Facharbeiten bis 2009
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Facharbeiten bis 2009
Facharbeiten Die Facharbeit ersetzt die 1. Klausur in der Jahrgangsstufe Q1.2. Im Fach Erziehungswissenschaft ist ein Anwendungsbezug erforderlich, um die eigenständige Leistung sicher zu stellen. Themen der bisherigen Facharbeiten im Fach Erziehungswissenschaft bis 2009 am JHG. Jahr Kürzel/Fachlehrer Thema 2001 Web Untersuchung des präoperationalen Stadiums nach Piaget mit Hilfe von Kinderzeichnungen, die auf Märchen basieren 2001 Web Grundschüler heute – Veränderte Freizeitgestaltung und deren Auswirkungen auf die körperliche und geistige Entwicklung 2001 Web Die Problematik der Hyperkinese in der Adoleszenz am Fallbeispiel 2001 Web Behindertenwohnheime – Möglichkeiten und Grenzen der Persönlichkeitsförderung 2002 Web Es wurde nur eine Facharbeit geschrieben, das Thema ist nicht mehr bekannt 2003 Web Orofaciale Dysfunktion und ihre Auswirkungen auf die Sprachentwicklung 2003 Web Die Bedeutung und Umsetzung von sinnesbezogener Erziehung in Kindergärten und zu Hause 2003 Web Angst und Angstbewältigung beim Schwimmen lernen 2003 Web 2004 Web 2004 Web 2004 Web 2004 Web 2004 Web 2005 2005 2005 Web Web Web 2005 2006 Web Web 2006 2006 Web Web 2006 Web 2006 Web 2007 Amb 2007 2007 Amb Amb Untersuchung eines Spieles zur Sprachförderung – Sprachschwierigkeiten bei zweisprachig aufwachsenden Kindern Die Identitätsentwicklung von Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom Erlernen der Schriftsprache in der 1. Klasse – Regelschule und Waldorfschule im Vergleich Versuch einer Erklärung für die Häufung von Verhaltensauffälligkeiten türkischer Jungen Pädagogischer Umgang mit hyperaktiven Kindern insbesondere ADHS in der Schule und ihre medikamentöse Behandlung Kinderzeichnungen – ein Spiegel der Seele und ein mögliches Signal für den sexuellen Missbrauch Legasthenie – Diagnose und Förderung Die moralische Entwicklung bei Kindern Die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung von Patienten des Borderline-Syndroms durch das therapeutische Reiten Stottern und Schule – Probleme und Lösungsansätze Pflegekinder in Pflegefamilien und ihre dortigen sozialen Umstände Sprachentwicklung bei angeborener Vollblindheit Streitpunkt Frauenfußball – persönlichkeitsfördernder Sport oder belächelte Randerscheinung? Die Entwicklung und Förderung von Frühgeburten unter Berücksichtigung der Identität der Eltern Jungen brauchen Musik – Musik als Förderungsmöglichkeit der emotionalen und sozialen Kompetenzen bei Jungen Magersucht – Ursachen, Folgen und Therapie am Beispiel der Christoph-Dornier-Klinik in Münster Depressionen bei Kindern Die Familienstruktur im Wandel der Zeit: Drei Kinderbücher im Vergleich 2007 2007 Amb Amb 2008 Web 2008 Web 2008 Web 2008 Web 2008 2008 Web Web 2008 Web 2008 Web Das BISC im DRK Kindergarten „Langeland“ Die Sendung mit der Maus unter pädagogischen Gesichtspunkten Ursachen und Folgen von Jugendkriminalität – In Hinblick auf Jugendliche mit Migrationshintergrund Mobbing in der Schule – Ein alltägliches und dennoch häufig unsichtbares Problem Montessori-Pädagogik - aktuelle Planungssituation der Sendener „Münsterland-Schule“ Frühförderung bei Kindern mit Down-Syndrom unter besonderer Berücksichtigung der Therapiemöglichkeiten nach Bobath und Vojta ADHS und Förderung durch Reittherapie Entwicklung und Erziehung von Autisten am Beispiel von Lara und ihrer Schule Methoden an der Sonderschule für geistig behinderte Kinder – unter besonderer Berücksichtigung der Selbstständigkeitsentwicklung Raus mit der Sprache – Sprachförderung im Kindergarten – In Zusammenhang mit der Sprachstandserhebung Delfin 4