Brochure Bac + 3

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Brochure Bac + 3
PRÉSENTATION DE L’ÉCOLE DE GESTION ET DE COMMERCE
L’EGC, LA FORCE D’UN RÉSEAU NATIONAL
’EGC Lille appartient au Réseau National des Ecoles de GesL
tion et de Commerce, réseau de 26 campus qui forment chaque
année plus de 3 000 étudiants, sous tutelle du Ministère de l’Industrie et du Commerce.
Le réseau a développé un programme pédagogique commun,
autour de deux idées fortes : un enseignement solide, polyvalent
et opérationnel d’une part, le développement d’une maturité comportementale et professionnelle d’autre part.
“CE QUE VOUS ÊTES”
ET “CE QUE VOUS SAVEZ” POUR RÉUSSIR.
L’EGC, UNE FORMATION DE QUALITÉ
L’exigence de qualité dans la définition des programmes, l’organisation pédagogique, le suivi des étudiants ainsi que les emplois
obtenus par les diplômés, ont permis à l’EGC Lille d’obtenir :
L’autorisation de délivrer un diplôme visé par l’Etat.
L
a certification au niveau II (niveau des licences et master
1) du titre “responsable en marketing, commercialisation,
gestion”, délivré dans le cadre du réseau national des EGC.
e label Bachelor des CCI, métiers du commerce et de la gesL
tion
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L’ECOLE - ENTREPRISE
UN PASSEPORT POUR L’EMPLOI
L’EGC Lille, établissement d’enseignement supérieur reconnu
par l’Etat, est gérée par la CCI Grand Lille.
L’appartenance de l’EGC à la CCI Grand Lille apporte la garantie
d’un enseignement de qualité adapté aux exigences des entreprises et dispensé par un corps professoral pluridisciplinaire composé de cadres, de dirigeants, de consultants et d’universitaires.
La CCI Grand Lille, en contact direct et permanent avec le tissu
économique régional, accompagne et anticipe les besoins des entreprises à la recherche de collaborateurs déjà familiarisés avec
le monde des affaires, ce qui favorise le placement des diplômés
EGC.
UNE ÉCOLE À TAILLE HUMAINE
Le suivi individualisé des étudiants.
Les étudiants peuvent compter, parmi le corps enseignant et la
direction de l’école, sur des interlocuteurs disponibles pour un
soutien dans la fixation des objectifs de progression et la définition du projet professionnel.
Une école à effectif réduit.
L’EGC Lille limite volontairement le nombre d’étudiants de chaque
promotion. Cela permet aux enseignants de prendre en compte la
diversité des attentes des étudiants.
Une dynamique de travail en équipe.
Apprendre à vivre et travailler à plusieurs vers les mêmes buts :
construire une stratégie gagnante et la mettre en œuvre et s’intégrer rapidement dans de petites équipes : Toute la pédagogie de
l’EGC Lille est basée sur cette approche pratique et conviviale.
Des cours en 1/2, en 1/3 et même 1/4 de groupe.
Certains cours (langues, informatique, vente-négociation, culture
générale…) sont dispensés devant des effectifs réduits.
Les étudiants bénéficient ainsi d’un confort d’écoute et d’attention unique dans l’enseignement supérieur, ce qui favorise les
échanges avec les intervenants.
LA CONSTRUCTION D’UN VÉRITABLE
PROJET PROFESSIONNEL
PARCE QUE CHAQUE ÉTUDIANT EST UNIQUE, L’EGC LILLE
VOUS PROPOSE D’ÉLABORER VOTRE PROJET PROFESSIONNEL EN FONCTION DE VOS APTITUDES ET PRÉFÉRENCES.
Un entretien individuel permet à l’équipe enseignante de bien
comprendre vos motivations et de vous assister dans l’élaboration de votre projet professionnel.
partenariat avec des intervenants spécialisés, vous bénéEn
ficiez d’un soutien adapté pour mettre en œuvre concrètement les
outils et les méthodes de recherche de stages puis d’emploi en
fonction de vos attentes.
Pour
préparer sereinement votre insertion dans la vie professionnelle, l’EGC Lille, en partenariat avec de nombreux professionnels, vous permet d’enrichir votre connaissance des métiers
et vous guide dans vos diverses démarches vers le monde du
travail.
Un suivi est organisé à l’occasion de chaque stage en entreprise pour vous aider à analyser l’expérience vécue et à en tirer
les bons enseignements pour mener à bien vos prochaines missions.
