Amsel, Drossel, Fink und Star
Transcription
Amsel, Drossel, Fink und Star
Amsel, Drossel, Fink und Star ... Lernen Sie die Vögel in und um Beromünster kennen! Einführungskurs in die Vogelbeobachtung, Vogelkunde und Vogelschutz in Beromünster 2014 Im Vogel-Grundkurs lernen Sie die 50 häufigsten Vogelarten in und um Beromünster sowie ihre Lebensräume kennen. Ebenso werden Körperbau, Brutbiologie, Vogelzug und vieles mehr themat isiert. Dazu werden Ihnen ausführliche Unterlagen abgegeben. Der Kurs eignet sich für Interessierte mit wenig oder keinen Vogelkenntnissen Bilder von Beatrice Ess, Sebastian Meyer, Andy Wyss 3 Theorieabende: Jeweils am Montag, 10. Februar / 10. März / 7. April 2014 19.00 – 21.00 Uhr, Kursraum an der Kantonsschule Beromünster 4 Exkursionen: Sa. 15. Februar / Sa. 5. April / So. 13. April / So. 18. Mai 2014 Leitung: Andy Wyss, BirdLife Luzern Kurskosten: Fr. 180.– pro Person Fr. 170.– für Mitglieder einer Sekt ion von BirdLife Luzern Fr. 90.– für Lehrlinge und Studierende Inkl. Kursunterlagen, exkl. Reisespesen, Zwischenverpflegung Anmeldung bis 12. Januar 2014 Die Teilnehmerzahl ist beschränkt. Kursdurchführung ab mind. 10 Teilnehmer/innen Anmeldetalon abtrennen und einsenden an Andy Wyss, Chälenrain 6, 6053 Alpnachstad Telefon 041 422 09 90, E-Mail [email protected] ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Definitive Anmeldung für den ornithologischen Grundkurs 2014 in Beromünster Name, Vorname ............................................................................................................... Adresse, PLZ/Ort ............................................................................................................... Telefon ......................................... E-Mail ....................................................................... Mitglied bei Sekt ion ........................................... Lehrling, Schüler/in, Student/in Datum, Unterschrift ...........................................................................................................