Sciences humaines 11 Cahier d`examen A

Transcription

Sciences humaines 11
Examen type 2007
Cahier d’examen A
VOUS NE DEVEZ OUVRIR AUCUN DOCUMENT AVANT QU’ON VOUS LE PERMETTE.
LE CAHIER DE RÉPONSES CONTIENT D’AUTRES DIRECTIVES.
Contient : 25 pages
55 questions à choix multiple
2 questions à réponse écrite
Durée : 2 heures
Temps supplémentaire alloué : 60 minutes
© Province of British Columbia
PARTIE A : CHOIX MULTIPLE
Valeur : 70 %
Durée suggérée : 50 minutes
DIRECTIVES : Trouvez la réponse à chaque question et inscrivez-la sur le cahier de réponses fourni. À
l’aide d’un crayon HB, noircissez complètement le cercle qui correspond à votre réponse.
Vous avez reçu le Cahier d’examen A. Dans l’espace prévu sur votre cahier de réponses,
noircissez le cercle qui correspond à la lettre A comme ci-dessous :
Exam Booklet Form/
Cahier d’examen
A
B
C
D
E
F
G
H
1. Quelles deux idéologies le gouvernement canadien a-t-il mises en pratique
au cours du 20e siècle?
A.
B.
C.
D.
Le socialisme et le fascisme
Le communisme et le socialisme
Le libéralisme et le communisme
Le libéralisme et le conservatisme
Référez-vous à l’information ci-dessous pour répondre à la question 2.
Programme électoral d’un parti fédéral (1997)
•
•
•
taxation accrue des grandes corporations
financement accru de l’éducation et des soins de santé
soutien aux droits des minorités
2. Quel parti politique aurait inclus ces trois items dans son programme électoral?
A.
B.
C.
D.
Le Parti réformiste du Canada
Le Nouveau parti démocratique
Le Parti libéral du Canada
Le Parti progressiste-conservateur
Sciences humaines 11 – Examen type 2007
Page 1
3. À quelle étape un projet de loi est-il débattu à la Chambre des communes?
A.
B.
C.
D.
À la lecture préalable
À la première lecture
À la deuxième lecture
À la troisième lecture
1.
2.
3.
4.
Le projet de loi est adopté à la Chambre des communes.
Le cabinet présente le projet de loi.
Le projet de loi est proposé au Sénat.
La Chambre des communes amende le projet de loi.
4. Dans quel ordre un projet de loi franchit-il les étapes ci-dessus?
A.
B.
C.
D.
2
2
4
4
4
1
1
2
1
4
2
3
3
3
3
1
________________________________________________
5. Comment reconnaît-on les ministres qui font preuve de « solidarité ministérielle »?
A.
B.
C.
D.
Ils suivent les conseils de leur ministère.
Ils manifestent leur plein appui à leur chef en public.
Ils expriment leur opinion librement pendant la période des questions.
Ils posent des questions à leur chef lors des débats à la Chambre des communes.
Référez-vous à l’énoncé ci-dessous pour répondre à la question 6.
Le district électoral fédéral W est trois fois plus grand que le district électoral fédéral X.
6. Que signifie cet énoncé?
A.
B.
C.
D.
Page 2
Que la région W a une plus grande importance économique que la région X.
Que la région W a une population plus dense que la région X.
Que le député de la région W s’exprime avec plus de force que celui de la région X.
Que la population de la région W est moins dense que celle de la région X.
Résultats électoraux
1957*
Conservateurs
112
Libéraux
105
CCF
125
Crédit social
119
Indépendants
114
*(il y a 265 sièges au Parlement)
7. Quel type de gouvernement a été formé d’après les résultats de cette élection?
A.
B.
C.
D.
Un gouvernement minoritaire
Un gouvernement majoritaire
Un gouvernement de coalition
Un gouvernement coopératif
________________________________________________
8. À quoi sert la constitution canadienne?
A.
B.
C.
D.
À résumer les questions dont le gouvernement doit débattre
À définir les limites et les pouvoirs du gouvernement
