Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée

Transcription

Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée
Formation 301
Découvrez votre appel,
Accomplissez votre destinée
Manuel du participant
Yvan Castanou
METANOIA ET VIE
Edition originale publiée en français sous le titre :
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée
©Yvan Castanou
Tous droits réservés. La reproduction d’un extrait quelconque de ce manuel,
par quelque procédé que ce soit, tant électronique que mécanique, en
particulier par photocopie ou microfilm, est interdite sans l’autorisation
écrite de l’éditeur.
Diffusion :
Metanoia & Vie Sarl
20, rue des sablons
94470 Boissy Saint­Léger
Tel : + 33 1 58 42 74 90
Fax : + 33 1 58 42 74 91
Email : [email protected]
www.metanoiavie.com
Dépôt légal – 2ème trimestre 2010
ISBN 978­2­9520621­8­3
2
Sommaire
Préface
Session 1 : Né de nouveau pour gouverner de nouveau
Session 2 : Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans
de Dieu dans votre génération : c’est le ministère !
Session 3 : Votre forme unique révèle la fonction ministérielle à
laquelle Christ vous a appelé
Sessions 4 et 5 : Faites l’inventaire de vos dons spirituels
Session 6 et 1ère partie de la session 7 : Ouvrez votre boîte
à talents
2ème partie de la Session 7 : Revenez sur vos expériences
passées
5
9
17
25
31
39
51
Session 8 : Mesurez vos battements de cœur
57
Votre profil « F.O.R.M.E »
73
Session 9 : Examinez votre personnalité
Conclusion
67
78
Notes
79
3
4
Préface
Bienvenue dans ce programme de formation 301, « Découvrez votre appel,
Accomplissez votre destinée » !
Cette formation 301 fait partie d’un parcours complet de formation (de 101
à 401) intitulé « le parcours de croissance de la nouvelle création ».
Pour bien assimiler cette série, assurez­vous d’avoir suivi au préalable la
formation 101 concernant les Fondements du Royaume, et la formation
201 qui porte sur les Essentiels de la Maturité Spirituelle.
Lors de la formation 101, nous avons souvent employé l’expression « Né
de nouveau pour régner de nouveau». Nous avons vu que nous étions tous
rois, ambassadeurs, ministres du gouvernement de Christ.
Une fois cette vérité établie, vous vous êtes sans doute demandé : « Si je
suis roi, où suis­je appelé à régner ? Si je suis la lumière du monde, dans
quels domaines suis­je appelé à briller ? Si je suis un ambassadeur de
Christ, quelle est la mission qu’Il m’a confiée ? »
C’est à cette série de questions que nous vous proposons de répondre
durant ce programme de formation 301.
Vous découvrirez que tout ce que vous êtes n’est absolument pas le fruit du
hasard, mais que vous êtes un chef d’œuvre unique, conçu par le Maître
pour une fonction unique.
Avant qu’un architecte ne construise un édifice, il se pose toujours la
question de savoir : « Quel est le but de cet édifice ? ». De même, Dieu, le
Sage Architecte, ne s’est pas demandé ce qu’Il allait faire de vous après
vous avoir créé. Non ! Le sage Salomon dit : « L’Eternel a tout fait pour un
but… », Proverbes 16 : 4.
Ce programme est composé d’une série de 9 sessions d’enseignements.
A chacune d’elles, est associée une série d’exercices que vous trouverez
dans ce manuel.
Ce manuel du participant ne peut donc pas être utilisé seul. Vous
5
devez vous assurer d’avoir au préalable écouté la session d’enseignement,
pour faire les exercices qui s’y rapportent.
Vous pouvez vous procurer la série d’enseignements au format vidéo ou
MP3 à la librairie d’un campus Impact Centre Chrétien (ICC), ou sur le
site Internet www.metanoiavie.com.
Cette formation a été conçue pour permettre un apprentissage souple et
progressif des essentiels de la foi, et pour laisser autant de place que
possible à la discussion de groupe.
Il est préférable que ces discussions de groupe soient menées par un leader
formé et instruit par nous à ICC car vous aurez besoin d’une personne
qualifiée pour répondre aux nombreuses questions que vous ne manquerez
pas de vous poser. Cette personne jouera le rôle de facilitateur lors de vos
discussions de groupe qui seront certainement très vives et passion­
nantes !
Je précise toutefois que cette précaution est préférable, mais pas
indispensable à l’utilisation de ce support en discussion de groupe.
Si vous n’avez aucune possibilité de suivre cette formation au sein d’un
groupe et que vous fréquentez un des campus d’ICC, nous vous suggérons
de vous faire accompagner par un leader alors que vous suivez ce
programme de formation (enseignements et exercices du manuel). Ce dernier
sera votre interlocuteur dédié pour toutes les questions que vous vous
poserez au sujet de ces enseignements et vous aidera à mieux assimiler les
connaissances. Si vous êtes dans ce cas, renseignez­vous au comptoir
d’accueil de votre campus.
Dans ce manuel, chaque session est structurée de la manière suivante :
­ Des questions et exercices d’application se rapportant à la session
d’enseignement que vous aurez préalablement suivie ;
­ Un verset clé à mémoriser ;
­ Un extrait* des confessions bibliques « Prions Ensemble », en adéquation
6
avec le thème abordé dans la session. Ces confessions se basent sur un
principe simple « vous devenez ce que vous entendez et proclamez
régulièrement ». Alors que vous suivez cette formation, nous vous invitons
(à travers ces confessions) à proclamer régulièrement les vérités bibliques
contenues dans chaque session.
Nous sommes heureux de vous voir embarqué dans ce voyage vers votre
destinée !
Nous croyons que vous rejoindrez très bientôt cette immense armée
anonyme d’hommes et de femmes, qui contribuent au quotidien à travers
leur ministère, à faire progresser les plans de Dieu dans leur génération !
Nous sommes convaincus que votre vie ne sera plus la même à l’issue de
cette formation ! Faites nous parvenir votre témoignage à l’adresse email
[email protected].
Nous serons ravis de savoir ce que Dieu fait dans votre vie.
Nous prions que Dieu vous accorde la grâce d’être trouvé fidèle à Son ser­
vice, et que vous aussi, convaincu par l’Esprit à l’aube de votre départ de
la terre, vous puissiez proclamer avec nous : « J‘ai combattu le bon combat,
j’ai achevé la course, j’ai gardé la foi. Désormais la couronne de justice m’est
réservée… », 2 Timothée 4 : 7 ­ 8.
Celui qui a commencé en nous cette belle œuvre est fidèle, et c’est Lui qui
l’achèvera !
Excellente formation et que Dieu vous bénisse !
Fraternellement,
Yvan CASTANOU
Pasteur principal
Impact Centre Chrétien.
* Retrouvez l’ensemble de la collection « Prions Ensemble »
sur www.metanoiavie.com ou à la librairie d’un campus ICC.
7
8
Session 1
Né de nouveau pour gouverner de nouveau
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Session 1
Né de nouveau pour gouverner de nouveau
� Rappel sur les Fondements du Royaume
1. Si vous avez bien assimilé la formation 101 sur « les Fondements du
Royaume », alors vous avez compris, que Jésus n’est pas venu annoncer
une ______________________________ mais plutôt le rétablissement
du _____________________________ de Dieu sur terre.
