Liste de livres contenus dans la Malle « cinq sens
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Liste de livres contenus dans la Malle « cinq sens
Liste de livres contenus dans la Malle « cinq sens » Des fictions : Mon imagier à toucher / Sophie BUREAU.- Circonflexe, 2011 A BUR M On me porte sur la tête quand il pleut ou qu'il fait froid. Qui suis-je ? Grâce à ce livre tactile, l’enfant va découvrir ce qui se cache derrière chaque devinette en explorant avec son doigt les images en relief. La réponse et le dessin en couleur apparaîtront alors comme par magie ! Une première découverte, ludique et sensorielle, pour reconnaître les formes des animaux et des objets du quotidien. La Véritable histoire de Buttercup / Lili PISSENLIT ; Barbara BRUN.- Mic_Mac, 2009 A PIS V Buttercup, un lointain cousin de Mary Poppins, est un lutin chasseur... Chasseurcollectionneur s'il vous plaît. Il ne chasse pas les grosses bêtes, ni même les petites et pas plus les insectes rampants ou volants, non ! Il est juste chasseur-collectionneur d'odeurs. Et ça en dit long sur sa difficile quête... La Fleur et le rhinocéros / Nathalie COLLON ; Edwina COSME.- Ed. Anne Chanel, 2007 A COL F Il était une fois une Fleur au parfum si délicat... Il était une fois un Rhinocéros convaincu de sa puissance... Il était une fois la rencontre de deux univers... Gaspard qui pue / Pascal TEULADE ; Jean-Charles SARRAZIN.- EDL, 2006 A TEU G Gaspard le petit bouc a un gros problème. Tous les animaux lui reprochent de sentir mauvais. Jusqu’à ce que son odeur lui permette de sauver cinq chèvres menacées par un loup De quelle couleur est le vent ? / Anne HERBAUTS.- Casterman, 2012 A HER D De quelle couleur est le vent ? C’est la question qu'a un jour posée un enfant aveugle à un grand... Mais, de quelle couleur est le vent ? Le livre noir des couleurs / Menena COTTIN ; Rosana FARIA.- Rue du Monde, 2007 A COT L Thomas ne voit pas les couleurs mais elles sont pour lui mille odeurs, bruits, émotions et saveurs. Dans l'obscurité de ses yeux, il nous invite à les regarder autrement. Livre tactile et texte en version imprimée et en braille. Voir / françois DAVID.- Motus, 2006 JR DAV V Ce petit livre tout noir raconte l’histoire de 3 amies qui font la course dans le noir. La narratrice a préparé le parcours avec des obstacles. C’est elle qui remporte la course. On comprend dès le début du livre qu’il est question de la différence entre la narratrice, aveugle et ses amies. Texte en braille à la fin. Paysajeux / Henri Galeron.- Grandes personnes, 2012 A GAL P Chaque image recèle des éléments cachés ou absurdes. A chacun de les découvrir… Ceci ou Cela ?/ Dobroslav FOLL.- Les Trois Ourses, 2010 A FOLL C C’est une cigogne ? C’est cela. Et ceci ? Des ciseaux. C’est ceci ou cela, comme votre oeil voudra. Ceci ou Cela ? est un livre-jeu publié à Prague en 1964 qui franchit le temps, les frontières et les générations. 16 tableaux nous invitent à jouer avec l’art cinétique à l’aide d’une grille qui crée le mouvement et la surprise. New York en pyjamarama / Michaël LEBLOND ; Frédérique BERTRAND.- Rouergue, 2011 A GAL P Le pyjama à rayures est idéal pour réveiller une très ancienne technique de l’animation : l’ombro-cinéma. Passées la couverture et les premières pages, un enfant s’endort ; le livre bascule aussi … Les autoroutes que l’on aperçoit annoncent la proximité d’une grande métropole que notre héros va survoler dans son pyjama rayé. C’est une ville spectaculaire qui bouge avec sa foule, son trafic, ses lumières, c’est NEW-YORK ! Sur le plan vertical, une histoire illustrée par Frédérique Bertrand répond aux images horizontales et « tactiles » de Michaël Leblond : des graphismes qui s’animent avec magie au simple passage d’un rhodoïde rayé. L’arroseur à rosée / Benoît Jacques.