À établir des lois qui décrivent le comportement en matière criminelle et civile
À guider les gouvernements provinciaux, territoriaux et municipaux
Page 3
THÈME : La Charte canadienne des droits et libertés
Indiquez quel élément de la colonne II correspond à chacun des éléments de la colonne I.
Colonne I
9. préserve le droit de vote
Colonne II
A. garanties juridiques
10. garantit le recours à un avocat
B.
droits démocratiques
11. accorde le droit de se déplacer dans tout le pays
et de gagner sa vie dans toute province
C.
droit à l’emploi
D. droit à l’éducation
12. garantit le droit à l’éducation dans sa langue
maternelle
E.
liberté de circulation et
d’établissement
F.
droits de la minorité linguistique
13. Lequel des énoncés suivants décrit correctement l’entrée du Canada dans la
Première Guerre mondiale?
A.
B.
C.
D.
Page 4
Le gouvernement canadien a voté en faveur de l’entrée en guerre.
Le Canada n’a déclaré la guerre qu’après les États-Unis.
Le Canada a déclaré la guerre automatiquement dès que la Grande Bretagne l’a fait.
Le gouvernement canadien a tenu un référendum avant de déclarer la guerre.
THÈME : Première Guerre mondiale
Déterminez si chacun des énoncés suivants est vrai ou faux.
Énoncés
14. Au début de la guerre, la plupart des Canadiens anglophones
étaient enthousiastes à l’idée d’aller à la guerre.
A. Vrai
B.
Faux
15. Les Canadiens francophones se sont engagés
dans l’armée en grand nombre tout au long de la guerre.
16. Le Canada n’occupait pas un siège indépendant à la
Conférence de la paix de Paris malgré sa large contribution à
l’effort de guerre et les nombreux sacrifices qu’il s’était
imposés.
Page 5
Référez-vous à la carte ci-dessous pour répondre à la question 17.
U
V
W
X
Z
Y
Europe, Première Guerre mondiale
17. Dans quels deux pays illustrés ci-dessus les Canadiens se sont-ils battus lors de la
A.
B.
C.
D.
U et Z
V et W
V et Z
X et Y
________________________________________________
18. Quel était l’objectif des « Célèbres cinq »?
A.
B.
C.
D.
Page 6
L’avancement des droits de la femme
La création d’un mouvement en faveur de la paix
La protection de l’environnement
L’augmentation des possibilités d’emploi
19. Quelles étaient les principales demandes des travailleurs canadiens après la
A.
B.
C.
D.
Droits syndicaux, assurance-maladie, diminution des impôts
Salaires plus élevés, meilleures conditions de travail, droits syndicaux
Assurance-chômage, assurance-maladie, abolition des impôts
Meilleures conditions de travail, assurance-chômage, diminution des impôts
Référez-vous au graphique ci-dessous pour répondre à la question 20.
Baisse du revenu personnel par province
600
Revenu en dollars
500
1928
1933
400
300
200
ta
sk
S
a
-
C
o
o
Br m
ita ie
nn
i
ue
at
ch
e
an
M
w
Al
be
r
io
t
r
an
ba
io
nt
a
c
be
O
o
Q
ué
Î
-É e d
d u
ua
rd
ce
l
Pr
in
ick
ns
w
ru
uB
N
ou
ve
a
N
ou
ve
lle
-É
co
ss
e
100
b
q
l
Adapté de : Rapport Rowell Sirois, Livre I : Canada 1867–1939
20. Quelle province a connu la plus forte baisse du revenu personnel à la suite de
la Crise de 1929?
A.
B.
C.
D.
L’Ontario
Le Manitoba
La Saskatchewan
L’Île du Prince-Édouard
Page 7
21. Quelles répercussions politiques l’affaire King-Byng a-t-elle eues?
A.
B.
C.
D.
Elle a mené à la grève générale de Winnipeg.
Elle a permis à Terre-Neuve de se joindre au Canada.
Elle a diminué l’influence des Américains au Canada.
Elle a entraîné le changement du rôle du gouverneur général.
Référez-vous à la citation ci-dessous pour répondre à la question 22.
… Je jure de ne pas dépenser 5 cents pour résoudre de « présumés problèmes de chômage »
dans toute province qui n’a pas élu un gouvernement libéral.
