Apprendre à coder et programmer en jouant

Transcription

Apprendre à coder et programmer en jouant
Plan de formation 2nd degré 2016-2017
Apprendre à coder et programmer en
jouant
CODE :
PN019040
La programmation apparaît pour la première fois dans les nouveaux programmes du cycle 3.
Ce stage permettra de présenter le logiciel de programmation SCRATCH recommandé par les
inspecteurs de mathématiques.
Construire la liaison école/collège
 Objectifs :
Date :
23/11/2016
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Horaires :
9h - 16h30
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Utiliser le logiciel SCRATCH avec leurs élèves pour développer chez eux
l’expérimentation, le travail collaboratif, le raisonnement, l’écoute et l’argumentation
Créer des jeux, des cartes virtuelles, des dialogues, tracer des figures géométriques le
tout en s’amusant et en faisant le parallèle entre le monde virtuel et la vraie vie
Apprendre à programmer c’est aussi apprendre à apprendre
 Contenu :
Lieu :
LILLE
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Présentation des objectifs du programme du cycle 3 en rapport avec la programmation
Prise en main de SCRATCH
Création d’un scénario « activité débranchée »
Réalisation du scénario avec le logiciel
Présentation de projets pouvant être menés dans les classes
Utilisation du logiciel Scratch en géométrie ou en calcul
Cette formation est proposée par Sophie DESMEDT, professeure de
mathématiques
Vous souhaitez participer à une de nos formations :
rapprochez-vous de votre chef d’établissement qui vous inscrira sur FormÉlie.
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I F P  D é p a r t e m e n t F o r m a t i o n C o n t i n u e 1 d e g r é  2 3 6 r u e d u Fa u b o u r g d e R o u b a i x  5 9 0 4 1 L I L L E C e d e x
Tel : 03 20 21 97 82  Fax : 03 20 31 36 65  Mail : [email protected]
Responsable de formation : Jean-François BAYART

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