Aufgaben I

Björn Wiemer
WS 2003/2004
Vorlesung: Einführung in die Linguistik
Teil III: Semantik – Pragmatik
Aufgaben I
1. Welche Möglichkeit der Unterscheidung zwischen Semantik und Pragmatik gibt es?
2. In welcher Beziehung stehen zueinander die Begriffspaare ‘DenotationReferenz’,
‘ExtensionIntension’ und ‘Type—Token’?
3. Bestimmen Sie in den folgenden Sätzen, ob die hervorgehobenen NPs eine
Referenzfunktion haben. Wenn ja, welche. Wenn nein, werden sie vielleicht prädikativ oder
autonym gebraucht?
(1)
(2)
Descartes und Cartesius bezeichnen ein und dieselbe Person.
Während des Mittagessens regnete es in Strömen. Auf einmal kamen die Kinder herein.
Einer der Schmutzfinken hatte einen Frosch in der Hand.
(3) Darf ich vorstellen? Das ist Erich.
(4) Weinkenner behaupten, dass diese Flasche einen besonders edlen Tropfen enthält.
(5a) Annemarie will sich einen Millionär angeln.
(5b) Lieselotte hat schon einen.
4. Wieviel Wortformen, Wörter und Lexeme enthält der folgende Minitext? Begründen Sie,
wie Sie zu den Ergebnissen gekommen sind und diskutieren Sie strittige Entscheidungen.
(6)
Zwei Männer gingen in eine Bank und setzten sich mit einem anderen Mann auf die
Bank vor dem Schalter. Dieser andere Mann setzte seine Brille auf und bat die
Sekretärin, die daneben stand, einen kurzen Text aufzusetzen. Beim Aufsetzen des
Textes fielen der Sekretärin die Brille und der Kugelschreiber herunter. Die zwei
Männer äußerten die Bitte, später noch einmal auf die Bank kommen zu dürfen, wenn
dieses Malheur behoben worden sein würde. Es ging nämlich schon gegen zwölf Uhr.
5. In welcher logischen Beziehung stehen unspezifische NPs und der Quantor kein(er)?
6. Begründen Sie, warum die folgenden Sätze semantisch abweichend sind:
(7a) *Viele Gänse ausser Grobian trinken.
(7b) *Die meisten Gänse ausser Grobian trinken.
(7c) *Fast keine Gans ausser Grobian trinkt.
(7d) *Nur wenige Gänse ausser Grobian trinken.
7.
Welche Art logischer Relation besteht zwischen den folgenden Satzpaaren?
(8a) Jeder wird schlauer.
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(8b) Keiner wird dümmer.
(9a) Hans wurde verletzt.
(9b) Hans blieb unverletzt.
(10a) Else ist die Tochter meines Onkels.
(10b) Else ist meine Kusine.
(11a) Nur zu seltenen Gelegenheiten hat sich Onkel Friedrich über seine Reisen geäußert.
(11b) Nicht immer hat sich Onkel Friedrich über seine Reisen geäußert.
(12a) Die Kommission hat vor niemandem Rechenschaft abgelegt.
(12b) Die Kommission hat vor kaum jemandem Rechenschaft abgelegt.
8. Welche Art logischer Relation besteht zwischen den folgenden lexikalischen Einheiten?
(13) Haus  Gebäude
(14) Strauch  Baum
(15) angenehm  unangenehm
(16) verheiratet  unverheiratet
(17) kaufen  verkaufen
(18) rechts  links
(19) schwarz  weiß
9. Zeigen Sie anhand der folgenden Gegenüberstellungen, weshalb logische Äquivalenz nicht
per se zu Synonymie (d.i. zur Identität der deskriptiven Bedeutung) führt.
(20) kaufen verkaufen
(21a) Peter ging Albert voraus.
(21b) Albert folgte auf Peter.
(22a) Die Flasche ist halbleer.
(22b) Die Flasche ist halbvoll.
(23a) Sein Verhalten war korrekt.
(23b) Sein Verhalten war nicht ganz inkorrekt.
(24a) Manche Touristen lassen gerne aus den Hotels, in denen sie übernachten, Handtücher
mitgehen.
(24b) Manche Touristen entwenden gerne aus den Hotels, in denen sie übernachten,
Handtücher.
(24c) Manche Touristen stehlen gerne aus den Hotels, in denen sie übernachten, Handtücher.
10. Wie weit (oder eng) ist in den folgenden Sätzen der Skopus der Negation?
(25a) Auf der Straße habe ich keine Menschenseele gesehen.
(25b) Auf keiner Straße habe ich eine Menschenseele gesehen.
(25c) Keine Menschenseele war weit und breit zu sehen.
(25d) Auf der Straße habe ich keine Menschen, sondern nur Hunde gesehen.
(25e) Die einzige Menschenseele weit und breit blieb ungesehen.
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11. Stellt in den folgenden Aussagen-Paaren bzw. -Tripeln S2 (= b-Satz) bzw. S3 (= c-Satz)
zu S1 (= a-Satz) ein Entailment oder eine Präsupposition dar? Begründen Sie Ihre
Entscheidung anhand der Wahrheitswert-Tafeln und durch diagnostische Tests.
(26a) Peter schaffte es, das Buch vor Neujahr fertigzuschreiben
(26b) Peter versuchte, das Buch vor Neujahr fertigzuschreiben
(27a) Der Polizist verhaftete drei Männer.
(27b) Es gibt einen Polizisten.
(27c) Der Polizist verhaftete zwei Männer.
(28a) X ist Schwester von Y.
(28b) X hat Geschwister.
(28c) X ist eine Frau.
(29a) Susanne wurde krank, bevor sie ihre Doktorarbeit beendete.
(29b) Susanne beendete ihre Doktorarbeit.
12. Explizieren Sie die Präsupposition von sogar, z.B. in einer Äußerung wie
(30)
Sogar Horst-Friedrich hat die Prüfung bestanden.
Kann man sich eine negative Entsprechung zu sogar (im Deutschen) denken?
Formulieren Sie mit dieser Entsprechung eine Äußerung, die zu (5) äquivalent wäre.
13. Welcher Inferenz-Typ wird im folgenden Text ausgenutzt, indem der Leser einen
zunächst scheinbaren Widerspruch auflösen muß? Kann dieser Effekt aufrecht erhalten
werden, wenn man diesen Text in andere Sprachen übersetzt? Wovon hängt das ab?
A father and his son were driving to a ball game when the car stalled on the railroad
tracks. In the distance a train whistle blew a warning. Frantically, the father tried to start
the engine, but in his panic, he couldn’t turn the key, and the car was hit by the onrushing
train. An ambulance sped to the scene and picked them up. On the way to the hospital, the
father died. The son was still alive, but his condition was very serious, and he needed
immediate surgery. The moment they arrived at the hospital, he was wheeled into an
emergency operating room, and the surgeon came in, expecting a routine case. However,
on seeing the boy, the surgeon blanched and muttered, “I can’t operate on this boy – he’s
my son”.
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