BAYERISCHES SCHULMUSEUM ICHENHAUSEN
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BAYERISCHES SCHULMUSEUM ICHENHAUSEN
LÖSUNGSBOGEN: BESUCH IN OPAS SCHULE BAYERISCHES SCHULMUSEUM ICHENHAUSEN Zweigmuseum des Bayerischen Nationalmuseums München Schlossplatz 3, 89335 Ichenhausen, Tel. 08223 6189 Lösungsbogen 10 BESUCH IN OPAS SCHULE Zu Opas Zeiten war Schule anders als heute. Mehrere Schülerjahrgänge wurden in einem Klassenzimmer von ein und demselben Lehrer gleichzeitig unterrichtet. 50 und mehr Schüler waren keine Seltenheit, sondern die Regel. Ohne strenge Disziplin war da kein Unterricht möglich. Die Bänke waren so angeordnet, dass alle Schüler nach vorne zum Lehrer schauten und dieser sie jederzeit fest im Blick hatte. Strafen waren an der Tagesordnung, auch Schläge. Moderne Unterrichtsmittel, zu denen heute auch Audiofilme, digitale Tafeln und Computer gehören, gab es noch nicht. Das Schulbuch war neben der Tafel das wichtigste Hilfsmittel für den Unterricht. Auch hier wird deutlich, dass die „gute alte Zeit“ sicher nicht so „rosig“ war, wie sie oft in der Erinnerung erscheinen mag. Aber „Opas Schule“ hatte auch ihre guten Seiten: Die Schüler lernten, aufeinander Rücksicht zu nehmen, sich gegenseitig zu helfen, auch einmal still zu sein und selbstständig zu arbeiten. Im Schulmuseum sind zwei Klassenzimmer zu sehen, eines aus dem Jahr 1900 und das andere aus dem Jahr 1920. Seite 1 LÖSUNGSBOGEN: BESUCH IN OPAS SCHULE 1. Die alten Klassenzimmer Gehe ins Klassenzimmer 2 1. Das Klassenzimmer ist aus der Zeit um 1920. Vergleiche mit dem modernen Klassenzimmer in deiner Schule. Schreibe die Unterschiede auf! Keine Klapptafel, nicht bunt, keine Schülerarbeiten, kein Waschbecken vorhanden, Pult steht erhöht, Bänke in strenger Reihe, wenig Bilder,Harmonium und Stickrahmen, andere Bänke, … 2. Zähle nach: Hier können 48 Schüler unterrichtet werden. 3. Stelle dich an die Fensterseite und schau dir die Schülerbänke genau an. Die Queransicht sieht ungefähr so aus. Kannst du einen Grund für die unterschiedlich hohen Schülerbänke finden? Vermute, wie der Unterricht früher gewesen sein könnte! Die Bänke werden – wie im Kino – nach hinten höher. Das Klassenzimmer stammt aus einer Dorfschule, wie früher typisch (einklassige Dorfschule). Hier waren alle Kinder eines Dorfes bei einem Lehrer in einem Klassenzimmer zusammen. Vorne die 1., dann 2. Klasse … 4. Gehe nun in das Klassenzimmer aus dem Jahr 1900 und vergleiche beide Räume: Welche Unterschiede siehst du? Gibt es Gemeinsamkeiten? Lange Bankreihe – Zweierbänke; dte. Schrift, Bild d. bay. Königs Ludw. III. Schiebetafel, Pult vorne, zentrales Kreuz, Pult auf Podest, keine Sch.arb. Wo wärst du lieber Schüler? Warum? Seite 2 LÖSUNGSBOGEN: BESUCH IN OPAS SCHULE 2. Rätsel zur Unterrichtsstunde 1920 (bis ca. 1950) 1 Das Klassenzimmer stammt ungefähr aus dem Jahr 2 Wer von deinen Verwandten ging damals zur Schule? Urgroßeltern, Großeltern (Eltern nicht mehr!) 3 Der längste Gegenstand im Zimmer war der 4 Wo war der Wasserhahn angebracht? 5 Die Schüler damals benutzten die 6 Der Lehrer war meistens am 7 Früher war das Zeichen für den Lehrerberuf die 8 § § § § § Ob hier alles stimmt? Früher wurden im Klassenzimmer nur die Schüler einer Klasse unterrichtet. Die Lehrer bestraften die Schüler, wenn sie Kaugummi kauten. Der Lehrer konnte vom Pult aus jeden Schüler sehr gut sehen. Holzscheite waren gefürchtet; Lehrer warfen damit auf Schüler. Weil Tintenpatronen teuer waren, gab es damals Tintenfässer. 9 Schreibe in das Kästchen das Wort „mein“, aber mit deutscher Schrift! Zeigestock damals noch kein fließendes Wasser deutsche Schrift. erhöhten Pult Rute N N J N N 10 Was war das? Schwamm u. Lappen z. Tafelputzen das deutsche kleine i Wasserkrug z. Händewaschen f. L. § § § Die Zwei hingen aus dem Ranzen. „Auf – ab – auf – Punkt darauf!“ Schüler holten damit morgens Wasser. 11 § § § § § § § Schreibe auf, was du über diese Dinge du in der Unterrichtsstunde erfahren hast. Befehl zum Händehochheben bei Fingernägelkontr. „Hände hoch“ Anfangsübungen beim Schreibenlernen Säge Kleidung der Lehrer und Lehrerinnen dunkle Kleidung Hand strecken, warten, aufstehen, sprechen Melden Schiefergriffel und Schiefertafel Stein auf Stein Schläge auf die Finger Tatzen Aufstehen beim morgendlichen Eintritt des Lehrers Morgengruß 12 Entscheide und begründe: In welche Schule würdest du lieber gehen wollen? Früher oder heute? Seite 3 LÖSUNGSBOGEN: BESUCH IN OPAS SCHULE 3. Die deutsche Schrift Hier findest du eine Übersicht mit dem Vergleich der früheren deutschen Schrift und deiner heutigen Schrift. Die Buchstabenreihen, die am Anfang der Zeile mit gekennzeichnet sind, stehen in deutscher Schrift. Seite 4