Dauphiné Libéré

Transcription

Dauphiné Libéré
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Le Dauphiné Libéré
05
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1faJ~20a1-
l'
SPÉLÉOLOGIE A la rencontre des élèves de Saint-Joseph
1
Con.naître les secours
1
,.
1
en spéléologie,
,vendredi après-midi. est,
consacré à une activité .en '
lien avec la nature, l'environnement et la montagne. :
L'idée est que chaque jeune'
soit sensibilisé, ait une
connaissance'
liée 'aux
sports et métier3 de la montagne : reconna,ître le balisage, savoir les dangers liés'
au territoire, lire Une carte,
découvrir les métiers de,
l'artisanat, etc. e ».
Le premier trimestre est
consacré au milieu végétal
avec des sorties VIT, le'
deuxième sera accès sur la ,
neige avec des ~orties ski
(alpm et fond) et le dernier
traitera du milieu, minéral '
avec spéléologie, via ferrata
et escalade.
L'intervention du spéléo
secours français s'inscrit
dans la découverte de la na- .
ture et de la montagne, de
.ses dangers et des condi- :
tions spécifiques de secours i
quand un accident survient
en spéléologie. Interactive:
la rencontre de ce vendredi'
a été appréciée et les jeunes:
ont formulé de nombreuses
questions.
1
1
Les élèves de la sixième
.
"montagne"
équipe de l'association Spél~o' seMichelcours Ricou
et sont
son
français
venus faire une intel'Vention auprèsd~s élèt-,esde la
classe de, 6e du collège
Saint-Joseph.
'
Après la théorie,' les 30
ont découvert
les 'conditions spécifiques
,jeunes 'ont parti,cipé à un
parcours dans le parc de
l'établissement p'oWmieux
comprendre le secours.
Cette action se déroulait
dans Je cadre de ,lasemaine
sé'curité, 'organisée par la
préfecture des HautesAlpe~.
de sècours
lorsqu'un
accident
Une classe de sixième
"montagne"
'
({Nous avons créé 'une sixième "montagne" pour
cette rentrée scolaire»,
cOITlffiente
Michel Azabant,
professeur principal et professeur d'EPS (éducation
physiq~e et sportive) au
survient en spéléologie.
sem du collège.' ({Celle-ci
est ouverte sans séledion
aux enfants qui désirent
s'ouvrir au milieu montagnard" à sa découverte. Ce
n'est pas une' section sportive mais bien uneouverture sur le milieu qui. nous
entoure. Pour cela, chaque
Isabelle,
CAMBOS
.
Il
l,

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