Fremdsprachen lernen - Heinrich-Böll

Auf einen Blick
Englisch
Spanisch
Französisch
Latein
Schullaufbahn
Chinesisch
Q2
Wahl
neu
Q1
Wahl
neu
Wahl
Wahl
Wer ab Jahrgang 6 als zweite Fremdsprache Französisch
oder Spanisch wählt, hält sich alle Möglichkeiten für die
Schullaufbahn offen, denn damit ist am Ende von Jahrgang
10 die Voraussetzung „2. Fremdsprache“ für das Abitur
erfüllt.
Wahl der 2. Fremdsprache in Klasse 8
Wahl der 2. Fremdsprache in der EF
10
8
Wahl der 2. Fremdsprache in Klasse 6
Fremdsprachen
lernen
Wer in Jahrgang 8 die zweite Fremdsprache Latein wählt,
muss diese bis zum Ende der EF fortführen, um die Voraussetzung „2. Fremdsprache“ für das Abitur zu erfüllen.
Das Latinum wird bei mindestens der Note 4 am Ende der
Q1 erreicht.
EF
9
Bedeutung der Fremdsprachenwahl für die
Schullaufbahn bis zum Abitur
Informationen
Wer in der Gymnasialen Oberstufe die zweite neu einsetzende Fremdsprache Spanisch, Französisch oder Chinesisch
wählt, muss diese bis zum Ende der Q2 vierstündig fortführen, um die Voraussetzung „2. Fremdsprache“ für das Abitur
zu erfüllen.
Pflicht
Wahl
Wahl
7
6
Heinrich-Böll-Gesamtschule Bochum
5
Arbeitsgemeinschaft
Agnesstraße 33, 44791 Bochum
Tel. 0234/51602-0, Fax: 0234/51602-55
Email: [email protected]
Internet: www.hbg-bo.de
Heinrich-Böll-Gesamtschule Bochum
Sprachen im Detail
Christiane Kampelmann
Schulleiterin
Liebe Schülerinnen
und Schüler,
sehr geehrte Eltern,
die Heinrich-Böll-Gesamtschule bietet ein breites Lernangebot moderner Fremdsprachen an. Damit ermöglichen wir unseren Schülerinnen und Schülern, sich in
Europa und weltweit gut verständigen zu können, was
von unseren Schülerinnen und Schülern z. B. während
der Englandfahrten und des Schüleraustauschs nach
Frankreich direkt erlebt wird.
Fremdsprachen sind des Weiteren in vielen Berufen von
Vorteil und bestimmte Studienzweige setzen Fremdsprachenkenntnisse oder das Latinum, welches ebenfalls an
der Heinrich-Böll-Gesamtschule erworben werden kann,
voraus. Sprachliche Besonderheiten unserer Schule
stellen der Sonderzweig Englisch XL-bilingual, der Zertifikatskurs Wirtschaftsenglisch und Chinesisch in der
gymnasialen Oberstufe dar.
Das Ziel dieses breiten Angebots ist es, Schülerinnen und
Schüler mit Freude und modernen Unterrichtsmethoden individuell auf eine sprachlich-kulturelle Vielfalt und
sprachliche Anforderungen der Berufswelt vorzubereiten.
Wir freuen uns, dass Sie sich für diesen Teil unseres
umfangreichen schulischen Angebots interessieren und
informieren Sie in der vorliegenden Broschüre über unser
Sprachenangebot und die Bedeutung der Fremdsprachen
für die schulischen Abschlüsse.
Englisch
Jahrgang
Wochenstunden
Spanisch
Kursart
Abschlussrelevanz
verpflichtend
5
bis
10
EF
bis
Q2
3
(2 in Jg. 8,
4 in Jg. 10)
2,25 Grundkurs
4 Leistungskurs
Differenzierung
ab Jg. 7
im Klassenverband /
äußere Differenzierung ab Jg. 9
fortgeführt
GK oder LK
Abschlussrelevantes
Hauptfach
Jahrgang
Wochenstunden
Kursart
Abschlussrelevanz
6
bis
10
2
Wahlpflichtbereich
Bedingung 2.
Fremdsprache
erfüllt
3 Grundkurs
neu einsetzende
Fremdsprache,
Grundkurs
Bedingung 2.
Fremdsprache
(3 Jahre,
3-stündig)
EF
bis
Q2
Wahlabhängig
Chinesisch
Jahrgang
Französisch
Jahrgang
Wochenstunden
Kursart
Abschlussrelevanz
6
bis
10
2
Wahlpflichtbereich
Bedingung 2.
Fremdsprache
erfüllt
3 Grundkurs
neu einsetzende
Fremdsprache,
Grundkurs
Bedingung 2.
Fremdsprache
(3 Jahre,
3-stündig)
EF
bis
Q2
EF
bis
Q1
Wochenstunden
Kursart
Abschlussrelevanz
3
neu einsetzende
Fremdsprache,
Grundkurs
Bedingung 2.
Fremdsprache
(3 Jahre,
3-stündig)
Kursart
Abschlussrelevanz
Latein
Jahrgang
8
bis
Q1
Wochenstunden
2 in Jg. 8&9
1 in Jg. 10
2,25 in
EF&Q1
Ergänzungsstunden
Grundkurs
bis EF:
Bedingung 2.
Fremdsprache
erfüllt
bis Q1: Latinum (mind.
Endnote 4)