22. À quel politicien peut-on attribuer cette citation?
A.
B.
C.
D.
Arthur Meighen
Mackenzie King
J.S. Woodsworth
Maurice Duplessis
________________________________________________
23. En 1939, pourquoi le Canada a-t-il déclaré la guerre à l’Allemagne une semaine après
la Grande-Bretagne?
A.
B.
C.
D.
Page 8
Les forces armées canadiennes avaient besoin de plus de temps pour s’entraîner.
L’Allemagne n’avait pas encore attaqué la Grande-Bretagne.
Les États-Unis n’avaient pas encore déclaré leur position au sujet de la guerre.
La Chambre des communes devait voter la participation du Canada.
Référez-vous à la carte ci-dessous pour répondre à la question 24.
W
U
V
Z
X
Y
Europe, 1939
24. Quels deux pays européens faisaient partie des puissances de l’Axe lors de la
Deuxième Guerre mondiale?
A.
B.
C.
D.
U et V
W et Z
X et Y
V et X
Page 9
Référez-vous au poème ci-dessous pour répondre à la question 25.
La brigade
cuisinière
Derrière chaque soldat à la guerre
Travaille la brigade cuisinière
Notre arme, c’est la poêle à frire
Car la glycérine il faut produire
De nos poêles coule le gras
Pour soutenir nos soldats
De la poêle chaque goutte va
Nourrir le feu du combat
May Richston, National Home Monthly, August, 1943.
25. Que dit ce poème au sujet de l’effort de guerre des femmes au Canada?
A.
B.
C.
D.
Les femmes peuvent s’engager dans la brigade cuisinière.
Les femmes pouvaient contribuer à la guerre de différentes façons.
Les femmes pouvaient donner leurs poêles à la ferraille.
Les femmes devraient décourager leurs maris de s’engager.
________________________________________________
26. Pourquoi le gouvernement canadien était-il convaincu que le Japon allait attaquer le Canada?
A.
B.
C.
D.
Page 10
Les Japonais avaient attaqué Pearl Harbor.
Il savait que les Japonais espionnaient le Canada.
Le Japon avait formé une alliance militaire avec l’Allemagne.
Les Japonais avaient capturé des Canadiens à Hong Kong.
Les forces canadiennes
dans les batailles de la Deuxième Guerre mondiale
1. Bataille d’Angleterre
2. Débarquement de Dieppe
3. Bataille de Hong Kong
27. Dans quel ordre les événements ci-dessus se sont-ils produits?
A.
B.
C.
D.
1, 2, 3
1, 3, 2
2, 1, 3
2, 3, 1
________________________________________________
28. Laquelle des citations suivantes fait référence au déclin de l’engagement volontaire au Canada
durant la Deuxième Guerre mondiale?
A.
B.
C.
D.
« Vous pouvez contribuer à vaincre le fascisme. »
« Les objecteurs de conscience méritent la plume blanche! »
« Donnez-nous le vote de confiance, joignez-vous à la campagne. »
« Pas nécessairement la conscription, mais la conscription si nécessaire. »
soins de santé pour les vétérans
éducation universitaire gratuite
aide au logement et à l’acquisition de terrains
29. Lequel des groupes suivants s’est vu refuser les bénéfices énumérés ci-dessus à la fin
de la Deuxième Guerre mondiale?
A.
B.
C.
D.
Les vétérans de l’armée canadienne
Les vétérans de la Marine royale du Canada
Les vétérans de la marine marchande canadienne
Les vétérans de l’Aviation royale du Canada
Page 11
30. Pourquoi le Canada était-il considéré comme une « puissance moyenne » après
la Deuxième Guerre mondiale?
A.
B.
C.
D.
Il était membre du Commonwealth.
Son programme d’armement nucléaire était en expansion.
Son économie était basée sur les ressources primaires.
Il devenait influent dans les affaires internationales.
31. Quelles deux idéologies étaient en conflit durant la guerre froide?
A.
B.
C.
D.
L’anarchie et le socialisme
La démocratie et le fascisme
Le communisme et la démocratie
Le communisme et le totalitarisme
