Du 02 Mai au 5 Juillet 2016
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Du 02 Mai au 5 Juillet 2016
Du 02 Mai au 5 Juillet 2016 LE CRI DE TARZAN accueille votre groupe dans un cadre naturel au cœur d’une forêt de 4 ha et vous propose de participer à une activité « découverte de la forêt ». Muni d’un livret et du travail préparé en classe vous pourrez guider vos élèves à la découverte du parcours pédagogique. Age : de 3 à 10 ans. Durée : 1H30 à 2H. . Les objectifs . . . Pour les enfants de 3 a 5 ans Le thème : Découvrir le monde Amener l'enfant à apprivoiser ses appréhensions devant un milieu nouveau : reconnaître les peurs et dangers potentiels ( plantes épineuses, plantes toxiques, se salir,..) ; apprivoiser l'espace ; approche sensorielle de l'arbre. Permettre aux enfants de découvrir le monde vivant in-situ : observation des caractéristiques du monde vivant : vivant/ non-vivant initiation à un comportement responsable. Amener l'enfant à découvrir le milieu naturel forestier : approche de la biodiversité végétale et animale, découvrir la diversité des formes, textures, couleurs dans la forêt. .. Pour les enfants de 6 a 10 ans Le thème : La forêt, un milieu naturel vivant 1 - Découvrir l'arbre : un être vivant : Se repérer dans le temps : l'arbre au fil des saisons. Connaître le vivant: le cycle de la vie (naissance, croissance, mort). Comment pousse un arbre ? Connaissance des besoins des êtres vivants : importance de la lumière pour les végétaux. Différences entre les êtres vivants : découvrir plusieurs espèces d'arbres. 2 - La forêt, un écosystème : Se repérer dans l'espace. Décrire le monde réel, naturel et humain : comparer deux milieux naturels : la forêt et la prairie. Interaction des êtres vivants avec leur environnement. Connaissance des besoins des êtres vivants : les relations entre les végétaux (étages de végétation) , et entre les végétaux et les animaux ( la chaîne alimentaire). L'habitat : Où les animaux se cachent-ils ? Découvrir les impacts des activités humaines : action de l'homme sur le milieu forestier. Chaque enfant recevra le diplôme du « petit forestier »