Annuaire - Faculté des Sciences et Technologies

Transcription

s
FACULTÉ DES SCIENCES
&
TECHNOLOGIES, LA RÉUNION
UFR Sciences et Technologies
Université de La Réunion
ANNUAIRE
DES FORMATIONS
2013-2014
Annuaire des Formations 2013-2014
1
Sommaire
Mot du doyen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Présentation générale des formations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Débouchés et Métiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Quelques chiffres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Droits, Devoirs et Obligations de l’Etudiant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Conseils Pratiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Tutorat & Entretiens pédagogiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Organisation Administrative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Ouverture sur l’International . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Environnement numérique de travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Bureau Virtuel mobile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Organisation générale des études . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Calendrier universitaire Licence et Master. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
Sciences et Technologies. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
Descriptif des formations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Préparation aux études supérieures scientifiques (DU). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36
Le Collège de Sciences et Ingénierie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Portails d’entrées - L1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Portail Mathématiques-Informatique-Physique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Portail Physique-Chimie-Géosciences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Portail Biologie-Chimie-Géosciences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
L2 et L3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
L2 Mathématiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
L3 Mathématiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
L2 Informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
L3 Informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
L2 Sciences Pour l’Ingénieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
L3 Sciences Pour l’Ingénieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
L2 Physique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
L3 Physique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55
L2 Géosciences. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
L3 Géosciences. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
L2 Chimie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
L3 Chimie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
L2 Biochimie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61
L3 Biochimie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
L2 Biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
L3 Biologie - Sciences de la Vie et de la Terre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
L3 Biologie - Biologie des Organismes et des Populations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Licence Professionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Agronomie sp. conseil et développement agricole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Master Sciences et Technologies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
M1 Biodiversité et EcoSystèmes Tropicaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
M2 Biodiversité et EcoSystèmes Tropicaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
M1 Valorisation des Ressources Naturelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
M2 Valorisation des Ressources Naturelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
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Sommaire
M1 Biochimie, Biol.Moléculaire, Biotechno. et Biomédecine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77
M2 Biochimie, Biol.Moléculaire, Biotechno. et Biomédecine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
M1 Conversion des Energies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
M2 Conversion des Energies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
M1 Informatique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
M2 Informatique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
M1 Mathématiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
M1 Géosphère . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
M2 Télédétection et Risques Naturels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
M2 Magmas et Volcans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
M2 Hydrogéologie, Sol, Environnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
M2 Métiers de l’Enseignement - Physique-Chimie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89
Doctorat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Contenu des enseignements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
A votre service... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
Site Web de l’UFR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
Plan du campus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
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Mot du doyen
Changez la vie !
Je voudrais m’adresser à chacun d’entre vous, jeunes gens, bientôt diplômés de Licence ou de Master, vous qui êtes né(e)s il y a une
vingtaine d’années pour vous témoigner de votre chance extraordinaire
d’avoir un arbre de vie dont la cime pourrait s’élever au-delà du XXII e
siècle.
Votre génération est celle de passeurs de siècles.
J’espère que vous vivrez un très long voyage particulièrement riche en péripéties et en expériences. Comme Ulysse dans l‘Odyssée d’Homère, j’espère que votre parcours comptera beaucoup d’escales et nombre de rencontres passionnantes et instructives.
Imaginez-vous donc : une enfance au XXe siècle et un âge d’or au XXIIe siècle ! Trois siècles
en une vie ! Vous serez nombreux à le vivre. . . je le crois. C’est tout à la fois une chance et une
responsabilité que d’être un passeur de siècles. Vous aurez tant de passages de témoins à faire.
Aussi préparez-vous à le faire et dès demain, partez vous enrichir de nombreuses expériences,
partez vous enrichir de vos réussites et aussi de vos échecs.
Durant cette longue vie, nombreux seront les matins où vous pourrez rêver de métamorphoser la
société, de transfigurer l’humanité. Nombreux seront les lieux où vous pourrez agir pour ouvrir et
tracer la voie d’une autre politique de l’humanité. Nombreuses seront vos pensées d’aventuriers
et d’explorateurs où vous songerez à changer la vie.
Ayez l’audace de changer la vie !
A vous la jeunesse diplômée, à vous les passeurs de siècles, j’ai le devoir de vous demander
de prendre des risques et de changer la vie, dès demain.Prenez donc le risque d’être acteur de
bouleversements et de révolutions, d’imposer un nouvel art de vivre,
prenez le risque de vous approprier votre vie plutôt que de courir après,
prenez le risque de votre autocritique pour mieux vous connaître,
prenez le risque de débusquer en vous les routines mentales et de soumettre vos propres
croyances et certitudes à la critique,
prenez le risque de réformer votre vie,
prenez le risque de changer la vie,
et pourquoi ne pas prendre le risque d’aller fleurir à Boston, Kyoto, Nankai, Chennai, Stockholm,
Rio ou Cape Town. . .
4
Mot du doyen
Et si prendre tous ces risques, c’était la chance de changer votre vie.
Affronter ces risques, c’est aussi apprendre à redécouvrir le goût des choses et l’enchantement.
Affronter ces risques, c’est changer la vie en cultivant deux profondes aspirations humaines complémentaires : celle de l’affirmation du « je », en liberté et en responsabilité, et celle de l’intégration du « nous » qui établit notre lien à l’autre. C’est foisonner des connexions nouvelles de notre
arbre de vie, c’est l’apprentissage de formes de sociabilités nouvelles.
Cette période est une vraie chance pour vous les passeurs de siècles. Vous allez changer la vie.
Vous allez tout à la fois métamorphoser votre vie personnelle et la société.
A la question de savoir s’il faut commencer par changer de société ou par le changement personnel, vous connaissez la réponse : il faut commencer en même temps des deux côtés. Gandhi
le disait de manière poétique : « il faut porter en nous le monde que nous voulons ».
Vous avez la force vitale de risquer l’aventure. Vous avez la poésie alliée à la conscience d’y croire.
Alors je vous demande d’y penser, de faire preuve d’audace et de courage, de vous engager
à changer la vie.
Jean-Pierre Chabriat,
Doyen de la Faculté des Sciences et Technologies
références
La Voie. Pour l’avenir de l’humanité
Edgar Morin - Editions Fayard - 2011 - ISBN - 978-2-8185-0178-8
Edgar Morin, l’aventure d’une pensée
Sciences Humaines - HS n 18 Mai - Juin 2013
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Présentation générale des formations
La Faculté des Sciences et Technologies est une Unité de Formation et de Recherche. En appui
sur ses 7 départements de formation et ses 8 laboratoires de recherche, elle vous propose :
- 3 portails d’entrée (L1)
• MIP : Mathématiques-Informatique-Physique
• PCG : Physique-Chimie-Géosciences
• BCG : Biologie-Chimie-Géosciences
- 8 licences (L2 L3)
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Biochimie
Biologie
Chimie
Géosciences
Physique
Sciences pour l’ingénieur
Mathématiques
Informatique
- 1 licence professionnelle (L3)
• Agronomie spécialité Conseil et développement agricole (Agriculture et développement
durable en milieu tropical insulaire)
- 9 masters
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Mathématiques
Informatique
Conversion des énergies
Atmosphère
Magmas et Volcans
Télédétection et risques naturels
Biochimie, Biologie moléculaire, Biotechnologies et Biomédecine (B4)
Biodiversité et Ecosystèmes tropicaux (BEST)
Valorisation des ressources naturelles (VRN)
- 2 masters Métiers de l’Enseignement
• Physique-Chimie
• Mathématiques
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Présentation générale des formations
En licence, de multiples parcours pluridisciplinaires vous sont proposés pour atteindre vos objectifs universitaires, professionnels et de mobilité.
Lors de ces semestres, un nouvel environnement, de nouvelles méthodes de travail, une nouvelle
vie personnelle sont autant de facteurs qui risquent de troubler votre rencontre avec l’enseignement supérieur.
L’assiduité, la régularité, la méthode, l’entraînement sont autant de sources dans lesquelles vous
pouvez apprendre à puiser pour la construction de votre projet personnel.
Dans ce guide, vous trouverez une présentation détaillée de toutes les formations dispensées
à la Faculté des Sciences et Technologies incluant :
- L’intitulé des diplômes, de leurs mentions et de leurs spécialités.
- Le détail des Unités d’Enseignement (UE) et des matières enseignées.
- Le volume horaire total découpé en Cours Magistraux (CM), Travaux Dirigés (TD), Travaux Pratiques (TP).
- Le nombre de Crédits Européens (ECTS) et les coefficients affectés à chaque matière ou Unité
d’Enseignement.
- Le type de contrôle permettant d’évaluer les enseignements dispensés : épreuves écrites (E),
épreuves pratiques (TP), ou encore épreuves orales (O). L’évaluation pouvant être réalisée en
contrôle terminal (T) et/ou en contrôle continu (C).
Des formations de l’UFR Sciences et Technologies dans l’Océan Indien
Master TRN
L’objectif de cette formation est de former des étudiants des pays de la zone océan indien dans
le domaine de la télédétection et de ses applications pour l’évaluation, la gestion et le suivi des
risques naturels, ainsi que dans des métiers de l’exploitation des systèmes d’acquisition des données de télédétection et d’analyse d’images.
Cette formation est à vocation internationale, ouverte notamment pour des étudiants originaires
des pays de la zone océan indien. L’organisation géographique des enseignements est réalisée
sur plusieurs sites à La Réunion et à Madagascar.
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Débouchés et Métiers
Les diplômes préparés à la Faculté des Sciences et Technologies permettent d’accéder aux emplois de niveau II (Licence) et I (Master).
Au niveau II (Licence) : l’exercice d’une activité professionnelle salariée ou indépendante implique la maîtrise des fondements scientifiques de la profession, conduisant généralement à
l’ autonomie dans l’exercice de cette activité.
Au niveau I (Master) : en plus d’une connaissance affirmée des fondements scientifiques
d’une activité professionnelle, une qualification de niveau I nécessite la maîtrise de processus
de conception ou de recherche.
Si les études scientifiques sont exigeantes, elles sont également fort intéressantes, et les étudiants ayant passé avec succès le cap de la première année ne regrettent pas leur choix d’orientation. Les sciences et les technologies sont au coeur de la bataille de l’intelligence de la société
mondiale du 21 ème siècle. La force d’une nation ou d’une région se mesure notamment, en nombre
d’innovateurs, de chercheurs, de brevets déposés et la mise en œuvre de preuves de concepts.
C’est pourquoi, alliée à votre personnalité enrichie pendant vos années d’études, une formation
en sciences et technologies est un véritable passeport d’avenir.
Un vaste champ de parcours selon les domaines s’offrent à vous :
Débouchés
Poursuite d’Etudes
– Mathématiques
–
–
–
–
–
– Professeur des écoles
– Professeur des collèges et des
lycées
– Masters de Mathématiques
– Masters, Ecoles d’Ingénieur
– Informatique
– Analyste – Programmeur
– Architecte et administrateur de
base de données
– Architecte et administrateur de
logiciels scientifiques
– Développeur de solution Internet
– Gestionnaire de parc
informatique
– Administrateur systèmes et
réseaux
– Développeur d’applications
– Concepteur de jeux vidéos
– Concepteur multimédia
– Responsable d’exploitation
informatique
– Technicien réseaux et
télécommunications
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Statisticien
Contrôleur de l’INSEE
Contrôleur des impôts
Logisticien
Géomètre topographe
– Masters d’Informatique
Débouchés
– Sciences
Pour l’Ingénieur
– Assistant Ingénieur en
énergétique
– Assistant ingénieur en
électronique
– Technicien de production
– Chef de produit technique
– Technicien de régulation
– Informaticien industriel
– Assistant ingénieur de
production
lycées
– Masters de Sciences Pour l’Ingénieur
– Physique
–
–
–
–
–
–
–
–
Animateur scientifique
Physicien
Technicien d’instrumentation
Chef de produit technique
Opérateur de laboratoire
Technicien contrôle qualité
Médiateur scientifique
Assistant ingénieur de
production
lycées
– Masters de Physique
– Géosciences
– Technicien géologue /
hydrogéologue
– Technicien gestionnaire
d’espaces naturels protégés
– Technicien en météorologie
– Conseiller en aménagement /
environnement
lycées
– Masters de Biologie
– Chimie
– Technicien chimiste de
laboratoire
– Technicien en qualité de l’air
– Technicien en analyse des eaux
– Formulateur en cosmétique /
pharmaceutique
– Animateur / Traduction technique
/ Journaliste scientifique
lycées
– Masters de Chimie
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Débouchés
– Biochimie
– Technicien biologiste /
biochimiste
– Technicien d’analyses médicales
ou environnementales
– Animateur / Conseiller
scientifique
– Journaliste scientifique
– Chargé de communication en
biotechnologie
– Professeur de collèges et des
lycées
– Masters de Biochimie, Biotechnologies, Biologie Moléculaire, Physiologie Moléculaire. . .
– Biologie
–
–
–
–
– Professeur de collèges et des
lycées
– Masters de Biologie
– Agriculture
Durable
– Responsable d’exploitation
agricole
– Animateur en milieu rural /
Animateur Nature
– Formateur domaine agricole
– Conseiller en agriculture durable
– Technicien de l’environnement
– Technicien contrôle qualité
– Chargé de communication en
environnement
Animateur nature
Biologiste
Conseiller en environnement
Technicien de contrôle de station
d’épuration
– Technicien contrôle qualité
– Médiateur scientifique
Pour plus d’informations sur les débouchés : http ://www.vocasciences.fr ou
http ://voca.sciences.sp2mi.univ-poitiers.fr/lareunion/
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Pour plus d’informations sur les débouchés : http ://www.vocasciences.fr ou
http ://voca.sciences.sp2mi.univ-poitiers.fr/lareunion/
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Quelques chiffres
Les effectifs 2012-2013 et nombre de diplômés
Filières
L1
L2
L3
M1
M2
Doctorat
Effectifs
566
320
212
147
92
23
L’encadrement
Pour l’année universitaire 2012-2013, la Faculté compte :
- 113 personnels enseignants et enseignants-chercheurs,
- 12 personnels administratifs,
- 20 personnels techniques.
12
Diplômés
165
82
Droits, Devoirs et Obligations de l’Etudiant
En votre qualité d’étudiant de la Faculté des Sciences et des Technologies de l’Université de La
Réunion, vous avez un certain nombre de droits, de devoirs et d’obligations. La connaissance de
ces éléments et leur application est une des clés de votre réussite à l’Université.
Être étudiant
Vos droits
Vos devoirs
Vos obligations
Avoir le statut d’étudiant et
profiter des avantages associés à
ce statut
Pouvoir bénéficier d’une bourse
Justifier de votre assiduité (tenue
d’une fiche d’assiduité)
Réaliser dans les délais votre
inscription administrative ET
pédagogique
Connaître l’emploi du temps par
affichage papier et sur internet
Bénéficier des enseignements
prévus dans l’emploi du temps
Consulter régulièrement les panneaux d’affichage
Assister aux cours
En cas d’absence à un TD, TP ou
L’assiduité est obligatoire en
TD et TP (signature fiche de
présence)
Respecter les locaux et le ma-
Bénéficier des enseignements
définis dans l’offre de formation
(voir annuaire des formations)
Travailler dans de bonnes
conditions
CC, fournir un justificatif au plus
vite (48h après l’arrêt) à la scolarité, au responsable pédagogique
et à l’enseignant
Respecter les groupes de TD et TP
tériel mis à disposition
Respecter le silence en cours
et TD
Bénéficier d’enseignement de
qualité
Consulter l’annuaire des formations qui vous a été remis
Participer aux évaluations des enseignements
Les chargés de cours et de TP
sont là pour répondre à vos
questions
Bénéficier des actions du plan
Noter vos questions au fur et à
mesure de vos doutes et interrogations
Prendre rendez-vous avec les en-
Compléter les enseignements
reçus par une recherche de
documentation (BU)
S’organiser pour travailler en
Réussir en Licence (soutiens,
aides....)
Bénéficier de l’encadrement et de
l’aide des tuteurs
Être reçu par un enseignant
seignants
Apprendre les cours précédents
avant d’assister à un cours, TD ou
TP
Apprendre très régulièrement le
autonomie
Préparer les TD et les TP
référant en cas de difficultés
contenu des cours, TD et TP
Refaire les exercices des TD
Posséder un compte d’accès
internet
Être formé aux outils de
communication numériques de
travail
Mise à disposition du portail
étudiant
Activer votre compte
Consulter régulièrement votre
boîte mail universitaire, éliminer
les messages inutiles,
Utiliser les outils de communication numériques de travail mis à
votre disposition
Respecter la charte d’utilisation
Être évalué selon les modalités
de contrôle de connaissances
validées au CEVU
Etre convoqué aux examens (sauf
épreuves de contrôle continu en
TD et TP) (par voie d’affichage)
Avoir un relevé de notes exact
Prendre connaissance des MCC
avant les examens
Prendre connaissance des convocations et des places attribuées
pour les examens
Retirer le relevé de notes dès son
édition et signaler d’éventuelles
anomalies
Ne pas tricher
(risque d’exclusion de tous
les établissements d’enseignement supérieur)
Être présent aux examens aux
heures de convocation
h
Obtenir une attestation
d’assiduité
Suivre des enseignements de
type
universitaire
Progresser
Communiquer
Évaluations
Examens
et
avant le début de l’épreuve
Conserver
précieusement
tous vos relevés de notes (pas
de duplicata)
13
Conseils Pratiques
Etudiants boursiers
Vous êtes inscrits en première année de licence et vous bénéficiez d’une bourse pour suivre
vos études ; quelle que soit la bourse, son versement partiel et intégral sera conditionné par une
assiduité permanente aux enseignements et en particulier aux Travaux Dirigés (TD) et Travaux
Pratiques (TP) . En conséquence, vous devez obligatoirement, à la fin de chaque séance, faire signer par l’enseignant une feuille de présence sur laquelle figureront les renseignements ci-après
(vous classerez les signatures par matière) :
Modèle de feuille de présence :
Nom :
Prénom :
n carte étudiant :
n groupe de TD ou de TP :
MATIERE :
N séance
Date
Nom de l’enseignant
1
2
14
Signature
de
l’enseignant
Tutorat & Entretiens pédagogiques
Tutorat d’accompagnement
Afin de favoriser l’intégration et la réussite des étudiants, l’UFR de Sciences et Technologies organise pour les trois années d’enseignement de Licence un dispositif d’appui sous la forme de
tutorat d’accompagnement pédagogique. Pour les L1, un tutorat d’accompagnement méthodologique est également proposé.
Les tuteurs sont des étudiants de 2ème et 3ème année de Licence ou de Master retenus pour
leur motivation et pour leur excellent niveau.
Les formes du tutorat d’accompagnement peuvent être variées, nous vous proposons :
Un tutorat d’accueil : durant les premières semaines de la rentrée les tuteurs vous apporteront
des conseils et des renseignements sur la vie universitaire, les parcours, les modalités de contrôle
des connaissances, . . .
Un tutorat libre-service : des permanences sont mises en place par les tuteurs, vous pourrez
vous y rendre pour résoudre un problème ponctuel.
Pour les étudiants de L1, un tutorat d’aide méthodologique individualisé (inscription obligatoire) : un tuteur vous accompagnera durant tout le semestre pour vous permettre d’acquérir une
méthode de travail mais vous apportera aussi une aide sur le champ disciplinaire (aide au travail
personnel, aide au travail documentaire, appui aux techniques d’autoformation, ...).
Le tutorat met à votre disposition une salle de travail (S1-1-S3) possédant des ouvrages de référence, des annales d’examens mais aussi équipée de matériels informatiques.
Pour tous renseignements :
[email protected] - Tél : 0262 93 86 06
Entretiens enseignants référents/étudiants
Depuis quelques années, l’UFR Sciences et Technologies a mis en place des entretiens pédagogiques pour ses étudiants de L1.
Le but de ces entretiens est d’assurer un suivi individuel par un enseignant de l’ensemble des
étudiants de L1 afin de suivre leur scolarité :
- faire le point avec eux sur leurs adaptations à l’UFR S&T,
- les informer sur les différents services mis à leur disposition en cas de difficultés rencontrées,
- faire le point avec eux sur leurs résultats et leur dispenser des conseils concernant leur orientation, ... .
Les enseignants participants proposent à chaque étudiant un rendez-vous en tête à tête d’une
quinzaine de minutes au minimum.
Les étudiants ont deux entretiens minimum au cours de l’année.
15
Organisation Administrative
Direction
Directeur (Bât. S1 bureau 1-18)
Directeur adjoint en charge de la Formation (PRL) (Bât. S1 bureau
1-22)
Jean-Pierre Chabriat Tél : 0262 93 81 65
Catherine Tourrand Tél : 0262 93 82 81
Directeur adjoint en charge de la Recherche (Bât. S1 bureau 1-21)
Directeur adjoint en charge de la Formation (Licence) (Bât. S1
bureau 2-26)
Assesseur "Promosciences : Promotion de la licence et qualité des
enseignements scientifiques universitaires" (Bât. S4B RDC)
Assesseur aux Relations Internationales (Bât. S4B RDC)
Assesseur "Formations, Recherche et Insertion Professionnelle"
(Bât. S4B RDC)
Jean Diatta Tél : 0262 93 86 07
Arnaud Mavilliers Tél : 0262 93 81 50
Maud Balland Tél : 0262 93 82 61
Patrick Frouin Tél : 0262 93 83 03
Fabien Guérin Tél : 0262 93 82 89
Administration
Responsable administratif (Bât. S1 bureau 1-19)
Cédric Charlier Tél : 0262 93 81 64
Assistante de Direction (Bât. S1 bureau 1-18)
Marie-Renée Thiaw-Wing Tél : 0262 93 81 60
Gestion du personnel (Bât. S1 bureau 1-25)
Agenelle Parassouramanaik Tél : 0262 93 81 62
Scolarité (Bât. S1 bureau 1-07)
Brigitte Léger Tél : 0262 93 81 61
Yolande Rajaofetra Tél : 0262 93 81 63
Nathalie Beuf Tél : 0262 93 81 58
Tutorat
Jeanick Voulamalé Tél : 0262 93 82 41
Fabienne Calimoutou Tél : 0262 93 86 06
Service Financier (Bât. S1 bureau 1-20)
X ... Tél : 0262 93 82 35
Service Informatique (Bât. S4B, rez de jardin)
Teddy Thermidor Tél : 0262 93 86 03
Directeurs des Départements
Biochimie et Biologie Moléculaire
Christine Robert-Da Silva Tél : 0262 93 86 40
[email protected]
Biologie
Sébastien Jaquemet Tél : 0262 93 81 74
[email protected]
Chimie
Xavier Chasseray Tél : 0262 93 81 93
[email protected]
Mathématiques-Informatique
Régis Girard Tél :0262 48 33 39
[email protected]
Physique
X ... Tél : 0262 93 86 69
[email protected]
Ressources en Langues et Communication
Claire Stéphan Tél : 0262 93 86 47
[email protected]
Sciences de la Terre
Jean-Lambert Join Tél : 0262 93 82 08
[email protected]
16
Ouverture sur l’International
Désireuse de favoriser une culture de la mobilité estudiantine en Europe, aux Etats-Unis, et au
Canada, l’UFR Sciences et Technologies offre à ses étudiants plusieurs programmes d’échanges
avec des universités étrangères.
Programmes des échanges inter-universitaires
Tous ces programmes représentent pour les étudiants les avantages suivants :
- Ouverture sur l’international.
- Expérience d’une université étrangère, un « plus » sur le C.V.
- Amélioration d’une langue étrangère.
- Possibilité de futures ouvertures d’enseignement et de recherche avec les universités étrangères
d’accueil.
- Ouverture sur une autre culture et sur d’autres traditions.
- L’indépendance, la responsabilité et l’autonomie de l’étudiant.
Concrètement :
- L’inscription et les frais d’inscription se font à l’Université de La Réunion.
- Le diplôme obtenu sera un diplôme français, délivré par l’Université de La Réunion.
- L’étudiant doit acquérir un nombre d’unités d’enseignement équivalent à 30 crédits ECTS par
semestre.
- L’étudiant doit être titulaire d’un Bac+2 minimum.
- Une sélection est réalisée sur critères académiques et entretien.
- Les séjours à l’année sont recommandés.
> Les échanges Erasmus
ERASMUS est un programme développé par l’Union Européenne pour promouvoir la mobilité des
étudiants et la coopération dans l’enseignement supérieur européen.
Ce programme permet à un étudiant inscrit à l’Université de La Réunion, d’effectuer une partie
reconnue de son cursus :
- dans une université européenne partenaire,
- pour une période allant de 3 mois minimum à 12 mois maximum.
- La sélection se fait à l’Université de La Réunion.
- Des financements peuvent être accordés par la Région (sous condition de ressources familiales),
l’Europe et LADOM (L’Agence de l’Outre-Mer pour la Mobilité : http ://sciences.univ-reunion.fr/vieetudiante/partir - http ://www.ladom.fr).
- L’étudiant est soumis aux règles du contrôle d’assiduité et du contrôle de connaissance de l’université d’accueil.
Pour plus d’informations :
http ://www.univ-reunion.fr/international/etudier-a-letranger/programme-erasmus/
17
Universités d’accueil et disciplines enseignées
Responsable : Patrick Frouin - [email protected]
> Discipline : Biologie
Pays
Université européenne partenaire
Allemagne
Freie Universität Berlin
http ://web.fu-berlin.de/fuinternational/en/erasmus/buero/buero.htm
Georg-August-Universität Göttingen
University of Sussex
http ://www.sussex.ac.uk/International/
Université de Liège
http ://www.ulg.ac.be/aeerni/socrates/erasmus-in/
Royaume
Uni
Belgique
Nb de
places
3
3
1
2
Espagne
Universidad de Alicante
http ://www.ua.es/en/socrates/index/index.htm
1
Grèce
Aristoteleio Panepistimio Thessalonikis
http ://www.auth.gr/services/admin/
international_relations.fr.php3
Université de Genève
http ://www.unige.ch/intl/erasmus/
Karlstad Universitet
http ://www.kau.se/eng/exchange/
2
Suisse
Suède
1
1
> Discipline : Sciences du Vivant
Pays
Allemagne
Technische Universität Carolo - Wilhelmina zu
Braunschweig
Belgique
Nb de
places
1
2
> Discipline : Chimie
Pays
Belgique
> Discipline : Biochimie
18
Nb de
places
1
Pays
Allemagne
Technische Universität Dresden
Hochschule Lausitz
Nb de
places
1
2
> Discipline : Océanographie
Pays
Belgique
Nb de
places
2
Discipline : Informatique
Pays
Italie
Università degli Studi de Verona
http ://www.univr.it/default.jsp
Nb de
places
2
> Discipline : Mathématiques
Pays
Allemagne
Technische Universität Munchen
http ://portal.mytum.de/international/index_html
Universidad de Alicante
http ://www.ua.es/en/socrates/index/index.htm
Espagne
Nb de
places
2
1
> Discipline : Physique
Pays
Grèce
Aristoteleio Panepistimio Thessalonikis
http ://www.auth.gr/services/admin/
international_relations.fr.php3
Nb de
places
1
> Sciences de la Terre
Pays
Allemagne
Freie Universität Berlin
http ://web.fu-berlin.de/fuinternational/en/erasmus/buero/buero.htm
Haskoli Islands
http ://www.ask.hi.is/page/exchangestudentshi#merki1
Islande
Nb de
places
2
1
19
Le programme ISEP
Des échanges avec certaines Universités aux Etats-Unis.
Pour plus d’informations :
http ://www.univ-reunion.fr/international/etudier-a-letranger/programme-isep/
Il existe une possibilité de financement avec la Région (sous condition de ressources familiales)
et LADOM (L’Agence de l’Outre-Mer pour la Mobilité :
http ://sciences.univ-reunion.fr/vie-etudiante/partir - http ://www.ladom.fr).
> Le programme CREPUQ
- Les échanges se font uniquement avec le Québec, et concernent toutes les universités et les
disciplines.
- La sélection se fait au Québec, sur la base des résultats de l’année précédente et avec une lettre
de recommandation.
- Il faut avoir un bon dossier universitaire.
- Il existe une possibilité de financement avec la Région (sous condition de ressources familiales) et LADOM (L’Agence de l’Outre-Mer pour la Mobilité : http ://sciences.univ-reunion.fr/vieetudiante/partir - http ://www.ladom.fr).
> Le programme Profil International avec l’Université Laval (Québec)
L’échange concerne les étudiants de biologie/biochimie de niveau Licence et Master 1 souhaitant effectuer un semestre ou une année (prioritairement) à l’Université Laval au Québec.
Ils bénéficieront du soutien d’un enseignant tuteur pour renforcer la qualité de leur période de
mobilité ; ils sont en outre assurés de bénéficier d’un logement en résidence universitaire.
> Stages à l’étranger
Les étudiants qui le souhaitent peuvent effectuer un stage à l’étranger. Pour les diplômes concernés, se renseigner auprès des responsables pédagogiques. Des aides financières sont accordées par la Région et LADOM (L’Agence de l’Outre-Mer pour la Mobilité : http ://sciences.univreunion.fr/vie-etudiante/partir - http ://www.ladom.fr).
Service Commun des Relations Internationales (SCRI) :
Tél : 02 62 93 83 21/ 22/ 47 - [email protected]
Patrik Frouin, coordonnateur Relations Internationales de la FST
Tél : 02 62 93 83 03 - [email protected]
http ://sciences.univ-reunion.fr/vie-etudiante/partir/
20
Environnement numérique de travail
Environnement numérique de travail
Vous pouvez accéder à votre Environnement Numérique de Travail (ENT) à partir du site de la
Faculté des Sciences et Technologies : http ://sciences.univ-reunion.fr.
Il vous permet :
–
–
–
–
de vous informer ;
d’accéder à votre bureau virtuel ;
d’accéder aux cours, aux examens et évaluations (Moodle) ;
d’accéder aux ressources documentaires, les universités thématiques, les annales d’examens ;
– d’obtenir des informations sur votre scolarité : les notes, l’emploi du temps, votre dossier
administratif ;
– de gérer votre compte (changement des mots de passe) ...
21
Bureau Virtuel mobile
Bureau Virtuel mobile
La Faculté des Sciences et Technologies et le Service des Usages Numériques mettent à votre
disposition une version du Bureau Virtuel adaptée aux terminaux mobiles de type Smartphone et
tablettes. L’interface est alors adaptée aux contraintes de la mobilité.
Il suffit de se connecter à l’adresse suivante pour accéder à la version optimisée :
http ://monbureau.univ-reunion.fr/pocket
Après avoir rentré vos codes usuels, les principaux outils du Bureau Virtuel sont accessibles, avec
le fonctionnement habituel, notamment les groupes. Vous trouverez l’emploi du temps de votre
filière dans le Calendrier ainsi que vos documents de cours.
22
Organisation générale des études
Comment se déroule la formation ?
Les étudiants sont évalués par semestre. Une licence est validée par l’obtention de 180
ECTS. Les modules acquis sont capitalisés. Les évaluations se font en contrôle continu dans le
cadre de la réglementation en vigueur pour les étudiants salariés.
Dans le cadre de ce renouvellement, un effort particulier a été porté sur les 3 premiers semestres,
associés à simplification des parcours de sortie du niveau L3. Des modules obligatoires disciplinaires ou non disciplinaires, représentant un équivalent de 360 heures étudiants permettront aux
étudiants d’intégrer l’enseignement supérieur et d’acquérir les méthodes de bases nécessaires à
leur réussite. Ces modules aux contenus simplifiés et encadrés par des enseignants titulaires sont
au cœur de notre démarche pédagogique destinée à améliorer le taux de réussite des étudiants.
> Une présentation des formations en domaines-mentions-spécialités
Les diplômes sont répertoriés par domaine (exemple : domaine Sciences, Technologies et Santé).
A l’intérieur de ce domaine l’étudiant choisit une mention qui sera éventuellement découpée en
spécialités. Le diplôme obtenu portera le nom de la mention et éventuellement de la spécialité.