La plupart des Canadiens préfèrent les émissions américaines.
Commission Massey, 1951
32. Comment le gouvernement canadien réagit-il aux conclusions de cette commission?
A.
B.
C.
D.
Page 12
Il créa l’Office national du film.
Radio-Canada devint la station de télévision nationale.
Des tarifs douaniers furent imposés aux émissions étrangères.
La Soirée du hockey fut diffusée en direct à la radio.
Référez-vous au titre ci-dessous pour répondre à la question 33.
LA NOUVELLE
1951
L’INTERDICTION DU
POTLATCH EST RÉVOQUÉE
33. Auquel des documents suivants ce titre fait-il référence?
A.
B.
C.
D.
La Loi sur les Indiens
Le Papier blanc
La Déclaration des droits
La Charte des droits et libertés
L’anglais était la seule langue permise à l’école.
An Aboriginal Voice, 1965
34. À quoi cette citation fait-elle référence?
A.
B.
C.
D.
Aux traditions spirituelles
À la politique d’assimilation
Aux droits linguistiques particuliers
Au vote sur les questions linguistiques
Page 13
En réaction aux conditions changeantes de notre société moderne industrialisée de
l’après-guerre, les Canadiens demandaient des services et le gouvernement cherchait à
les leur fournir.
35. Quel service le gouvernement canadien a-t-il institué en réponse à la demande ci-dessus?
A.
B.
C.
D.
La société distincte
L’État-providence
Le suffrage universel
Le programme de la grande société
Référez-vous à l’illustration ci-dessous pour répondre à la question 36.
e
Bas e
tair
mili ienne
nad
BMC
Notre voyage est annulé. Ils envoient seulement un contingent de maintien de la paix. 1956
36. À quel conflit cette l’illustration ci-dessus fait-elle référence?
A.
B.
C.
D.
Page 14
La guerre de Corée
Le pont aérien de Berlin
La guerre du Vietnam
La crise du canal de Suez
Il y a deux champs de bataille aujourd’hui, l’un de guerre et l’autre d’idéologie. On ne rallie
pas les gens à notre façon de penser en les bombardant sans relâche.
Le premier ministre Lester Pearson
37. Pearson critiquait ainsi la politique de guerre de l’un des pays suivants. Lequel?
A.
B.
C.
D.
L’Égypte
Les États-Unis
L’Allemagne de l’Est
Le Royaume-Uni
________________________________________________
38. Lequel des objectifs suivants visait la révolution tranquille?
A.
B.
C.
D.
Consolider le rôle de l’Église catholique au Québec
Donner une plus grande place aux francophones dans l’économie du Québec
Assurer que l’éducation soit offerte à tous en anglais et en français
Obtenir un statut particulier pour chaque province auprès du gouvernement fédéral
Crise d’octobre
1. L’imposition de la Loi sur les mesures de guerre
2. La diffusion du manifeste du FLQ
3. L’enlèvement de James Cross
39. Dans quel ordre chronologique se sont produits les événements ci-dessus?
A.
B.
C.
D.
1, 2, 3
2, 1, 3
3, 1, 2
3, 2, 1
Page 15
Être votre voisin, c’est comme dormir avec un éléphant; quelque douce et placide que soit la
bête, on subit chacun de ses mouvements et de ses grognements.
Le premier ministre Pierre Trudeau
40. À quoi cette citation fait-elle allusion?
A.
B.
C.
D.
À la domination de NORAD par les Américains
À l’influence des Américains sur l’économie canadienne
À l’élimination du projet de l’Avro Arrow
Au fait que les États-Unxis jouaient un rôle de premier plan à l’OTAN
________________________________________________
41. Tous les énoncés suivants appuient l’option souveraineté-association de 1980 au Québec,
sauf un. Lequel?
A.
B.
C.
D.
La monnaie canadienne aurait cours légal au Québec.
Le Québec et le Canada participeraient au libre-échange.
Le Québec recevrait une part des impôts du gouvernement fédéral.
Il y aurait des représentants du Québec à la Cour suprême.