A l’issue de vos études, l’EGC Lille vous suit dans votre insertion professionnelle et vous guide dans l’orientation que vous
souhaitez donner à votre carrière.
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LE PROJET PÉDAGOGIQUE
UN ENSEIGNEMENT PLURIDISCIPLINAIRE
ET PROGRESSIF SUR 3 ANS
La formation dispensée par l’EGC Lille se déroule sur 3 années scolaires et s’organise en :
Un ensemble de cours fondamentaux et de séminaires répartis
en 5 pôles d’enseignement
es modules d’application, composés de projets et dossiers,
D
menés individuellement ou en équipe qui permettent la mise en
œuvre concrète des enseignements, et de visites d’entreprises,
de conférences et de témoignages de professionnels
périodes obligatoires de stage en entreprise (13 mois mini5
mum sur la totalité du cursus)
Une équipe de coordination pédagogique définit, avec la direction de l’Ecole, la progression et les objectifs pédagogiques en
s’appuyant sur les compétences de spécialistes dans chacune
des disciplines.
Dans le cadre du projet pédagogique global, chaque année répond à des objectifs précis :
1ère année : acquisition des connaissances de base et des méthodes de travail, découverte de l’entreprise
ème année : acquisition des techniques et mise en application,
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construction du projet professionnel
ème année : développement d’une vision stratégique de l’entre3
prise, ouverture internationale et professionnalisation
Outre les apports théoriques et l’utilisation de cas indispensables
dans un enseignement supérieur, les intervenants recourent à
des méthodes pédagogiques actives, permettant aux étudiants
l’acquisition de réels savoir-faire professionnels, avec l’objectif
d’une autonomie progressive.
LE SYSTÈME D’ÉVALUATION
EVALUER LES SAVOIRS :
SAVOIR-FAIRE ET SAVOIR-ÊTRE
Le système d’évaluation repose en grande partie sur le contrôle
continu des connaissances dans chaque discipline. Chaque action, qu’il s’agisse de projets individuels, collectifs, études-terrain,
stages… fait l’objet d’une présentation orale notée.
L’admission en année supérieure est accordée
aux conditions suivantes :
obtention d’une moyenne de 10/20 dans chaque pôle,
assiduité aux cours,
réalisation de l’intégralité des stages.
Le diplôme de l’école et le titre du réseau sont attribués, sous
réserve de score Toeic, aux étudiants ayant validé chaque pôle de
3ème année et obtenu une moyenne générale de 10/20, obtenue
selon la pondération suivante :
contrôle continu : 60%
épreuves nationales en marketing et gestion : 20%
stage de fin d’études : 20%
Le diplôme de l’EGC Lille, visé par l’Etat, est délivré sous les
signatures du Président du jury, du Recteur d’Académie et de la
Direction de l’école.
Le titre de “responsable marketing, commercialisation, gestion” est délivré sous les signatures du Président du Réseau
EGC et du Président de la CCI Grand Lille.
Le “Bachelor in Business and management” est en outre attribué aux étudiants ayant obtenu un score TOEIC de 750 minimum.
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UN CURSUS COMPLET
POUR ACQUÉRIR DE SOLIDES BASES THÉORIQUES ET PRATIQUES ET SE PRÉPARER AUX
MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA GESTION
PÔLES
Année 1
Année 2
Année 3
MANAGEMENT
DÉVELOPPEMENT
PERSONNEL
éthodologie de travail en
M
équipe
C
ulture générale / synthèse
Communication orale
Ecrits professionnels
Gestion de projet
Techniques de recherche
de stage
rojet professionnel
P
Improvisation théâtrale
Culture générale/synthèse
Management
echniques et stratégie de
T
recherche d’emploi
Gestion des ressources
humaines
Anglais général
Espagnol ou Allemand
nglais des affaires
A
Espagnol ou Allemand
Commerce international
nglais des affaires
A
International sales and
negociate
conomie générale
E
et d’entreprise
