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Colloque international
en Haïti
La science ouverte et le libre
accès aux ressources scientifiques
UN OUTIL COLLECTIF DE
DÉVELOPPEMENT DURABLE ?
3 et 4 mars 2016
LE PLAZA HOTEL
10, rue Capois Champ de Mars,
Port-au-Prince, Haïti
Organisé conjointement par :
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Le Laboratoire LAngages, DIscours et REPrésentations (LADIREP) de l'Université d'État
d'Haïti ;
Le Collectif des Universitaires Citoyens – CUCI (Haïti) ;
L’Université Laval (le projet SOHA, Science ouverte en Haïti et en Afrique
francophone)
L'Association Science et Bien Commun (Québec, Canada) ;
Les Classiques des Sciences Sociales (Québec, Canada);
L'Institut Universitaire de Formation de Cadres (INUFOCAD).
Responsables :
Professeur Samuel Regulus, Université d'État d'Haïti
Contacts : Tels. : 37010313 / 37768943 / 36096976 / 36300315
Courriels : [email protected]; [email protected]
Attachement institutionnel
Institut d’Études et de Recherches Africaines d’Haïti (IERAH /ISERSS)
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MISE EN CONTEXTE
L
a science ouverte renvoie, d'une part, à de nouvelles
manières de pratiquer la recherche scientifique dans
tous les domaines : accès libre aux publications
scientifiques (grâce aux archives ouvertes), revues en
libre accès, partage des données, science en ligne,
partage
des
bibliographies,
recherche-action
participative, ouverture de la recherche et des
universités vers la société civile, démocratie
scientifique, etc. D'autre part, elle implique une
réflexion critique sur l'ordre normatif dominant de la
science contemporaine et le désir de rétablir un
certain équilibre en créant plus de justice cognitive (De
Sousa Santos 2007), plus de respect et de visibilité pour
la science faite dans les pays du Sud. Bien que de plus
en plus considérée comme un outil d'empowerment
dans le cadre d'une démarche de développement
durable, elle est peu connue en Haïti, tout comme
dans d'autres pays francophones du Sud.
Ce colloque international vise à présenter la
science ouverte aux universitaires haïtiens sous la forme
d'exposés
approfondis
de
la
part
d'experts
internationaux et haïtiens, suivis d'ateliers de discussion
et de tables rondes qui seront l'occasion de débattre
des freins à l'adoption des pratiques de science
ouverte dans les universités haïtiennes et de proposer
des mesures visant cette adoption. La formule de ce
colloque permettra un large temps de parole aux
participants.
PUBLIC VISÉ
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COLLOQUE INTERNATIONAL
en Haïti/ 3 & 4 mars 2016
Jeunes professeurs et professeures
Étudiantes et étudiants gradués
Administrateurs universitaires
Responsables de bibliothèques
Éditeurs
Journalistes...
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COLLOQUE INTERNATIONAL
en Haïti/ 3 & 4 mars 2016
PROGRAMME (JOUR 1)
TEMPS
ACTIVITÉS
ACCUEIL DES INVITÉS
8h
8 h 30 – 9 h 15
9 h 15 – 9 h 30
PROPOS DE BIENVENUE
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Allocution du Conseil de LADIREP
Allocution du Décanat de l’IERAH/IERSS
Allocution du Rectorat de l’INUFOCAD
Allocution du Rectorat de l’UEH
MOTS D'INTRODUCTION
Samuel Regulus, professeur à l’Université d’État d’Haïti,
Membre du Conseil de LADIREP et chercheur associé au
projet SOHA
THÈME 1
Ouvrir la science et l’université pour en faire des outils
de développement durable local : les enjeux
9 h 30 – 10 h
La science ouverte comme outil de justice cognitive au
service du développement local durable
Intervenant : Florence PIRON, professeure à l’Université Laval,
Canada, projet SOHA et Association science et bien
commun
10 h - 10 h 30
L'université : un espace ouvert à la participation citoyenne et
au renforcement communautaire.
