Horaire de l`après-midi
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Horaire de l`après-midi
Horaire de l’après-midi Semaine du 10 au 13 février 2014 Vocabulaire : un cœur, l’amitié, du chocolat, un bouquet, une rose, l’amour, une carte, un cupidon, une flèche, un valentin, une valentine Chansons de la semaine : Rouge; Marie-Jaune, Une sourie verte; Musique de ton cœur; On est amis, toujours amis; 8 chocolats; Les couleurs (Caillou); Au pays des couleurs (Air : Sur le pont d’Avignon); Les formes (Air : Tête, épaules, genoux, orteils). MARDI le 4 février JEUDI le 6 février journée en rouge, rose ou blanc 12h45 -1h05 Arrivée, présences et jeux de table 1h05-1h25 Au tapis : Pause : aller aux toilettes 1h25-1h45 Petit bricolage ou activité en groupe 1h45-2h15 Gymnase Jeux au tapis, musique -Placer le hibou sur l’école -Jeu : Candy Land -Coloriage : Ourson avec un cœur -Chanson Bonjour les amis -Calendrier, météo -Présentation de l’élève du jour ** Jade** -Causerie les formes -Lecture de notre livre sur la St-Valentin. -Chansons : Aux pays des couleurs… Placer le hibou sur l’école -Casse-tête en bois -Fiche d’activité : Point à point - Le cœur -Chanson Bonjour les amis -Calendrier, météo -Présentation de l’élève du jour ** Éva** -Causerie les formes -Paul et Suzanne: Le cadeau -Chansons : Aux pays des couleurs… Dessin créatif : La St-Valentin Bricolage cœur St-Valentin Gymnase : étirements, course -Passe le cœur -La course aux couleurs -Statues de glace -Retour au calme : marche et respiration. Gymnase : -Réchauffements -Jeu : Un cœur caché -La course aux formes - La balle et les cerceaux -Retour au calme : marche et respiration. 2h15-2h30 Routine d’hygiène et collation Assis aux tables 2h30-3h30 Centres libres Les élèves pourront circuler d’un centre à l’autre et explorer les divers centres pendant cette période. (3h25 rangement) 3h30-3h45 Chansons, jeux sur le vocabulaire, histoire du jour 3h45-4h Départ des élèves Routine d’hygiène (Lave, lave, lave les mains) et collation Miam, miam, miam, c’est la collation Miam, miam, miam, j’ai hâte de manger! 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Routine d’hygiène (Lave, lave, lave les mains) et collation Miam, miam, miam, c’est la collation Miam, miam, miam, j’ai hâte de manger! Bac sensoriel (sable, neige ou riz) : des formes. Atelier de menuiserie Déguisements avec vêtements variés, construction, princesse. Construction (Blocs en bois et lego) Marionnettes La marelle La maison (bébés et cuisine) Bloc à assembler (équilibre) Petites poupées, bateaux et petites voitures. 8) 9) C’est le temps de ramasser, ramasser, ramasser C’est le temps de ramasser, on s’est bien amusé! -Chansons du mois -Chansons du mois -Francisation : Paul et Suzanne (Suzanne -Histoire du jour : Benjamin et la St-Valentin joue au petit chaperon rouge) -Le jeu de Kim : Quel objet a disparu? Ourson, -Jeu : Trouve et cherche la bonne forme cœur, fleurs, etc.… avec la bonne couleur Chanson : Au revoir les amis, au revoir Chanson : Au revoir les amis, au revoir Remettre les hiboux à la maison Remettre les hiboux à la maison Coloriage aux tables ou regarder des livres sur la thématique au tapis. Autocollants avant de partir. Coloriage aux tables ou regarder des livres sur la thématique au tapis. Autocollants avant de partir. Surprise.