> Une organisation des formations en semestres
La formation est découpée en semestres. Au cours de chaque semestre l’étudiant capitalise des
crédits ou ECTS (European Credits Transfer System) nécessaires à la validation de sa formation.
Un semestre = 30 crédits. La licence se déroule sur 6 semestres et sanctionne un niveau validé
par 180 crédits. Le master se déroule sur 4 semestres (120 crédits). Le doctorat est obtenu après
3 années de recherche.
> Une organisation en Unités d’Enseignements (UE) capitalisables et transférables
Le système LMD est composé d’UE obligatoires et optionnelles. Les UE sont capitalisables puisque
toute validation d’UE est acquise quelque soit la durée du parcours.
Elles sont transférables d’un parcours à l’autre (sous réserve d’acceptation par l’équipe pédagogique) et permettent la validation des périodes d’études à l’étranger ou dans une autre université
française.
1 Semestre = plusieurs Unités d’Enseignement (UE)
1 UE = Une ou plusieurs matières
Chaque matière = un certain nombre d’ECTS
Obtention de la moyenne (10/20)
Validation de la matière
Obtention des ECTS associés
23
Modalités de Contrôle des Connaissances
La Licence est évaluée exclusivement en Contrôle Continu (CC).
- Acquisition
L’année est acquise si l’étudiant obtient une moyenne pondérée de l’ensemble des unités d’enseignement au moins égale à 10.
Les semestres, UE, matières, sont acquis sur le même principe et donnent lieu à délivrance
d’ECTS.
Les ECTS sont acquis de manière définitive (ils se conservent d’une année sur l’autre). Ils peuvent
être transférables dans une autre formation après avis de l’équipe pédagogique.
Un étudiant de L1 ayant validé un seul semestre est autorisé à passer en L2 sous le régime
AJAC (AJourné mais Autorisé à Continuer) ; il devra valider en priorité ses ECTS manquants de L1
et ne pourra suivre plus de 30 ECTS d’enseignement par semestre, sauf dérogation.
De la même manière, un étudiant ayant validé la L1 et un semestre de L2 est autorisé à passer en L3.
- Unités d’Enseignement Libres
Des enseignements facultatifs (UEL) d’activités sportives, culturelles, Maisons des Langues, etc...
sont organisés au sein de l’Université ; ils donnent lieu à une bonification sur la note du semestre
(la note de l’UEL a un coefficient correspondant à 2 ECTS).
Ces enseignements ont généralement lieu le jeudi à partir de 17h.
- Assiduitié
L’assiduité est obligatoire, toute absence en TD ou TP devra être justifiée par écrit auprès de l’enseignant. Toute absence à un contrôle devra, de plus, être justifiée auprès de la scolarité.
Des contrôles inopinés peuvent avoir lieu lors des enseignements.
- Modalités d’obtention de la Licence
La Licence est obtenue après validation de 180 crédits
- Modalités d’obtention du Master
Le master s’obtient en validant 120 crédits supplémentaires.
- Modalités d’obtention du Doctorat
Ouvert aux titulaires d’un master ou équivalent, le doctorat est obtenu après 3 années de recherche validées par la soutenance d’une thèse.
Retrouvez l’ensemble des MCC de la Faculté des Sciences et Technologies
dans cet annuaire et actualisées sur le site http ://sciences.univ-reunion.fr
24
Calendrier universitaire Licence et Master
Licence 1ère année
Rentrée administrative
Fin des inscriptions administratives
Journée d’accueil
12 août 2013
6 septembre 2013
20 et 21 août 2013
Fin des inscriptions pédagogiques
31 août 2013
Semestre 1
CM de Méthodologie (A. Finizola)
Test pré-requis
16 semaines d’enseignement (semaines 35 à 50)
Début des cours magistraux
Début des TD et TP
Début des contrôles continus
21 août 2013
22 et 23 août 2013
Fin des enseignements
Fin des contrôles continus
10 décembre 2013
14 décembre 2013
Fin de saisie de notes
17 décembre 2013
Fin de consultation des copies
Fermeture de l’Université
18 décembre 2013
19 décembre 2013
26 août 2013
2 septembre 2013
16 septembre 2013
Semestre 2
Délibération
Diffusion des relevés de notes
22 janvier 2014
à partir du 24 janvier 2014
27 janvier 2014
Réorientation
Début des TD et TP
Semaine sans activité pédagogique
Février 2014
3 février 2014
24 février 2014
1er avril 2014
31 mai 2014
31 mai 2014
5 juin 2014
5 juin 2014
Délibération
Rattrapage semestre 1
Rattrapage semestre 2
10 juin 2014
à partir du 12 juin 2014
23 juin 2014
24 juin 2014
Délibération
30 juin 2014
30 juin 2014
3 juillet 2014
Fin de l’année universitaire vendredi 18 juillet 2014
25
Licences 2ème année et 3ème année
12 août 2013
31 août 2013
22 et 23 août 2013
31 août 2013
15 semaines d’enseignement (semaine 35 à 49)
Début des TD et TP
Licence 2
Semestre 3
Licence 3
Semestre 5
26 août 2013
2 septembre 2013
23 septembre 2013
7 décembre 2013
14 décembre 2013
26 août 2013
2 septembre 2013
23 septembre 2013
7 décembre 2013
14 décembre 2013
Fermeture de l’Université : 19 décembre 2013
Licence 2
Semestre 4
Licence 3
Semestre 6
Délibération
17 semaines d’enseignement (semaine 5 à 22 sauf 14)
Début des TD et TP
19 décembre 2013
20 janvier 2014
23 janvier 2014
19 décembre 2013
20 janvier 2014
24 janvier 2014
27 janvier 2014
3 février 2014
17 février 2014
1er avril 2014
31 mai 2014
27 janvier 2014
3 février 2014
17 février 2014
1er avril 2014
31 mai 2014
Délibération
31 mai 2014
6 juin 2014
6 juin 2014
11 et 12 juin 2014
31
10
10
12
Rattrapage semestres 3 et 5
Rattrapage semestres 4 et 6
24 et 25 juin 2014
26 et 27 juin 2014
1er juillet 2014
1er juillet 2014
24 et 25 juin 2014
26 et 27 juin 2014
1er juillet 2014
1er juillet 2014
Délibération
Remise des attestations de réussite L3
4 et 7 juillet 2014
4 et 7 juillet 2013
15 juillet 2014
26
mai 2014
juin 2014
juin 2014
et 13 juin 2014
Masters 1ère année et 2ème année
12 août 2013
20 septembre 2013
26 août 2013
13 septembre 2013
Master 1
Semestre 1
Master 2
Semestre 3
Début des travaux dirigés
Début des contrôles
Fin des contrôles
27 août 2013
29 août 2013
7 décembre 2013
23 septembre 2013
7 décembre 2013
27 août 2013
29 août 2013
7 décembre 2013
23 septembre 2013
7 décembre 2013
Délibération
11 décembre 2013
11 décembre 2013
16 et 17 décembre 2013
à partir du 18 décembre 2013
11 décembre 2013
11 décembre 2013
16 et 17 décembre 2013
à partir du 18 décembre 2013
Fermeture de l’Université : 19 décembre 2013
Master 2
Semestre 4
Session 2 semestre 1
Master 1
Semestre 2
27 au 31 janvier 2014
Début des cours magistraux, TD, TP
Début des contrôles
Fin des contrôles
Fin soutenance stage
3 février 2014
3 mars 2014
1er avril 2014
24 mai 2014
31 mai 2014
27 juin 2014
30 juin 2014
stage (hors
master
enseignement)
stage
stage
30 juin 2014
30 juin 2014
Délibération
Pas de session 2 Master Informatique et Masters
enseignement
Session 2 semestres 2 et 3
30 juin 2014
2 et 3 juillet 2014
à partir du 4 juillet 2014
30 juin 2014
4 juillet 2014
4 au 9 juillet 2014
10 juillet 2014
9 juillet 2014
10 juillet 2014
Délibération
Remise des attestations Master
10 juillet 2014
11 juillet 2014
10 juillet 2014
11 juillet 2014
15 juillet 2014
27
Sciences et Technologies
Les informations détaillées sont mises à jour régulièrement sur
http ://sciences.univ-reunion.fr
28
Licence de Sciences et
Technologies
29
30
La licence Sciences, Technologies, Santé est organisée autour de 3 portails d’entrée :
- Mathématiques-Informatique-Physique (MIP)
- Physique-Chimie-Géosciences (PCG)
- Biologie-Chimie-Géosciences (BCG)
et 8 mentions de sortie (Mathématiques, Informatique, Sciences pour l’ingénieur, Physique,
Géosciences, Chimie, Biochimie, Biologie).
Un parcours renforcé est adossé au portail MIP : la prépa Sciences et Ingénierie, pour les
étudiants souhaitant intégrer une filière sélective (Masters d’Ingénierie, Ecoles d’Ingénieurs) à
l’issue de la licence.
Conditions d’admission
En L1, l’admission est proposée à tout titulaire d’un baccalauréat, du diplôme d’accès aux études
universitaires (DAEU) ou d’un titre équivalent. Il peut être admis aussi sur validation des acquis
de l’expérience (VAE) sur dossier. Des accès sont possibles en L2 et L3 sous réserve de validation
des parcours : validation d’études ou validation des acquis de l’expérience (VAE) sur dossier.
Objectifs de la Licence de Sciences et Technologies
Le but de la mention Mathématiques est de donner les bases d’une solide formation en mathématiques, qui sera amenée à être complétée en master, ou pourra déboucher sur la candidature
à des écoles d’ingénieurs ou sur la préparation de concours administratifs.
Le contenu de l’ensemble de la formation, sur trois ans, correspond essentiellement à ce qui se
fait traditionnellement dans la plupart des universités françaises.
Tout étudiant admis sera apte à poursuivre en master, en vue de préparer les concours de recrutement d’enseignants en mathématiques (enseignement secondaire), ou de se spécialiser, pour
présenter l’agrégation, voire envisager des études doctorales ; ou travailler en entreprise.
Au cours de cette formation sont proposées des unités de sensibilisation aux métiers de l’enseignement, dans le cadre d’un dispositif commun aux licences de la Faculté de Sciences et Technologies.
L’année de L1 est commune aux spécialités mathématiques, physique et informatique. En seconde année, les étudiants ayant opté pour la spécialité mathématiques se voient proposer des
options en informatique et en physique .
La mention Informatique a pour vocation de former des diplômés de haut niveau dans les domaines de l’informatique. La formation dispense des connaissances approfondies avec un souci
d’équilibre entre les aspects théoriques et pratiques afin de rendre les étudiants aptes à s’orienter
vers les métiers de l’ingénierie ou de la recherche.
La mention Sciences pour l’Ingénieur (SPI) est une formation pluridisciplinaire qui intègre
des connaissances techniques et technologiques appuyées sur une solide culture scientifique. La combinaison savoir-savoir faire, qui demande à la fois des capacités d’abstraction et le
sens du concret, permet une poursuite en Master ou en écoles d’ingénieurs (admission sur titre),
31
Licences
localement ou hors département.
A la Faculté des Sciences et Technologies, le Master Conversion des énergies permet de parfaire
la formation en ingénierie dans les domaines de l’énergétique, de l’électronique et de la modélisation numérique.
Axée sur la conversion et le contrôle de l’énergie (électrique / thermique), la licence de SPI intègre un socle de compétences transversales (mathématiques, analyse numérique) et de connaissances fondamentales (bases de la physique, électromagnétisme, thermodynamique), sur lequel
repose l’ ouverture aux sciences appliquées (électronique, énergétique, automatique) et aux
technologies associées (électricité, systèmes héliothermiques et photovoltaïques, capteurs et
automates). Les enseignements technologiques intègrent la formation à de nombreux outils de
développement et de simulation :
- plateformes de programmation scientifique (C, Scilab, Matlab),
- progiciels de simulation (Thermoptim, PSpice, Solidworks, Comsol multiphysics),
- outils de supervision et de conduite de systèmes (Labview NI).
Pour les auditeurs inscrits dans un cursus court, des modules de préprofessionnalisation ciblés
sur le monde de l’entreprise ouvrent la voie vers des projets professionnels (ingénierie, création
d’entreprises). Et pour les candidats aux concours de l’enseignement, des UE de préprofessionnalisation aux métiers de l’enseignement sont proposées, et des passerelles sont prévues pour les
candidats aux concours de l’enseignement technique.
La licence de SPI est accessible à partir des portails MIP (Mathématiques - Informatique - Physique) et PCG (Physique - Chimie - Géosciences).
La mention Physique est une formation générale qui s’inscrit dans le cadre d’études longues.
Elle s’appuie sur un large spectre de disciplines fondamentales, permettant une poursuite en Master ou en écoles d’ingénieurs (admission sur titre), à La Réunion ou hors département.
A la Faculté des Sciences et Technologies, on peut citer :
- le Master Conversion des énergies,- le Master Géosciences spécialité Atmosphère,
A la Faculté des Sciences de Maurice (UoM) : le Master d’Astrophysique en cours d’habilitation.
Pour les candidats aux concours de l’enseignement (primaire et secondaire), des modules de
préprofessionnalisation aux métiers de l’enseignement sont proposés dès la 2ème année. Des
passerelles sont prévues entre la mention Physique et la mention Sciences Physiques pour les
candidats aux concours de l’enseignement secondaire. Et pour les auditeurs inscrits dans un cursus court, des modules de préprofessionnalisation ciblés sur le monde de l’entreprise ouvrent la
voie vers des projets professionnels (ingénierie, création d’entreprises).
Basée sur un socle de connaissances fondamentales (électromagnétisme, optique, thermodynamique) et de compétences transversales (mathématiques, probabilités et statistiques), la formation s’ouvre sur la physique moderne (interactions ondes-matière, mécanique quantique, physique statistique) et l’astrophysique.
La licence de physique est accessible à partir des portails MIP (Mathématiques - Informatique Physique) et PCG (Physique - Chimie - Géosciences).
La mention Géosciences a pour objectif de donner aux étudiants une formation initiale sur les
disciplines nécessaires à l’étude de la Terre dans son ensemble : enveloppes internes (Sciences de
32
la Terre) et enveloppes externes (Atmosphère). Cette formation propose des enseignements généraux en sciences de la Terre principalement durant les deux premières années. La troisième année
propose une ouverture sur les outils pour l’étude de la Terre et/ou de l’atmosphère. La mention
Géosciences s’ouvre ainsi naturellement vers le master Géosphère où des enseignements plus ciblés en Sciences de la Terre et Physique de l’atmosphère sont proposés. Les interactions entre ces
deux domaines sont multiples tant pour l’étude des milieux naturels que pour leur modélisation
et la prévision des risques qui intéressent particulièrement les îles volcaniques tropicales.
La mention s‘appuie sur deux pôles de compétences majeurs de l’Université de La Réunion associés à des laboratoires labellisés CNRS (LACY pour la Physique de l’Atmosphère et Géosciences
pour la volcanologie et les Sciences de la Terre).
Dans ces deux domaines de compétence, la mention permet à l’étudiant de pouvoir déterminer
ses motivations pour la discipline dominante qu’il choisira à l’issue de la licence s’il décide par
exemple de continuer vers le Master Mention Géosphère de l’Université de la Réunion et les 3
spécialités de M2.
Cette mention constitue sur la zone Océan Indien une offre de formation concurrentielle pouvant
répondre à la demande des pays francophones dans les disciplines des géosciences et plus particulièrement dans les spécialités du Master : la prévention des risques naturels (spécialité Physique
de l’Atmosphère ou Magma et Volcans) et la gestion des ressources en eau en milieu tropical insulaire (spécialité Transfert Sol Aquifère).
La mention Chimie, générale et fondamentale, a pour objectif de former des étudiants dans
le domaine de la chimie. Il est important de noter que la chimie se trouve en interaction avec la
physique tout au long des trois années de licence. La licence de chimie permet d’accéder à de
nombreux masters, notamment, en sciences chimiques et en sciences des matériaux. A l’issue de
la troisième année, les étudiants pourront accéder également à la préparation des concours de
l’enseignement du primaire et du secondaire.
Dans la mention Biochimie, les étudiants acquièrent une solide formation en biochimie et biologie moléculaire, véritable carrefour disciplinaire entre la biologie et la chimie. Tout en fournissant
aux étudiants une formation pluridisciplinaire (mathématiques, physique, biologie, biochimie, chimie et géologie) notamment en 1ere année au travers du portail Biologie-Chimie-Géosciences
(BCG), cette mention prépare les étudiants à l’étude des mécanismes de la vie au niveau moléculaire. La connaissance de ces mécanismes est devenue indispensable à tous les biologistes. Ainsi,
dès la 2e année, les étudiants recevront une formation en biochimie structurale, biochimie métabolique, biologie moléculaire, l’enzymologie et la bioinformatique. Cette formation donne aux
étudiants des bases solides leur permettant de continuer leurs études universitaires à La Réunion,
en France Métropolitaine ainsi qu’à l’étranger et de passer des concours pour entrer dans des Instituts et Ecoles d’Ingénieurs. En 3e année, une formation plus approfondie est offerte aux étudiants
en biotechnologies, biochimie structurale, biologie moléculaire, l’enzymologie, l’immunologie et
la biophysique préparant ainsi pour des poursuites d’études en Masters dont le Masters B4 (Biochimie, Biologie Moléculaire, Biotechnologies et Biomédecine) à l’UFR ou dans les masters en
métropole dans divers domaines apparentés.
Outre les compétences disciplinaires propre à la biochimie et biologie moléculaires, les compétences transversales qui seront acquises dans cette mention sont :
- Acquisition d’outils de bases et d’une culture générale dans tous les domaines scientifiques,
33
Licences
notamment en chimie, physique, géosciences et mathématiques.
- Connaître et respecter l’éthique scientifique.
- Connaître et respecter les réglementations.
- Faire preuve de capacité d’abstraction et pouvoir analyser une situation complexe.
- Adopter une approche pluridisciplinaire.
- Mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d’erreur ; analyser des données expérimentales et
envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats
expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle.
- Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données.
- Utiliser des outils mathématiques et statistiques, manipuler les tests statistiques de base.
La mention Biologie a pour objectif de permettre à un lycéen, issu d’une filière scientifique,
de consolider et d’approfondir les notions fondamentales dans toutes les disciplines scientifiques
à l’interface de la Biologie (Mathématiques, Physique, chimie, etc. . .). Plus spécifiquement, cette
mention donnera les notions de bases dans tous les domaines de la Biologie et de l’Environnement
(Biologie cellulaire, biochimie, zoologie, botanique, physiologie, génétique, géologie, écologie. . .).
Ce parcours permettra aussi aux étudiants de développer esprit critique, démarche expérimentale
et raisonnement scientifique.
34
Descriptif des formations
Descriptif des formations
35
Préparation aux études supérieures scientifiques (DU)
Diplôme Universitaire : Préparations aux Etudes Supérieures Scientifiques et Insertion Professionnelle
Tes résultats au cours du premier semestre de la 1ère année sont décevants (moyenne inférieure
à 8, /20) et tu rencontres des difficultés dans les apprentissages.
La Faculté des Sciences et Technologies te propose un semestre complet de remise à niveau dans
un groupe à effectif réduit de 20 étudiants avec un encadrement pédagogique renforcé et un
stage en entreprise de 4 semaines.
Public visé
- Etudiants rencontrant des difficultés en L1S1 à la Faculté des Sciences et Technologies (Université de La Réunion), titulaires d’un bac général ou d’un bac technologique, bac professionnel sur
dossier à partir de la mention Bien.
- Etudiants en CPESIP S1 à l’Université de La Réunion, titulaires d’un bac général ou d’un bac
technologique.
Conditions d’accès
- Etre inscrit en L1S1 à la Faculté des Sciences et Technologies ou en CPESIP S1 (Université de La
Réunion).
- Etre retenu par la commission de sélection interne à la Faculté des Sciences et Technologies .
Objectifs pédagogiques
- Permettre la poursuite d’études supérieures dans le domaine des sciences et technologies par
des réorientations.
- Mettre en place les connaissances scientifiques de base non acquises.
- Mettre en place les méthodes de travail nécessaires à la réussite dans différentes formations
post-bac et permettre une éventuelle réorientation.
Durée et horaire
360 heures sur un semestre (de Février à Juin), présence obligatoire à tous les enseignements.
Lieu
Campus du Moufia
Droits d’inscription
Gratuit pour les inscrits en L1 Sciences ou CPESIP.
Effectif
20 étudiants
Débouchés
BTS, IUT, concours de la fonction publique du niveau baccalauréat, licence dans le secteur des
sciences et technologies, formation en alternance, autres formations.
Quelques exemples : BTS Qiabi, BTS MUC, BTS Maîtrise et gestion de l’eau, Préparatice en pharmacie, DUT Imagerie Médicale, BTS en alternance Opticien-lunetterie, ... .
36
Préparation aux études supérieures scientifiques (DU)
Programme
Module 1 : Mathématiques (60h)
Module 2 : Physique (60h)
Module 3 : Chimie (60h)
Module 4 : Anglais (30h)
Module 5 : Compréhension et expression écrites et orales, techniques de communication (60h)
Module 6 : Méthodologie expérimentale (30h) ou Introduction à l’image Interface Homme-Machine
(30h)
Module 7 : Stage (60h)
Modalités de contrôle des connaissances
Contrôles continus avec un coefficient total de 2 pour les UE de 60h.
Contrôles continus avec un coefficient total de 1 pour les UE de 30h.
Déroulement du stage : une note de coefficient 1.
Rapport de stage : une note de coefficient 1.
Validations d’acquis
- UE du L1S2 BCG : SL2PLU2 ou UE du L1S2 MIP : S32INF15
- Anglais 2 du L1S2 : S3ANG
[email protected] - Tél : 0262 93 86 06
37
Collège de Sciences et Ingénierie
Le collège de Sciences et Ingénierie : une prépa SI à la fac
La PSI est un parcours d’excellence réunissant les atouts d’une prépa et d’une licence. Elle
s’adresse prioritairement aux bacheliers scientifiques souhaitant intégrer, à l’issue de la licence,
une filière sélective (Master d’ingénierie) ou une école d’ingénieurs.
La PSI propose un cursus renforcé dans les disciplines fondamentales durant les trois années
de la licence, avec 2 options :
- sciences pour l’ingénieur,
- chimie.
La PSI accueille des étudiants en progression en cycle secondaire, souhaitant profiter d’un encadrement individualisé, dans un environnement stimulant, pour l’intégration de formations sélectives. En première année, l’intégration en PSI est proposée à un effectif restreint d’étudiants
sélectionnés sur dossier et entretien. Les étudiants sélectionnés s’inscrivent en L1 MIP et
en DU SI.
Les points forts de la PSI :
- un encadrement individualisé, permettant une orientation active des étudiants vers des masters internationaux et des écoles d’ingénieurs,
- une ouverture aux laboratoires de l’UFR S&T et au monde de l’entreprise pour accompagner
l’élaboration de leur projet professionnel,
- et des sessions d’entraînement aux épreuves de concours, pour la préparation aux entretiens et
aux oraux des formations de cadres scientifiques de haut niveau.
Dans la perspective d’une poursuite d’études en cursus universitaire, l’entraînement en petit
effectif supervisé par une équipe pédagogique resserrée augmente les chances de réussite en
licence et facilite l’orientation de chaque étudiant en harmonie avec son projet personnel et professionnel.
38
Coordinateur(s) :
Michel BENNE - Tél. : 0262938223 - [email protected]
S1 : de août à décembre
Volume Horaire
Code
ECTS
- Communication scientifique & notes de
synthèse (Ombline LUCAS)
S1DUSI01
1
- Problèmes de synthèse en math. & physique (Marion LE GONIDEC, Antoine BADR)
S1DUSI05
1
- Evaluation orale (Michel BENNE)
S1DUSI06
- Consolidation en mathématiques (Marion
LE GONIDEC, Jean-Paul MORILLON)
- Consolidation en physique (Antoine BADR,
Michel BENNE)
CM
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Cont.
10
10
E(1)
14
14
E(1)
1
6
6
O(1)
S1DUSI03
1
16
16
E(1)
S1DUSI04
1
14
14
E(1)
12
30
UE Obligatoires (3 ECTS)
Option SPI (2 ECTS)
Option Chimie (0 ECTS)
- Chimie (Christophe CLERC)
S1DUSI02
Total
18
30
60
S2 : de janvier à juin
Volume Horaire
Code
ECTS
- Communication scientifique & notes de
synthèse (Ombline LUCAS)
S2DUSI07
1
- Problèmes de synthèse en math. & physique (Béatrice MOREL, Antoine BADR)
S2DUSI10
1
- Evaluation orale (Michel BENNE)
S2DUSI11
1
CM
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Cont.
10
10
E(1)
14
14
E(1)
6
6
O(1)
16
16
E(1)
14
14
E(1)
12
30
Option SPI (1 ECTS)
- Consolidation en mathématiques (Marion
LE GONIDEC, Jean-Paul MORILLON)
S2DUSI08
- Consolidation en physique (Antoine BADR,
Michel BENNE)
S2DUSI09
1
Option Chimie (0 ECTS)
- Chimie (Christophe CLERC)
S2DUSI12
Total
18
30
60
39
Coordinateur(s) :
Michel BENNE - Tél. : 0262938223 - [email protected]
Licence 2ème année
Volume Horaire
Code
ECTS
- Calcul + S3 (Jean-Paul MORILLON)
S3DUSI01
1
- Méthodes numériques et simulation (Michel BENNE)
S3DUSI02
2
- Projet robotique (Frédéric ALICALAPA)
S3DUSI03
- Communication scientifique (Nelly BARDEUR)
CM
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Cont.
10
10
E(1)
20
20
E(1)
2
20
20
Rapport(1)
S3DUSI04
1
10
10
E(1)
Total
30
Code
ECTS
- Calcul + S4 (Jean-Paul MORILLON)
S4DUSI01
2
- Méthodes numériques et simulation (Béatrice MOREL)
S4DUSI02
- Problèmes de synthèse (Antoine BADR)
S4DUSI03
- Communication scientifique (Nelly BARDEUR)
UE obligatoires (6 ECTS)
60
Volume Horaire
CM
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Cont.
20
20
E(1)
1
10
10
E(1)
2
20
20
E(1)
S4DUSI04
1
10
10
Rapport(1)
Total
30
40
60
Portails d’entrées - L1
La première année L1 :
des portails d’entrées
pluridisciplinaires
41
Portail Mathématiques-Informatique-Physique
Coordinateur(s) :
Volume Horaire
UE disciplinaires
ECTS)
obligatoires
Code
ECTS
CM
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Cont.
(30
- Anglais 1 (Claire STEPHAN)
S31ANG
1.25
15
15
E(1) E(1)
- Mathématiques fondamentales (Philippe
CHARTON)
S31MA12
7.5
30
60
90
E(1) E(2) E(2) E(1)
- Lois de conservation en Physique (Michel
BENNE)
S31PH100
4.5
20
30
50
E(1) E(1) E(1)
- Electrocinétique (Georges JONKISZ)
S31PH101
3
16
24
40
E(2) E(2)
- Initiation à la programmation impérative
(Régis GIRARD)
S31INF10
2.5
10
20
30
E(1) TP(2)
- Introduction à la programmation web (Sébastien HOARAU)
S31INF11
2.5
10
20
30
E(1) TP(2)
- Notions d’architecture (Philippe MARTIN)
S31INF12
2.5
10
20
30
E(1) E(1) E(1)
30
30
E(1) E(1)
30
E(1) E(1)
15
E(1) O(1)
- Méthodologie mathématiques (Christian
DELHOMME)
- Méthodes et outils pour la physique
(Vincent FONTAINE)
S31MA13
2.5
S31PH102
2.5
14
16
- Outils et Techniques d’Expression (Claire
STEPHAN)
S31OTE
1.25
3
8
Total
30
360
4
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
Cont.
- Mécanique générale (Thierry MARA)
S32ANG
S32PH200
2.5
4.25
20
30
24
6
30
50
E(1.25) E(1.25)
E(1) E(2) TP(1)
- Optique géométrique (Jimmy LECLAIR DE
BELLEVUE)
S32PH201
3.25
12
16
12
40
E(1.5) E(1.5) TP(1)
- Mathématiques fondamentales 2 (Liliane
VINCENT)
S32MA16
7.5
30
60
90
E(2) E(2) E(1)
- Programmation impérative (Sébastien
HOARAU)
S32INF14
5
18
18
24
60
E(1) E(1) TP(1)
- Introduction à l’image en IHM (Catherine
DANIEL-VATONNE)
15
30
E(1) TP(1)
60
E(1) E(1) E(2) E(1)
30
TP(1) TP(1) TP(1)
30
E(0.5) E(1) TP(1)
S32INF15
2.5
15
- Méthodologie mathématiques (Dominique
CASTELLA)
S32MA17
5
20
- Simulations et Calcul scientifique 1
(Georges JONKISZ)
S32PH203
2.5
6
- Electronique numérique 1 (Alexandre
DOUYERE)
S32PH202
2.5
10
Total
30
UE optionnelles (5 ECTS)
42
40
24
12
8
360
Portail Physique-Chimie-Géosciences
Coordinateur(s) :
Christophe CLERC - Tél. : 0262938189 - [email protected]
Volume Horaire
UE disciplinaires
ECTS)
obligatoires
Code
ECTS
CM
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Cont.
(30
S31ANG
1.25
- Initiation à la programmation impérative
(Régis GIRARD)
S31INF10
2.5
10
- Mathématiques 1 (Oanh CHAU)
S31MA11
5
24
- Lois de conservation en Physique (Michel
BENNE)
S31PH100
4.5
- Electrocinétique (Georges JONKISZ)
S31PH101
3
- Structure et transformation de la matière
1 (Christophe CLERC)
S31CH10
- Objet et méthodes des Sciences de la
Terre (Anthony FINIZOLA)
STEPHAN)
- Méthodes et outils pour la physique
(Vincent FONTAINE)
15
15
E(1) E(1)
30
E(1) TP(2)
36
60
E(1.5) E(1.5) E(2)
20
30
50
E(1) E(1) E(1)
16
24
40
E(2) E(2)
7.5
38
52
90
E(1) E(1) E(1)
S31GEO10
2.5
14
16
30
E(1.5) E(1.5)
S31OTE
1.25
3
8
15
E(1) O(1)
S31PH102
2.5
14
16
30
E(1) E(1)
Total
30
20
4
360
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
- Mathématiques 2 (Tri N’GUYEN)
S32ANG
S32MA15
2.5
5
20
30
40
- Mécanique générale (Thierry MARA)
S32PH200
4.25
20
24
6
50
E(1) E(2) TP(1)
- Optique géométrique (Jimmy LECLAIR DE
BELLEVUE)
S32PH201
3.25
12
16
12
40
E(1.5) E(1.5) TP(1)
S32CH20
7.5
44
46
90
E(1) E(1) E(1)
- Chimie expérimentale (Bertrand PAYET)
S32CH21
2.5
8
- Pétrographie magmatique et métamorphisme (Laurent MICHON)
S32GEO11
2.5
14
DOUYERE)
S32PH202
2.5
10
- Simulations et Calcul scientifique 1
(Georges JONKISZ)
S32PH203
2.5
6
Total
30
UE disciplinaires
ECTS)
obligatoires
TP
Contrôle(coef.)
Total
Cont.
30
60
E(1.25) E(1.25)
E(2) E(2) E(2) E(1)
(25
22
30
10
6
30
E(1) E(1) E(1)
12
8
30
E(0.5) E(1) TP(1)
30
TP(1) TP(1) TP(1)
24
360
43
Portail Biologie-Chimie-Géosciences
Coordinateur(s) :
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Cont.
