French Classes (for all students)

French Classes (for all students)
COORDINATOR: Michèle PEINADO – [email protected]
Michèle Peinado holds an Arts Degree from Paris XIII University and a PostGraduate Certificate in Education from University of Wales in Cardiff. Since
2005 she has been coordinating and teaching French as a Foreign Language
for both Télécom Ecole de Management and Télécom SudParis, Evry.
Particularly interested in intercultural research and activities on campus, she
is also a member of two teams of teachers who were awarded the European
Label for innovation in the teaching of languages in 2008, in the field of
multilingualism and intercultural Hispano-French working groups.
French classes are taught by experienced French professors. With two hours of instruction every day,
students quickly gain confidence in speaking and writing basic French. Advanced students have the
possibility to improve their level as well, with lessons and exercises adapted to their skills.
All classes aim to make students understand and speak as much French as possible in and out of
class! The stress is therefore put on oral activities more than written work. The students will attend
28 hours of French.
Students are divided into 6 to 8 groups according to level (the minimum number of students needed
to create a group is 8). A final test will review all the points learnt in class. At the end of the Summer
School program, each student is given a report assessing attendance, progress, and participation as
well as the grade obtained at the final test and a general comment by their teachers.
The syllabi below are given for reference only as the class content may vary according to the level of
the students and the group composition. Some classes may be taught outside the classroom, for
example in Paris (during visits).
FRENCH FOR BEGINNERS
Objectives: Familiarize students with the French language and culture. Give them the necessary
structures and vocabulary to get by as a tourist in a French-speaking country. Emphasis will be placed
on developing speaking and listening skills.
SUMMER SCHOOL SYLLABUS (in English)
Theme
Oral Exercises
Vocabulary
Grammar
Civilization
Identity
Greet someone, introduce
oneself and others, talk
about one’s tastes…
Nationalities, jobs
alphabet, family,
hobbies
-er verbs, present
tense, interrogative,
genders, nationality
adjectives
Symbols and landmarks in
France
Daily life
Tell about one’s day, give
one’s schedule
Time, days, numbers,
time indicators
Verbs “to be“ and “to
have” in the present
tense, current verbs
Favorite French leisure
activities and sports
Transport
Find, ask, tell the way,
locate a place
Paris underground,
orientation, location,
cities and shops
Prepositions
Transport in and around
Paris
Movement verbs
1
Food
Buy, ask for prices
Quantity articles,
Restaurant
Book a table, order a
meal, ask for more
information
French meals
Food, shopping
Possessive adjectives
Clothes,
Word order : colour
and size adjectives
Summer sales
Names of countries:
masculine or feminine.
Some French cities and
regions
European countries
Ask for the bill
Clothes
Travels
Ask for a size, a colour
and to try on some
clothes.
Ask for and give
information
Body parts
Weather
FRENCH FOR LOWER INTERMEDIATE LEVEL
Objectives: Familiarize students with the French language and culture. Give them the necessary
structures and vocabulary to get by as a tourist in a French-speaking country. Emphasis will be placed
on developing speaking and listening skills.
SYLLABUS SUMMER SCHOOL (in French)
Thèmes
Actes de parole
Saluer
Se présenter
L'identité
Présenter quelqu'un
Parler de ses goûts
Vocabulaire
Grammaire
Les nationalités, les
pays.
Le présent des
verbes en « er »
Les professions
L'interrogation et la
négation
La famille
Les loisirs
Civilisation
Quelques symboles et
emblèmes de la France
Masculin/féminin
Les adjectifs de
nationalité et
possessifs
Les activités
quotidiennes
Raconter sa journée
Donner son emploi du
temps
L'heure, les jours de
la semaine, les
nombres
Expressions de
dates, indicateurs
de temps
Verbes pronominaux
au présent
Aller, faire + verbes
courants
Les activités préférées
des français : sports,
loisirs
Le passé composé
Le quotidien
Se déplacer
S'orienter
Situer un lieu
Demander/indiquer le
chemin
Etablir un programme en
fonction des
déplacements
Le métro,
l'orientation, la
localisation, la ville,
les magasins
Les prépositions
Verbes de
déplacement
Le futur proche (aller
+ infinitif)
Le réseau des transports
parisiens (métro, RER)
La fête de la musique
Les fêtes nationales
2
L'alimentation
Faire un achat
La nourriture
Le restaurant
Demander le prix
Les achats
Le corps, la forme,
la maladie
Payer quelque chose
Les parties du corps
Les articles partitifs,
l'expression de la
quantité, le pronom
‘en’
Les repas français
Réserver une table
La comparaison
Commander dans un
restaurant
L'expression du
conseil (il faut/
devoir/ l'impératif)
Demander des précisions
sur un plat
Donner des conseils pour
garder la forme
Aller chez le médecin
Les voyages
Demander et donner des
renseignements
Comparer des formules de
voyages
Les loisirs (2)
Les objets
Les noms de pays +
prépositions
Les adjectifs de
jugement
Quelques villes et régions
de France
Les musées parisiens
Exprimer un jugement
FRENCH FOR INTERMEDIATE LEVEL
Objectives: Help students to feel at ease with most situations likely to arise whilst living on campus
and travelling around. Deepen their understanding of the French language and culture. Get them to
be able to describe experiences and events, dreams and hopes and briefly give reasons and
explanations for opinions and plans. Emphasis will be placed on developing speaking and listening
skills.
EXAMPLE OF SYLLABUS (in French): This is what was studied by a group in previous classes but your own
syllabus will be decided according to the students’ objectives, needs and interests.
Thèmes
La France
Les stéréotypes
La poste
Actes de parole
Vocabulaire et Grammaire
Mieux connaître la France
Le tourisme
Parler d'un pays et de ses
habitants
La comparaison
Découvrir des stéréotypes
Demander et donner des
informations
Technique de la présentation
orale
Civilisation
Quelques symboles, lieux et
personnalités importants de la
France (Victor Hugo, Mme de
Sévigné, George Sand...)
Quelques dates importantes de
l’histoire de France
L'interrogation
Le fonctionnement de la poste en
France
Le passé composé / imparfait
Les lieux de rencontres amoureuses
Demander des articles et
des produits
L'amour et les
relations amoureuses
Raconter une rencontre
Les marqueurs temporels
Termes liés à la rencontre
amoureuse et au coup de
foudre
L'internet
Exprimer un jugement, faire
des recommandations et
des mises en garde
Termes liés à l'internet et à
l'informatique
Génération internet
Le subjonctif
3
Paris au temps des
impressionnistes
Expliquer et argumenter
ses choix en matière d'art
Paris, découvertes
culturelles, sociales
et innovations liées
au développement
durable
Exprimer des appréciations
L'alimentation
La gastronomie
Découvrir Paris de façon
plus approfondie
L’opinion
Termes liés à l'environnement
et l'écologie
Découverte des passages parisiens
Le quartier du Marais, la place des
Vosges et la maison Victor Hugo
Vocabulaire du logement
Parler de l'environnement
Paris, le quartier latin et le jardin du
Luxembourg
Parler des problèmes de
logement à Paris
Les transformations de Paris au
temps de Haussmann
Exprimer ses goûts à
propos de la cuisine
Passer une commande dans
un restaurant
Termes liés à l'architecture
L'alimentation, la cuisine
Les pronoms personnels
(directs, indirects, en, y) et les
pronoms toniques
Quelques spécialités gastronomiques
françaises
Comprendre un menu de
restaurant
Demander des précisions
sur un plat
4