A l`attention des professeurs d`espagnol, des

Transcription

A l`attention des professeurs d`espagnol, des
A l’attention des professeurs d’espagnol, des professeurs d’histoire et des
documentalistes
PROGRAMMATION « CINEMA EN ESPAGNOL »
1er trimestre Octobre- Décembre 2014
Nous avons le plaisir de vous communiquer ci-après la programmation Cinélangues du 1er
trimestre. Nous vous rappelons que vous pouvez avoir accès à cette programmation scolaire
dans trois cinémas parisiens, Le Nouveau Latina, Les Parnassiens et Les 5 Caumartin.
La programmation cinématographique annuelle Cinélangues en espagnol sera présentée le 16
septembre au Cinéma Le Nouveau Latina. Venez nombreux ! En vous souhaitant une bonne
rentrée 2014 !
INVITATION
Mardi 16 Septembre 2014 à 19h
au Cinéma Le Nouveau Latina (Paris)
Cette présentation sera suivie à 20h de l’avant-première du film paraguayen
Sept boxes ( Siete cajas) de Juan Carlos Maneglia et Tana Schémbori avec Celso Franco, Víctor
Sosa, Nelly Dávalos, Paletita, Manuel Portillo, Paraguay 2013 1h45mn
Premier Prix Cine en construcción (Festival de San Sebastián)
Premio de la Juventud (Festival de San Sebastián)
Réservation indispensable : [email protected]
Sept boxes ( Siete cajas) de Juan Carlos Maneglia et Tana Schémbori avec Celso Franco,
Víctor Sosa, Nelly Dávalos, Paletita, Manuel Portillo, Paraguay 2013 1h45mn
Au Paraguay de nos jours, Victor a dix-sept ans et survit comme il peut en effectuant quelques
livraisons avec sa brouette, dans un marché couvert. Un vendredi soir, il accepte une
proposition inhabituelle contre de l’argent : livrer sept boîtes – dont il ne sait rien du contenu
– en échange de la moitié d’un billet de cent dollars. L’autre moitié du billet déchiré ne lui
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sera remise qu’après la mission terminée. Mais ce qui ne devait être qu’une simple livraison
se transforme rapidement en course-poursuite haletante à laquelle Victor se trouve fatalement
mêlé, mais dont il ignore tout…
Avis Cinélangues
Siete cajas est avant tout un thriller d’une efficacité redoutable dont les folles péripéties créent
tout au long du film une tension qui laissent à la fin le spectateur hors d’haleine…Venu du
Paraguay et tourné en guarani- à souligner tant il est rare d’avoir la possibilité de voir des
films de ce pays – le film a la particularité de se dérouler dans un lieu unique, le marché
d’Asunción. C’est dans cet univers immense et coloré, bondé et labyrinthique que le jeune
Victor pousse sa brouette dans une course effrénée, poursuivi par des individus peu
recommandables qui semblent tout droit venus de l’esperpento ou de la bande dessinée.
L'intrigue délirante menée de façon époustouflante se double d'une réflexion sur le pouvoir de
l'argent et la fascination des écrans, nous dévoilant une vision pour le moins pessimiste du
Paraguay. Le film permettra d’aborder en classe la situation d’un pays dont on parle peu, le
Paraguay et de réfléchir à la situation sociale et linguistique de ce pays. On pourra également
initier une réflexion cinématographique sur un film qui mélange les genres passant de la
comédie au mélodrame et au film noir pour le plus grand bonheur du spectateur.
Public conseillé : Tout public (Collège-Lycée)
Liens pédagogiques : Cinélangues
Thèmes : Vivre ensemble – La ville – le multiculturalisme en Amérique latine
Rêves d’or (La Jaula de oro) de Diego Quemada-Diez, avec Ramón Medína, Rodolfo
Dominguez, Brandon López, Carlos Chajon, Karen Martínez, Mexique, 2013, 102 minutes.
Juan, Sara et Samuel, 15 ans, fuient le Guatemala pour tenter de rejoindre les États-Unis. Au
cours de leur traversée du Mexique, ils rencontrent Chauk, un indien tzotzil ne parlant pas
espagnol et voyageant sans papiers. Les adolescents aspirent à un monde meilleur au-delà des
frontières mexicaines mais très vite, ils vont devoir affronter une toute autre réalité.
Avis Cinélangues
Diego Quemada-Diez, dont c’est le premier film, signe un drame de l’immigration à la Ken
Loach dans lequel il aborde de front le problème de l’émigration clandestine en Amérique
centrale. Après avoir recueilli pendant des années les témoignages de plusieurs centaines de
candidats au voyage, le réalisateur signe une épopée réaliste très convaincante, un « trainmovie », qui met en scène 4 jeunes migrants guatémaltèques prêts à tout pour trouver une vie
meilleure au-delà de la frontière. Le spectateur les suit pas à pas dans leur sombre et terrible
parcours du combattant. C’est rude et sans concession mais aussi très émouvant de par les
relations d’entraide et d’amitié qui se nouent entre les protagonistes. Le film s’adresse plutôt à
des élèves de lycée (Cycle Terminal : Espaces et Echanges) mais pourra être proposé aussi,
avec une bonne préparation en classe, à des élèves de 3ème.
