autrement - Montpellier Business School

expertises
autrement
formation
innovants
Programme
Bachelor
entrepren
BACHELOR OF INTERNATIONAL BUSINESS ADMINISTRATION
CHARGÉ DE PROJE TS COMMERCIAUX E T MARKE TING À L’INTERNATIONAL
montpellier-bs.com
MONTPELLIER
BUSINESS SCHOOL
EN QUELQUES CHIFFRES* :
Date de création :
1897
65
professeurs permanents
+ de
40
enseignants-chercheurs
+ de
2900
étudiants
35%
des étudiants
n’acquittent aucun
droit de scolarité
+ de
150
universités partenaires
dans le monde réparties
dans plus de 35 pays
300
étudiants internationaux sur le campus
couvrant plus de 37 nationalités différentes
Des milliers
d’offres de stage
et de contrats d’alternance chaque année
+ de
11000
+ de
30
membres au sein de l’Association des Diplômés
prestigieuses entreprises
« Grands Partenaires »
*Mise à jour : Septembre 2015
NOS
Créée en 1897, Montpellier Business School est une
Grande École de Management triplement accréditée
AACSB, AMBA et EFMD-EPAS. Elle ancre ses actions
pédagogiques dans les valeurs fortes que sont l’Éthique,
l’Ouverture et la Diversité, la Responsabilité et la
Performance Globales, dans une expertise reconnue en
matière d’innovation managériale et entrepreneuriale.
Bénéficiant de cette reconnaissance internationale
et de l’excellence académique qui l’accompagne,
le Programme Bachelor of International Business
Administration (BIBA) est une formation d’excellence
orientée sur l’international qui forme des middle
managers directement opérationnels dans les divers
métiers du management et du développement
d’entreprises.
Depuis presque deux décennies, le Bachelor of
International Business Administration (BIBA) permet
aux futurs diplômés d’obtenir une polyvalence
de compétences qui leur permet de rayonner sur
différentes fonctions et secteurs d’activités, tout au
long de leur carrière professionnelle.
En proposant un cursus basé sur des méthodes
pédagogiques innovantes et performantes, le
Programme Bachelor permet aux étudiants de
construire leur avenir professionnel de façon ciblée.
C’est ainsi qu’il propose non pas un, mais trois diplômes
(en cursus continu) : le Bachelor of International
Business Administration (BIBA) de Montpellier Business
School, le Bachelor de l’une de nos universités ou
Business Schools étrangères partenaires et la Licence «
Management des sciences et technologies » de l’IAE de
Montpellier, Université de Montpellier.
Intégrer le Bachelor of International Business
Administration (BIBA), c’est s’assurer d’une formation
Grande Ecole de Management en parfaite adéquation
avec les besoins des entreprises nationales et
internationales et en cohérence avec les attentes des
jeunes étudiants.
Dr Cyrille MANDOU
Directeur du programme Bachelor
VALEURS
Ethique : capacité individuelle et/ou collective à
adopter une pensée critique sur les règles de conduite
humaine, quelles qu’elles soient ; c’est-à-dire interroger
constamment les actions générales par l’acte singulier pour
définir le « bien agir », fondé sur les valeurs d’honnêteté,
d’équité et d’intégrité.
Ouverture et Diversité : capacité individuelle et/ou
collective à se confronter volontairement ou
involontairement, sans intention démagogique, avec une
intelligence d’ouverture positive, à la diversité sous toutes
ses formes.
Responsabilité et Performance Globales : la recherche
permanente de l’efficacité économique, sociétale et
environnementale de ses actions, une conscience aiguë de
leurs impacts sur l’ensemble des parties prenantes, et une
volonté d’en rendre compte de manière transparente.
Montpellier Business School
est signataire du Pacte Mondial des Nations Unies
qui met en œuvre les Dix Principes qui régissent
les droits de l’homme, du travail, l’environnement
et la lutte contre la corruption.
L’institution s’engage par exemple à la formation
de ses étudiants à la non-discrimination,
au développement durable et à la responsabilité globale.
Obtenu en 2009, le Label diversité
est un engagement concret et efficace
en faveur de la prévention des discriminations.
1er établissement d’enseignement supérieur labéllisé,
l’institution s’engage à être exemplaire en matière
de non discrimination de ses collaborateurs
et de ses étudiants dans l’ensemble de ses processus.
UNE GRANDE ÉCOLE DE MANAGEMENT
DE DIMENSION INTERNATIONALE
La force
des réseaux entreprises et diplômés
Le Club des Grands Partenaires regroupe les entreprises qui ont
choisi de soutenir activement Montpellier Business School dans
sa stratégie de développement et sa politique. Elles apportent
notamment leur contribution dans le cadre des projets en lien avec
la défense des valeurs d’Ethique, de Diversité et d’Ouverture et de
Responsabilité et de Performance Globales (mécénat dans le cadre
des bourses du mérite, aides financières diverses…).
NOTRE
MISSION
Former, par des programmes d’enseignement
supérieur, des managers forts de leur
diversité, conscients de leur responsabilité
globale dans la réalisation de leurs missions
et aptes à s’adapter aux changements
des environnements locaux, nationaux et
internationaux.
Plusieurs milliers d’entreprises partenaires entretiennent aussi des
liens privilégiés avec Montpellier Business School en proposant
des stages aux étudiants, en leur confiant des missions durant leurs
études ou en les accueillant dans le cadre d’un contrat d’alternance.
Les liens avec les entreprises se retrouvent aussi à travers la présence
de hauts dirigeants qui interviennent dans le cadre des cours ou des
conférences métiers.
Les diplômés sont aussi nombreux à revenir à l’école pour être
membres de jury, participer aux forums emploi ou œuvrer comme
ambassadeurs de Montpellier Business School.
Reconnaissance internationale :
accréditations AACSB, AMBA et EFMD-EPAS
Accréditée AACSB :
Seules 736 des 14 000 Business
Schools dans le monde sont
accréditées AACSB dont 23 Grandes
Ecoles de Management en France
Accréditée EFMD-EPAS :
seulement 11 programmes de
Management en France et 69
institutions dans le monde
possèdent l’accréditation EFMD-EPAS
Accréditée AMBA :
seulement 16 Grandes Ecoles
françaises et 227 Business
Schools dans le monde
possèdent l’accréditation AMBA
Pionnière en matière de diversité
La dimension internationale
Elle commence sur le campus avec la présence de 25 %
d’étudiants étrangers et le métissage culturel qui en découle.
Elle se poursuit avec la possibilité pour chaque étudiant des
programmes Master Grande École et Bachelor of International
Business Administration de partir au moins une année à
l’étranger dans une université partenaire. De nouveaux
accords sont signés chaque année avec d’autres universités
étrangères pour élargir encore le choix des destinations
ouvertes aux étudiants et pour recevoir sur le campus de
Montpellier de nouvelles nationalités.
L’innovation
au cœur des programmes
Les futurs managers formés au sein de Montpellier Business
School reçoivent des enseignements articulés autour des
thèmes de l’Innovation Managériale et de l’Entrepreneuriat.
Les travaux des professeurs, qui sont également chercheurs,
maintiennent les enseignements à la pointe de l’actualité
particulièrement évolutive des sciences du management.
Ces enseignants-chercheurs appartiennent au Montpellier
Research in Management (MRM, composé notamment de
Montpellier Business School et des universités de Montpellier),
1er centre de recherche en sciences de gestion du sud de la
France et l’un des premiers en France.
Le respect des traditions
Montpellier Business School a été fondée en 1897
par la CCI de Montpellier dans le but de « former des
cadres économiques » et poursuit aujourd’hui sa mission
d’établissement d’enseignement supérieur ancré dans le XXIe
siècle en « formant des managers responsables, innovants et
internationaux ». Montpellier Business School est aussi membre
de la Conférence des Grandes Écoles (CGE), qui réunit les plus
Grandes Écoles de Management et d’Ingénieurs françaises,
et du Chapitre des Grandes Écoles de Management de la
CGE, qui réunit les Grandes Écoles de Management françaises
délivrant le Grade de Master de l’État français.
Montpellier Business School a mis en place une politique
d’Égalité des Chances inspirée des valeurs d’Ethique,
d’Ouverture et de Diversité, de Responsabilité et de
Performance Globales. Cette politique s’est notamment
traduite par la mise en place de nombreuses bourses et aides
financières, par la signature du Pacte Mondial des Nations
Unies en 2007 et par l’obtention du label diversité délivré par
l’AFNOR (agence française de normalisation), qui fait de l’école
l’un des deux seuls établissements d’Enseignement Supérieur
en France à en être détenteur, aux côtés de plus de 300 entités
juridiques (grandes entreprises, TPE et PME, ministères, villes,
établissements publics) également labellisées.
LES ATOUTS D’UN GRADE BACHELOR
DÉLIVRÉ PAR
MONTPELLIER BUSINESS SCHOOL
EXCELLENCE ACADÉMIQUE ET INNOVATION PÉDAGOGIQUE
➜ Parmi les 3 accréditations internationales de
Montpellier Business School, l’une d’entre elles,
l’AACSB, s’applique au Bachelor, ce qui entraîne
la reconnaissance du processus permanent
d’amélioration des contenus et des méthodes
pédagogiques voulue par l’École.
