Ensemble Scolaire LAMARTINE
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Ensemble Scolaire LAMARTINE
Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains Maternelle Élémentaire Collège 2015-2016 ENSEMBLE SCOLAIRE LAMARTINE ECOLE-COLLÈGE LAMARTINE ECOLE SAINT JOSEPH ECOLE LE GAZOUILLIS 5-9, rue de la Cité Tél. : 04 79 61 30 46 Place du Rondeau Tél. : 04 79 35 35 18 Impasse Sous-Roseraie Tél. : 04 79 61 67 72 73100 AIX-LES-BAINS - E-mail : [email protected] www.aixlesbains-lamartine.fr Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains Le mot des chefs d’établissement Prenez le temps de parcourir notre revue et de vous imprégner de toutes les richesses de l’Ensemble Scolaire LAMARTINE. Les parcours multiples et variés que nous proposons à nos élèves, de la maternelle à la fin de troisième, ont un objectif commun : que chacun, avec ses différences, parvienne à trouver le chemin de la réussite, en s’appuyant sur un projet éducatif riche et vivant. Deux mots sont la base de notre projet d’établissement : TRAVAIL et RESPECT, du plus petit au plus grand. L’Ensemble Scolaire LAMARTINE est composé : • d’une école maternelle (sur les sites du GAZOUILLIS et Saint JOSEPH) • de deux écoles élémentaires (sur les sites de Saint JOSEPH et LAMARTINE) • du collège LAMARTINE L’Ensemble Scolaire LAMARTINE accueille 750 élèves et fait partie du réseau des établissements privés catholiques sous contrat d’association avec l’Etat. Il offre un enseignement de grande qualité, accompagné d’un encadrement rigoureux, qui permet à chacun de grandir sereinement et de réussir (97 % de réussite au Diplôme National du Brevet en 3ème session 2015). Tous les membres de notre communauté éducative sont attachés à donner à chaque jeune, les meilleures conditions d’apprentissage, d’éducation et de développement. Soucieux de l’avenir de votre enfant, nous nous attachons à tout mettre en œuvre pour qu’il vive une scolarité épanouissante, pleine de sens et d’humanité. N’hésitez pas à nous contacter, ou à venir nous rencontrer, nous vous accueillerons avec beaucoup de plaisir. Bonne lecture ! Pascale DOREL Bertrand VERGUET Chef d’Etablissement des Écoles Chef d’Etablissement du collège Coordinateur de l’Ensemble Scolaire Sommaire Organisation et structure 2-3 L’OGEC - l’APEL 4 Le projet d’Établissement - la Pastorale 5 L’école maternelle 6-7 L’école élémentaire 8-10 Le collège 11-17 Informations pratiques 19 Photos de classes 20 Merci à tous ceux qui ont contribué par leur générosité ou par leur annonce publicitaire à la parution de cette brochure. Votre confiance sera notre meilleure récompense. 1 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains Organigramme de La Direction M. VERGUET Chef d’établissement du collège Coordinateur de l’Ensemble Scolaire Mme DOREL Chef d’établissement des Écoles Conseil de Direction M. LEMESSELEF Adjoint de direction Mme ARTUFEL Adjointe en Pastorale Le Pôle Administratif - Accueil Mme GOURIOU Mme DURAND Attachée de gestion, secrétaire de direction Mme FERREIRA CHAVES Conseillère Principale d’Education Le Pôle Surveillance Vie Scolaire Collège Mme MICHEL me FERREIRA CHAVES Vanessa M CPE Mme ROBIN Véronique Personnel d’Education Mme BORTOT Simone Personnel d’Education Mme FOURNIER Laurène Personnel d’Education Mme HAMADOU Anissa Personnel d’Education Le Pôle Auxiliaire de Vie Scolaire Aide aux élèves en difficulté M RUBAUD Marie-Antoinette Coordinatrice AVS Mme BEDONI Violaine - AVS Mme CLERC Marie-Laure - AVS Mme D’AQUILANTE Lucie - AVS Mme TORRES CORRAL Anne-Marie - AVS Mme BURGOD-DERRIER Dominique - AVS Mme MENDONCA Marie-Claire - AVS me Le Pôle Aides Maternelles 2 Mme FRANZON Véronique - ATSEM Mme BOREL Patricia - ATSEM Mme DA SILVA Maria - ATSEM Mme BABOURI Mélissa - ATSEM Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains l’Ensemble Scolaire Lamartine Le Pôle Entretien - Ménage L’équipe de restauration Mme BERNARD Agnès Mme LOPEZ Sylvia Mme DUCROT Lenka Mme UNDREINER Françoise M. SANTIN Robert . LEMOINE Jean-Paul M Agent de maintenance Mme SCOZZARO Chantal Agent d’entretien Mme MARQUES Paola Agent d’entretien Mme SANTA MARIA Virginie Agent d’entretien Les professeurs du collège Les professeurs des écoles Maths : HAFFEMAYER Aurélie LUCAS Manon LEMESSELEF Belkacem Primaire BURNAZ Bernadette........................................ CP TOGNELLI Stéphanie.................................. GS/CP PILLAT Marie-Claude................................ CP/CE1 BERNARD Michèle................................... CP/CE1 CAILLE Paulette............................................ CE2 GIEMZA Wioletta....................................CE2/CM1 FAUCHER Florence........................................CM1 PUYSTIENS Sophie............................... CM1/CM2 LECLERC Corinne.................................. CM1/CM2 FAYARD Florence...........................................CM2 GEORGEL Marion...................................CE2/CM1 Français : BOGGIOZ Sylvette MELEO Marion JAY Aurélie BORDE Céline Anglais : SILVIE Virginie VUILLERMET Catherine MOREAU Jacques Histoire - Géographie : DI GIANDOMENICO Ornella DE SOUSA Marie-Thérèse TONDINE Julie SVT : BILLARD Isabelle Physique : GRAND Audrey EPS : CLAPPIER Karine DARMET Natacha RICHARDSON Danièle ROBERT Pierre MEUNIER Thibaut VERGUET Bertrand Musique : MERCIER Anouk Documentaliste : BUTTARD Amélie Arts Plastiques : SCHARFF Geneviève CAMBET PETIT-JEAN Chloé Italien : CAVALLERA Elena Espagnol : AUGE Cyrielle Latin : ANDRE Elisabeth Maternelle DUBOIS Anne-Laure..................................TPS/PS ABRY Patricia..................................... TPS/PS/MS HENRIOUX Michelle........................................MS RINGOT Sophie............................................... GS Technologie : MOURIER Michèle VERD Julien 3 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains L’OGEC Organisme de Gestion des Établissements Catholiques L’OGEC est une association loi 1901 composée de membres bénévoles qui s’investissent sans compter, en mettant leurs compétences, et tout leur cœur, au service de l’établissement. L’OGEC gère et assume la responsabilité financière, juridique et sociale de l’Ensemble Scolaire. Il est responsable de l’entretien des locaux. Il est également l’employeur des personnels administratifs et de services. Président : M. SCHWAM Laurent L’APEL A ssociation Parents d’élèves association ves bénévoles, cette élè d’ s nt re pa de l’ensemble Composée ntiel de la vie de se es ire na rte pa ntes fêtes et constitue un en place les différe et m et se ni ga or le diverses…). scolaire. El to, kermesse, ventes (lo ée nn l’a de ns manifestatio ondants, elle pardes parents corresp re iai éd m er nt l’i r Enfin pa d’établissement, sse et aux conseils cla de s eil ns co x ticipe au ipe enseignante. ur privilégié de l’équ te cu rlo te in un ut et se ve 4 Le bureau de l’APEL de l’Ensemble Scolaire LAMARTINE De gauche à droite : Trésorière : Mme MANCEAU Sylvie Présidente : Mme SECCO Virginie Secrétaire : Mme LEBRUN Virginie Vice-présidente : Mme DIFFE Caroline Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains Le projet d’établissement Nos 3 engagements 1. Découvrir ses talents L’élève acteur de son développement personnel Se construire et s’épanouir sereinement ivre et s’enrichir de nos valeurs V (travail, respect, tolérance) Vivre une Pastorale riche et pleine de sens 2. Vivre ensemble Rechercher le bien-être des enfants dans nos établissements Favoriser la communication entre les adultes et les jeunes Favoriser la communication avec les parents Améliorer les liens avec les adultes de l’Établissement Se découvrir au sein d’un groupe 3. Aider à apprendre Faire acquérir des méthodes de travail Suivi spécifique pour les élèves en difficultés Évaluer, valoriser les acquis La pastorale dans notre établissement Pour les élèves, de la première année de maternelle, à la dernière année du collège des temps forts, des rencontres sont proposés. Voici quelques exemples : e la classe de CE2 jusqu’au CM2, les enfants qui le désirent peuvent suivre les D rencontres de « caté », Journée banalisée, le vendredi Saint, où les élèves découvrent différentes façons de pouvoir « aider les autres » ou comment aller « vers les autres ». Participation à la journée nationale de la « banque alimentaire », au mois de novembre, dans les supermarchés de la ville. Un pèlerinage à Lourdes est également proposé à l’ensemble de nos collégiens. Dès le mois de novembre un concours de crèches est proposé à tous les collégiens. 