Betr.: Känguru
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Betr.: Känguru
Leipzig, 08.01.2007 Betr.: Känguru-Wettbewerb Liebe Eltern, in diesem Jahr (15. März 2007) findet wieder nicht nur in Deutschland der bei den Schülern beliebte Känguru-Wettbewerb statt. Die Ziele und Aufgaben dieses Wettbewerbes entnehmen Sie bitte der Rückseite. Wir würden uns sehr freuen, wenn Ihre Tochter/Ihr Sohn sich bis zum 26.01.2007 (Freitag) für den Känguru-Wettbewerb bei seinem unterrichtenden Mathematiklehrer verbindlich anmelden würde. Ihre Tochter/Ihr Sohn müsste jedoch ein Startgeld in Höhe von 2 Euro entrichten! Das Geld wird erst im März eingesammelt. Zum Knobeln, vielleicht auch zur Vorbereitung auf den Känguru-Wettbewerb am 15.03.07 können aus dem Internet Aufgaben aus den letzten Jahren heruntergeladen werden: www.mathe-kaenguru.de Æ Register Chronik (oben) Æ Aufgaben (links) oder www.schuelerlexikon.de/static/kaenguru/titel.htm Mit freundlichen Grüßen M. Weißbrodt _____________________________ (Fachleiter Mathematik) R. Rüdiger _______________________________ (Verantw. für Känguru-Wettbewerb) -bitte wenden- Auch 2007 ist der dritte Donnerstag im März Kängurutag, also gehen Europas Kängurus am 15. März 2007 wieder an den Start! In ganz Europa gleichzeitig werden an diesem Tag Schülerinnen und Schüler der 3.-13. Klasse versuchen, bei 21 mathematischen Aufgaben aus fünf vorgegebenen Lösungsmöglichkeiten die eine einzig richtige - herauszufinden. Beginnend mit exakt 187 Teilnehmern im Jahre 1995 haben sich in Deutschland von Jahr zu Jahr mehr Schülerinnen und Schüler am Känguru der Mathematik beteiligt. Im Jahre 2001 waren es 104 000, im Jahr 2002 155 000, im Jahr 2003 219000, im Jahr 2004 285000, im Jahr 2005 334000 und im letzten Jahr 446 000, die versuchten, in den zur Verfügung stehenden 75 Minuten so viel wie möglich Kreuze am richtigen Ort zu platzieren. Wir sind gespannt, wie viele sich beteiligen werden, wenn wir in diesem Jahr zum 13. Mal zur Teilnahme am Känguruwettbewerb einladen. ein Mathematikwettbewerb für alle Schülerinnen und Schüler, mit dem vor allem Freude an der Beschäftigung mit Mathematik geweckt und unterstützt werden soll ein multiple-choice-Wettbewerb mit vielfältigen Aufgaben zum Knobeln, zum Grübeln, zum Rechnen und zum Schätzen ein Wettstreit, bei dem es nur Gewinner gibt, denn alle Teilnehmer erhalten eine Urkunde mit den erreichten Punktzahlen und einen Erinnerungspreis - für die Besten gibt es Bücher, Spiele, Puzzles, TShirts und Reisen in ein internationales Mathe-Camp • • • • Das Ziel des Wettbewerbs ist in allererster Linie die Popularisierung der Mathematik: es soll durch die Aufgaben Freude an (mathematischem) Denken und Arbeiten (im sehr weiten Sinne) geweckt bzw. unterstützt werden. Die Aufgaben sind darum fast durchweg sehr anregend, heiter, ein wenig unerwartet. Die bei Schülerinnen und Schülern häufig vorhandene Furcht vor dem Ernsthaften, Strengen, Trockenen der Mathematik soll etwas aufgebrochen oder mindestens angekratzt werden - und, wie die Resonanz aus den Schulen zeigt, gelingt dies sehr gut. In jeder der Klassenstufengruppen gibt es drei Schwierigkeitsstufen, die mit je 3, 4 bzw. 5 Punkten bewertet werden. Die Aufgaben sind so aufgebaut, dass für einen Teil der Lösungen bereits Grundkenntnisse aus dem Schulunterricht ausreichend sind, bei einem weiteren Teil ein tieferes Verständnis des in der Schule Gelernten und der kreative Umgang damit benötigt werden; hinzu kommen eine Reihe von Aufgaben, die mit etwas Pfiffigkeit oder gesundem Menschenverstand allein zu bewältigen sind und die sich sehr gut eignen, mathematische Arbeitsweisen - unterhaltsam - zu trainieren. Es ist für die Teilnehmer ausgesprochen attraktiv, eine gefundene/erahnte Lösung nicht schriftlich exakt begründen zu müssen. Dennoch geben die Probleme genug Stoff für eine kurzweilige und gewinnbringende Beschäftigung mit einer ganzen Reihe mathematischer Themen. Der Wettbewerb finanziert sich selbst; die gesamten Kosten für Vorbereitung, Organisation/Auswertung und Preise werden durch ein von jedem Teilnehmer zu entrichtendes Startgeld von 2,00 Euro getragen.