Cette démarche d’excellence s’exprime
notamment dans le renforcement de la thématique
de l’innovation managériale et l’entrepreneuriat
choisie comme socle de recherche des
enseignants-chercheurs permanents qui ont pour
mission de former leurs étudiants à introduire euxmêmes cet esprit d’innovation managériale et de
performance globale dans leurs travaux et leur
orientation professionnelle.
➜ Les étudiants du Programme Bachelor
sont formés par les mêmes professeurs que le
Programme Master Grande École (ESC Montpellier).
Qu’ils soient permanents ou professionnels, nos
enseignants-chercheurs publient régulièrement
des articles dans des revues internationales. 30%
de nos enseignants sont de nationalité étrangère.
➜ Un cursus académique
et une méthode pédagogique innovants
Une méthode pédagogique évolutive et adaptée
aux néo-bacheliers qui rejoignent le Programme
Bachelor.
Les étudiants sont dotés de méthodes et d’outils
issus des exigences des processus d’accréditation
extrêmement exigeants de l’École. Parmi eux :
• La certification Voltaire, examen écrit attestant le
niveau de maîtrise des complexités de la langue
française : règles grammaticales, sémantiques,
lexicales et syntaxiques.
• La réintroduction de la lecture « rapide et
efficace » dans les techniques de mémorisation,
l’utilisation d’ouvrages numériques.
• Des séminaires de méthodologie destinés à
développer les compétences organisationnelles et
communicationnelles des étudiants et à leur faire
acquérir des méthodes de travail efficaces.
• Un Tutorat intégré et personnalisé ne laissant
aucun étudiant dans l’échec ou la difficulté tout au
long de son cursus.
• La stimulation de la curiosité intellectuelle et
de l’esprit critique au travers de réflexions sur les
problématiques contemporaines en géopolitique,
développement durable, histoire des religions,
éthique, intelligence économique, approche
interculturelle des marchés, ...
• Introduction dans chaque enseignement d’un volet
consacré à l’histoire des disciplines de gestion. Cette
mise en perspective historique faisant mesurer aux
étudiants les évolutions imposées par la recherche
académique et par un environnement mondialisé
en perpétuelle mutation.
atous
grade
BACHELOR
Montpellier
business
school
Les moyens et les services
d’une Grande Ecole internationale :
➜ Un accès aux supports de cours des enseignants, aux
plannings et informations pédagogiques et un contact
permanent avec les équipes pédagogiques lors des séjours en
université ou Business School partenaire étrangère et périodes
de stages.
➜ Une bibliothèque avec une collection de plusieurs milliers
d’ouvrages et de revues en langues française et étrangères,
ainsi que des centaines de bases de données spécialisées dans
les sciences de gestion.
➜ La création et la mise à disposition d’e-books renouvelés
chaque année. Les e-books sont des ouvrages numériques
interdisciplinaires qui compilent les lectures obligatoires
sélectionnées par les enseignants.
➜ Des cours en amphithéâtres, en face-à-face et en e-learning.
➜ Un centre de formation à distance en e-learning
➜ Un service Stages doté de conseillers professionnels des
ressources humaines et du recrutement, entièrement dédié
à la recherche de stages des étudiants tout au long de leur
cursus.
➜ Un service Diversité et RSE qui garantit aux candidats
l’égalité d’accès dans un établissement d’enseignement
supérieur, premier en France à être labellisé « Diversité » pour
ses bonnes pratiques en matière de gestion des ressources
humaines, par la reconnaissance de la qualité de ses activités
pédagogiques, de recrutement et d’égalité des chances.
➜ Plusieurs centaines de partenaires entreprises, dont un
Club des Partenaires de plus de 30 grands partenaires.
➜ Le réseau des diplômés, ainsi que le service Stages, sont
une garantie pour chaque étudiant de trouver, en France ou
dans le monde, les stages qui lui correspondent.
➜ Un réseau d’universités et Business Schools partenaires
étrangères : l’étudiant a ainsi le choix entre 60 universités réparties
dans près de 21 pays.
CLASSEMENTS NATIONAUX 2014-2015
PROGRAMME BACHELOR
1er
2 ème
1er
LE MOCI
LE PARISIEN ÉTUDIANT
ORIENTATIONS
MEILLEURE FORMATION
AU COMMERCE INTERNATIONAL
À BAC+3
MEILLEUR BACHELOR
FRANÇAIS
MEILLEUR BACHELOR
FRANÇAIS
LES SPÉCIFICITÉS DU BACHELOR
OF INTERNATIONAL BUSINESS
ADMINISTRATION - BIBA
Le Programme Bachelor of International Business Administration - BIBA
est un diplôme de niveau L (Bac+3) dispensé en 4 ans
et reconnu par l’Etat (RNCP niveau II).
➜ Un cursus généraliste dédié aux affaires internationales
associant des contenus obligatoires et optionnels, permettant
de réussir ses études et de construire véritablement son avenir
professionnel.
➜ Une intégration possible en 1ère, 2ème, 3ème ou 4ème année,
avec des sessions de concours de janvier à septembre ;
Le recrutement se fait par une épreuve d’admissibilité réalisée
sur dossier afin de présélectionner les candidats et une épreuve
d’admission. A la suite d’un avis favorable d’admissibilité, les
épreuves d’admission ont lieu à Montpellier, sur le campus
de l’École, lors d’épreuves écrites et orales. Elles peuvent
également être réalisées à distance.
CONCOURS NATIONAL L1 / L2/ L3 EN FORMATION INITIALE
Concours pour les titulaires d’un diplôme français
DURÉE
Épreuve d’admissibilité : Dossier de candidature
COEFFICIENTS
15
Épreuves d’admission :
- Entretien de motivation et de projet professionnel
- TAGE Post Bac
- Oral d’anglais
- Proficiency Test (au moins 70/100).
25 mn
1h30
35 mn
1h30
Obligatoire pour les postulants en 3e et 4e année qui ne peuvent fournir de score TOEFL
> ou = à 80/120.
CONCOURS NATIONAL L3A EN ALTERNANCE
Concours pour les titulaires d’un diplôme français
DURÉE
Épreuve d’admissibilité : Dossier de candidature
20
10
05
05
➜ Sur l’ensemble du cursus, entre 17 et 21 mois d’expérience en
entreprise, en France ou à l’étranger, entre les stages de 1ère année,
l’année en entreprise (3ème année) et le stage de fin de cursus.
➜ Une préparation intensive et progressive à l’internationalisation
du cursus pendant les deux premières années et une 3ème année
de cours tout en anglais.
L’objectif étant l’acquisition d’une culture entrepreneuriale et
internationale forte.
➜ Un programme ouvert à l’alternance en 3ème année
avec 3 options :
➜ Une équipe administrative disponible et à l’écoute, assurant
un accompagnement individuel des étudiants.
(barre à 70/100)
COEFFICIENTS
15
25 mn
1h30
35 mn
(en partenariat avec ADECCO)
➜ En dernière année, des cours dispensés intégralement en
anglais mixant les étudiants de toutes nationalités.
Épreuves d’admission :
- Entretien de projet professionnel
- TAGE Post Bac
- Oral d’anglais
• Bachelor of International Business Administration (BIBA)
• Management International et Innovant du Tourisme
• Attaché Commercial ou Chargé d’Affaires
15
10
05
VALIDATION D’UN TRIPLE DIPLÔME
(hors cursus alternance).
Selon les choix des étudiants et leur réussite, possibilité de valider :
• Le Bachelor of International Business Administration (BIBA)
+
• Le diplôme (Bachelor ou équivalent) d’une université
ou Business School étrangère partenaire (hors cursus alternance)
+
• La Licence «Management des sciences et technologies»
de l’IAE de Montpellier, Université de Montpellier
(validation par équivalence).
LES CHIFFRES CLÉS DU BACHELOR
70%
+ DE 400
DES DIPLÔMÉS BACHELOR
SONT EMBAUCHÉS
AVANT OU AU MOMENT
DE L’OBTENTION DU DIPLÔME.
63% ONT UN STATUT DE CADRE
À LEUR EMBAUCHE.
OFFRES D’EMPLOIS
PROPOSÉES CHAQUE MOIS
PAR L’ASSOCIATION
DES DIPLÔMÉS.
30 K€*
BRUT DE SALAIRE MINIMUM
À L’EMBAUCHE.
32 000 € BRUT/AN EN FRANCE,
40 000 € BRUT/AN À L’ÉTRANGER.
*EN MOYENNE, HORS PRIME ET HORS PRISE EN COMPTE
DE LA PARITÉ DES SALAIRES À L’ÉTRANGER
BACHELOR
INTERNATIONAL
business
administratio
biba
UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À
L’EXPRESSION EN LANGUE FRANÇAISE
ET EN LANGUE ANGLAISE
La certification Voltaire
permet aux étudiants
d’améliorer leur maîtrise
de la langue française.
Ce label, qui a pour équivalent anglais
le TOEFL, cer tif ie d’une très bonne
orthographe en milieu professionnel et est
d’ailleurs reconnu par de nombreux DRH.
Chaque étudiant reçoit un certificat,
comprenant sa note et un code référence
permettant à toute personne d’en vérifier
l’exactitude. Ce code est valable 4 ans, ce qui
couvre la période de recherche de stages et de
premier emploi des étudiants.
Entre autres modules, l’atelier de « lecture
efficace » délivre des techniques pour accroître
la vitesse de lecture, nuancer le rythme en
fonction des informations recherchées dans
un document.