5 MATERNELLE « L’enfant n’est pas une citerne que l’on doit remplir mais une source à faire jaillir. » 2 sites : Saint Joseph & Le Gazouillis 5 classes Une continuité de scolarité dans le même groupe scolaire. Un accueil adapté dès 2 ans et demi. Des activités rythmiques et motrices pour améliorer l’écoute Le carnaval pour s’amuser Un apprentissage précoce de l’anglais dès la maternelle avec des professeurs anglophones. Vivre le plaisir de la musique 6 Sortie raquettes MATERNELLE Manipulations géométriques Utiliser des tablettes numériques pour consolider des apprentissages Le plaisir d’écouter une histoire ou de lire tout seul Des ateliers cuisine pour aborder l’alimentation Les sorcières et les monstres Sortie au zoo Des activités sportives pour travailler la motricité 7 ÉLÉMENTAIRE « On ne peut donner que deux choses à un enfant : des racines et des ailes. » 2 sites : Saint Joseph & Lamartine 10 classes Nos points forts : L’anglais Marie-Eve, jeune anglophone canadienne, et Elisabeth interviennent dans toutes les classes à partir de la Moyenne Section au CM2. Elles aident les enfants à développer leur intérêt et leur goût pour l’anglais tout en stimulant leur autonomie à travers des activités linguistiques, artistiques et culturelles. Depuis 4 ans, tous les CM2 partent une semaine à Londres. Une belle et enrichissante visite de la capitale anglaise et une mise en pratique du vocabulaire et expressions acquises pendant l’année scolaire. Le numérique « Le numérique augmente la motivation et le plaisir d’apprendre » Les tablettes tactiles ont fait leur entrée en maternelle tandis que les grands travaillent avec le vidéoprojecteur en classe et vont souvent en salle informatique. Le lien CM2/6ème Dans le cadre de la liaison CM2/6ème, les professeurs des écoles et du collège conduisent un travail commun sur des activités qui sont mises en place tout au long de l’année. 8 Journée d’intégration des futurs 6èmes. Tous les élèves de CM2 sont invités à suivre les cours des 6èmes toute une journée, pour découvrir le fonctionnement du collège. Une première approche avec plusieurs professeurs et une organisation différente. ÉLÉMENTAIRE Le sport Intervention d’éducateurs sportifs de la mairie pour permettre aux enfants de découvrir toute l’année différents sports : gymnastique, athlétisme, ski de fond, handball, kayak et voile, en plus des cycles de natation. Cycle voile et kayak pour les CM Navigation sur les Optimists et les kayaks sur le Lac du Bourget. Journée athlétism e Rencontre sportiv e avec tout le grou pe scolaire. Course, saut en lon gueur, relais, lance r sont au programm e. Cycle gymnastique Poutre, cheval-d’arçons, roulades, équilibre, barres parallèles, anneaux, trampoline. Que d’ateliers !! acré ki st cons Cycle s nd estre e d. im tr 2 ar Tout le fond au Rev e d i k s au Cycle piscine Des GS au CE2, les enfants vont à la piscine pour dix séances. 9 ÉLÉMENTAIRE Les sorties et les activités Des écoles proches du centre-ville et des transports en commun, ce qui favorise les sorties scolaires de proximité : musée, bibliothèque municipale, cinéma… Sortie à la bibliothèque Certaines classes participent à des animations à la bibliothèque municipale durant l’année. La Fête des Rois Atelier cuisine Des anniversaires pour partager Les Virades de l’Espoir L’école participe chaque année à la Virade scolaire pour donner un peu de souffle à ceux qui souffrent de mucoviscidose. Classes découvertes : la montagne à l’honneur Les CP/CE1 et CE1, à Lanslebourg, ont découvert la peinture Baroque et le milieu montagnard en Haute-Maurienne. 