Droit général
conomie internationale
E
Droit de l’entreprise
Introduction au marketing
Marketing analytique
Initiation au web
Distribution
Logistique
Merchandising
Techniques de vente
arketing stratégique
M
Etudes de cas marketing
Marketing opérationnel
Communication / Publicité
Techniques du web marketing
Négociation commerciale
Organisation de la force de
vente
Web Marketing
tudes de cas stratégiques
E
Marketing international
Achats
Bâtir un plan d’action
commerciale
omptabilité générale
C
Statistiques
Calculs commerciaux
Sage gestion commerciale
Word/Powerpoint
G
estion
Comptabilité analytique
F
iscalité
Sage comptabilité
E
xcel
estion financière
G
Gestion prévisionnelle
Maths. financières
Bases de données
INTERNATIONAL
CULTURE
ÉCONOMIQUE ET
JURIDIQUE
MARKETING
ACTION
COMMERCIALE
GESTION
ET OUTILS DE
GESTION
• Création d’entreprise
tude de cas marketing
E
Etude de cas gestion
EPREUVES DE
SYNTHÈSE
Stage d’exécution
(3 semaines)
STAGES
Stage marketing,
commerce ou gestion
(8 semaines)
Stage de vente
(5 semaines)
Stage international
(3 mois)
Stage de fin d’études
(6 mois, rythme alterné)
POSSIBILITÉ D’UNE ANNÉE DE CÉSURE (ÉTUDE OU TRAVAIL)
ENTRE LA 2ÈME ET LA 3ÈME ANNÉE
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LES OBJECTIFS DE STAGE
UNE POLITIQUE SOUTENUE DE STAGES POUR DEVENIR RAPIDEMENT OPÉRATIONNEL
LES STAGES SONT L’OCCASION, POUR LES ÉTUDIANTS, DE METTRE EN PRATIQUE LES ENSEIGNEMENTS REÇUS, DE
DÉVELOPPER LEUR FACULTÉ D’ADAPTATION, DE NOUER D’INDISPENSABLES CONTACTS, DE PRÉCISER LEUR PROJET
PROFESSIONNEL, ET DE FACILITER LEUR ENTRÉE DANS LA VIE ACTIVE.
1ère année - DECOUVERTE
STAGE D’ÉXÉCUTION
STAGE DE VENTE
(3 semaines)
Objectif
Vivre l’expérience d’intégration dans une équipe.
Se familiariser avec l’outil logistique ou de production.
Contexte
Unité de production d’une entreprise industrielle, services
de magasinage, stock, conditionnement d’une entreprise de
distribution, VPC, transport, logistique…
(5 semaines)
Objectifs
tre en relation avec la Clientèle.
Ê
D
évelopper des argumentaires de vente et comprendre la
place de l’organisation commerciale dans l’entreprise.
Contexte
Grande distribution spécialisée ou boutique,
service commercial d’une entreprise B to B.
2ème année - ACTION
STAGE MISSION
(8 semaines)
Objectifs
Gérer une mission concrète en marketing, commerce ou gestion.
Affiner son projet professionnel au cours d’une expérience de terrain.
Contexte
Secteur de l’industrie, du commerce ou des services, organismes de développement économique et d’appui aux entreprises.
3ème année - INTÉGRATION
STAGE INTERNATIONAL (3 mois)
Objectifs
Pratiquer une langue étrangère dans un milieu professionnel
A
ppréhender la culture d’entreprise étrangère (commercial,
management, organisation)
Contexte
Entreprise à l’étranger, tous secteurs d’activité.
STAGE DE FIN D’ÉTUDES
(Rythme alterné)
Objectifs
A
cquérir une expérience professionnelle d’une durée
significative pour permettre l’entrée dans la vie
professionnelle après la 3ème année.
P
rendre en charge une mission, une étude, un projet
permettant de mobiliser, en situation réelle, l’ensemble des
acquis des 3 années de formation.
Contexte
Toute entreprise.
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PRÉPARER SON AVENIR
CONSTRUIRE SON PROJET
ET CHOISIR SA VOIE
ormation généraliste de l’entreprise, le Bachelor EGC permet
F
d’acquérir de solides connaissances académiques tout en développant de sérieuses compétences opérationnelles.
Accompagné pendant 3 ans dans la construction de son projet personnel et professionnel, le diplômé du Bachelor EGC
peut :
soit intégrer directement la vie active dans de nombreuses fonctions du middle management et évoluer ensuite vers des postes
à plus fortes responsabilités,
soit poursuivre son cursus vers Bac+5 pour se spécialiser.