Parmi les diplômes des universités
ou Business school étrangères
partenaires,
le diplôme de l’Université
de La Trobe (Australie),
sur le campus de Montpellier.
Dans le cadre d’un partenariat initié en 2003, chaque année, près de
70% des étudiants du Programme Bachelor suivent en dernière année
le programme de la Trobe University, une des principales universités
australiennes à notoriété internationale pour la qualité de son staff
académique, de ses innovations pédagogiques et de ses campus.
La formation, réalisée sur site en e-learning et présentiel, depuis le
campus de Montpellier, permet aux étudiants qui ne partent pas à
l’étranger d’améliorer leur niveau de langue et de valoriser leur CV
par l’obtention de ce diplôme étranger.
Cette opportunité de diplômation supplémentaire s’inscrit
pleinement dans notre politique de l’égalité des chances, évitant
aux étudiants des frais de déplacement et de vie à l’étranger.
40%
92%
25%
27%
DES DIPLÔMÉS
BACHELOR
DÉCROCHENT
UN EMPLOI
À L’INTERNATIONAL.
DES ÉTUDIANTS
ONT PASSÉ
AU MOINS 17 MOIS
EN ENTREPRISE
DURANT LA FORMATION.
DES ÉTUDIANTS
DU PROGRAMME
BACHELOR
SONT
INTERNATIONAUX.
DES ÉTUDIANTS DU
PROGRAMME BACHELOR
PARTENT EN UNIVERSITÉ
OU BUSINESS SCHOOL
ÉTRANGÈRE PARTENAIRE.
ADMISSION DE BAC À BAC+3 EN 1 ÈRE, 2 ÈME, 3 È
POUR LES TITULAIRES D’UN BACCALAURÉAT
(S, ES, L, STG, L) OU ÉQUIVALENT :
CURSUS COMPLET EN 4 ANS.
ANNÉE 1
• Acquisition des fondamentaux
• Enseignements généralistes en sciences de gestion et affaires internationales
• Stage en entreprise en France ou à l’étranger (2 à 3 mois)
ANNÉE 2
ANNÉE 2
• Préparation de l’immersion en entreprise
• Préparation de l’immersion en entreprise
Approfondissement des enseignements de sciences de gestion
Approfondissement
des enseignements de sciences de gestion
et affaires internationales
et affaires internationales
ANNÉE 3 (2 OPTIONS)
• Option 2
Programme Chine.
Un semestre à l’Université
de Shanghai suivi d’un semestre
de stage en entreprise, en Asie,
ou deux semestres à l’Université
de Shanghai
• Option 1
Stage en entreprise
en France ou à l’étranger
(9 à 12 mois)
POUR LES TITULAIRES* D’UN BAC+1 (60 ECTS)
OU BAC+2 (120 ECTS) SI TOEFL < 80/120
*ou susceptibles d’être titulaires avant le 30/09 de l’année du concours
CURSUS EN 3 ANS.
ANNÉE 1
• Préparation de l’immersion en entreprise
Approfondissement des enseignements de sciences de gestion
et affaires internationales
ANNÉE 2 (2 OPTIONS)
• Option 1
Stage en entreprise
en France ou à l’étranger
(9 à 12 mois)
ANNÉE 4 (4 OPTIONS)
• Option 1
1 année en
université ou
Business School
étrangère
partenaire
• Option 2
Programme de
La Trobe
University,
en e-learning
et en présentiel
• Option 3
Programme Chine.
Deux semestres
dans une université
chinoise partenaire
(si Option 2 choisie
en Année 3)
• Option 2
Programme Chine.
Un semestre à l’Université
de Shanghai suivi d’un semestre
de stage en entreprise, en Asie,
ou deux semestres à l’Université
de Shanghai
ANNÉE 3 (3 OPTIONS)
• Option 4
Alternance :
• International
Business
Administration
• Management
International
et innovant
du tourisme
• Responsable de
Développement
Commercial
(en partenariat
avec ADECCO)
• Option 1
1 année en
université ou
Business School
étrangère
partenaire
• Option 2
Programme de
La Trobe
University,
en e-learning
et en présentiel
• Option 3
Programme Chine.
Deux semestres
dans une université
chinoise partenaire
(si Option 2 choisie
en Année 2)
STAGE DE FIN D’ÉTUDES
STAGE DE FIN D’ÉTUDES
Stage, CDD ou CDI (6 mois)
uniquement pour les options 1 à 3
Stage, CDD ou CDI (6 mois)
uniquement pour les options 1 à 3
• Option 4
Alternance :
• International
Business
Administration
• Management
International
et innovant
du tourisme
• Responsable de
Développement
Commercial
(en partenariat
avec ADECCO)
BACHELOR OF INTERNATIONALBUSINESS ADMINISTRATION - BIBA
DIPLÔME
OPTION : INTERNATIONAL BUSINESS ADMINISTRATION OU MANAGEMENT INTERNATIONAL ET INNOVANT DU TOURISME
+ BACHELOR (ou équivalent) d’une université ou Business School étrangère partenaire (Hors option 4 Alternance)
+ LICENCE DE L’IAE DE MONTPELLIER
POSSIBILITE DE POURSUITE D’ÉTUDES EN MASTER GRANDE ECOLE DE MONTPELLIER BUSINESS SCHOOL
VIA LE CONCOURS INTERNATIONAL
LES MATIÈRES ENSEIGNÉES
ANNÉE 1
• RSE, diversité et ouverture
• Géopolitique internationale 1
• Macroéconomie
• Le fait religieux dans l’histoire
et les relations internationales
• Management international
• Comptabilité générale 1
• Marketing
• Comptabilité générale 2
• Communication et leadership
• Techniques de négociation-vente
• Qualité de service et Business étiquette
• Techniques quantitatives appliquées au management
• Ateliers emploi-carrière
• Lecture rapide et efficace
• Maîtrise de la langue française
• Connaissance de l’entreprise et de son environnement
• Focus comportemental
• Techniques de comportements en entreprise
• Langue vivante 1 renforcée : Anglais
• Langue vivante 2 : Espagnol/Allemand/Italien/Chinois
ANNÉE 2
• Religions et management
• Innovation managériale
• Géopolitique internationale 2
• Micro-économie
• Management de projet
• Comptabilité analytique
• Marketing mix responsable
• Analyse financière
• Droit international des affaires
• Ressources humaines et gestion
des compétences
• Méthodes statistiques appliquées
au management
• Business Game
• Ateliers emploi-carrière
• Développement de la créativité
• Maîtrise de la langue française
(Certification Voltaire)
• Intelligence Economique
• Techniques de vente et de négociation
• Pratique du commerce international
• Focus comportemental
• Certification informatique
• Langue vivante 1 renforcée : Anglais
• Langue vivante 2 :
Espagnol/Allemand/Italien/Chinois
ou FLE (Français Langue Etrangère)
ÈME
ou
4 ÈME ANNÉE
POUR LES TITULAIRES* D’UN BAC+2 (120 ECTS)
SI TOEFL** > 80/120
*ou susceptibles d’être titulaires avant le 30/09 de l’année du concours
** Ou test écrit d’anglais proposé lors des concours avec un note minimum de 70/100 (Proficiency Test)
CURSUS ALTERNANCE
EN 1 AN.
CURSUS CONTINU
EN 2 ANS.
ANNÉE 1
• 1er semestre du programme de La Trobe
University, en e-learning et en présentiel
• Stage en entreprise
en France ou à l’étranger (9 mois)
ANNÉE 2
• 2nd semestre du programme
de La Trobe University,
en e-learning et en présentiel
ANNÉE 1
• International Business
Administration
ou
• Management International
et innovant du tourisme
ou
• Responsable
de Développement Commercial
(en partenariat avec ADECCO)
POUR LES TITULAIRES* D’UN BAC+3
(180 ECTS) SI TOEFL ** > 80/120
*ou susceptibles d’être titulaires avant le 30/09 de l’année du concours
** Ou test écrit d’anglais proposé lors des concours avec un note minimum
de 70/100 (Proficiency Test)
CONTINU
CURSUS EN 1 AN.