10 Les CM1 en balade au lac de la Grande Léchère en Maurienne COLLÈGE Le collège LAMARTINE accueille 340 élèves répartis en 15 classes, de la sixième à la troisième. La taille humaine du collège permet à l’équipe enseignante d’accompagner au mieux tous les élèves pour que chacun puisse donner le meilleur de lui-même. Résultats du BREVET DES COLLEGES 2015 : 97 % de réussite pour nos élèves de 3ème (promotion 2015). Un grand bravo à tous les élèves et aux enseignants pour ce résultat témoin de la qualité de l’enseignement dispensé au collège LAMARTINE. Des outils performants au service de tous nos élèves L’informatique et Internet au cœur du collège Depuis la rentrée 2015, toutes les salles de classe du collège sont équipées d’ordinateurs et de vidéoprojecteurs reliés en réseau à internet. Les séances sont interactives et dynamiques : les enseignants dispensent leurs cours en utilisant au maximum les ressources pédagogiques numériques. Le collège LAMARTINE est également équipé d’une salle informatique dernière génération avec trente PC reliés en réseau. Les enseignants se rendent régulièrement en salle informatique pour apprendre aux élèves à maîtriser l’ordinateur et internet comme outil de travail. Le Centre de Documentation et d’Information : Le CDI est un centre de ressources, un lieu d’apprentissage, un lieu de découverte et d’échanges accessible aux élèves, aux enseignants et aux personnels. Au CDI, les élèves peuvent venir lire ou emprunter les romans, consulter les ouvrages documentaires et s’informer par la presse de manière autonome. Lieu de détente aux heures de pause, il est aussi un lieu de travail avec les professeurs ou en autonomie à partir des ressources mises à disposition. En plus d’un fonds documentaire mis à jour, des ordinateurs avec connexion à Internet sont mis à disposition des élèves sous la responsabilité du professeur documentaliste (Mme BUTTARD) qui les accompagne dans leurs recherches personnelles. Un laboratoire de SVT f lambant neuf : Cette rentrée 2015 est également l’occasion d’inaugurer la nouvelle salle de SVT. Entièrement repeinte, insonorisée et équipée d’un vidéoprojecteur, cette nouvelle salle est également constituée de 15 paillasses adaptées spécifiquement aux enseignements de Laboratoire. 11 COLLÈGE Nos spécificités pédagogiques Pour prendre en compte les spécificités de chaque élève et permettre à tous d’atteindre les objectifs d’apprentissage fixés par le collège, nous avons mis en place différentes structures d’accompagnement et de suivi personnalisé afin que chaque élève puisse trouver sa place. Nouveauté pédagogique à la Rentrée 2016 au collège LAMARTINE ! Mise en place des GROUPES DE BESOINS Dès la rentrée 2016, le collège Lamartine proposera dès la 6ème une nouvelle organisation pédagogique en Groupes de Besoins. Ce dispositif original et efficace permettra d’optimiser l’Accompagnement Personnalisé des élèves. L’équipe enseignante a décidé de développer ces groupes de besoins dans les matières de base : les Maths, le Français et l’Anglais. Pour ces trois matières, les emplois du temps seront organisés pour que toutes les heures de Maths, Français et Anglais d’un même niveau de classe (6ème par exemple) tombent en même temps. Suite à un test réalisé en début d’année, les élèves seront alors répartis dans différents groupes en fonction de leurs besoins (adaptation de l’effectif des groupes pour optimiser les apprentissages). Intérêts de cette nouvelle organisation : Faire acquérir à tous les élèves le socle commun de connaissances et de compétences. Optimiser l’Accompagnement Personnalisé par la mise en place de groupes de besoins homogènes et adaptés. l’année, ution des élèves durant Important : suivant l’évol upes seront possibles. des changements de gro aire progresser les élèves à leur F rythme dans les matières de base : - Revoir les fondamentaux pour les élèves en difficulté. - Pousser les bons élèves au maximum de leur potentiel. A noter que cette organisation sera probablement généralisée sur les niveaux 5 ème-4 ème-3 ème si l’aménagement des emplois du temps le permet, et suivant le nombre d’enseignants dans la matière. 