UE Disciplinaires Obligatoires (30
ECTS)
S31ANG
1.25
15
15
E(1) E(1)
- Algèbre linéaire (Tri N’GUYEN)
S31MA10
2.5
12
18
30
E(1.25) O(1.25)
- Lois de conservation en Physique "Biologie" (Françoise POSNY)
S31P100b
2.5
14
16
30
E(1) E(1)
S31CH10
7.5
38
52
90
E(1) E(1) E(1)
- Zoologie 1 : Biologie fonctionnelle des animaux (Jean Marc JACQUES)
S31BLBA1
3.75
25
12
45
E(1) E(1.5) TP(1.25)
- Objet et méthodes des Sciences de la
Terre (Anthony FINIZOLA)
S31GEO10
2.5
14
16
30
E(1.5) E(1.5)
STEPHAN)
S31OTE
1.25
3
8
4
15
E(1) O(1)
S31FST10
2.5
16
14
30
E(0.5) O(1) Rapport(1)
8
- Approche pluridisciplinaire (Maud BALLAND)
- Initiation à l’optique (Catherine TOURRAND)
S31PH103
2.5
12
12
6
30
E(1) E(1) TP(0.5)
- Botanique 1 : Organisation et croissance
des plantes (Maud BALLAND)
S31BLBV1
3.75
21
10
14
45
E(1) E(1.5) TP(1.25)
Total
30
360
Volume Horaire
UE disciplinaires obligatoires
ECTS)
ECTS
CM
TD
TP
Total
Cont.
(30
- Méthodologie expérimentale
GARDEBIEN, Hippolyte KODJA)
Code
Contrôle(coef.)
S32ANG
2.5
S32CH20
7.5
30
30
E(1.25) E(1.25)
44
46
90
E(1) E(1) E(1)
(Fabrice
S32FST11
2.75
7
2
24
33
TP(1) TP(1) TP(1)
- Biologie de la cellule (Maud BALLAND)
S32BLBC1
6
44
8
20
72
E(1.5) E(2) TP(2)
- Génétique formelle et moléculaire
S32BLGEN
3
22
14
36
E(1.5) E(1.5)
- La matière et initiation à la thermique (Catherine TOURRAND)
S32PH204
2.75
17
16
33
E(1) E(1)
- Analyse (Gilles BARET)
S32MA14
3
18
18
36
E(1.25) E(1.25)
- Pétrographie magmatique et métamorphisme (Laurent MICHON)
S32GEO11
2.5
14
10
30
E(1) E(1) E(1)
Total
30
6
360
Retrouvez les descriptifs des UE de la 1ère année sur le site de la Faculté des Sciences et
Technologies http ://sciences.univ-reunion.fr/formations/licences
44
L2 et L3
L2 et L3
45
L2 Mathématiques
Coordinateur(s) :
Marianne MORILLON - Tél. : 0262483323 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
26
4
Cont.
UE Obligatoires (22.5 ECTS)
- Anglais 3 (Nadia VINGADESSIN)
S33AN3
2.5
30
E(1.25) O(1.25)
- Algèbre 3 (Patricia SPINELLI)
S33MA23
7.5
36
54
90
E(1.5) E(1.5) E(2)
- Analyse 3 (Philippe CHARTON)
S33MA24
7.5
36
54
90
E(3) E(3) E(3)
- Mathématiques discrètes (Marianne MORILLON)
S33MA25
5
24
24
60
E(2) O(1) TP(1)
- Français, langue : quelle grammaire pour
l’école (Pascale BLANCHET)
S33FST20
1.25
2
13
15
E(1.25)
- Français, littérature : pourquoi l’enseigner
à l’école primaire (Anne ANGIBOT)
S33FST21
1.25
2
13
15
E(1.25)
- Géométrie (Yves MARTIN)
S33MA26
2.5
12
18
30
E(1.5) E(1.5)
UE Optionnelles (5 ECTS)
- Electrostatique, magnétostatique (Antoine BADR, Jacques MEZINO)
S33PH301
5
22
26
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
- Méthodologie de programmation et algorithmique (Catherine DANIEL-VATONNE)
S33INF16
5
25
35
60
E(2.5) E(2.5)
- Thermodynamique
BENNE)
S33PH300
5
22
26
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
Total
30
12
UE Optionnelles (2.5 ECTS)
physique
12
(Michel
12
360
Volume Horaire
Code
ECTS
S34AN4
2.5
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
105
E(2) E(2) O(1.5)
TP(1.5)
105
E(2) E(2) E(2) E(2)
60
E(2) O(1) TP(1)
20
Cont.
- Algèbre 4 (Liliane VINCENT)
S34MA27
8.75
42
43
- Analyse 4 (Marc GIGAULT DE CRISENOY)
S34MA28
8.75
42
63
- Probabilités et statistiques 4 (Christian
DELHOMME)
S34MA29
5
24
24
- Histoire des Sciences (Luc TIENNOT)
S34FST23
2.5
15
15
30
E(1) O(1)
- Graphes et algorithmes (Régis GIRARD)
S34INF24
2.5
10
10
10
30
E(1) E(2) TP(1)
- Bases de données (Jean DIATTA)
S34INF25
5
24
24
12
60
E(2) O(1) TP(1)
- Ondes et propagation dans le vide
(Jacques MEZINO)
S34PH404
2.5
12
14
4
30
E(1) E(2) TP(1)
Total
30
12
360
Retrouvez les descriptifs des UE des 2ème année et 3ème année sur le site de la Faculté des
Sciences et Technologies http ://sciences.univ-reunion.fr/formations/licences
46
L3 Mathématiques
Coordinateur(s) :
Patricia SPINELLI - Tél. : 0262483314 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
24
6
Mathématiques
Cont.
- Anglais 5 (Annie JOLY)
S35AN5
3
30
E(1.5) O(1.5)
- Algèbre 5 (Marianne MORILLON)
S35MA33
6
24
36
60
E(1) E(1) O(0.5)
- Analyse 5 (Jean-Paul MORILLON)
S35MA34
5
20
30
50
E(1) E(2) O(1)
- Calcul intégral (Dominique CASTELLA)
S35MA35
5
20
30
50
E(1.5) E(2.5) O(1)
- Technique d’analyse numérique (Christian
VINCENT)
S35MA36
5
20
10
50
E(1.5) E(2) TP(1)
- Français, langue : des outils pour comprendre et s’exprimer (Monique LESPINGAL)
S35FST32
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
- Connaître la situation sociolinguistique à
La Réunion (Christian OLLIVIER)
S35FST31
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
- Gestion de projet/Communication scientifique
S35FST30
3
24
6
30
E(1) O(1)
- Géométrie 2 (Yves MARTIN)
S35MA37
3
12
18
30
E(1) E(1)
Total
30
Code
ECTS
S36AN6A
1.5
20
300
Volume Horaire
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
E(1.5) E(1.5) E(1.5)
O(0.5)
- Anglais 6a (Annie JOLY)
- Algèbre 6 (Patricia SPINELLI)
S36MA38
8
32
48
80
- Analyse 6 (Marion LE GONIDEC)
S36MA39
6
24
36
60
E(2) E(2) O(1)
- Probabilités (Christian DELHOMME)
S36MA40
5
20
30
50
E(1.5) E(2) O(1)
- Anglais 6b (TOEIC) (Annie JOLY)
S36AN6B
1.5
9
6
15
E(1) E(2) E(2) TP(1)
- Connaissance du système éducatif (Raymond OCTOR)
S36FST34
4.5
23
6
45
E(2) O(1) TP(1)
- Découverte du monde de l’entreprise
S36FST35
3
30
30
E(3)
- Logique (Adrian MATHIAS)
S36MA41
5
20
30
50
E(1.5) E(2) O(1)
- Modélisation & analyse numérique (Christian VINCENT)
S36MA42
5
20
20
50
E(1.5) E(2) TP(0.5)
Total
30
16
10
300
47
L2 Informatique
Coordinateur(s) :
Pascal ANELLI - Tél. : 0262483312 - [email protected]
Régis GIRARD - Tél. : 0262483339 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
S33AN3
2.5
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
- Mathématiques discrètes (Marianne MORILLON)
S33MA25
5
24
24
12
60
E(2) O(1) TP(1)
- Méthodologie de programmation et algorithmique (Catherine DANIEL-VATONNE)
S33INF16
5
25
35
60
E(2.5) E(2.5)
- Java (Denis PAYET)
S33INF17
5
20
16
24
60
E(1) E(2) TP(1)
- Programmation
PAYET)
bas
niveau
(Etienne
S33INF42
2.5
10
8
12
30
E(1) E(1) TP(1)
- Logique (Frédéric MESNARD)
S33INF19
2.5
10
10
10
30
E(2) O(1) TP(1)
- Unix (Régis GIRARD)
S33INF20
2.5
10
20
30
E(1) E(2) TP(1)
S33INF21
2.5
12
12
6
30
E(1) E(1) TP(0.5)
S33FST20
1.25
2
13
15
E(1.25)
S33FST21
1.25
2
13
15
E(1.25)
- Introduction au développement d’applications pour mobiles ss Android (Stéphane
CALDERONI)
S33INF43
2.5
10
30
TP(1)
Total
30
- Communication
ANELLI)
numérique
(Pascal
360
20
Volume Horaire
Code
ECTS
S34AN4
2.5
S34MA29
5
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
24
12
60
E(2) O(1) TP(1)
E(1.5) E(1.5) O(1)
TP(1)
- Probabilités et statistiques 4 (Christian
DELHOMME)
24
- Réseaux et Internet (Pascal ANELLI)
S34INF23
5
24
24
12
60
- Graphes et algorithmes (Régis GIRARD)
S34INF24
2.5
10
10
10
30
E(1) E(2) TP(1)
- Bases de données (Jean DIATTA)
S34INF25
5
24
24
12
60
E(2) O(1) TP(1)
- Programmation objective C (Régis GIRARD)
S34INF44
5
20
16
24
60
E(1) E(1) TP(2)
- Systèmes d’exploitation (Henri RALAMBONDRAINY)
S34INF27
2.5
20
10
30
E(1) E(1) O(0.5)
S34FST23
2.5
15
15
30
E(1) O(1)
- Programmation web 1 (Sébastien HOARAU)
S34INF28
2.5
15
30
TP(1) TP(1)
Total
30
48
15
360
L3 Informatique
Coordinateur(s) :
Etienne PAYET - Tél. : 0262483331 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
Informatique
S35AN5
3
24
6
30
E(1.5) O(1.5)
- IHM & Programmation événementielle
(Noël CONRUYT)
S35INF45
3
10
10
10
30
O(1) TP(1)
- Processus stochastiques (Henri RALAMBONDRAINY)
S35INF31
3
12
10
8
30
E(1) E(1) TP(0.5)
- Déploiement de réseaux & intranet (Pascal ANELLI)
S35INF32
3
12
3
15
30
E(1) TP(2)
- COO et génie logiciel (Rémy COURDIER)
S35INF46
4.5
15
15
15
45
E(0.5) E(0.5) O(0.5)
- Langages formels, automates et compilation (Jean DIATTA)
S35INF34
4.5
21
24
45
E(1) E(1) E(1)
- Méthodologie & Projet (Catherine DANIELVATONNE)
S35INF35
3
5
25
30
O(1)
- Web mobile : bonnes pratiques et standards (Frédéric MESNARD)
S35INF47
2
10
30
E(1) TP(1)
S35FST31
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
S35FST32
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
- Mathématiques (Patrice PONGERARD)
S35FST33
3
15
15
30
E(1) O(1)
S35FST30
3
24
6
30
E(1) O(1)
Total
30
Code
ECTS
S36AN6A
1.5
- Analyse de données (Jean DIATTA)
S36INF48
- Programmation web 2 (David GROSSER)
- Programmation pour téléphones portables
& tablettes (Etienne PAYET)
- Optimisation & programmation
contraintes (Frédéric MESNARD)
20
300
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
CM
TD
TP
Total
Cont.
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
3
12
10
8
30
E(2) TP(1) TP(1)
S36INF38
3
15
15
30
E(1) TP(1)
S36INF49
6
20
40
60
E(1) TP(1) TP(1)
S36INF40
6
30
15
60
E(1) E(1) E(1)
21
60
E(1.5) E(1.5) O(1)
TP(2)
6
15
E(1) E(2) E(2) TP(1)
45
E(2) O(1) TP(1)
30
E(3)
par
- Réseaux & services (Pascal ANELLI)
S36INF41
6
30
S36AN6B
1.5
9
S36FST34
4.5
23
S36FST35
3
30
Total
30
15
9
16
6
300
49
L2 Sciences Pour l’Ingénieur
Coordinateur(s) :
Frédéric ALICALAPA - Tél. : 0262938656 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
S33AN3
2.5
- Mathématiques 3-1 L2 SPI (Teddy WONGYIM-CHEONG)
S33MA31
2.5
14
16
30
E(1.5) E(1.5)
- Thermodynamique
BENNE)
S33PH300
5
22
26
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
S33PH301
5
22
26
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
- Electronique analogique 1 (Frédéric ALICALAPA)
S33PH302
5
22
22
16
60
E(2) E(2) E(2) TP(3)
- Etudes et représentation des systèmes
mécaniques
- Energie électrique (Georges JONKISZ)
S33PH306
S33PH307
2.5
2.5
12
12
12
12
6
6
30
30
E(1) TP(1) TP(1)
E(1) E(1) TP(1)
- Systèmes à événements discrets (Frédéric
ALICALAPA)
S33PH308
2.5
12
12
6
30
E(1) E(1) TP(1)
2
13
15
E(1.25)
physique
(Michel
S33FST20
1.25
S33FST21
1.25
2
13
- Optique moderne et métrologie (Jimmy
LECLAIR DE BELLEVUE)
S33PH304
2.5
10
12
- TER 1a : robotique, projets et pédagogie
numérique 1a (Frédéric ALICALAPA)
S33PH312
2.5
15
15
Total
30
50
8
15
E(1.25)
30
E(1) E(1) TP(0.5)
30
E(1) E(1)
360
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
30
E(1.5) E(1.5)
S34AN4
2.5
- Mathématiques 4 L2 SPI (Teddy WONGYIM-CHEONG)
S34MA32
2.5
14
16
- Transfert de masse et de chaleur : transferts thermiques (Michel BENNE)
S34PH401
2.5
10
14
6
30
E(1) E(1) TP(1)
- Transfert de masse et de chaleur : transferts de matière (Antoine BADR)
S34PH402
2.5
12
12
6
30
E(1.5) E(1.5) TP(1)
(Jacques MEZINO)
S34PH404
2.5
12
14
- Calcul numérique scientifique 2 (Béatrice
MOREL, Frédéric ALICALAPA)
S34PH405
2.5
12
- Mécanique des systèmes (Pascal FRANCAIS)
S34PH408
5
24
DOUYERE)
S34PH409
2.5
- Analyse fonctionnelle (Richard TOPCZYNSKI)
S34PH410
- Systèmes microprogrammés (architecture
des ordinateurs) (Frédéric ALICALAPA)
S34PH412
- TER 1b : robotique, projets et pédagogie
numérique 1b (Frédéric ALICALAPA)
4
30
E(1) E(2) TP(1)
18
30
E(1) E(1) TP(1)
24
12
60
E(1) E(1) E(1) TP(1)
12
12
6
30
E(1) E(2) TP(1)
2.5
14
12
4
30
E(0.5) E(1) TP(1)
2.5
12
12
6
30
E(1) E(1) TP(1)
S34FST23
2.5
15
15
30
E(1) O(1)
S34PH414
2.5
15
15
30
E(1) E(1)
Total
30
SPI
360
51
Coordinateur(s) :
Alexandre DOUYERE - Tél. : 0262938727 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
24
6
30
E(1.5) O(1.5)
S35AN5
3
- Mathématiques pour la physique a (Malik
MAMODE)
S35P500a
3
14
16
30
E(1) E(1)
- Analyse numérique (Béatrice MOREL)
S35PH504
3
10
14
6
30
E(1) E(1) TP(1)
- Electronique analogique 2,1 (Daniel LAN
SUN LUK)
S35P505A
3
10
12
8
30
E(0.5) E(1) TP(0.5)
30
E(1) E(1)
UE Optionnelles Thématiques I (9
ECTS)
- Mathématiques pour la physique b (Malik
MAMODE)
S35P500b
3
14
16
SUN LUK)
S35P505B
3
12
12
6
30
E(0.5) E(1) TP(0.5)
- Propagation électromagnétique dans le
vide (Daniel LAN SUN LUK)
S35PH501
3
12
12
6
30
E(1) E(1) TP(1)
- Modélisation & simulation de systèmes
techniques (Daniel LAN SUN LUK)
S35PH511
3
10
10
10
30
E(1) E(1)
- Ecoulements et transferts 1/Echanges
convectifs (Miloud BESSAFI)
S35PH506
3
16
10
4
30
E(2.5) E(3) TP(2)
- Energétique et machines thermiques
(Jean-Pierre CHABRIAT)
S35PH507
3
14
12
4
30
E(2.5) E(3) TP(2)
- CAO/DAO de circuits sous SPICE (Frédéric
ALICALAPA)
S35PH508
3
12
10
8
30
E(1) E(1) TP(1)
- Génie électrique (Daniel LAN SUN LUK)
S35PH514
3
12
12
6
30
E(0.5) E(1) TP(0.5)
GAL)
S35FST32
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
S35FST31
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
S35FST30
3
24
6
30
E(1) O(1)
30
Rapport(1)
UE Optionnelles Thématiques II (6
ECTS)
UE Optionnelles de Préprofessionnalisation (3 ECTS)
- Français, langue : des outils pour comprendre et s’exprimer (Monique LESPIN-
- Introduction aux projets scientifiques
(Georges JONKISZ)
52
S35PH510
3
Total
30
30
300
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
S36AN6A
1.5
- Asservissements linéaires (Béatrice MOREL)
S36PH608
6
24
- Rayonnement énergie solaire (Jean-Pierre
CHABRIAT)
S36PH610
6
24
- Electronique de puissance (Georges JONKISZ)
S36PH611
6
- Traitement du signal (Béatrice MOREL)
S36PH605
- Systèmes héliothermique et photovoltaïque (Jean-Pierre CHABRIAT)
S36PH606
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
24
12
60
E(1) E(1) E(2) O(1)
TP(0.5)
24
12
60
E(3) E(3) E(3) O(2)
TP(1)
24
24
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
6
24
24
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
6
24
24
12
60
E(2.5) E(3) O(2.5)
TP(2)
S36PH609
3
12
12
6
30
E(1.5) E(1.5) TP(1)
S36PH612
3
12
18
30
E(1) E(1)
S36AN6B
1.5
9
6
15
E(1) E(2) E(2) TP(1)
S36FST34
4.5
23
6
45
E(2) O(1) TP(1)
S36FST35
3
30
30
E(3)
- TER2b : Introduction
(Alexandre DOUYERE)
S36PH607
3
30
E(1.5) O(1.5)
Total
30
UE Optionnelles
ECTS)
Thématiques
SPI
(6
- Energie éolienne (Jean-Pierre CHABRIAT)
- TER2a : Contrôle des systèmes embarqués (Frédéric ALICALAPA)
UE Optionnelles de Préprofessionnalisation (4.5 ECTS)
aux
16
Masters
30
300
Retrouvez le programme des L2 et L3 SPI sur le site web : www.univ-reunion.fr/spi
53
L2 Physique
Coordinateur(s) :
Vincent FONTAINE - Tél. : 0262938694 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
60
E(1.5) E(2) O(1.5)
- Thermodynamique
BENNE)
physique
S33AN3
2.5
S33MA21
5
24
36
(Michel
S33PH300
5
22
26
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
S33PH301
5
22
26
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
- Electronique analogique 1 (Frédéric ALICALAPA)
S33PH302
5
22
22
16
60
E(2) E(2) E(2) TP(3)
- Méthodes et outils pour la physique 2 (Malik MAMODE)
S33PH303
2.5
16
14
30
E(1) E(1)
- Optique moderne et métrologie (Jimmy
S33PH304
2.5
10
12
8
30
E(1) E(1) TP(0.5)
- Climat et dynamique des fluides géophysiques (Hassan BENCHERIF)
S33PH305
2.5
16
8
6
30
E(1) E(2) TP(1)
S33FST20
1.25
2
13
15
E(1.25)
S33FST21
1.25
2
13
15
E(1.25)
Total
30
360
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
4
30
Cont.
S34AN4
2.5
- Mathématiques 4 (Gilles BARET)
S34MA22
5
24
36
60
E(1.5) E(2) O(1.5)
- Mécanique du solide (Thierry MARA)
S34PH400
5
24
26
24
12
60
E(2) E(2) E(2) TP(3)
E(1.25) O(1.25)
S34PH401
2.5
10
14
6
30
E(1) E(1) TP(1)
- Transfert de masse et de chaleur : transferts de matière (Antoine BADR)
S34PH402
2.5
12
12
6
30
E(1.5) E(1.5) TP(1)
- Mécanique quantique 1 (Thierry PORTAFAIX)
S34PH403
2.5
16
14
(Jacques MEZINO)
S34PH404
2.5
12
14
- Calcul numérique scientifique 2 (Béatrice
MOREL, Frédéric ALICALAPA)
S34PH405
2.5
12
- Introduction à l’astrophysique
S34PH406
2.5
14
10
- Probabilités (Gilles BARET)
S34MA20
2.5
10
12
S34FST23
2.5
15
15
Total
30
30
E(1.25) E(1.25)
4
30
E(1) E(2) TP(1)
18
30
E(1) E(1) TP(1)
6
30
E(1) E(1) TP(1)
8
30
E(1) TP(1)
30
E(1) O(1)
54
360
L3 Physique
Volume Horaire
Code
ECTS
S35AN5
3
CM
Physique
Coordinateur(s) :
Vincent FONTAINE - Tél. : 0262938694 - [email protected]
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
24
6
30
E(1.5) O(1.5)
30
E(1) E(1)
MAMODE)
S35P500a
3
14
16
MAMODE)
S35P500b
3
14
16
S35PH501
3
12
12
- Mécanique analytique (Thierry MARA)
S35PH502
3
14
16
- Relativité physique nucléaire (Vincent
FONTAINE)
S35PH503
3
16
14
30
E(1) E(2)
- Analyse numérique (Béatrice MOREL)
S35PH504
3
10
14
6
30
E(1) E(1) TP(1)
SUN LUK)
S35P505A
3
10
12
8
30
E(0.5) E(1) TP(0.5)
SUN LUK)
S35P505B
3
12
12
6
30
E(0.5) E(1) TP(0.5)
- Ecoulements et transferts 1/Echanges
convectifs (Miloud BESSAFI)
S35PH506
3
16
10
4
30
E(2.5) E(3) TP(2)
GAL)
S35FST32
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
13
15
E(0.75) E(0.75)
6
30
E(1) O(1)
30
30
Rapport(1)
UE Optionnelles
ECTS)
Thématiques
6
30
E(1) E(1)
30
E(1) E(1) TP(1)
30
E(1) E(2)
(6
UE Optionnelles de Préprofessionnalisation (3 ECTS)
- Français, langue : des outils pour comprendre et s’exprimer (Monique LESPIN-
S35FST31
1.5
2
S35FST30
3
24
- Introduction aux projets scientifiques
(Georges JONKISZ)
S35PH510
3
Total
30
300
55
L3 Physique
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
S36AN6A
1.5
- Optique physique (Jimmy LECLAIR DE BELLEVUE)
S36PH600
6
24
- Mécanique des milieux continus (Vincent
FONTAINE)
- Physique quantique 2 (Thierry MARA)
S36PH601
6
24
24
S36PH602
3
16
14
S36PH603
3
16
14
- Astrophysique ( Université de Maurice)
S36PH604
6
24
24
- Traitement du signal (Béatrice MOREL)
S36PH605
6
24
24
S36AN6B
1.5
9
S36FST34
4.5
23
S36FST35
3
30
- TER2b : Introduction
(Alexandre DOUYERE)
S36PH607
3
Total
30
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
24
12
60
E(1) E(2) E(2) TP(1)
12
60
E(1) E(1) E(1) TP(3)
30
E(1) E(1)
30
E(2.5) E(3) O(2)
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
6
15
E(1) E(2) E(2) TP(1)
6
45
E(2) O(1) TP(1)
- Physique statistique (Jean-Pierre CHABRIAT)
UE Optionnelles
ECTS)
Thématiques
(6
UE Optionnelles de Préprofessionnalisation (4.5 ECTS)
56
aux
16
30
E(3)
30
E(1.5) O(1.5)
Masters
30
300
L2 Géosciences
Coordinateur(s) :
Vincent FAMIN - Tél. : 0262938204 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
S33AN3
2.5
S33MA21
5
24
36
S33PH301
5
22
26
- Climat et dynamique des fluides géophysiques (Hassan BENCHERIF)
S33PH305
2.5
16
- Sédimentologie (Jean-Lambert JOIN)
S33GEO12
2.5
12
- Géomorphologie et environnements sédimentaires (Jean-Lambert JOIN)
S33GEO13
2.5
- Physique des roches (Claude SMUTEK)
S33GEO30
2.5
- Géochimie des planètes (Vincent FAMIN)
S33GEO31
5
S33FST20
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
60
E(1.5) E(2) O(1.5)
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
8
6
30
E(1) E(2) TP(1)
6
12
30
E(1) E(1) TP(1)
12
6
12
30
E(1) E(1) TP(1)
12
10
8
30
E(1) E(1)
27
24
9
60
E(1) E(1) E(1)
1.25
2
13
15
E(1.25)
S33FST21
1.25
2
13
15
E(1.25)
Total
30
Code
ECTS
Géosciences
Cont.
360
Volume Horaire
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
S34AN4
2.5
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
S34MA20
2.5
10
12
8
30
E(1) TP(1)
S34PH404
2.5
12
14
4
30
E(1) E(2) TP(1)
S34PH401
2.5
10
14
6
30
E(1) E(1) TP(1)
- Tectonique et géodynamique (Laurent MICHON)
S34GEO16
5
26
10
24
60
E(1) E(1) TP(1)
- Initiation à la géologie de terrain (Vincent
FAMIN)
S34GEO17
2.5
30
E(1) E(1) E(1)
- Pétrologie interne (Laurent MICHON)
S34GEO34
2.5
10
10
10
30
E(1) E(1) E(1)
- Histoire de la Terre - Evolution du vivant
(Fabrice FONTAINE)
S34GEO19
5
20
10
30
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
- Ressources naturelles (Vincent FAMIN,
Jean-Lambert JOIN)
S34GEO35
2.5
10
12
8
30
E(1) E(1)
S34FST23
2.5
15
15
30
E(1) O(1)
Total
30
(Jacques MEZINO)
30
360
57
L3 Géosciences
Coordinateur(s) :
Fabrice FONTAINE - Tél. : 0262938207 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
S35AN5
3
24
6
30
E(1.5) O(1.5)
- Géophysique (Fabrice FONTAINE)
S35GEO36
3
10
8
12
30
E(1,5) E(1,5)
- Géotechnique (Claude SMUTEK)
S35GEO37
3
12
10
8
30
E(1) E(1)
MAMODE)
S35P500a
3
14
16
30
E(1) E(1)
- Hydrogéologie (Jean-Lambert JOIN)
S35GEO23
3
12
10
8
30
E(1) E(1)
- Télédétection et SIG (Anthony FINIZOLA)
S35GEO24
3
12
10
8
30
E(1) E(1)
- Du cristal parfait au cristal réel (Pascale
CUET)
S35CH53
3
16
14
30
E(1) E(1)
MAMODE)
S35P500b
3
14
16
30
E(1) E(1)
S35FST32
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
S35FST31
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
S35FST30
3
24
6
30
E(1) O(1)
Total
30
300
Volume Horaire
Code
ECTS
S36AN6A
1.5
- Chimie environnementale (Pascale CUET)
S36CH43
- Géologie appliquée (Vincent FAMIN, JeanLambert JOIN)
Contrôle(coef.)
CM
TD
TP
Total
Cont.
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
3
12
12
6
30
E(1) E(1) TP(1)
S36PH600
6
24
24
12
60
E(1) E(2) E(2) TP(1)
S36GEO38
3
12
10
8
30
E(1) E(1)
S36AN6B
1.5
9
6
15
E(1) E(2) E(2) TP(1)
S36FST34
4.5
23
6
45
E(2) O(1) TP(1)
S36FST35
3
30
30
E(3)
- Physique de l’atmosphère (Anne RECHOU)
S36PH615
3
18
30
60
E(1) E(1)
- Stage physique de l’atmosphère (Anne
RECHOU)
S36PH616
6
60
60
TP(6)
- Géologie régionale (Laurent MICHON)
S36GEO26
3
16
30
E(1) E(1) TP(1.5)
- Stage géologie de terrain (Jean-Lambert
JOIN)
S36GEO27
6
60
Rapport(1)
Total
30
16
58
14
12
60
300
L2 Chimie
Coordinateur(s) :
Emmanuelle GIRARD-VALENCIENNES - Tél. : 0262938247 - [email protected]
Volume Horaire
CM
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
TD
TP
Total
Cont.