ALTERNANCE
• Programme
de La Trobe University,
en e-learning et en présentiel
• International Business
Administration
ou
• Management
International et innovant
du tourisme
ou
• Responsable
de Développement
Commercial
(en partenariat
avec ADECCO)
STAGE DE FIN D’ÉTUDES
STAGE DE FIN D’ÉTUDES
Stage, CDD ou CDI (6 mois)
Stage, CDD ou CDI (6 mois)
BACHELOR OF INTERNATIONALBUSINESS ADMINISTRATION - BIBA
OPTION : INTERNATIONAL BUSINESS ADMINISTRATION OU MANAGEMENT INTERNATIONAL ET INNOVANT DU TOURISME
+ BACHELOR (ou équivalent) d’une université ou Business School étrangère partenaire (Hors cursus Alternance)
DIPLÔME
+ LICENCE DE L’IAE DE MONTPELLIER
POUR LE CURSUS CONTINU : Possibilite de poursuite d’études en Master Grande Ecole de Montpellier Business School via le Concours International
POUR LE CURSUS ALTERNANCE : Possibilite de poursuite d’études en Master Grande Ecole de Montpellier Business School via le concours FIA2
ANNÉE 3 CURSUS CONTINU
• International Human Ressources
• Management LTO
• Information Systems
• Corporate finance
• Export and international Trade Technics
• Asia in the world economy LTO
• Sustainable Development
• Business Project Kongzi LTO
• Strategic management LTO
• Innovation Management
• Corporate Communications
• International Marketing LTO
• Ethics and Behavior in multicultural environment
ANNÉE 3 CURSUS ALTERNANCE
• Ateliers emploi- carrière
• Creativity development
• Job hunting
• International Project Management
• International Financial Markets
• New distribution chanels
• International Entrepreneurship
• Organisational Behavior & International HRM
• Information Systems
• Theory of organisations
• Finance d’entreprise
• Export et techniques à l’international
• Développement durable
• Introduction to innovation management
• International Marketing
• Evolution de la distribution et nouveaux circuits
de distribution en perspective
• Ethics and behavior in multicultural environment
• Corporate communications
• Focus comportemental
• International project management
• Créativité et developpement
• Rapport et soutenance Stage AE
(pour étudiants post L2 /
pour entrants L3)
• Développement des compétences
• Conception and Distribution
of Innovative Tourist Products
• E-tourism
• Tourisme durable
• Tourism Marketing
• Management des unités touristiques
EXPLORER
LE MONDE
40%
PRÈS DE
DES DIPLÔMÉS DU
PROGRAMME BACHELOR
CITENT LA DIMENSION
INTERNATIONALE
DE CE PROGRAMME
COMME FACTEUR AYANT
LE PLUS IMPACTÉ
LEUR PARCOURS
PROFESSIONNEL ACTUEL.
UNE VISION INTERNATIONALE
Un campus où l’international commence déjà sur site, avec plus de 600 étudiants
étrangers que les étudiants du Programme Bachelor côtoieront systématiquement,
puisque environ 20% des effectifs du Programme sont étrangers.
Une Grande École internationalement reconnue par ses trois accréditations, qui
ont du sens pour les universités partenaires étrangères et pour les étudiants étrangers
intégrant le Programme Bachelor.
Dans le cadre de l’harmonisation des formations LMD (Processus de Bologne),
Montpellier Business School délivre aux étudiants du Programme Bachelor un diplôme
auquel vient s’ajouter, suivant les choix et la réussite des étudiants, le Bachelor (ou
équivalent) d’une université ou Business School étrangère partenaire, ainsi que la
Licence « Management des sciences et technologies » de l’IAE de Montpellier, UM2.
❝
Une année complète à l’étranger,
en 4ème année, en immersion totale dans
une université partenaire étrangère.
L’expérience académique à l’international
est un vecteur de réussite indéniable dans
la mondialisation des affaires.
Aujourd’hui, le Programme Bachelor
compte plus de 60 universités partenaires
étrangères dans plus de 20 pays.
Une année entière en Business
School étrangère est un atout
énorme, recherché par les
entreprises. Nous avons établi
une procédure conjointe
d’encadrement des étudiants
à distance, avec nos universités
partenaires, qui permet un
suivi académique et une bonne
immersion.
Carole Santos-Magliozzi,
Directrice adjointe
en charge des programmes
et des étudiants internationaux.
❞
Des stages en entreprise axés
sur l’international
dès la 1ère année peuvent être effectués.
UN DOUBLE DIPLÔME grâce aux échanges diplômants avec 36 universités différentes,
dont l’Université de La Trobe-Australie (référencée dans le classement de Shanghai1).
PROGRAMME CHINE : 50% DU CURSUS EN ASIE.
Un cursus validé par le « Bachelor in Economics » d’une université chinoise partenaire,
en plus du BIBA de Montpellier Business School et de la Licence « Management des
sciences et technologies » de l’IAE de Montpellier. Soit deux années à Montpellier,
suivies de deux années en Chine.
(1)
Le classement de Shanghai (Academic Ranking of World Universities) est un classement des principales universités mondiales, établi par des chercheurs de l’Université Jiao-Tong de Shanghai en Chine.
Ces institutions sont classées selon six critères tels que le nombre de publications dans des revues scientifiques et le nombre de prix Nobel attribués aux élèves et aux enseignants.
PLUS DE 60 UNIVERSITÉS PARTENAIRES
ÉTRANGÈRES DANS PLUS DE 20 PAYS**
1
21
19
2
17 16
18
9 20
15
11
6
5
8
7
4
3
1 CANADA
Chicoutimi : UNIVERSITÉ DU QUEBEC à
CHICOUTIMI, Gatineau : UNIVERSITÉ DU
QUÉBEC EN OUTAOUAIS,
Ottawa : CARLETON UNIVERSITY
Rimouski : UNIVERSITÉ DU QUÉBEC,
Sherbrooke : BISHOP’S UNIVERSITY,
Trois Rivières : UNIVERSITÉ DU QUEBEC
4
5
2 ÉTATS-UNIS
Atlanta : CLARK ATLANTA UNIVERSITY,
Auburn : AUBURN UNIVERSITY,
La Grande : EASTER OREGON UNIVERSITY,
Miami Shores : BARRY UNIVERSITY,
San Diego : ALLIANT INTERNATIONAL
UNIVERSITY*
Santiago de Chile : UNIVERSIDAD DE
SANTIAGO DE CHILE*, UNIVERSIDAD DEL
DESAROLLO*, Talca : UNIVERSIDAD DE
TALCA*, Viña del Mar : UNIVERSIDAD DE
VALPARAISO
COLOMBIE
Barranquilla : UNIVERSIDAD DEL NORTE*,
Bogota : UNIVERSIDAD DEL ROSARIO*,
Bucaramanga : UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
BUCARAMANGA*, Cali : ICESI
6
MEXIQUE
7
PARAGUAY
3 ARGENTINE
Buenos Aires : UNIVERSIDAD DE BELGRANO*,
Cordoba : UNIVERSIDAD CATOLICA DE
CORDOBA*
CHILI
Aguascalientes : ITESM, Guadalajara : ITESM,
Leon : ITESM CAMPUS LEON, Morelia : ITESM,
Queretaro : ITESM, San Luis Potosi : ITESM,
Huixquilucan : Universidad Anahuac
Asuncion : UNIVERSIDAD AMERICANA*
8
9
PÉROU
Lima : UNIVERSIDAD ESAN*
PORTUGAL
Lisbonne : UNIVERSIDADE TECNICA DE LISBOA
10 CORÉE DU SUD
Ulsan : UNIVERSITY OF ULSAN
11 ÉMIRATS ARABES UNIS
Dubai : UNIVERSITY OF DUBAI
12 CHINE
Canton : SUN YAT SEN UNIVERSITY,
Chengdu : SICHUAN UNIVERSITY*,
Hong Kong : HONG KONG BAPTIST
UNIVERSITY, Kunming : YUNNAN UNIVERSITY*,
YUNNAN UNIVERSITY OF FINANCE AND
ECONOMICS*, Xi’an : UNIVERSITÉ DES ETUDES
INTERNATIONALES DE XI’AN*
13 AUSTRALIE
Bendigo : LA TROBE UNIVERSITY
* Échange diplômant
14
10
12
** LISTE ÉVOLUTIVE,
DÉTAILS DES DESTINATIONS
SUR LE SITE INTERNET
13
14 RUSSIE
Moscou : RUSSIAN PRESIDENTIAL ACADEMY
OF NATIONAL ECONOMY AND PUBLIC
ADMINSTRATION (RANEPA)
15 ITALIE
Padova : UNIVERSITA DEGLI STUDI DI
PADOVA*, Pavia : UNIVERSITA DEGLI STUDI
DI PAVIA, Roma : UNIVERSITA DEGLI
STUDI DI ROMA «TOR VERGATA»
16 POLOGNE
Cracow : CRACOW UNIVERSITY OF
ECONOMICS*, Warsaw : WARSAW UNIVERSITY,
Wroclaw : WROCLAW UNIVERSITY OF
ECONOMICS
17 ALLEMAGNE
Frankfurt/Oder : EUROPA UNIVERSITÄT
VIADRINA*, Stralsund : FACHHOCHSCHULE
STRALSUND*
18 AUTRICHE
Graz : FH JOANNEUM,
Kufstein : FACHHOCHSCHULE KUFSTEIN*
19 BELGIQUE
Kortrijk : VIVES UNIVERSITY COLLEGE
Leuven : KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN
20 ESPAGNE
Alcala de Henares : UNIVERSIDAD
DE ALCALA DE HENARES,
Cordoba : UNIVERSIDAD DE CORDOBA,
Granada : UNIVERSIDAD DE GRANADA,
Valencia : UNIVERSITAT DE VALENCIA
21 GRANDE BRETAGNE
Bradford : BRADFORD UNIVERSITY*,
Huddersfield : UNIVERSITY OF
HUDDERSFIELD*, Hull : UNIVERSITY OF
HULL*, Leicester : DE MONTFORT UNIVERSITY,
LEICESTER*, Manchester : MANCHESTER
METROPOLITAN UNIVERSITY*,
Newcastle : NORTHUMBRIA UNIVERSITY,
Pontypridd : UNIVERSITY OF SOUTH
WALES*, Reading : UNIVERSITY OF READING,
Southampton : SOUTHAMPTON SOLENT
UNIVERSITY*
VOCATION DU PROGRAMME
BACHELOR EN ALTERNANCE
RÉALISER SA 3ème ANNÉE EN ALTERNANCE,
C’EST AVOIR LE CHOIX ENTRE 3 OPTIONS :
1
DES ENSEIGNEMENTS
QUI SE DÉROULENT
ENTRE DÉBUT SEPTEMBRE
ET FIN JUILLET,
SUIVANT UN RYTHME ADAPTÉ
1 SEMAINE DE COURS /
3 SEMAINES EN ENTREPRISE.
LE BACHELOR OF INTERNATIONAL BUSINESS ADMINISTRATION spécialité Chargé de
projets commerciaux et marketing à l’international, en alternance, les étudiants donnent
une dimension managériale internationale à leur parcours.