12 COLLÈGE ide aux devoirs - soutien : A tous les soirs de 16 h 30 à 17 h 30 Pour les 4 niveaux du collège, une aide aux devoirs GRATUITE en effectif réduit est assurée par une équipe d’enseignants durant toute l’année scolaire. Proposée aux élèves qui rencontrent des difficultés dans les apprentissages, l’objectif est de permettre à l’élève de combler ses lacunes, de reprendre confiance en lui en étant épaulé par un enseignant. es tableaux d’honneurs : un système valorisant L les réussites et l’exemplarité Une enseignante assure également des heures de soutien intégrées dans les emplois du temps 1 h/ semaine dans toutes les classes (pour les élèves en difficulté). Lors du Conseil de Classe du 3ème trimestre, le professeur principal et les enseignants décident collégialement de mettre à l’honneur trois élèves par classe qui se sont distingués durant l’année en prenant en compte différents indicateurs : Les résultats scolaires, le comportement exemplaire, la volonté à dépasser ses difficultés, le sens du dévouement, l’entraide etc. Les élèves sont récompensés en fin d’année devant tous leurs camarades lors de la cérémonie de Remise des Prix. Les élections des délégués de classe tude surveillée : E tous les soirs de 16 h 30 à 17 h 30 Les élèves qui souhaitent s’avancer dans leur travail en étant encadrés par un surveillant pourront se rendre en étude. Un personnel d’Education sera présent pour les aider si nécessaire. sont organisées en début d’année par les professeurs principaux des différentes classes. Afin de faire prendre conscience aux élèves de l’importance de cet acte citoyen, cette année, une « vraie » élection avec urne, isoloirs, carte d’électeur a été organisée pour tous les élèves de 3ème. 13 COLLÈGE Lien avec la famille : Pour permettre un suivi efficace entre l’établissement et la famille, différents outils ont été élaborés : • Concernant les résultats scolaires, un relevé de mi-trimestre est envoyé à toutes les familles. Ce relevé de notes permet d’avoir un bilan très régulier de son enfant, et ainsi d’observer l’évolution de ses résultats. Un bulletin trimestriel et l’accès au site SCOLINFO permettent également un suivi efficace de la scolarité : chaque parent dispose d’un code d’accès lui permettant de visualiser sur internet l’ensemble des résultats scolaires et toutes les informations concernant son enfant. •P lusieurs rencontres parents-professeurs sont organisées au cours de l’année pour créer une réelle communication entre la famille et le collège. • Un système de communication par SMS est également en place pour transmettre rapidement aux familles des informations, des rappels importants. • Concernant la vie dans l’établissement, le carnet de correspondance constitue un lien très important pour suivre le comportement de l’élève. Aide aux élèves dyslexiques, dysca lculiques etc. Une organisation spécifique est mis e en place pour aider efficacement les élèves qui ont besoin d’aménagements pour réussir leur scolarité : en plus des PPRE (Projet Personnalisé de Réussite Educative), le collège LAMARTINE dispose de plusieurs AVS présentes en classe pour aider les élèves dans les matières principales en fonction de leurs difficultés. L’élève est ains i rassuré, il pourra évoluer à son rythme, sereinement. L’heure de vie de classe : Une plage horaire est laissée au Professeur Principal tous les quinze jours au cours de laquelle est assurée l’heure de vie de classe. Au cours de cette heure, l’élève prévoit un travail précis dans une matière où il éprouve des difficultés, le professeur principal vise alors à améliorer ses méthodes de travail sur un sujet concret. L’élève fait également le point sur son travail et procède à l’évaluation des objectifs qui lui ont été fixés (auto-évaluation, contrat). Ce temps est également utilisé pour faire le point sur l’ambiance de classe, sur les projets à mener durant l’année etc. 14 COLLÈGE NOS ATOUTS : Un collège ouvert sur l’Europe U ne découverte de l’Espagnol proposée dès l’entrée en 6ème : À l’heure de la mondialisation des échanges, l’initiation à l’Espagnol a été créée pour proposer aux élèves du collège un enseignement