il n`aime pas - Alliance Française French Film Festival

FICHE TECHNIQUE / PRODUCTION DETAILS
Réalisateurs
Louis Clichy et Alexandre Astier
Acteurs de doublage (voix originales)
Roger Carel (Astérix)
Guillaume Briat (Obélix)
Lorànt Deutsch (Anglaigus)
Laurent Lafitte (Duplicatha)
Alexandre Astier (Centurion Oursenplus)
Alain Chabat (Sénateur Prospectus)
Elie Sémoun (Chef de Cohorte)
Géraldine Nakache (Dulcia)
Florence Foresti (Bonemine)
Scénaristes
Alexandre Astier
D’après l’œuvre de
Albert Uderzo et René Goscinny
Bande originale
Philippe Rombi
Année de production
2014
Sortie en France
26 novembre 2014
Pays de production
France
Genre
Animation, Aventure, Comédie
Durée
1h22
POUR TRAVAILLER AVEC LE FILM EN CLASSE NIVEAU A1
Activité 1 : Observez l’/les affiche(s) du film
Quelles sont les couleurs de cette
affiche ?
Quel est le titre du film ?
Combien y’a-t-il de personnages sur
cette affiche ?
Qui sont les 2 principaux personnages ?
Où sont-ils ?
Le petit personnage est content.
 Vrai
 Faux
Le gros personnage est content.
 Vrai
 Faux
Regardez les affiches alternatives du film.
Vous préférez / vous détestez quelle affiche ? Pourquoi ?
Un film avec des
super-héros
Un film avec des
troupes d’élite
Un film avec des
poissons volants
Un film avec de
l’émotion
Activité 2 : Regardez la bande-annonce.
Quels sont les objets / animaux présents dans la bande-annonce ?
 Une voiture
 Un mammouth
 Un poisson
 Un téléphone
 Un sanglier
 Une guitare
 Un kangourou
 Une maison
 Un chien
 Un café
 Un village
 Des fruits
Activité 3 : Identifiez les personnages du film
Découpez les images suivantes.
Tirez une image. Epelez le nom du personnage à votre voisin.
Idéfix
Dogmatix
Obélix
Astérix
Panoramix
Getafix
Abraracourcix
Vitalstatistix
Cétautomatix
Fulliautomatix
Assurancetourix
Cacofonix
Agecanonix
Geriatrix
Centurion
Applejus
Mischievius
César
Ceasar
Anglaigus
Squaronthehypotenus
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
(Page vierge pour permettre le découpage des images)
Activité 4 : Présentez les personnages du film
Complétez la carte d’identité des personnages, comme dans l’exemple.
Exemple :
Nom : Idéfix
Nationalité : Gaulois
Adresse : Le village Gaulois. Maison d’Obélix.
Caractéristiques physiques : Petit, blanc et noir.
Caractéristiques psychologiques : Gentil, sensible, intelligent, amusant...
 il aime : son maître Obélix, la nature, les arbres, les sangliers
 il n’aime pas : les Romains, les personnes méchantes avec les arbres…
Nom : ………………………………
Nationalité : ……………………….
Adresse : ………………………………………………………………..
Caractéristiques physiques : …………………………………………………………….
Caractéristiques psychologiques : ……………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
 il aime : …………………………………………………………………………………...
 il n’aime pas : ……………………………………………………………………………
Nom : ………………………………
Nationalité : ……………………….
Adresse : ………………………………………………………………..
Caractéristiques physiques : …………………………………………………………….
Caractéristiques psychologiques : ……………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
 il aime : …………………………………………………………………………………...
 il n’aime pas : ……………………………………………………………………………
Nom : ………………………………
Nationalité : ……………………….
Adresse : ………………………………………………………………..
Caractéristiques physiques : …………………………………………………………….
Caractéristiques psychologiques : ……………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
 il aime : …………………………………………………………………………………...
 il n’aime pas : ……………………………………………………………………………
Nom : ………………………………
Nationalité : ……………………….
Adresse : ………………………………………………………………..
Caractéristiques physiques : …………………………………………………………….
Caractéristiques psychologiques : ……………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
 il aime : …………………………………………………………………………………...
 il n’aime pas : ……………………………………………………………………………
Nom : ………………………………
Nationalité : ……………………….
Adresse : ………………………………………………………………..
Caractéristiques physiques : …………………………………………………………….
Caractéristiques psychologiques : ……………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
 il aime : …………………………………………………………………………………...
 il n’aime pas : ……………………………………………………………………………
Activité 5 : Parlez des personnages du film
Utilisez les images de l’activité 3 et jouez à « sticky head » avec votre voisin :
Tirez une image. Placez l’image sur votre tête avec un morceau de ruban adhésif.
Posez des questions à votre voisin pour deviner qui vous êtes. Est-ce que… ?
Exemple :
Est-ce que je suis grand ?
Non.
Est-ce que je suis petit ?
Oui.
Est-ce que j’ai les cheveux
blonds ?