Le renforcement de l’internationalisation des échanges et l’émergence de pays,
anciennement considérés en voie de développement, ont considérablement modifié la
perception des relations économiques et commerciales.
Désormais, les carrières professionnelles doivent s’envisager dans un contexte mondial
en offrant des opportunités incontestables pour celles et ceux qui seront en capacité
de bien connaître les marchés internationaux et d’appréhender leurs problématiques
spécifiques.
2
3
MANAGEMENT INTERNATIONAL ET INNOVANT DU TOURISME
Ce programme bachelor en 3 ans (BLT1, BLT2 et BLT3), s’inscrit parfaitement dans le cadre
de la certification nationale RNCP (titre niveau II) reconnu par l’Etat français à un niveau
Bac+3 « chargé de projets commerciaux et marketing à l’international ».
Avec une dernière année par alternance, en conformité avec les besoins des professionnels
du secteur et de nos engagements en termes de diversité et d’égalité des chances, son
objectif est de préparer les nouveaux professionnels aptes à dynamiser un secteur
économique extrêmement important soumis à une concurrence mondiale exacerbée.
RESPONSABLE DE DÉVELOPPEMENT COMMERCIAL (en partenariat avec ADECCO)
Devenez attaché commercial ou chargé d’affaires : une formation en alternance de
12 mois chez ADECCO pour tous ceux attirés par la prospection, la négociation et le
recrutement.
TRONC COMMUN
INTERNATIONAL MARKETING
ORGANISATIONAL BEHAVIOR
& INTERNATIONAL HRM
EXPORT ET TECHNIQUES
À L’INTERNATIONAL
DÉVELOPPEMENT DURABLE
INFORMATION SYSTEMS
ETHICS AND BEHAVIOR
IN MULTICULTURAL ENVIRONMENT
CORPORATE COMMUNICATIONS
INTERNATIONAL
PROJECT MANAGEMENT
LV1 : ANGLAIS (TOEIC)
LV2 : SPANISH/CHINESE
2ÈME SEMESTRE
1ER SEMESTRE
1 TRONC COMMUN AU 1ER SEMESTRE,
DES OPTIONS AU 2ND SEMESTRE :
OPTION 1
INTERNATIONAL BUSINESS ADMINISTRATION
Finance d’entreprise
Innovation management
Economie Internationale
OPTION 2
LV1: Anglais (TOEIC)
LV2 : Spanish/Chinese
MANAGEMENT INTERNATIONAL ET INNOVANT DU TOURISME
Conception and Distribution
of Innovative Tourist
Products
E‐tourism
Tourisme durable
Tourism Marketing
OPTION 3
Marketing
Theory of Organisations
Créativité et développement
Focus comportemental
Management des unités
touristiques
Transport aérien
Qualité de service et
Business étiquette
Focus comportemental
Projet professionnel de
création d’un produit ou
entreprise touristique
LV1: Anglais (TOEIC)
LV2 : Spanish/Chinese
RESPONSABLE DE DÉVELOPPEMENT COMMERCIAL
Marketing mix responsable
Développement durable & RSE
Techniques de vente &
négociation
Focus comportemental
Management d’équipe
Créativité et développement
Ressources Humaines &
gestion de compétences
Stratégie commerciale &
management
International Project
Management
Ethics and Behavior in
multicultural environment
LV1 : Anglais (TOEIC)
Accompagnement tutorat
& développement
compétences
N°1 DU RECRUTEMENT
DEVENEZ
ATTACHÉ COMMERCIAL
OU CHARGÉ D’AFFAIRES
EN ALTERNANCE DE 12 MOISS
LES AVANTAGES DE L’ALTERNANCE
EN DERNIÈRE ANNÉE
UNE FORMATION AXÉE SUR L’EMPLOI
MONTPELLIER BUSINESS SCHOOL,
N° 1 POUR L’APPRENTISSAGE
➜ PAS DE DROITS DE SCOLARITÉ À PAYER
➜ DES AIDES FINANCIÈRES
➜ UN SALAIRE PERÇU
L’entreprise s’engage à contribuer au financement du
coût de formation de l’alternant, en se rapprochant
du coût complet réel de formation sous un minimum
conventionné pour l’année de formation.
LES DISPOSITIFS
ALTERNANCE
Afin d’optimiser la valorisation de l’expérience professionnelle
acquise par l’alternance, le Programme Bachelor a mis en
place un accompagnement individualisé de l’alternant, dans
le cadre de sa 3ème année en alternance.
Ce suivi est assuré par une équipe alternance dédiée de plus
de 15 personnes, constituée de professionnels du recrutement
et des RH, structure unique parmi les Grandes Écoles de
Management, qui déploie des services premium auprès
des entreprises et des étudiants. Les conseillers alternance
organisent des bilans réguliers entre l’alternant, l’entreprise et
l’École et prend la forme d’un conseil personnalisé :
• Bilan des compétences ;
• Définition des objectifs personnels et professionnels ;
• Accompagnement de l’étudiant dans l’alternance
Entreprise/Formation.
La plate-forme d’e-learning mise en place à la rentrée 2012
répond efficacement à l’alternance 3 semaines en entreprise /
1 semaine en cours. Les alternants sont suivis par les conseillers
alternance dédiés à cette plateforme.
Cet accompagnement et ce service d’interface École/
Entreprise sont assez uniques en France : ils constituent pour
les entreprises un vrai service actif pour leurs besoins en
recrutements qualifiés.
Les aides
pour embaucher
un alternant
La conclusion d’un contrat d’alternance ouvre droit à un
certain nombre d’aides pour l’employeur :
➜ AIDES DE LA RÉGION
Exonération de charges et aides financières
L’employeur qui embauche un alternant bénéficie d’une
exonération de charges sociales, à hauteur de 75% environ
pour les entreprises de plus de 11 salariés.
Une aide de 1000 euros est allouée pour tout contrat
d’apprentissage dans les entreprises de moins de 250 salariés.
Cette aide est cumulable avec celle versée par les Régions aux
entreprises de moins de 11 salariés (1000 €)
Avec le soutien de la Région
Languedoc-Roussillon
LE SALAIRE
BACHELOR
ALTERNANCCE
L’alternant perçoit une rémunération minimale garantie, indexée
sur le SMIC. Cette rémunération fixée par la réglementation varie
de 65 à 78% du SMIC brut selon l’âge de l’alternant. L’entreprise
peut décider d’aller au delà de ces minima.
Par ailleurs, l’apprenti en tant que salarié bénéficie des mêmes
avantages sociaux que tout autre salarié de l’entreprise qui
l’accueille.
Âge de l’apprenti
3ème année Bachelor
18-20 ans
65% du SMIC = 947.39 €
21 ans et plus
78% du SMIC = 1136.86 €
Base SMIC Brut mensuel (35 heures) au 01/01/2015 : 1457,52 €
Montpellier
business
SCHOOL
LES SPÉCIFICITÉS DE L’ALTERNANCE
FAVORISANT L’EMPLOYABILITÉ :
➜ 1 SEMAINE DE COURS /3 SEMAINES EN ENTREPRISE
en France ou à l’étranger
➜ UNE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE INNOVANTE
ET UN CONTENU ADAPTÉ AU PUBLIC ALTERNANT :
• 50% des cours en français
• 50% des cours en anglais
• Des cours en face à face et du e-learning
➜ UN CENTRE D’AUTO-FORMATION À DISTANCE (CFAD) EN E-LEARNING.
➜ TITULAIRES D’UN BAC+2 (BTS, IUT OU LICENCE 2ÈME ANNÉE) AVEC 120 CRÉDITS ECTS
OU UN BAC +3 TERTIAIRE OU TECHNIQUE AVEC 180 CRÉDITS ECTS.
➜ FORMATION ACCESSIBLE :
• Pour les étudiants du BIBA, après l’option 1 ou 2 de l’année 3 ou 2
• Pour les candidats extérieurs, avec un bac + 2 (BTS, IUT ou licence avec un minium de 120 crédits
INSCRIPTION DÉFINITIVE SOUS RÉSERVE DE SIGNER UN CONTRAT D’ALTERNANCE
AU PLUS TARD 3 MOIS APRÈS LE DÉBUT DES COURS.
DES
RELATIONS
ENTREPRISES
FORTES
UN SAVOIR FAIRE
MONTPELLIER BUSINESS SCHOOL
UNE ÉQUIPE ALTERNANCE DÉDIÉE DE 15 PERSONNES,
constituée de professionnels du recrutement et des RH.
Structure unique parmi les Grandes Ecoles de Management,
qui déploie des services premium auprès des entreprises et
étudiants.
UN ACCOMPAGNEMENT COACHING INDIVIDUALISÉ
et un tutorat de grande proximité.
