expresión e interacción oral francés septiembre 2010 nivel

Transcription

ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS DE ASTURIAS
_______________________________________________________________________________________
EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORAL
FRANCÉS
SEPTIEMBRE 2010
NIVEL AVANZADO
MODELOS PARA LA INTERACCIÓN
CON LA PERSONA ASPIRANTE
Prueba Específica de Certificación de Nivel AVANZADO de idioma FRANCES
Expresión e Interacción ORAL. Convocatoria Septiembre 2010
1
_______________________________________________________________________________________
INTERACTION
FICHE CANDIDAT
ENTRETIEN D’EMBAUCHE
Choisissez une des ces offres d’emploi et répondez aux questions comme si vous
étiez candidat au poste.
Restaurant japonais en Ile-de- Groupe de communication et de
Clinique privée recherche
France recherche serveur/se
relations publiques recherche
Infirmier/ère de nuit, diplômé/e
en CDD, 10 à 15 heures par
cadre, diplômé/e H.E.C. ou
d’état
semaine du lundi au vendredi formation équivalente, spécialisé/e
en ressources humaines,
Poste à plein temps (35 heures) en
parfaitement
bilingue français /
Salaire : 850 € par mois
CDI
anglais
minimum 2 ans d’expérience
Envoyer un CV et une lettre de
motivation pour toute
candidature au restaurant
Sushi’s Cours Michelet nº30
motivation pour toute candidature
92800 Puteaux
à Clinique Saint-Vincent
motivation à Comunisud
40 chemin des Tilleroyes
208 Rte de Grenoble
25000 Besançon
06278 Nice Cedex 3
Tél. 03 81 48 28 28
2
_______________________________________________________________________________________
INTERACTION
FICHE COMMISSION
ENTRETIEN D’EMBAUCHE
1. Que pensez-vous pouvoir apporter à notre entreprise ?
2. Que gagne notre entreprise si elle vous choisit ?
3. Quelles sont vos qualités principales ? Et vos défauts ?
4. Comment avez-vous appris l'existence de ce poste ?
5. Décrivez-moi le meilleur chef que vous avez eu ?
6. Que pensez-vous de vos chefs antérieurs ?
7. Quelle opinion croyez-vous que j'aurai de vous après cet entretien ?
8. Résumez rapidement votre expérience professionnelle.
8. Quel a été votre dernier emploi ? Décrivez-le brièvement.
9. Accepteriez-vous un poste de responsabilité ? Avez-vous de l’initiative ?
10. Quels sont vos objectifs à long terme ? Comment les réaliser ?
11. Quelle facette d'un emploi trouvez-vous le plus important ? La sécurité ? La
rémunération ? L'horaire ou les vacances ? La proximité du domicile ? Votre
enrichissement ou bonheur personnel ?
12. Que faites-vous dans votre temps libre ?
13. Quel est pour vous l’emploi ou le poste idéal ?
14. Quel est votre souhait en matière de salaire et d’horaire ?
15. Qu'avez-vous appris d’essentiel tout au long de votre carrière professionnelle?
3
_______________________________________________________________________________________
INTERACTION
L’EXCEPTION CULTURELLE FRANÇAISE
1. Que pensez-vous de l'exception culturelle française, c’est à dire de la défense
des arts (en particulier la musique et le cinéma) français vis-à-vis d'une
« industrie américanisée » considérée comme dangereuse pour la diversité ?
2. Que pensez- vous des aides ou des dispositifs législatifs et réglementaires qui
soutiennent le secteur de la culture et de la création artistique ?
3. L’idée de créer une exception culturelle vient des pays dont la culture est en
déclin, ceux qui ne connaissent pas ce problème n’ont rien à craindre. Que
pensez- vous de cette affirmation ?
4. « Je ne crois pas en l’exception culturelle européenne et je ne redoute pas la
globalisation». Que pensez-vous de cette affirmation ?
5. Croyez-vous que l’intervention de l’état pour « protéger » la production
cinématographique signifie une plus grande fécondité du cinéma ?
6. Les cultures doivent vivre à l'air libre, être exposées aux comparaisons
constantes avec d'autres cultures qui les renouvellent et les enrichissent. Qu’en
pensez- vous ?
7. L'exception culturelle française dit que les langues minorisées de la République