Matthieu 4 : 17
2. L’ ___________________________ est ce corps, cette communauté de
personnes appelées à régner sur terre aux siècles des siècles.
Genèse 1 : 26, Apocalypse 5 : 10, et 2 Timothée 2 : 12
3. Puisque vous êtes une nouvelle création, appelée à gouverner la terre
aux côtés de Christ, alors vous êtes également membre du conseil des
_____________________________________ de Dieu.
4. Pour choisir leurs ministres, les gouvernements terrestres vont
généralement dans les écoles les plus prestigieuses ou du moins
s’arrangent pour choisir les plus compétents. Où Jésus­Christ va­t­Il
choisir ses ministres ? Pour quelles raisons procède t­Il ainsi ? La
condition de ces ministres demeure t’elle identique à celle qu’elle était
au jour de leur appel ? Expliquez toutes vos réponses.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
10
Session 1
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
Luc 14 : 16 ­ 24, 1 Corinthiens 1 : 25 – 30, et Matthieu 11 : 4 ­ 5
Important :
Gardez ceci à l’esprit pendant cette série d’enseignements : les mots appel,
vocation, destinée, but, ministère, dessein, parlent tous d’un même
concept : la raison pour laquelle vous êtes venu sur terre !
� Ministère, vocation, appel, destinée : de quoi s’agit­il ?
Avant de débuter la série d’exercices ci­dessous, rappelez­vous que c’est à
partir des choses spirituelles que les choses naturelles ont été établies. Ce
qui se passe pour tous les pays terrestres est simplement le reflet du pays
(ou plus exactement du « territoire ») appelé le royaume des cieux.
Lisez Ephésiens 4 : 11­14 dans la version du Semeur puis dans la version
Parole Vivante, et répondez aux questions ci­dessous :
1. L’appel au ministère est­il réservé à l’ensemble des personnes appelées
à prêcher l’évangile ; ou plutôt doit­on considérer que chaque citoyen
du Royaume de Dieu est appelé au ministère ? Expliquez votre réponse.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
11
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
2. Chaque personne de la trinité a fait un don à l’Eglise :
Il y a le don que le Père a fait à l’Eglise : Luc 11 : 13
Il y a les dons que le fils a faits à l’Eglise : Ephésiens 4 : 11
Il y a les dons que l’Esprit Saint a faits à l’Eglise : 1 Corinthiens 12 : 7­11
A quel corps (ou catégorie) de personnes appartiennent les cinq (5) dons
que le Christ a faits à Son Eglise ? De quel ministère font­ils partie au sein
du gouvernement de Christ ? _________________________________
3. Dans un pays, le chef de l’état apporte ses réponses et ses solutions à
ses concitoyens à travers des _____________________________.
4. Existe­t­il au sein de ce gouvernement de Christ un seul ministère ou
plusieurs ministères ? Expliquez.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Comment expliquez­vous, à l’issue de ce que vous avez appris et
compris, l’expression « Je suis appelé au ministère » ?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Aucune personne n’est apte à travailler dès sa naissance. Il en est de
même à la nouvelle naissance. Les gouvernements humains mettent
en place le corps éducatif afin de permettre à chaque concitoyen de
12
Session 1
parvenir à l’âge de la majorité. C’est seulement à partir de là que l’on
considère que vous êtes suffisamment apte à travailler, c’est­à­dire servir
votre pays. Puisque les réalités naturelles sont un reflet des réalités
spirituelles, d’après Ephésiens 4 : 11­12, quelle est l’étape spirituelle
nécessaire avant d’entrer dans votre ministère effectif ou dans votre
destinée ?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Dès lors, nous pouvons dire que votre nouvelle naissance est une
__________________________ ___________________________ sans
prise de fonction _________________________________, le temps que
vous parveniez d’abord au stade de la maturité spirituelle.
8. Il est écrit en Galates 5 : 1 : « C’est pour la liberté que Christ nous a
affranchis ». En tant que ministre de Christ, avons­nous la liberté de
faire ce que nous voulons, c’est­à­dire de poursuivre nos propres
objectifs et nos propres rêves dans la vie ? Expliquez.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
9. Puisque Christ est le Roi et le Seigneur, alors Il vous enrôle dans Son
gouvernement pour travailler à Son service en respectant Son plan,
Son programme, Sa feuille de route. C’est ce qu’on appelle les
_________________ ! Les _____________ ______________ sont celles
que le Christ a prévues d’avance pour nous afin que nous les
pratiquions, les observions, les suivions, les réalisions.
Ephésiens 2 : 10
13
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
10. L’appel, le ministère ou la destinée parle donc de travailler au service
du gouvernement de Christ en respectant la feuille de route qu’Il a
préparée d’avance pour nous afin que nous la réalisions sur terre.
Autrement dit, accomplir son ministère, c’est travailler à
_______________________________________________________________
dans sa génération !
Actes 13 : 36 version du Semeur
� La vision de Dieu au sujet du travail
1. Quelle est votre vision du travail ? Considérez­vous comme un supplice
le fait de vous rendre au travail tous les matins ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. En lisant Proverbes 12 : 27, nous comprenons que Dieu considère le
travail non comme une malédiction mais plutôt comme une
______________________________________.
3. Le travail dont Dieu parle et qui existait avant la chute d’Adam dans le
jardin d’Eden, confère à l’homme plusieurs bénéfices. Citez­en
quelques uns.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
14
Session 1
Confessions bibliques
Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 3.
« Je rends gloire à Dieu Notre Père qui nous a fait asseoir avec lui dans les
lieux célestes en Christ Jésus.
Je le remercie de ce qu’Il m’a créé à Son image et à Sa ressemblance afin que
je manifeste Sa nature, Son caractère et Sa puissance ; Il m’a créé à Sa
ressemblance afin que je règne, que je gouverne, que j’influence mon
environnement par le témoignage de la vie de Christ en moi, que je me
reproduise et que je prenne des territoires sur la terre pour y faire venir
l’influence de Christ.
Je confesse que le règne de Dieu sature chaque aspect de ma vie : esprit,
âme et corps au nom de Jésus.
La semence du royaume de Dieu plantée en moi grandit pour devenir
comme un arbre géant que le monde prendra pour appui et pour modèle
au nom de Jésus. »
Verset clé :
Dans ce programme, nous avons inclus la mémorisation de versets de la
Bible dans chaque session. Si vous désirez vous appliquer à cette discipline,
commencez en mémorisant le verset suivant :
Jean 4 : 34
« Jésus leur dit : Ma nourriture est de faire la volonté
de celui qui m’a envoyé, et d’accomplir son œuvre. »
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Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
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Session 2
Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans
de Dieu dans votre génération : c’est le ministère !
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Session 2
Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans de Dieu
dans votre génération : c’est le ministère !
� Emploi ou travail ?
1. Dans cette session, nous avons vu que l’emploi était différent du travail.
Lisez les passages suivants : Jean 6 : 27 – 28, Jean 4 : 34, et Luc 22 : 35,
puis répondez aux questions ci­dessous :
a. Dans ______________________, vous êtes nécessairement rémunéré
(l’accent est mis sur le salaire). Dans le _________________, vous
n’êtes pas immédiatement rémunéré (l’accent est mis sur la
préparation à accomplir les desseins de Dieu).
b. Dans _______________________, votre employeur est l’organisation
pour laquelle vous travaillez. Dans le ________________________,
votre employeur est Dieu.
c. La provision et l’approbation divines sont assurées lorsque vous
œuvrez excellemment dans le domaine du _____________________.
d. Dans _________________________________, vous exercez une
activité pour subvenir à vos besoins vitaux.
