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DIAP’ORT Lyon
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Introduction
Qu’est ce qu’ORT-France ?
ORT-France est une institution juive d’éducation et de formation, créée en 1921 et
reconnue d’utilité publique en 1961. Elle est un membre actif de World ORT,
l’organisation non gouvernementale n°1 en matière d’éducation et de formation
professionnelle. En 2013, à travers ses 8 établissements répartis sur tout le territoire (à
Choisy-le-Roi, Colomiers, Lyon, Marseille, Montreuil, Paris, Strasbourg et Villiers-le-Bel),
ORT-France compte plus de 4900 élèves et stagiaires confondus (3467 élèves et un peu
plus de 1500 stagiaires).
Un des huit établissements
ORT-Lyon s’est installé dans ce bâtiment depuis les années 1970 mais les débuts de
l’activité d’ORT dans cette ville remonte bien avant (Seconde Guerre mondiale).
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Statut
Collège et lycée privés sous contrat d’association avec l’État. ORT Lyon propose des
formations du collège (de la 3e) à l’enseignement supérieur (Bac+5).
Vision
L’institution met tout en œuvre pour permettre à chacun de ses élèves, quel que soit son
niveau au départ, de réussir ses études. Elle est moins dans la recherche de taux de
réussite élevés – même si cela reste un gage de qualité de l’établissement – que dans la
volonté de donner les moyens à chaque élève d’obtenir son diplôme. Elle s’engage ainsi à
lui offrir un enseignement et un encadrement pédagogique de qualité.
Quelques chiffres néanmoins (résultats de Lyon 2012-2013) : 89% de réussite au total.
Nos cinq valeurs
Une éducation pour la vie
En lien avec nos objectifs de progrès, ambitieux et adaptés à chaque élève, nous
contribuons à leur insertion professionnelle et sociale par le respect de la rigueur, de la
discipline et d’exigences librement consenties.
Qualité de l’enseignement
Afin d’assurer le niveau d’enseignement optimal qu’offrent les évolutions technologiques,
nous choisissons les compétences et les pratiques professionnelles les mieux adaptées.
Innovation
La créativité et le savoir-faire de nos experts internes et externes, leurs méthodologies,
aidés des technologies les plus innovantes, assurent une formation moderne à nos
enseignants ainsi qu’une meilleure préparation de nos élèves et étudiants aux évolutions de
leur futur environnement de travail.
Vivre ensemble
Nos établissements sont des lieux ouverts à la diversité culturelle. L’accueil, l’écoute et le
respect sont les principes qui régissent la vie quotidienne. Nous sensibilisons nos élèves à
la connaissance de l’Autre et par là-même à la tolérance.
Identité juive
Notre enseignement prend en compte la dimension juive de notre institution.
L’enseignement des matières juives (histoire et culture), la pensée juive et le travail de
mémoire s’intègrent parfaitement dans l’organisation pédagogique de nos écoles. Ils
contribuent à construire des repères identitaires tout en respectant la diversité culturelle et
cultuelle de tous les élèves.
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Origine – Années 1940
La première trace d’une action d’ORT à Lyon remonte à l’année 1939 (à la veille de la
Seconde Guerre mondiale) avec la création d’un jardin d’apprentissage par le comité de
réfugiés de cette ville, grâce à une subvention unique de la direction centrale de l’Union
mondiale ORT (appelée aujourd’hui World ORT).
Pendant la Seconde Guerre mondiale: début de l’activité à Lyon
Si avant la Seconde Guerre mondiale, l’activité d’ORT-France se limitait
géographiquement à trois lieux (Paris pour l’enseignement professionnel, Chelles et le
Lot-et-Garonne pour l’aide aux réfugiés juifs allemands, autrichiens et tchécoslovaques),
elle s’étendit pendant l’Occupation aux multiples lieux de repli, de passage ou
d’installation des Juifs. Lyon, ville de zone non occupée, en fait partie. Dès mai 1940,
deux ateliers de coupe et couture fonctionnent, auxquels s’ajoute fin novembre un cours
de chimie cosmétique. Ces cours occupent à la fin de l’année 61 femmes. Mais ils ont
dû être fermés en février 1943.
À partir de la Libération : reprise des activités
Le centre de Lyon ayant été détruit au cours d’un bombardement ne pouvait étendre ses
activités à la Libération sans un bâtiment approprié. Pendant l’été 1945, le centre de
formation et le service d’apprentissage professionnels furent alors installés dans des
bâtiments spacieux au 26 cours Aristide Briand. Les cours suivants étaient proposés :
TSF, serrurerie, maroquinerie, coiffure dames, coupe et couture et à partir du début
1946, électricité du bâtiment. Au début des années 1950, le centre se déplace au 214
Bis Grande-rue de la Guillotière et l’école de garçons ferme peu après. Il reste donc
l’école pour jeunes filles (couture et confection) et le service d’apprentissage patronal.
En novembre 1959, la nouvelle école est installée 3 rue de l’Harmonie avec l’ouverture à
nouveau de formations pour garçons (mécanique, électricité).
Remarque :
Sur la photo de gauche, deux personnes ont été identifiées par Albert Woznica (fils de
Szmul) : Szmul Woznica, le professeur du cours de maroquinerie (à droite) et un élève,
Jean Scherr (à côté du professeur).