française (comme le Breton par exemple) ne doivent pas acquérir de coofficialité, que la langue de la République est le français. Comparez avec
l’Espagne et donnez votre opinion.
8. La France va déposer auprès de l’Unesco, une demande de classement de la
gastronomie française au patrimoine culturel immatériel de l’humanité. Donnez
votre opinion.
9. Croyez- vous que les Espagnols défendent leurs produits ou leur culture aussi
bien que les Français ?
10. Le président de la République Nicolas Sarkozy a dit : « Nous avons la meilleure
gastronomie du monde ». Êtes- vous d’accord avec lui ?
11. Êtes-vous pour ou contre l’exception culturelle d’un pays ?
12. Êtes-vous pour ou contre la mondialisation ?
13. La France reste la première destination touristique du monde parce que ce
qu’elle offre en plus à différence d’autres pays c’est son "exception culturelle".
Que pensez-vous de cette affirmation ?
4
_______________________________________________________________________________________
INTERACTION
MONDIALISATION
1.
Qu'est-ce que le terme mondialisation signifie pour vous ?
2.
D'après certains, la terre est devenue un véritable village planétaire. Vous êtes d'accord ? Qu'estce qui a rendu cela possible ?
3.
Quelles sont les conséquence positives ou les bénefices de la mondialisation?
4.
La mondialisation a-t-elle des effets pervers ? Lesquels ?
5.
Dans quels aspects de notre vie quotidienne la mondialisation a eu la plus grande influence ?
6.
La mondialisation se réduit-elle à une "McDonaldisation" ou à une américanisation de la planète ?
7.
Pourquoi existe-t-il des mouvements antimondialistes ou altermondialistes ? Partagez-vous leurs
inquiétudes ou leurs revendications ?
8.
On associe souvent mondialisation à (néo)capitalisme ou (néo)libéralisme ? Êtes-vous d'accord ?
9.
Seriez-vous plutôt mondialiste ou antimondialiste ? Si vous deviez choisir, vous participeriez
plutôt à une manifestation pro-mondialisation ou antimondialisation ?
10. José Bové, le plus célèbre des antimondialistes français, prône la désobéissance civile et l'action
"musclée" contre certains symboles de la mondialisation, principalement américains (McDonald,
OGM, etc...). Va-t-il trop loin ?
11. Les principales cibles du mécontentement et des critiques anti- et altermondialistes sont les
grandes puissances (le fameux G8), les compagnies multinationales et même certains
organismes internationaux indépendants comme la Banque mondiale, l'OMC (l'Organisation
mondiale du commerce) ou le FMI (Fonds Monétaire International). Partagez-vous ce point de
vue ?
12. Le Manifeste de Porto Alegre est un des principaux documents altermondialistes et propose
l'annulation de la dette des pays pauvres et le démantèlement des paradis fiscaux. Qu'en pensezvous?
13. Le polonais Ludwik Lejzer Zamenhof, l'inventeur de l'espéranto, peut être considéré comme un
précurseur de la mondialisation. Pensez-vous que son rêve d'une unique langue universelle est
possible ? Et serait-ce une bonne chose ?
14. La mondialisation institutionnelle, c'est à dire l'existence de pouvoirs supranationaux ou d'un
hypothétique gouvernement mondial, est-elle une bonne chose pour l'humanité ?
15. Une mondialisation poussée à l'extrême serait la suppression des frontières et des états et la
création d'une seule nation planétaire. Que vous inspire un tel scénario ?
5
_______________________________________________________________________________________
INTERACTION
PERSONNAGES PUBLICS ET CÉLÉBRITES
1. Aimeriez- vous être un personnage public ? Justifiez votre réponse.
2. Les personnages publics ont des salaires exhorbitants. Trouvez-vous cela normal ?
3. Les célebrités organisent des concerts solidaires et des dîners au profit de toutes
sortes d’associations, etc…Cela signifie-t-il qu’ils sont plus solidaires que les gens
normaux ?
4. Que pensez-vous du fait que des célébrités comme Angelina Jolie adoptent des
enfants du Tiers-monde ?
5. Que pensez-vous de l’ingérence des médias dans la vie privée des personnages