approfondi en parallèle entre la culture anglophone et espagnole, à travers un parcours pédagogique différent. Pour qui ? : pour les élèves motivés, capables de fournir un travail sérieux et régulier. sement : L’Anglais : un axe fort de not re établis ème ème tion pédagogique adaptée Pour les niveaux 6 -5 : Une organisa d’Anglais par semaine permettant de suivre une heure de plus t approfondir leurs aiten (4 h + 1 h) pour les élèves qui souh ème (idem en 4ème-3 eare connaissances de la langue de Shakesp semaine (3 h + 2 h)). avec deux heures de plus d’Anglais par lier. bles de fournir un travail sérieux et régu Pour qui ? : pour les élèves motivés, capa Les séjours linguistiques : Conscient de l’importance de proposer à nos élèves cette ouverture vers l’Europe, le collège LAMARTINE organise pour tous ses élèves différents séjours linguistiques : Pour le niveau 4ème : tous les élèves partent cette année une semaine à Londres. Tous les élèves de 3ème partent suivant leur langue vivante 2 en Espagne (Barcelone) ou en Italie (Lacs italiens). 15 COLLÈGE NOS ATOUTS : Un collège sportif ne programmation des Activités Physiques et Sportives U riche et variée : • • • • Sports collectifs : Volley-ball, handball, rugby etc. Des activités de pleine nature : randonnée, course d’orientation, ski Des activités duelles de raquettes : tennis de table, badminton Des activités Athlétiques (Course de durée, relais-vitesse) Une participation au Plan Ski Jeunes à Valfrejus ème avec Pour tous les élèves de 5 trois sorties de Ski Alpin offertes pour découvrir ou se perfectionner dans cette activité sportive. es classes sportives à horaire D aménagé de la 6ème à la 3ème : Aviron, Football, Tennis, Golf En collaboration étroite avec le district de Savoie de Football et les clubs d’aviron, tennis, golf d’Aix les Bains, les élèves suivent un enseignement sportif dispensé par des éducateurs diplômés d’Etat dans leur discipline de prédilection. Un emploi du temps adapté permet à tous les élèves inscrits dans ces classes de terminer les cours à 15 h 20 une fois par semaine. Par ticipati on des 3èmes au Plan Na utiq ue sur le lac du B ourget Mise en place d’un cycle vard de ski de fond au Re ème 6 Pour tous les élèves de r. vie jan de is du mo à partir L’Association Sportive : Les enseignants d’EPS du collège 16 un moyen pour découvrir ou se perfectionner le mercredi après-midi. • De la découverte à la haute compétition, l’élève motivé peut prolonger certaines activités dans le cadre très organisé de l’UNSS : handball, Badminton, Volley-Ball… • Les enseignants d’EPS s’investissent tous les mercredis après-midi pour entraîner et accompagner les élèves dans les différentes rencontres organisées entre les établissements du secteur COLLÈGE NOS ATOUTS : Un collège très animé et dynamique articipation au concours d’Anglais P BIG CHALLENGE et au concours de Maths KANGOUROU. Tous les jours, sur le temps de la pause méridienne, des ateliers périscolaires riches et variés sont orga- nisés pour le plus grand plaisir des élèves : Informatique, Orchestre, Théâtre, Lecture, Latin, Echecs, Mixage audio. Un grand projet par niveau est prévu au cours de l’année : Les élèves de 6ème partent en Vanoise en séjour d’intégration et les 5èmes vivent une classe de Mer sportive à Saint-Cyrsur-Mer. Tous les 4èmes partent à Londres, et les troisièmes, selon leur seconde langue, découvrent l’Espagne ou l’Italie. ème P articipation du niveau 5 au projet collég ien s au Cinéma (Visionnage de trois films au Cinéma Victoria). Un foyer équipé de baby-foot, d’un billard et de jeux vidéo est accessible tous les jours entre 12 h 10 et 13 h 30. Nouveau Rentrée 2015 : Mise en place d’un atelier CHINOIS (découverte de la langue, des traditions etc.). Diverses sorties scolaires sont également organisées par les enseignants tout au long de l’année afin d’illustrer les programmes de français, Sciences de la Vie et de la Terre, Arts plastiques, EPS… Tous les collégiens participent au Cross des collèges Aixois organisé sur l’hippodrome. Cette année, en partenariat avec l’association ELA qui lutte contre les leucodystrophies, nos élèves ont couru pour battre la maladie ! 