DES SERVICES EXCLUSIFS APPORTÉS AUX
ENTREPRISES pour répondre à leurs besoins de
recrutement alternance
UNE ASSISTANCE ADMINISTRATIVE
dans la gestion des contrats
PLUS DE 30 GRANDS PARTENAIRES
et plus de 500 entreprises partenaires alternance
UNE CONFIANCE DE PRÈS DE 1200 ENTREPRISES
qui investissent dans les talents
PARCE QUE L’ALTERNANCE
EST UN LEVIER FORT
DE LA POLITIQUE
D’ÉGALITÉ DES CHANCES
Montpellier Business School a mis en place
les moyens nécessaires pour permettre aux
étudiants de définir leur projet professionel et de
le concrétiser au travers de leur contrat dans le
secteur d’activité et/ou la région adéquate.
NOS ALTERNANTS
ACCUEILLIS DANS TOUS LES SECTEURS*
*Répartition des alternants 2014-2015 dans les secteurs d’activité
Agro-alimentaire
5%
Autres
21 %
Cabinet d’audit
Expertise comptable
4%
Transports 2%
Services 6%
Commerce
Distribution
20%
Luxe 1 %
Institutions financières
Banques / Assurances
13%
Industrie 22%
Informatique 6%
NOS ALTERNANTS PARTOUT EN FRANCE*
*Répartition géographique des alternants 2014-2015
Autres
12%
Rhône-Alpes
11%
PACA
13%
LanguedocRoussillon 26 %
Ile de France
38 %
UN CLUB
DES GRANDS
PARTENAIRES
ILS SOUTIENNENT
MONTPELLIER
BUSINESS SCHOOL
LE CLUB STRUCTURE
UN PARTENARIAT RENFORCÉ
AVEC DES ENTREPRISES
NATIONALES ET INTERNATIONALES
Les grandes entreprises membres de ce Club
Partenaires partagent un socle de valeurs
communes. Des hauts dirigeants de ces entreprises
interviennent régulièrement sur le campus :
conférences, tables rondes, forums de recrutement,
manifestations, l’Odyssée de la Diversité, la Semaine
de la Responsabilité Globale. Ces Partenaires sont
majoritairement membres de la Fondation Groupe
Sup de Co Montpellier et bénéficient des services
entreprise de la Direction du Développement et
des Entreprises du Groupe.
Plusieurs milliers
d’entreprises partenaires
Chaque année, elles nouent des relations
privilégiées avec le Groupe en sélectionnant des
étudiants en stage ou en alternance et en recrutant
des diplômés de l’école. Ces entreprises choisissent
souvent de verser leur taxe d’apprentissage à
Montpellier Business School. Elles encouragent
aussi leurs cadres à venir se former au sein de son
programme executive MBA ou par le biais de
sessions de formation continue ou grâce à la
Validation des Acquis et de l’Expérience (VAE).
+ DE 30 PRESTIGIEUSES ENTREPRISES
Expert en création de trafic
«GRANDS PARTENAIRES»
L’ASSOCIATION DES DIPLÔMÉS
M O N T P E L L I E R B U S I N E S S S C H O O L A LU M N I
PRÈS DE 11 000 DIPLÔMÉS RÉPARTIS DANS LE MONDE
UN RÉSEAU
PENDANT LES ÉTUDES
ET APRÈS LE DIPLÔME
L’Association des Diplômés fédère
11 000 diplômés de tous les
programmes de Montpellier Business
School en un réseau actif dans le
monde entier.
Créée en 1899, l’Association des
Diplômés accompagne les étudiants,
dans leurs recherches de stages et
d’emplois et dans la construction
de leur réseau professionnel, et les
diplômés de Montpellier Business
School, tout au long de leur carrière.
Dès leur première année sur le
campus, les étudiants sont membres
de l’Association des Diplômés, ce qui
leur permet d’être immédiatement
intégrés au réseau et d’en découvrir
le fonctionnement. Ils participent à
des manifestations professionnelles,
rencontrent des personnalités de la
scène économique, sont informés en
temps réel des tendances en matière
d’emploi et ont accès à toutes les
offres proposées par l’Association
des Diplômés, afin de multiplier les
contacts, cultiver les opportunités
de carrière, partager les expériences
professionnelles.
L’Association des Diplômés a ouvert
plusieurs antennes en France :
Languedoc-Roussillon, Rhône-Alpes,
Ile-de-France, Sud-Ouest, Normandie,
région PACA… et à l’étranger : Chine,
Espagne, Angleterre, Allemagne,
Autriche, Chili, Suisse, Japon,
Etats-Unis… Elle a aussi créé
des Clubs de Métiers : Créateurs
d’entreprises, Métiers du Web,
Contrôle de Gestion…
CHAQUE ANNÉE
LES DIPLÔMÉS SE RETROUVENT
SUR LE CAMPUS, LORS DU
« MEET MY NETWORK - DIDAY »
POUR UN ÉCHANGE
MEMBRES À VIE
Les étudiants qui s’acquittent de
la cotisation durant leurs années
de cursus sont reconnus à la fin
de leurs études « membres à vie » de
l’Association des Diplômés.
Devenir membre de l’Association,
c’est intégrer une communauté
internationale de diplômés qui
mutualise ses compétences et facilite
la réalisation de nombreux projets.
L’Association donne rendez-vous aux
nouveaux étudiants qui intègrent
l’école à la rentrée pour leur présenter
l’équipe et ses missions !
AVEC LES ÉTUDIANTS.
LE RESTE DE L’ANNÉE,
ILS SE RETROUVENT
LORS DE MANIFESTATIONS
ORGANISÉES PAR LES ANTENNES
OU AU SEIN
DES CLUBS MÉTIERS,
EN FRANCE ET À L’ÉTRANGER.
www.diplomes-gscm.com
INFOLINE :
04 67 10 25 39
[email protected]
MONDE
DES ASSOS ÉTUDIANTES
POUR S’INVESTIR ET SE DÉPASSER
À Montpellier Business School, les associations étudiantes tiennent
une place centrale et les étudiants s’y investissent pleinement et
avec passion car elles sont l’occasion de tester, à petite ou grande
échelle, leur capacité à créer, organiser, manager, gérer une entité
structurée… pour mettre immédiatement les enseignements
suivis à l’École en application. Des outils, un encadrement et des
moyens sont mis à leur disposition. Des sessions de formation sont
dispensées : management d’équipe, recherche de financement,
communication, comptabilité…
Des professionnels interviennent : avocats, assureurs, banquiers
et responsables des partenariats… Une coordinatrice permanente
fournit aux étudiants les réponses et les aides nécessaires mais veille
aussi à leur éviter de commettre des erreurs par inexpérience et
excès d’enthousiasme.
LA PHILOSOPHIE
« ENTREPRENEUR »
Le projet « Alpha » s’effectue
en deuxième année de Programme
Bachelor et au service d’associations
citoyennes de Montpellier.
Il vise à former les étudiants
à la gestion de projet et au travail
en équipe, et à les sensibiliser aux
actions de solidarité.
Le cursus « Entrepreneur J »
permet aux étudiants désireux
de monter leur propre entreprise,
de profiter de l’aide et du soutien
d’entrepreneurs et de professionnels
du montage de projets et de la création
d’entreprise.
Être membre d’une ou plusieurs associations offre de nombreuses
opportunités grâce aux rencontres qui découlent du travail en
groupe et de l’organisation de manifestations. C’est une source
d’expérience qui permet de valoriser un CV.
Plaque tournante de toutes les autres associations, le BDE (Bureau
Des Elèves) coordonne l’ensemble des activités des associations
et organise les temps forts de l’année : Week-End d’Intégration,
journée Inter-Asso, Carnaval, soirées After Work, cérémonie de
Remise des Diplômes et de nombreuses soirées à thèmes.
AU TOP DES ASSOS : BDE - BUREAU DES ÉLÈVES
Il coordonne l’ensemble des activités des associations de Montpellier Business School et
organise les temps forts de l’année_: week-end d’intégration, journée de cohésion, journée
du BDE, soirée de la remise des diplômes, gala et de nombreuses soirées à thèmes.
FAN DE SPORTS
FOU DE CULTURE
Le BDS
ou Bureau Des Sports
BDA
Bureau des Arts rassemble
des artistes amateurs,
confirmés ou qui s’ignorent
encore… Au programme :
sa semaine artistique
(expos, théâtre, élection de
l’incroyable talent…) et son
videdressing.
centralise les projets
d’entraînements et les
compétitions de rugby,
volley, hand, basket, foot,
danse, les challenges et
championnats régionaux, le
LR Beach cup, le Codige et le
Pétanque Tour…
ADRÉNALINE regroupe
les amateurs de sports tel
que : Laser Game, saut à
l’élastique, sortie canoë
kayak, karting, sémineige…
SUP D’ÉOLE s’adresse aux
amoureux de la mer pour
les projets de croisière, le
passage du permis bateau,
les initiations voile et la
participation à la course
croisière nautique CCE.
PRO DU BUSINESS
JOB’SERV recherche des
missions ponctuelles auprès
des entreprises afin de les
proposer aux étudiants.
L’association organise
également des rencontres
sur le thème de l’emploi.
CAC 34 organise des
conférences, des visites
de salles de marché et des
concours boursiers. L’asso
est membre de la Fédération
Sud Finance et partenaire
Link-Finance.
LARSEN fait la couverture
musicale de tous les
événements associatifs,
organise des concerts, des
scènes ouvertes et anime
le foyer (musique, émission
radio quotidienne, etc) et
possède un véritable studio
d’enregistrement sur le
campus, construit en 2012.