Public conseillé : Lycée
Dossier pédagogique : http://www.zerodeconduite.net/
Thèmes : Les frontières/Les mouvements de population entre Amérique latine et
Amérique du Nord
Les drôles de poissons-chats (Los insólitos peces gato) de Claudia Sainte-Luce, avec
Ximena Ayala, Lisa Owen, Sonia Franco, Mexique, 2014, 1h29
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Claudia a 22 ans et vit seule dans une grande ville du Mexique. Une nuit, elle atterrit aux
urgences pour une crise d’appendicite. Elle se lie d’amitié avec Martha, qui occupe le lit
voisin. Martha a 46 ans, 4 enfants, et une inépuisable joie de vivre. A sa sortie de l’hôpital,
Martha invite Claudia à habiter chez elle. D’abord désorientée par l'organisation chaotique de
la maisonnée, Claudia trouve progressivement sa place dans la tribu. Et tandis que la santé de
Martha s’affaiblit, le lien de Claudia avec chaque membre de la famille se renforce jour après
jour.
Avis Cinélangues :
Sous son titre énigmatique, ce premier film de la mexicaine Claudia Sainte Luce raconte une
amitié entre deux femmes séparées par deux décennies, Martha et Claudia, qui se
« reconnaissent » mutuellement. Claudia, jeune fille solitaire qui n’a pas eu de mère, entre
dans la danse de la tribu virevoltante de Martha tandis que Martha adopte Claudia comme une
fille en plus dans la maison. Le film, par petites touches, raconte avec délicatesse et humour la
métamorphose qui s’opère chez Claudia, au contact de Martha, rayonnante de joie de vivre
malgré sa maladie. La réalisatrice signe une chronique familiale tendre et touchante sans
pathos, inspirée de sa propre histoire. Le film permettra de réfléchir en classe sur les relations
familiales et sur des valeurs telles que l’entraide, la solidarité, la générosité, le partage et plus
généralement sur la solitude et l’amour dans nos sociétés.
Public conseillé : Lycée
Liens pédagogiques : Cinélangues
Thèmes : Vivre ensemble – La famille - L’apprentissage de la solidarité ou mise en
valeur des singularités
Projection professeur
Samedi 4 octobre à 12h
Cinéma Le Nouveau Latina
Entrée sans réservation dans la limite des places disponibles
Et toujours à la demande :
Machuca, film chilien d’Andrés Wood, 2003, 2h avec Matias Quer, Ariel Mateluna, Manuela
Martelli, Federico Luppi
Même la pluie (También la lluvia) de Iciar Bollain avec Gael Garcia Bernal, Luis Tosar, Juan
Carlos Aduviri, Espagne, Mexique, France, 2010, 103 min
Viva Cuba, de Juan Carlos Cremata, avec Malu Tarrau, Jorge Milo, France/Cuba, 2005, 1h38
Blancanieves, de Pablo Berger, avec Maribel Verdú, Angela Molina, Espagne, 1h44
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Pré-visionnages Programmation 2ème trimestre
(Seuls les nouveaux films de la programmation font l’objet d’un pré-visionnage. Les
professeurs souhaitant visionner des films qu’ils n’auraient pas vus peuvent prendre
contact avec Virginie Mercier, au Nouveau Latina et assister à une séance scolaire)
Samedi 6 décembre à 12h
L’été des poissons volants
Le Nouveau Latina
Entrée sans réservation dans la limite des places disponibles
A vos agendas ! Très prochainement…
FESTIVAL DE CINEMA MEXICAIN VIVA MEXICO
Du 7 au 14 octobre 2014
Cinéma Etoile Lilas
M° Porte des Lilas
Viva Mexico Rencontres cinématographiques propose pour sa deuxième édition des rencontres
exclusivement dédiées à la création cinématographique contemporaine. Cinélangues est partenaire
de ce Festival et aura le plaisir de vous proposer prochainement des films mexicains sélectionnés
pour un public scolaire.
(Entrée scolaire : 5 euros)
Pour réserver au :
Cinéma LE NOUVEAU LATINA
20, rue du Temple
75004 Paris (M°Hôtel de Ville)
Téléphone : 01 42 78 00 10 (Virginie Mercier)
Mail : [email protected]
Les séances scolaires ont lieu en matinée, exceptionnellement l’après-midi (film en sortie nationale ou effectif
important). Laisser un message sur le répondeur téléphonique avec vos coordonnées personnelles précises
ainsi que celles de votre établissement scolaire. Vous serez recontactés dans les meilleurs délais et recevrez un
bon de réservation
Tarif groupe (à partir de 15 personnes) : 4 euros/élève
Gratuité pour un accompagnateur (pour 12 élèves)
Site Internet : http://www.lenouveaulatina.com
Pour réserver au :
Cinéma LES PARNASSIENS : 98, Boulevard du Montparnasse 75017 Paris – métro Vavin
Cinéma LES 5 CAUMARTIN : 101, rue St Lazare 75009 Paris – métro St Lazare – Havre
Caumartin
Réservations scolaires : Ghislaine Masset ou Inmaculada Gómez
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Téléphone : 01 42 25 28 25 / 0622381861
Mail: [email protected]
Séances scolaires : Tous les jours en matinée (9h30 ou 10 h en fonction de la durée du film et
de l’effectif d’élèves (minimum 100). Possibilité de séances l’après-midi uniquement pour les
films en sortie nationale ou pour des effectifs d’élèves important.
Tarif groupe (à partir de 15 personnes) : 4 euros/élève
Gratuité pour les accompagnateurs (pour 12 élèves)
CINELANGUES
Odile MONTAUFRAY, Professeur Relais Délégation académique à l’Action Culturelle ( DAAC)
Académie de Paris
Site internet :http://www.cinelangues.com
Avec le soutien de
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