RÉUSSIR SON INTÉGRATION
PROFESSIONNELLE
Reconnu par le monde professionnel, faisant réellement participer les étudiants à la vie économique, les guidant vers les
stages qui correspondent le plus précisément à leur projet, le
Bachelor EGC permet une intégration rapide et réussie dans un
large éventail large de fonctions et de secteurs d’activité :
Commerce - Vente : Responsable commercial(e), chargé(e)
d’affaires, responsable de clientèle…
Achat - Distribution : Manager de centre de profit, responsable
de Business Unit, acheteur(euse)…
arketing - Communication : Chef de produit, chef de pub,
M
responsable e-business ou Web-marketing, responsable évènementiels…
onseil financier - Gestion : Chargé(e) de clientèle bancaire,
C
conseil en gestion de patrimoine, assistant ou contrôleur de
gestion…
International : Responsable export, chef de zone, acheteur
international et les fonctions ci-dessus à l’étranger...
réation - Direction d’entreprise : Adjoint de direction, gérant
C
d’entreprise…
COMPLÉTER SON CURSUS
VERS BAC+5 POUR SE SPÉCIALISER
Reconnu par les autorités académiques, le Bachelor EGC
permet également de postuler en master universitaire, d’accéder
aux écoles supérieures de management et de communication
par voie d’admission parallèle, de poursuivre un cursus dans une
université étrangère, ou de suivre le cycle Bac+5 “Manager en
ingénierie d’affaires” organisé par l’EGC Lille en partenariat
avec Sup de V, école de la CCI Paris Île-de-France.
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CHOISIR, CONSTRUIRE ET RÉUSSIR SON PROJET
LES DIPLOMÉS BACHELOR EGC TÉMOIGNENT ...
Marketing / Communication / E-business
“Je suis entré à l’EGC pour la proximité entre le monde scolaire
et l’environnement professionnel que l’école propose.
Les intervenants, souvent des professionnels qui apportent
une vision éclairée de l’entreprise au travers de leur expérience,
ainsi que les périodes de stage, m’ont permis d’affiner au fur et
à mesure mon projet professionnel pour me diriger vers les
achats.
A la fin de mes études, je suis resté au sein du service Achats
qui m’avait accueilli durant le stage en alternance. Je suis
aujourd’hui responsable des achats pour un parc de 80
magasins en tant que Chef de Produit Chaussures.
Dans ce métier qui demande de l’autonomie, un sens du
relationnel et de la négociation, mais aussi des compétences
en gestion, je peux pleinement mettre en pratique la théorie
acquise tout en continuant le développement personnel amorcé
à l’EGC.”
drien GERME - 2012
A
Assistant Marketing - MAZEBERRY
axime DRUMEZ - 2011
M
Chef de Projet - WEB AND MUSIC EVENEMENTS
yprien ETIENNE - 2010
C
Responsable marketing - SMS DISTRIBUTION
lément PIOT - 2009
C
Directeur de clientèle - Cross-canal, PEOLEO
lorence DUBRAY - 2009
F
Chargée d’Etudes - EASY PANEL
léonore JOULIE - 2002
E
Responsable commerciale
Département Salons et Expositions - ACTIVA FRANCE
ébastien TRIOUX - 1998
S
Channel Product Manager France - NEWELL RUBBERMAID
Pierre FRUCHART - 2005 - chef de produit - Spodis Chausport
Banque / Gestion
S
téphanie VANCAUWENBERGHE - 2013
Chargée de clientèle - CRÉDIT AGRICOLE
N
icolas BULTEL - 2011
Contrôleur de gestion - TAPE À L’OEIL
M
ickaël TOURDOT - 2011
Chargé de Mission RH - HIGH TECH (GROUPE PARTNAIRE)
ierre GILMANT - 2008
P
Contrôleur de Gestion – MONABANQ
li HAMMOUDI - 2005
A
Contrôleur de Gestion Médicalisée
CENTRE OSCAR LAMBRET
uillaume DEWALCKENAERE - 2003
G
Conseiller de clientèle PME
BANQUE POPULAIRE DU NORD
téphane LAURENGE - 2003
S
Contrôleur de Gestion - SIEMENS TRANSPORTATION SYSTEMS
Direction / Management
“Les points forts de l’EGC : travail en groupe, esprit d’équipe,
convivialité, stages et un bon diplôme ! Les nombreux stages
sont l’occasion de profiter des multiples expériences et la
formation m’a ouvert différents horizons et plusieurs possibilités
d’embauche.
Le 1er job est la clé d’entrée sur le marché de l’emploi.
J’ai trouvé rapidement un emploi dans le domaine de la banque :
J’ai commencé par un poste de conseiller clientèle, puis j’ai
gravi les échelons rapidement au sein du Crédit du Nord
d’abord sur un poste de Conseiller clientèle professionnel et
maintenant de Directeur d’agence.
Les qualités à avoir : faculté d’adaptation, présentation,
pugnacité, organisation du travail.”