publics ?
6. Croyez- vous que tous les personnages considérés comme des célébrités méritent
vraiment d’être célèbres ?
7. Donnez votre propre définition de célébrité.
8. Quel est le personnage public que vous admirez le plus et quel est celui que vous
aimez le moins. Expliquez pourquoi. Si vous aviez l’occasion de dîner avec eux,
quelles questions aimeriez-vous leur poser ?
9. De plus en plus les individus, notamment les jeunes, cherchent à se faire connaître
par des vidéos qu'ils postent sur des sites ou des blogs ( Youtube , Dailymotion ,
Skyblog ... ). Pourquoi font-ils cela selon vous ?
10. Que pensez-vous que recherchent les gens qui participent à
des jeux de Télé-
réalité ?
11. Que pensez-vous du fait que le Président de la République française se soit marié
avec une chanteuse célèbre ?
12. Croyez-vous que le comportement des gens célèbres laisse à désirer ? Comment
devraient-ils se comporter selon vous ?
13. Que pensez-vous des fans clubs ? Des gens qui asistent à tous les concerts de leur
chanteur favori? Où de ceux qui imitent le style ou le comportement de leur idole?
14. Que pensez-vous de l’existence de la royauté ou de l’aristocratie, à notre époque ?
15. Êtes -vous d’accord avec les traitements de faveur accordés aux gens riches et
célèbres, par exemple ne pas faire la queue dans un aéroport...
6
_______________________________________________________________________________________
EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORAL
FRANCÉS
JUNIO 2010
NIVEL AVANZADO
MODELOS PARA EL DISCURSO
CONTINUO DE LA PERSONA ASPIRANTE
Expresión e Interacción ORAL. Convocatoria Junio / Septiembre 2010
7
_______________________________________________________________________________________
BERLUSCONI 1
Commentez les images et donnez votre opinion.
8
_______________________________________________________________________________________
BERLUSCONI 2
9
_______________________________________________________________________________________
BIG BROTHER 1
10
_______________________________________________________________________________________
BIG BROTHER 2
11
_______________________________________________________________________________________
BIG BROTHER 3
12
_______________________________________________________________________________________
LES DROITS DE L’HOMME
Commentez l’image et donnez votre opinion
13
_______________________________________________________________________________________
GRIPPE 1
14
_______________________________________________________________________________________
GRIPPE 2
15
_______________________________________________________________________________________
PAPE 1
16
_______________________________________________________________________________________
PAPE 2
17
_______________________________________________________________________________________
PRESSE 1
Commentez l'image et donnez votre opinion.
18
_______________________________________________________________________________________
LE RÉCHAUFFEMENT DE LA PLANÈTE
19
_______________________________________________________________________________________
LA RETRAITE
20
_______________________________________________________________________________________
LA SOCIÉTÉ DE CONSOMMATION 1
21
____________________________________________________________________________________
___
LA SOCIÉTÉ DE CONSOMMATION 2
Commentez les images et donnez votre opinion
22

expresión e interacción oral francés septiembre 2010 nivel

Transcription

Documents pareils

nivel c1 de francés septiembre 2014 comprensión de

nivel c1 de francés junio 2015 comprensión de lectura

idioma: francés nivel avanzado interacción oral

Belmondo raconte

FORMULE DU MIDI Détails

PRUEBA ESPECÍFICA DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL

EJERCICIO 2

Désenchantée - Escuela Oficial de Idiomas De Oviedo

OFERTA DE PRÁCTICAS EN BONDUELLE

liens_sur_internet_pour_fle_juin_2015 (1) do)

Partie 1 - HEP

lettre urgente 14-14 3l - Nordbadischer Fechterbund eV