Dans ______________________________, vous exercez une activité
pour faire la volonté de Dieu, pour faire progresser Ses plans dans
votre génération, pour étendre l’influence de la culture du Royaume
de Dieu dans votre environnement.
2. En faisant une compilation des réponses données ci­dessus, donnez
en quelques lignes une définition du travail et de l’emploi.
18
Session 2
L’emploi est ___________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Le travail est __________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. Très souvent, Dieu permet que nous occupions d’abord un ou plusieurs
emplois avant d’avoir un travail.
Pour chacun des personnages mentionnés dans le tableau ci­dessous,
indiquez quel(s) étai(en)t leur(s) emploi(s) et quel fut ensuite leur travail.
Joseph
Emploi(s)
Travail
Daniel
Néhémie
David
Paul
Pierre
Jésus
19
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
4. En ce qui vous concerne, pouvez­vous dire que l’activité que vous exercez
aujourd’hui est un emploi ou un travail ? Expliquez votre réponse.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
� But, vision, ministère, mission… Quelle est la différence ?
Expliquez les différents termes ci­dessous : 1. Le but de Dieu ______________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. La vision ___________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. Le ministère ou la destinée ou l’appel ___________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
20
Session 2
La mission ____________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
� « Bonnes œuvres » ou « œuvres bonnes » ? 1. Les bonnes œuvres sont celles qui sont conformes à la _____________
de Dieu, celles qu’Il a préparées d’ _____________________ pour nous
afin que nous les pratiquions, les observions, les suivions, les réalisions.
Ephésiens 2 : 10 2. Je ne peux produire des bonnes œuvres qu’à partir du moment où je
travaille pour accomplir mon ministère. Vrai Faux
Expliquez votre réponse.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________
3. A partir du moment où je travaille à l’accomplissement du ministère
que Dieu m’a assigné, tout ce que je fais comme œuvres, peut être
qualifié de « bonnes œuvres ». 21
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Vrai Faux
Expliquez votre réponse.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________
4. Pourquoi peut­on dire qu’en matière d’évangélisation, la voie par
excellence pour témoigner de Christ consiste à produire des bonnes
œuvres ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Matthieu 5 : 14 ­ 16
5. Chacun de nous est une ______________________________ qui doit
éclairer une partie du monde, chacun de nous est une ______________
divine à un problème qui affecte au moins une catégorie de population
dans le monde. 6. Nous avons dit qu’il y avait plusieurs manières de contribuer aux plans
de Dieu dans notre génération. Citez quelques exemples de contributions. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
22
Session 2
7. En ce qui vous concerne, avez­vous, à ce stade de la formation, une idée
précise de la manière dont vous devez contribuer à l’accomplissement
de Ses plans ? Avez­vous une idée des domaines où vous êtes appelé à
le faire ? Si oui, partagez­le aux membres de votre groupe de travail. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Confessions bibliques
Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 3. « Je confesse que je suis le sel de la terre et je communique la saveur de
Christ autour de moi.
Je suis la lumière du monde et les nations sont éclairées par le témoignage
de la vie de Christ en moi. Je rejette la mentalité de religiosité qui consistait à m’empresser de partir
au ciel. Je m’empresse désormais de faire venir sur la terre, l’influence du
ciel au travers de ma vie dans le nom de Jésus. Je ne quitterai pas la terre sans avoir accompli ma mission d’ambassadeur
de Christ sur la terre au nom de Jésus. Je ne quitterai pas la terre sans avoir
manifesté pleinement la gloire de Dieu et les bonnes œuvres qu’Il
m’appelle à manifester sur la terre.
Je crois que le jour vient, et il est déjà venu, où les incroyants glorifieront
Dieu pour la contribution utile, pour l’impact que Christ au travers de
moi, aura laissé sur cette terre. Je proclame le règne, la souveraineté et
l’influence de Christ sur ce pays au nom de Jésus. Je confesse que la volonté
de Dieu, Ses desseins et Son plan parfait s’accompliront pour ma vie, pour
mon foyer, pour l’Église, pour ce pays et pour toute la terre dans le nom de
Jésus. 23
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Parce que Jésus­Christ règne, je confesse que je règne dès maintenant
ici­bas avec Christ. Amen. » Verset clé : Ephésiens 2 : 10
« Car nous sommes son ouvrage, ayant été créés en Jésus–Christ
pour de bonnes œuvres, que Dieu a préparées d’avance,
afin que nous les pratiquions. »
24
Session 3 :
Votre forme unique révèle la fonction ministérielle
à laquelle Christ vous a appelé
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Session 3 :
Votre forme unique révèle la fonction ministérielle
à laquelle Christ vous a appelé
� Votre FORME détermine votre FONCTION
1. Quels sont (ou quels avaient été) jusqu’à ce jour les facteurs qui vous
permettent (ou permettaient) de mesurer la réussite de la vie d’une
personne ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Quel est, selon Dieu, le baromètre qui permet de mesurer la réussite de
votre vie ? Pourquoi ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Actes 20 : 24, Luc 12 : 15, 2 Timothée 4 : 7, et Jean 17:4
3. Comparez vos réponses aux questions 1 et 2 _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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Session 3
4. Pour que votre ministère soit complet et équilibré, il doit se faire dans
trois (3) directions. Citez et décrivez chacune de ces directions
1ère direction __________________________________________________
_______________________________________________________________
Romains 12 : 1 et Actes 13 : 2
2e direction : __________________________________________________
_______________________________________________________________
1 Pierre 4 : 10­11 et Hébreux 6 : 10
3e direction : __________________________________________________
_______________________________________________________________
Matthieu 5 : 13 – 16 et Ephésiens 2 : 10 5. Expliquez de quelle manière un enfant de Dieu peut, à travers son
ministère, introduire les principes du Royaume de Dieu dans la
société ? Illustrez vos propos par des exemples. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
� Votre F.O.R.M.E est unique 1. En lisant les passages suivants : Deutéronome 32 : 6, Job 10 : 8, Psaume
119 : 73, Psaume 139 : 13, Esaïe 43 : 21, et Esaïe 44 : 24, je comprends que Dieu m’a ___________________________ dès le sein de ma mère.
2. Former revient à mouler, c’est­à­dire, à __________________________
sur ___________________________. 3. Cette forme qu’Il m’a donnée, ne doit rien au hasard. Il m’a façonné tel
que je suis, pour un ___________________________. C’est pour cette
raison que vous pouvez dire que votre forme détermine votre ___________________________. Jérémie 1 : 5, Proverbes 16 : 4, et Romains 11 : 29 4. Votre F.O.R.M.E est la combinaison de cinq (5) critères. Enumérez­les : F _____________________________________________________________
O _____________________________________________________________
R _____________________________________________________________
M_____________________________________________________________
E _____________________________________________________________
28
Session 3
Confessions bibliques
Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 1. « Je remercie l’Éternel de ce qu’Il a donné un nouveau sens à ma vie. J’ai
un avenir et une destinée en Christ. J’ai une espérance en Christ qui ne
sera jamais anéantie.