- Benoît Jacques Books, 2012 A JAC A L’arroseur à rosée est un flip book, aussi appelé folioscope. Il se présente comme un petit carnet que l’on tient d'une main et que l’on effeuille de l'autre avec le pouce, de l'avant vers l'arrière ou de l'arrière vers l'avant. Les images ou dessins qu'il contient donnent l'illusion d’être ainsi animées plus ou moins rapidement selon la vitesse à laquelle on le manipule. Qu’est-ce qu’on mange ? / Joëlle Gagliardini.- Cabane sur le chien, 2005 A GAG Q Un album plein d’humour sur la nourriture du point de vue des enfants. La petite maison de sucre et de sel / texte d’Albéna Ivanovitch-Lair et Annie Caldirac ; ill. par Rémi Saillard.- Tourbillon, 2008 C IVA P On raconte qu'il y a bien longtemps, il y avait une maison tout en sel, habitée par un petit bonhomme en sel et une petite bonne femme en sucre. Pour faire plaisir à son épouse, le petit bonhomme avait construit les meubles de la maisonnette avec des sucreries. Le problème, c'est que le petit bonhomme et sa femme se chamaillaient tout leSignes temps... : l’intégrale.- Thierry Magnier, 2013 A GOU S L’objectif premier de la collection "Signes" est de créer un pont entre l’univers des entendants et celui des sourds. Ce lien a été rendu possible grâce à une étroite collaboration entre une personne entendante (Bénédicte Gourdon) et une personne sourde (Roger Rodrigez) garante de la langue des signes et de son expression. Les Éditions Thierry Magnier ont été sensibles à cette idée de l’échange et ont voulu prendre le parti de sensibiliser les enfants au monde et à l’univers des sourds. Ce recueil est une compilation des dix ouvrages bilingues parus dans cette collection : Signes d’animaux (Claude Cachin), de gourmandises (Claire Franek), d’émotions (Régis Lejonc), de voyage (Olivier Balez), de maisons (Martin Jarrie), d’indiens (Alexios Tjoyas), de mer (Olivier Latyk), d’école (Delphine Perret), de Noël (Lili Scratchy), et ABCD signes (Chamo). Moussa le silencieux / Rolande Causse.- Seuil, 2012 A CAU M Moussa ne parle pas. II n'a jamais parlé, et cette étrangeté l'exclut de la communauté des enfants de son âge. Dans une oasis reculée de l'Atlas, il garde les chèvres et aide les siens. Un jour pourtant, son père devine son handicap : Moussa n'est pas muet, il est sourd. C'est grâce à la solidarité de toute la famille qu'il pourra finalement être soigné. Avec l'aide de sa mère et de sa sœur, il apprendra alors à entendre... et à parler. Le petit chasseur de bruits / Sylvie Poillevé.- Bayard, 2007 A POI P C'est l'histoire d'un drôle de petit bonhomme qui s'en va chercher des bruits pour les gens de son pays. Vous les entendez ? Pfiou... plic, ploc... Baoum ! Des documentaires : Les Cinq sens / Claudine Masson.- Mango (Qui sommes-nous ?), 2009 J 612.8 MAS Les yeux sont comme des boîtes magiques : ils réceptionnent tout ce qu'ils voient passer devant eux et envoient ces informations vers le cerveau. Grâce au toucher, nous sentons le monde de tout près, savons ce qui est doux ou rugueux. Avec les oreilles, nous percevons la chanson du vent dans les arbres, le murmure d'un ruisseau, les paroles qu'un autre prononce... Nos sens nous aident à manger, à marcher, à courir, à bouger sans danger. Ils fonctionnent sans jamais s'arrêter et permettent à la formidable machine qu'est notre corps de vivre et de grandir. Les Cinq sens / Charles Dingersheim .- Mango (Kesako), 2004 J 612.8 DIN Pour découvrir les cinq sens à travers des expériences ludiques et faciles. Jeux et activités d’éveil pour découvrir ses cinq sens / Anne Baudier et Séverine Cordier.