Anlage 2 - Übersicht über die Zahl der Schulaufgaben 2012-13

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Anlage 2 - Übersicht über die Zahl der Schulaufgaben 2012-13
Übersicht über die Zahl der großen und kleinen Leistungsnachweise 2012/2013
Klassen
Fach
Unterstufe
5
6
7
Mittelstufe
8
9
10
41
4
-
42
42
4
48
35
44
416
3
44
417
35
3
3
32
35
Latein
-
4
4
4
3
3
Spanisch
Mathematik
Physik
Chemie
4
-
4
-
4
-15
-
4SG
316
2
2NTG
4SG
4
2
2NTG
SG -
Geschichte
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
Q12/1u.2
Fächer
Deutsch
Englisch
Französisch
1)
Oberstufe
Q11/1u.2
Ausbildungsabschnitte →
15
-19
44SG
316
2
2NTG
SG -
15
-19
Deutsch
Fremdsprache 1
Mathematik
Naturwissenschaft 16
Naturwiss. 2 / Informatik9 /
fortg. od. spätb. Fremdspr. 2
2
23
2
2
23 ,6
2
2
2
2
2 falls in
Geschichte. + Sozialkunde
Geogr. / Wirtsch./Recht
Religion/ Ethik
Kunst11/ Musik12
Fächer des
Zusatzangebots18
Sport
W-, P-Seminar
210
2
2
2
2
210
2
2
2
2
-13
-14
-13
-14 nur in 12/1
Q12
6
gewählt
Die erste Schulaufgabe wird durch zwei kleinere angekündigte Arbeiten aus formalsprachlichen Anteilen und Sprachverständnisanteilen mit Textproduktion ersetzt
(Modus 21, Nr. 19), Gewichtung Grammatik: Text = 1:2
Die erste Schulaufgabe wird durch den zentralen und einen schulinternen Leistungstest ersetzt (Gewichtung Grammatik: Text = 1:2).
1:2)
Die Schulaufgabe in 11/1 in Französisch und die Schulaufgabe in 11/2 in Englisch und Spanisch wird in mündlicher Form gehalten.
Die dritte Schulaufgabe wird in Form einer mündlichen Partner
Partner-Prüfung gehalten.
Die zweite Schulaufgabe wird in Form einer mündlichen Partner
Partner-Prüfung gehalten.
In Q11 auch Lehrplanalternative Bio-Physik, in Q12 auch Astrophysik statt Physik
Die erste Schulaufgabe wird in Form einer mündlichen Partner
Partner-Prüfung gehalten.
Eine Schulaufgabe im 2. Halbj. wird durch einen Test aus formalsprachlichen Anteilen und Sprachverständnisanteilen ersetzt (Modus 21 Nr. 19).
Nur im NTG oder im SG mit Wahlunterricht in der 10. Jahrgangsstufe
Kombinierte Schulaufgaben; getrennte Bewertung; keine Gesamtnote
Kombinierte Aufgaben mit Schwerpunkt entweder im bildnerisch
bildnerisch-praktischen oder schriftlich-theoretischen Bereich.
Im Fall der Wahl des Additums musikalische Praxis zusätzlich zur Schulaufgabe eine praktische Prüfung.
Mit Additum Sporttheorie zusätzlich zu den praktischen Leistungen je Halbjahr eine Schulaufgabe in Sporttheorie.
Im W-Seminar werden in jedem Halbjahr
lbjahr mindestens zwei kleine Leistungsnachweise gefordert. Im P
P- Seminar werden in der gesamten Oberstufe mindestens zwei
kleine Leistungsnachweise gefordert.
Im Physikunterricht der 7. Jahrgangsstufen und im Chemieunterricht der 9. und 10. Jahrgangsstufe des SG wird in jedem Halbjahr eine Kurzarbeit gefordert.
In der 10. Jahrgangsst. zählt der Bayer. Mathematiktest als doppelte Stegreifaufgabe und im Deutschunterricht d. 8. Jahrgangsst. als doppelte Stegreifaufg.
Die 3. Schulaufgabe wird durch eine Debatte
te ersetzt (Modus 21, Nr. 17)
17).
In fremdsprachiger Konversation werden die großen Leist
Leistungsnachweise jeweils durch einen kleinen mündlichen
n Leistungsnachweis ersetzt.
Im Geschichtsunterricht der 9. u. 10. Klassen werden nur angekündigte kleine schriftliche Leistungsnachweise gefordert.