3472DA7_Stören des Unterrichts, Werfen von

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Barbara Jaglarz / Georg Bemmerlein
Aufsatzaufgaben
bei Regelverstößen
Stören des Unterrichts, Werfen von Gegenständen im Unterricht, Mitschüler ärgern
Downloadauszug
aus dem Originaltitel:
Aufsatzthema: Stören des Unterrichts
II
Folgende Erzählskizze ist gegeben:
Zeit, Orte und Personen sind beliebig wählbar.
Handlung:
Letztes Training, Endspiel am nächsten Tag, Stadion besetzt, Training in den Park verlegt,
Training erschwert durch Störungen aller Art, Gärtner, Hundebesitzer, Omas und Opas,
kleine Kinder und Mamas, Radfahrer, andere Sportler, Würstchengriller, keiner hört auf
Bitten oder hat Verständnis, Training entnervt aufgegeben, Endspiel verloren.
Schreibe nach der Erzählskizze eine gute Erzählung.
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B. Jaglarz / G. Bemmerlein: Aufsatzaufgaben bei Regelverstößen
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GmbH, Buxtehude
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Aufsatzthema: Werfen von Gegenständen im Unterricht
II
Warum müssen Gegenstände immer zu Boden fallen?
Informiere dich dazu in der Fachliteratur und im Internet.
Schreibe dann ein Referat zum Thema „Isaac Newton, ich hasse dich!“.
Isaac Newton, ich hasse dich!
Warum Gegenstände immer zu Boden fallen
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B. Jaglarz / G. Bemmerlein: Aufsatzaufgaben bei Regelverstößen
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Aufsatzthema: Mitschüler ärgern
I
Fabeln sind belehrende Geschichten von Tieren, die wie Menschen denken, sprechen und
handeln. Fabeln gibt es seit mindestens 2500 Jahren und es werden heute immer noch neue
Erzählungen dieser Art erfunden.
Erzähle die Fabel „Fuchs und Storch“ nach folgender Bildergeschichte und erkläre
dann, was diese Fabel die Zuhörer oder Leser lehren will.
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Die Fabel vom Fuchs und Storch
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