S Lecossois, Pemf LVE PARLER AU QUOTIDIEN EN LVE
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S Lecossois, Pemf LVE PARLER AU QUOTIDIEN EN LVE
S Lecossois, Pemf LVE PARLER AU QUOTIDIEN EN LVE ? Capacités Formulations Connaissances Lexique - Saluer, accueillir Hello / Hi / Good morning/ Good afternoon / Good evening Morning, afternoon, evening, night Miss Mrs Mr Grammaire Phonologie Pistes Culture - Les différentes façons de se saluer en fonction de la journée - Les différentes façons de saluer en fonction de son interlocuteur - Place de l'adjectif - The « Hello song » de Carolyn devant le nom Graham Let's chant n°1 - [ h ] de hello, hi - The « Hi » de Carolyn Graham Let's chant n°1 - Good morning to you, Sheena Macleod Cookie Jar - Hello, Goodbye; les Beatles - Album : « Hello, Goodbye », Walker book - Demander à quelqu'un de ses nouvelles et réagir à la question en utilisant des formes de politesse les plus usuelles - How are you ? - Fine thank you. And you ? - Fine, thanks. - How do you feel ? - Are you all right ? - yes, I am thanks, but I am a bit tired. - Prendre congé - Goodbye children, bye bye. - See you tomorrow / Next week / on Thursday. - Fine - Tired - Sick - Well, very well - Codes socioculturels Bonne réalisation de - [ h ] et [ɑʊ ]de how - [ai] de fine, tired, bye - [θ ] de thanks - The « How are you » song de Carolyn Graham Let's chant n°2 - Good morning; Sing more song, ELI - The Goodbye song, de Carolyn Graham Let's chant n°2 - Night, night Spot; Eric Hill - Adverbes exprimant un degré : a bit / very Pluriel irrégulier de child / children S Lecossois, Pemf LVE - Dire la météo - Whats the weather like today ? - Sunny - Rainy - Cloudy - It's sunny. - Windy - Foggy - It's cloudy and cold - Snowy today. - Intonation des « wh questions » - La phrase simple - Chant, chansons : et la phrase . Rain, rain go away; Sheena complexe : Macleod Cookie Jar coordination .The « How is the weather » song - La différence de Carolyn Graham Let's chant n entre « It's °1 raining » et « it's rainy » - It's sunny but it's cold - Dire comment s'habiller en - Put on your... fonction du temps qu'il fait - Raincoat - Gloves - Scarf - Socks - Boots - Woolen hat - Cap - Jumper - Pull over - Tee shirt - Travail sur le présent, passé futur : today is...., yesterday was... -L'uniforme dans les écoles britanniques : hiver / été - Mr Wolf's week, Colin Hawkins - Fox 's socks, J Donaldson and A Scheffer - Dire la météo qu'il fait ailleurs qu'en France - What's the weather - Sunny like in Belfast ? - Rainy - Cloudy - It's sunny in - Windy Belfast. - Foggy - Snowy - Connaître et situer - Intonation des les principales villes « wh questions » et capitales britanniques. - Recherche sur Internet pour savoir quel temps il fait dans une des villes britanniques : placer les icones de la météo sur une carte et rapporter à la classe. - Dire la date What's the date today Les jours ? Les mois Les nombres - Les différentes façons d'écrire la date ( GB, USA ) - Travail sur le présent, passé futur : today is..., yesterday was... Bonne réalisation de - [ð ] de the S Lecossois, Pemf LVE What 's today's date ? ordinaux L'année - [ θ ] de Thursday - Today is Monday; Eric Carle - [ h ] de how - [ai] de fine - The very hungry caterpillar,Eric Carle - Présence de la majuscule aux noms de jours et mois - Différence entre 1997 et 2003. - Faire l'appel, expliquer l'absence d'un de ses camarades - Is everybody here ? - Let’s call the roll. - Good morning Tom. Good morning Miss Clarke. - Who is missing/ today ? - « Poor one, he/she’s sick. » - Présenter ses excuses - Do you know why Tom is absent today ? - You're late, David. - Sorry Sir / Miss./ I'm sorry Miss. - Hurry up ! Go and sit down. - Vie de classe - La phrase simple et la phrase complexe : because S Lecossois, Pemf LVE - Répondre : « les responsabilités »