Je confesse que l’Éternel dévoile parfaitement Sa vision pour ma vie : ce
que l’œil n’a point vu, ce que l’oreille n’a point entendu, ce que les hommes
n’avaient pas compris, le Saint­Esprit révèle ce qu’Il a préparé pour moi. Mes yeux sont oints pour voir ce que Dieu a préparé d’avance pour moi.
Mon cœur est rempli de passion pour la vision de Dieu dans mon cœur.
Mon âme est remplie de détermination et de diligence pour voir la concré­
tisation de cette vision. Par la grâce de Dieu, je poursuivrai la vision de Dieu pour ma vie quand
bien même les autres ne croiraient pas en cette vision. Pour ma part,
j’encouragerai tous ceux qui marchent vers la réalisation de la vision de
Dieu pour leurs vies car je reconnais qu’ainsi je serai moi aussi encouragé
par d’autres visionnaires.
J’achèverai la course, j’atteindrai le but et je garderai la foi dans le nom de
Jésus.
Celui qui a commencé cette bonne œuvre en moi est fidèle et Il l’achèvera. Je règne dès maintenant ici­bas avec Christ. Amen.»
29
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Verset clé : Actes 20 : 24
« Mais je ne fais pour moi­même aucun cas de ma vie, comme si
elle m’était précieuse, pourvu que j’accomplisse ma course avec
joie, et le ministère que j’ai reçu du Seigneur Jésus, d’annoncer
la bonne nouvelle de la grâce de Dieu. »
30
Sessions 4 et 5 :
Faites l’inventaire de vos dons spirituels Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Sessions 4 et 5 :
Faites l’inventaire de vos dons spirituels � Mieux comprendre les caractéristiques des dons spirituels 1. Quel est le point commun entre un don spirituel et un talent ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Quelle est la différence entre un don spirituel et un talent ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. En quoi les dons spirituels vous seront­ils indispensables pour exercer
votre ministère et accomplir la mission que Dieu vous a confiée ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Citez des exemples de personnages bibliques de l’Ancien et du Nouveau
Testament qui ont été revêtus de capacités surnaturelles ou encore de
dons spirituels pour accomplir les projets de Dieu. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
32
Sessions 4 et 5
5. Compte tenu des exemples précités, peut­on dire que les dons spirituels
ne sont réservés qu’aux activités dites « spirituelles » et aux activités
au sein de l’église ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Peut­on être né de nouveau et n’avoir aucun don spirituel ? _______________________________________________________________
1 Corinthiens 7 : 7
7. Peut­on dire que ne pas manifester un don spirituel que Dieu vous a
donné revient à pénaliser les autres qui sont autour de vous ? Si oui,
Pourquoi ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1 Pierre 4 : 10
8. Pourquoi serait­il erroné de faire une liste exhaustive des dons
spirituels ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
33
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
9. Quels sont à la fois le but et la règle majeure dans l’exercice des dons spirituels ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1 Corinthiens 12 : 31 – 1 Corinthiens 13 : 3
� Partie pratique : Découvrez et développez vos dons spirituels
1. Répondez aux questions du tableau ci­dessous de manière individuelle,
puis discutez­en en groupe. De quelles manières
et dans quels contextes
le Saint­Esprit vous
utilise­t­Il régulièrement ? *
Qui d’autre que Que pouvez­vous faire
pour cultiver, exercer
vous peut en
et développer ces dons
rendre
spirituels ? **
témoignage ?
34
Sessions 4 et 5
* Quelles grâces particulières manifestez­vous depuis votre nouvelle
naissance ou quelles aptitudes avez­vous depuis votre nouvelle naissance ?
** Rappelez­vous que chaque don spirituel doit être cultivé afin que vos
progrès deviennent évidents pour tous. (1 Timothée 4 : 13 – 15)
NB : Si vous avez eu du mal à remplir ce tableau, demandez au Saint­Esprit
de vous éclairer sur les capacités qu’Il a mises en vous puis revenez
ultérieurement sur cet exercice. Ne vous découragez pas, mais persévérez
dans la prière (Luc 11 : 5 – 13) afin que Dieu illumine les yeux de votre
cœur. (Ephésiens 1 : 18) Rappelez­vous : tout croyant possède au moins un don spirituel ! (1
Corinthiens 7 : 7). Ne cédez surtout pas aux mensonges de l’ennemi qui
vous pousserait à croire que vous n’avez pas de dons spirituels. Important : Reportez les dons spirituels que vous avez listés dans le
tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel. 2. Un bon moyen pour découvrir et développer ses dons spirituels est de
servir au sein de votre église locale. Si vous n’êtes pas encore engagé
dans le service, où pensez­vous que vous pourriez commencer à servir ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. Nous avons vu que les dons spirituels s’accroissent dans la communion
avec le Saint­Esprit et dans l’obéissance aux instructions qu’Il nous
donne. Quelles résolutions pourriez­vous prendre pour développer
votre intimité avec le Saint­Esprit ? 35
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Comment pourriez­vous utiliser ces différents dons spirituels que Dieu
vous a donnés ? Faites un brainstorming (échanges d’idées) avec une
ou plusieurs personnes. Notez toutes les idées qui vous viennent en tête : _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Confessions bibliques : Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 1.
« L’Éternel oint mes yeux pour voir les trésors cachés qu’Il a en réserve
pour moi. Je confesse que mes oreilles sont ointes pour écouter les
instructions du Saint­Esprit, mes yeux sont oints pour voir ce que Dieu a
préparé d’avance pour moi, mes mains sont ointes pour saisir l’héritage
glorieux qui m’a été réservé en Christ avant la fondation du monde, mes
pieds sont oints pour posséder les territoires qui me sont destinés au nom
de Jésus.
Je confesse que ma vie spirituelle est productive et épanouie. Je proclame que l’intimité de la communion du Saint­Esprit sera mon
partage chaque jour au nom de Jésus.
Je reçois par la foi la connaissance, l’intelligence, la sagesse et la créativité
divine pour exceller dans la vie.
36
Sessions 4 et 5
Je sors de l’ordinaire pour vivre l’extraordinaire parce qu’avec Dieu je ferai
des exploits. Je deviens un point de référence à la gloire de Dieu. Je règne dès maintenant ici­bas avec Christ. Amen. »
Verset clé : 1 Pierre 4 : 10
« Comme de bons dispensateurs des diverses grâces de Dieu,
que chacun de vous mette au service des autres le don
qu’il a reçu. »
37
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38
Session 6 et 1ère partie de la session 7 :
Ouvrez votre boîte à talents
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Session 6 et 1ère partie de la session 7 : Ouvrez votre boîte à talents
� Mieux comprendre ce qu’est un talent 1. Donnez des synonymes du mot « talent ».
_______________________________________________________________
2. Quelle est la différence entre un talent et une compétence (expertise) ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
� Partie pratique
1. Découvrez vos différentes aptitudes.
Dans quoi êtes­vous naturellement talentueux, à l’aise ou apte ?
