Gernot Graeßner Literatur zu Moderation 3 1. Moderation allgemein

Gernot Graeßner
Literatur zu Moderation 3
1.
1.
Moderation allgemein
2.
Gruppe/Gruppenprozesse
3.
Übungen
Moderation allgemein
Altmann, Gerhard; Fiebiger, Heinrich; Müller, Rolf: Mediation. Konfliktmanagement für
moderne Unternehmen. Beltz, Weinheim und Basel 19992
Ballstaedt, Steffen-Peter: Lerntexte und Teilnehmerunterlagen. Beltz, Weinheim und Basel
1991
Besser, Ralf: Transfer. Beltz, Weinheim und Basel 2001
Briegel, Klaus: Souverän Moderieren. Luchterhand, Neuwied 2002
Böhm, Peter: Kundenkonferenz, Bd. 6. Windmühle, Hamburg 2000
Bönsch, Marion; Poplutz, Kathrin: Stolpersteine meistern. Windmühle, Hamburg 2002
Dauscher, Ulrich: Moderationsmethode und Zukunftswerkstatt. Luchterhand, Neuwied und
Kriftel 19982
Dulabaum, Nina L.: Mediation. Das ABC. Beltz, Weinheim und Basel 2003
Fengler, Jörg: Feedback geben. Beltz,1998
Freimuth, Joachim: Moderation in der Hochschule, Bd.3. Windmühle, 2000
Geißler, Karlheinz A.: Lernprozesse steuern. Beltz, Weinheim 1999²
Geißler, Karlheinz A.: Anfangssituationen. Beltz, Weinheim 19935
Geißler, Karlheinz A.: Schlußsituationen. Beltz, Weinheim 1992
Graeßner, Gernot: Authentizität - Kompetenz - Performanz. Wie werden Moderatoren als
Lernvermittler wahrgenommen? In: Cordes, Michael, Dikau, Joachim, Schäfer, Erich (Hrsg.)
Hochschule als Raum lebensumspannender Bildung. Regensburg 2002, S. 197- 213
Graeßner, Gernot: The Moderation Method. Warschau, Bonn 2007
Graeßner, Gernot: Moderation – Das Lehrbuch. Augsburg 2008
Hartmann, Martin; Funk, Rüdiger; Niemann, Horst: Präsentieren. Beltz, Weinheim und Basel
19922
Hartmann, Martin; Rieger, Michael; Luoma, Marketta: Zielgerichtet moderieren. Beltz,
Weinheim und Basel 19973
2
Huck-Schade, Johanna Maria: Neue kreative Wege im Seminar. Beltz, Weinheim und Basel,
2001²
Klebert, Karin; Schrader, Einhard; Straub, Walter G.: Kurz-Moderation. Windmühle, Hamburg
1987
Kuhnt, Beate; Müllert, Norbert R.: Moderationsfibel Zukunftswerkstätten. Ökotopia Verlag,
Neu-Ulm 1996
Knoll, Jörg: Kleingruppenmethoden. Beltz, Weinheim und Basel 1993
Langner-Geißler, Traute; Lipp, Ulrich: Pinwand, Flipchart und Tafel. Beltz, Weinheim und
Basel 1991
Lipp, Ulrich; Will, Hermann: Das große Workshop-Buch. Weinheim 1996
Maaß, Evelyn, Ritschel, Karsten: Teamggeist, Paderborn 1997
Mahlmann, Regine: Konflikte managen. Psychologische Grundlagen, Modelle und
Fallstudien. Beltz Weiterbildung, 2001²
Motamedi, Susanne; Strikker, Frank: Sicher auftreten, überzeugend vortragen. Reinbek bei
Hamburg 1997, rororo
Neuland, Michèle: Neuland-Moderation. Gerhard May Verlags GmbH, 2001
Owen, Harrison: Open Space Technology. Klett-Cotta, 1997
Redlich, Alexander: Konfliktmoderation. Hamburg 1997
Redlich, Alexander: Konflikt-Moderation, Bd. 2. Windmühle, Hamburg 2002³
Reuter, Werner; Theis, Gebhard (Hrsg.): Spielräume, Spaßräume, Lernräume. Verlag
Modernes Lernen, Dortmund 1997
Schnelle-Cölln, Telse; Schnelle, Eberhard: Visualisieren in der Moderation, Bd. 5.
