9. Runder Tisch Schulgemeinschaft am 14. März

9. Runder Tisch Schulgemeinschaft am 14. März 2016 (18 bis 20:15 Uhr, Cafeteria HGH)
Ergebnisprotokoll
Teilnehmer: Alle drei Schülersprecher, fünf Lehrer und Schulleitung, sechs Eltern(vertreter)
Begrüßung durch EB-Vors. Regina Wehrle, Moderation durch Corinna Schneider
Arbeitsaufträge sind rot markiert.
Thema 1: Planung Sponsorenlauf mit erweitertem Programm
Sportvormittag/ Sponsorenlauf / Sponsorentag
Frage : Nur Sponsorenlauf oder Sportfest incl. Sponsorenlauf?
Vorstellung Konzept der SMV
• Der Sponsorenlauf soll im Vordergrund stehen (20 Minuten)
• Die Schüler sollen aufgeteilt werden. Je 2 Klassenstufen zusammen je 2 Stunden auf dem Gelände
• 5 /6, 7/8, 9/K1
• Es soll ein weiteres Programm angeboten werden
• Torwandschießen
• Staffellauf je Stufe untereinander
Termine
• Freitag 22.7. (Priorität 1), Dienstag 26.7. (Priorität 2) oder Montag 25.7. (Priorität 3)
• Die Schülersprecher fragen vor den Osterferien beim HTV an, welcher Termin verfügbar ist.
Anzahl Schüler
• je Stufe ~ 120
Vorschläge für weiteres Programm
• Korfball, Tauziehen, Ultimate Frisbee, Beach Volleyball, Klassenspiele (z.B. Kisten stapeln gemeinsam
um ein Ziel zu erreichen)
Aufgabe Lehrer : Die Lehrer führen die Aufsicht über ihre Klasse.
Sponsorenzahlungen
• Der Zweck soll vorher klar definiert sein
Vorschläge
• Landheim, SMV, z.B. …, guter Zweck, Patenkind
Berechnungsbasis
• Betrag je Runde bis Maximalbetrag
• Richtwert
Wer hilft?
• Organisation durch SMV
• Zusatzprogramm durch SMV und Eltern
• Catering eventuell durch Eltern
Entscheidung welches Zusatzprogramm
• Begehung vor Ort durch Vertreter von SMV, Lehrern und Eltern nach den Osterferien (Koordination
Termin und Einladung über Frau Wehrle)
• Information an Eltern: Wer hat Lust mitzumachen?
Alternativprogramm
Bei schlechtem Wetter könnte ein Alternativprogramm in den beiden Hallen angeboten werden. Es ist nur
die Frage, was würde hier Sinn machen, insbesondere für den Sponsorenlauf.
Zusammenfassung
• Vormittag, je 2 Stufen zusammen
• Sponsorenlauf steht im Vordergrund, Zusatzprogramm: Staffellauf, … Entscheidung nach Vor-OrtBegehung
• Organisation durch die SMV (Vorschläge noch ausarbeiten)
• Zweck klar benennen und bekannt geben
Weitere Diskussionen über Teilnahme der Schüler bei Turnieren als Zuschauer anstatt Unterricht
Thema 2: Ausgangspunkt Schulkodex / Selbstverständnis / Schulprofil
Schule im Wandel - Wie wird das HGH wahrgenommen in der Öffentlichkeit? Schwerpunkte sind
• Naturwissenschaft, Astronomie, Molekularbiologie, , Sprachen (...Englisch bilingual, Spanisch),
Eliteschule des Sports, Angebote für besondere Schüler
Öffentlichkeitsarbeit, Kontakt und mehr Präsenz in der RNZ, welche in der letzten Zeit schon erhöht
werden konnte
Inklusion,
Bildungsintegration - Stichworte
• Flüchtlingskinder, Deutschunterricht, Integration einzelner Kinder in die Klassen und keine
Kleingruppen
• Wie können Eltern eingebunden werden (z.B. Sprachen wie Arabisch, Syrisch, ...)
• Sozial-AG macht den ersten Schritt (Klasse 10) – Einladung zum nächsten RT?
• Wo Kommen wir her und wo wollen wir hin?
• Tu Gutes und rede darüber
• Beispiel: Die Zusammenarbeit mit der SMV klappt dieses Jahr sehr gur und wie kann das in die Zukunft
weitergegeben werden.
(Separate) Themen für nächste Runde Tische
1. Bildungsintegration (Wie können Flüchtlingskinder integriert werden?- Handicap, Lebensgeschichte)
Herr Zedler entwirft einen Elternbrief zum Thema, Versand nach den Osterferien
2. Außenwirkung HGH
Nächster Termin: Mittwoch, 11. Mai 2016, 18 Uhr Cafeteria zum Thema „Bildungsintegration“
Protokoll: Volker Haug, 16. März 2016, erg. Regina Wehrle (17.03.2016)