S33AN3
2.5
S33MA21
5
24
36
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
60
E(1.5) E(2) O(1.5)
S33PH301
5
22
26
12
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
- Chimie générale (Bertrand PAYET)
S33CH30
5
18
26
16
60
E(1.5) E(1) E(2)
TP(1.5)
- Chimie organique (Emmanuelle GIRARDVALENCIENNES)
S33CH31
5
18
- Chimie
CLERC)
S33CH32
2.5
26
16
60
E(1) E(1) E(2) TP(1)
30
30
TP(2.5)
- Bases intégrées de chimie (Arnaud MARVILLIERS)
S33CH33
5
- Thermodynamique
BENNE)
60
E(1) E(1)
S33PH300
5
Total
30
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
Code
ECTS
S34AN4
2.5
- Mathématiques 4 (Gilles BARET)
S34MA22
5
24
36
- Mécanique du solide (Thierry MARA)
S34PH400
5
24
24
- Mécanique quantique 1 (Thierry PORTAFAIX)
S34PH403
2.5
16
14
30
E(1.25) E(1.25)
- Chimie inorganique : structures, propriétés et symétrie (Pascale CUET)
S34CH40
5
26
18
16
60
E(1) E(1) E(1) TP(1)
- Chimie analytique (Emmanuelle GIRARDVALENCIENNES)
S34CH41
5
20
24
16
60
E(1) E(1) E(2) TP(1)
6
30
E(1) E(1) TP(1)
Chimie
expérimentale
2
(Christophe
physique
60
(Michel
22
12
360
26
Volume Horaire
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
60
E(1.5) E(2) O(1.5)
60
E(2) E(2) E(2) TP(3)
12
S34CH43
2.5
12
12
- Chimie industrielle et polymère (Anne BIALECKI)
S34CH44
2.5
20
10
S34PH401
2.5
10
14
6
(Jacques MEZINO)
S34PH404
2.5
12
14
4
Total
30
30
E(1) E(1)
30
E(1) E(1) TP(1)
30
E(1) E(2) TP(1)
360
59
L3 Chimie
Coordinateur(s) :
Anne BIALECKI - Tél. : 0262938197 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
S35AN5
3
24
6
30
E(1.5) O(1.5)
- Chimie organique avancée (Anne BIALECKI)
S35CH50
9
36
24
30
90
E(1.5) E(2.5) E(3.5)
TP(0.75) TP(0.75)
- Chimie physique (Bertrand ILLIEN)
S35CH51
6
32
28
60
E(1) E(1)
MAMODE)
S35P500a
3
14
16
30
E(1) E(1)
S35PH501
3
12
12
30
E(1) E(1) TP(1)
- Relativité physique nucléaire (Vincent
FONTAINE)
S35PH503
3
16
14
30
E(1) E(2)
- Du cristal parfait au cristal réel (Pascale
CUET)
S35CH53
3
16
14
30
E(1) E(1)
MAMODE)
S35P500b
3
14
16
30
E(1) E(1)
S35FST30
3
24
6
30
E(1) O(1)
Total
30
6
360
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
S36AN6A
1.5
S36AN6B
1.5
9
S36PH600
6
24
- Préparation électronique (Frédéric ALICALAPA)
S36PH613
3
12
- Thermodynamique et systèmes électrochimiques (Xavier CHASSERAY)
S36CH60
6
36
- Cinétique chimique (Bertrand PAYET)
S36CH61
3
16
- Chimie
CLERC)
S36CH62
3
S36CH68
3
16
14
S36FST35
3
30
- Physique quantique 2 (Thierry MARA)
S36PH602
3
16
Total
30
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
6
15
E(1) E(2) E(2) TP(1)
24
12
60
E(1) E(2) E(2) TP(1)
10
8
30
E(1) E(1) TP(1)
24
60
E(1.5) E(1.5) E(3)
14
30
E(1) E(1)
30
TP(1) TP(1)
30
E(1) E(1)
expérimentale
3
(Christophe
- Chimie inorganique moléculaire (Arnaud
MARVILLIERS)
30
60
14
30
E(3)
30
E(1) E(1)
360
L2 Biochimie
Coordinateur(s) :
Fabrice GARDEBIEN - Tél. : 0262938649 - [email protected]
L2 Biochimie
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
S33AN3
2.5
- Biochimie structurale (Fabrice GARDEBIEN)
S33BC21
5
30
- Bioinformatique et Histoire des Sciences
(Fabrice GARDEBIEN)
S33BC23
2.5
- Physique : Ondes, initiation (Catherine
TOURRAND)
S33PH309
- Bases de la physiologie végétale 3 (Hippolyte KODJA)
- Chimie organique (Emmanuelle GIRARDVALENCIENNES)
- Chimie
CLERC)
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
20
10
60
E(1) E(1) E(2) TP(1)
14
4
12
30
E(1.25) E(1.25)
2.5
16
14
30
E(1) E(1.5)
S33BLPV3
2.5
18
4
8
30
E(1) E(1) TP(0.5)
S33CH31
5
18
26
16
60
E(1) E(1) E(2) TP(1)
S33CH32
2.5
30
30
TP(2.5)
8
30
E(0.75) E(1.25)
TP(0.5)
expérimentale
2
Biochimie
(Christophe
- Physiologie animale 3 : Régulation des
fonctions du vivant (Emmanuel BOURDON)
S33BLPA3
2.5
18
4
- Botanique 3 (Maud BALLAND)
S33BLBV3
2.5
20
10
30
E(1) E(1) TP(1)
- Zoologie 3 (Henrich BRUGGEMANN)
S33BLBA3
2.5
20
10
30
E(1.5) TP(1)
S33FST20
1.25
2
13
15
E(1.25)
S33FST21
1.25
2
13
15
E(1.25)
- Physique expérimentale (Catherine TOURRAND)
S33PH310
2.5
6
30
TP(2.5)
Total
30
24
300
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
E(1.25) O(1.25)
S34AN4
2.5
26
4
30
S34MA20
2.5
10
12
8
30
E(1) TP(1)
- Microbiologie (Fabien GUERIN)
S34BLMIC
5
28
8
24
60
E(1.5) E(2) TP(1.5)
- Biologie
FROUIN)
du
développement
(Patrick
S34BLDEV
2.5
27
3
30
E(1) E(1.5)
- Du gène à la protéine (Maya CESARI)
S34BC25
5
26
18
16
60
E(1) E(1) E(2) TP(0.5)
TP(0.5)
- Bioénergétique et enzymologie (Christine
ROBERT-DA SILVA)
S34BC22
5
20
24
16
60
E(1) E(1) E(2) TP(0.5)
TP(0.5)
- Chimie analytique (Emmanuelle GIRARDVALENCIENNES)
S34CH41
5
20
24
16
60
E(1) E(1) E(2) TP(1)
S34CH43
2.5
12
12
6
30
E(1) E(1) TP(1)
Total
30
300
61
L3 Biochimie
Coordinateur(s) :
Christine ROBERT-DA SILVA - Tél. : 0262938640 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
S35AN5
3
- Relation structure et fonction (Claude
ROUCH)
S35BC50
6
20
- Génie génétique (Maya CESARI)
S35BC51
6
32
- Bio informatique (Fabrice GARDEBIEN)
S35BC52
3
10
- Mathématiques : Biostatistiques (Hélène
MAGALON)
S35MA32
3
10
14
- Enzymologie (Frédéric CADET)
S35BC53
6
30
30
- Physiologie cellulaire
(Claude ROUCH)
S35BC54
6
36
14
S35FST30
3
24
S35FST31
1.5
S35FST32
1.5
Total
30
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
24
6
30
E(1.5) O(1.5)
16
24
60
E(1) E(1) E(2) TP(1)
28
60
E(1) E(1) E(1.5) O(1.5)
20
30
E(1.25) E(1.25)
30
E(1.25) E(1.25)
60
E(1.5) E(1.5) E(2)
60
E(2) E(1.5) E(1.5)
6
30
E(1) O(1)
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
6
et
moléculaire
10
300
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
S36AN6A
1.5
- Méthodes biophysiques et biochimiques
(Joël COUPRIE)
S36BC56
6
20
- Régulation du métabolisme (Christine
ROBERT-DA SILVA)
S36BC57
6
20
- Régulation de l’expression des gènes
(Christian LEFEBVRE D’HELLENCOURT)
S36BC58
6
18
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
16
24
60
E(1) E(1) E(1) TP(1)
TP(1)
20
20
60
E(0.75) E(1.5) E(1.5)
TP(1.25)
12
30
60
E(1) E(2) TP(2)
10
60
E(2) E(2) O(0.5)
TP(0.5)
6
15
E(1) E(2) E(2) TP(1)
6
45
E(2) O(1) TP(1)
30
E(3)
- Immunologie (Christian LEFEBVRE D’HELLENCOURT)
S36BC59
6
36
S36AN6B
1.5
9
S36FST34
4.5
23
S36FST35
3
30
Total
30
14
62
16
300
L2 Biologie
Coordinateur(s) :
Frédéric SEVELINGE-DESCHAMPS - Tél. : 0262938270 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
S33AN3
2.5
CM
Contrôle(coef.)
TD
TP
Total
Cont.
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
Biologie
- Botanique
DESCHAMPS)
2
(Frédéric
SEVELINGES33BLBV2
5
38
22
60
E(1) E(1) E(1) TP(2)
- Zoologie 2 (Henrich BRUGGEMANN)
S33BLBA2
5
45
3
12
60
E(1) E(2) TP(2)
- Bases de la biologie moléculaire (Fabien
GUERIN)
S33BLBM1
2.5
18
8
4
30
E(0.5) E(1.5) TP(0.5)
Physiologie
végétale
SEVELINGE-DESCHAMPS)
12
60
E(1) E(2) TP(2)
1
(Frédéric
S33BLPV1
5
40
8
- Structure des biomolécules 3 (Fabrice
GARDEBIEN)
S33BC20
2.5
18
12
- Sédimentologie (Jean-Lambert JOIN)
S33GEO12
2.5
12
6
- Physique : Ondes, initiation (Catherine
TOURRAND)
S33PH309
2.5
16
14
12
30
E(1) E(1.5)
30
E(1) E(1) TP(1)
30
E(1) E(1.5)
- Physique expérimentale (Catherine TOURRAND)
S33PH310
2.5
6
S33FST20
1.25
2
13
S33FST21
1.25
2
13
Total
30
24
30
TP(2.5)
15
E(1.25)
15
E(1.25)
360
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
S34AN4
2.5
26
4
30
E(1.25) O(1.25)
- Microbiologie (Fabien GUERIN)
S34BLMIC
5
28
8
24
60
E(1.5) E(2) TP(1.5)
- Physiologie animale (Jean Marc JACQUES)
S34BLPA1
5
34
10
16
60
E(1.5) E(2.5) TP(1)
- Bioénergétique et enzymologie (Christine
ROBERT-DA SILVA)
S34BC22
5
20
24
16
60
E(1) E(1) E(2) TP(0.5)
TP(0.5)
- Biologie
FROUIN)
S34BLDEV
2.5
27
3
30
E(1) E(1.5)
S34MA20
2.5
10
12
8
30
E(1) TP(1)
S34CH43
2.5
12
12
6
30
E(1) E(1) TP(1)
- Chimie organique - mécanisme réactionnel (Bertrand PAYET)
S34CH42
2.5
20
10
30
E(1) E(1.5)
- Tectonique et géodynamique (Laurent MICHON)
S34GEO16
5
26
10
60
E(1) E(1) TP(1)
S34FST23
2.5
15
15
30
E(1) O(1)
S34BLDM1
2.5
10
30
E(0.75) E(0.75) TP(1)
Total
30
du
développement
(Patrick
24
- Découverte des milieux réunionnais (Frédéric SEVELINGE-DESCHAMPS)
20
360
63
L3 Biologie - Sciences de la Vie et de la Terre
Coordinateur(s) :
Hippolyte KODJA - Tél. : 0262938171 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
S35AN5
3
24
6
30
E(1.5) O(1.5)
- Physiologie végétale 2 (Hippolyte KODJA)
S35BLPV2
4.5
23
4
18
45
E(1,5) E(1,5) TP(1.5)
Physiologie
animale
8
8
45
E(1,5) E(1,5) TP(1.5)
2
(Frédéric
S35BLPA2
4.5
29
- Introduction à l’écologie générale et microbienne (Patrick FROUIN)
S35BLEC1
6
30
6
24
60
E(2) E(2) TP(2)
- Evolution (Laurence HUMEAU)
S35BLEVO
6
32
20
8
60
E(2) E(2) TP(2)
MAGALON)
S35MA32
3
10
14
6
30
E(1.25) E(1.25)
S35FST33
3
15
15
30
E(1) O(1)
S35FST30
3
24
6
30
E(1) O(1)
S35FST32
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
S35FST31
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
Total
30
300
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
S36AN6A
1.5
- Gènes et éthique (Johanna CLEMENCET)
S36BLGN2
- Biologie cellulaire (Pablo TORTOSA)
S36BLBC2
4.5
24
6
32
14
- Initiation à la géologie de terrain (Vincent
FAMIN)
S36GEO28
3
- Pétrologie interne (Laurent MICHON)
S36GEO36
3
10
10
10
- Histoire de la terre et évolution (Fabrice
FONTAINE)
S36GEO30
6
20
10
16
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
10
11
45
E(1,5) E(1,5) TP(1.5)
14
60
E(2) E(2) TP(2)
30
E(1) E(1) E(1)
30
E(1) E(1) E(1)
30
60
E(1) E(1) E(2) TP(2)
6
45
E(2) O(1) TP(1)
30
S36FST34
4.5
23
- Histoire de la biologie moderne (Frédéric
CADET)
S36BC60
1.5
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
S36AN6B
1.5
9
6
15
E(1) E(2) E(2) TP(1)
Total
30
UE optionnelles (1.5 ECTS)
64
300
L3 Biologie - Biologie des Organismes et des Populations
Coordinateur(s) :
Hélène MAGALON - Tél. : 0262938676 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
Biologie
S35AN5
3
24
6
30
E(1.5) O(1.5)
- Physiologie végétale 2 (Hippolyte KODJA)
S35BLPV2
4.5
23
4
18
45
E(1,5) E(1,5) TP(1.5)
Physiologie
animale
8
8
45
E(1,5) E(1,5) TP(1.5)
2
(Frédéric
S35BLPA2
4.5
29
- Introduction à l’écologie générale et microbienne (Patrick FROUIN)
S35BLEC1
6
30
6
24
60
E(2) E(2) TP(2)
- Evolution (Laurence HUMEAU)
S35BLEVO
6
32
20
8
60
E(2) E(2) TP(2)
MAGALON)
S35MA32
3
10
14
6
30
E(1.25) E(1.25)
S35FST33
3
15
15
30
E(1) O(1)
S35FST30
3
24
6
30
E(1) O(1)
S35FST32
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
S35FST31
1.5
2
13
15
E(0.75) E(0.75)
Total
30
300
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
Contrôle(coef.)
TP
Total
Cont.
S36AN6A
1.5
9
6
15
E(0.75) O(0.75)
- Gènes et éthique (Johanna CLEMENCET)
S36BLGN2
4.5
24
10
11
45
E(1,5) E(1,5) TP(1.5)
- Génétique
BESSE)
E(2) E(2) TP(2)
des
populations
(Pascale
S36BLGNP
6
28
10
22
60
- Ecologie des populations et communautés
(Hélène MAGALON)
S36BLEPC
6
30
6
24
60
E(2) E(2) TP(2)
- Biodiversité (Thierry PAILLER)
S36BLDIV
3
14
6
10
30
E(1.5) O(0.5) TP(1)
- Ethologie (Matthieu LE CORRE)
S36BLETO
1.5
6
9
15
E(1) E(1)
- Techniques d’études et de recherche (Lucie PENIN)
S36BLTER
3
S36AN6B
1.5
9
S36FST35
3
30
30
Total
30
6
30
E(1.5) O(1.5)
15
E(1) E(2) E(2) TP(1)
30
E(3)
300
Retrouvez les descriptifs des UE des 2ème et 3ème années sur le site de la Faculté des
Sciences et Technologies http ://sciences.univ-reunion.fr/formations/licences
65
Licence Professionnelle
Licence Professionnelle
66
Agronomie sp. conseil et développement agricole
Coordinateur(s) :
Jean-Lambert JOIN - Tél. : 0262938208 - [email protected]
Volume Horaire
Code
ECTS
- Techniques et outils de communication
(Didier RAMAY, Jean-Lambert JOIN)
S35ADD01
4
• Communication individuelle et collective (Edith KHALAF)
S35ADD01A
1
• Moyens audiovisuels, conseils, tech.
d’enquêtes et d’interviews (Edith KHALAF)
S35ADD01B
2
- Diagnostic d’exploitation agricole (Didier
RAMAY, Gilbert ROSSELIN, D. GUILLUY)
S35ADD02
• Eléments d’approche globale (D.
GUILLUY)
• Outils de diagnostic agro-envir. de
l’entreprise agricole (Gilbert ROSSELIN)
CM
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Cont.
10
10
TP(1)
10
10
20
O(2)
5
20
20
S35ADD02A
1
10
S35ADD02B
1
S35ADD02C
3
S35ADD03
4
S35ADD03A
• Droit et réglementations du développement durable (M. LESAGE, C. HENRIETTE)
60
10
E(1)
40
40
O(2) TP(1)
50
10
60
10
30
E(2)
10
E(0.5)
E(1)
2
20
S35ADD03B
0.5
10
• Politique locale d’aménagement (C.
BOULE)
S35ADD03C
1.5
- Diagnostic de territoire (Jacques RIPOCHE,
Didier RAMAY)
S35ADD04
6
• Approche paysagère (Jacques RIPOCHE)
S35ADD04A
1
• Dynamique territoriale et analyse des
systèmes de production (Jacques RIPOCHE)
S35ADD04B
5
- Anglais (Marianne LE TIEC)
S35ADD05
3
• Révisions, acquisition lexique et appropriation textes (Marianne LE TIEC)
S35ADD05A
1.5
E(1.5)
• Communication écrite et orale appliquée au domaine (Marianne LE TIEC)
S35ADD05B
1.5
O(1) Rapport(0.5)
• Droit rural (Renaud BONNIN)
Licence Pro
• Etude d’un cas pratique (D. GUILLUY)
- Cadre législatif (Didier RAMAY, C. BOULE,
C. HENRIETTE, M. LESAGE)
20
O(1.5)
20
20
30
70
TP(1)
20
60
60
20
40
E(2.5) O(2.5)
- Stage immersion en exploitation agricole*
(Didier RAMAY, Jean-Lambert JOIN)
S35ADD6A
4
- Stage immersion en protection de l’environnement* (Jean-Lambert JOIN)
S35ADD6B
4
S35ADD0A
4
30
30
60
S35ADD0AA
2
10
10
20
E(0.75) TP(0.75)
S35ADD0AB
1
10
10
20
E(0.75) TP(0.75)
• Sciences économiques agricoles (Xavier DESMULLIER)
S35ADD0AC
1
10
10
20
E(0.5) TP(0.5)
- Mise à niveau B (Jean-Lambert JOIN)
S35ADD0B
4
S35ADD0BA
1
10
10
20
E(1)
S35ADD0BB
1
10
10
20
E(1)
2
10
10
20
E(2)
O(2) Rapport(2)
- Mise à niveau A (Didier RAMAY)
• Agronomie générale
• Zootechnie générale (F. LEGROS)
• Biologie (Fabien GUERIN)
• Ecologie (Chloé BOURMAUD)
• Géologie appliquée à l’agriculture
(Jean-Lambert JOIN)
S35ADD0BC
Total
30
300
67
Agronomie sp. conseil et développement agricole
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
Cont.
- Les enjeux environnementaux (JeanLambert JOIN, Chloé BOURMAUD, Dominique STRASBERG)
S36ADD07
5
36
12
12
60
• Eaux et qualité de l’eau (JeanLambert JOIN, Fabrice FONTAINE)
S36ADD07A
2
S36ADD07B
1
E(1)
S36ADD07C
2
E(1) TP(1)
- Pratiques agricoles et démarche qualité
(Didier RAMAY, Gilbert ROSSELIN)
S36ADD08
5
• Réglementation générale, méth. audit
et contrôle, qualité produits (Kent TECHER,
Sébastien LEGOFF)
S36ADD08A
1.5
E(1) Rapport(0.5)
• Certification agro-environnementale
(Kent TECHER)
S36ADD08B
1
E(1)
• Réglementation agro-environ. appliquée à l’usage des pesticides en agr (Kent
TECHER)
S36ADD08C
1
E(1)
• Pratiques agricoles et gestion des déchets en agriculture (Gilbert ROSSELIN)
S36ADD08D
1.5
E(1.5)
- Projet tuteuré
Lambert JOIN)
S36ADD09
• Préservation des sols (M. GREILLIER)
• Biodiversité (Dominique STRASBERG)
(Didier
RAMAY,
49
11
60
Jean-
- Stage en entreprise (Didier RAMAY, JeanLambert JOIN)
68
E(1) TP(1)
5
140
S36ADD10
15
420
Total
30
140
420
300
Master Sciences et Technologies
69
Master Sciences et
Technologies
70
Les spécialités
71
M1 Biodiversité et EcoSystèmes Tropicaux
Coordinateur(s) :
Pascale BESSE - Tél. : 0262938196 - [email protected]
Master 1ère année
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
16
6
30
Ter.
Cont.
S51AN7
3
8
- Connaissances des réalités humaines,
sociales et économiques (Miloud BESSAFI)
S51FST40
3
30
- Statistiques (Hélène MAGALON)
S51MA418
6
20
- Ecologie insulaire et écologie évolutive
(Laurence HUMEAU)
S51BL411
6
35
• Ecologie insulaire (Laurence HUMEAU)
S51BL411a
3
20
• Ecologie évolutive (Laurence HUMEAU)
S51BL411b
3
15
15
- Génétique des populations et évolution moléculaire (Laurence HUMEAU)
S51BL412
6
24
21
15
60
• Génétique des populations (Laurence HUMEAU)
S51BL412a
3
10
17
3
• Evolution moléculaire (Pascale
BESSE)
S51BL412b
3
14
4
- Ecologie des écosystèmes tropicaux
(Henrich BRUGGEMANN)
S51BL413
6
20
10
- Amélioration des plantes (Pascale
BESSE)
S51BL414
6
38
14
8
Total
30
E(1) O(2)
30
40
60
10
60
10
E(3)
E(2)
E(4)
30
E(2)
TP(1)
30
E(2)
E(1)
30
E(2)
E(1)
12
30
E(2)
TP(1)
30
60
E(3)
E(1) TP(2)
60
E(4)
TP(2)
72
15
300
Master 1ère année
Volume Horaire
Code
ECTS
S52BL420
6
CM
TD
TP
Contrôle4 (coef.)
Total
Ter.
Cont.
- Stage
E(4) O(2)
- Entomologie et virologie (Pablo TORTOSA)
S52BL421
6
39
21
60
S52BL421a
3
24
10
34
E(2)
TP(1)
• Virologie (Pablo TORTOSA)
S52BL421b
3
15
11
26
E(2)
TP(1)
S52BL422
6
28
32
60
• Mycologie (Stéphane POUSSIER)
S52BL422a
2
10
10
20
E(1)
TP(1)
• Bactériologie (Stéphane POUSSIER)
S52BL422b
4
18
22
40
E(3)
TP(1)
- Sciences de l’environnement (Sébastien JAQUEMET)
- Eco-éthologie (Johanna CLEMENCET)
S52BL423
S52BL424
6
6
30
35
10
10
20
15
60
60
E(4)
E(4)
TP(2)
TP(2)
- Biotechnologies végétales (Hippolyte
KODJA)
28
60
E(4)
TP(2)
• Entomologie (Pablo TORTOSA)
- Champignons et bactéries phytopathogènes (Stéphane POUSSIER)
S52BL425
6
28
4
- Lutte intégrée et chimie de l’environnement (Stéphane POUSSIER)
S52BL426
6
46
14
• Lutte intégrée (Stéphane POUSSIER)
S52BL426a
2
17
S52BL426b
2
17
4
• Gestion de l’environnement (Stéphane POUSSIER)
S52BL426c
2
12
2
8
- Dynamique des populations (Lucie PENIN)
S52BL427
6
35
10
15
Total
30
• Polluants (Stéphane POUSSIER)
60
17
E(2)
21
E(2)
22
E(2)
60
E(4)
TP(2)
300
BEST
Retrouvez les descriptifs des UE du master sur le site de la Faculté des Sciences et
Technologies http ://sciences.univ-reunion.fr/formations/masters
73
Coordinateur(s) :
Matthieu LE CORRE - Tél. : 0262938686 - [email protected]
Master 2ème année
Volume Horaire
TP
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
Total
Ter.
Cont.
- Statistiques et modélisation (Olivier
FLORES)
S53BL428
4
5
20
25
- Analyse
FLORES)
5
20
25
TP(2)
20
20
TP(2)
35
TP(4)
25
E(2)
O(2)
10
25
E(2)
E(2)
5
25
E(3)
TP(1)
spatiale
et
SIG
E(4)
(Olivier
S53BL429
4
- Communication scientifique et séminaires (Dominique STRASBERG)
S53BL430
2
- Echantillonnage en écologie (Thierry
PAILLER)
S53BL431
4
5
- Résistance et résilience des écosystèmes tropicaux (Patrick FROUIN)
S53BL432
4
13
12
- Biologie de la conservation et gestion
de la biodiversité (Thierry PAILLER)
S53BL433
4
10
5
- Epidémiologie végétale tropicale (Olivier PRUVOST)
30
TP(2)
S53BL434
4
20
- Evolution moléculaire domaines émergents (Pascale BESSE)
S53BL435
4
10
15
25
E(2)
O(2)
- Climat-océan et changement globaux
(Sébastien JAQUEMET)
S53GE436
4
19
6
25
E(3)
E(1)
- Interactions tritrophiques en milieu
tropical (Stéphane POUSSIER)
S54BL437
4
20
5
25
E(3)
E(3)
Total
30
300
Master 2ème année
Volume Horaire
Code
ECTS
S54BL438
30
Total
30
CM
TD
TP
Contrôle4 (coef.)
Total
Ter.
UE obligatoire (30 ECTS)
- Stage
74
E(15) O(15)
300
Cont.
M1 Valorisation des Ressources Naturelles
Coordinateur(s) :
Xavier CHASSERAY - Tél. : 0262938193 - [email protected]
Master 1ère année
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
Ter.
Cont.
16
6
30
E(1) O(2)
E(3)
S51AN7
3
8
S51FST40
3
30
30
- Constituants des produits naturels
(Anne BIALECKI)
S51CH410
6
60
60
E(6)
- Méthode d’analyse des produits naturels (Anne BIALECKI)
S51CH411
4
44
16
60
E(6)
- Technique d’extraction et de séparation (Xavier CHASSERAY)
S51CH412
6
40
20
60
E(6)
- Ecologie insulaire et écologie évolutive
(Laurence HUMEAU)
S51BL411
6
35
15
• Ecologie insulaire (Laurence HUMEAU)
S51BL411a
3
20
• Ecologie évolutive (Laurence HUMEAU)
S51BL411b
3
15
15
- Ecologie des écosystèmes tropicaux
(Henrich BRUGGEMANN)
S51BL413
6
20
10
Total
30
60
10
30
E(2)
30
E(2)
E(1)
60
E(3)
E(1) TP(2)
30
TP(1)
300
Volume Horaire
Contrôle4 (coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
Ter.
Cont.
- Théorie et technique de la formulation
(Xavier CHASSERAY)
S52CH413
3
32
20
8
60
E(4)
TP(2)
- Pollution, environnement et valorisation des déchets (Isabelle GRONDIN)
S52CH414
6
20
10
30
E(3)
- Pratique de la formulation (Alain SHUM
CHEONG SING)
S52CH415
3
DIN)
S52CH416
6
4
- Logique et résonances de la synthèse
organique (Anne BIALECKI)
S52CH417
6
40
- Stage en entreprise ou en laboratoire
(Xavier CHASSERAY)
S52CH418
6
Total
30
10
20
30
56
60
E(3)
- Méthodes expérimentales appliquées
aux produits naturels (Isabelle GRON-
20
60
TP(6)
E(6)
E(3) O(3)
300
75
VRN
Master 1ère année
10
M2 Valorisation des Ressources Naturelles
Coordinateur(s) :
Anne BIALECKI - Tél. : 0262938197 - [email protected]
Master 2ème année
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
- Conception de projet (Laurent DUFOSSE)
S53CH530
3
10
20
- Stratégie de l’innovation (Anne BIALECKI)
S53CH531
3
- Principales sources naturelles de substances actives (Anne BIALECKI)
S53CH532
- Stratégie de recherche de principes actifs (Emmanuelle GIRARDVALENCIENNES)
S53CH533
- Vectorisation de principes actifs (Xavier CHASSERAY)
TP
Contrôle(coef.)
Total
Ter.
30
E(3)
30
30
E(3)
9
50
50
E(9)
8
40
40
E(8)
S53CH534
7
20
30
E(7)
Total
30
Cont.
300
Master 2ème année
10
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
TP
Contrôle4 (coef.)
Total
Ter.
- Stage (Anne BIALECKI)
76
S54CH424
30
Total
30
E(15) O(15)
300
Cont.
M1 Biochimie, Biol.Moléculaire, Biotechno. et Biomédecine
Coordinateur(s) :
Emmanuel BOURDON - Tél. : 0262938648 - [email protected]
Master 1ère année
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
Ter.
Cont.
S51AN7
3
8
16
6
30
E(1) O(2)
S51FST40
3
30
30
E(3)
- Formation pratique en laboratoire, découverte des plateaux techniques
S51BC400
6
- Grandes fonctions endocriniennes et
métaboliques
S51BC401
6
- Projet tutoré (Maya CESARI)
S51BC402
6
- Grandes fonctions physiologiques
S51BL415
6
Total
30
UE Transversales Obligatoires (6
ECTS)
34
32
12
60
60
E(6)
10
60
E(4.5)
60
60
16
60
TP(1.5)
E(3) O(3)
E(4.5)
TP(1.5)
300
Master 1ère année
16
Volume Horaire
TP
Contrôle4 (coef.)
Code
ECTS
CM
TD
Total
Ter.
Cont.
- Physiologie des organes des sens
S52BC404
6
40
- Immunopathologie comparée et immunointervention
S52BC405
6
20
20
60
E(4)
O(2)
40
60
E(3)
- Nutrition et pharmacopée
S52BC406
3
O(3)
20
10
30
E(2)
- Cycle de séminaires (Claude ROUCH)
S52BC407
3
12
18
30
- Stage d’initiation en recherche (Claude
ROUCH)
S52BC408
6
- Biostatistiques 1
S52BC403
3
20
10
30
E(3)
- Génomique, Protéomique, Métabolomique
S52BC409
3
18
12
30
E(3)
- Diagnostic moléculaire et cellulaire
(Christian LEFEBVRE D’HELLENCOURT)
S52BC410
3
20
10
30
E(2)
Total
30
O(1)
E(4) O(2)
300
77
B4
E(1.5) O(1.5)
M2 Biochimie, Biol.Moléculaire, Biotechno. et Biomédecine
Coordinateur(s) :
Philippe GASQUE - Tél. : 0262938646 - [email protected]
Master 2ème année
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
- Bases moléculaires et cellulaires des
pathologies
S53BC414
6
40
- Cycle
GASQUE)
S53BC415
6
- Expérimentation animale niveau I (Eric
CARDINAL)
S53BC416
- Aspects moléculaires et cellulaires
de l’interraction hôtes pathogènes (Philippe GASQUE)
- Physiopathologie et inflammation
(Christine ROBERT-DA SILVA)
- Stress oxydant et pathologies cardiovasculaires (Emmanuel BOURDON)
- Neurodégénérescence et neurogénèse
(Emmanuel BOURDON)
- Aspects moléculaire et cellulaire de
l’oncologie (Christine ROBERT-DA SILVA)
TP
Contrôle(coef.)
Total
Ter.
Cont.
20
60
E(2) O(2)
E(2)
24
36
60
E(4)
6
10
20
50
E(3) O(3)
S53BC417
6
10
20
30
E(3) O(3)
S53BC418
6
10
20
30
E(3) O(3)
S53BC419
6
10
20
30
E(3) O(3)
S53BC420
6
10
20
30
E(3) O(3)
S53BC421
6
10
20
30
E(3) O(3)
- Toxicologie environnementale et mutagénèse (Pascale GUIRAUD)
S53BC422
6
10
20
30
E(3) O(3)
- Biologie structurale approfondie (Joël
COUPRIE)
S53BC423
6
10
20
30
E(3) O(3)
- Médicaments et interactions protéineligand (Fabrice GARDEBIEN)
S53BC424
6
10
20
30
E(3) O(3)
- Epidémiologie et recherche clinique
S52BC425
6
20
10
Total
30
de
séminaires
(Philippe
30
300
Master 2ème année
20
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
TP
Contrôle4 (coef.)
Total
Ter.
- Stage (Maya CESARI)
78
S54BC426
30
Total
30
E(20) O(10)
300
Cont.
M1 Conversion des Energies
Coordinateur(s) :
Béatrice MOREL - Tél. : 0262938222 - [email protected]
Master 1ère année
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
16
6
30
Ter.
Cont.
S51AN7
3
8
S51FST40
3
30
- Thermique 2 et métrologie thermique
S51PH400
5
21
7.5
12
40.5
E(2.5)
E(2.5)
- Analyse numérique
S51PH401
5
12
7.5
18
37.5
E(2.5)
E(2.5)
- Energétique
S51PH402
5
19.5
9
9
37.5
E(2.5)
E(2.5)
- Traitement du signal
S51PH403
4
15
15
10
40
E(2)
E(2)
- Automatique système échantillonné et
système d’état
S51PH404
5
20
18
12
50
E(2.5)
E(2.5)
Total
30
30
E(3)
300
Master 1ère année
E(1) O(2)
Volume Horaire
CM
TD
TP
Contrôle4 (coef.)
Code
ECTS
Total
Ter.
Cont.
- Stage (Miloud BESSAFI)
S52PH405
12
- Identification des systèmes (Brigitte
GRONDIN-PEREZ, Michel BENNE)
S52PH406
5
20
- Démarche durable - Gestion de projet
(Miloud BESSAFI)
S52PH427
3
30
- Electromagnétisme (Daniel LAN SUN
LUK)
S52PH407
5
24
20
16
60
E(3)
E(3)
- Systèmes de mesures numériques et
micro-programmées
S52PH408
5
24
24
12
60
E(3)
E(3)
- Instabilités en physique
S52PH409
5
18
18
12
48
E(3)
E(3)
- Mécanique des fluides fondamentales
et aérothermiques
S52PH410
5
39
26
65
E(3)
E(3)
Total
30
20
8
48
E(3)
30
E(3)
Rapport(3)
300
79
Conversion des Energies
E(6) O(6)
M2 Conversion des Energies
Coordinateur(s) :
Miloud BESSAFI - Tél. : 0262938724 - [email protected]
Master 2ème année
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
- Méthodes heuristiques appliquées à
l’identification des systèmes (Miloud
BESSAFI)
S53PH411
3
- Technologie Micro-ondes (Daniel LAN
SUN LUK)
S53PH412
- Energie solaire (Miloud BESSAFI)
S53PH413
- Contrôle des systèmes énergétiques
(Brigitte GRONDIN-PEREZ)
- Conduite de projet (Miloud BESSAFI)
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Ter.
