Lösung Textverständnis

Probeunterricht 2005 / Textverständnis – 5. Jahrgangsstufe
Lösungsvorschlag
Korrekturhinweis zum Bereich Textverständnis:
Rechtschreibfehler führen grundsätzlich nicht zum Punktabzug.
Aufgabe 1
Korrekturhinweis:
Ø
o
X
o
o
1 Punkt
Kein Punkt bei falscher Lösung oder wenn mehr als ein Vorschlag angekreuzt
wird
Kaugummi – für viele eine ärgerliche Sache
Kaugummi – Siegeszug einer klebrigen Kaumasse
Kaugummi – in Singapur verboten
Kaugummi – eine teure Angelegenheit, aber ein großer Genuss
Aufgabe 2
Korrekturhinweise:
4 Punkte
Ø Jede richtige Antwort ergibt einen Punkt.
Ø Fehler in Rechtschreibung, Zeichensetzung und Satzbau sind nicht zu bewerten.
Antwortet ein Schüler nur in Satzbruchstücken, erhält er trotzdem die volle
Punktzahl; entscheidend ist die inhaltliche Richtigkeit der Antwort.
Ø Bei unvollständigen Antworten oder zu weitschweifigen Ausführungen erhält der
Schüler keinen Punkt.
Ø Auch andere Formulierungen sind denkbar, die Lehrkraft hat hier einen gewissen
Spielraum.
a)
Nenne einen Grund, warum Kaugummikauen ... sinnvoll sein kann!
Wer Kaugummi kaut, kann sich besser konzentrieren.
b)
Was ist Chicle?
Chicle ist der milchige Saft des Sapodilla-Baumes.
c)
Welche Waren verkaufte James W. Wrigley zunächst?
Er verkaufte Seifen und Backpulver.
d)
Warum ist in Singapur Kaugummikauen verboten?
Es ist zu teuer, die zähen Kaugummireste vom Boden zu entfernen.
Aufgabe 3
Korrekturhinweise:
2 Punkte
Ø Jede richtige Gesamtlösung ergibt einen Punkt.
Ø Keinen Punkt erhalten Schüler, die mehr als zwei oder nur ein Wort streichen oder
eine Mischung aus Falschem und Richtigem anbieten.
Ø Die Antwort muss auch bei anderen Verfahrensweisen der Schüler klar erkennbar
sein, um einen Punkt zu ergeben.
a) Im Kaugummi befinden sich:
Kunststoffe – Gummi – Milch – Harze – Öle – Zucker – Aromastoffe
b) Entdeckung der Kaugummi-Grundmasse:
Inkas – Mexiko – Mayas – Chicle – Indianer – William Wrigley
Probeunterricht 2005 / Textverständnis – 5. Jahrgangsstufe
Aufgabe 4
Korrekturhinweise:
3 Punkte
Ø Jede richtige Lösung ergibt einen Punkt.
Ø Kein Punkt bei falscher Lösung oder wenn mehr als ein Vorschlag angekreuzt wird.
Kaugummikauen führt zu besseren Leistungen, weil
o die Hirnmuskeln besser durchblutet werden.
o die gleichförmigen Kieferbewegungen beruhigen.
X das Gehirn mehr Sauerstoff und Nährstoffe bekommt.
Was weißt du jetzt über die Entdeckung der Kaumasse?
X Die Mayas bearbeiteten den Grundstoff weiter, damit er leichter transportiert
werden kann.
o Die Kaugummi-Grundmasse wird durch das Erhitzen über Feuer flüssig.
o Wrigley entdeckte bei einer Forschungsreise die Mayas.
Welche Aussage zum Kaugummi der Firma Wrigley stimmt?
o Wer ein Stück Seife bei Wrigley kaufte, bekam anfangs zwei Päckchen ... .
o Wrigley ist heute der weltweit einzige Kaugummihersteller.
X Die Zutaten des heutigen Kaugummis unterscheiden sich wesentlich von den
ursprünglichen Bestandteilen.
Lösung Aufgabe 5
Korrekturhinweise:
4 Punkte
Ø Jede richtige Zuordnung ergibt einen Punkt.
Ø Keine Abzüge bei falschen Zuordnungen.
Ø Wenn für einen Satz mehrere Abschnitte angegeben werden, erhält der
Schüler für diese Zuordnung keinen Punkt.
Dieser Satz
gehört zu
Abschnitt
(Beispiel)
Es gibt Kaugummi in allen Geschmacksrichtungen: von Erdbeere bis
Banane.
4
2001 gingen in Deutschland allein 14 000 Tonnen über den Ladentisch.
3
Zuckerfreier Kaugummi ist auch gesund für die Zähne.
1
Gelangt Kaugummi auf ein Kleidungsstück, sollte man es ins Gefrierfach
legen. Nach einiger Zeit löst er sich leicht ab.
5
Probeunterricht 2005 / Textverständnis – 5. Jahrgangsstufe
Lösung Aufgabe 6
Korrekturhinweise:
3 Punkte
Ø Jeweils ein Punkt ist erreichbar
Ø Fehler beim Abschreiben werden nicht gewertet.
Ø Nur bei grammatikalisch richtiger Lösung wird ein Punkt zuerkannt!
„Diese nannten sie „Chicle.“
Diese nannten die Indianer „Chicle“.
„Dadurch wurde er zäh ...“
Dadurch wurde der dickflüssige Chicle zäh...
„So bleibt sie geschmeidig.“
So bleibt die Süßigkeit geschmeidig.
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Notenschlüssel
17 – 16
Punkte
Note 1
15 – 14
Punkte
Note 2
13 – 12
Punkte
Note 3
11 – 9
Punkte
Note 4
8–6
Punkte
Note 5
5–0
Punkte
Note 6