Pour vous aider à répondre à cette question, cochez les aptitudes que
vous pensez avoir dans la liste ci­dessous : La capacité d’adaptation : la capacité à s’adapter facilement aux
changements, à s’ajuster, à modifier. La capacité à analyser : la capacité à examiner, investiguer, explorer,
évaluer. La capacité à bâtir : la capacité à construire, à faire, à assembler. 40
Session 6 et 1ère partie de la session 7
La capacité à coacher : la capacité à préparer, à instruire, à former, à
équiper, à développer. La capacité à diriger : la capacité à frayer la voie, à guider. La capacité à manager : superviser les gens pour la réalisation d’une
tâche ou d’un événement et coordonner les différents détails, la capacité
à gérer, prendre en charge. La capacité à conseiller : écouter et guider avec sensibilité. La capacité à encourager : la capacité à motiver, à encourager des
personnes découragées, à faire ressortir le meilleur des autres, à les
challenger et à développer leur potentiel.
Le mentorat : la capacité à conseiller, la capacité à se reproduire en
d’autres personnes, à inspirer, à guider, à montrer la voie aux autres. La capacité à communiquer : la capacité à partager, à véhiculer, à
répandre. La capacité de promouvoir : la capacité à vendre, à parrainer, à approuver, savoir présenter et valoriser un produit ou un service, faire
de la publicité, promouvoir des événements et des activités. La capacité à combattre : la capacité à lutter, à gagner, à batailler. Les aptitudes pour les chiffres : travailler avec des chiffres, des
données ou de l’argent, capacité à estimer, à calculer. La capacité à mobiliser : mobiliser et motiver les gens à s’impliquer/s’engager. La capacité à mettre en relation : la capacité à mettre des personnes
en relation, à les impliquer, à les rassembler.
La capacité à cuisiner : créer des repas pour de grands ou petits
groupes, à servir, à nourrir, à restaurer. 41
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
La capacité à coordonner : la capacité à organiser, à faire correspondre,
à harmoniser, à piloter des projets ou des événements. La capacité à organiser : la capacité à simplifier, à arranger, à réparer,
à classifier. La capacité à planifier : organiser des programmes, anticiper, prévoir
des tendances.
La capacité à décorer : la capacité à embellir, à améliorer
(augmenter), à orner.
Les capacités artistiques : conceptualiser, dessiner, peindre ou
photographier.
Les capacités graphiques : disposer, concevoir, élaborer, créer des
affiches visuelles ou des bannières.
La capacité à développer : la capacité à s’étendre, à croître, à avancer,
à augmenter.
La capacité d’écriture ou la rédaction : écrire des articles, des lettres,
des livres. La capacité éditoriale : corriger, relire ou récrire. La capacité à faciliter : la capacité à aider, à assister, à rendre possible.
La capacité à implémenter : la capacité à mettre en œuvre des
projets, des décisions, à exécuter, à réaliser ce qui a été prévu. La capacité à améliorer : la capacité à rendre meilleur, à augmenter,
à aller plus loin, à enrichir. La capacité à influencer : la capacité à affecter, à avoir de l ‘emprise
sur, à façonner, à changer. Les aptitudes à l’aménagement du paysage : faire le jardinage et
travailler avec des plantes, capacité à planter, à faire croître.
42
Session 6 et 1ère partie de la session 7
La capacité à négocier : la capacité à discuter, à consulter, à négocier. La capacité à être pionnier : la capacité à proposer de nouvelles
choses, un concept révolutionnaire, authentique. La capacité à recruter : la capacité à sélectionner, à enrôler, à embaucher,
à engager. La capacité à réparer : fixer, reconstituer, maintenir/entretenir.
La capacité à rechercher : la capacité à rassembler des données (pour
émettre des conclusions), recueillir l’information.
La capacité à réapprovisionner : la capacité à fournir, à pourvoir, à
livrer.
La capacité à servir : la capacité à aider, à se mettre au service, à
accomplir. La capacité à élaborer des stratégies : la capacité à anticiper, à
schématiser, proposer des stratégies.
La capacité à traduire : la capacité à interpréter, décoder un message,
réexpliquer, reformuler. La capacité à voyager : la capacité à faire des excursions, à visiter, à
explorer. La capacité à visualiser : la capacité à imager, à imaginer, visualiser,
à rêver, à conceptualiser. La capacité d’accueil/hospitalité : la capacité à accueillir, être
hospitalier, transmettre la chaleur, développer des relations, et mettre
les autres à l’aise.
La capacité à animer/divertir : jouer une scène (en tant qu’acteur),
danser, parler.
43
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
La capacité à interviewer : découvrir ce que les gens sont véritable­
ment, savoir poser les bonnes questions.
Les capacités mécaniques : faire fonctionner un appareil, des outils
ou des machines.
La capacité à enseigner : expliquer, former, démontrer, et instruire. La capacité à apprendre : la capacité à étudier, à comprendre, à
améliorer, à se développer.
La capacité à mémoriser : la capacité à se souvenir des noms et des
visages (physionomiste), se souvenir des événements, retenir des dates
ou des chiffres. La capacité de débrouillardise / d’ingéniosité : la capacité à
chercher et trouver des fournitures peu coûteuses ou des ressources
recherchées.
La capacité de classement/rangement : classifier et classer des
livres, des données, des enregistrements et du matériel pour qu’ils
puissent être facilement retrouvés.
La capacité à composer : écrire de la musique, des scénarii ou des
paroles.
Les capacités artistiques : jouer d'un instrument de musique, interpréter
des chants, etc.
Les capacités scéniques : jouer un rôle, animer un événement,
entrainer le public, savoir danser, etc.
2. Parmi les aptitudes que vous avez précédemment cochées, inscrivez
dans le tableau ci­dessous quatre (4) d’entre elles, que vous considérez
comme vos aptitudes majeures. Remplissez les autres colonnes du tableau puis discutez­en en groupe. 44
Session 6 et 1ère partie de la session 7
Inscrivez ici vos quatre
(4) aptitudes majeures
ou dominantes.
Décrivez vos réalisations
les plus significatives ou
les performances que vous
avez pu réaliser en vous
servant de ces talents.
Qui d’autre que
vous peut en
rendre
témoignage ?
A1
A2
A3
A4
Important : Reportez les talents que vous avez listé dans le tableau de
« votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel. 45
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
3. Transformez vos talents en compétences.
Nous avons vu que pour transformer un talent en compétence ou en ex­
pertise, il vous faudra « payer le prix » pour exercer, développer, et maxi­
miser votre talent et ainsi augmenter sa valeur. Pour y arriver, nous vous conseillons les actions suivantes : ­
­
­
­
­
­
Fixez­vous un objectif clair que vous souhaitez atteindre pour
chacun de vos talents majeurs. Trouver une personne (expert, spécialiste, entraineur, professeur,
etc.) qui serait en mesure de vous aider à parfaire votre talent car
vous ne pouvez pas maximiser votre potentiel par vous­même. Mettez en place des exercices que vous pouvez faire régulièrement
pour vous entrainer. Procurez­vous des ressources de formation (CD­ROM, ouvrage
à lire, etc.) et des ressources d’information (abonnement à un
magazine, newsletter, émissions télévisées). Planifiez des sessions de formation auxquelles vous pouvez participer (formation courte ou longue, conférences, séminaires,
etc.) Assurez­vous d’avoir le matériel adéquat pour bien vous exercer
et faciliter votre passage à un niveau supérieur. 46
47
A4
A3
A2
A1
Sur une échelle de 1 Quel objectif souhaitez­vous Quelles actions (parmi celles
précitées) décidez­vous
à 10, comment éva­
atteindre concernant cha­
d’entreprendre (ou avez­
luez­vous chacune
cune de ces aptitudes ? vous
déjà entrepris) pour
de vos aptitudes ma­
chacune de ces
transformer
jeures ?
aptitudes en compétences
ou en expertises ?