Non.
Est-ce que j’ai les cheveux
blancs ?
Oui.
Est-ce que je suis… ?
*** A vous de jouer ! Bonne chance ! ***
Activité 5 : Lisez un texte
a) Anglaigus a fini la construction du « Domaine des Dieux ».
Lisez la publicité dans le journal de Rome.
Achetez un appartement dans « le Domaine des Dieux » !
C’est un nouveau complexe immobilier avec une piscine,
une salle de gym, deux terrains de tennis et un cinéma.
Il est situé en Gaulle à 1 400 kilomètres de Rome, dans un
grand parc, à proximité des camps militaires Aquarium et
Babaorum. La sécurité et le confort sont au maximum !
Nous avons 50 appartements spacieux et modernes, avec
une magnifique vue sur le parc, à vendre immédiatement !
Répondez aux questions.
1. « Le domaine des Dieux » a quels équipements sportifs ?
………………………………………………………………………………………………….
2. « Le domaine des Dieux » est à Rome ?
 Vrai
 Faux
3. « Le domaine des Dieux » est à proximité du camp militaire Continuum.
 Vrai
 Faux
4. « Le domaine des Dieux » est sécurisé et confortable.
 Vrai
 Faux
5. Les appartements sont petits, avec une décoration classique.
 Vrai
 Faux
5. Les appartements ont une vue sur la mer.
 Vrai
 Faux
6. Il y a combien d’appartements dans le complexe.
………………………………………………………………………………………………….
b) Obélix n’a plus d’énergie pour combattre les Romains. Panoramix (Getafix, en
anglais) propose de lui préparer un bon dîner. Lisez le texte suivant sur les
préférences alimentaires d’Obélix et aidez Panoramix à faire les courses.
Oh la la ! J’ai vraiment très faim ! En entrée, je voudrais manger
une salade avec des carottes et des tomates. J’adore la viande !
En plat principal, je voudrais un poulet, deux sangliers et trois
bœufs entiers avec des pommes de terre et des champignons
grillés. En dessert, je vais prendre du fromage avec du pain, un
gros gâteau au chocolat et une tarte aux fruits ! Miam !
Entourez les plats que Panoramix va prérarer.
1.
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11.
16.
Activité 6 : Ecrivez un texte
Pour faire la promotion du « Domaine des Dieux », Anglaigus organise un concours.
Lisez l’annonce d’Anglaigus et participez au concours.
Vous êtes romains. Vous aimez la Gaulle : ses
plages, ses forêts et sa gastronomie.
Vous désirez habiter en Gaulle et vivre une
expérience authentique dans un domaine de luxe
et de confort.
Participez à notre grand concours pour gagner une
semaine de vacances dans le Domaine des Dieux !
Présentez-vous dans un bref paragraphe.
Bonne chance !
……………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Je voudrais gagner le concours parce que……………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………
***
Vous passez une semaine de vacances au Domaine des Dieux.
Vous écrivez une carte postale à vos parents pour leur raconter vos vacances.
Chers papa et maman,
……………………………………………………
…………………………………………………….
……………………………………………………
Papa et Maman
…………………………………………………….
…………………………………………………….
29 Avenue de César
…………………………………………………….
…………………………………………………….
……………….
Rome – Empire Romain
POUR TRAVAILLER AVEC LE FILM EN CLASSE NIVEAU A2
Activité 1 : Observez l’/les affiche(s) du film
Décrivez
l’affiche
personnages, situation…)
(couleurs,
Devant / au 1er plan, il y a ……….............
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
Derrière / au 2ème plan, on peut voir……..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
Quelles sont les réactions d’Astérix et Obélix à la scène qui se passe derrière eux ?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Regardez les affiches alternatives du film. Selon vous, quelle est la meilleure
affiche ? Pourquoi ? Quelle affiche vous plaît le moins ? Pourquoi ?
Un film avec des
super-héros
Un film avec des
troupes d’élite
Un film avec des
poissons volants
Un film avec de
l’émotion
Activité 2 : Regardez la bande-annonce.
a) Cochez les mots que vous entendez.
 Continent
 Maman
 Forêt
 Massage
 Civilisation
 Idée
 Guitare
 Imbécile
 Village
 Poisson
 Motivation
 Chien
b) Lisez les définitions suivantes.
Quels mots retrouvez-vous dans la bande-annonce.
Il s’agit d’un grand oiseau majestueux de la famille des
…..………………………… rapaces qui symbolise la puissante Rome.
Il s’agit de l’action d’arracher des arbres, de déforester
…………………………….. des régions naturelles pour installer la civilisation.
C’est un liquide préparé par le druide Panoramix pour
…..………………………… donner des super pouvoirs aux habitants du village.
c) Lisez les affirmations ci-dessous et cochez
 Vrai,  Faux ou  On ne sait pas.
D’après César, « l’invincible puissance de Rome … s’est refermée sur tous les
continents, sauf en Amérique ».
