Anlage 2 - Übersicht über die Zahl der Schulaufgaben 2012-13
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Anlage 2 - Übersicht über die Zahl der Schulaufgaben 2012-13
Übersicht über die Zahl der großen und kleinen Leistungsnachweise 2012/2013 Klassen Fach Unterstufe 5 6 7 Mittelstufe 8 9 10 41 4 - 42 42 4 48 35 44 416 3 44 417 35 3 3 32 35 Latein - 4 4 4 3 3 Spanisch Mathematik Physik Chemie 4 - 4 - 4 -15 - 4SG 316 2 2NTG 4SG 4 2 2NTG SG - Geschichte 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) Q12/1u.2 Fächer Deutsch Englisch Französisch 1) Oberstufe Q11/1u.2 Ausbildungsabschnitte → 15 -19 44SG 316 2 2NTG SG - 15 -19 Deutsch Fremdsprache 1 Mathematik Naturwissenschaft 16 Naturwiss. 2 / Informatik9 / fortg. od. spätb. Fremdspr. 2 2 23 2 2 23 ,6 2 2 2 2 2 falls in Geschichte. + Sozialkunde Geogr. / Wirtsch./Recht Religion/ Ethik Kunst11/ Musik12 Fächer des Zusatzangebots18 Sport W-, P-Seminar 210 2 2 2 2 210 2 2 2 2 -13 -14 -13 -14 nur in 12/1 Q12 6 gewählt Die erste Schulaufgabe wird durch zwei kleinere angekündigte Arbeiten aus formalsprachlichen Anteilen und Sprachverständnisanteilen mit Textproduktion ersetzt (Modus 21, Nr. 19), Gewichtung Grammatik: Text = 1:2 Die erste Schulaufgabe wird durch den zentralen und einen schulinternen Leistungstest ersetzt (Gewichtung Grammatik: Text = 1:2). 1:2) Die Schulaufgabe in 11/1 in Französisch und die Schulaufgabe in 11/2 in Englisch und Spanisch wird in mündlicher Form gehalten. Die dritte Schulaufgabe wird in Form einer mündlichen Partner Partner-Prüfung gehalten. Die zweite Schulaufgabe wird in Form einer mündlichen Partner Partner-Prüfung gehalten. In Q11 auch Lehrplanalternative Bio-Physik, in Q12 auch Astrophysik statt Physik Die erste Schulaufgabe wird in Form einer mündlichen Partner Partner-Prüfung gehalten. Eine Schulaufgabe im 2. Halbj. wird durch einen Test aus formalsprachlichen Anteilen und Sprachverständnisanteilen ersetzt (Modus 21 Nr. 19). Nur im NTG oder im SG mit Wahlunterricht in der 10. Jahrgangsstufe Kombinierte Schulaufgaben; getrennte Bewertung; keine Gesamtnote Kombinierte Aufgaben mit Schwerpunkt entweder im bildnerisch bildnerisch-praktischen oder schriftlich-theoretischen Bereich. Im Fall der Wahl des Additums musikalische Praxis zusätzlich zur Schulaufgabe eine praktische Prüfung. Mit Additum Sporttheorie zusätzlich zu den praktischen Leistungen je Halbjahr eine Schulaufgabe in Sporttheorie. Im W-Seminar werden in jedem Halbjahr lbjahr mindestens zwei kleine Leistungsnachweise gefordert. Im P P- Seminar werden in der gesamten Oberstufe mindestens zwei kleine Leistungsnachweise gefordert. Im Physikunterricht der 7. Jahrgangsstufen und im Chemieunterricht der 9. und 10. Jahrgangsstufe des SG wird in jedem Halbjahr eine Kurzarbeit gefordert. In der 10. Jahrgangsst. zählt der Bayer. Mathematiktest als doppelte Stegreifaufgabe und im Deutschunterricht d. 8. Jahrgangsst. als doppelte Stegreifaufg. Die 3. Schulaufgabe wird durch eine Debatte te ersetzt (Modus 21, Nr. 17) 17). In fremdsprachiger Konversation werden die großen Leist Leistungsnachweise jeweils durch einen kleinen mündlichen n Leistungsnachweis ersetzt. Im Geschichtsunterricht der 9. u. 10. Klassen werden nur angekündigte kleine schriftliche Leistungsnachweise gefordert.