Programme détaillé en – téléchargeable

Voyage à Londres
Du mardi 16 février
au vendredi 19 février 2016
Avant le départ - Aujourd’hui
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Fournir les originaux des documents administratifs
 Carte d’identité ou passeport européen en cours de validité
 Carte européenne d’assurance maladie
 Ordonnance si votre enfant emporte un traitement médical
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Si ce n’est pas encore fait, merci de nous rendre également :
 Autorisation de participation d’un élève mineur à un voyage scolaire
 Charte du voyage, signée des parents et de l’élève
 Autorisation d’auto-médication datée et signée de votre part
 Dernière partie du règlement
Merci de vous diriger vers les bureaux en fin de réunion
Avant le départ - A prévoir
• Se procurer des Livres Sterling
• Prévoir des vêtements chauds (bonnet, écharpe, gants, manteau) et
imperméables + 2 paires de chaussures confortables et plusieurs
paires de chaussettes
• Prévoir aussi un réveil + une serviette et affaires de toilette
• Cela doit tenir dans une seule valise (coût de la consigne à l’aller et
au départ)
• Attention : Il faut un adaptateur pour tout équipement électrique
• Prévoir un petit sac à dos pour se balader et emporter son piquenique (pas de sac à main), y inclure un stylo et un crayon.
• Prévoir un petit cadeau à apporter à la famille d’accueil.
• Récupérer le travail à faire pour les vacances auprès des autres
professeurs le lundi 15 février
Le jour du départ
Mardi 16 février 2016
• Rendez-vous à 6h15 du matin, à la gare de Montpellier
• Prévoir le petit-déjeuner et le repas de midi
TGV n° 9862 Montpellier → Lille à 6h51
Repas à Lille
Eurostar Lille → Londres à 13h30 (heure française)
Arrivée à Londres à 14h05 (heure anglaise)
ATTENTION il y a une heure de décalage horaire
Poussan 9 heures du soir → Londres 8 heures du soir
JOUR 1
• Arrivée à la gare de St Pancras
• Dépôt des bagages à la consigne
Le coût de la consigne est prix en charge par les organisateurs
(bénéfices de la vente de chocolats)
• Visite du Musée des Sciences
Exposition « Engineering our future »
• Train de banlieue à St Pancras pour Lee
• 10 minutes de marche pour aller au point de rendezvous familles
• Repas et nuit en familles
Rappel : Les sorties sont interdites le soir.
JOUR 2 – Mercredi 17 février
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Réveil et petit-déjeuner en familles
RV à 8 heures au point de RV à Lee →Départ pour Londres
Quartier de Westminster
Relève de la garde à Buckingham Palace
Admiralty, National Gallery
Déjeuner à Covent Graden (panier repas)
London Tower, London Bridge
Tour sur le « London Eye »
Croisière sur la Tamise
Départ pour Lee
Retour en famille à 19 heures
JOUR 3 – Jeudi 18 février
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Réveil et petit-déjeuner en familles
RV à 8 heures à Lee → Départ pour Londres
Visite du musée de cire Madame Tussaud’s
221b Baker Street
Abbey Road
Déjeuner (panier repas préparé par les familles) dans
Regent’s Park, London Zoo
Oxford Street
Visite du British Museum
RV à Lee à 19 heures
Repas et nuit en familles
JOUR 4 - Vendredi 19 février
• Réveil et petit-déjeuner en familles
NE RIEN OUBLIER DANS LA FAMILLE D’ACCUEIL !
• RV à Lee 8 à heures
• Dépôt des bagages en consigne
• Quartier libre dans Camden Town
• Achat du repas du soir (bénéfice de la vente des chocolats)
• RV à la gare de St Pancras à 12h00 (heure locale)
• Arrivée à Montpellier à 22h09 TGV n° 5036
• Retour en famille
Bonnes vacances !
Liens téléphoniques
• Chaque enfant aura le numéro d’un adulte
référent en cas de besoin pendant le voyage
(à utiliser avec modération…)
• Éventuellement numéro de la famille d’accueil
indicatif Angleterre 00 44 + numéro correspondant
(à récupérer en fin de réunion)
Retour au collège
Lundi 7 mars
• Certains professeurs auront donné du travail. Veillez à
vous mettre à jour.
• En anglais, Mmes Hulot (3ème) et Benoit (4ème)
demanderont aux élèves ayant participé au voyage de
faire un exposé devant la classe de type Blog de
voyage.
– Prendre des photos, des notes, récupérer des brochures,
des tickets, des objets, (éventuellement penser à sa
présentation en histoire de l’art)…
– Parler de ce que vous avez fait, ce que vous avez vu, ce que
vous avez aimé, ce qui vous a déplu, décrire une journée
type, les repas…
Merci pour votre écoute.
Veuillez vous diriger vers les bureaux
pour confier les originaux des documents
de voyage aux professeurs.
Merci et bon voyage !