- Rue des enfants, 2012 J 793.9 BAU Ce titre propose aux enfants des jeux et des activités ludiques et simples à réaliser, axés sur les cinq sens. Les expériences proposées à l'enfant vont lui permettre de se familiariser avec le goût, l'ouïe, le toucher, l'odorat, et ce, tout en s'amusant Les 5 sens au musée / Caroline DESNOËTTES.- RMN J 704 DES Découverte des cinq sens à travers l'art où chaque sens est introduit par une sculpture et par trois verbes (caresser, chatouiller, effleurer par exemple). Les 5 sens / Elisabeth de Lambilly.- Palette, 2011 J 704 LAM Ce livre est l’occasion de reconnaître tous les sens évoqués dans les tableaux. Ainsi, nous pourrons tenter de sentir le fumet délicieux du gibier rôti d’un pique-nique de Van Loo, caresser le doux pelage d’un petit chat de Renoir, respirer le parfum entêtant d’un bouquet de fleurs de Redon, admirer une nuit étoilée de van Gogh, entendre le vacarme assourdissant d’une bataille de David, retrouver les 1001 saveurs sur une table de fête de Flegel, intercepter le bruit sourd des pas dans la neige chez Brueghel, goûter la chair ferme d’un poisson de Klee... Le toucher et le corps.- Albin Michel, 2004 J 612.8 TOU Ce livre est un parcours d'exploration autour du toucher organisé en dix séquences. L'enfant va découvrir, réaliser des expériences, réfléchir, et apprendre tout en s'amusant. La vue et les couleurs.- Albin Michel, 2004 J 612.8 VUE Ce livre est un parcours d'exploration autour de la vue organisé en dix séquences. L'enfant va observer, réaliser des expériences, réfléchir et apprendre tout en s'amusant. Attention les yeux /Mathurin.- Casterman, 2011 J 535 MAT Complètement psychédélique, ce livre risque de vous rendre fou ! De terribles illusions d'optique, de chouettes énigmes, des mirages, des trompe-l'œil et des casse-têtes déconcertants. Hallucinant. Hypnotisant. Irréel ! Trompe-l’œil et autres illusions d’optique / Herrero.- Palette, 2011 J 704 HER Trompe-l’oeil, perspectives faussées, anamorphoses, art cinétique et autres illusions d’optique : depuis l’Antiquité jusqu’aux créateurs les plus contemporains, les artistes aiment à défier nos sens, et à brouiller la frontière entre la réalité et l’art. Trompe l’oeil et autres illusions d’optique fait l’inventaire de ces curiosités artistiques, et propose également au jeune lecteur de les expérimenter par lui-même : un papier miroir fourni avec l’ouvrage permet de former un miroir cylindrique qui révèle les images cachées dans les anamorphoses. Les goûts de mon enfance / Jean-Hugues Malineau.- La Renarde rouge, 2011 J 841 MAL Recueil de poèmes illustrés évoquant les différentes saveurs apprises dans l'enfance et les traces indélébiles qu'elles ont laissées dans la mémoire de l'auteur. Mon imagier de la langue des signes française / Olivier Marchal.- Circonflexe, 2012 J 419 MAR Avec cet imagier de la Langue des Signes Française, l'enfant découvre une autre forme de langage : la communication gestuelle. Il explore, du bout des doigts, plus de quatre-vingts signes de la vie quotidienne et apprend à les reproduire pas à pas. Les illustrations et les différentes configurations de la main l'accompagnent dans l'apprentissage de cette langue à part entière. Un CD : Oreille en colimaçon CD : J 8.1 MIL A partir de personnages aux voix attachantes: Sacha le chat, Timothé et Tintanibule, les oreilles sont sollicitées et vous obligent à suivre l'histoire. Ce sont les bruits qui parlent et aiguisent le sens de l'écoute. Nous voyons l'histoire avec nos oreilles. Des objets : - Un jeu d’odeurs à deviner. Un jeu d’objets à toucher et à trouver.