Olivier MAGNIER - 2002
Directeur d’agence - Crédit du Nord
amille MERLIER - 2010
C
Création d’entreprise - VOYAGEZ FUTÉ - PERCHESELFIE.COM
lexis VIELLIARD - 2009
A
“La polyvalence des cours ainsi que le suivi quotidien de
l’équipe pédagogique m’ont permis de réaliser mon objectif
professionnel avant même la fin de mes études : je dirige
désormais une société Franco-Hollandaise spécialisée dans
l’importation, l’exportation, le conditionnement et la distribution
de pommes et poires, et qui emploie 52 salariés.
Mon ambition : développer toujours et encore, tout en restant
une PME à taille humaine.”
Chef de Région - TERNOIS FERMETURES
J ulien DAILLAND - 2008
Directeur SAMSIC, Luxembourg
Charlotte CITERNE - 2008
Resp d’équipe de conseillers de clientèle Multimédia - SOCIÉTÉ GÉNÉRALE
J ulien VASSE - 2008
Mickaël VARRAS - 2000. Gérant Associé
LA TOURELLE BLIJDERVEEN VERGERS
Directeur d’Agence - EASY SERVICES
F
rançois BAES - 2009
Gérant - PROXYM CONSEIL
A
ntoine BAYARD - 2005
Responsable développement franchises en Rhône Alpes
icolas DUBOIS - 2001
N
8
Directeur Boutique de gestion, conseil en création d’entreprise
Commerce / Distribution
lorent CHEHAB - 2014
F
“J’ai intégré l’EGC pour plusieurs raisons, tout d’abord pour son programme complet en
trois années, avec un enseignement généraliste et à taille humaine. Ensuite, pour le choix
de ses intervenants qui nous apportent la théorie mais aussi la pratique grâce à leurs
expériences et leurs activités professionnelles .
A noter que la plupart des cours se font en groupes réduits, ce qui favorise un apprentissage
plus facile et efficace.
Enfin, durant ces trois années, j’ai réalisé 5 stages, de 3 semaines à 6 mois. Cela m’a
permis de renforcer mon projet professionnel, celui d’avoir un métier à vocation
commerciale.
Aprés mon stage de fin d’études qui m’a conforté dans mon choix, je suis aujourd’hui
conseiller clientèle pour Andros Restauration. Mon travail consiste à être la vitrine de
l’entreprise sur le terrain, à promouvoir ses marques (principalement Andros, Mamie Nova
et Bonne Maman) dans la Restauration hors domicile sur 9 départements français.
L’autonomie est importante dans ce métier, comme l’organisation et le relationnel. C’est
pourquoi il est important d’entretenir son réseau dès l’entrée en première année.
En conclusion cette formation est un très bon levier pour entrer sur le marché du travail.”
Commercial - CRISTAL FENÊTRES
homas BASSEUX - 2013
T
Chef de Secteur - PASQUIER
Marc-Antoine SAILLY - 2012
Chef de Secteur - BONDUELLE
omain DUPIRE - 2012
R
Ingénieur Commercial - B.O.A.
ranck DELFLY - 2008
F
Responsable Développement - PHOENIX
PHARMA
ann GRADELLE - 2007
Y
Responsable Planification Commerciale COCA-COLA ENTERPRISES, INC.
udovic COPPIN - 2007
L
Ingénieur Commercial - OTIS
ophie RICHARD - 2006
S
Chef de Secteur - LABEYRIE
Simon JABELY - 2011
Responsable des Ventes - ANDROS Restauration
Achats / International
Matthieu GUILLOU - 2013
Assistant Marketing - LEXIBOOK, Hong Kong
naïs LECERF - 2011
A
Assistante chef de produit - LA REDOUTE
ve DELCOURT - 2009
E
Assistante Achats - BRICE GROUPE HAPPYCHIC
harline CAMUS - 2008
C
Guest Services Manager - GROUP THANOS HOTEL, Chypre
enis HERMANT – 2007
D
Gestionnaire Import - ELLIPSE
udovic GRULOIS - 2007
L
Marketing Manager - MILTIME, Hong Kong
atthieu RAVIART - 2005
M
Responsable Achats Services - ONDEO INDUSTRIAL SERVICES
(GROUPE SUEZ)
urore DENIS - 2004
A
Chef de produit Pantalon - CACHE-CACHE, GROUPE BEAUMANOIR
omain MARTELLY - 2000
R
“EGC : Ecoute-Générosité-Convivialité, voici les premières
valeurs qui m’ont séduite. Intégrer l’EGC m’a permis de
devenir ce que je suis aujourd’hui. La polyvalence, de part
un programme diversifié, la professionnalisation grâce à de
nombreux stages, ainsi que l’envie de dépasser ses limites
m’ont été parfaitement enseignées à l’EGC.