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas
D’après César, « les Gaulois seront condamnés à s’adapter à la civilisation romaine
ou à disparaître ».
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas
Pour construire le Domaine des Dieux, la forêt doit être déboisée.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas
Des personnes âgées habitent dans le Domaine des Dieux.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas
Les Gaulois veulent vivre comme les Romains.
 Vrai
 Faux
 On ne sait pas
Activité 3 : Présentez les personnages du film
Complétez les bulles. Conjuguez les verbes manquants.
Je m’appelle Astérix. Je suis gaulois et j’habite dans un paisible petit
village d’Armorique, dans le Nord-Ouest de la Gaulle. Avec mon ami
Obélix, nous …………… (chasser) des sangliers et nous
…………………. (se battre) régulièrement avec des soldats romains
pour défendre notre territoire. Mes amis ………….. (dire) de moi que
je suis intelligent, honnête et courageux ! Je …………….. (réfléchir)
toujours avant d’agir. Aujourd’hui, l’invasion des Romains …………..
(menacer) notre communauté et notre style de vie.
Ils …………………. (déboiser) nos forêts, ……………… (détruire)
l’habitat des sangliers et nous …………… (priver) d’une importante
source de nourriture. Nous devons les empêcher d’agir !
Je suis César ! Le plus grand Empereur de tous les temps !!!
Je ……………….. (gouverner) Rome avec force et détermination.
On ………….. (dire) que je suis ambitieux et inflexible. Dès le matin,
quand je …………… (se réveiller), je n’ai qu’une idée en tête :
Conquérir la Gaule ! Ma stratégie est simple mais efficace…
J’………………. (envahir) progressivement les terres avec mes
troupes : Nous …………………… (s’installer) et nous ……………..
(coloniser) les territoires. Nous …………… (imposer) l’urbanisation
aux Gaulois. Ils …………………. (s’adapter) ou leur communauté
………………… (disparaître). C’est ça le progrès !
Je m’appelle Panoramix. Je suis le Druide du village Gaulois.
Chaque jour, je …………………..…….. (se promener) dans la forêt,
je ……………….. (cueillir) des plantes et je ………………..
(ramasser) des champignons pour préparer la potion magique.
Je ……………… (détenir) le secret de sa recette. Les habitants du
village ………………. (dire) que je suis le plus sage et le plus
mature. Je …………………… (s’inquiéter) beaucoup de l’invasion
des Romains. Ils ………………… (détruire) nos forêts et
………………… (s’implanter) dans le voisinage. Nous
………………. (résister) grâce à la potion magique et nous
…………… (combattre) ensemble pour sauver nos traditions.
L’avenir de notre communauté en dépend !
Activité 4 : Présentez les personnages par écrit.
Sur le modèle de l’activité 3, présentez les personnages suivants (description
physique, traits de caractère) et précisez leur rôle dans le film
Coucou ! Je m’appelle Obélix ! ……………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Moi, c’est Centurion. ……………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Mon nom, c’est Applejus. ………………………………………………………
……………………...……………………………………………...……………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Je m’appelle Abraracourcix. ……………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Moi, je suis Anglaigus. …………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Activité 5 : Lisez un commentaire sur le film.
Lisez les commentaires suivants sur un forum de cinéma et répondez aux
questions.
Je l’ai vu en avant-première. Quelle belle réussite ! C’est la meilleure adaptation de la BD
d’Astérix que j’ai vue ! La plus fidèle au travail de Goscinny et Uderzo en tout cas !
Le choix des voix et la direction des acteurs sont remarquables ! Le film a un rythme parfait.
Il n’est pas lent ou ennuyeux. Au contraire, on ne voit pas le temps passer ! Les graphismes en
3D modernisent la BD. Astérix entre enfin dans le 21ème siècle !
Bref, bravo pour ce film qui va être un grand succès de l’année !
Sympa, amusant, plein d’humour et de références culturelles. Dommage, le film est un peu court !
C’est un film sympa qui va plaire aux petits et aux grands amateurs de l’univers de Goscinny !
Le doublage des voix est très bien fait. Le casting est impressionnant avec des acteurs et des
actrices célèbres. L’histoire du film est très fidèle à l’histoire de la BD. Un seul regret : les
graphismes en 3D. On perd le côté authentique de la bande-dessinée pour aller vers un produit
plus commercial… C’est vraiment regrettable…
Luke_D pense que le Domaine des Dieux est une assez bonne adaptation de la BD.
Vrai ou Faux ? Justifiez en citant le texte.
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Lepeupleducine a une opinion négative du film.
Vrai ou Faux ? Justifiez en citant le texte.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Que pense Jeanluc.M de l’adaptation en 3D de la bande-dessinée ?
Justifiez votre réponse.
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Activité 6 : Ecrivez un commentaire sur le film.
A votre tour d’écrire votre commentaire sur le forum du site Internet Allociné.
……….
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Dossier réalisé par : Aurélie Doizelet / Alliance Française de Sydney (2015)