Gerhart-Hauptmann-Schule Kassel

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Gerhart-Hauptmann-Schule Kassel
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fest. Für die Moh ..Ji c t l ? i l e r scginnt a n 16. J u l i d z s neue .J hr 1342 u~-id
L i i r d i e Jur?en zn 7. L " , t o b e r das J hr 5725.
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E r e i g n i s beginnt, c1z.s gdrcicht sehr ~ ~ e von
i t Jeriauele„, eb, h A . „
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Ge-gi%e zum Massen und Einteilen der % E I % ~ *
Die ä-itcrstexi Ullren waren Somen-, Swd- ur%d Wai~se-cm.r@n.
Die Somenuhren zeigten die Zeit nach d e r Länge d e s von einen
Ctoek g e w ~ r f e n e nSchatLens me
. .
Bei den "and- w L d Wasseruhse- W $ F ~ ein bes$Lmaalsr Zeitabschnitt
diarch d i e Entleemng eines Gefänes bestimmt,
Die jetzigen Uhren sind Räderuhren, entweder durch Gewichte o d e r
d u c h Federn b e t r i e b e n , Ihre Geschwindigkeit wird entweder durch
das Pendel oder clurch die sagenamte Unruhe in V e r b i n d m g m i t
einer kleinen Spiralfeder reguliert. Zwischen dieser m d dem Rädemelsk ist die Hemung eingeschallet,
l&ren. ai.t p 8 Q t e r Genauigkeit sind die Ghsranameter,- p i i e l t b e ~ i b L - C ;
sind die Scbwarawgdder-UIiren, Der Esfindes des Taschenu9ir w a ~
Pe"ter Henleln 1!fXl0, ET ist 1480 gebaren u%:l(a.
h a t in X ~ r n b e r gg e l e b t w d seine Taschenuh~
" M ~ n b e r g e r - E i f rgenamt ,
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l e n h u d e ~ tJ&ren baute e%n mrnnaches ein sa
les Werk, da_eJ d i e Leute melnten, s i e hätten. n i e acii
m d e m o l b e s gesehen.
Ite den Lebeslauf e i n e s ldenschen dar und Jede
de k m e i n anderes Bild zum Vcrschein, Die Stadtväter
en Angst d a v o r p deta d e r Uels-ter in eflner anderen
t e i n nscb besseres Werk herstellte, Sie beschl~ssen
ih z u Blend
ZLI v e r - ~ " c e i l e n , denn b l i n d konnte
e r nichts tun, Ei
ages km e s , daß d i e
stehenb l i e b - N m Deste%lte andere mmacher, a b e r sie waren
naeka$las, S c F J i e ß l i c h k m m a n auf den Ged;a&en den geblendeten Ifleistes k;erzl&olera, E s s t weigerte er s i e b , a b e r
daan gab er nach, Es tastete sieh tagelang durch das Uhrwerk, b i s es: d e n Fehaer geflxnden und d i e Uhr w i e d e ~ir,
Gang gebracht hatte
Heute k m nan d a s
ark in Stra13burg besichtigen, ',\renn
d e r Zeiger sieh d e ~
h e r t , k a m e n die Leute zus
wn. das mmerk zu b
D, Stinski
-
-
Das w o a l t e d i e Brille g e r n e wissen
W i r b a t e n u n s e r e L e h r e r um e i n I n t e r v i e w
und s p r a c h e n m i t Werrn Eudtke und Herrn Wenderoth.
Yerr Ra.dtke i s t i n einem k l e i n e n O r t am S r a z i g s e e in
Fommern s e b o r e n , E r Ist J e t z t 46 Jahre a l t . An d e r
Gerhart-Eauptmann-Schule i s t e r schon e i n i g e Jahre a l s
I c h r e r % & - t i g ,I n d e r K l z s s e 6 a u n t e ~ r i c h t e h e r t f: o l g e n d e F ä c h e r : Erdkunde, G e s c h i c h t e , R e l i g i o n und Turnen
(Schwimmen). I n seiner l r e i z e i t b e s c h ä f t i g t e r s i c h n l t
v i s s e n s c h a f t l i c h e n oder g e s c h i c h t l i c h e n Büchern. Bevor
e r i n u n s e r e Schule kam, war e r i n d e r Fünf-Tage-Schule
31s l e h r e r Z ä t i g ,
Pommern i s t e i n e I l a n d s c h a f t d e r O s t s e e k ü s t e , d i e s i c h
etwa von Riigen b i s z u r P a n z i g e r Bucht h i n z i e h t . Die
EaupGstadt d e r f r ü h e r e n deutschen Provinz war S t e - b t i n ,
F e u t e g e h ö r % d e r w e s t l i c h e T e i l Fommermzur Ostzone,
d e r ö s t l i c h e zu den ' + p o l n i s c h v e r w a l t e t e n Gebieten'"
D i e m e i s t e n Deutschen rnuPten nach 1 9 4 5 das h e u t e Boln i s c b e Fommern v e r l ~ s s e nund leben u n t e r u n s o Neben
S t e t t i n s i n d d i e b e k a n n t e s t e n Stsdte d i e s e r P r o v i n z
k o l b e r g , K ö s l i n , Schneidemühl und S t o l p .
H e r r 'Fenderoth i s t 78 Jahre 2 l t . 3r ist s e i t 1955 a l s
1 , e h r e r a n d e r Gerhart-Ilauptmann-Schule t s t i g und u n t e r r i c h t e t f o l g e n d e Fächer : Yathematik, A l g e b r a , Geomet r i e und G e s c h i c h t e . I n s e i n e r F r e i z e i t b e s c h a f t l g t e s
s i c h v i e l m i t Glastiken, oder l i e s t ~xissenschzftliche
Büchere Besonders g e r n unternimmt e r Re'sen m i t OberB l a s s e n . Z u r 5-Tage- Schule s a g t e r folgen::es: !' Ich
b i n gegen d i e 5-Tage-Schule. E r s t e n s i s t d a s Gemein
s c h a f t s e s s e n n i c h t g u t und zweitens h a t j e d e r e i n e n
anderen Geschnack.
-
22s T!fort A 1 g e b r a kommt a u s dem Arabischen, wie
mancher a n d e r e Begriff, fies s i c h m i t Za.hlen und Yathem a t i k b e s c h ä I t i g t . Algebra i s t d i e Lehre d e r G 1 e i
c b u n g e n . Gavon werdet i h r im Taufe e u r e s Fathe~ a t i k u n t e r r i c h t snoch s e h r o f t h ö r e n . Gleichungen l ö s e n
mecht j e d e n f a l l s v i e l Spaß, i7tenn man von Beginn g u t aufgepaßt h a t .
Also, 4 U f p a s s e n %
4 + 3
3 c 4 , d i e l i n k e "ite
i s t d e r r e c h t e n gleich.
Schreibe i c h
a + 3 = 3 + 4 , dann kann i c h durch d i e Summe d e r r e c h t e n S e i t e ( 7 ) doch l e i c h t h e r a u s f i n d e n ,
v;elche Zahl f ü r den Buchstaben a e i n z u 3 = 4
s e t z e n ist : 3 + 4
-
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