L’immigration au Canada
1961–1970 : 72 % des immigrants viennent d’Europe
1991–1996 : 50 % des immigrants viennent d’Asie
42. Pourquoi le pays d’origine des immigrants a-t-il changé de 1961 à 1996?
A.
B.
C.
D.
Page 16
Les réfugiés politiques étaient bienvenus.
Les populations asiatiques étaient attirées par les régions rurales.
La connaissance de la langue anglaise ou française n’était plus requise.
La politique d’immigration devint officiellement non discriminatoire.
Référez-vous au titre ci-dessous pour répondre à la question 43.
Le Journal d’Ottawa
1999
T
LE NUNAVU
N
DEVIENT U
E!
TERRITOIR
43. Quel groupe a milité pour la création du Nunavut?
A.
B.
C.
D.
Les Cree
Les Inuit
Les Métis
Les Mohawk
________________________________________________
44. Comment appelle-t-on l’étude statistique des populations?
A.
B.
C.
D.
La cartographie
La démographie
La paléontologie
La géomorphologie
Page 17
Référez-vous à la pyramide ci-dessous pour répondre à la question 45.
Hommes
Femmes
80+
75–79
70–74
65–69
60–64
55–59
50–54
45–49
40–44
35–39
30–34
25–29
20–24
15–19
10–14
5–9
0–4
2,5
2,0
1,5
1,0
0,5
0,0
0,0
0,5
1,0
1,5
2,0
2,5
Population (millions)
45. À quel stade de croissance démographique se situe la population représentée dans cette
pyramide?
A.
B.
C.
D.
Expansion accélérée
Expansion
Croissance stable
Contraction
Référez-vous à la donnée statistique ci-dessous pour répondre à la question 46.
Sierra Leone : 147 bébés sur 1 000 meurent avant l’âge de un an.
Almanach mondial, 2003
46. À quel taux cet énoncé ci-dessus fait-il référence?
A.
B.
C.
D.
Page 18
Taux de natalité
Taux de mortalité
Taux de fécondité totale
Taux de mortalité infantile
47. Les indicateurs suivants servent à déterminer l’indice du développement humain, sauf
A.
B.
C.
D.
l’alphabétisation des adultes.
l’espérance de vie.
le rapport de dépendance.
le produit national brut.
Référez-vous au tableau ci-dessous pour répondre à la question 48.
Situation socioéconomique des pays asiatiques
Taux d’alphabétisation
(%)
Taux de natalité
(par 1 000 habitants)
L’Inde
48
28
Le Japon
99
10
Les Philippines
88
27
Le Bangladesh
47
35
48. Selon ce tableau, quel pays a le niveau de vie le plus bas?
A.
B.
C.
D.
L’Inde
Le Japon
Les Philippines
Le Bangladesh
Page 19
Référez-vous au tableau ci-dessous pour répondre aux questions 49 and 50.
Statistiques de la santé dans certains pays, 1996
Espérance de vie
à la naissance
(hommes/femmes)
Médecins
(par 1 000 personnes)
Argentine
68/75
2,7
Guatemala
63/68
0,8
Myanmar
55/58
0,3
Pays-Bas
75/81
2,6
Zaïre
45/49
0,1
49. Selon ce tableau, quel pays a le plus haut niveau de vie?
A.
B.
C.
D.
Zaïre
Myanmar
Argentine
Pays-Bas
50. Selon ce tableau, quel pays est le moins développé?
A.
B.
C.
D.
Zaïre
Argentine
Guatemala
Pays-Bas
________________________________________________
51. Dans quel but l’Agence canadienne de développement international (ACDI) a-t-elle été créée?
A.
B.
C.
D.
Page 20
Pour favoriser le libre-échange
Pour augmenter l’aide à l’étranger
Pour négocier la paix parmi les nations en difficulté
Pour construire des manufactures dans d’autres pays
52. Quel titre illustre le concept d’« aide conditionnelle »?
A.
B.
C.
D.
« Les besoins du Congo sont plus grands que ceux de la Sierra Leone »
« La Croix Rouge fournit de l’aide aux victimes de la famine »
« Les entreprises canadiennes profiteront de l’aide au Congo »
« L’Organisation mondiale de la santé fournit de l’aide aux victimes du séisme »
Jour de la Terre
53. Quel message cette illustration communique-t-elle?
A.
B.
C.
D.
La pollution de l’air dure plus longtemps que la pollution de l’eau.