IRIS LIVE couvre l’actu des
assos et de la vie étudiante,
avec des reportages vidéos,
photos, des réalisations
spéciales : le film des
admissibles, des JT, film du
WEI, le film des assos, etc.
ŒNOPHORIE s’adresse aux
passionnés de découvertes
viticoles : tour du monde
et tour de France des vins,
cuvée « Montpellier Business
School », dégustations,
rallyes… en alliant
dégustation et gastronomie.
FORT DE PARTAGE
ET SOLIDARITÉ
SUP DE CŒUR se mobilise
autour de projets caritatifs :
actions en faveur de la Ligue
contre le Cancer, projets
humanitaires, don du sang,
Banque alimentaire, Croix
Rouge…
GAÏA dédiée au
développement durable,
propose un marché de
produits locaux, des goûters
bio, organise la Semaine de
la Responsabilité Globale, le
nettoyage des rives du Lez…
WORLD CONNEXION
rassemble les étudiants
« visitants » étrangers et
les étudiants français :
organisation de la Journée
Internationale,
Café des Nations,
week-end découverte,
Noël en famille…
LIM (Living In Montpellier)
c’est l’association en charge
de l’application pour
smartphones qui propose
des prestations et des bons
plans à moindre coût sur
Montpellier et qui cherche,
tout au long de l’année, de
nouvelles opportunités pour
les étudiants.
TÉMOIGNAGES
❝
❝
Lors de mon cursus scolaire, j’ai appris 2 choses
qui me servent tous les jours dans ma vie
professionnelle : la diplomatie et la flexibilité. Au
Programme Bachelor de Montpellier Business
School, nous apprenons à gérer plusieurs projets
à la fois, souvent dans des langues étrangères
et dans des groupes de travail composés de
camarades aux caractères différents. Cet
apprentissage fait de nous des éléments
intéressants pour une entreprise car nous avons
une facilité à jongler entre tâches et projets,
ce qui fait de nous des personnes réactives et
polyvalentes.
La diplomatie est un enseignement qui se fait
à travers le respect, mot qui est très important
à Montpellier Business School. Quand on se
respecte, on apprend à transmettre des messages
sans froisser la personne mais en essayant
quand même d’obtenir ce que l’on veut dans des
délais les plus brefs. Nous sommes tous les jours
confrontés à des problèmes que nous devons
résoudre et je reste persuadée qu’une personne
diplomate et calme arrivera toujours plus
rapidement à ses fins qu’une personne qui perd
rapidement son sang-froid.
Après mon cursus scolaire au Programme
Bachelor, l’entreprise TISSOT (membre du
géant horloger Suisse le SWATCH GROUP)
m’a proposé un CDI. J’avais effectué mon stage
en 3ème année chez Tissot, et c’était un honneur
pour moi d’être restée dans les mémoires
et de me voir offrir cette chance de réintégrer
le groupe.
Basée à Le Locle, dans les montagnes du Jura
Suisse, je travaille à 50% pour le Marketing
International où je suis responsable des
médias sociaux (Facebook, Twitter, Instagram,
Youtube) et à 50% pour le Marché Suisse Tissot
où je m’occupe de l’organisation d’évènements,
du sponsoring et de la publicité coopérative.
Grâce à un enseignement divers et varié,
je suis polyvalente et j’ai des facilités à apprendre
de nouvelles choses en des laps de temps assez
courts.
❞
Eleonore DEGANI
Diplômée 2014
Responsable médias
TISSOT (Swatch Group) - Le Locle (Suisse)
Je suis entrée à Montpellier Business School en première
année du Programme Bachelor après mon Bac ES.
Mon stage de césure en 3ème année s’est déroulé à Lyon
chez Première Vision, grande enseigne dans le monde
de l’ événementiel du textile professionnel.
Durant ma 4ème année j’ai suivi le programme de la Trobe,
et effectué mon stage de fin d’études chez GreenKub,
start-up prometteuse située à Montpellier.
Je suis aujourd’hui employée en CDI chez GreenKub
en tant que Responsable Service Clients. Mes missions
sont multiples au vu de la petite structure de la société.
Mes expériences dans une grande entreprise comme
dans une petite m’ont permis d’élargir mes compétences
à différents niveaux, notamment de savoir m’adapter
à une hiérarchie, à me responsabiliser notamment dans
mon rôle actuel attribué, comprendre le fonctionnement
d’une société à différents niveaux et aspects et donner
de la valeur à un travail fait, quel qu’il soit, ce qui est
très motivant.
Alice PRYET
Diplômée 2014
Responsable Service Clients
GREENKUB - Montpellier
❝
❞
En 2008, lors la préparation de mon Baccalauréat Sciences et technologies de la gestion
option Comptabilité et Finance de l’Entreprise sur Montpellier, je voulais déjà organiser
mon avenir et mettre toutes les chances de mon côté afin de me construire un avenir
prestigieux à la hauteur de mes ambitions. J’ai de ce fait cherché quelle école était en
capacité de me former directement en post bac, afin d’optimiser le temps. Je me suis alors
très rapidement tourné vers le programme Bachelor de Montpellier Business School.
L’atout principal de ce programme est le gain de temps pour tous ceux qui s’y retrouvent,
et qui souhaitent entrer dans la vie active rapidement, en ayant un bagage suffisant,
pour pouvoir prétendre aux plus hautes ambitions. Des enseignants très qualifiés et
ouvert sur le monde qui nous entoure ont su me transmettre une partie de leur savoir,
une méthode de travail efficace et surtout l’intérêt pour chacune de leurs spécialités.
Les méthodes enseignées sont un florilège de tout ce qui est nécessaire pour appréhender
la vie professionnelle sereinement.
Actuellement, et après mon stage de fin d’étude de 6 mois passé en Australie afin
de développer ce marché, mission réalisée avec succès, j’occupe le poste d’assistant
de direction auprès de la société Sherco Motorcycles, qui est une société industrielle
de fabrication de motocycle d’environ une centaine de collaborateurs, disposant de deux
usines, une en France et une en Espagne et distribuant ces produits dans plus de 70 pays.
Mes missions sont multiples :
• Assister la direction générale dans la prise de décision (pré-étude / outil de gestion)
• Développement de coopération stratégique
• Vente : gestion de la force de vente / prospection de nouveaux marchés / marketing
• Création de Portail internet Be to Be (Importateur / Concessionnaire / Fournisseur)
Thomas TEISSIER
Diplômé 2014
❞
❝
❝
A l’heure de choisir dans quelle école effectuer mes études,
c’est la forte dimension internationale proposée par
le programme Bachelor de Montpellier Business School qui
m’a le plus convaincu. Il m’était primordial de choisir des études
qui m’apporteraient un réel atout sur le marché du travail.
Et c’est ce que m’a offert cette formation.
Quelques semaines avant la fin de mon cursus, j’ai réussi
à décrocher un emploi sur Genève (Suisse) pour participer
à l’organisation logistique de la troisième édition des Jeux
Olympiques de la jeunesse, projet développé et dirigé par
le Comité International Olympique.
Le Bachelor obtenu au sein de Montpellier Business School
m’a ouvert les portes d’une carrière internationale, et en fera
de même pour vous.
Frédéric PAULET
Diplômée 2014
Event Operation Associate.
WORLD ECONOMIC FORUM - Genève (Suisse)
❝
❞
Au cours de mes 4 années au sein du Programme Bachelor, j’ai
énormément appris, aussi bien sur le plan académique que
professionnel ou personnel. Le programme m’a apporté toutes
les connaissances et méthodologies nécessaires pour débuter en
entreprise. De plus, mon année universitaire à l’étranger effectuée
à San Diego m’a permis d’être en immersion totale sur un campus
international ressemblant à une tour de Babel.
Grâce à plus de deux ans de stages au total, effectués en France et
aux Etats-Unis, j’ai acquis l’expérience nécessaire pour débuter
ma carrière.
C’est d’ailleurs la société Alstom Grid, qui m’a accueillie en stage
de fin d’études, qui a souhaité que je continue dans sa structure et
m’a offert mon premier emploi avant même la fin de mes études.
Mon cursus international a été un atout capital dans le début
de ma carrière internationale qui se poursuit en VIE à Séoul,
toujours chez Alstom Grid.
Agathe FERNANDEZ
Diplômée 2013
Ingénieur Commercial Export - VIE* à Séoul
ALSTOM GRID - Séoul (Corée du sud)
*Volontariat International en Entreprise.
❝
❞
Bachelière en 2009, j’ai intégré le Programme Bachelor de
Montpellier Business School en Octobre de la même année.
Après deux ans passés à Montpellier, j’ai eu la chance d’effectuer
mon année de césure aux Etats-Unis. Plus précisément à Orlando
(Floride) dans une entreprise de cosmétiques de luxe pour
laquelle j’étais commerciale. Cela m’a non seulement permis de
perfectionner mon anglais, mais aussi d’apprendre le portugais
et de découvrir mes facilités de négociatrice, tout comme mon
envie de fonder ma propre entreprise.
L’année 2013 marquant la fin de mon cursus scolaire, il était
important pour moi de concilier les enseignements reçus au
cours de mes quatre années au sein du Programme Bachelor, mes
aspirations professionnelles et mes intérêts personnels.
Mon stage de fin d’études au sein d’Akouma TV m’a permis
de réaliser cela. En effet, il s’agit de la première Web TV dédiée
à la promotion des cultures Africaines dans leurs diversités.