Quand
décidez­vous
de débuter ces actions ?
Session 6 et 1ère partie de la session 7
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
4. Comment pourriez­vous utiliser vos talents ? Faites un brainstorming (échange d’idées) avec une ou plusieurs
personnes. Comment pourriez­vous utiliser ces différents talents que Dieu vous a
donnés ? Notez toutes les idées qui vous viennent à l’esprit : _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Confessions bibliques : Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 1.
« Je libère mon potentiel par le travail. Les talents et les aptitudes que
Dieu a placé en moi m’élargissent la voie et me font asseoir parmi les
grands de ce monde dans le nom de Jésus.
Je détruis le joug de la paresse, le joug de la négligence et le joug de la
lourdeur dans ma vie dans le nom de Jésus. Je renonce au gaspillage du
temps. Je rejette la médiocrité de ma vie passée au nom de Jésus.
Je suis désormais citoyen du royaume de Dieu et j’ai la mentalité du
royaume de Dieu. Je me lève et je me mets à l’œuvre comme mon Père est
à l’œuvre depuis la fondation du monde. Je me lève et je prends des
territoires, je rachète le temps. Je suis discipliné comme un disciple de
Christ, je suis diligent comme Christ est diligent. Je rejette l’ignorance et
je reçois l’instruction et la connaissance au nom de Jésus.
Je règne dès maintenant ici­bas avec Christ. Amen.»
48
Session 6 et 1ère partie de la session 7
Verset clé
Proverbes 18 : 16
« Les présents (ou les capacités) d’un homme lui élargissent
la voie, et lui donnent accès auprès des grands. »
49
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50
2ème partie de la session 7:
Revenez sur vos expériences passées
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
2ème partie de la session 7:
Revenez sur vos expériences passées
1. En quoi vos expériences passées (positives ou négatives) peuvent­elles
vous aider à découvrir votre appel ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Galates 1 : 5 2. En dehors de votre nouvelle naissance, avez­vous déjà eu des
expériences spirituelles ? (vision, rêve, prophétie, visitation divine
particulière etc.) Si oui, décrivez­les et expliquez en quoi elles peuvent
vous révéler votre fonction. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. En quoi une expérience douloureuse peut­elle être bénéfique ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2 Corinthiens 1 : 4 ­ 6 version du Semeur, Hébreux 4 : 15, Hébreux 2 : 18, et
Proverbes 20 : 30
52
2ème partie de la session 7
Pouvez-vous citer ici
quelques
expériences douloureuses
que vous avez vécues ?
Quelles leçons ou
quelle force de
caractère tirez-vous
de ces expériences ?
Quel type de
problèmes êtes-vous
désormais capables
de résoudre ou de
prévenir ? Ou quel
type de personnes
êtes-vous en mesure
de soutenir ?
E1
E2
E3
E4
Important : Reportez les réponses contenues dans la 3e colonne de ce
tableau dans le tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce
manuel.
53
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
4. Nous avons dit durant cette session que le mot « nation » utilisé dans
Matthieu 24 : 14 venait du mot grec « ethnos » qui signifie :
_______________________________________________________________
5. Citez des exemples d’ « ethnos » _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Puisque Dieu ne permet rien par hasard, nommez ces catégories de
personnes (ethnos) pour lesquelles votre transformation devra être un
message d’espoir et d’encouragement ! L’intérêt de cette question est de
vous permettre de découvrir le type de populations pour lesquelles
votre vie doit en premier lieu devenir un sujet de témoignage, une
preuve de ce qu’il est possible de traverser ce que vous avez traversé, et
d’en sortir néanmoins vainqueur.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Important : Reportez vos réponses à la question 6 dans le tableau de
« votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel. Confessions bibliques : Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 1.
« Je confesse que je ne suis pas un échec. Je reconnais que l’échec est un
évènement mais n’est pas mon identité.
En dépit de mes erreurs passées, je sais que je peux encore racheter le
temps. Ce n’est pas fini tant que Dieu n’a pas déclaré que c’est fini.
54
2ème partie de la session 7
Je choisis de courir vers l’avant. Je refuse de regarder en arrière. L’échec a
certes été une station d’arrêt dans ma vie, mais l’échec n’est pas ma desti­
nation. Je reconnais que le temps est la seule ressource que Dieu ait donnée à tous
de manière équitable. C’est pourquoi je rachète le temps en m’instruisant
et en faisant de mes échecs passés un tremplin vers mon succès. Je persévèrerai tant que je n’aurai pas réussi. Même si quelques ténèbres
sont nécessaires avant de pouvoir apprécier le jour, je persévèrerai avec la
conviction que toute opportunité manquée multipliera mes chances de
saisir la suivante. Je confesse que mon avenir est brillant. Mon futur est radieux. Je rejette le
sentiment d’échec. Je refuse de m’apitoyer. J’ai un avenir en Christ, je ne
serai pas confondu.
Je suis l’ouvrage que Christ construit ; je suis le poème que Dieu écrit et Il
n’a fait que commencer. Celui qui a commencé cette bonne œuvre en moi est fidèle et c’est lui qui
l’achèvera.
Je règne dès maintenant ici­bas avec Christ. Amen. »
Verset clé : Romains 8 : 28 « Nous savons, du reste, que toutes choses concourent au bien de
ceux qui aiment Dieu, de ceux qui sont appelés selon son dessein. »
55
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
56
Session 8 : Mesurez vos battements de cœur Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Session 8 :
Mesurez vos battements de cœur
� Qu’est ce que le cœur ? Nous avons vu lors de cette session que votre cœur détermine cinq (5)
choses : 1/ Votre cœur détermine vos _____________________________________.
Psaumes 37 : 4
2/ Votre cœur détermine vos ______________________________________. Matthieu 12 : 34
3/ Votre cœur détermine vos _________________________________ et
vos ______________________________.
Hébreux 4 : 12
4/ Votre cœur est le centre névralgique et stratégique de
______________________________________________________________.
Proverbes 4 : 23
5/ Votre cœur est l’atelier de production de votre _____________________. Matthieu 15 : 18­20
� Faites votre électrocardiogramme émotionnel Dieu a mis en vous des dispositions de cœur qui vous sont propres. Essayez
58
Session 8
de les identifier en répondant aux questions ci­dessous : 1. Qu’aimez­vous faire naturellement ? Qu’est ce qui vous fait jubiler
comme un enfant ? Qu’est­ce qui vous passionne naturellement ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Voyez si vous pouvez vous identifier à un “des battements de cœur”
donnés ci­dessous comme exemple :
J’AIME ...
CONCEVOIR ET DÉVELOPPER ­ j’aime créer quelque chose en
partant de rien. J’aime commencer quelque chose à partir de zéro.
MONTRER LA VOIE ­ j’aime évaluer et tester de nouveaux concepts.