Les industries s’engagent à protéger l’environnement.
L’impact environnemental de l’industrie a été réduit.
Certaines industries ne se soucient pas vraiment de l’environnement.
Page 21
54. Le réchauffement du climat peut avoir pour effet
A.
B.
C.
D.
l’augmentation de l’activité volcanique.
l’augmentation des niveaux océaniques moyens.
l’augmentation du taux de cancer de la peau.
l’augmentation du rayonnement ultraviolet.
« Quand j’étais jeune, on les croyait alarmistes. »
55. Quel message cette illustration communique-t-elle?
A.
B.
C.
D.
Page 22
La race humaine va bientôt disparaître.
Les gens se désintéressent des questions environnementales.
Les gens sont plus pessimistes au sujet de l’avenir de la planète.
Plus de gens se rendent compte de l’importance des questions environnementales.
Vous avez reçu le Cahier d’examen A. Assurez-vous d’avoir noirci le cercle comme
ci-dessous dans l’espace prévu en haut du no 1 sur votre cahier de réponses.
Exam Booklet Form/
Cahier d’examen
A
B
C
D
E
F
G
H
Fin de la section à choix multiple.
Répondez aux questions à developpement dans votre cahier de réponses.
Page 23
PARTIE B : QUESTIONS À DÉVELOPPEMENT
Valeur : 30 %
Durée suggérée : 70 minutes
DIRECTIVES : Répondez à chaque question au stylo dans l’espace prévu sur votre cahier de réponses.
Les réponses inscrites dans ce cahier d’examen ne seront pas notées.
• Vous pouvez choisir d’utiliser ou pas l’information fournie pour vous aider à répondre aux
questions.
• Votre réponse devrait être divisée en paragraphes et inclure une introduction et une conclusion.
1. Dans quelle mesure le gouvernement du Canada a-t-il réussi à dénouer
la crise économique de 1929?
Veuillez faire état de ses réussites et de ses échecs.
(15 %)
Je vais utiliser les tarifs douaniers pour pénétrer de force les marchés internationaux.
Le premier ministre R.B. Bennett, 1930
Alors que j’étais content d’avoir un endroit où rester pendant la crise, d’autres se
plaignaient sans cesse …
Travailleur dans un camp de secours, 1935
Après 1931, le gouvernement fédéral ayant réussi à faire voter les secours d’urgence, la
famille urbaine recevait 15 $ par mois et la famille rurale en recevait 10 $ parce que cette
dernière aurait probablement eu une vache et un cochon et un grand jardin.
Barry Broadfoot, Ten Lost Years, 1973
Organisation et planification
Utilisez cet espace pour planifier vos idées avant d’écrire la version finale.
LE TRAVAIL
SUR CETTE PAGE
NE SERA PAS
NOTÉ.
Page 24
2. Expliquez les problèmes attribuables à l’intolérance au Canada
depuis 1914?
(15 %)
SS St Louis, 1939
Des passagers attendent la réponse du Canada. Seront-ils acceptés comme réfugiés?
Il ne peut pas y avoir une politique culturelle pour les Canadiens d’origine britannique et
française, une autre pour les autochtones et une troisième pour tous les autres.
Le premier ministre Pierre Trudeau à la Chambre des communes
Le 8 octobre 1971
Organisation et planification
Utilisez cet espace pour planifier vos idées avant d’écrire la version finale.
LE TRAVAIL
SUR CETTE PAGE
NE SERA PAS
NOTÉ.
FIN DE L’EXAMEN
Page 25

Sciences humaines 11 Cahier d`examen A

Transcription

Documents pareils

Cahier d`examen - Province of British Columbia

Sorbetière - Bazinet Taylor

Formulaire de pré-inscription pour votre enfant - Marcq-en

Capteurs de proximité magnétique (Effet Hall)

programme - espacefemmes

GRILLE DE TAILLE DYNAFIT

Singapour, Viêt Nam, Chine, Philippines, Malaisie - Incursion

19 au 25 septembre - Tourisme Région Sorel

CAMP DE JOUR AU COLLÈGE DE BOIS-DE

ACTS - Le modèle canadien (HEAL)

qcm tp - LyonProfDoc