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Ihr habt den Ausschnitt einer Talkshow von Oliver Geissen gesehen
Ihr habt den Ausschnitt einer Talkshow von Oliver Geissen gesehen. Teil I : Analyse der Talkshow In einer Partnerarbeit sollt ihr typische Merkmale einer Talkshow herausfinden. Zur Beantwortung der folgenden drei Fragen habt ihr 10 min. Zeit. 1. Wer waren die Hauptpersonen der Talkshow? Denkt hierbei an den Leiter der Talkshow und wählt zwei besonderen Gäste aus. Wie haben sich die drei Personen während der Talkshow verhalten? Notiert euch Merkmale ihres Auftretens. Name des Talkmasters / Merkmale seines Auftretens: ............................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Name des Talkshowgastes / Merkmale seines Auftretens: ......................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Name des Talkshowgastes / Merkmale seines Auftretens: ......................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 2. Bei einer Talkshow werden immer bestimmte Szenen vorher abgesprochen. Welche Szene(n) kam(en) euch nicht echt vor? Begründet eure Entscheidung. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Würdet ihr gern einmal an einer Talkshow teilnehmen? Findet Argumente für eure Entscheidung. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Teil II: Austausch mit einer LIVE-Gruppe Sucht euch jetzt eine LIVE-Gruppe aus. Tragt der anderen Gruppe eure Ergebnisse vor. Überlegt gemeinsam eine Schlussfolgerung unter der Fragestellung: Welche Form des Auftritts (Live-Auftritt oder Talkshow-Auftritt) ist ehrlicher und anspruchsvoller? Begründet eure Entscheidung. Hierfür habt ihr wieder 10 min. Zeit. Schlussfolgerung: ......................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Teil III: Austausch mit ALLEN Bildet einen Stuhlkreis und teilt euren Mitschülern eure Schlussfolgerung mit. Dieser Austausch soll in den letzten 10 min. des Unterrichts erfolgen. Nach der Hofpause hat eine Schülerin bzw. ein Schüler die Ehre sein Ergebnis den anderen Klassen im Filmsaal vorzustellen. Viel Glück beim Ziehen einer GLÜCKWUNSCHKARTE!
