Berufsbeschreibung

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Berufsbeschreibung
BereiterIn (Spanische Hofreitschule)
Berufsbeschreibung
BereiterInnen reiten die berühmten Lipizzaner an der Spanischen Hofreitschule in Wien. Einem/einer BereiterIn sind etwa
fünf Hengste anvertraut, die er/sie in den Lektionen der "Hohen Schule" trainiert. Gemeinsam mit den Auszubildenden, den
so genannten Eleven/Elevinnen, betreuen und pflegen sie die Pferde. Während der Vorstellungen präsentieren sie dem
Publikum gemeinsam mit ihren BerufskollegInnen und OberbereiterInnen die "Hohe Schule" der Reitkunst. Außerdem
wirken sie bei der Ausbildung der Eleven, Elevinnen und BereiteranwärterInnen mit.
Arbeits- und Tätigkeitsbereiche
Der erste Schritt auf dem durchschnittlich zehnjährigen Weg zum/zur BereiterIn ist die Aufnahme als Eleve/Elevin an der
Spanischen Hofreitschule in Wien. Eleven/Elevinnen unterstehen dem Oberstallmeister und absolvieren zunächst die
Ausbildung zum/zur BereiteranwärterIn. In den ersten Jahren geht es vor allem um Stallarbeit, die richtige Pferdepflege und
die korrekte Handhabung der gesamten Ausrüstung (Sattel, Zaumzeug usw.). Die Reitausbildung erfolgt auf Schulpferden.
Unter der Führung erfahrener BereiterInnen lernen und perfektionieren die Eleven/Elevinnen den korrekten Sitz auf den
Schulhengsten, wie sie die Körpersprache der Pferde richtig lesen und verstehen und durch die eigene Körpersprache mit
dem Pferd kommunizieren. Hohes Einfühlungsvermögen ist dabei eine wichtige Voraussetzung.
In den ersten Jahren erfolgt dieser Unterricht an der Longe. Zusätzlich steht auch Unterricht in Geschichte und Tradition der
Schule sowie der klassischen Reitkunst auf dem Lehrplan. Mit fortschreitender Ausbildung dürfen sie auch mit Junghengsten
arbeiten (diese anreiten) und mit fertig ausgebildeten Schulhengsten in der Schulquadrille reiten und steigen damit zum/zur
BereiteranwärterIn auf.
Als BereiteranwärterIn wechselt der/die Auszubildende in die Reitbahn und bildet unter Anleitung und Aufsicht erfahrener
BereiterInnen und OberbereiterInnen einen jungen Hengst selbstständig aus. Er/sie trainiert den Junghengst soweit, dass
sich sowohl Pferd als auch ReiterIn in einer Vorführung der Schulquadrille präsentieren können.
Einem/einer ausgebildeten BereiterIn der Spanischen Hofreitschule sind etwa 5 Hengste anvertraut, die von ihm/ihr laufend
trainiert und betreut werden. Über viele Jahre lernen und perfektionieren Hengst und BereiterIn in der "Hohen Schule" Piaffe,
Passage, Galopppirouetten und Galoppwechsel von Sprung zu Sprung bis hin zu den berühmten Schulsprüngen.
Außerdem wirken BereiterInnen in der Ausbildung der Eleven/Elevinnen und BereiteranwärterInnen mit und sind daher auch
LehrerInnen der Klassischen Reitkunst.
BereiterIn und Pferd bleiben zusammen und bilden ein "lebenslanges Team".
Arbeitsmittel
BereiterInnen arbeiten vor allem mit ihren Pferden, den Lipizzanern. Dabei verwenden sie div. Ausrüstung wie Sättel und
Zaumzeuge. Vor allem in der Ausbildung von Eleven/Elevinnen und Junghengsten setzen sie auch die Longe ein. Je nach
erreichtem Berufsstand (OberbereiterIn, BereiterIn, BereiteranwärterIn, Eleve/Elevin) führen sie auch Pflege- und
Stallarbeiten durch und hantieren dabei mit entsprechenden Arbeitsmaterialien (Schaufeln, Gabeln, Bürsten, Pflegemittel
für Ausrüstung) und verwenden Futtermittel wie Heu und Mineralien und Einstreu wie Stroh.
BereiterInnen tragen sowohl bei der Alltagsarbeit (Training etc.) als auch bei den Vorführungen entsprechende Uniformen.
