Les choralies 2016

Les choralies 2016
11 et 12 juin 2015
Au théâtre de Verdure
Analamahitsy
Antananarivo
Les
2015
Avec l’aimable participation
des professeurs et musiciens
de Laka Ensemble sous la
direction de
Holy Razafindrazaka.
Description :
Les Choralies (rencontre de chant choral) permettent aux classes inscrites de
présenter lors d’un spectacle des chants préparés en classe.
Un répertoire, constitué par un groupe de travail, propose des chants dans différentes
langues adaptés aux élèves des cycles 2 et 3.
Chaque classe doit préparer 4 chants communs à toutes les écoles de Tananarive
(chants imposés) et 2 chants choisis dans le répertoire dit « à la carte ». Parmi les
chants imposés, donc communs, figurent des chants en malgache, en français et en
anglais.
Un dossier pédagogique est envoyé à chaque école participante. Il comprend un
dossier pédagogique et un CD avec œuvres originales (ou liens) pour enseigner
l’histoire des arts, accompagnement instrumental et œuvres chantées par des chorales
d’enfants ou des chanteurs adultes.
Déroulement de l’action à Tananarive :
Dates : 9 et 10 juin 2016 Lieu : Théâtre de verdure d’Analamahitsy.
Nombre de classes concernées : Classes du CP au CM2 des écoles de Tananarive.
Partenaires : Un chef de chœur et des musiciens professionnels « Laka Ensemble »,
la Communauté Urbaine de Tananarive et la Police municipale, un conseiller
pédagogique Départemental de France.
Objectifs : - Développer, dans le cadre d’une pédagogie de projet, les pratiques vocales collectives - Donner les moyens aux écoles de construire des parcours d’éducation artistique et culturelle riches et diversifiés en
proposant un grand projet artistique appartenant aux arts du son. - Aider à mettre en œuvre l’enseignement civique et moral et l’enseignement de l’Histoire des Arts. - Faciliter les rencontres avec des artistes locaux. Faire découvrir des lieux dédiés à la culture.
Répertoire 2016 :
- Un répertoire par cycle proposant une progression dans les chants (des chants à l’unisson à la polyphonie en passant
par les canons) et des conseils de mise en oeuvre d’une séance (C1 : 25 chants, C2 : chants et C3 : 42 chants)
- Ces répertoires constituent des ressources pour toutes les classes, même celles ne participant aux rencontres Chorales.
- Un thème en lien avec l’enseignement civique et moral aux C2 et C3: « Quand les chansons nous parlent de
citoyenneté».
- Un répertoire pour les classes de maternelle : « Quand les chansons nous parlent des petites bêtes… et des grosses ! »
Préparation de l’action :
- Une réunion de préparation au cours de laquelle nous élaborerons les plannings d’intervention des chefs de chœur et nous
vous donnerons quelques consignes sur l’apprentissage des chants communs et sur la direction d’une chorale : mercredi 10
février à 14h00 (Lieu à définir)
- Des interventions de chefs de chœur dans les classes inscrites aux rencontres chorales.
Bilan des Choralies 2015:
Rencontres chorales Tananarive : Un moment fort de partage et de rencontres entre classes de Tananarive, des enseignants
impliqués, des chants connus de tous les élèves, un répertoire complet et varié présentant une progression dans les
apprentissages, un dossier pédagogique complet, des intervenants extérieurs de qualité (musiciens, sono, chef de chœur).
Sur la zone : Une utilisation des répertoires par de nombreux enseignants, notamment par les enseignants de cycle 1 qui ne
disposaient pas d’outils pédagogiques auparavant.
Perspectives :
- Proposer un thème en lien avec l’actualité mais aussi des objectifs de formation : Peu d’enseignants travaillent le sens des
œuvres. L’interprétation est difficile sans cette compréhension. Le thème du répertoire 2016 pourra être : « Des chansons
qui nous parlent de citoyenneté… ». Solidarité, équité, respect des droits d’autrui et de l’environnement… Autant de
thèmes traités par des compositeurs sur des tons et des airs très variés.
- Travailler avec des classes des Ecoles publiques malgaches du quartier Analamahitsy
Lien Internet :
http://www.aefe-ien-madagascar.mg/spip.php?article469
https://www.youtube.com/watch?v=UuemYTYgQ7M&feature=youtu.be