Je n’ai pas peur de risquer l’échec. ORGANISER ­ j’aime apporter de l’ordre dans le chaos. J’aime mettre
de l’ordre dans une chose qui a déjà commencé. MAINTENIR / GÉRER ­ j’aime gérer de manière efficace des choses
qui sont déjà organisées. SERVIR OU AIDER ­ j’aime assister les autres dans leur responsabilité.
J’aime aider les autres à réussir. ACQUÉRIR ET POSSÉDER ­ j’aime faire des courses, collecter ou
obtenir des choses. J’aime acquérir la meilleure qualité au meilleur prix. 59
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
EXCELLER ­ j’aime être le meilleur et faire de mon équipe la meilleure.
J’aime me fixer et atteindre des standards élevés.
INFLUENCER ­ j’aime convertir les gens à ma manière de penser.
J’aime façonner, inspirer les attitudes et les comportements d’autres
personnes.
ETRE SOUS LEX FEUX DES PROJECTEURS ­ j’aime être sur la scène
et recevoir l’attention des autres. J’aime être sous les feux des project­
eurs. Beaucoup pensent que cette disposition de cœur est diabolique. Ce
qui est diabolique, c’est de vouloir attirer l’attention sur soi pour
sa propre gloire.
AMÉLIORER ­ j’aime améliorer les choses. J’aime prendre quelque
chose que quelqu’un d’autre a conçu ou a commencé, et l’améliorer.
RÉPARER ­ j’aime arranger ce qui est cassé ou changer ce qui est
démodé.
MENER ET ÊTRE AU CONTRÔLE ­ j’aime montrer la voie, surveiller
et superviser. J’aime déterminer comment les choses seront faites. PERSÉVÉRER ­ j’aime voir les choses s’accomplir. J’aime persévérer
dans une tâche jusqu’à ce qu’elle soit achevée. SUIVRE LES RÈGLES ­ j’aime fonctionner en suivant des directives et
des procédures. J’aime répondre aux attentes/exigences d’une organi­
60
Session 8
sation ou d’un dirigeant.
PRÉVALOIR ­ j’aime me battre pour ce qui est juste et m’opposer à ce
qui est mal. J’aime vaincre l’injustice.
3. Que seriez­vous disposé à entreprendre, à accomplir si vous étiez
certain de ne pas échouer ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Quelqu’un a dit : « Trouvez quelque chose que vous aimez faire au point
de le faire bénévolement et, si vous apprenez à bien le faire, on sera
heureux de vous payer pour le faire. ». Quel travail seriez­vous disposé
à faire même si l’on ne pouvait pas vous payer ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. Que rêveriez­vous de faire ou d’être si vous étiez certain(e) de disposer
de toutes les ressources nécessaires (argent, santé etc.) ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Mike Murdock dit : « Ce qui vous irrite le plus est révélateur de quelque
61
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
chose que Dieu vous appelle à corriger. ». Le jour où Moise a vu un
égyptien frapper un hébreu, il s’est mis en colère et il l’a tué. Pourquoi ?
Parce qu’il était un libérateur ! Qu’est­ce que vous ne supportez
absolument pas ? Qu’est­ce qui vous met naturellement dans une
sainte colère ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
7. Mike Murdock dit encore que ce qui vous fait pleurer est révélateur de
quelque chose que Dieu vous appelle à guérir. Qu’est­ce qui fait pleurer
votre cœur ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8. Nous avons dit que chaque personne pour laquelle votre cœur bat est
une « ethnos » qui a besoin de voir briller la lumière de Christ en vous
Qui avez­vous le plus envie d’aider ou de protéger ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
9. Quelle cause ou quel problème fait battre votre cœur ? L’avortement Les sans­abris, les mal­logés Les addictions à la drogue 62
Session 8
L’alcoolisme Les conflits familiaux ou conjugaux L’environnement L’éducation basée sur les standards du Royaume de Dieu La pauvreté/la famine La gestion financière Les handicaps (les sourds, les muets, les aveugles, les handicapés
mentaux, etc.
Le SIDA ou autres maladies incurables
Le divorce Les abus et les violences La loi et le système judiciaire Les problèmes d’éducation La politique
Le chômage Le bien­être, l’équilibre alimentaire, la santé Le niveau de perversion dans les médias (radio, TV, Internet)
Le retard ou l’ignorance dans un domaine particulier (précisez)
_______________________________________________________________
Les difficultés d’accès à certains besoins vitaux ou secondaires (précisez)
_______________________________________________________________
Les orphelins / les personnes âgées Autres, précisez : _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
63
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
10. En conclusion, et compte tenu de mes réponses à toutes les questions
précédentes, je peux résumer en disant que mon cœur bat pour : _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Important : Reportez les réponses de la question 10 dans le tableau de
« votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel. Confessions bibliques : Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 1.
« Je confesse que tout ce que je suis, tout ce que je possède est pour le
royaume de Dieu.
Mon cœur est assoiffé de justice et de sainteté divine. La volonté de Dieu
est ma volonté. Les priorités du royaume de Dieu sont mes priorités. La
mentalité de Christ est ma mentalité. La vision de Christ est ma vision.
Le zèle de Christ est mon zèle.
Je confesse que le zèle de la maison du Père me dévore. Je confesse que ce
qui passionne Christ me passionne. Je confesse que le feu du Saint­Esprit
enflamme mon cœur de zèle pour faire la volonté de Dieu. Je travaille
comme Christ travaille.
Je reçois la grâce d’aimer ce que Dieu aime, d’haïr ce que Dieu hait, de
penser ce que Dieu pense et de marcher comme Christ a marché.
Comme l’aigle, je renouvelle mes forces chaque jour, je cours et ne me
lasse point, je marche et ne me fatigue point. Je règne dès maintenant ici bas avec Christ. Amen.»
64
Session 8
Verset clé : Philippiens 2 : 13
« Car c’est Dieu qui produit en vous le vouloir et le faire,
selon son bon plaisir. »
65
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
66
Session 9 : Examinez votre personnalité
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Session 9 :
Examinez votre personnalité
1. Ecrivez votre nom dans le cadre 1. Puis écrivez à nouveau votre nom
dans le cadre 2, avec la main que vous n’avez pas l’habitude d’utiliser
pour écrire. Cadre 1
Cadre 2
2. Que s’est­il passé ? Vous avez essayé de faire quelque chose qui n’est pas naturel pour vous. Quelles conclusions tirez­vous de cet exercice ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. A votre nouvelle naissance, le Saint­Esprit change votre
______________________________________ mais il ne change pas votre
_____________________________________ ou encore votre
______________________________________________. 4. Nous avons parlé de quatre (4) types de personnalités dominantes.
Citez­les : 68
Session 9
1) Les ______________________________________________
2) Les ______________________________________________
3) Les ______________________________________________
4) Les ______________________________________________
5. Nous sommes tous la _____________________________ de différentes
personnalités mais chacun d’entre nous à une personnalité
_________________________________. 6. Quels intérêts y a­t­il à connaître sa personnalité dominante ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
7. A ce stade de cette session pratique, l’animateur de la formation, lira à
haute voix, la description des (4) types de personnalités. Alors qu’il
fera cette lecture, écrivez dans les cadres les traits de personnalité dans
lesquels vous vous retrouvez.
