educateur de Jeunes enfants

Transcription

educateur de Jeunes enfants
avec
le BAC
Educateur de Jeunes Enfants
Diplôme :
Diplôme d’Etat de niveau III
(équivalent au BTS, BAC +2)
Pré-requis :
Baccalauréat ou titre admis règlementairement en dispense du Baccalauréat ou DAEU, un diplôme
homologué et enregistré de niveau IV, l’examen de niveau organisé par la DRDJSCS , ou les titulaires du DEAP/CAP Petite Enfance
avec 3 ans d’expérience dans le
champ de la petite enfance
Lieu de formation :
IRTS de Lorraine
Site de Metz
41, avenue de la Liberté
Le Ban Saint-Martin
57063 METZ Cedex 02
Site de Nancy
201, avenue Raymond Pinchard
54100 NANCY
Calendrier :
Début des inscriptions :
19 septembre 2016
Fin des inscriptions :
5 janvier 2017
Entrée en formation :
septembre 2017
Le Métier
L’Educateur de Jeunes Enfants exerce une fonction d’accueil des jeunes enfants
et de leurs familles dans les différents établissements et services pouvant les
recevoir.
Ses fonctions se situent à quatre niveaux : éducation, prévention, coordination et accompagnement des parents. Il s’attache à favoriser le développement global et harmonieux des enfants en favorisant leurs potentialités
intellectuelles, affectives, artistiques. En offrant un environnement riche et
motivant, il contribue à leur éveil et au développement de leurs compétences.
La place de l’éducateur de jeunes enfants se caractérise par :
- L’accueil et l’accompagnement du jeune enfant dans sa globalité, en lien
avec sa famille;
- Un positionnement particulier dans le champ du travail social. Il contribue
à créer un environnement autour de l’enfant permettant le développement
des liens sociaux et un accompagnement des parents. Pour mener à bien
cela, il est soucieux de développer des partenariats avec les professionnels
du champ sanitaire, social et de l’Education Nationale;
- Une position d’expertise éducative et sociale de la Petite Enfance, inscrite
dans des politiques sociales territoriales.
À partir d’un projet pédagogique il amène les enfants à pratiquer diverses
activités (peinture, danse, musique…). Il mobilise leurs sens pour favoriser
leur expression verbale et non verbale et leur apprend aussi à vivre en société,
étape préalable à une scolarité réussie
Insertion Professionnelle
Le Diplôme d’Etat d’Educateur de Jeunes Enfants permet d’exercer pour les structures d’accueil de la petite enfance, socio-éducatives, sanitaires ou de loisirs :
- Les multis-accueil (crèches, haltes garderie);
- Les crèches (collectives, parentales, familiales);
- Les haltes-garderie et jardins d’enfants;
- Les services pédiatriques des hôpitaux;
- Les Maisons d’Enfants à Caractère Social, les Relais Assistantes Maternelles,
les Instituts Médico-Educatifs, en prison, en service d’Action Educative
en Milieu Ouvert, dans les classes passerelles, les bibliothèques, les ludothèques, les Centres d’Hébergement et de Réinsertion Sociale...
IRTS de Lorraine
Site de Metz : +33 (0)3 87 31 68 00
Site de Nancy : +33 (0)3 83 93 36 00
www.irts-lorraine.fr - [email protected]
avec
le BAC
Educateur de Jeunes Enfants
L’Admission
Durée :
3 ans
1500 heures de formation
théorique et technique en
centre
2100 heures (15 mois) de
formation pratique
Voie d’accès :
En formation initiale (étudiants
L’ admission pour l’entrée en formation consiste en :
- Une épreuve écrite d’admissibilité qui a pour objet de vérifier la qualité
de l’expression écrite, la rigueur du raisonnement, l’esprit de logique et les
capacités d’analyse et de synthèse du candidat.
Les lauréats de l’Institut de l’Engagement sont dispensés de l’épreuve écrite.
- Une épreuve orale d’admission constituée de deux entretiens destinés à
apprécier l’aptitude et la motivation du candidat à l’exercice de la profession
compte tenu des publics accompagnés et du contexte de l’intervention.
L’admission à cette formation bénéficie du dispositif d’admissibilité commune. Ainsi, tout candidat admissible à l’écrit, dans l’un des établissements
UNAFORIS adhérents au dispositif, peut faire valoir cette admissibilité pour
accéder à l’épreuve d’admission orale dans les autres établissements. Plus d’informations sur www.irts-lorraine.fr - rubrique "s’inscrire".
ou demandeur d’emploi)
En situation d’emploi - formation continue (CDD, CDI, contrat
de professionnalisation, contrat
aidés, CIF, plan de formation...)
Par apprentissage : voir www.irtslorraine.fr, rubrique : CFA
Par la VAE : voir www.irts-lorraine.
fr, rubrique : Se perfectionner
Responsables :
Metz : Marie HOURT
Nancy : Sylvie LOGELIN
Florence DENIS
La Formation
La formation pratique est fortement articulée avec les 4 domaines de compétences de la formation théorique :
– L’accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille : un stage
d’une durée de 24 à 32 semaines;
– L’action éducative en direction du jeune enfant : deux stages d’une durée
minimale de 8 semaines;
– La communication professionnelle : un stage d’une durée de 10 semaines;
– Les dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales : un
stage d’une durée de 6 semaines.
Pour faciliter la mobilité internationale et la reconnaissance de la formation
au niveau 6 du cadre européen des certifications, la formation est structurée
en 6 semestres universitaires, valorisée en ECTS (180 ECTS dès l’obtention du
diplôme), et organisée en 33 modules (36 pour les parcours en apprentissage
ou en situation d’emploi).
Le stage du 4ème semestre peut être réalisé et validé dans un pays étranger,
européen ou non.
IRTS de Lorraine
Site de Metz : +33 (0)3 87 31 68 00
Site de Nancy : +33 (0)3 83 93 36 00
www.irts-lorraine.fr - [email protected]

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