Pour aller plus loin - Enseignement catholique

Des fêtes liturgiques pour une année scolaire,
Des fiches pédagogiques pour partager en équipe.
Epiphanie
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Date : Primitivement fixée au 6 janvier, elle se fête désormais le dimanche qui suit le 1 er
janvier. Elle correspond à la date de Noël dans le calendrier orthodoxe.
Origine : A l’origine, elle n’est pas distincte de la fête de Noël où l’on célèbre la manifestation de Dieu sur la
terre, l’incarnation. Dans l’Eglise d’Occident, on a pris l’habitude de fêter Noël le 25 décembre en centrant
cette fête sur le récit de Luc qui raconte la naissance de Jésus à Bethléem, l’annonce aux bergers et leur venue
à la crèche. Le calendrier oriental (orthodoxe) fixant cette fête le 6 janvier, les occidentaux ont gardé cette date
et y ont placé l’évocation de la visite des mages rapportée par l’évangile de Matthieu, en la distinguant ainsi de
celle de Noël.
Sens : On l’appelle familièrement la fête des rois, en référence au texte d’évangile qui est lu ce jour-là et qui
raconte la visite des mages (qui ne sont nulle part appelés rois !) à Jésus lors de sa naissance.
Le mot épiphanie veut dire « manifestation ».
Le sens de la visite des mages et donc de la fête de l’Epiphanie c’est la manifestation de Jésus aux païens
représentés par les mages venus d’Orient. C’est donc le caractère universel du salut apporté par le Christ qui
abolit les frontières entre les races, les peuples et même les religions.
Dans les autres évangiles, la première manifestation de Jésus prend une autre forme : chez Marc et les
synoptiques, c’est lors de son baptême que Jésus se manifeste pour la première fois. C’est pourquoi dans les
antiennes de l’Office du matin (Laudes) et du soir (Vêpres), les 3 mystères sont associés :
« Aujourd’hui, l’Église est unie à son Époux : le Christ, au Jourdain, la purifie de ses fautes, les mages apportent
leurs présents aux noces royales, l’eau est changée en vin, pour la joie des convives, alléluia. »
« Nous célébrons trois mystères en ce jour. Aujourd’hui l’étoile a conduit les mages vers la crèche ; aujourd’hui
l’eau fut changée en vin aux noces de Cana ; aujourd’hui le Christ a été baptisé par Jean dans le Jourdain pour
nous sauver, alléluia. »
Textes liturgiques:
Année A
Année B
Isaïe 60, 1-6
Psaume 71
Ephésiens 3, 2-3a.5-6
Matthieu 2, 1-12
Année C
Chants : « Debout, resplendis » K 230
« Comme les mages » Danielle Sciaky – CD « Signes et symboles à travers chants » Vol 3
« Comme les mages » de Noël Colombier
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Parole à méditer
Isaïe (60, 1-6)
Debout, Jérusalem ! Resplendis : elle est venue, ta lumière, et la gloire du Seigneur s'est levée sur toi. Regarde :
l'obscurité recouvre la terre, les ténèbres couvrent les peuples ; mais sur toi se lève le Seigneur, et sa gloire brille
sur toi.
Matthieu (2, 9-11 )
Sur ces paroles du roi, ils partirent. Et voilà que l'étoile qu'ils avaient vue se lever les précédait ; elle vint s'arrêter
au-dessus du lieu où se trouvait l'enfant. Quand ils virent l'étoile, ils éprouvèrent une très grande joie. En entrant
dans la maison, ils virent l'enfant avec Marie sa mère
 Pour prier :
Viens, montre-Toi à moi, je Te verrai, Toi, la Joie de mon
coeur.
Je Te connaîtrai comme Tu me connais.
Viens, montre-Toi à moi, je Te verrai, Toi, la Joie de mon
coeur.
Je Te trouverai enfin, ô mon Dieu.
Viens, montre-Toi à moi, je Te verrai, Toi, la Joie de mon
coeur.
Donne-moi un coeur qui pense à Toi,
une intelligence qui Te comprenne...
Viens, montre-Toi à moi, je Te verrai, Toi, la Joie de mon
coeur.
L’adoration des mages
Andréa Mantegna
http://www.ndweb.org/art/mantegna/adoration.swf
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Questions pour une relecture :
 Epiphanie = manifestation…. Dans nos établissements que privilégie-t-on comme
« Manifestations » de ce qui fait notre Foi ?
 Caractère universel… Quel est notre regard sur ceux et celles qui viennent « chez nous »
dans l’Enseignement Catholique alors qu’ils sont d’autres origines, d’autres cultures,
d’autres religions » ?
 « Ils repartirent par un autre chemin »… Comment chacun de nous repart-il par un autre
chemin, avec quels nouveaux bagages quand il est amené à quitter l’établissement
(mutation, retraite, ou….) ? Comment aidons-nous à repartir sur un autre chemin ceux qui
sont contraints de quitter l’établissement (orientation, déménagement, renvoi, perte
d’emploi…) ?
 http://vocations.cathocambrai.com/
Avoir une "vocation", (du latin "vocare" qui signifie "appeler"), c’est être appelé à être, c’est
à dire à conduire sa vie d’une certaine façon, et cela suppose de faire des choix. Comment
aidons-nous les jeunes à discerner une vocation, un chemin particulier à suivre ?...

Des portraits
ou témoignages
 Rencontrer une personne
qui a marché sur les chemins
de St Jacques de Compostelle,
un jeune qui est allé à Taizé,
qui a participé aux JMJ
 Aux chapitres 22 à 24 du
Livre des Nombres, faire la
connaissance de Balaam
Outillage, bibliographie, sitographie
Où es-tu Seigneur ?
 Peut-être devons-nous te chercher sous les traits des plus faibles…
http://diaconia2013.fr/
http://www.kilometres-de-soleil.cef.fr
 Dieu se cherche et se trouve dans le silence…
CATE PLUS n°13 - Relire sa semaine
CATE PLUS n°12 - les attitudes de prière
des outils du service de catéchèse – achat possible à la maison du diocèse
 « Chemins des hommes, chemin de Dieu » Bayard Service Edition – 42 pèlerinages d’un jour dans le diocèse
de Cambrai
Collection « Tu nous parles en chemin » - module Enfance –« Qui donc es-tu Seigneur ? »
http://www.liturgie-enfants.com/ : Répertoire Année C – Epiphanie « Lève les yeux et regarde »
http://ens-religions.formiris.org/ : une approche culturelle de l’épiphanie
- Qu’est-ce que l’Epiphanie ?
- Documentaires en vidéos sur les rois mages
Notes personnelles :
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