Dauphiné Libéré
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Dauphiné Libéré
r~ ~~ ~. '} 1 ~lP7- Le Dauphiné Libéré 05 ,. 1faJ~20a1- l' SPÉLÉOLOGIE A la rencontre des élèves de Saint-Joseph 1 Con.naître les secours 1 ,. 1 en spéléologie, ,vendredi après-midi. est, consacré à une activité .en ' lien avec la nature, l'environnement et la montagne. : L'idée est que chaque jeune' soit sensibilisé, ait une connaissance' liée 'aux sports et métier3 de la montagne : reconna,ître le balisage, savoir les dangers liés' au territoire, lire Une carte, découvrir les métiers de, l'artisanat, etc. e ». Le premier trimestre est consacré au milieu végétal avec des sorties VIT, le' deuxième sera accès sur la , neige avec des ~orties ski (alpm et fond) et le dernier traitera du milieu, minéral ' avec spéléologie, via ferrata et escalade. L'intervention du spéléo secours français s'inscrit dans la découverte de la na- . ture et de la montagne, de .ses dangers et des condi- : tions spécifiques de secours i quand un accident survient en spéléologie. Interactive: la rencontre de ce vendredi' a été appréciée et les jeunes: ont formulé de nombreuses questions. 1 1 Les élèves de la sixième . "montagne" équipe de l'association Spél~o' seMichelcours Ricou et sont son français venus faire une intel'Vention auprèsd~s élèt-,esde la classe de, 6e du collège Saint-Joseph. ' Après la théorie,' les 30 ont découvert les 'conditions spécifiques ,jeunes 'ont parti,cipé à un parcours dans le parc de l'établissement p'oWmieux comprendre le secours. Cette action se déroulait dans Je cadre de ,lasemaine sé'curité, 'organisée par la préfecture des HautesAlpe~. de sècours lorsqu'un accident Une classe de sixième "montagne" ' ({Nous avons créé 'une sixième "montagne" pour cette rentrée scolaire», cOITlffiente Michel Azabant, professeur principal et professeur d'EPS (éducation physiq~e et sportive) au survient en spéléologie. sem du collège.' ({Celle-ci est ouverte sans séledion aux enfants qui désirent s'ouvrir au milieu montagnard" à sa découverte. Ce n'est pas une' section sportive mais bien uneouverture sur le milieu qui. nous entoure. Pour cela, chaque Isabelle, CAMBOS . Il l,