Cont.
20
20
E(1.5)
E(1.5)
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
S53PH414
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
S53PH415
3
20
20
O(1.5)
E(1.5)
- Transferts de chaleur avec changement de phase
S53PH416
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
- Milieux semi-transparents
S53PH417
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
- Résolution de problèmes de diffusion
S53PH418
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
- Métrologie des propriétés thermophysiques
S53PH419
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
- Couplage convection-diffusion
S53PH420
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
- Sources hybrides et réseaux autonomes
S53PH421
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
- Réseaux électriques
S53PH422
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
- Application des supraconducteurs en
génie électrique
S53PH423
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
- Energies renouvelables
S53PH424
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
- Convertisseurs électromécaniques
S53PH425
3
20
20
E(1.5)
E(1.5)
Total
30
300
Master 2ème année
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
TP
Contrôle4 (coef.)
Total
- Stage
80
S54PH426
30
Total
30
300
Ter.
Cont.
M1 Informatique
Coordinateur(s) :
Jean DIATTA - Tél. : 0262483318 - [email protected]
Master 1ère année
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
Ter.
Cont.
16
6
30
E(1) O(2)
30
E(3)
30
E(1.5) E(1.5)
5
45
E(2) E(2.5)
40
60
E(3) TP(3)
30
E(1.5) E(1.5)
45
E(2) TP(2)
30
E(1.5) E(1.5)
30
E(1.5) E(1.5)
S51AN7
3
8
S51FST40
3
30
- Bases de données avancées (Henri RALAMBONDRAINY)
S51INF400
3
15
15
- Calculabilité et complexité (Frédéric
MESNARD)
S51INF401
4.5
22
18
- Programmation avancée (David GROSSER)
S51INF402
6
20
- Conception de réseaux
S51INF403
3
15
- Développement pour mobiles
S51INF426
4.5
23
- Web sémantique (Frédéric MESNARD)
S51INF405
3
15
15
- Applications multimédia distribuées
(Pascal ANELLI)
S51INF406
3
15
15
Total
30
15
22
300
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
- Administration des systèmes et serveurs
S52INF407
6
30
30
- TER
S52INF408
6
8
Convergence
Internettélécommunications (Richard LORION)
S52INF409
3
15
- Informatique décisionnelle 1 (Henri RALAMBONDRAINY)
S52INF410
3
15
- Sécurité informatique (Etienne PAYET)
S52INF411
6
S52INF412
TP
Contrôle4 (coef.)
Total
Ter.
Cont.
60
E(3) E(3)
60
O(6)
15
30
E(1.5) E(1.5)
15
30
E(1.5) E(1.5)
30
30
60
E(3) E(3)
3
15
15
30
E(1.5) E(1.5)
52
- Réseaux de nouvelle génération (Pascal ANELLI)
- Informatique décisionnelle 2 (Henri RALAMBONDRAINY)
S52INF413
3
15
15
30
E(1.5) E(1.5)
- Vérification statique de logiciels 1 (Frédéric MESNARD, Etienne PAYET)
S52INF414
3
15
15
30
E(1.5) E(1.5)
- Structures discrètes (Philippe CHARTON)
S52MA412
3
15
15
30
E(1.5) E(1.5)
Total
30
300
81
Informatique
Master 1ère année
M2 Informatique
Coordinateur(s) :
Frédéric MESNARD - Tél. : 0262483395 - [email protected]
Master 2ème année
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
TP
Contrôle(coef.)
Total
Ter.
15
15
E(1.5)
15
30
E(3)
Cont.
- Anglais 8
S53AN8
1.5
- Entreprise 2
S53INF415
3
15
- Méthodologie de la recherche et de la
veille technologique (Jean DIATTA)
S53INF416
1.5
15
5
20
O(1.5)
- Gestion de projets et qualité logiciel
S53INF417
3
15
15
30
E(3)
- Applications multimédia
S53INF418
6
30
30
60
E(6)
- Conception de services en ligne et portails web
S53INF419
6
30
30
60
E(6)
- Fouille de données (Jean DIATTA)
S53INF420
3
15
15
30
E(3)
- Structures automatiques (Christian
DELHOMME)
S53INF421
3
15
15
30
E(3)
- Vérification statique de logiciels 2 (Frédéric MESNARD)
S53INF422
3
15
15
30
E(3)
- Web sémantique, intelligent (Henri RALAMBONDRAINY)
S53INF423
6
30
30
60
E(6)
Total
30
300
Master 2ème année
Volume Horaire
Code
ECTS
- Stage en entreprise
S54INF424
30
- Stage en laboratoire
S54INF425
30
Total
30
CM
TD
TP
Contrôle4 (coef.)
Total
Ter.
Cont.
UE obligatoires optionnelles (30
ECTS)
82
O(30)
O(30)
300
M1 Mathématiques
Coordinateur(s) :
Marianne MORILLON - Tél. : 0262483323 - [email protected]
Master 1ère année
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
Ter.
Cont.
16
6
30
E(1) O(2)
30
E(3)
60
E(1) E(1)
S51AN7
3
8
S51FST40
3
30
- Topologie et analyse fonctionnelle (Marion LE GONIDEC, Christian DELHOMME)
S51MA400
6
15
15
- Probabilités et statistiques (Baptiste
GORIN, Jean-Paul MORILLON)
30
S51MA401
6
30
30
60
E(6)
- Théorie des matrices et EDOs
S51MA402
6
30
30
60
E(6)
- Modélisation et méthodes numériques
(Christian VINCENT)
S51MA403
6
23
25
60
E(6)
- Modules et algèbre (Dominique CASTELLA, B. SADI)
S51MA404
6
30
30
60
E(6)
6
30
30
60
Total
30
300
Master 1ère année
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
- Intégration (Liliane VINCENT)
S52MA405
3
15
- Théorie des opérateurs (Patricia SPINELLI)
S52MA406
3
15
S52MA408
3
S52MA521
3
- Extension de corps (Marc GIGAULT DE
CRISENOY)
S52MA409
- Analyse non linéaire (Oanh CHAU)
S52MA410
- Compléments d’analyse numérique
(Rachid OUJJA)
- Structures discrètes (Philippe CHARTON)
TP
Contrôle4 (coef.)
Total
Ter.
Cont.
15
30
E(3)
15
30
E(3)
30
30
E(3)
15
15
30
3
15
15
30
3
15
15
30
S52MA411
3
15
15
30
S52MA412
3
15
15
30
- Théorie de Galois (Yves MARTIN)
S52MA414
3
15
15
30
E(3)
- Théorie des groupes (Marianne MORILLON)
S52MA415
3
15
15
30
E(3)
- Théorie des ensembles
S52MA416
3
15
15
30
E(1.5) E(1.5)
- Théorie des modèles
S52MA417
3
15
15
30
E(1.5) E(1.5)
Total
30
- Travail d’étude et de recherche
(Marianne
MORILLON,
Dominique
TOURNES)
- Géométrie différentielle (Dominique
TOURNES)
E(1) E(1)
E(3)
E(1) E(1)
E(3)
E(1.5) E(1.5)
300
83
Mathématiques
- Calculabilité et complexité2 (Frédéric
MESNARD)
12
M1 Géosphère
Coordinateur(s) :
Laurent MICHON - Tél. : 0262938204 - [email protected]
Master 1ère année
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
16
6
30
Ter.
Cont.
S51AN7
3
8
S51FST40
3
30
- Bases physiques et mathématiques de
la télédétection (Hassan BENCHERIF)
S51GE400
4
18
10
12
40
E(2.5)
TP(1.5)
- Traitement du signal et de l’image (Fabrice CHANE MING)
S51GE426
4
20
10
10
40
E(2.5)
TP(1.5)
S51GE427
3
12
10
10
32
S51GE403
4
28
12
40
E(1.5)
TP(1.5)
E(4)
E(2)
- Systèmes d’informations géographiques (SIG) (Gwenaëlle PENNOBER)
- Dynamique des fluides géophysiques
E(1) O(2)
30
E(3)
• Fluides géophysiques internes (Fabrice FONTAINE)
S51G403a
14
6
20
• Fluides géophysiques externes
(Fabrice CHANE MING)
S51G403b
14
6
20
E(2)
- Modélisation et méthodes numériques
(Vincent FONTAINE)
S51GE404
4
18
10
40
E(2.5)
TP(1.5)
- Gestion des données (Noël CONRUYT)
S51GE405
2
10
10
20
E(2)
- Méthodes statistiques (Gilles BARET)
S51GE406
2
12
8
20
E(2)
Total
30
84
12
300
M1 Géosphère
Master 1ère année
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
- Instrumentation, méthodes d’observation et télédétection (Jean-Luc BARAY)
S52GE408
4
10
- Climat et changements globaux (Anne
RECHOU)
S52GE432
3
12
10
- Hydrologie (Jean-Lambert JOIN)
S52GE415
3
12
- Volcanologie et dynamismes éruptifs
(Anthony FINIZOLA)
S52GE422
3
- Travaux encadrés
(Laurent MICHON)
S52GE416
5
- Télédétection optique et radar (Thierry
PORTAFAIX)
S52GE407
- Volcanologie et risques telluriques (Fabrice FONTAINE)
- Eaux souterraines (Jean-Lambert JOIN)
Contrôle4 (coef.)
TP
Total
Ter.
30
40
E(2) TP(2)
8
30
E(2) TP(1)
10
8
30
E(2) TP(1)
16
4
10
30
E(2) TP(1)
4
20
8
12
40
E(2.5)
TP(1.5)
S52GE411
4
20
8
12
40
S52GE435
4
20
8
12
40
E(2.5)
TP(1.5)
E(2.5)
TP(1.5)
- Méthodes géophysiques et géochimiques (Vincent FAMIN)
S52GE433
4
20
8
12
40
E(2.5)
TP(1.5)
- Circulation atmosphérique, météo tropicale et cyclones
S52GE434
4
20
14
6
40
E(2.5)
TP(1.5)
• Transports et échanges atmosphériques (Hassan BENCHERIF)
S52G434a
10
6
• Météo tropicale et cyclones (Fabrice CHANE MING)
S52G434b
10
8
Cont.
de
recherche
UE Optionnelles thématiques (8
ECTS)
UE Optionnelles d’ouverture (4
ECTS)
30
24
300
Géosphère
Total
16
6
85
M2 Télédétection et Risques Naturels
Coordinateur(s) :
Gwenaëlle PENNOBER - Tél. : 0262299315 - [email protected]
Hassan BENCHERIF - Tél. : 0262938255 - [email protected]
Solofo RAKOTONDRAOMPIANA - Tél. : 0262938255 - [email protected]
Master 2ème année
Volume Horaire
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
TP
Total
Ter.
- Observation de la terre, approche et
applications (Thierry PORTAFAIX)
S53GE416
6
18
20
22
60
E(6)
- Evaluation spatialisée des risques et
des vulnérabilités (Frédéric LEONE)
S53GE417
4
24
16
40
E(4)
- Climat et pollution atmosphérique
(Hassan BENCHERIF)
S53GE418
3
12
9
9
30
E(3)
- Bases de données spatiales et
web mapping (Solofo RAKOTONDRAOMPIANA)
S53GE419
4
16
12
12
40
E(4)
- Risques littoraux et côtiers (Gwenaëlle
PENNOBER)
S53GE420
3
16
14
30
E(3)
S53GE421
3
16
14
30
E(3)
S53GE422
4
10
24
34
E(4)
S53GE423
3
8
8
26
E(1.5) O(1.5)
Total
30
Cont.
- Méthodes et outils de gestion des
crises et risques (Hassan BENCHERIF)
- Outils de traitement d’image de télédétection (Solofoarisoa RAKOTONIAINA)
- Montage et gestion de projets individuels (Eric BOURREAU)
290
Master 2ème année
10
Volume Horaire
Code
ECTS
CM
TD
TP
Contrôle4 (coef.)
Total
Ter.
- Stage en entreprise/laboratoire
86
S54GE424
30
Total
30
O(30)
300
Cont.
M2 Magmas et Volcans
Magmas et Volcans
Le Master 2 ème année Magmas et Volcans est un diplôme co-habilité avec
l’Université de Clermont-Ferrand. Les enseignements se déroulent au sein de
cette université.
Pour avoir des informations complémentaires sur le M2 Magmas et volcans
de Clermont –Ferrand, cliquez sur le lien suivant :
http ://ent.univ-bpclermont.fr/sof/PlaquetteM2MagmasStages.html
87
M2 Hydrogéologie, Sol, Environnement
Le Master 2 ème année Hydrogéologie, sol et environnement est un diplôme
co-habilité avec l’Université d’Avignon. Les enseignements se déroulent au
sein de cette université.
Pour avoir des informations complémentaires sur le M2 Hydrogéologie, sol et
environnement de l’Université d’Avignon, cliquez sur le lien suivant :
http ://agrosciences.univ-avignon.fr/fr/mini-site/miniagro/
master-hydrogeologie -et-environnement/presentation-du-master-he.html.
88
M2 Métiers de l’Enseignement - Physique-Chimie
Coordinateur(s) :
Maurice AKNIN - Tél. : 0262938168 - [email protected]
Master 2ème année
Volume Horaire
TP
Contrôle(coef.)
Code
ECTS
CM
TD
Total
Ter.
Cont.
- Electrochimie (Xavier CHASSERAY)
S53CH429
2
10
10
20
E(1) E(1)
- Préparation aux épreuves d’admissibilité en Chimie (Maurice AKNIN)
S53CH433
6
30
30
60
E(3) E(3)
- Ondes, matière et applications (Jimmy
S53PH431
2
10
10
20
E(1) E(1)
- Préparation aux épreuves d’admissibilité en Physique (Norbert BASTIDE, Gérald MERCADIER)
S53PH436
6
30
30
60
E(3) E(3)
- Préparation d’une leçon en physique Partie 1 (Gérald MERCADIER)
S53PH437
5
16
14
30
O(2.5)
O(2.5)
- Préparation d’une leçon en physique
appliquée (Norbert BASTIDE)
S53PH438
4
14
12
26
O(2) O(2)
- Préparation d’une leçon en chimie Partie 1 (Denis GREGOIRE)
S53CH434
5
16
14
30
O(2.5)
O(2.5)
S53FST40
1
12
12
E(0.5) O(0.5)
Total
30
Ue libre transversale (non obligatoire) (1 ECTS)
246
Master 2ème année
Volume Horaire
CM
TD
TP
Contrôle4 (coef.)
Code
ECTS
Total
Ter.
Cont.
- Stage d’initiation à la recherche (Bertrand ILLIEN)
S54CH431
6
- Activités expérimentales en physique Partie 2 (Norbert BASTIDE, Gérald MERCADIER)
S54PH439
5
14
56
70
O(2.5)
O(2.5)
CLERC)
S54CH435
5
14
56
70
O(2.5)
O(2.5)
- Préparation d’une leçon en physique Partie 2 (Gérald MERCADIER)
S54PH440
3
10
10
20
O(1.5)
O(1.5)
- Préparation d’une leçon en chimie Partie 2 (Denis GREGOIRE)
S54CH436
3
10
10
20
O(1.5)
O(1.5)
- Connaissance du système éducatif
(Joël CLANET)
S54FST42
2
18
6
24
O(1) TP(1)
- Stage en responsabilité dans les collèges et lycées
S54FST43
6
O(3)
Rapport(3)
- Activités expérimentales en chimie
- Partie 2 (Maurice AKNIN, Christophe
O(3)
Rapport(3)
UE libre transversale (non obligatoire) (1 ECTS)
- Histoire des arts 4
S54FST41
1
Total
30
12
12
E(0.5) O(0.5)
204
89
Physique-Chimie
- Histoire des arts 3
Doctorat
Doctorat
90
Doctorat
Le Doctorat
Selon la charte européenne du chercheur « tous les chercheurs engagés dans une carrière de
recherche devraient être reconnus comme professionnels et être traités en conséquence ».
Ainsi, dans cette nouvelle approche, la formation doctorale est considérée comme une véritable
expérience professionnelle de 3 ans au sein d’une entreprise de recherche (laboratoire).
Le doctorant est un chef de projet au sein d’une entreprise.
Il devient l’entrepreneur de son doctorat et des travaux de recherche associés.
L’engagement et la rigueur qu’il met à conduire son projet le préparent à assumer dans les
meilleures conditions son futur rôle de manager. Tout au long de sa vie professionnelle, le docteur
peut et doit maintenir les qualités entrepreneuriales qu’il a révélées et structurées lors de l’élaboration de son projet doctoral en les mettant au service des projets et responsabilités qui lui sont
confiés.
Doctorat
Le premier recruteur des docteurs est le monde de l’entreprise.
Les attentes de l’entreprise ne sont pas centrées sur les compétences académiques. L’entreprise,
satisfaite de la formation par la recherche et des compétences techniques acquises, sollicite en
plus un renforcement de la préparation à l’intégration à la sphère économique et entrepreneuriale.
91
Doctorat
Inscrits à l’Ecole Doctorale «Sciences, Technologies et Santé», les étudiants de l’UFR Sciences et
Technologies préparent leur projet de thèse au sein des laboratoires associés de l’UFR ou au sein
d’autres unités de recherche :
DSIMB
Dynamique des Structures et des Interactions des Macromolécules Biologiques - INSERM, UMR-S 665 avec l’Université Paris
Denis Diderot (Paris 7) et l’INSERM.
DSIMB Réunion - Pr Frédéric Cadet
Tél : 0262 93 82 84
[email protected] Paris - Pr Catherine
Etchebest
Tél : 01 44 49 30 58
[email protected]
ECOMAR
Laboratoire d’Ecologie Marine - EA 8
Pr Matthieu LE CORRE
Tél : 0262 93 81 78
[email protected]
LACy
Laboratoire de l’Atmosphère et des Cyclones
UMR 8105 avec le CNRS et Météo France
Pierre Tulet Tél : 0262 93 82 75
[email protected]
LCSNSA
Laboratoire de Chimie des Substances
Naturelles et des Sciences des Aliments - EA 2212
Pr Bertrand Illien
Tél : 0262 93 81 84
[email protected]
LE2P
Laboratoire d’Energétique, d’Electronique et Procédés - EA
4079
Pr Jean-Pierre Chabriat
Tél : 0262 93 82 50
[email protected]
LGSR
Laboratoire GéoSciences Réunion - UMR 7154 IPGP/CNRS Géologie des systèmes volcaniques - Unité mixte de recherche
Dr Laurent Michon Tél : 0262 93 82 04
[email protected]
avec l’Institut de Physique du Globe, le CNRS et l’Université
Pierre et Marie Curie (Paris 6).
LIM
Laboratoire d’Informatique et de Mathématiques EA 2525
Pr Jean Diatta Tél : 0262 48 33 18
[email protected]
UMR PVBMT
Peuplements végétaux et Bio-agresseurs en Milieu Tropical UMR C53 avec le CIRAD
Bernard Reynaud Tél : 0262 49 92 01
[email protected]
Pr Dominique Strasberg Tél : 0262 93 81 70
[email protected]
Pour plus d’informations sur la recherche au sein de la Faculté des Sciences et Technologies
consultez le site http ://sciences.univ-reunion.fr/laboratoires
92
Contenu des enseignements
93
L1 SEMESTRE 1
S31ANG Anglais 1
I. Les temps
II. Les articles
III. Les modaux
S31BLBA1 Zoologie 1 : Biologie fonctionnelle des animaux
A travers un certain nombre de modèles biologiques, les principales fonctions et activités vitales
qui rythment l’existence des animaux seront abordées. Certaines notions seront approfondies en
TD en s’appuyant sur des exemples d’animaux de la Réunion.
S31BLBV1 Botanique 1 : Organisation et croissance des plantes
Organisation et croissance des plantes (Angiospermes) en relation avec leur milieu de vie.
S31FST10 Approche pluridisciplinaire
Partie thématique
Images, lumière et vision : à partir d’un thème commun, présentation des différentes approches
possibles par différents scientifiques des domaines de la physique, de la chimie, de la biochimie
et de la biologie.
Approche de la démarche et du raisonnement scientifique.
Projet professionnel personnalisé
Réalisation d’un travail par équipe sur le projet professionnel de l’étudiant.
S31CH10 Structure et transformation de la matière 1
Thermodynamique : Le modèle du gaz parfait et le gaz réel / Système-chaleur-travail / Premier
principe de la thermodynamique / Applications du premier principe-thermochimie.
Atomistique : Atomes : structure de la matière, cortège électronique (modèle simple semiquantique), classification périodique des éléments, propriétés atomiques.
Chimie des solutions : Équilibres en solutions : équilibres acido-basiques, d’oxydo-réduction,
produit de solubilité.
Chimie au quotidien : produits naturels, produits industriels (de synthèse), environnement et
développement durable.
S1DUSI01 Communication scientifique et notes de synthèse
Technique de lecture et d’extraction d’information à partir d’un dossier, technique de rédaction,
rédaction de la note de synthèse à partir d’un dossier.
Travaux dirigés, projets personnels en devoir maison et séances de débriefing en groupe.
S1DUSI02 Chimie
Chimie des solutions : Équilibres en solutions : équilibres acido-basiques, d’oxydo-réduction,
produit de solubilité.
Chimie au quotidien : produits naturels, produits industriels (de synthèse), environnement et
développement durable.
94
S1DUSI03 Consolidation en mathématiques
I - Calcul différentiel et équations différentielles
1. Gradient d’une fonction.
2. Dérivées partielles.
3. Manipulations d’opérateurs utiles en physique.
4. Equations différentielles linéaires.
II - Géométrie dans l’espace
1. Produit scalaire, produit vectoriel et produit mixte.
2. Equations de droite, plans, cercles, etc ...
3. Coordonnées polaires et changements de repères.
S1DUSI04 Consolidation en physique
- Etude des circuits R-C série, R-L série, R,LC série soumis à un échelon de tension.
- Etude du circuit R-L-C en régime sinusoïdal forcé. Impédance et admittance complexe.
- Oscillateur harmonique amorti par frottement visqueux et soumis à une excitation sinusoïdale.
Résolution par la méthode complexe. Filtres du premier ordre : passifs ou actifs. Fonction de transfert. Diagramme de Bode.
S1DUSI05 Problèmes de synthèse en math. et physique
Calcul différentiel, Equations différentielles, Gradient, Dérivées partielles, Opérateurs mathématiques.
Exercices d’application en Physique.
S31GEO10 Objet et méthodes des Sciences de la Terre
Présentation des sciences de la Terre et de l’Univers, Roches et paysages, Terre et Univers, la Terre
dans le système solaire, Structure interne de la Terre, Géologie appliquée.
S31INF10 Initiation à la programmation impérative
Les langages de programmation et leurs usages. Notion d’assemblage et de compilation. Résolution d’un problème par l’informatique. Initiation à la programmation, avec le langage Python.
S31INF11 Introduction à la programmation web
Présentation de l’internet et du web.
Xhtml : structuration du texte, listes, liens et images, tableaux, conteneurs.
Feuilles de style CSS : formatage d’écriture, alignements, marges, bordures, arrières plan. Formatage des listes et des tableaux. Positionnement et affichage d’éléments. Pseudo formats. CSS à
destination des terminaux mobiles.
S31INF12 Notions d’architecture
Structure et architecture d’un ordinateur : CPU, disque, mémoire, périphériques. Communication
avec les périphériques. Notion et rôle du système d’exploitation.Architecture numérique : matériel
et logiciel, codage de l’information. Calcul binaire et logique.
S31MA10 Algèbre linéaire
95
Algèbre linéaire, espace vectoriel, matrices.
Espaces vectoriels, sous-espaces vectoriels, combinaisons linéaires, indépendance linéaire, famille génératrice, famille libre, bases, sous-espaces engendrés.- Applications linéaires, compositions d’applications linéaires, image, noyau, rang.- Matrice d’un système de vecteurs, d’une
application linéaire ; opérations sur les matrices, rang d’une matrice.- Système d’équations. Déterminants d’une matrice carrée d’ordre 2 ou 3
S31MA11 Mathématiques 1
Analyse et Algèbre de base.
S31MA12 Mathématiques fondamentales
1 Vocabulaire de la théorie des ensembles : Eléments de logique, ensembles, opération dans
P(E), relations, applications.
2 Structures algébriques : Groupes, Anneaux, Corps.
3 Introduction à l’algèbre linéaire : Espaces vectoriels, sous-espaces vectoriels, somme directe, applications linéaires.
4 Analyse : Corps des Réels. Limites. Limites de suites.
S31MA13 Méthodologie mathématiques
Résolution d’équations et de systèmes. Utilisation des complexes. Interprétation géométrique
(conjugué, module, argument, similitudes).
S31OTE Outils et Techniques d’Expression
CM : L’étudiant au coeur de sa formation ; maîtriser la communication pour convaincre et avoir
des échanges positifs ; le traitement de l’information par la prise de notes.
TD : exercices de planification ; méthodologie de la recherche universitaire ; prise de notes, exploitation, restitution et utilisation ; la lecture publique et la gestion du stress ; la présentation orale
en groupe et sa gestion.
TP : formation à la recherche en Bibliothèque Universitaire de Sciences ; la prise de parole à l’oral :
connaissance de soi, intégration de l’individu dans un groupe.
S31PH100 Lois de conservation en Physique
Rappels : unités du SI, référentiel galiléen, notions de force, lois de Newton.
Approche énergétique : forces conservatives et non conservatives, théorème de l’énergie mécanique, conversion de l’énergie, rendement de conversion.
Approche thermodynamique : premier principe de la thermodynamique, application au modèle du
gaz parfait, calorimétrie.
S31PH101 Electrocinétique
1. Introduction aux systèmes : Place de l’électrocinétique ; Origine de l’électricité ; Constitution
d’un circuit électrique.
2. Les dipôles linéaires : Les dipôles passifs ; Les dipôles actifs ; Définition de l’ARQS (Approximation des Régimes Quasi Stationnaire).
3. Etude des circuits électriques en régime continu stationnaire : Utilisation des lois de Kirchhoff ;
Association de dipôle ; Utilisation des théorèmes de Thévenin et de Norton ; Théorème de superposition ; Théorème de Millman.
96
4. Etude des circuits électriques en régime alternatif sinusoïdal quasi- stationnaire.
Grandeurs caractérisant un signal sinusoïdal ; Ecriture complexe des signaux sinusoïdaux ; Impédances complexes ; Etude des circuits électriques.
5. Etude du régime libre des circuits du 1 er et du 2 nd ordre : Etude du régime transitoire associé
à un échelon de tension.
6. Cycle de conférences : 3 mini conférences animées par des enseignants-chercheurs.
S31PH102 Méthodes et outils pour la physique
- Calcul différentiel.
- Calcul intégral.
- Calcul vectoriel.
- Nombres complexes.
- Equations différentielles.
S31PH103 Initiation à l’optique
Bases de l’optique géométrique : La lumière, une onde électromagnétique, vitesse de propagation de la lumière dans le vide, la lumière dans le spectre électromagnétique, les sources de
lumière : Sources à spectre de raies ou de bandes, Sources à spectre continu, les lasers.
Propagation de la lumière dans les milieux naturels : Absorption et dispersion, Indice d’un milieu
transparent (le réfractomètre).
Approximation de l’optique géométrique, Notion de rayon lumineux, Faisceau lumineux, Lois de
Snell-Descartes (réflexion, réfraction).
Intensité de lumière réfléchie, Réflexion totale, Application fibres optiques, Couches anti-reflet,
Mirage.
Notions d’objet, d’image, de stigmatisme et d’aplanétisme, étude du stigmatisme et aplanétisme de systèmes optiques simples : miroir sphérique et la lentille mince, aberrations chromatiques, distorsion, lentilles minces : centre optique, foyer, plans focaux, approximation de Gauss,
constructions géométriques.
Lentilles sphériques minces : lentille sphérique, lentille mince, modélisation des lentilles minces,
constructions géométriques, relations de conjugaison, grandissement.
Travaux pratiques : Mesurage, Lentilles minces, microscope.
S31P100b Lois de conservation en Physique "Biologie"
Rappels : unités du SI, référentiel galiléen, notions de force, lois de Newton.
Approche énergétique : forces conservatives et non conservatives, travail, théorème de l’énergie
cinétique, théorème de l’énergie mécanique.
Application à des systèmes solides et à des fluides.
97
L1 SEMESTRE 2
S32ANG Anglais 2
Compréhension d’articles scientifiques de presse anglo-saxonne contemporaine.Exercices de méthodologie sur la compréhension écrite.Initiation à la phonétique anglaise : lecture, reconnaissance, utilisation de l’API.Acquisition de vocabulaire scientifique.
S32FST11 Méthodologie expérimentale
Hygiène et sécurité en laboratoire - Calcul de concentrations, préparations de solution et calculs
d’erreurs - Manipulations en chimie, en biochimie et biologie.
S32BLBC1 Biologie de la cellule
Structure et organisation fonctionnelle de la cellule :
- Les principales molécules constitutives du vivant.- Les caractéristiques principales des cellules
procaryotes et eucaryotes (animales et végétales) : les parois, les systèmes membranaires, les
organites, le cytoplasme, le noyau.- Relation avec les fonctions principales : production d’énergie,
synthèse des protéines, cycle cellulaire et multiplication.- Les méthodes d’études des cellules.
S32BLGEN Génétique formelle et moléculaire
Génétique Formelle
- Le matériel génétique : description et fonctions (réplication, transcription/traduction, mutations).
- Transmission du matériel génétique (cycles de développement, méiose).
- Transmission des caractères (en haplophase, en diplophase, lois de Mendel et extensions, hérédité en X, hérédité extra-chromosomique). Génétique Moléculaire
- Les outils de la génétique moléculaire (endonucléases de restriction – électrophorèse - hybridation moléculaire – southern - ADN polymérase) - RFLP, PCR.
- La technologie de l’ADN recombinant (vecteurs de clonage, gènes marqueurs).
- Les banques d’ADN, recherche d’un gène dans une banque d’ADN.
- La caractérisation du gène (cartes de restriction, séquençage).
S32CH20 Structure et transformation de la matière 2
Thermodynamique
Le second principe et ses applications - Énergie libre et équilibre chimique - Étude de la variance
d’un équilibre chimique - Déplacement de l’équilibre chimique.
Atomistique
Molécules : modèle de Lewis semi-quantique, géométrie, propriétés moléculaires, interactions
faibles.
Premières notions de mécanique quantique : atome et molécule, objets quantiques.
Notions d’orbitales atomiques et moléculaires appliquées aux molécules organiques – Hybridation
des orbitales atomiques – Carbone sp 3 , sp 2 et sp – Mésomérie.
Chimie des solutions : Equilibre de complexation.
Cinétique des réactions en solution : vitesse d’une réaction, ordres (0, 1 et 2) et mesure de l’ordre.
Chimie inorganique : Structure et propriétés chimiques des corps simples et de leurs dérivés hydrogénés et oxygénés au travers de la classification périodique.
Chimie organique : Isomérie et Nomenclature, Ecriture de formules brutes, semi-developpées
98
et développées.
Structure des molécules organiques : liaisons chimiques (covalente, ionique, dative), liaison
chimique délocalisée (conjugaison, aromaticité) - Effets électroniques - Electronégativité et polarisation d’une liaison en relation avec l’acidité et la basicité - Acido-basicité en chimie organique
- Acidités-Basicités des molécules organiques selon Brönsted - Notions de pKa et équilibres acidobasiques - Influence des effets inductifs et mésomères sur l’acidité.