Windmühle, 1998
Seifert, Josef W.: Gruppenprozesse steuern. Offenbach 1995
Seifert, Josef W.: Besprechungsmoderation. Bremen 1994
Seifert, Josef W.: Visualisieren, Präsentieren, Moderieren. Speyer 1989ff
Seifert, Josef W./ Holst, Christian: Projekt-Moderation, Offenbach 2004
Stary, Joachim: Visualisieren. Berlin 1997
Svantesson, Ingemar: Mind Mapping und Gedächtnistraining. PLS Verlag, 1993
Wallenwein, Gudrun F.: Spiele: Der Punkt auf dem i. Beltz, Weinheim und Basel 2001
Weidenmann, Bernd: Erfolgreiche Kurse und Seminar. Beltz, Weinheim und Basel 20003
Zur Bonsen, Matthias; Maleh, Carole: Appreciative Inquriy (AI). Weinheim und Basel 2001
2.
Gruppe/Gruppenprozesse
Antons, Klaus: Praxis der Gruppendynamik. Übungen und Techniken. Hogrefe Verlag, 2000
Antons, Klaus; Amann, Andreas; Clausen, Gisela u. a. (Hrsg.): Gruppenprozesse verstehen.
Leske & Budrich, 2001
3
Brocher, Tobias: Gruppenberatung und Gruppendynamik. Berater und Ratnehmer, Bd.14..
Rosenberger, 1999
Frey, Dieter; Irle, Martin (Hrsg.): Soziales Lernen, Interaktion und Gruppenprozesse. Huber,
Bern 2002
Hachimi, Mohammed El; Stephan, Liane: SpielArt. Mappe 1 Unterbrecher. Vandenhoeck &
Ruprecht, 2002
Hachimi, Mohammed El; Stephan, Liane: SpielArt. Mappe 3 Kreative Kommunikation.
Vandenhoeck & Ruprecht, 2002
Hachimi, Mohammed El; Stephan, Liane: SpielArt. Mappe 6 Expressives Gestalten.
Vandenhoeck & Ruprecht, 2002
Hachimi, Mohammed El; Stephan, Liane: SpielArt. Mappe.8 Gruppendynamik dynamisch.
Vandenhoeck & Ruprecht, 2002
König, Oliver (Hrsg.):Gruppendynamik, Profil Verlag, 20014
Langmaack, Barbara: Einführung in die Themenzentrierte Interaktion TZI, Beltz, 2001
Langmaack, Barbara; Braune-Krickau, Michael: Wie die Gruppe laufen lernt, Beltz, 2000
Mayrshofer, Daniela; Kröger, Hubertus A.: Prozesskompetenz in der Projektarbeit.
Windmühle, 2001
Nissen, Peter; Iden, Uwe: Kurskorrektur, Bd.1. Windmühle, Hamburg 1999
Richter, Horst-Eberhard: Die Gruppe. Psychosozial-Verlag, 1995
Schulz von Thun, Friedemann: Praxisberatung in Gruppen. Beltz, 20014
Schulz von Thun, Friedemann: Miteinander reden, Tl. 1. Rowohlt, 1981
Schulz von Thun, Friedemann: Miteinander reden. Tl. 2. Rowohlt, 1989
Schulz von Thun, Friedemann: Miteinander reden. Tl. 3. Rowohlt, 1998
Sader, Manfred: Psychologie der Gruppe. Juventa, 2002
Staehle, Wolfgang H.: Management. München 19998
Stahl, Eberhard: Dynamik in Gruppen. Handbuch der Gruppenleitung. Beltz, 2002
Vopel, Klaus W.: Handbuch für Gruppenleiter. Zur Theorie und Praxis der Interaktionsspiele.
ISKO-Press, Hamburg 20009
Vopel, Klaus W.: Materialien für den Gruppenleiter, Tl.1 Diagnose der Gruppensituation.
