Fertigungstechnik 1. Sem.
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Fertigungstechnik 1. Sem.
Produktionsmecheniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Fertigungstechnik 1. Sem. 60 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Grundlagen der Qualitätssicherung Mess- und Prüfverfahren Messfehler Qualitätsbegriffe, Qualitätsmerkmale, Qualitätsnormen 10 Mess- und Prüfverfahren unterscheiden. Mess- und Prüfmittel erläutern Ursachen und Auswirkungen nennen Ursachen und Auswirkungen erläutern Den Qualitätsbegriff erläutern Qualitätsmerkmale aufzählen Grundsätze der Normen ISO und EN-Normen wiedergeben Spanende und spanlose Bearbeitung Spanabhebende Bearbeitung, Verfahren, Fertigungsdaten 10 Die Hauptarten der Formgebung aufzählen Die Hauptarten der spanenden Werkzeugmaschinen erläutern 2009-06-26 Seite 1/3 Produktionsmecheniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Fertigungstechnik 2. Sem. 60 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Spanende und spanlose Bearbeitung Spanabhebende Bearbeitung, Verfahren, Fertigungsdaten Feinstbearbeitung 15 Die Hauptbaugruppen von Werkzeugmaschinen erläutern Winkel und Flächen an der Werkzeugschneide unterscheiden Schnittgeschwindigkeit in Abhängigkeit der Schneidewerkzeuge und der zu bearbeitenden Werkstoffarten bestimmen 5 Feinstbearbeitungsverfahren Schleifen erläutern Fortsetzung 2009-06-26 Seite 2/3 Produktionsmecheniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Fertigungstechnik 3. Sem. 60 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Spanende und spanlose Bearbeitung Spanlose Bearbeitung, Trennund Umformverfahren 10 Die Hauptarten der Trenn- und Umformverfahren erläutern Die Hauptarten Werkzeugmaschinen für das Trennen und Umformen erläutern Spezialverfahren wie Wasserstrahlschneiden, Laserschneiden, Senk- und Schneiderosion nennen Werkzeugmaschinen und Steuerungen Werkzeugmaschinen Steuerungen 5 Maschinentypen und -merkmale der spanabhebenden Bearbeitung erläutern Maschinentypen und -merkmale der spanlosen Bearbeitung erläutern Schmier- und Kühlverfahren erläutern 5 Die Streckensteuerung erläutern Die Bahnsteuerung erläutern 2009-06-26 Seite 3/3 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Maschinentechnik 4. Sem. 60 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Maschinentechnik Wasserturbinen 5 Verbrennungsmotoren 5 Erneuerbare Energien 5 Hoch- und Niederdruckturbinen nach Druck und Wassermenge unterscheiden Aufbau und Wirkungsweise des Verbrennungsmotors erklären Unterschiede in Aufbau und Wirkungsweise zwischen Diesel- und Ottomotor und zwischen 4- und 2-TaktMotoren erklären Aufbau und Wirkungsweise exemplarisch erläutern: zB Solaranlagen, Wärmepumpen, Wasserkraftanlagen Bereichsübergreifender Unterricht 5 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 1/3 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Maschinentechnik 5. Sem. 60 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Maschinentechnik Drucklufterzeugung und Aufbereitung 5 Wirkungsweise und Funktion eines Verdichters, Trockners und Filters beschreiben Wirkungsweise und Funktion einer Wartungseinheit beschreiben Instandhaltung Grundmassnahmen bei der Instandhaltung 10 Die 4 Grundmassnahmen wie Wartung, Inspektion, Instandsetzung und Verbesserung unterscheiden und erläutern Bereichsübergreifender Unterricht 5 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 2/3 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Maschinentechnik 6. Sem. 60 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Instandhaltung Kosten und Nutzen der Instandhaltung Instandhaltungsdokumente 10 Kosten und Nutzen der Instandhaltung erläutern Dokumente für die Instandhaltung wie Betriebs-, Wartungs-, Inspektions- und Instandsetzungsdokumente erläutern Bereichsübergreifender Unterricht 10 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 3/3 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Mathematik 1. Sem. 80 Lektionen Ressourcen 40 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Grundlagen Mathematik Zahlen, Zahlendarstellung, Gebrauch des Taschenrechners 15 SI-Einheiten 10 Zeitberechnungen Prozent, Promille 5 10 Darstellungen mit und ohne Exponenten, Reihenfolge der Operationen, Klammern, Speicher, Umkehrtasten, Quadrat und Quadratwurzel, Änderung der Darstellung, trigonometrische und logarithmische Funktionen Genauigkeit von Resultatangaben abschätzen und Rundungsregeln beachten