Principales fonctions de la chimie organique : applications à la caractérisation de molécules
d’intérêt biologiques : aminoacides, lipides, acides nucléiques, sucres, . . .
Méthodes d’études en chimie organique : Principes généraux des méthodes d’isolement,
d’analyse (analyse élémentaire, degré d’insaturations,. . .), d’identification (tests chimiques).
Introduction à l’analyse structurale des molécules à l’aide de techniques spectroscopiques et
spectrométrique : IR, UV, RMN, SM.
S32CH21 Chimie expérimentale
Travaux pratiques de chimie générale et simulations en salle informatique, sensibilisation aux
techniques de laboratoire et à la sécurité au laboratoire.
S2DUSI08 Consolidation en mathématiques
1. Analyse
1.1. Approximation de solutions d’équations numériques.
1.2. Calcul approché d’intégrales.
2. Algèbre
2.1. Méthodes de calcul matriciel. Matrices diagonales, trianglulaires, définies par blocs. Produit,
puissances, inverse, rang et trace.
2.2. Méthodes de calcul pratique de déterminants.
S2DUSI09 Consolidation en physique
- Problèmes à un degré de liberté : positions d’équilibre. Stabilité. Portrait de phase (approche).
- Théorème du moment cinétique en un point fixe, par rapport à un axe fixe.
- Forces centrales conservatives.
- Dynamique en référentiel non galiléen.
S2DUSI12 Chimie
Principales fonctions de la chimie organique : applications à la caractérisation de molécules
d’intérêt biologiques : aminoacides, lipides, acides nucléiques, sucres, . . .
Méthodes d’études en chimie organique : Principes généraux des méthodes d’isolement,
d’analyse (analyse élémentaire, degré d’insaturations,. . .), d’identification (tests chimiques).
Introduction à l’analyse structurale des molécules à l’aide de techniques spectroscopiques et
spectrométrique : IR, UV, RMN, SM.
S32GEO11 Pétrographie magmatique et métamorphisme
Minéralogie.Processus magmatiques, volcanologie. Pétrologie des roches magmatiques.Processus
métamorphiques. Pétrologie des roches métamorphiques.
S32INF14 Programmation impérative
Principes de programmation impérative.
99
Méthodologie de présentation d’un programme (en-têtes, spécifications, commentaires).
Notions de base de la modélisation informatique : structures de contrôle, structures de données,
l’analyse et la modélisation d’un problème. Algorithmes de tri et de recherche.
L’enseignement s’appuie sur le langage Python en TP.
S32INF15 Introduction à l’image en IHM
Introduction à l’image numérique et à l’ergonomie visuelle en Interaction Homme-Machine.
Utilisation d’un logiciel de manipulation d’images (GIMP) pour construire des images complexes
(photomontages, effets spéciaux, gif animés, fonds d’écran, ....).
Conception et réalisation d’une maquette visuelle de site web (logo, bannière d’en-tête, page
d’accueil).
S32MA14 Analyse
Fonctions numériques, d’une variable réelle
- Limite, continuité, dérivées, formule des accroissements finis.
- Fonctions logarithme népérien, exponentielle, puissance, fonctions circulaires, fonctions réciproques.
- Formes indéterminées, développements limités.
- Intégrales définies, méthodes de calcul (intégration par parties, changement de variable).
Suites
- Convergence, divergence d’une suite
- Suites définies par récurrences, théorème du point-fixe.
Algèbre linéaire, espace vectoriel, matrices.Espaces vectoriels, sous-espaces vectoriels, combinaisons linéaires, indépendance linéaire, famille génératrice, famille libre, bases, sous-espaces
engendrés.- Applications linéaires, compositions d’applications linéaires, image, noyau, rang.- Matrice d’un système de vecteurs, d’une application linéaire ; opérations sur les matrices, rang d’une
matrice.- Polynômes.
S32MA16 Mathématiques fondamentales 2
Algèbre linéaire : Rappels sur les espaces vectoriels, sous-espaces vectoriels. Image et noyau
d’une application linéaire. Familles libres, familles génératrices, bases, dimension. Algèbre des
matrices, représentation matricielle d’une application linéaire, rang. Changements de bases.
Analyse réelle : Dérivabilité, accroissements finis, formules de Taylor-Lagrange.
S32MA17 Méthodologie mathématiques
Complément sur les relations d’équivalence et d’ordre.
Complément sur les suites.
Limites de fonctions.
Fonctions continues sur un intervalle.
S32PH200 Mécanique générale
- Généralités et Rappels Mathématiques, Les différentes disciplines de la Mécanique, Espace
euclidien affine, produit scalaire et vectoriel.
100
- Cinématique du point matériel, description du mouvement dans un référentiel fixe, expressions des caractéristiques cinématiques dans divers repères de projection (repères cylindrique,
sphérique et de Frênet).
- Décomposition du mouvement (référentiel mobile), décomposition des vecteurs vitesse et
accélération, accélération de coriolis.
- La Dynamique du point matériel, les principes fondamentaux de la Mécanique Newtonienne,
forces à distance et forces de contact, forces d’inertie, application à la gravitation et aux systèmes
oscillants.
- Energétique d’un point matériel, travail, énergies potentielle et cinétique, théorème de
l’énergie cinétique, applications.
- Mécanique des chocs.
S32PH201 Optique géométrique
Principe de Fermat – Rayon lumineux – Principes de base - Approximation de Gauss – Dioptre Prisme - Lentilles minces – Miroirs - Formation des images - Instruments : œil, loupe, lunette, télescope - Notions sur les systèmes centrés - Notions sur les aberrations.
S32PH202 Electronique numérique 1
Système de numération pondérée - Opérateurs logiques - Algèbre de Boole - Diagramme de Karnaugh - Décodeur – Multiplexeur.
S32PH203 Simulations et Calcul scientifique 1
Manipulations de Matrices et de Vecteurs - Ecriture de données dans un fichier - Lecture de données d’un fichier - Les boucles - Ecrire et exécuter une fonction.
S32PH204 La matière et initiation à la thermique
Etats de la matière - Changements de phases - Introduction à la thermique : conduction, rayonnement, convection.
101
L2 SEMESTRE 3
S33AN3 Anglais 3
Exercices de phonétique articulatoire et initiation à la transcription phonétique.
Apprentissage de vocabulaire scientifique.
Initiation à la recherché d’informations scientifiques fiables sur internet.
Pratique de l’oral : initiation à la prise de parole lors d’un exposé devant un public universitaire
scientifique.
Compréhension orale de documents audiovisuels authentiques à orientation scientifique.
S33BC20 Structure des biomolécules 3
Notions de base en Biochimie.
Les acides aminés, les peptides, les protéines (structures I,II,III,IV).
Les lipides (acides gras, lipides membranaires, stérols).Les sucres simples et polysaccharides.Les
acides nucléiques.
S33BC21 Biochimie structurale
Les acides aminés - Les peptides, les protéines (structures I,II,III,IV) - Les lipides (acides gras,
lipides membranaires, stérols) - Les sucres simples et polysaccharides - Acides nucléiques - Méthodes d’étude des biomolécules (précipitation, dialyse, chromatographies sur papier, par échanges
d’ions, par gel-filtration, d’affinité, par interactions hydrophobes, électrophorèse sur gel, isoélectrofocalisation, ...).
S33BC23 Bioinformatique et Histoire des Sciences
1. Bioinformatique
a. Introduction à la bioinformatique - base de données, recherche de séquences et structures.
b. Introduction à l’analyses de séquences.
c. Algorithmes et Programmation.
2. Histoire des Sciences
a. Fondements historique de la biologie cellulaire et du métabolisme
b. Bases de la génétique moderne
c. La théorie de l’évolution
S33BLBA2 Zoologie 2
Panorama du règne animal et les grandes acquisitions au cours de l’évolution des principaux embranchements. Morphologie, anatomie, écologie et taxonomie des embranchements majeurs des
invertébrés et vertébrés. Reproduction sexuée, embryologie descriptive des principaux groupes.
S33BLBA3 Zoologie 3
Panorama du règne animal et les grandes acquisitions au cours de l’évolution des principaux embranchements.
S33BLBM1 Bases de la biologie moléculaire
102
Théorie du tout ARN.Mécanismes de la réplication, de la transcription et de la traduction chez les
Procaryotes et les Eucaryotes.
S33BLBV2 Botanique 2
Morphologie, structure et reproduction des grands groupes de végétaux (champignons, algues,
bryophytes, ptéridophytes, gymnospermes, angiospermes).
S33BLBV3 Botanique 3
Importance et diversité des grands groupes : des algues aux angiospermes.
Aperçu du monde des champignons.
S33BLPA3 Physiologie animale 3 : Régulation des fonctions du vivant
Cours magistraux Régulations des fonctions du vivant : système nerveux autonome – le système
cartiorespiratoire – aspects enzymatiques et sécrétoire de la digestion.
Travaux dirigés Régulations de la pression artérielle – Digestion et nutrition.
Travaux pratiques
Evaluation de l’état nutritionnel – Le sang : hémolyse, numération, étude d’un frottis.
S33BLPV1 Physiologie végétale 1
L’autotrophie chez les végétaux : la nutrition carbonée - L’alimentation minérale et le métabolisme de l’azote - Hormones végétales : effets et modes d’action.
S33BLPV3 Bases de la physiologie végétale 3
L’autotropie chez les végétaux : la nutrition carbonée.L’alimentation minérale et le métabolisme
de l’azote.Hormones végétales : effets et modes d’action.
S33CH30 Chimie générale
Diagramme d’état d’oxydation (Latimer, Frost, Diagramme potentiel-pH) – Etude de la corrosion
(corrosion humide, corrosion différentielle, méthode de protection, corrosion sèche (diagramme
d’Ellingham).
Complexe en solution : complexes successifs diagramme E-pL.
S33CH31 Chimie organique
1- Généralités sur les réactions en chimie organique : Effets électroniques - Polarisation
des liaisons - Réactivité - Représentation des mécanismes - Types de mécanismes (ionique, radicalaire, concerté) - Profil réactionnel (état de transition, intermédiaire réactionnel) et aspects
énergétiques.
2. Milieu réactionnel (solvants, catalyseurs, ...) et entités chimiques réactives (nucléophiles,
électrophiles, carbocations, carbanions, carbènes, nitrènes, ...).
3. Principaux mécanismes réactionnels : Substitutions - Additions (sur alcènes, alcynes, C=O,
C=N et C=N) - Eliminations - Réarrangements.
4. Travaux dirigés ciblant les principales réactions de chaque classe de composés.
5. Travaux pratiques de synthèse de composés simples. Techniques de purification et de caractérisation des composés synthétisés.
S33CH32 Chimie expérimentale 2
103
Travaux pratiques : les boissons gazeuses, le vin et le punch, le lait, les arômes et les colorants,
la chimie d’intérêt agricole, les produits ménagers, les polymères, l’analyse médicale.
S33CH33 Bases intégrées de chimie
Thermodynamique
Gaz parfait : Premier et second principe : Equilibres chimiques.
Atomistique
Atomes : Molécules.
Chimie des solutions
pH-métrie ; Oxydo-réduction ; Produit de solubilité : Equilibres de complexation.
Cinétique
Ordres 0, 1 et 2.
Chimie inorganique
Structure et propriétés.
Chimie organique
Structure et propriétés.
S33FST20 Français, langue : quelle grammaire pour l’école
- La grammaire à l’école : représentations ; évolutions historiques ; finalités.
- Savoirs linguistiques : système phonologique et orthographique du français ; approfondissement
des connaissances en grammaire : phrase, classe et fonction des mots ; verbe, morphologie et
aspect.
- Qu’est-ce que la littérature ? Regard critique sur les représentations. La littérature comme mode
de connaissance.
- Quelles finalités d’un enseignement de la littérature à l’école primaire ?
- Problématique d’un enseignement de la littérature à l’école.
S33FST21 Français, littérature : pourquoi l’enseigner à l’école primaire
- Qu’est-ce que la littérature ? Regard critique sur les représentations. La littérature comme mode
de connaissance.
- Quelles finalités d’un enseignement de la littérature à l’école primaire ?
- Problématique d’un enseignement de la littérature à l’école.
S33GEO12 Sédimentologie
Notions élémentaires de stratigraphie, notion de géologie historique, Principes de sédimentologie.Notions de faciès sédimentaires, méthodes d’analyse sédimentaire.TD et TP de stratigraphie
(sur carte), sédimentologie (granulométrie, reconnaissance de facies sédimentaire à l’échelle macroscopique et microscopique.
S33GEO13 Géomorphologie et environnements sédimentaires
Analyse des environnements magmatiques, métamorphiques et sédimentaires , Etudes de cas
(bassins sédimentaires, orogènes, provinces magmatiques).TD d’interprétation de facies, TP sur
carte et sortie terrain.
S33GEO30 Physique des roches
Acquisition du calcul matriciel et des éléments de mécanique des milieux continus. Notions sur
104
les propriétés mécaniques, électriques et hydrauliques des roches. Notion de contraintes, cercle
de Mohr et représentation de Lambe. Etude des lois de comportement : mécanisme physique de
la déformation des roches et notion de rupture.
S33GEO31 Géochimie des planètes
Formation du système solaire et ségrégation de la matière. Datation et composition des planètes à partir de l’étude des météorites et des comètes. Composition de la Terre primitive et
de son atmosphère. Séparation noyau/manteau, puis manteau/croûte. Datation et signification
des plus anciennes roches terrestres. Evolution de la composition des enveloppes terrestres au
cours du temps. Composition chimique, minéralogique et isotopique du manteau et de la croûte.
Composition chimique et isotopique des océans. Echanges océans/atmosphère océans/sédiments.
Echanges atmosphère/biosphère. Altération des roches et formations des sols.
S33INF16 Méthodologie de programmation et algorithmique
Méthodologie et outils d’étude algorithmique.
Algorithmes pour structures linéaires.
Algorithmes pour structures arborescentes (arbre binaire, AVL, B-arbres,..., arbres généraux).
Méthodes de hachage.
Conception de structures de données complexes.
S33INF17 Java
Types primitifs et opérateurs, instructions de contrôle, classes, tableaux, chaînes de caractères,
listes chaînées, interfaces graphiques.
S33INF19 Logique
1. Systèmes formels
2. Calcul propositionnel
3. Calcul des prédicats du premier ordre
S33INF20 Unix
Présentation d’Unix : gestion des utilisateurs, gestion des fichiers, gestion des processus. Les commandes du shell. Programmation shell.
S33INF21 Communication numérique
introduction aux réseaux informatiques. Fonctionnement d’un réseau. Mode de commutation. Architectures des réseaux. Notion de protocoles et services. Applications distribuées. Protocoles du
web. Fiabilisation des échanges. Couche de transport. TCP et UDP.
S33INF42 Programmation bas niveau
Machines virtuelles, bytecode, spécifcations de la machine virtuelle Java, sémantique de quelques
bytecodes Java.
S33INF43 Introduction au développement d’applications pour mobiles ss Android
Le système Android.
Création d’applications mobiles via App Inventor.
Les composants graphiques, la gestion des animations, la gestion du texte.
105
La gestion des fonctions communicantes.
S3DUSI01 Calcul + S3
Intégration numérique (méthodes du point milieu, des trapèzes et de Simpson), résolution numérique d’équations différentielles (Euler, Runge-Kutta d’ordre 4).
Equations différentielles d’ordre 1 à variables séparées - Systèmes différentiels, Application à la
cinétique - Exemples d’étude qualitative d’équations ou systèmes différentiels - Compléments sur
les fonctions de plusieurs variables, extremum, intégrales multiples, intégrales curvilignes.
S33MA23 Algèbre 3
Rudiments d’arithmétique dans l’anneau des entiers relatifs. Anneaux de polynômes. Rudiments
d’arithmétiques dans les anneaux de polynômes. Fractions rationnelles. Introduction du groupe
symétrique, déterminant, diagonalisation.
S33MA24 Analyse 3
Comparaisons, développements limités, intégrale de Riemann, intégrales généralisées, séries.
S33MA25 Mathématiques discrètes
"Logique’". Calcul propositionnel : syntaxe, sémantique, déductions (systèmes de Hilbert et de
Kleene).
Calcul des prédicats : syntaxe et sémantique. Ensembles dénombrables. Lemme de Cantor. Exemples
d’ensembles non dénombrables. Machines à registres. Programmes "while" et "loop". Fonctions
récursives et primitives récursives. "Optimisation combinatoire".
Morphismes de graphes. Coloriages de graphes. Graphes connexes. Arbres couvrants. Arbres économiques (Prim et Kruskal). Flots dans un réseau (Ford et Fulkerson). Flots de coût minimal.
S33MA26 Géométrie
Espaces affines, barycentres, applications affines, exemples.
S33MA31 Mathématiques 3-1 L2 SPI
Analyse et calcul intégral.
S33PH300 Thermodynamique physique
Grandeurs macroscopiques et microscopiques. Agitation thermique. Température.
Variables extensives et intensives.
Premier principe de la thermodynamique - Loi de conservation de l’Energie – Pression - Equation
d’état des gaz parfaits - Nombre d’Avogadro - Gaz réels - Transformations irréversibles - Micro
états et macro états.
Deuxième principe de la thermodynamique - Loi d’évolution de l’Energie – Entropie -Transformations
des systèmes.
Coefficients calorimétriques - Identité thermodynamique - Fonctions et potentiels thermodynamiques - Diagrammes thermodynamiques - Cycles thermodynamiques et Machines thermiques.
Changements de phase des corps purs - Phénomènes de transport.
106
S33PH301 Electrostatique, magnétostatique
Electrostatique - Magnétostatique - Phénomène d’induction.
S33PH302 Electronique analogique 1
Les fonctions de transfert : signification, calculs des expressions, 1 er ordre et 2 ème ordre.
Représentation des fonctions de transferts : digramme de représentation de la fonction de
transfert permettant d’apprécier les propriétés de cette fonction.
Les quadripôles : quadripôle impédance, admittance. . .permettant d’obtenir une représentation
pratique de circuits.
Composants actifs : diode et transistor, amplificateur de base à partir de transistor.
S33PH303 Méthodes et outils pour la physique 2
Fonction de plusieurs variables (dérivée partielle, différentielle).
Analyse vectorielle (gradient, divergence, laplacien, rotationnel).
Intégrale multiple (circulation, flux, théorèmes du calcul intégral).
S33PH304 Optique moderne et métrologie
1. Nature de la lumière : que veut dire dualité onde - corpuscule.
2. Le LASER :
- Une source de lumière cohérente.
- Bases physiques de son fonctionnement.
- Applications.3. La fibre optique :
- Principe.
- Avantages/Inconvénients.
S33PH305 Climat et dynamique des fluides géophysiques
Climat et dynamique des fluides géophysiques
- Introduction et définitions des fluides géophysiques.
- Applications des équations de mécanique du point, mécanique des fluides et de thermodynamique aux fluides géophysiques.
- Circulation générale et lois de conservation appliquées aux fluides géophysiques :
- Equilibre des mouvements à grande échelle : analyse d’échelle.- Cas de l’atmosphère et de
l’océan en équilibre géostrophique : circulation atmosphérique, circulation océanique et échanges/couplages
océan-atmosphère.- Observations et principales caractéristiques de l’atmosphère et de l’océan.
- Télédétection satellitaire : océans et atmosphères vus de l’espace.
- Atmosphère, Océan et Climat :
Description du système climatique.Eléments et facteurs climatiques.
S33PH306 Etudes et représentation des systèmes mécaniques
Lecture, écriture de pièces simples. CAO élémentaire, assemblage, liaisons. TP CAO.
S33PH307 Energie électrique
Plan du cours :
1 - Présentation de l’énergie électrique dans le monde et sur l’Ile de La Réunion.
2 - Modélisation et étude des courants alternatifs monophasés.
3 - Etude du système de distribution triphasé en mode équilibré.
107
4 - Etude et modélisation du transformateur monophasé de puissance.
5 - Introduction à la stabilité d’un réseau électrique.Thèmes des travaux pratiques : 2 séances de
3h utilisant une démarche inductive
1 - Mesure de puissances actives et réactives sur un réseau de distribution monophasé.
2 - Mesure de puissances actives et réactives sur un réseau de distribution triphasé.
S33PH308 Systèmes à événements discrets
Représentation PO/PC d’un système automatisé de production (SAP) - Etude partielle de la norme
du GRAFCET ( international [CEI-848, 88]) et application à la représentation de systèmes automatisés élémentaires - Etude de la technologie des systèmes automatisés de base - Etude de
l’automate industriel ALTO, fonctionnalités et mise en œuvre.
S33PH309 Physique : Ondes, initiation
Les différents types d’ondes : ondes liquides, O.E.M., sonores, sismiques, ondes de choc.
Les oscillateurs : phénomènes vibratoires sinusoïdaux, représentation de Fresnel, comparaison
de deux vibrations sinusoïdales de même pulsation, équation différentielle caractéristique.
Oscillations libres d’un oscillateur harmonique : équation du mouvement, bilan énergétique.
Oscillateurs harmoniques amortis : équation du mouvement, un exemple : (la structure de l’oreille
interne de l’homme et des vertébrés).
Oscillations forcées d’un oscillateur harmonique : équation du mouvement, amplitude et phase,
résonance.
Superposition de mouvements sinusoïdaux de même direction et fréquence différente, battements.
La propagation des ondes : caractérisation d’une onde, expression mathématique de la propagation d’une onde : onde progressive, ondes progressives périodique et sinusoïdale, équation
d’onde.
Effets du milieu sur la propagation : notion d’impédance, ondes stationnaires et la résonance.
Effet Doppler : ondes sonores et O.E.M. (lumière).
Les ondes de chocs.
S33PH310 Physique expérimentale
Cours : Optique physique : Interférence et diffraction
Interférence de deux ondes : fentes d’Young, application : les lunettes de soleil, les couches antireflet.
Diffraction d’une onde : par une fente, ouverture circulaire, deux fentes, n fentes, réseaux, application, couleur des colibris. . .
Travaux pratiques : Oscilloscopes, Courant électriques, diodes. . ., Spectroscope, Goniomètre, Ondes
hyperfréquences, Cuves à ondes, Mesures électriques, Vibreurs de Melde : Ondes stationnaires,
Diffraction, interférences.
Travail d’ouverture : faire des recherche bibliographiques sur un appareil utilisant les principes
étudiés en TP, aller faire une visite dans une entreprise, dans un laboratoire qui utilise cet appareil, faire un compte-rendu.
S33PH312 TER 1a : robotique, projets et pédagogie numérique 1a
Le thème est déterminé par l’enseignant encadrant le travail personnel. Une liste de thèmes possibles est publiée au début du semestre. Présentation de Scilab : interface, les bases de la pro-
108
grammation, application aux domaines des SPI (résolution équation 1er ordre/2ème ordre, tracé
2D et 3D, équation de la chaleur), représentation de champ électrique et magnétique, représentation de répartition de charge électrostatique, calculs sur les séries numériques. Présentation
de Spice : présentation de l’interface, étude de circuits de base (circuit voiture, filtrage audio),
présentation des résultats de simulation, exportation vers excel et scilab, simulation de puissance
électrique. Présentation de Labview : présentation de l’interface de programmation, les bases
du langages G, développement d’interfaces, mesure de température et de luminosité, boitier DAQ.
Simulation de circuits numériques de base : additionneur, chenillard, compteurs, bascules.
Design d’objets/pièces sous SolidWorks.
S3DUSI02 Méthodes numériques et simulation
Développement sous Scilab des méthodes numériques étudiées en Calcul + S3.
109
L2 SEMESTRE 4
S34AN4 Anglais 4
Exercices de phonétique articulatoire et consolidation de la transcription phonétique - Elargissement de la maîtrise du vocabulaire scientifique - Recherche et synthèse d’informations scientifiques fiables sur internet - Pratique de l’oral : exposé scientifique en langue anglaise - Compréhension orale de documents audiovisuels scientifiques authentiques.
S34BC22 Bioénergétique et enzymologie
Mode d’action des enzymes - Exemple des enzymes de type michaélien. Notions d’allostérie.
Bioénergétique :
- Principes de base.
- Métabolisme oxydatif des glucides : la glycolyse, le cycle de Krebs, la phosphorylation oxydative.
- Métabolisme oxydatif des acides gras saturé.
- La voie oxydation des pentoses-phosphates.
S34BC25 Du gène à la protéine
Ce cours est traité essentiellement chez les procaryotes avec une partie sur les spécificités eucaryotes pour chaque chapitre.
- Découverte de l’ADN support de l’information génétique - Structures et propriétés de l’ADN Réplication de l’ADN - Réparation de l’ADN - Recombinaison de l’ADN - Transcription, métabolisme
des ARN - Traduction.
Objectifs des TP : Maîtriser l’utilisation d’outils de base de Biologie Moléculaire. Manipuler les trois
molécules principales : L’ADN, les ARN et les protéines.
Digestion de l’ADN d’un bactériophage. Cartographie par électrophorèse.
Extraction, purification et digestion par des enzymes de restriction d’un plasmide à partir de bactéries recombinantes.
Extraction d’ARN de cellules eucaryotes. Electrophorèse des ARN totaux.
Extraction des protéines de cellules eucaryotes.
S34BLDEV Biologie du développement
Embryogenèse des amniotes et anamniotes : segmentation, gastrulation, organogenèse précoce. Mécanismes de l’induction. Notions de génétique du développement. Développement postembryonnaire direct et indirect d’invertébrés et vertébrés.
S34BLDM1 Découverte des milieux réunionnais
Introduction : diversité des milieux naturels de La Réunion
I : Les cinq grands types de végétation à Réunion - Structure floristique - Structure écologique Les principales communautés.
II : Les formations marines côtières - Structure faunistique - Structure écologique - Les principales
communautés.
S34BLMIC Microbiologie
Rappel des spécificités de la cellule procaryote.
Nutrition, croissance et métabolisme des microorganismes.
110
Génétique des bactéries : notions d’opérons, plasmides. Echanges génétiques (conjugaison, transformation, transduction).
Les agents antimicrobiens.
Bases de la virologie.
S34BLPA1 Physiologie animale
Cours magistraux : Régulations des fonctions du vivant [Système nerveux autonome – le système
cardiovasculaire – la respiration – la digestion].
Travaux dirigés : Régulations de la pression artérielle / Digestion et nutrition / Le sang.
Travaux pratiques : Evaluation de l’état nutritionnel / Activités cardiovasculaires et ventilation pulmonaire. / Histologies d’organes impliqués dans la digestion / Le sang : hémolyse, numération,
étude d’un frottis.
S34CH40 Chimie inorganique : structures, propriétés et symétrie
Chimie inorganique descriptive : Propriétés périodiques des éléments – La chimie des halogènes,
du carbone et du silicium, de l’azote et du phosphore, de l’oxygène et du soufre (principaux degrés d’oxydation, propriétés acido-basiques, oxydantes et réductrices ...) – Propriétés périodiques
des métaux de transition – Nomenclature et isomérie des complexes.
Liaison chimique et symétrie : Liaison covalente/iono-covalente : ionique/métallique Complexes
des métaux de transition, ligand, sphère de coordination. Décompte électronique : règle des dix
huit électrons. Orbitales d. Théorie du champ cristallin. Propriétés magnétiques et optiques des
molécules et des complexes des métaux de transition (Notion de paramagnétisme, transition
de spin). Symétrie : Eléments de symétrie, Opérations de symétrie, groupes ponctuels, classes
d’équivalence, identification des groupes ponctuels.
S34CH41 Chimie analytique
- Techniques spectrophotométriques pour l’analyse structurale : spectroscopie infra-rouge, spectroscopie RMN 1 H, introduction à l’ultra-violet et à la spectrométrie de masse.
- Techniques chromatographiques : chromatographie sur couche mince, chromatographie gazeuse, chromatographie liquide haute pression.Travaux pratiques :
Dosage calcium et magnésium ; CLHP ; CPG ; CPG-SM ; UV et IR.
S34CH42 Chimie organique - mécanisme réactionnel
Stéréoisomérie : conformations et configurations en série aliphatique et cyclique.
Structure des molécules organiques : liaisons chimiques (covalente, ionique, dative), liaison
chimique délocalisée (conjugaison, aromaticité). La réaction chimique : aspects cinétiques et
thermodynamiques.
Facteurs de réactivité : effets électroniques, effets stériques, effets de solvant, catalyse.
Réactivité des fonctions d’intérêts biologiques.
S34CH43 Chimie environnementale
Introduction à la chimie de l’environnement.
Propriétés chimiques des différentes sphères environnementales : atmosphère, eaux naturelles,
sols.
Perturbations d’origine anthropique : sources majeures de pollution et grandes problématiques
environnementales.
111
Substances toxiques dans l’environnement. Interactions avec le vivant.
S34CH44 Chimie industrielle et polymère
Synthèse industrielle : l’acide sulfurique ; l’ammonicac ; l’acine nitrique ; le fer.
Polymères : synthèses ; propriétés et utilisations des polymères.
S34GEO16 Tectonique et géodynamique
Tectonique analytique : déformation fragile et ductile, microtectonique.
Strctures tectoniques.
Introduction à la géodynamique : structure de la terre, zones convergentes et divergentes, limites
transformantes.
Tectonique et cartographie : projections structurales, cartographie géologique.
S34GEO17 Initiation à la géologie de terrain
4 sorties de terrain concernant la géologie des massifs volcaniques (Cilaos, Salazie, Piton de la
Fournaise), la sédimentologie marine et fluviatile et l’initiation à la cartographie de terrain.
S34GEO34 Pétrologie interne
Minéraux constituant les roches dans les différents contextes magmatiques et métamorphiques.
Reconnaissance sur échantillons à l’échelle macroscopique et au microscope.
S34GEO35 Ressources naturelles
Contexte et répartition des gisements primaires de minéraux d’intérêt économique. Reconnaissance des minerais sur échantillons macroscopiques et au microscope. Contexte et répartition
des gisements secondaires et processus de concentration naturelle des minerais. Principes de
prospection. Notions de teneurs. Application de la sédimentologie aux hydrocarbures (charbons,
pétrole, gaz). Géothermie (haute et basse enthalpie).
S34FST23 Histoire des Sciences
- L’émergence et l’extension du concept de nombre - Les instruments et algorithmes de calcul La naissance de la géométrie et de l’algèbre - La création du système métrique - La naissance des
probabilités - La mesure de la Terre puis de l’espace - Les problèmes posés par la navigation - Les
modèles d’Univers - Le concept de reproduction sexuée - La découverte de la circulation du sang
- La digestion, phénomène mécanique ou chimique ?
S34INF23 Réseaux et Internet
Architecture TCP/IP. Fonctions avancées de TCP. Couche d’interconnexion IP. Evolution IPv6. Routage dans l’Internet. Réseaux locaux. Technologies Ethernet, Wi-FI. Interconnexion au niveau 2,
VLAN. Transmission de données. Accès à Internet : NAT, Proxy Firewall. Sécurité.
S34INF24 Graphes et algorithmes
Eléments de théorie des graphes : chaîne, chemin, connexité et forte connexité, matrice d’adjacence, fermeture transitive.
Algorithmes : Parcours. Arbres couvrants. Chemins optimaux, Problèmes d’ordonnancement, Flots.
S34INF25 Bases de données
112
Modèle de données, Système de Gestion de base de données, Le modèle Relationnel, Conception
de schéma, Langage SQL, Développement sous un SGBD (Oracle ou MySQL, . . .).
S34INF27 Systèmes d’exploitation
Processus, ordonnancement, communication et synchronisation. Gestion de la mémoire. Gestion des fichiers. Sécurité des systèmes d’exploitation. Systèmes d’exploitation répartis. Mise en
exemple sur les systèmes Unix.
S34INF28 Programmation web 1
Architecture minimale de serveur adapté au Web dynamique (solution Apache/PHP/MySQL).
Bases de la programmation PHP.
Principes généraux sur les bases de données et le langage SQL (méthodes de conception/représentation).
Utilisation du SGBD PHPMyAdmin.
Utiliser MySQL avec PHP.