Iskopress, Salzhausen 1997³
Vopel, Klaus W.: Materialien für den Gruppenleiter, Tl. 2 Gestaltung der Schlussphase.
Iskopress, Salzhausen 19974
Vopel, Klaus W.: Materialien für den Gruppenleiter, Tl.3 Kommunikationsregeln in Gruppen.
Iskopress, Salzhausen 1997³
Vopel, Klaus W.: Materialien für den Gruppenleiter, Tl.4 Umgang mit Konflikten. Iskopress,
Salzhausen 20005
Vopel, Klaus W.: Materialien für den Gruppenleiter, Tl.5 Teamentwicklung. Iskopress,
Salzhausen 19983
Vopel, Klaus W.: Materialien für den Gruppenleiter, Tl.6 Briefe als Lernstrategie. Iskopress,
Salzhausen 1998³
Vopel, Klaus W.: Materialien für den Gruppenleiter, Tl.7 Ziele. Iskopress, Salzhausen 1998³
Vopel, Klaus W.: Materialien für den Gruppenleiter, Tl.8 Lernen. Iskopress, Salzhausen
19983
4
Weber, Hermann; Röschmann, Doris (Hrsg.): Arbeitskatalog der Übungen und Spiele, Bd.2.
Windmühle, Essen 1990
Wellhöfer, Peter R.: Gruppendynamik und soziales Lernen. UTB, 2001
Witte, Erich H.: Die Bedeutung der sozialen Gruppe für das Lernen im Erwachsenenalter. In:
Mandl, Heinz, Weinert, Franz E. (Hrsg.): Psychologie der Erwachsenenbildung. Hogrefe,
1997
Zuschlag, Berndt; Thielke, Wolfgang: Konfliktsituationen im Alltag. 1998³, erg. u. überarb.
Aufl.
3.
Übungen
Baer, Ulrich: 500 Spiele für jede Gruppe für alle Situationen. Remscheider Arbeitshilfen und
Texte (RAT), Remscheid 1990
Baer, Ulrich: Remscheider Spielkartei. Remscheider Arbeitshilfen und Texte (RAT),
Remscheid
Basset, K.: Spielen und Spielen lassen. Das Spielebuch der Stuttgarter Jugendhäuser.
Bort, Wolfgang: Hinweise für die Planung von Spielstunden. In: Gruppe und Spiel - Zeitschrift
für Gruppenpädagogik und Soziales Lernen, Heft 13 Jg. 1987
Brühwiler, Herbert: Methoden der ganzheitlichen Jugend- und Erwachsenenbildung. Leske
und Budrich, Opladen 1994
Gudjons, Herbert: Spielbuch Interaktionserziehung. Bad Heilbronn 1992
Günther, Ulrich; Sperber, Wolfram: Handbuch für Kommunikations- und Verhaltenstrainer.
Basel 2000
Klein, Zamyat M: Kreative Seminarmethoden. Offenbach 2003 (GABAL)
Kursknacker. Ein Hand(werk)buch für die Ausbildung und Begleitung von Gruppenleitern und
Gruppenleiterinnen. Katholische Junge Gemeinde Rothenburg, Stuttgart 1992³
Rabenstein, R. u.a. Großgruppenanimation. Lernen und Spielen in großen Gruppen.
Arbeitsgemeinschaft für Gruppenberatung (AGB), Linz
Rachow, Axel: Sichtbar. Bonn 2006
Vopel, Klaus W.: Handbuch für Gruppenleiter. Zur Theorie und Praxis der Interaktionsspiele.
Isko-Press, Hamburg 20009
Vopel, Klaus W.: Anwärmspiele. Experimente für Lern- und Arbeitsgruppen. Iskopress,
Hamburg 1981
Vopel, Klaus W.: Interaktionsspiel für Kinder. Affektives Lernen für 8- bis 12-jährige.
Iskopress, Hamburg
Vopel, Klaus W.: Interaktionsspiele. Iskopress, Hamburg
MAINZER SPIELEKARTEI. Matthias Grünewald Verlag