Bedeutung der Masseinheiten erklären Rechnen mit SI-Einheiten und deren gebräuchlichen Massvorsätzen Berechnungen mit Zeiteinheiten durchführen Prozent als Verhältnis zweier Grössen erklären Zins, Rabatt, Steigung berechnen Promille erklären Fehler in Prozent angeben Zehnerpotenzen kennen 2009-06-26 Seite 1/1 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Mathematik 2. Sem. 80 Lektionen Ressourcen 40 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Geometrie Längen und Flächen 15 Volumen 5 Dreiecksarten Pythagoras 10 Grafische Darstellungen 10 Längen, Flächen und Winkel an Dreiecken, Vierecken und Kreisen berechnen Längen und Flächen an den Körpern: Quader und Zylinderberechnen Einfache zusammengesetzte Flächen und Körper berechnen Volumen an Würfel, Quader, Zylinder und Hohlzylinder berechnen Einfache zusammengesetzte Flächen und Körper berechnen Seiten und Winkel im Dreieck sowie Dreiecksarten bezeichnen Die Zusammenhänge des Pythagoras wiedergeben Berechnungen mit dem Pythagoras durchführen Beispiele aus der Praxis mit Hilfe von Diagrammen und Kurven interpretieren 2009-06-26 Seite 2/2 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Physik 3. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Mechanik Gleichförmige Bewegungen 10 Kraft, Newtonsche Gesetz 5 Gleichförmig geradlinige und kreisförmige Bewegungen berechnen Geschwindigkeits-Zeit-Diagramm interpretieren Umfangsgeschwindigkeit erläutern und berechnen Ursachen und Wirkungen der Kraft beschreiben Bereichsübergreifender Unterricht 5 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 1/4 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Physik 4. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Mechanik Kraft, Newtonsche Gesetz Arbeit, Leistung, Energie, Wirkungsgrad 5 10 Dynamisches Grundgesetz erklären und Berechnungen durchführen Die Begriffe Arbeit, Leistung und Energie unterscheiden und in praktischen Beispielen an geradlinigen und kreisförmigen Bewegungen anwenden Einzelwirkungsgrad erläutern und berechnen Zusammenhang zwischen Einzel- und Gesamtwirkungsgrad aufzeigen Bereichsübergreifender Unterricht 5 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 2/4 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Physik 5. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 40 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Mechanik Drehmoment 5 Reibung 5 Die Begriffe Hebelarm und Drehmoment definieren Einfache Auflagerreaktionen mit Einzelkräften bestimmen Momentengleichung an einfachen Hebelsystemen anwenden Die Begriffe Haft-, Gleit- und Rollreibung beschreiben Wärmelehre Temperatur 5 Wärmeausdehnung 5 Wärmeenergie 5 Aggregatzustandsänderungen 5 Begriff Temperatur erklären Temperaturskalen Celsius und Kelvin unterscheiden Temperaturmessgeräte aufzählen und einsetzen Wärmeausdehnung von Körpern begründen Längenausdehnung aufgrund der Wärme an festen Stoffen berechnen Begriff Wärme beschreiben Möglichkeiten der Wärmeerzeugung aufzählen Übergänge von festem, flüssigem und gasförmigem Zustand beschreiben Temperatur-Zeit-Diagramm mit Hilfsmitteln beschreiben Bereichsübergreifender Unterricht 10 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 3/4 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Physik 6. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 40 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Elektrotechnik Erzeugung, Nutzung und Speicherung elektrischer Energie Elektrischer Stromkreis 10 Ohm'sche Gesetz erläutern Wechselstrom und Gleichstrom erläutern 10 Ausdehnung aufgrund der Wärme an festen und flüssigen Stoffen berechnen Begriff Wärme beschreiben Bereichsübergreifender Unterricht 20 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 4/4 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Verbindungstechnik 3. Sem. 40 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Nicht lösbare und lösbare Verbindungen Lösbare Verbindungen, Einteilung, Wirkungsweise, Anwendung Klebverbindung 10 Nicht lösbare Verbindungen, Einteilung, Wirkungsweise, Anwendung Nietverbindung, Pressverbindungen 10 Die gebräuchlichsten Maschinenelemente als Verbindungselemente und Übertragungselemente unterscheiden Lösbare Verbindungen den Begriffen kraftschlüssig, formschlüssig und stoffschlüssig zuordnen Gewindearten aufzählen sowie ihre Unterschiede im Profil und ihre Anwendungsmöglichkeiten beschreiben Schrauben, Muttern, Sicherungselemente nach Form und Anwendung unterscheiden