C’est justement cette envie de dépasser mes limites qui m’a
incitée à continuer mes études en Master et à m’épanouir
aujourd’hui dans mon premier poste.
Je suis actuellement acheteuse en lingerie femme dans la
grande distribution. Les achats, la dimension internationale,
les Challenges... sont autant de domaines qui m’attirent et
qui font de moi une personne totalement investie dans ses
fonctions.”
Merchandiser manager, sourcing and marketing motor UP2DATE Shanghai
Sabrina DELPLANQUE – 2005
Acheteuse lingerie femme - KIABI
Poursuite d’études
“L’EGC, une école à taille humaine… C’est une école à taille humaine, non seulement
parce que les étudiants bénéficient d’un suivi rapproché de toute l’équipe pédagogique
mais aussi et surtout parce que l’EGC véhicule des valeurs humaines et professionnelles
exceptionnelles. Bien plus que des savoirs ce sont des savoir-faire et des savoir-être
que j’ai acquis à l’EGC…
Une fois mon BAC ES obtenu, je souhaitais une formation associant théorie et
pratique, l’EGC a parfaitement répondu à cette aspiration ! Les cours dispensés par
des professionnels et complétés par des études de cas et des travaux de groupe
m’ont permis de me forger de solides connaissances dans une multitude de
disciplines. Les nombreux stages furent pour moi une première entrée sur le marché du
travail et constituèrent une aide précieuse dans l’élaboration de mon projet professionnel.
Grâce à la formation et à l’élan professionnel délivrés par l’EGC, je réalise aujourd’hui
un Master en contrat d’apprentissage aux Eaux du Nord, en tant qu’acheteur junior.
Le responsable du service achats dans lequel je travaille est d’ailleurs lui-même diplômé
de l’EGC, une autre preuve que l’EGC n’est pas juste une école, c’est un tremplin vers
la vie active !”
ouise VANDERCRUYSSEN - 2014
L
Master MBIF “Management des Banques et
Institutions Financières”, Université Catholique
de Lille, en apprentissage - Chargée d’affaires,
BANQUE POPULAIRE
M
athilde BOUGAMONT - 2013
Master marketing e-commerce et distribution
IESEG en apprentissage - Assistante chef de
produits, TEXDECOR
homas DELANNOY - 2013
T
Sup de Co Montpellier - Master grande école
en apprentissage - Chef de rayon, AUCHAN
Marine LENGLET - 2013
Master IMMD, en apprentissage formation
e-commerce, Consultante web, GOWEB
François LALIN - Diplômé EGC 2013
Master 2 - IAE Lille, en apprentissage
Acheteur Pôle Achats Généraux, Société des Eaux du Nord
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L’ENVIRONNEMENT DE L’EGC
UN ENVIRONNEMENT
DE TRAVAIL QUALITATIF
En plein cœur de Lille, l’EGC Lille bénéficie d’un équipement
complet et récent :
n centre de ressources Informatique-Internet de 4
U
salles et de 2 selfs informatiques, soit 75 micros connectés
à Internet et au Wifi, équipés de logiciels récents.
Un centre de documentation
Le centre de pratique de langues étrangères apporte, à
travers ses intervenants natifs, une pédagogie réellement
personnalisée de l’apprentissage et du renforcement de la
pratique des langues étrangères.
Avec un laboratoire audiovisuel, un ensemble de postes multimédia, de nombreuses méthodes selon le niveau de départ,
chacun trouvera un enseignement à sa mesure.
UNE VIE SOCIALE RICHE ET VARIÉE
Un cadre de vie et d’études convivial.
Structure moderne dotée de salles accueillantes, l’EGC Lille se
distingue par la convivialité qui règne dans ses murs, et participe au bien-être de chacun. La proximité immédiate du centre
ville, des transports en commun et des restaurants universitaires
ajoute au confort de vie.
Une vie associative épanouie.
Au travers de Planète EGC, vous disposez d’une association qui
vous permet de faire rapidement connaissance avec tous les étudiants et de vous intégrer facilement à l’école.
Planète EGC vous propose aussi des séjours sportifs et des sorties en dehors du cadre de l’EGC.
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