Lycée Charlemagne

Transcription

Lycée Charlemagne
Lycée Charlemagne
Paris IVe arrondissement
AMENAGEMENT DE L’ANCIENNE BIBLIOTHEQUE
Voûte à restaurer de l’ancienne bibliothèque
MAITRE D’OUVRAGE
BUDGET
MAITRISE D’ŒUVRE
Région Île-de-France
Unité lycées
2,21 Millions d’euros TTC
Architecte en Chef des
Monuments Historiques :
PIERRE ANTOINE GATIER
Restauratrice : PASCAL
ASSELIN
BET Fluides : INEX
BET Structure : DVVD
Programme
LE SITE
La cité scolaire Charlemagne se situe dans le Marais à Paris.
Elle est l’ancienne maison professe des Jésuites, don du cardinal Charles de
Bourbon en 1580. Au fil des années, les frères Jésuites agrémentèrent le site par
de nouvelles acquisitions : maisons et hôtel du Porc Epic. En 1619, Louis XIII cède
également les abords de l’enceinte Philippe Auguste pour y élever une nouvelle
église bâtie par Etienne Martellange. Construits par le frère Turmel à partir de
1641, les bâtiments sont situés entre la rue Saint-Antoine et la rue Charlemagne,
à l’emplacement de l’enceinte Philippe Auguste. En 1795, une des 3 écoles
centrales de Paris fut créée, et en 1804, le site devint le lycée Charlemagne.
La cité accueillait à la rentrée 2010 1 486 élèves.
LE PROJET
Le projet concerne la restauration du plafond peint de la bibliothèque classée
aux monuments historiques par arrêté du 26 juillet 1988.
Longue de 48 m sur 4,40 m de large en moyenne, cette bibliothèque est située
au dernier étage de l’aile Nord et est éclairée par des fenêtres sur la façade sud
surmontées d’oculi dans la toiture des combles. Son plafond légèrement cintré,
était décoré d’une immense fresque peinte par Giovanni Gherardini à la fin du
XVIIe siècle, représentant « la société de Jésus appelant les peuples sauvages
dans le sein de la religion » et redécouverte en 1992.
Aujourd’hui l’ancienne bibliothèque, inoccupée, se présente selon sa volumétrie
initiale mais revêt les traces de ses transformations passées : voûte partiellement
plâtrée, cloisonnements déposés. Ainsi, la salle se dégrade malgré les mesures
de protection engagées.
L’enjeu de la restauration vise à la fois une valorisation du patrimoine classé et
l’utilisation d’un espace laissé vacant pour des motifs de préservation. Faisant
partie intégrante de la cité scolaire, l’ancienne bibliothèque a vocation à être
restituée aux élèves en tant que CDI. En ce sens, l’opération a pour objectif d’offrir
une intervention de qualité et pertinente.
2012
Pour mémoire :
Juin 2011 Choix de l’équipe de maîtrise
d’œuvre.
Avril
Approbation de l’esquisse.
2e semestre
Élaboration et validation de l’Avant
Projet Sommaire (APS).
2013
1er semestre
Fin de la phase Avant projet Détaillé
(APD) et validation.
2e semestre
Élaboration, remise et validation du
Projet (PRO) et Dossier de
Consultations des Entreprise (DCE).

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