Arbeitsumfeld/Arbeitsorte
BereiterInnen arbeiten in den Stallungen, Boxen, Koppeln und in den Reitschulen (Reithallen) der Hofreitschule in Wien und
im Sommerquartier und Ausbildungszentren am Heldenberg, mitunter auch am Gestüt Piber. Sie arbeiten im Team mit
BerufskollegInnen und Auszubildenden (Eleven/Elevinnen und BereiteranwärterInnen) und mit anderen MitarbeiterInnen der
Hofreitschule. Sie haben Kontakt zu TierärztInnen (siehe Tierarzt/Tierärztin), zu BesucherInnen der Hofreitschule und
während der Vorstellungen zu ihrem Publikum.
Die wichtigsten Tätigkeiten und Aufgabenbereiche auf einen Blick
Für die Eleven/Elevinnen stehen folgende Tätigkeiten im Vordergrund:
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Arbeit im Stall
Handhabung und Pflege der gesamten Ausrüstung
Pferde pflegen und betreuen
Ausbildung auf Schulhengsten durch erfahrene BereiterInnen
Junghengste anreiten und einen fertig ausgebildeten Schulhengst in der Schulquadrille reiten
Schulung in Pferdekunde, Veterinärkunde, Geschichte etc.
Unterstützung bei der „Morgenarbeit“
BereiteranwärterInnen außerdem:
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junge Hengste ausbilden, mit Unterstützung und unter Anleitung erfahrener BereiterInnen und OberbereiterInnen
den Hengst und sich selbst in Vorführungen der Schulquadrille präsentieren
BereiterInnen außerdem:
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Pferde regelmäßig trainieren
an Vorstellungen mitwirken
Eleven/Elevinnen und BereiteranwärterInnen ausbilden
Unternehmen und Institutionen
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Spanische Hofreitschule Wien
Anforderungen
Jeder Beruf erfordert ganz spezielle Sach- und Fachkenntnisse, die in der Ausbildung vermittelt werden. Daneben gibt
es auch eine Reihe von Anforderungen, die praktisch in allen Berufen wichtig sind. Dazu gehören: Zuverlässigkeit,
Ehrlichkeit und Pünktlichkeit, genaues und sorgfältiges Arbeiten, selbstständiges Arbeiten, Einsatzfreude und
Verantwortungsbewusstsein. Auch die Fähigkeit und Bereitschaft mit anderen zusammen zu arbeiten (Teamfähigkeit)
und Lernbereitschaft sind heute kaum noch wegzudenken.
Welche Fähigkeiten und Eigenschaften in DIESEM Beruf sonst noch erwartet werden, kann von Betrieb zu Betrieb sehr
unterschiedlich sein. Die folgende Liste gibt einen Überblick über weitere Anforderungen, die häufig gestellt werden.
Denken Sie daran: Viele dieser Anforderungen sind auch Bestandteil der Ausbildung.
Körperliche Anforderungen: Welche körperlichen Eigenschaften sind wichtig?
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gute körperliche Verfassung
Unempfindlichkeit gegenüber Gerüchen
Sachkompetenz: Welche Fähigkeiten und Kenntnisse werden von mir erwartet?
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Beurteilungsvermögen / Entscheidungsfähigkeit
Fremdsprachenkenntnisse
gute Beobachtungsgabe
mit Tieren umgehen können
Repräsentationsvermögen
Rhythmikgefühl
Sozialkompetenz: Was brauche ich im Umgang mit anderen?
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Einfühlungsvermögen
Kommunikationsfähigkeit
Kritikfähigkeit
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KundInnenorientierung
Selbstkompetenz: Welche persönlichen Eigenschaften sollte ich mitbringen?
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Aufmerksamkeit
Ausdauer
Begeisterungsfähigkeit
Belastbarkeit
Flexibilität
Geduld
Geschichtsbewusstsein
Selbstvertrauen / Selbstbewusstsein
Sicherheitsbewusstsein
Weitere Anforderungen: Was ist sonst noch wichtig?
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gepflegtes Erscheinungsbild
Hygienebewusstsein
Alternativen/Spezialisierung
Alternativen (Auswahl)
Berufsalternativen sind Berufe, denen eine ähnliche Ausbildung oder ähnliche Aufgabenbereiche wie dem erlernten Beruf
zugrunde liegen. Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen, die in der bisherigen Ausbildung und Berufstätigkeit erworben
wurden, können auch in Arbeitsbereiche der genannten Berufe eingebracht werden.
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FacharbeiterIn Pferdewirtschaft (Lehrberuf)
PferdepflegerIn
PferdewirtIn
ReitlehrerIn
TierpflegerIn (Lehrberuf)
Links
Interessante Infos rund um den Beruf
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Österreichischer PferdesportverbandInternet: http://www.oeps.at
Pferdeforum ÖsterrreichInternet: http://www.pferdeforum.at/
Plattform PferdAustriaInternet: http://www.pferdaustria.info
Spanische Hofreitschule, Bundesgestüt PiberInternet: http://www.srs.at
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