Stifte, Wellen-Naben-Verbindungen nach Form, Wirkungsweise und Anwendung unterscheiden Kegel, Steilkegel, metrischer Kegel und Morsekegel nach Form und Verwendung unterscheiden Die gebräuchlichsten nichtlösbaren Verbindungen unterscheiden Nicht lösbare Verbindungen den Begriffen kraftschlüssig, formschlüssig und stoffschlüssig zuordnen Formen, Eigenschaften und Verwendungsmöglichkeiten von Nietverbindungen nennen Eigenschaften und Verwendungsmöglichkeiten von Pressverbindungen nennen 2009-06-26 Seite 1/3 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Verbindungstechnik 3. Sem. 40 Lektionen Ressourcen Fortsetzung Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Nicht lösbare und lösbare Verbindungen Klebverbindung Lötverbindung Schweissverbindung Eigenschaften von Kleber, geklebter Verbindungen und Verwendungsmöglichkeiten nennen Klebvorgang beschreiben Eigenschaften und Verwendungsmöglichkeiten beschreiben Hart- und Weichlote unterscheiden Lötvorgang beschreiben Eigenschaften und Verwendungsmöglichkeiten beschreiben Die gebräuchlichsten Schweissverfahren nennen und unterscheiden 2009-06-26 Seite 2/3 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Verbindungstechnik 4. Sem. 40 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Maschinenelemente Kraftübertragungselemente Dichtungselemente Dämpfungselemente 16 Wellen, Achsen, Zapfen, Kupplungen, Zahnräder, Getriebe, Lager, Seile, Riemen, Ketten und Federn in technischen Zeichnungen erkennen 4 Dichtungs- und Dämpfungselemente in technischen Zeichnungen erkennen 2009-06-26 Seite 3/3 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Werkstofftechnik 1. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Grundbegriffe, chemische Verbindungen Stoffeinteilung 10 Dichte erklären Stoffeinteilung nennen Elemente und Verbindung unterscheiden Werkstoffgrundlagen Einteilung und Aufbau Werkstoffeigenschaften 5 Zugehörigkeit der Werkstoffe zu Metallen, Nichtmetallen, Verbundwerkstoffen oder Hilfsstoffen angeben Den prinzipiellen Aufbau von Metallen, Verbundwerkstoffen und Kunststoffen beschreiben 5 Eigenschaften der Werkstoffe aufzählen Normbezeichnungen von Werkstoffen nachschlagen und deuten Bedeutung der Normung von Werkstoffbezeichnungen aufzeigen Die physikalischen, technologischen und chemischen Eigenschaften beschreiben 2009-06-26 Seite 1/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Werkstofftechnik 2. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Werkstoffgrundlagen Gewinnung, Halbzeugherstellung Werkstoffverwendung Betriebs- und Hilfsstoffe 8 Gewinnungsarten von Eisen und Aluminium nennen Die Verfahren zur Herstellung von Stahl- und Aluminium-Halbzeugen aufzählen 3 Typische Einsatzgebiete für die Werkstoffgruppen Stahl, Aluminium und Kunststoffe nennen 3 Einteilung der Betriebs- und Hilfsstoffe erläutern Werkstoffarten Eisenmetalle 6 Die Begriffe Eisen und Stahl erläutern Legierungselemente nennen Einfluss des Kohlenstoffes auf die Werkstoffeigenschaften beschreiben 2009-06-26 Seite 2/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Werkstofftechnik 3. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Werkstoffarten Eisenmetalle 8 Stähle nach ihrer Verwendung unterscheiden Verarbeitungsmöglichkeiten nennen Normbezeichnung wichtiger Eisenmetalle verstehen Nichteisenmetalle (NE-Metalle) 12 Normbezeichnungen wichtiger NE-Metalle interpretieren Wichtige NE-Metalle nach Dichte und Verwendung gliedern Die wichtigsten NE-Metall-Legierungen aufzählen und Anwendungen aufzeigen Verarbeitungsmöglichkeiten nennen Normbezeichnung wichtiger Nichteisenmetalle verstehen 2009-06-26 Seite 3/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Werkstofftechnik 4. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Werkstoffarten Kunststoffe Verbundwerkstoffe 10 Einteilung und Eigenschaften nennen Ausgangsstoffe nennen Verarbeitungsmöglichkeiten nennen Normbezeichnung wichtiger Kunststoffe verstehen 5 Den Begriff Verbundwerkstoff erläutern Sinterwerkstoffe am Beispiel von Hartmetall erklären Faserverstärkte- und Schichtverbundwerkstoffe beschreiben und Verwendungsmöglichkeiten und Gefahren aufzählen Verarbeitungsmöglichkeiten nennen Normbezeichnung wichtiger Verbundwerkstoffe verstehen Bereichsübergreifender Unterricht 5 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 4/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Werkstofftechnik 5. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Werkstoffarten Gefahrstoffe 5 Sicherheitsdatenblätter und Etiketten von chemischen Gefahrenstoffen verstehen Gefahren im Umgang mit chemischen Gefahrenstoffen kennen Gefahrenstoffe fachgerecht anwenden Werkstoffwärmebehandlung, Werkstoffprüfung Werkstoffwärmebehandlung Werkstoffprüfung 5 Die 3 Hauptarten Glühen, Härten und Vergüten nennen 5 Werkstattprüfungen beschreiben Technologische Prüfungen nennen Zerstörende und nicht zerstörende Verfahren unterscheiden Bereichsübergreifender Unterricht 5 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 5/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Werkstofftechnik 6. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Festigkeitslehre Begriffe, Belastungsarten 10 Die 5 Grundbeanspruchungsarten (Zug, Druck, Abscherung, Biegung, Torsion) unterscheiden Bereichsübergreifender Unterricht 10 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 6/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Zeichnungstechnik 1. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Zeichnungsgrundlagen Perspektiven 20 Nach perspektivischer Darstellung einfacher Körper die Normalprojektionen zeichnen und herauslesen Einfache Risskombinationen interpretieren und Rissergänzungen ausführen 2009-06-26 Seite 1/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Zeichnungstechnik 2. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Zeichnungsgrundlagen Ansichten, Schnitte Massarten, Anordnung 10 Besondere Ansichten deuten und anwenden: Angrenzende Teile, einzelne ebene Flächen, vor einer Schnittebene liegende Partien, umgeklappte Partien und Lochkreise, symmetrische Teile, abgebrochen und unterbrochen dargestellte Teile Schnitte in einfachen Zeichnungen interpretieren: Vollschnitte, Halbschnitte, Teilschnitte und umgeklappte Querschnitte 10 Bemassungsarten, Masseintragungen und Massanordnungen in einfachen Zeichnungen interpretieren Vermassung von Anschrägungen, Ansenkungen, Teilungen, Winkeln, Sehnen, Bogen, Konen und Neigungen (Anzug) nennen und interpretieren 2009-06-26 Seite 2/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Zeichnungstechnik 3. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Zeichnungsgrundlagen Massarten, Anordnung Mass- und Lagetoleranzen Geometrische Tolerierung 5 Vermassung von Anschrägungen, Ansenkungen, Teilungen, Winkeln, Sehnen, Bogen, Konen und Neigungen (Anzug) nennen und interpretieren 5 Die Bedeutung der durch ISO-Symbole und durch Ziffern angegebene Masstoleranzen interpretieren Toleranzfelder, Spiel und Übermass bestimmen Abmasse und Passungscharakter nach Funktion an ausgewählten Beispielen bestimmen und normgerecht angeben 5 Die Angaben mit Hilfe der Normen deuten Die Bedeutung der durch ISO-Symbole und durch Ziffern angegebenen Formtoleranzen interpretieren Bereichsübergreifender Unterricht 5 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 3/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Zeichnungstechnik 4. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Zeichnungsgrundlagen Oberflächenbeschaffenheit und Bearbeitungsangaben 5 Rauheitsklassen (Ra-Werte) erläutern Angaben mit Hilfe der Normen verstehen Maschinenelemente 10 Sinnbilder interpretieren und aus Tabellen herauslesen Sinnbilder von (Gewinde, Schrauben, Muttern, Unterlagscheiben, MaschinenFederringe, Nieten, Schweissangaben) elementen Sinnbilder interpretieren und in der Zeichnung darstellen (Gewinde, Schrauben, Muttern, Unterlagscheiben) Bereichsübergreifender Unterricht 5 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 4/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Zeichnungstechnik 5. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Maschinenelemente 5 Sinnbilder interpretieren und in der Zeichnung Sinnbilder von darstellen (Federringe, Nieten, Schweissangaben) Maschinenelementen 5 Normbezeichnungen für Zeichnungen, Gestaltung und Normbezeichnungen Fertigung und Maschinenelemente aus Normtabellen von Maschinenherauslesen elementen Bereichsübergreifender Unterricht 10 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 5/6 Produktionsmechaniker-/in Schullehrplan Kanton Bern Version 1.0 Zeichnungstechnik 6. Sem. 120 Lektionen Ressourcen 20 Lektionen Hinweise/Bemerkungen Behandelt Datum/Visum Bereichsübergreifender Unterricht 20 Theoretische Grundlagen werden mit Hilfe von praxisbezogenen Angaben ergänzt, Zusammenhänge aufgezeigt und Bezüge zu den anderen Unterrichtsbereiche hergestellt 2009-06-26 Seite 6/6