« Yo soy Charlie » en clase de español
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« Yo soy Charlie » en clase de español
« Yo soy Charlie » en clase de español Suite à l'attentat de Charlie Hebdo ce 7 janvier 2015 : Nous avons étudié un article de Mario Vargas Llosa (Prix Nobel de Littérature Peruvien ) avec son analyse et offrant un point de vue sur les évènements depuis l'étranger . Article paru le 10/1/2015 dans le journal Semana . (article en pdf ) Nous avons également découvert les dessins publiés alors en Espagne et Amérique Latine sur l'interprétation des évènements ,l'hommage aux victimes sur le thème de la liberté de la presse par des caricaturistes espagnols et Latinoaméricains : Julio Rey , J.Olea , Bernardo Erlich … (doc en pdf ) Nous avons axé notre travail avec les élèves de classe de troisième sur la liberté d'expression et de presse et sur le pouvoir du crayon comme une « arme » … Ce qui les a amené ensuite à produire leur propre hommage à Charlie Hebdo leur propre « Yo soy Charlie » pour réagir à leur tour en véritables artistes ... Tâche Finale « Yo soy Charlie » Comme les caricaturistes étudiés en classe , proposez à votre tour votre propre « Yo soy Charlie » en hommage aux caricaturistes de Charlie Hebdo et à la liberté d'expression et de presse . Commentez votre production (dessin , montage , vidéo … ) en 5 phrases en espagnol avec le vocabulaire appris en classe sur la liberté d'expression , le crayon , les « armes » de la liberté … Voici quelques exemples de magnifiques réalisations de Tâche Finale sur ce sujet préparées par : Nawel Aoulad Allouch Matthew Clombe Inés Cardoso Aymeric Joniaux Emilie Billiet Alexis Catry et Elisa Leleu .