SANGUIN
MELANCOLIQUE
69
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
FLEGMATIQUE
COLERIQUE
8. Le cadre qui aura été le plus rempli, correspond sans doute à votre
personnalité dominante, car vous présentez plusieurs traits de cette personnalité. Ma personnalité dominante est : ________________________________
Important : Reportez la réponse à la question 8, dans le tableau de « votre
profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel. 9. Quels sont les pièges liés à votre personnalité dominante ? Comment
devriez­vous orienter vos prières en conséquence ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
70
Session 9
10. Dans quels domaines d’activités (correspondant à votre personnalité
dominante) pourriez­vous opérer ? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Important : Reportez la réponse à la question 10, dans le tableau de
« votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel. Confessions bibliques : Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 3.
« Je crois et confesse que l’amour de Dieu a été répandu dans mon cœur
par le Saint­Esprit.
Le Seigneur me fait marcher par l’esprit et ne me laisse pas accomplir les
désirs de la chair.
Il construit son caractère en moi. Il est le potier et je suis l’argile. Je le remercie de ce qu’il fait de moi le fils qu’il veut que je sois. Je manifeste
la nature de mon Père. Je confesse que le fruit de l’Esprit abonde en moi
et que le caractère de Christ inonde tout mon être au nom de Jésus.
Je confesse qu’Il fait de moi le soldat qu’Il veut que je sois. Je choisis de
plaire à celui qui m’a enrôlé. Comme un soldat de Christ, je suis discipliné,
focalisé, déterminé et j’irai jusqu’au bout dans le nom de Jésus. J’obtiendrai
la récompense promise par le Seigneur aux vainqueurs car je suis destiné
à vaincre au nom de Jésus.
Je confesse que le Seigneur fait de moi l’athlète qu’Il veut que je sois. Je
cours vers l’accomplissement du but pour lequel j’ai été créé. Je ne
m’arrêterai pas avant d’avoir accompli ma mission. Je ne cours pas pour
71
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
uniquement participer. Je cours pour atteindre le but. Je confesse que par
Sa grâce, j’achèverai la course, j’atteindrai le but et je garderai la foi dans
le nom de Jésus­Christ.
Je confesse que le Seigneur fait de moi le vase d’honneur qu’Il veut que je
sois. Je suis entre Ses mains un vase utile qu’Il utilise pour Sa gloire. Je
confesse que je suis un vase pur, sanctifié et consacré entre les mains du
Seigneur.
Je crois et confesse que par la manifestation du caractère de Christ en moi,
les nations saisiront la nature, la mentalité et le caractère des citoyens du
Royaume des cieux.
Dieu qui a commencé cette bonne œuvre en moi est fidèle et c’est Lui qui
l’achèvera.
Je proclame que je règne dès maintenant ici­bas avec Christ. Amen »
Verset clé : Galates 5 : 16 « Je dis donc : Marchez par l’Esprit, et vous n’accomplirez
point les désirs de la chair. »
72
Votre Profil « F.O.R.M.E »
73
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
Votre profil « F.O.R.M.E »
Reportez dans ce tableau les éléments de votre « F.O.R.M.E »
Mes dons spirituels
Mes quatre (4) talents
majeurs
Mes expériences passées
Le type de problèmes que Les « ethnos » envers
je suis désormais capable lesquelles je peux être un
de résoudre compte tenu témoin efficace de Christ : de mes expériences dou­
loureuses :
Mes battements de
cœur Ma personnalité dominante
Ma personnalité 74
Les domaines d’activités
qui correspondent le
mieux à ma personnalité Votre Profil « F.O.R.M.E »
1. John Maxwell a dit : « Aimer ce que vous faites, c’est la clé qui ouvre la
porte de grandes réalisations. » Autrement dit, si vous désirez accomplir
les projets que Dieu vous a confiés, il vous faudra combiner passions et
capacités.
Comment pourriez­vous conjuguer vos capacités (dons spirituels et
talents) et vos battements de cœur ? Faites plusieurs combinaisons,
notez toutes les idées qui vous viennent à l’esprit et discutez­en en
groupe. Pour chacune de ces idées, demandez­vous en quoi vos expériences
passées pourraient­elles être bénéfiques ? Et enfin, vérifiez la compatibilité de ces idées avec votre personnalité. 75
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
En combinant mes
aptitudes (dons et
talents) et mes batte­
ments de cœur, je
pourrai réaliser les
projets suivants…
En quoi mes expériences
passées pourraient­elles être
bénéfiques dans la réalisation
de ces projets ?
Cela est­il compatible
avec ma personna­
lité ?
Exemple : J’ai une bonne capa­
cité d’écoute et le Saint­Esprit
me donne régulièrement une
certaine sagesse pour résoudre
les conflits. Je ne supporte pas
de voir les familles déchirées, les
conflits au sein des foyers… Je pourrai mettre en place ou
servir dans une association qui
a pour vocation la résolution des conflits familiaux.
Exemple : Avant de venir à Christ, mon mari
et moi vivions constamment des crises
conjugales et nos enfants souffraient
énormément de ce climat. Mais depuis que
nous avons accepté Christ, nous avons
compris les principes de Dieu concernant
le mariage et nous avons pu reconstruire
notre vie de famille sur de bons fonde­
ments. Aujourd’hui, notre foyer est un vrai
paradis sur terre ! Ayant moi­même vécu
des crises familiales, je peux désormais
soutenir ceux qui passent par là.
Exemple : J’ai une personnalité
de type mélancolique, j’aime
me sacrifier pour les autres,
j’ai une grande capacité analy­
tique et une grande sensibilité
émotionnelle. Tous ces atouts
feront de moi un excellent
conseiller conjugal.
76
Votre Profil F.O.R.M.E
2. En conclusion, je pense que Dieu m’appelle à régner dans le(s)
domaine(s) suivant(s) : a. __________________________________________
b. __________________________________________ c. __________________________________________
d. __________________________________________
77
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant
CONCLUSION
Nous sommes arrivés à la fin de ce programme de formation « Découvrez
votre appel, Accomplissez votre destinée ». Sachez que découvrir sa destinée n’est pas « l’affaire d’un jour » mais plutôt
un voyage qui dure toute la vie.
Alors que vous vous attelez à développer vos dons, à transformer vos
talents en expertises, à utiliser vos expériences passées comme un
tremplin vers votre futur succès, à servir dans le domaine de vos batte­
ments de cœur et de votre personnalité, votre « F.O.R.M.E » deviendra de
plus en plus claire pour vous.
Faites de ce thème un sujet de prière quotidien, et votre vision s’éclaircira. Demandez à Dieu d’amener à vous les personnes qui appartiennent à
votre destinée, et qui vous aideront à accomplir Son plan parfait pour votre
vie.
Que le Seigneur vous accorde la grâce d’enfiler le costume sur mesure qu’Il
a conçu pour vous, de manifester les bonnes œuvres qu’Il a préparées
d’avance pour vous, afin que les nations puissent bénir Dieu pour la
contribution significative que votre vie aura apportée sur cette terre.
Puissiez­vous être cette personne à qui Le Maître dira : « … C’est bien, bon
et fidèle serviteur ; tu as été fidèle en peu de chose, je te confierai beaucoup ;
entre dans la joie de ton maître. » Matthieu 25 : 21.
Que Dieu vous bénisse et à bientôt pour la formation 401. Yvan Castanou
Pasteur principal
Impact Centre Chrétien
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