S34INF44 Programmation objective C
Présentation d’Objective C : principes et syntaxe. Objets, classes, méthodes et messages. Gestion
de la mémoire. Le framework foundation.
Présentation et utilisation des outils de développement Xcode et Interface Builder. Initiation à la
programmation Cocoa sous OXS.
S34MA20 Probabilités
- Variable aléatoire à valeur dans R, fonction de répartition, variables aléatoires discrètes ou à
densité ; espérance, variance.
- Lois usuelles : binomiale, Poisson, exponentielle, uniforme, normale.
Séries de Fourier. Fonctions définies par une intégrale Transformée de Fourier. Exemples d’équations aux dérivées partielles. Intégrales multiples, intégrales de surface, formule de Stokes.
S34MA27 Algèbre 4
Arithmétique des polynômes, réduction des endomorphismes (Cayley-Hamilton, trigonalisation).
Algèbre bilinéaire : forme bilinéaire, forme bilinéaire symétrique, antisymétrique, forme quadratique, produit scalaire, adjoint d’un endomorphisme, endomorphismes symétriques, réduction
d’un endomorphisme symétrique.
S34MA28 Analyse 4
Convergence simple, uniforme des suites de fonctions.
Convergence simple, uniforme, normale des séries de fonctions.
Continuité et dérivabilité des suites et séries de fonctions. Séries entières, rayon de convergence.
Intégrales multiples.
S34MA29 Probabilités et statistiques 4
Dénombrements classiques. Introduction au modèle probabiliste. Indépendance stochastique et
probabilités conditionnelles. Schéma de Bernoulli fini et infini. Variables aléatoires réelles discrètes
et continues classiques. Convergence des suites de variables aléatoires :
113
Loi faible des grands nombres, convergence en loi et énoncé du théorème central limite.
Statistique inférentielle. Rudiments sur les tests.
S34MA32 Mathématiques 4 L2 SPI
Algèbre linéaire, espace vectoriel, matrices.
- Applications linéaires, compositions d’applications linéaires, image, noyau, rang.
- Matrice d’un système de vecteurs, d’une application linéaire ; opérations sur les matrices, rang
d’une matrice.
- Déterminants et applications : calcul pratique, système d’équations linéaires, inversion d’une
matrice carrée.
- Valeurs propres, vecteurs propres, sous-espaces propres.
- Espaces vectoriels, sous-espaces vectoriels, combinaisons linéaires, indépendance linéaire, famille génératrice, famille libre, bases, sous-espaces engendrés.
S4DUSI01 Calcul + S4
Algorithmes de base pour la résolution d’équations non linéaires (dichotomie, Méthode de la séquente, Méthode de Newton pour l’approximation de racines), Méthodes itératives pour l’approximation de points fixes, Ordre de convergence, Interpolation polynômiale (formules de Lagrange,
de Newton, d’Hermite), Erreur d’interpolation.
S34PH405 Calcul numérique scientifique 2
Partie 1 : Présentation du logiciel de programmation graphique.
Labview. Programmation Labview : le langage G.
Partie 2 : Introduction aux logiciels de simulation en électronique. Rappels sur les régimes de
fonctionnement. Historique vers Pspice_student. Les modes d’analyse.
Partie 3 : Présentation du logiciel de calcul numérique Scilab. Mise en oeuvre informatique d’algorithmes simples : méthodes itératives pour la recherche du zéro d’une fonction ; méthode des
différences finies.
S34PH400 Mécanique du solide
Le solide en mécanique : Définition, référentiel lié à un solide, intérêt de la notion de solide.
Torseurs : Eléments de réduction. Axe central. Torseurs spéciaux. Equiprojectivité.
Cinématique : Champ de vitesses, equi-projectivite du champ de vitesse, relation caractéristique
ou torseur cinématique. Champ des accélérations des points d’un solide, Formule dite de la « base
mobile », Composition des mouvements, Etude des mouvements fondamentaux, Mouvement instantané d’un solide, Cinématique de contact entre 2 solides, vitesse de roulement et glissement,
Equations holonomes, non holonomes. Notion de degré de liberté.
Statique : Modélisation des actions mécaniques, notion d’équilibre, théorème généraux, théorème des actions mutuelles, statique graphique.
Géométrie des masses : Masse d’un système, Centre d’inertie d’un solide, Référentiel barycentrique. Opérateur ou tenseur d’inertie d’un solide, Moments d’inertie, produits d’inertie. Théorème
de Huygens. Axes principaux d’inertie, symétries matérielles, matrice principale d’inertie.
Cinétique : Détermination du torseur cinétique et du torseur dynamique d’un système multicorps, Energie cinétique d’un système multi corps, théorèmes de Koenig.
Dynamique : Théorèmes généraux de mécanique, Modélisation et classification des actions mécaniques, Loi fondamentale pour un système quelconque, Théorèmes généraux à caractère vec-
114
toriel, Etude des actions de liaisons, Méthodes de mise en équations par les théorèmes généraux.
Energétique : Notions d’intégrales premières, puissance, travail et théorème de l’énergie cinétique.
S34PH401 Transfert de masse et de chaleur : transferts thermiques
Développement de l’équation de bilan de l’énergie.
Modélisation des flux thermiques : loi de Fourier, modèle de Newton.
Description du champ de température en milieu solide homogène.
Analogie électrique, calcul de résistance thermique.
Etude de systèmes en symétrie plane, cylindrique et sphérique.
S34PH402 Transfert de masse et de chaleur : transferts de matière
Cinématique - Relation de Bernoulli - Bilans macroscopiques.
S34PH404 Ondes et propagation dans le vide
Notion d’onde plane progressive - L’équation de d’Alembert - Solutions en ondes planes progressives monochromatiques - Les cordes vibrantes : ondes stationnaires.
Ondes électromagnétiques – vitesse de la lumière – polarisation de l’ombre plane progressive monochromatique.
S34PH408 Mécanique des systèmes
- Vecteurs torseurs.
- Cinématique du solide.
- Géométrie des masses.
- Cinétique : torseur cinétique d’un système multicorps.
- Dynamique : théorèmes généraux de mécanique, Modélisation et classification des actions mécaniques, Loi fondamentale pour un système quelconque. Théorèmes généraux à caractère vectoriel, Etude des actions de liaisons, méthodes de mise en équations par les théorèmes généraux,
puissance, travail et théorème de l’énergie cinétique.
S34PH409 Electronique numérique 2
Système synchrone et asynchrone - Bascules – Registres - Compteur asynchrone et synchrone –
Machine d’états synchrone.
S34PH410 Analyse fonctionnelle
- Démarche de projet industriel et situation de l’analyse fonctionnelle.
- Notion de problèmes et méthodes de résolution de problèmes.
- Diagramme causes-effets.
- AFB : méthodologie d’analyse du besoin exprimé.
- Cahier des charges et expression fonctionnelle du besoin.
- AFT : les méthodes d’analyse fonctionnelle technique : SADT, FAST, ...
- Approche systémique et structuration fonctionnelle globale du système.
S34PH412 Systèmes microprogrammés (architecture des ordinateurs)
I. Notion de numération binaire (le monde du numérique et de l’analogique).
II. Rapide historique de l’évolution des ordinateurs.
115
III. Le modèle Von Neuman et représentation hiérarchique.
IV. Les différents composants du système et leurs caractéristiques.
S34PH414 TER 1b : robotique, projets et pédagogie numérique 1b
Le thème est déterminé par l’enseignant encadrant le travail personnel. Une liste de thèmes
possibles est publiée au début du semestre. Présentation de Scilab : interface, les bases de
la programmation, application aux domaines des SPI (résolution équation 1er ordre/2ème ordre,
tracé 2D et 3D, équation de la chaleur), représentation de champ électrique et magnétique, représentation de répartition de charge électrostatique, calculs sur les séries numériques, propagation
des ondes. Présentation de Spice : présentation de l’interface, étude de circuits de base (circuit voiture, filtrage audio), présentation des résultats de simulation, exportation vers excel et
scilab, simulation de puissance électrique. Présentation de Labview : présentation de l’interface de programmation, les bases du langages G, mesure de température et de luminosité, boitier DAQ. Simulation de circuits numériques : additionneur, chenillard, compteurs, bascules,
micro-processeur, systèmes de mesures. Design d’objets/pièces sous SolidWorks.
S4DUSI02 Méthodes numériques et simulation
Résolution d’équations non linéaires, interpolation polynömiale, intégration numérique, résolution
numérique d’équations différentielles.
116
L3 SEMESTRE 5
S35AN5 Anglais 5
Pratique régulière de l’entretien de motivation en langue anglaise - Acquisition de vocabulaire universitaire et scientifique - Compréhension guidée de documents audios authentiques : entretiens,
cours universitaires scientifiques - Recherche et synthèse d’informations fiables sur le monde universitaire américain.
S35BC50 Relation structure et fonction
Chapitre 1 : Protéines, acides nucléiques, lipides, glucides, rappels.
Chapitre 2 : les lipoprotéines, les glycoprotéines.
Chapitre 3 : Les interactions à l’origine des édifices moléculaires (interactions liées et non liées,
énergie potentielle d’une conformation moléculaire).
Chapitre 4 : Complexes acides nucléiques-protéines, le ribosome, la chromatin.
Chapitre 5 : Complexes lipides –protéines. Les membranes biologiques.
S35BC51 Génie génétique
Technologies de l’ADN recombinant :
- Rappel : enzymes de restriction, carte de restriction, les grandes étapes du clonage.
- Les vecteurs de clonage (plasmides, bactériophages, cosmides, BAC, YAC).
- Les vecteurs d’expression.
- Mutagènes dirigée (par oligonucléotides, par PCR. . .).
- Stratégie de gènes rapporteurs, de tag, de promoteurs inductibles.
- Les différentes méthodes de transfection.
- Les méthodes de sélection des cellules transfectées.
Application de l’ADN recombinant :
- Production de protéines recombinantes : exemples : l’insuline, l’hormone de croissance humaine,
- Obtention d’animaux transgéniques : stratégie des cellules ES. Souris KO, le ciblage des gènes.
Système Cre/Lox. RNA interférent.
- Obtention de plantes transgéniques : Plasmide Ti.
- Thérapie génique.
S35BC52 Bio informatique
Les bases de données biologiques : présentation et interrogation - Recherche par similitudes
(BLAST, FASTA) - L’alignement des séquences - Reconstruction phylogénétique - Analyse d’une
structure 3D de macromolécule.
S35BC53 Enzymologie
1. Fondamentaux : Réaction simple – Ordre d’une réaction – Cinétique d’une réaction simple – Etat
stationnaire – Etape limitante - Relaxation.
2. Cinétique enzymatique à un substrat.
3. Inhibition d’une réaction enzymatique .
4. Cinétique enzymatique à deux substrats.
5. Classification des enzymes.
117
6. Allostérie et coopérativité.
7. Structure compréhension des mécanismes d’action des enzymes
S35BC54 Physiologie cellulaire et moléculaire
Communication intercellulaire - Communication intracellulaire – Apoptose - Cycle cellulaire - Notion de Virologie moléculaire.
TP : Analyse de population cellulaire à différentes étapes du cycle cellulaire et sous différents
stress.
S35ADD0B Mise à niveau B
Base de la biologie et de l’écologie ; Géologie générale/cartographie/géomorphologie.
S35BLEC1 Introduction à l’écologie générale et microbienne
Ecologie générale : biosphère, aspects fonctionnels et globaux. Facteurs abiotiques. Flux d’énergie et de matière, production primaire et secondaire. Notions de dynamique des populations.
L’homme dans le biosphère, perturbations.
Ecologie microbienne : les transformations microbiennes de la lithosphère (carbone, azote, S,
Fe, ...)
Les microorganismes dans l’environnement tellurique (types, abondance ; notions de physiologie
microbienne). Rôle dans le recyclage des matières (cellulolyse, amylolyse, nitrification, ammonification, fixation de l’N, ...).
TP : étude pratique des microorganismes en milieu tellurique.
S35BLEVO Evolution
1 : Macroévolution Spéciation - Historique et concepts en évolution, notion d’espèce et spéciation.
2 : Phylogénie et génétique des populations - Initiation aux concepts.
S35BLPA2 Physiologie animale 2
Cours magistaux : Physiologie de la reproduction des mammifères [21 hr] - Physiologie rénale [8
hr].
Travaux dirigés : Exercices dirigés sur la neuroendocrinologie sexuelle féminine et masculine, sur
la Physiologie rénale et sur les régulations endocriniennes.
Travaux pratiques : – Etude histologique d’organes mâles et femelles impliqués dans la reproduction. Etude in vitro de la perméabilité des hématies.
S35BLPV2 Physiologie végétale 2
Croissance et développement de végétaux supérieurs : phytohormones – phytochrome - croissance et développement d’un organe : le fruit.
S35CH50 Chimie organique avancée
- Rappels : Effets électroniques : Effet inductif, Effet mésomère. Résonance, Aromaticité.
Application aux acides et aux bases. Stéréoisomérie : Rappels : chiralité, pouvoir rotatoire, diastéréoisomérie, activité optique par la présence de carbones asymétriques, règles de C.I.P., nomenclature R/S, Z/E.
Activité optique en absence de carbones asymétriques : chiralirés allénique, spiranique, hélicoï-
118
dale, axiale. Atropoisomérie.
- Mécanismes réactionnels : Rappel : SN1, SN2, E1, E2 - Réactions d’addition sur les éthyléniques :
HX, H2O, RCO3H, KMnO4, H2 , O3, Br2, hydroboration suivie d’oxydation en milieu basique ou
d’un traitement en milieu acide. Conséquences stéréochimiques - Préparations et réactions des
composés organométalliques (organomagnésiens, organolithiens, organozinciques), organophosphorés, organosoufrés
Réactions des composés aromatiques :
Substitutions électrophiles : Réactions de Friedel-Crafts (alkylation, halogénation, acylation), nitration, sulfonation, désulfonation, diazotation, chlorométhylation, formylation de Gattermann-Koch.
Substitution nucléophile aromatique selon trois mécanismes : addition-élimination, éliminationaddition, passage par un intermédiaire benzynique.
Les aromatiques polycycliques :
Réactions des dérivés carbonylés (aldéhydes et cétones) : Additions nucléophiles (organométalliques, alcools, amines et analogues, hydrures, phosphoranes, acide cyanhydrique, peracides.) Propriétés de l’acidité en alpha du carbonyle (alkylation, aldolisation inter- et intramoléculaire,
addition-1,4, bromation) - Réactions des acides carboxyliques et dérivés : alkylation des carboxylates, estérification, hydrolyses acide et basique des dérivés d’acide, décarboxylation des betacétoacides, Claisen, Dieckmann.
Les composés beta-dicarbonylés - Réactions des alcools et des phénols - Réactions des amines
- Transpositions : réarrangements de carbocations (Wagner-Meerwein, pinacolique) ; réarrangements de Beckmann et de Curtius - Les composés hétérocycliques – Réactions d’oxydo-réduction.
S35CH51 Chimie physique
- Mécanique quantique : Principes ; Dualité onde corpuscule ; Equation de Schrödinger
- Techniques et applications : Mouvement de translation ; Mouvement de vibration ; Mouvement
de rotation.
- Structure de l’atome et spectroscopie monoatomique : Structure et spectre de l’atome d’hydrogène ; Structure des hydrogénoïdes ; Spectre d’atomes polyélectroniques.
- Structure moléculaire : Approximation de Born-Oppenheimer ; Théorie du lien de valence ; Théorie des orbitales moléculaires (Walsh, Hückel, bandes) ; Théorie de l’hybridation.
- Théorie des groupes et symétries : Matrice ; Tables de caractères ; Applications (réactivité, hyper
conjugaison, règles de Woodward Hoffmann).
- Spectroscopie : Généralité ; Spectres de rotation ; Vibrations des molécules diatomiques ; Vibrations de molécules poly-atomiques ; Spectroscopie micro-onde ; Transitions électroniques ; Lasers ;
Spectroscopie photoélectronique.
S35CH53 Du cristal parfait au cristal réel
Cristal parfait : définitions élémentaires sur la structure cristalline (réseau, maille, noeud et motif),
systèmes cristallins, population (nombre de motifs) d’une maille conventionnelle, coordinence,
masse volumique et compacité.
Cristaux métalliques : cristaux compacts (structures cubique à faces centrées et hexagonale compacte) et non compacts (structure cubique centrée). Notion de variétés allotropiques. Caractéristiques de la liaison métallique.
Cristaux ioniques : description de structures dérivées des systèmes cubiques : les types CsCl,
NaCl, ZnS (blende et Wurtzite). Définition de la coordinence. Caractéristiques de la liaison dans
les cristaux ioniques.
119
Cristal réel : défauts ponctuels (lacunes, interstitiels), linéaires (dislocations), plans (joints de
grains)). Relation défauts-propriétés des cristaux réels.
S35FST31 Connaître la situation sociolinguistique à La Réunion
- Problématique des langues en contact créole-français.
- Prise de conscience des situations dans la classe.
- Conséquences didactiques.
S35FST32 Français, langue : des outils pour comprendre et s’exprimer
- Orthographe – Lexique – Syntaxe - Enonciation et organisation textuelle.
S35GEO23 Hydrogéologie
Objet de l’hydrogéologie. Définition des lois de l’écoulement souterrain, la loi de Darcy et ses applications. Définition des systèmes aquifères. Analyse piéeométrique.
Les TD sont consacrés à des exercices d’hydraulique souterraine, les TP concernent l’analyse de
carte hydrogéologique, la présentation des outils de mesure des nappes souterraines.
S35GEO24 Télédétection et SIG
Base de Géodésie et de Télédétection.
Application sur des objets géologiques variés (gestion des risques, sismologie, volcanologie).
Maniement GPS - Positionnement et géo-référencement d’images.
Maîtrise d’outils informatiques en interpolation et visualisation de bases de données terrain en 3D.
S35GEO36 Géophysique
2 jours d’affilé de manip géophysique sur le volcan avec nuit au gîte du volcan + 1 séance de 2h
de TD en amont (préparation sortie) + 1 séance de 2h de TD en aval (traitement des données et
présentation des résultats).
10h complément cours Géophysique.
S35GEO37 Géotechnique
Acquisition de notion sur les propriétés mécaniques des sols : capillarité, retrait et gonflement,
perméabilité. Notions sur la mécanique des sols : tassement et consolidation, résistance au cisaillement, compactage. Stabilité des pentes.
S35INF31 Processus stochastiques
Processus stochastiques.Rappels de probabilités.Généralités sur les processus stochastiques.Chaînes
de Markov.Processus de Poisson.Introduction aux files d’attente.Application à un simulateur de
files d’attente.
S35INF32 Déploiement de réseaux et intranet
- Rappel de l’approche Internet.
- Déploiement d’un intranet : systèmes de câblage, installation dans l’entreprise : planification,
dimensionnement, matériels téléinformatiques : connectivité physique, support et câblage, configuration de VLAN, configuration des routeurs.
- Routage dynamique : OSPF, RIP, BGP, EGP. . . et installation de routeurs.
120
- Services orientés réseau : DNS, DHCP...
- Configuration de VPN.
- Sécurité Réseaux : Configurations de mécanismes de filtrage et de contrôle d ’accès (ProxyFirewall, NAT, ACL ...), éléments de services sécurisés.
- Eléments de supervision des réseaux.
S35INF34 Langages formels, automates et compilation
Rappels sur les schémas d’induction et les preuves par induction structurelle, langages réguliers,
automates à états finis déterministes et non-deterministes, grammaires et expressions régulières ;
propriétés de fermeture des langages réguliers ; Lemme de la pompe pour les langages réguliers ;
langages algébriques, automates à piles déterministes et non-déterministes, grammaires noncontextuelles ; propriétés de fermeture et lemme de la pompe pour les langages algébriques.
Application à l’analyse lexicale, l’analyse syntaxique descendante et ascendante.
S35INF35 Méthodologie et Projet
Planification et étapes d’analyse de projet.
Cahier des charges.
Rapport technique.
Réalisation d’un projet informatique.
S35INF45 IHM et Programmation événementielle
Principes d’ergonomie cognitive.
Design d’interfaces graphiques : http ://revolution.byu.edu/design/InterfaceDES.php.
Programmation événementielle avec un langage de scripts de très haut niveau (LiveCode) :
http ://www.runrev.com/.
Application au développement d’application pour smartphone avec LiveCode (iOS, Android).
S35INF46 COO et génie logiciel
Conception Orientée Objet : classes, héritage, encapsulation, méthodes, envoi de messages, attachement procédural, polymorphisme, résulution tardive (langage Java).
Génie Logiciel : analyse, modélisation, développement, test, maintenance, analyse orientée objet
(UML) et modèle objet, gestion de configuration de logiciels.
S35INF47 Web mobile : bonnes pratiques et standards
Les caractéristiques et contraintes du web mobile.
Les différents types de terminaux mobiles.
Les bases d’un bon site web mobile.
HTML 5.
Les feuilles de styles CSS à destination des terminaux mobiles.
Javascript pour le web mobile.
S35ADD01 Techniques et outils de communication
Techniques modernes de communication, audiovisuel, techniques d’enquête.
S35ADD01A Communication individuelle et collective
- La prise de parole en public.
121
-
La communication orale.
L’efficacité personnelle.
L’évaluation de son impact relationnel.
Motiver une équipe.
Mettre en oeuvre les techniques d’animation.
Identifier les différents éléments dans une situation interactive de communication.
Analyser son style de communication interpersonnelle.
Notion d’objectifs et de résultats.
Négociation et gestion du temps.
Conduite de réunion (résolution de problèmes).
Compte-rendu.
S35ADD01B Moyens audiovisuels, conseils, tech. d’enquêtes et d’interviews
1. Exercices d’école de caméra : plan fixe, panoramique, travelling, angles de prise de vue, utilisation du zoom, ...
Utilisation du banc de montage : dérushage, saisie des images, montage par assemblage, en insert, effets spéciaux, titrage, post sonorisation.
2. Choix de la réalisation (reportage, court métrage, documentaire...), plan de tournage, contraintes
à prendre en compte, organisation du travail.
Tournage, montage, titrage, post sonorisation.Les différents types d’entretien.La stratégie de l’entretien (préparation et conduite).Les attitudes interpersonnelles dans l’interview.Le questionnement et la reformulation.La conception d’une enquête et la mise en oeuvre.
S35ADD02 Diagnostic d’exploitation agricole
Eléments de l’approche globale, Indicateurs de durabilité, étude de cas.
S35ADD02A Eléments d’approche globale
1. Eléments théoriques de l’approche globale de l’entreprise agricole : définitions et schéma de
fonctionnement.
2. Recueil des informations utiles : construction du guide d’entretien, conduite de l’entretien avec
un agriculteur dans le cadre d’une approche globale (l’écoute active, l’analyse croisée des informations, quelques éléments du discours et du comportement), capitalisation des éléments
recueillis.
3. L’analyse, la représentation des résultats et la restitution : identification et formulation des problèmes rencontrés par l’agriculteur et ceux posés en matière de durabilité, synthèse par quelques
modes de représentation des résultats (schéma de fonctionnement, arbre à problème).
4. Notion et principes de développement durable : application à l’agriculture.
S35ADD02B Outils de diagnostic agro-envir. de l’entreprise agricole
1. Le diagnostic agro-environnemental : les objectifs, les différentes composantes analysées, le
DAE.
2. La méthode IDEA.
S35ADD02C Etude d’un cas pratique
Conduite en sous-groupe d’entretiens au sein de deux ou trois exploitations "différenciées" :
- découverte brève du terroir et de ses grandes problématiques, localisation des cas à étudier,
122
synthèse des acquis,
- conduite de deux ou trois entretiens sur exploitations retenues,
- retour sur les difficultés rencontrées dans l’acquisition des informations,
- traitement et mise en forme des éléments recueillis,
- présentation synthétique des résultats.
S35ADD03A Droit et réglementations du développement durable
- Principes fondamentaux.
- Police administrative générale et polices spéciales.
- Présentation des principales législations environnementales.
- Institutions européennes.
- Mécanisme et techniques de développement durable (étude d’impact).
S35ADD03B Droit rural
- Notions générales et cadre du droit : Droit dans la vie économique, Organisation judiciaire France,
Source du droit, Organisation et impact du droit européen.
- Le droit rural : le statut de fermage et spécificités DOM, les calamités agricoles, Organisme d’intervention et accords interprofessionnels, Qualité des produits agricoles.
S35ADD03C Politique locale d’aménagement
- Principe de l’aménagement du territoire.
- Adaptation Outre Mer du droit commun.
S35ADD04A Approche paysagère
Une journée de terrain + recherches documentaires + synthèse collective.
S35ADD04B Dynamique territoriale et analyse des systèmes de production
- Etude du milieu et zonage agro écologique.
- Etude de l’évolution historique des modes d’exploitation du milieu et des rapports de production
et d’échange.
- Identification des acteurs du territoire et positionnement institutionnel.
- Analyse des principales filières économiques.
- Identification, caractérisation et comparaison des systèmes de culture et d’élevage.
- Réalisation d’une typologie dynamique des systèmes de production.
- Détermination des grands enjeux de développement du territoire.
- Réaliser une analyse prospective selon différents scénarii de politique agricole.
S35ADD05 Anglais
Anglais lexical, communication, mise en situation.
S35ADD05A Révisions, acquisition lexique et appropriation textes
- Evaluation diagnostic, conscientisation de l’acquis et des carences, freshen up, mise en réseau
dans le groupe par sous-groupe de compétences.
- Mises en situation linguistiques diverses (oral et écrit, compréhension et expression).
S35ADD05B Communication écrite et orale appliquée au domaine
123
- Etudes de supports techniques et thématiques fournis ou capturés sur internet, repérages avec
constitution d’un lexique de base, à incrémenter au cours des séances.
- Production et analyse de mises en situation, échanges et simulations de disgnostic-conseil.
S35ADD0A Mise à niveau A
Agronomie, Zootechnie, Sciences économiques agricoles.
S35ADD0AA Agronomie générale
- Fertilité intrinsèque d’un sol : définition, critères, conservation.
- Etude des critères physiques, hydriques, chimiques et biologiques : définition, mise en évidence
(profil de sol, bulletin d’analyse), principaux cycles (matière organique, N, P).
- Etude du contexte climatique : pluviométrie, ETP, température, vent.
- Etude des méthodes de conservation de la fertilité intrinsèque et extrinsèque : bilans minéraux
et organique, bilan hydrique.
S35ADD0AB Zootechnie générale
- L’alimentation des animaux d’élevage : les phénomènes digestifs, les aliments, la ration.
- Croissance et reproduction des animaux d’élevage : les appareils reproducteurs, les cycles, la
fécondation, la gestation, l’insémination, les paramètres d’efficacité de la reproduction (fertilité,
etc).
- La génétique animale : espèces, races, souches, lignée, population, critères et principes de
l’amélioration génétique).
- Le contrôle de performance.
S35ADD0AC Sciences économiques agricoles
- Facteurs de production.
- Diagnostic économique et financier (produits, charges, résultat d’exploitation, soldes intermédiaires de gestion, marges).
- Flux de trésorerie.
- Outils d’aides à la prise de décision (budget partiel, coût de production, seuil de rentabilité).
- Investissement, financement.
S35ADD0BA Biologie
- Organisation du vivant.
- Biologie des plantes cultivées.
- Ressources génétiques.
- Interactions plantes cultivées x environnement (ravageurs, pathogènes).
- Outils modernes en biologie (biologie moléculaire).
S35ADD0BB Ecologie
- Histoire de l’écologie.
- Principes et lois, approche réductionniste.
- Approche globale (biosphère) : holistique.
- Ecologie des populations.
S35ADD0BC Géologie appliquée à l’agriculture
124
-
Les grandes familles de roches.
Le volcanisme et les reliefs : application à La Réunion.
L’érosion (hydrologie) - l’altération (hydrochimie).
Le paysage.
Les risques en milieux volcaniques.
S35ADD6A Stage immersion en exploitation agricole*
Participation aux travaux de la structure d’accueil.
S35FST33 Mathématiques
- Division euclidienne de deux entiers : définition, technique opératoire, applications.
- Décimaux, fractions : additionner, multiplier des fractions ; fractions irréductibles ; écriture décimale d’un nombre rationnel et écriture fractionnaire d’une suite décimale périodique.
- Proportionnalité, fonction linéaire, pourcentage : suites proportionnelles, coefficient de proportionnalité, fonction linéaire associée, propriétés de linéarité, des rapports égaux, du produit en
croix, des écarts.
- Quantités mesurables : Périmètres, surfaces, volumes de figures usuelles, durée, conversions.
- Équations, inéquations, systèmes 2 x 2, du premier degré : résolution de problèmes par mise en
équation, méthode de substitution, combinaison ou graphique.
- Géométrie plane : démonstrations utilisant diverses propriétés concernant, les droites, le cercle,
la médiatrice d’un segment, les polygones usuels, les angles ; théorèmes de Pythagore et de Thalès.
- Transformations : exercices faisant appel aux notions de symétrie axiale, symétrie centrale,
translation, rotation, agrandissement-réduction.
- Analyse de production d’élèves.
S35MA32 Mathématiques : Biostatistiques
- Estimation ponctuelle - Tests d’hypothèses : Tests paramétriques, tests non paramétriques, tests
d’adéquation du chi2 et tests d’indépendance du chi2 - Analyse de variance.
S35MA33 Algèbre 5
Groupes, sous-groupes, morphisme, noyau et image d’un morphisme, quotient de groupe abélien.
Anneaux.
Approfondissement de l’arithmétique de Z et de celle des polynômes.
S35MA34 Analyse 5
Espaces métriques : distance, normes, boules, ouverts, fermés, voisinages d’un point, comparaison de distances.
Continuité, continuité uniforme, fonctions lipschitziennes.
Suites de Cauchy, compéltude.
Recouvrements ouverts, compacité, équivalence des normes en dimension finie.
Connexité.
S35MA35 Calcul intégral
Algèbres et tribus. La tribu borélienne. Mesures positives définies sur les algèbres et sur les tribus.
Théorème d’extension de Caratheodory. La mesure de Lebesgue. Fonctions mesurables. Intégra-
125
tion des fonctions mesurables positives. Intégration des fonctions mesurables réelles. Comparaison entre l’intégrale de Lebesgue et celle de Riemann. Théorème de convergence dominée de
Lebesgue et ses conséquences. Mesure produit. Théorème de Fubini. Mesure de Lebesgue sur
IR-n : théorème du changement de variables.
S35MA36 Technique d’analyse numérique
Résolution approchée d’équations, interpolation polynomiale, intégration numérique, résolution
de systèmes linéaires.
S35MA37 Géométrie 2
Espaces affines euclidiens, isométries du plan et de l’espace.
S35P500a Mathématiques pour la physique a
Série de Fourier.
Transformée de Fourier.
Transformée de Laplace.
S35P500b Mathématiques pour la physique b
Distributions.
Transformée de Fourier
Transformée de Laplace.
Produit de convolution.
Filtre linéaire.
S35P505A Electronique analogique 2,1
- Rappels sur les dipôles.
- Modélisation quadripôles des composants actifs.
- Amplificateurs à transistor.
S35P505B Electronique analogique 2,2
- Théorie générale de la Contre-Réaction.
- Amplificateurs intégrés : Aop, CFA, OTA.
- Filtrage.
- Oscillateurs.
S35PH501 Propagation électromagnétique dans le vide
Les équations de Maxwell - Structure de l’onde EM - Propagation, propagation guide, réflexion Vecteur de Pointing - Polarisation d’une onde.
S35PH502 Mécanique analytique
- Mécanique d’Alembert.
- Mécanique de Lagrange.
- Mécanique de Hamilton.
126
S35PH503 Relativité physique nucléaire
Physique relativiste : définition de la relativité restreinte, applications, cinématique et dynamique
relativiste.
Physique nucléaire : le monde et les particules sub-atomiques. Les réactions nucléaires : généralités et applications à la radioactivité.
