Séquence 2 : Attention vampires !

Séquence 2 : Attention
vampires !
Comprendre que le vampire, créature mythique et fantastique, nourrit le genre par la fascination et l'effroi
qu'il suscite
Décrire pour faire peur
=> Je lis une œuvre intégrale « La morte amoureuse » de Théophile Gautier
=> Je réfléchis à la notion de mythe à travers des affiches de film, des extraits de roman et des séquences de film
Le vampire :
une créature fantastique
qui fait peur ?
=> J'analyse une description fantastique (portrait et paysage) / j'écris une description fantastique
=> Je repère les différents points de vue : omniscient, interne, externe
=> Je connais tous les outils de la langue pour enrichir mes descriptions (rappel sur les expansions du nom , les
connecteurs spatiaux, distinction comparaison / métaphore)
Intitulé
Séance 1
Objectifs
Premiers entretiens avec des vampires Dégager les premières caractéristiques du mythe du vampire à l'aide de trois affiches de film (Le
cauchemar de Dracula, Nosferatu et Twilight) et de la préface des Cent ans de Dracula
Organiser une synthèse argumentée : quelle affiche préfères-tu ?
Séance 2
Lancement de la lecture intégrale
Susciter l'envie de lire en découvrant l'incipit de la nouvelle
Comment réaliser une affiche de film ( « La morte amoureuse » est adaptée au cinéma, le producteur
vous a contacté pour réaliser l'affiche du film)
Séance 3
Le portrait de Dracula par Stoker
Comment enrichir un portrait qui fait peur : le rôle des adjectifs qualificatifs
Séance 4
La veillée funèbre de Clarimonde:
Comment enrichir un portrait qui fascine : le rôle des images et des compléments du nom
morte ou vivante ?
Séance 5
évaluation intermédiaire
Adjectifs, compléments du nom et de l'adjectif, images
L'univers fantastique : la découverte
Analyser le passage d'un monde à l'autre : d'un monde rationnel à un univers terrifiant et
du château de Dracula, par Coppola
fantastique en relevant les topoï du genre
Rédiger la description du château de Dracula à l'aide du lexique de la peur et des connecteurs
spatiaux
Séance 6 Rêve ou réalité ?
Comprendre l'oscillation fantastique : la dualité de Romuald entre rêve et réalité, raison et folie
passionnelle – introduction au point de vue interne
Séance 7
L'attaque de Dracula, par Coppola
Au-delà de la fascination, l'érotisme du vampire
Rédiger selon trois points de vue différents la scène d'attaque (Dracula, Mina ou Lucy : interne /
externe / omniscient)
Séance 8
« Ici gît Clarimonde... »
Bilan sur la nouvelle fantastique