Intervenant : Vijonet DÉMÉRO, Professeur à l'Institut
universitaire de formation de cadres (INUFOCAD), Chercheur
associé, projet SOHA
10 h 30 -11 h
Pause
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THÈME 2
Injustices cognitives : obstacles à la production
scientifique, invisibilité des savoirs, fermeture de la
science et de l’université
11 h -11 h 30
11 h 30 -12 h
12 h – 12 h 30
12 h 30 – 14 h 30
Les obstacles à la production scientifique en Haïti
Intervenant : Christophe PROVIDENCE, professeur à l’UEH
L’invisibilité des auteurs des Suds dans l'enseignement
universitaire des sciences sociales au Nord et au Sud : un
frein au développement durable et à la justice cognitive
Intervenant : Émilie TREMBLAY, UQAM, projet SOHA, Québec
Les premiers résultats de l'enquête sur la science ouverte
dans les universités d'Haïti et d'Afrique francophone
Intervenants : Anderson PIERRE, UEH
Lunch
THEME 3
Des initiatives originales pour ouvrir l’université et la
recherche au bien commun
14 h 30 – 15 h
15 h – 15 h 30
15 h 30 – 16 h
16 h – 16 h 30
16 h 30 – 17 h 30
Plaidoyer pour un "Pacte Africain de Développement pour
l'Emergence par les Traditions (PADETRA) : Concept,
Processus, Praxis"
Intervenant : Pascal TOUOYEM, Université catholique
d’Afrique centrale
Le Collectif des Universitaires Citoyens, une expérience de
recherche participative
Intervenant : Hérold TOUSSAINT, professeur à l’Université
d’État d’Haïti
Rapprocher l'université et la société civile en Haïti : création
de la boutique de sciences de Port au Prince
Intervenant : Kedma JOSEPH, Coordonnatrice de la
boutique de sciences de Port-au-Prince
Pause
Lancement du processus de feuille de route pour la science
ouverte en Haïti et discussion libre en français et en créole/
Samuel Regulus et Florence Piron
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PROGRAMME (JOUR 2)
COLLOQUE INTERNATIONAL
en Haïti/ 3 & 4 mars 2016
THEME 4
Le libre accès aux publications scientifiques dans
les pays des Suds
Le combat pour le libre accès au Sénégal
9 h – 9 h 30
Intervenant : Diéyi DIOUF, EBAD, Université Cheikh Anta Diop,
Dakar, Sénégal (par Skype)
9 h 30 - 10 h
Le libre accès en Amérique latine, un outil de
développement ?
Intervenant : Jean-Claude GUÉDON, Université de Montréal
10 h – 10 h 30
La bibliothèque numérique Les Classiques des sciences
sociales : libre accès et valorisation du patrimoine
scientifique en sciences humaines et sociales
Intervenant : Jean-Marie TREMBLAY, Classiques des sciences
sociales, Québec
10 h 30 -11 h
Pause
THÈME 5
Le numérique en contexte universitaire : un outil
incontournable au service de la recherche
11 h – 11 h 30
11 h 30 - 12 h
12 h – 12 h 30
12 h 30 – 14 h 30
Le CERDOTOLA : Mission de réhabilitation de la fierté
africaine par la valorisation numérique des savoirs locaux et
patrimoniaux
Intervenant : Sophie Dibounje
Cameroun
Médias
socionumériques
et
pédagogiques en Haïti
MADIBA,
nouvelles
CERDOTOLA,
pratiques
Intervenant : Schallum PIERRE, Professeur à l’ISTEAH
Les médias et les NTIC, des outils au service du savoir et de
la science ouverte en Haïti
Intervenant : Godson PIERRE, Groupe Media Alternatif
Lunch
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14 h 30 – 15 h 30
Table ronde : Les avancées du numérique à l’UEH depuis un
an et les défis qui demeurent
Animée par Jeruscha Vasti Michel, avec Marc Manuel
Flimerlus, Coordonnateur de l’Unité informatique de l’UEH,
Nixon Callixte, directeur des bibliothèques, UEH, Haïti
15 h 30- 16 h
16 h 00 – 17 h
Pause
Retour sur la feuille de route et synthèse du colloque
Par Samuel Regulus et Florence Piron
INSTITUTIONS À L’APPUI
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Rectorat de l’Université d’Etat d’Haïti
Agence universitaire de la Francophonie
Commission nationale haïtienne de Coopération avec l’UNESCO