D’origine africaine, passionnée par l’évènementiel et ayant reçu
une formation orientée business, j’ai tout de suite trouvé mes
marques. J’ai tout aussi rapidement fait mes preuves. Et en tant
qu’Ambassadrice France d’Akouma TV, j’ai eu l’occasion de
collaborer avec tellement de grandes entreprises qu’aujourd’hui
je travaille pour l’une d’elles.
Je ne pourrais que souligner le fait qu’avec le recul, je réalise
que si la formation que j’ai reçu n’avait pas été complète, je n’en
serais pas là. On ne s’en rend pas du tout compte, mais lorsqu’on
rencontre un chef d’entreprise de croyance musulmane par
exemple, on aura forcément une attitude et un discours différents
de ceux qu’on aurait eu avec une personne athée.
Ces réflexes et ce besoin de se réadapter, on les a appris
en première année avec le cours d’Histoire des Religions.
Lorsqu’au lieu de chercher à être sponsorisé par GUINESS on
essaie d’être sponsorisé par COCA-COLA parce qu’on cherche
à faire passer un message aux jeunes, on adapte ses partenariats
à son public cible. Et ces réflexes, on les a appris en dernière
année grâce au cours de Stratégie et Décisions Marketing…
Je suis désormais Coordinatrice Communication pour la zone
Afrique chez CANAL+. Je m’occupe de tout ce qui est stratégie de
communication, campagnes publicitaires et gros lancement dans
les 9 filiales de CANAL+ Afrique. En attendant de monter ma
boite de communication en Afrique, j’acquiers de l’expérience au
sein d’une entreprise qui a déjà fait ses preuves dans ce domaine
et dans cette partie du globe. Et le seul mérite que je peux avoir,
c’est d’avoir fait le choix d’une formation professionnelle à la
hauteur des attentes des employeurs...»
Athina NIEKOU
Diplômée 2014
Coordinatrice Communication
pour la zone Afrique chez CANAL+
CANAL + OVERSEAS - Boulogne Billancourt
❞
Je suis entrée après un Baccalauréat Scientifique en première année du Programme Bachelor sans réelle idée de mon avenir
professionnel mais séduite par les nombreuses opportunités qu’offrait l’école : son ouverture sur le monde, ses possibilités
professionnelles, l’importance du travail d’équipe, son côté familial... Grâce aux nombreux stages effectués au cours de
mes 4 années d’études, j’ai découvert ma vocation : les Achats. Je suis actuellement à un poste d’Acheteuse dans une PME
de distribution industrielle, MGTI, entreprise qui m’a accueillie pour mon stage de fin de cursus. J’y ai la responsabilité,
entre autres, d’un portefeuille fournisseur, de négocations de meilleures conditions d’achat et de la prospection de nouveaux
partenaires. Montpellier Business School m’a offert la possibilité de trouver ma voie à un moment de ma vie où je ne savais
pas quoi faire de mes dix doigts et de faire mes preuves au sein d’entreprises. Je n’ai qu’un mot à dire : Merci !
Claire Anne LARGERON
Diplômée 2014 - Acheteuse dans une PME de distribution industrielle - Acheteur
MGTI (PME de distribution industrielle) - Ivry-sur-Seine
❞
UN CADRE
DE VIE
ET D’ÉTUDES
PRIVILÉGIÉ
En janvier 2012,
Montpellier était la
seule ville française
listée dans la
rubrique voyage
du New York Times
parmi les 45 lieux
à visiter dans l’année.
Un campus
« grandeur nature »
Montpellier Business School possède un campus
de plus de 7 hectares. Les bâtiments sont équipés
du Wifi illimité, d’un réseau haut débit par fibre
optique sécurisé et de 3 salles informatiques en
libre-service.
Au rez-de-chaussée de l’école, le foyer se déploie
dans un large Open Space autour duquel toutes les
associations ont leur bureau. Des canapés et une
déco moderne font de ce lieu un point de rendezvous, de détente ou de travail en groupe, idéal et
incontournable dans la vie du campus.
Une cafétéria accueille les étudiants à l’heure du
déjeuner et à toutes heures de la journée.
Le patio extérieur, ombragé et convivial, est
un autre lieu très prisé. Le Campus est par
ailleurs entièrement sécurisé par une équipe de
professionnels qui se relaient jour et nuit pour
assurer le bien-être des étudiants.
VIVRE
À MONTPELLIER
Montpellier, l’étudiante
Avec près de 90 000 étudiants, Montpellier attire
par son côté cosmopolite.
CLASSEMENT
2015
DES VILLES ÉTUDIANTES
Pour la 9ème édition du classement des
villes où il fait bon étudier, L’Etudiant
a retenu 36 critères, qui ont trait à la
formation, à la vie étudiante, au cadre de
vie et à l’emploi. Montpellier se hisse à
la troisième place.
Montpellier, la sportive
Montpellier possède de nombreuses infrastructures
pour pratiquer une activité sportive, et des équipes
de très haut niveau dans les principaux sports
collectifs. Plusieurs fois championne de France ou
finaliste en hand, football, rugby et water polo, elle
a d’ailleurs été reconnue ville sportive française
numéro 1 en 2012 par L’Equipe magazine, qui
soulignait que de tels résultats pour une ville de
cette taille était un phénomène inédit en Europe
et dans le monde. L’Académie des Sports a aussi
décerné à Montpellier le prix Marie-Christine
Ubald-Bocquet 2012 de la ville la plus sportive de
France.
Montpellier, la culturelle
Montpellier est le théâtre de nombreux
événements culturels devenus des références
dans leur discipline. Son Festival de Danse est par
exemple aujourd’hui connu dans le monde entier.
Elle possède en outre de nombreux musées et lieux
culturels permettant de découvrir des œuvres et
des artistes français et étrangers. En janvier 2012,
Montpellier était la seule ville française listée dans
la rubrique voyage du New York Times parmi les 45
lieux à visiter dans le monde.
Montpellier, la touristique
Ville proche de la mer, à 20 minutes en voiture
de la première plage : Carnon, la Grande Motte,
Palavas… ou vers l’ouest, en direction de Sète,
son port de pêche et son Théâtre de la Mer. Ceci
sans oublier l’arrière-pays, ses sites naturels ou
chargés d’histoire : St-Guilhem-le-Désert, classé au
patrimoine mondial de l’UNESCO, le lac du Salagou,
le Pic St-Loup…
La ville de Montpellier a connu,
depuis quarante ans,
un développement et une croissance
uniques en France.
Elle est aujourd’hui
la 8ème ville de France
et l’Agglomération de Montpellier
compte plus de 450 000 habitants.
FINANCER
SES ÉTUDES
Les dispositifs d’aides :
Des frais de scolarité
aux frais de vie
En complément des dispositifs classiques dont
peuvent bénéficier les étudiants (bourses
de l’État, régionales, départementales ou
municipales, etc.), Montpellier Business
School a développé des dispositifs d’aides
particuliers, afin de réduire les situations de
blocages d’origine financière qui pourraient
contrarier la réalisation de vos études.
BOURSES D’EXCELLENCE
Attribuées sur des critères sociaux et
d’excellence académique, elles permettent
une exemption des frais de scolarité sur la
totalité du cursus.
BOURSES ENTREPRISE DU MÉRITE
Ces bourses, financées par des entreprises
partenaires, sont attribuées à des étudiants
intégrés en première année sur le seul critère
du mérite académique (classement aux écrits
des concours) et permettent une exemption
partielle des frais de scolarité.
EN 2014-2015
85
BOURSES D’EXCELLENCE
ONT ÉTÉ ACCORDÉES
ET 35% DES ÉTUDIANTS
N’ACQUITTENT AUCUN
DROIT DE SCOLARITÉ.
Avec le soutien de la Région
Languedoc-Roussillon
MONITORATS
L’étudiant est employé dans un des services de
l’école et rémunéré sous forme d’un contrat
d’interim de 10 heures par semaine durant 8 à 9
mois.
PRISE EN CHARGE DES DROITS D’INSCRIPTION
DES UNIVERSITÉS PARTENAIRES ÉTRANGÈRES
Pendant l’année ou le semestre académique
effectués à l’étranger, afin de respecter l’application
de la politique d’égalité des chances pour chaque
étudiant.
BON À SAVOIR
Il est possible de concilier ses études
avec ses contraintes personnelles grâce
à un accompagnement individualisé
d’un référent dédié à chaque étudiant
en situation de handicap, soutien de
famille ou ayant besoin d’aménagements
spécifiques par exemple.
PRÊTS D’HONNEUR
Prêts à taux zéro renouvelables chaque année
accordés par Montpellier Business School, pour
des montants allant de 1 000 à 2 300 euros par an.
PRÊTS BANCAIRES
Conditions privilégiées (taux préférentiels
et périodes de franchise) accordées par nos
partenaires bancaires.
CURSUS ALTERNANCE
Accessible en dernière année.
UNE PERMANENCE SOCIALE
Tenue régulièrement par Face
Hérault, elle apporte une aide à
la médiation pour la CPAM,
les questions de logement,
d’énergie, de téléphonie.
Également, un relais est effectué
par des assistantes sociales du
Conseil Général.
UN POINT D’ÉCOUTE
Assuré par un psychologue un
jeudi sur deux sur le Campus de
Montpellier.
PASS’CULTURE
Financement auprès du CROUS
d’un accès à la culture à prix réduit.
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