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Évolution des formations – Inauguration le 18 novembre 1975
Bâtiment
La construction de cette nouvelle école au 133 rue Marius Berliet a été possible grâce aux
subventions du ministère du Travail et de la Women’s American ORT. Ce nouveau bâtiment
abrite :
 un centre de formation professionnelle pour adultes agréé et subventionné par le ministère du
Travail. Il est constitué de 5 sections (secrétaire-sténodactylographe, dessinateur d’exécution
en mécanique générale, aide-comptable, monteur-mécanicien-électricien, opératrice sur tissus
légers)
 une classe préprofessionnelle de niveau
 une école technique pour adolescents (de 14 à 18 ans). Reconnue par le ministère de
l’Education nationale, elle prépare en 3 ans les élèves aux CAP : électromécanicien, ajusteur,
sténodactylographe, confection « flou industriel ».
Inauguration
Inauguration le 18 novembre 1975 à Lyon en présence de représentants de l’institution (Robert
Blum, président d’ORT-France, Georges Emsalem, directeur de l’établissement et ancien
directeur de l’école ORT à Alger) et de personnalités comme Pierre Doueil, préfet de la région
Rhône-Alpes.
Pierre Doueil
Georges Emsalem
Robert Blum
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Évolution des formations - Années 1970
Deux exemples de formations
 à gauche, une formation pour adultes : dessinateur d’exécution en mécanique
générale
 à droite, une formation pour jeunes filles de l’école technique : confection flou industriel
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Évolution des formations – Aujourd’hui
Cet établissement propose encore des formations pour adultes (pour salariés
d’entreprise ou demandeurs d’emploi) mais son activité principale concerne aujourd’hui
l’enseignement, du collège à l’enseignement supérieur.
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Élèves en 2013-2014
Répartition en pourcentages (par rapport au total)
Collège : 3%
Lycée professionnel : 31%
Lycée technologique : 18 %
Enseignement supérieur : 36%
Alternance : 12%
Remarque :
Le collège se compose uniquement du niveau 3e.
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Résultats 2013
 Pour connaître les résultats par diplôme dans chaque niveau, cliquez sur les
étiquettes de couleur.
Remarque
Tous les élèves inscrits dans une formation sont présentés à l’examen.
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Environnement technologique
Équipement de pointe
ORT-France a doté ses établissements d’un matériel moderne et performant, adapté
d’une part à sa volonté constante d’offrir un enseignement de qualité et d’autre part aux
nécessités imposées par des formations faisant appel à l’innovation technique et
technologique ( informatique, électrotechnique, etc.).
L’établissement dispose donc de :
 7 Tableaux blancs interactifs
 Salles informatiques avec écran plats
 Un laboratoire de langues
Internet
ORT-France souhaite également que ses établissements utilisent dans une large
mesure les possibilités offertes par Internet, que ce soit dans un but pédagogique, de
communication ou encore écologique (limiter la production de papier).
But pédagogique :
 MOODLE : cette plateforme d’apprentissage en ligne utilisée par les professeurs et les
élèves de l’établissement est accessible depuis n’importe quel ordinateur; elle permet
aux enseignants de mettre des cours en ligne, aux élèves de déposer des devoirs, à
tous d’échanger et de s’entraider via des forums
 TOEIC : mise à la disposition des professeurs d’anglais d’outils d’apprentissage en
ligne (e-learning) pour la préparation des étudiants au TOEIC (examen d’anglais).
 Accès à Internet : Mise à la disposition des élèves d’ordinateurs avec Internet au
Centre de Documentation et d’Information et connexion des élèves via le WIFI dans
des espaces réservés à cet effet.
But de communication :
 Sites internet ORT Lyon et ORT-France pour une meilleure information sur la vie de
l’établissement et de l’institution
 Ecole directe : pour un suivi de l’enfant à l’extérieur de l’établissement (absences,
retards, notes, cahier de texte)
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Vie juive
Respect des fêtes juives
Établissement fermé les jours de fêtes; manifestations organisées comme l’allumage des bougies
pour Hanoucca (photo du milieu), ou installation d’une soucca pour Souccot (photo du bas).
Oratoire
En projet
Restaurant self-service cacher Beth Din
Respect de la cacherout pour le restaurant
Cours d’histoire et de culture juives
Cours d’histoire et de culture juive obligatoire pour tous les élèves du collège et lycée.
Cours d’hébreu
Hébreu proposé pour les élèves à partir de la 4e au collège.
Cours de pensée juive (philosophique)
Dispensé dans l’établissement (facultatif).
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Environnement sportif et culturel
Légende des photos
Représentations théâtrales de la
troupe des élèves d’ORT Lyon,
les Z’amateurs, club et option au
BAC STG avril 2011
Centre de documentation et
d’information, Lyon
Le Prix des Incorruptibles, élèves
de 4e, juin 2012
Spectacle de Barak Marshall à la
maison de la danse dans le cadre
d’un projet mêlant arts appliqués et
gestuelle des corps, élèves de
terminale, février 2012
« Surtout n’en oubliez aucun! –
regards
dessinés
sur
les
génocides», exposition réalisée
par des élèves de 2de dans le
cadre de la 1Oe journée
européenne pour la mémoire
des génocides et la prévention
des crimes contre l’humanité,
février 2012
25e
Challenge
Maurice
Grynfogel, Villiers-le-Bel, avril
2011, Pour en savoir plus:
http://www.villiers.ort.asso.fr/site_
2011/grynfogel/index.html
Remise des diplômes, 2010
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