17 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains Informations pratiques Journée type de nos écoliers : Journée type de nos collégiens : • • • • • • • • • • • • • • • • Une scolarité sur 4 jours : lundi, mardi, jeudi, vendredi 7 h 45 : début de la garderie 8 h 30 : entrée en classe 11 h 30 : sortie des classes 11 h 30-13 h 30 : pause du midi 13 h 30 : retour en classe 16 h 30 : sortie des classes 16 h 30-18 h 15 : garderie/étude du soir Une scolarité sur 4 jours et demi : lundi, mardi, mercredi matin, jeudi, vendredi 7 h 45 : ouverture du portail 8 h 15 : entrée en classe 12 h 10 : sortie des classes 12 h 10-13 h 30 : pause du midi 13 h 30 : retour en classe 16 h 30 : sortie des classes 16 h 30-17 h 30 : étude surveillée / aide aux devoirs Restauration : Les repas sont réalisés par un cuisinier et servis par une équipe de cinq personnes. Pour les primaires, un menu unique est proposé. Pour les collégiens un self-service est à disposition, offrant chaque jour aux adolescents en pleine croissance un large choix. Un effort particulier est porté sur la variété des menus, pour tenir compte de l’équilibre alimentaire, des goûts et préférences de nos jeunes consommateurs. Transport : Nos établissements son t situés en centre-ville d’Aix les Ba ins, et sont bien desservis par les bu s du réseau de transport public « O ndéa ». Pour plus d’information s : www.ondea-bus.fr Nos partenaires La Direction Diocésaine de Savoie : Notre tutelle Directeur Diocésain : M. DEGREY Philippe C’est l’instance qui régit la politique de l’Enseignement Catholique en Savoie. Elle définit une ligne directrice permettant une plus grande cohésion entre les différents établissements scolaires. Elle constitue également un lien privilégié avec les instances de l’éducation nationale et coordonne plusieurs services pour nous aider dans la gestion de l’ensemble scolaire. La Mairie d’Aix-les-Bains et le Conseil Général de la Savoie : Partenaires essentiels, les subventions qu’ils nous apportent nous aident dans les nombreux projets que nous menons. Les Clubs sportifs aixois engagés à nos côtés pour le développement de nos classes sportives : A ssociations des jeux de l’esprit : ECHECS et SCRABBLE : OGEC : Organisme de Gestion des Etablissements Catholiques : L’APEL : Association des Parents d’Elèves : 19 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains TPS / PS / MS GS / CP CP / CE1 20 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains CE2 / CM1 CM1 / CM2 TPS / PS 21 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains MS MS CP 22 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains CP / CE1 CE2 CE2 / CM1 CM1 23 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains CM1 / CM2 CM2 EUROVIA ALPES - Agence de Savoie 347 Rue de la Jacquère - ZA Plan Cumin 73800 LES MARCHES Tél. : 04 79 28 11 81 - Fax : 04 79 28 09 21 Email : [email protected] Terrassements, VRD, canalisations, enrobés Travaux publics, privés et particuliers J09 J02 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains 6ème Andersen 6ème Perrault 6ème La Fontaine 6ème Molière 25 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains 5ème Dali 5ème Matisse 5ème Renoir 5ème Van Gogh 26 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains 4ème Bach 4ème Berlioz 4ème Chopin 4ème Mozart 27 Ensemble Scolaire LAMARTINE Aix�les�Bains 3ème Newton 3ème Pasteur D A SIREN 381 294 677 R.C.S. Toulouse S A R L Réalisation M M E 3ème Vinci I A G R Siège Social Agence Rhône Alpes Agence La Réunion 5, chemin du Pont de Bois - Quint-Fonsegrives 15, bd Marius Vivier Merle 103, rue de la Baie B.P. 13249 - 31132 BALMA Cedex 69003 LYON 97460 SAINT-PAUL Tél. : 05 61 24 68 69 - Fax : 05 61 24 18 88 Tél. 04 72 68 10 98 Tél. : 0262 24 78 60 - Fax : 0262 24 78 61 E - m a i l : d i a g r a m m e @ d i a g r a m m e 3 1 . c o m - w w w . d i a g r a m m e 3 1 . c o m Commercialisation BP 13249 31132 Balma Cedex Tél. : 05 61 24 74 69 Fax : 05 61 24 18 88 E-mail : [email protected]