S35PH504 Analyse numérique
Introduction à la modélisation mathématique et à la simulation numérique. Exemples de modélisation. Classification des équations aux dérivées partielles.
Méthode des différences finies. Divers exemples de schémas numériques. Consistance et précision, stabilité et convergence des schémas.
Application : résolution numérique de l’équation de la chaleur.
S35PH507 Energétique et machines thermiques
Chapitre 1 : Energétique des système ouverts
1- Bases de la thermodynamique
2- Diagrammes thermodynamiques
3- Bilan d’énergie
4- Bilan d’exergie
5- Rendements énergétiques
Chapitre 2 : Turbines à Vapeur
1- Notions générales sur les cycles à vapeur
2- Cycle de Carnot
3- Production d’énergie mécanique
4- Rôle du vecteur énergétique
5- Cycle de Rankine
6- Cycle de Hirn
7- Rendements énergétiques des TAV
Chapitre 3 : Turbines à Gaz
1- Notions générales sur les TAG 2- Cycle de Joule
3- Cycle réel
4- Rendements énergétiques des TAG
Projet : Simulations de machines thermiques sous Thermoptim (http ://www.thermoptim.org/)
S35PH508 CAO/DAO de circuits sous SPICE
Analyses de base et affichage de variables de sortie : .DC, .OP, .TRAN, .AC, .PROBE
- 1ère approche simple des analyses
- Les analyses OP, DC, AC, TRAN
Structure du fichier. CIR et analyses avancées
- Fichier d’entrée
- Nœuds du circuit (noms spécifiques)
- Composants utilisés (type : R, L, C, Q. . .)
- Valeurs associées aux composants (ex : R1=104 Ohms)
- Sources d’entrée
127
- Paramètres de simulation et quelques nouvelles directives : .PARAM, .STEP, .GLOBAL, .FUNC,
.INC, .LIB, .TF
- Fichier sortie
- Modèles associés aux composants utilisés (possible de changer de modèle pour un même composants)
S35PH510 Introduction aux projets scientifiques
Après avoir défini ou choisi avec l’enseignant responsable le projet scientifique, l’étudiant ou le
groupe d’étudiants devra mettre en place une démarche de projet pour atteindre les objectifs
visés.
Ces objectifs peuvent prendre la forme d’un rapport écrit ou d’une réalisation expérimentale.
Les étudiants rencontreront le responsable du projet à raison de quinze heures par semestre.
S35PH511 Modélisation et simulation de systèmes techniques
Théorie des mécanismes, modélisation, influence des paramètres et optimisation.
S35PH514 Génie électrique
- Calcul et dimensionnement des installations électriques.
- Sécurité des biens et des personnes (S.L.T.)
- Optimisation des réseaux : problèmes généraux, compensation de la puissance réactive, filtrage
harmonique.
- Travaux sous logiciels de simulation.
S35FST30 Gestion de projet/Communication scientifique
- Introduction (qu’est-ce que la gestion de projet et pourquoi est-ce une chose nécessaire) :
Concepts-clés et définitions - Avantages de la gestion de projet - Cycle de vie d’un projet - Caractéristiques d’un projet réussi.
- Définition du contenu du projet (c’est durant cette phase qu’on se constitue une vision commune
des objectifs du projet) : Charte de projet : outil d’une bonne définition et d’une bonne planification - Structure de découpage du projet : stratégie efficace d’organisation du travail - Tableau des
responsabilités - Etude de cas.
- Planification : Planification des lots de travail - Planification du calendrier - Planification du budget - Etude de cas.
- Comment finaliser le plan de projet : Charte de réalisation et plan de communication - Approbation du plan - Mise en œuvre du projet - Etude de cas.
- Réalisation, suivi et contrôle du projet (il s’agit de réaliser le projet et de récolter les retours
d’expériences) : Avancement du travail - Surveillance et mise à jour - Les rapports - Contrôle de la
qualité - Contrôle des changements - Journal de projet - Gestion des problèmes et préoccupations
- Réunions sur l’avancement des travaux - Etude de cas.
- Clôture du projet.
- Conclusion.
128
L3 SEMESTRE 6
S36AN6A Anglais 6a
Pratique régulière de l’entretien d’embauche en langue anglaise - Acquisition de vocabulaire courant et pré-professionnel - Rédaction guidée d’un CV personnel en langue anglaise - Recherche et
présentation cohérente d’informations fiables sur le monde professionnel ou associatif américain.
S36AN6B Anglais 6b (TOEIC)
Préparation intensive du TOEIC en groupes de travail et labos de langues - Acquisition de vocabulaire courant et professionnel anglo-saxon - Travail des compétences exigibles pour l’examen
du TOEIC : Reading comprehension, Listening Comprehension, Visual comprehension, Audiovisual
comprehension - Examens blancs du TOEIC.
S36BC56 Méthodes biophysiques et biochimiques
Méthodes Biophysiques de caractérisation des protéines
- Caractérisation de la séquence (séquençage N-terminal, spectrométrie de masse).
- Caractérisation du degré d’oligomérisation (Electrophorèse sur gel natif, perméation de gel, ultracentrifugation analytique, diffusion de la lumière. . .).
- Caractérisation de la structure (fluorescence, dichroïsme circulaire, RMN, Spectroscopie Infra
Rouge, cristallographie . . .).
La Purification des protéines
- Elaboration d’une stratégie de purification - Extraction, solubilisation et stabilisation des protéines - Purification : les méthodes chromatographiques (gel filtration, chromatographie d’échange
d’ions, chromatographie d’affinité. . .)
Etudes des interactions entre macromolécules biologiques
- Les interactions protéines – protéine.
- Les interactions protéines – acides nucléiques.
TP (24H) Biochimie des protéines
- Expression recombinante de la ß-galactosidase.
- Extraction et purification de la galactosidase recombinante.
- Suivi de purification : Dosage par la méthode de Bradford - Mesure d’absorbance à 280nm - Test
enzymatique colorimétrique.
- Electrophorèse en gel de polyacrylamide (PAGE) : SDS-PAGE - gel natif - zymogramme
- Etude cinétique de la ß-galactosidase : Vitesse initiale en fonction de la [S] - Influence du pH, de
la température et d’effecteurs enzymatiques sur la vitesse initiale.
S36BC57 Régulation du métabolisme
Les voies de mise en réserve de l’énergie Le métabolisme du glycogène : dégradation, synthèse,
régulation - La néoglucogénèse - La régulation de la phosphofructokinase-1 - La lipogénèse :
synthèse des acides gras, formation des corps cétoniques, régulation - Métabolisme des acides
aminés : synthèse et dégradation.
Métabolisme énergétique intégration et spécialisation d’organes : le tissu adipeux - Le foie - Adaptation métabolique : exemple du jeûne.
129
S36BC58 Régulation de l’expression des gènes
Cours : - Régulation procaryote : Opéron lactose - Opéron Arabinose - Opéron Tryptophane
- Régulation virus : Phage SPO1 - Phage T7 - Phage lambda
- Facteurs de transcription et activateur
- Régulation artificielle (exogène) : Antisense
Travaux dirigés : Les travaux dirigés seront en majeure partie consacrés aux préparations du TP
et s’effectueront en partie en salle bioinformatique.
Travaux pratiques : Clonage du gène de la beta-galactosidase (digestion enzymatique, ligature,
transformation bactérienne, sélection blanc / bleu). - Vérification par PCR de l’intégrité du clonage
Expression de la protéine et vérification.
S36BC59 Immunologie
Présentation Générale - La réponse immune innée (naturelle) - Les antigènes - Reconnaissance
de l’Antigène - Le complément - Développement et survie des lymphocytes - La réponse immune
adaptive (spécifique) - Système immunitaire : santé et pathologie.
S36BC60 Histoire de la biologie moderne
- Histoire de la biologie cellulaire : de l’invention du microscope au clonage thérapeutique. La saga
de la théorie cellulaire.
- Théorie de l’hérédité : de Mendel à la découverte de la structure de l’ADN. Les nouvelles perspectives en génétique moderne.
S36BLBC2 Biologie cellulaire
Communication inter et intra cellulaire. Transduction des signaux et voies de communications.
Cycle cellulaire et apoptose. Cellules et tissus différenciés.
S36BLDIV Biodiversité
1. Histoire du concept de biodiversité
2. Définitions
2.1 niveaux - 2.2 Biodiversité sauvage vs biodiversité domestique
3. Évaluer la biodiversité - 3.1 Comment mesurer la biodiversité ? 3.2 Les différentes dimensions
de la biodiversité 3.3 L’inventaire des espèces 3.4 Les hotspots de biodiversité
4. Services fournis par la biodiversité
5. La biodiversité est-elle menacée ?
6. Gestion de la biodiversité : conservation, préservation et protection
S36BLEPC Ecologie des populations et communautés
Génétique des populations :
Interactions entre populations, méthodes d’étude des populations, structure des peuplements :
compétition, dissémination, successions écologiques. Herbivorie, Etudes de cas.
S36BLETO Ethologie
Histoire de l’éthologie - Instincts et apprentissages (Inné et acquis) - Développement et génétique
du comportement - Physiologie et comportement – Neuroéthologie - Sélection naturelle et comportements.
130
S36BLGN2 Gènes et éthique
Marqueurs moléculaires - Les maladies génétiques, thérapie génique - Empreintes génétiques Technologie de l’ADN recombinant - Débats éthiques - Clonage positionnel - Transgenèse.
S36BLGNP Génétique des populations
Génétique des populations :
- Equilibre de Hardy Weinberg
- Influence du mode de reproduction
(TDs : exercices d’application du cours)
Outils moléculaires de l’analyse génétique des populations :
- Méthodes d’analyse du polymorphisme biochimique (les isoenzymes)
- Méthodes d’analyse du polymorphisme moléculaire
. Les marqueurs monolocus et codominants (RFLP, microsatellites)
. Les marqueurs multilocus et dominants (RAPD, AFLP)
- Analyses phénétiques et de génétique des populations
(TD : vidéos des différentes techniques, TP : analyse des populations par marqueurs RAPD sur le
vanillier et analyse phénétique des données par UPGMA)
S36BLTER Techniques d’études et de recherche
- Lecture et analyse d’articles scientifiques - Rédaction de résumés et de fiches bibliographiques
- Rédaction d’un rapport bibliographique - Recherche documentaire sur internet - Préparation et
présentation d’une communication orale.
S36CH60 Thermodynamique et systèmes électrochimiques
Thermodynamique : Rappels sur les grandeurs et fonction d’état, Grandeurs molaires partielles.
Interaction en solution. Solution idéale, loi de henry et solution réelles, propriétés colligatives. Le
corps pur : fonction d’état équilibre changement d’état et diagramme d’état, etat supercritique
allotropie. Les mélanges : les mélanges idéaux, loi de raoult les mélanges réels grandeurs de mélange et grandeurs d’excès.stabilité et demixion. Diagrammes de phases liquide liquide liquide
vapeur et solide liquide. :
Systèmes électrochimiques : Solution d’électrolytes modèle de debye Huckel, conductivité. Les
systèmes électrochimiques, fonction électrochimiques, potentiel électrochimique. ddp métal-solution
et cristal – solution, jonction liquide – liquide, électrodes indicatrices et électrodes de références.
Piles et accumulateur, aspect cinétique des réactions aux électrodes, électrolyse, introduction aux
techniques électrochimiques
S36CH61 Cinétique chimique
Définition quantitative de la vitesse d’une réaction chimique - Introduction à la théorie des vitesses - Loi de vitesse des réactions d’ordre simple - Cinétique formelle des réactions complexe
d’ordre simple - Réactions complexes et mécanisme réactionnel – Catalyse.
S36CH62 Chimie expérimentale 3
Travaux pratiques de thermodynamique, cinétique, électrochimie, complexes et chimie organique.
S36GEO26 Géologie régionale
Géologie de la France : massifs anciens, récents, bassins, rift et marges.
131
Géologie de la France :(D.O.M.) : Réunion, Antilles, Guyanne.
Ressources naturelles, grands systèmes géologiques : analyse synthétique.
TP cartographie.
S36GEO27 Stage géologie de terrain
Coupe géologique de synthèse en terrains magmatiques, métamorphiques et sédimentaires.
S36GEO28 Initiation à la géologie de terrain
4 sorties terrain concernant la géologie des massifs volcaniques (Cilaos, Salazie, Piton de la Fournaise), la sédimentologie marine et fluviatile et l’initiation à la cartographie de terrain.
S36GEO30 Histoire de la terre et évolution
Histoire de la Terre, Origine de la vie, Fondement de la paléontologie, Evolution, Crises biologiques.
Travaux pratiques de paléontologie et stratigraphie.
S36GEO36 Pétrologie interne
Minéraux constituant les roches dans les différents contextes magmatiques et métamorphiques.
Reconnaissance sur échantillons à l’échelle macroscopique et au microscope.
S36GEO38 Géologie appliquée
Application de la géologie structurale à la caractérisation des gisements primaires, à la définition des faiblesses d’un massif rocheux. Définition des carrières exploitables. Implantation de
décharges. Principe de stockage de CO2. Applications de la géophysique à la recherche des gisements et des cavités souterraines. Etudes géophysiques pour l’implantation de forages d’eau.
Définition des périmètres de protection des nappes. Localisation et suivis de panaches de contamination dans une nappe aquifère.
S36INF38 Programmation web 2
1.XML
2.DTD
3.XPath
4.XML Schema
5.XQuery
S36INF40 Optimisation et programmation par contraintes
1. Programmation linéaire. Algorithme du Simplex.
2. Programmation linéaire en nombres entiers. Méthodes de résolution.
3. Programmation par contraintes.
4. Applications.
S36INF41 Réseaux et services
Evolutions des services de l’Internet. Interface de programmation réseau : les sockets en IPv6. Du
web à la distribution de contenu. Architectures d’applications P2P. La communication de groupes :
Multicast. Sécurité et insécurité internet : virus, vers, déni de service. Principe du transfert de flux
multimédia. Mobilité. Contrôle de congestion de l’internet. Gestion de trafic dans les routeurs.
132
S36INF48 Analyse de données
Analyse des données.
Introduction à l’analyse des données : démarche, descriptions élémentaires.
La classification hiérarchique : méthode de la classification ascendante hiérarchique.
Méthodes factorielles : présentation, analyse en composantes principales, analyse factorielle des
correspondances.
S36INF49 Programmation pour téléphones portables et tablettes
1. Programmation iOS :
Anatomie d’une appliction IOS. Déploiement d’une application. Objective C. Eléments de base
des interfaces graphiques. Présentation sous forme de listes. Contrôleurs de vues. Persistance
des données.
2. Programmation Android :
Anatomie d’une application Android. Déploiement d’une application. Ressources. Eléments de
base des interfaces graphiques. Présentation sous forme de listes. Communication entre activités. Persistance des données.
S36ADD07 Les enjeux environnementaux
Les ressources en eau, le sol, la biodiversité : principales clés de compréhension pour une gestion
durable.
S36ADD07A Eaux et qualité de l’eau
Notion d’hydrogéologie : aquifère, sources, captage.
L’eau et les roches - les critères de qualité de l’eau : les pollutions, la protection des ressources
(zones côtières, pollutions, ...).
S36ADD07B Préservation des sols
- Les mécanismes de dégradation des sols : facteurs et conséquences, méthodes de lutte.
- Illustration en milieu insulaire tropical : Madagascar et La Réunion.
S36ADD07C Biodiversité
- Caractéristiques locales et régionales de la biodiversité.
- Endémisme et écologie insulaire.
- Erosion et biodiversité : menaces et mécanismes.
- Invasions biologiques : pestes végétales.
- Conservation et gestion de la biodiversité : comment freiner la perte de biodiversité.
- Gestion des espèce et des espaces.
- Aménagement du territoire.
S36ADD08 Pratiques agricoles et démarche qualité
La certification en agriculture, réglementation des pesticides, pratique de la gestion des déchets.
S36ADD08A Réglementation générale, méth. audit et contrôle, qualité produits
Réglementation générale :
Historique, présentation des différents signes de qualité et d’origine, articulation entre les dé-
133
marches françaises et le dispositif communautaire, importance économique, perception des démarches par les consommateurs/clients.
L’organisation des pouvoirs publics gestionnaires des signes de qualité et d’origine, présentation
et rôle de l’INAO, de la CNAR (SOC, SER, SAB), du COFRAC.
Les textes de bases relatifs aux signes officiels de qualité et d’origine (code rural, code de la
consommation, ...).
Constitution d’une base des textes réglementaires et formation à sa mise à jour.
Méthodologie d’audit et de contrôle :
Vision globale, vision certification produit, vision transversale.
Déclenchement, préparation, exécution, suivi et achèvement.
Cas pratique : réunion d’ouverture et réunion de clôture.
Se faire comprendre, savoir écouter, veiller aux conditions d’environnement et maîtriser son sujet.
Cas pratique : simulation d’un contrôle/audit.
Qualité des produits et traçabilité :
Contexte, définitions, applications et limites
Généralités, outil de communication, argument commercial, outil de gestion, outil pour retrouver
l’origine et la destination.
Obligations réglementaires, HACCP, volontaire, certification du produit.
Contexte, identification de l’existant, objectifs plan d’action, mise en oeuvre et évaluation.
S36ADD08C Réglementation agro-environ. appliquée à l’usage des pesticides en agr
- Les produits phytosanitaires : définition, risque pour l’environnement et homologation.
- La réglementation.
S36ADD08D Pratiques agricoles et gestion des déchets en agriculture
- L’agriculture raisonnée : définition, principes et contenu.
- L’agriculture biologique : définition, principes, contenu.
- Les autres démarches "qualité environnement".
- Les principaux textes de référence du code l’environnement : définition du déchet, responsabilité
des producteurs.
- La législation européenne.
- La caractérisation des déchets, les méthode de préparation des déchets, la législation applicable
aux déchets phytosanitaires, les filières d’élimination ou de valorisation des déchets.
S36ADD09 Projet tuteuré
Projet en partenariat avec un tuteur d’entreprise et un tuteur pédagogique, il est réalisé par
groupe de 3.
S36ADD10 Stage en entreprise
Projet en partenariat avec un tuteur d’entreprise et un tuteur pédagogique.
S36MA38 Algèbre 6
1ère partie :
Complément de réduction des endomorphismes : lemme des noyaux, polynôme minimal, sous
134
espaces caractéristiques, décomposition de Dunford-Jordan.
2ème partie :
Complément sur les groupes : sous groupe distingué, quotient, groupe opérant sur un ensemble.
3ème partie :
Espaces préhilbertiens : projection sur un convexe complet dans un préhilbertien. Cas d’un sous
espace vectoriel complet, supplémentaire orthogonal. Bases hilbertiennes.
Applications : les séries de Fourier
Inégalité de Bessel. Convergence en moyenne quadratique, égalité de Parseval.
Complément sur les séries de Fourier (Convergence uniforme. Convergence simple, théorème de
Dirichlet).
S36MA39 Analyse 6
Calcul différentiel : différentiabilité, dérivée partielle, théorème de Schwarz, Classe Ck. Inégalités
des accroissements finis, formules de Taylor, extrémas. Difféomorphismes. Inversion locale.
Equations différentielles. Enoncé du théorème de Cauchy-Lipschitz. Interprétation géométrique.
Etudes qualitatives. Equations différentielles linéaires. Systèmes différentiels.
S36MA40 Probabilités
Modèle probabliste de Kolmogorof.
Loi d’un élément aléatoire. Vecteurs aléatoires et leurs moments. Indépendance. Probabilité conditionnelle. Convergence en probabilités et presque sûre. Convergence en loi.
Transformée de Fourier. Vecteurs Gaussiens. Théorème central limite.
S36MA41 Logique
Algèbre de Boole. Filtres et ultrafiltres. Calcul des prédicats du premier ordre, adjonction des
constantes de Henkin et constructions de modèles. Arithmétique de Peano. Fonctions récursives.
Machines de Turing. Exemples de prédicats indécidables. Théorèmes d’incomplétude de Gödel.
S36MA42 Modélisation et analyse numérique
Modélisation, approximation polynomiale, méthodes numériques en algèbre linéaire, résolution
d’équations différentielles.
S36PH600 Optique physique
Cohérence et interférences – Young – Michelson
Perot-Fabry – Diffraction - Réseaux de diffraction - Formation des images en lumière cohérente et
incohérente ; filtrage - Polarisation de la lumière - Fibre optique ; Holographie.
S36PH601 Mécanique des milieux continus
Cours - Travaux dirigés :
- Introduction au calcul tensoriel.
- Déformation des milieux continus.
- Equations générales de la Mécanique des milieux continus.
- Lois de comportement (milieux élastiques ou fluides).
Travaux pratiques :
- Statique des poutres (TP1 et TP2).
135
- Ecoulements fluides (TP3 et TP 4).
S36PH603 Physique statistique
- Statistique de Boltzmann : facteur de Boltzmann ; valeurs moyennes ; théorème d’équipartition ;
distribution de Maxwell des vitesses ; fonction de partition et énergie libre ; fonction de partition
d’un système composé ; fonction de partition et thermodynamique du gaz parfait.
- Approche élémentaire des phénomènes de transport : exemples d’équations de transport phénoménologiques ; mouvement Brownien, marche aléatoire ; diffusion de particules ; diffusion de
la chaleur.- Entropie statistique et distribution de Boltzmann : description quantique ; description
classique ; entropie statistique ; distribution de Boltzmann ; la thermodynamique retrouvée ; irréversibilité et croissance de l’entropie.
- Systèmes non isolés, fermés et ouverts (ensembles "canonique" et "grand canonique") : applications simples de l’ensemble canonique ; mécanique statistique classique ; oscillateur et rotateur
quantiques ; du gaz parfait au liquide ; ensemble grand canonique.
- Approches numériques : chaîne de Markov, convergence ; principe du “ bilan détaillé ”.
S36PH605 Traitement du signal
1. Analyse fréquentielle
Décomposition en série de Fourier
Transformée de Fourier
Transformée de Laplace
2. Filtrage analogique
Notion de filtrage
Filtres idéaux
Filtres physiquement réalisable
3. Numérisation et reconstruction des signaux
Numérisation (échantillonnage, quantification, codage)
Reconstruction (bloqueur, filtre de restitution)
4. Filtrage numérique
Filtre à réponse impulsionnelle fini (RIF)
Filtre à réponse impulsionnelle infini (RII)
S36PH606 Systèmes héliothermique et photovoltaïque
Chapitre 1 : L’énergie solaire
1- Contexte général et ressource
2- Géométrie solaire
2-1 Mouvements de la Terre
2-2 Mouvement apparent du Soleil
2-3 Heures et temps
2-4 Durée et taux d’ensoleillement
3- Energétique solaire
3-1 L’atmosphère terrestre
3-2 Rayonnement solaire au sol
Chapitre 2 : Capteurs héliothermiques
1- Capteur solaire plan
2- Modélisation d’un chauffe-eau solaire
136
2-1 Modélisation physique et thermique
2-2 Modélisation numérique (projet)
3- Dimensionnement d’un capteur héliothermique
S36PH607 TER2b : Introduction aux Masters
- Conférences, présentations des masters de la Faculté des Sciences et Technologies.
- Visite des laboratoires et équipements de recherche.
- Etudes sur projet : Bibliographie - Etude théorique - Modélisation - Mesures et essais.
- Rédaction d’un mémoire.
- Soutenance orale.
S36PH609 Energie éolienne
- Introduction et historique.
- Extraction d’énergie ; limite de Betz.
- Eoliennes à vitesse fixe : machine synchrone.
- Eoliennes à vitesse variable : machine synchrone.
- Intégration au réseau : onduleurs.
S36PH610 Rayonnement énergie solaire
Rayonnement électromagnétique. Rayonnement thermique : phénoménologie.
Notions fondamentales : angle solide ; émittance, luminance, éclairement ; facteur de forme ; loi
de Lambert.
Le corps noir, référence du rayonnement thermique : définition ; lois de rayonnement : loi de
Planck, lois de Wien, loi de Stefan.
Rayonnement des corps opaques non noirs : notion d’absorptivité et d’émissivité ; lois de Kirchhoff.
Echanges radiatifs entre surfaces noires ou grises séparées par un milieu transparent : notion de
radiosité ; analogie électrique.
Rayonnement solaire, bilan radiatif terrestre. Caractérisation de l’interaction du rayonnement
avec le milieu atmosphérique : rayonnement direct et diffus.
S36PH611 Electronique de puissance
- Liaison source - charges.
- Cellule de commutation.
- Convertisseurs : continu / continu.
- Redresseur monophasé.
- Convertisseur "PFC".
- Onduleurs monophasés.
S36PH612 TER2a : Contrôle des systèmes embarqués
Cours
1 - Introduction aux systèmes micro programmée.
2 - Fonctionnement interne d’un microprocesseur.
137
3 - Elaboration d’un projet à l’aide d’un microcontrôleur.
4 - La famille PIC16F877, modèle programmeur, fonctions de base.
5 - La famille PIC16F877, modèle programmeur, fonctions avancées.
6 - Introduction à la programmation en langage C.
Travaux pratiques
1 - Prise en main de MPLAB.
2 - Gestion des ports entrées sorties.
3 - Gestion de tableaux.
4 - Projet : discriminateur de fréquence.
5 - Projet : gestion d’un affichage LCD et clavier. Affichage de l’information en provenance d’un
capteur de proximité.
6 - Projet : gestion du mouvement d’un robot.
S36PH613 Préparation électronique
- Les fondements de l’électricité.
- Les rappels sur les tensions/courants.
- Les composants de base : R, L, C et la rotation complexe.
- Les théorèmes de base : loi des mailles/noeuds, Théorème de superposition (Thevenin/Norton),
Théorème de Millman.
S36PH615 Physique de l’atmosphère
Connaissance de la physique de l’atmosphère de la petite à la grande échelle.
S36FST35 Découverte du monde de l’entreprise
Série de conferences de chefs d’entreprises notamment dans les secteurs de la recherche et du
développement dans le secteur des sciences et technologie.
S36FST34 Connaissance du système éducatif
1/ Connaissance de diverses composantes du métier L’action éducatrice - Discipline et autorité - Aménagement du Milieu scolaire - Situation juridique du professeur des écoles et tâches
administratives - Situation juridique du professeur de collège et lycée et partenariats - Orientations et instrument de travail du PE.
2/ La place de l’école dans la société Les étapes de la construction du système éducatif à
partir de la Révolution française (principes et valeurs) - L’organisation du système éducatif français : hiérarchie et centralisation, décentralisation et déconcentration – L’école dans la société :
La laïcité, La maternelle, les RAR.
Les élèves et les difficultés scolaires :
. Les réponses de l’école primaire : les programmes (socle commun) et les dispositifs (les PPRE,
l’ASH,. . .).
. Les réponses du collège et du lycée : programmes et dispositifs.
3/ Stage en situation
138
M1 SEMESTRE 1
S51FST40 Connaissances des réalités humaines, sociales et économiques
- Typologie des entreprises : production, service / TPE, PME et industries.
- L’organisation du système entreprise : caractéristiques, organisation et fonctions internes, la
relation entreprise-salarié, le management.
- L’entreprise centre de profit : l’activité économique de l’entreprise, les documents comptables,
la hiérarchie des coûts, le marketing.
- L’entreprise et son environnement : la culture d’entreprise, l’entreprise et son image.
- Les principes en gestion des entreprises.
- La stratégie d’entreprise.
S51AN7 Anglais 7
- Appréhension et compréhension du fonctionnement d’un laboratoire scientifique anglo-saxon
réel.
- Apprentissage de la gestion de réunions en langue anglaise à l’intérieur d’un groupe de travail.
- Rédaction et oralisation de situations communicationnelles de groupe en langue anglaise.
- Acquisition de vocabulaire spécialisé anglais (monde professionnel et scientifique).
S51BL411 Ecologie insulaire et écologie évolutive
Ecologie générale et insulaire
- Biodiversité locale et régionale
- Iles et syndrome insulaire, théorie de l’équilibre dynamique
- Particularités des archipels et îles océaniques- Radiation adaptative en milieu insulaire
Ecologie évolutive
- Biologie, écologie et évolution de la reproduction chez les plantes à fleurs
- Mutualismes dans les îles (pollinisation, mycorhizes,. . .)
- Antagonismes (pathogènes)
S51BL411a Ecologie insulaire
- Biodiversité locale et régionale.
- Iles et syndrome insulaire, théorie de l’équilibre dynamique.
- Particularités des archipels et îles océaniques - Radiation adaptative en milieu insulaire.
S51BL411b Ecologie évolutive
- Biologie, écologie et évolution de la reproduction chez les plantes à fleurs.
- Mutualismes dans les îles (pollinisation, mycorhizes, . . .).
- Antagonismes (pathogènes).
S51BL412 Génétique des populations et évolution moléculaire
Génétique des populations
- Rappel de l’équilibre panmictique et de l’influence des régimes de reproduction sur la structure
génétique des populations.
- Effet des pressions évolutivessur la structuration génétique des populations : mutation, sélection,
139
dérive génétique, migration et division des populations (cours théoriques, analyse d’exemples en
TD).
Evolution moléculaire
- Evolution des séquences du génome (séquences uniques, répétées : en tandem, transposons,
Lines, Sines..etc) et implication dans leur utilisation pour l’étude de l’évolution des espèces.
TD : Analyse d’articles - Alignement de séquences et construction d’un arbre phylogénétique
TP : L’ ’hybridation in situ sur les chromosomes et localisation des séquence du génome
S51BL412a Génétique des populations
Rappel de l’équilibre panmictique et de l’influence des régimes de reproduction sur la structure
génétique des populations.
Effet des pressions évolutives sur la structuration génétique des populations : mutation, sélection,
dérive génétique, migration et division des populations (cours théoriques, analyse d’exemples en
TD).
S51BL412b Evolution moléculaire
Evolution des séquences du génome (séquences uniques, répétées : en tandem, transposons,
Lines, Sines, etc) et implication dans leur utilisation pour l’étude de l’évolution des espèces.
TD : Analyse d’articles - Alignement de séquences et construction d’un arbre phylogénétique.
TP : L’hybridation in situ sur les chromosomes et localisation des séquences du génome.
S51BL413 Ecologie des écosystèmes tropicaux
- Les caractéristiques environnementales de la zone intertropicale.
- Etude de milieux tropicaux :
1. Ecologie terrestre : forêt tropicale humide, végétation altimontaine, milieux dulçaquicoles, écologie insulaire.
2. Ecologie marine : récif corallien, mangroves, littoral rocheux (zonation littorale), connectivité,
océanologie tropicale.
S51BL414 Amélioration des plantes
- Domestication des plantes.
- Amélioration génétique des plantes cultivées (schémas de sélection chez les autogames, allogames et reproduction végétative).
- Méthodes spéciales d’amélioration (mutants, manipulations de chromosomes, apomixie..).
- Génétique mendélienne (épisatasie) et génétique quantitative.
- Les marqueurs moléculaires en amélioration des plantes : RFLP, AFLP, RAPDs, SSR..etc. Application aux études de diversité génétique et à la cartographie des génomes ; la recherche des QTLs.
Sélection assistée par marqueurs.
- Ressources génétiques, convention sur la Biodiversité, les lignes directrices de Bonn, règles de
transfert international des ressources génétiques. Le nouveau traité de la FAO sur les ressources
phytogénétiques.
- Certification du matériel végétal : normes européennes, protection des obtentions végétales, le
système international, communautaire et national. Gestion et exploitation des ressources génétiques.
140
S51CH410 Constituants des produits naturels
Constituants des substances naturelles végétales et animales :
Constituants du métabolisme primaire : glucides, lipides, aminoacides, peptides, protéines et enzymes.
Constituants du métabolisme secondaire : alcaloïdes, composés phénoliques (flavonoïdes, coumarines, tanins . . .), terpénoïdes, stéroïdes, hétérosides . . .
Huiles essentielles, huiles végétales
Arômes, colorants naturels, pigments naturels
Extraits marins
Composés antioxydants
Définition, structure et mode d’apparition des radicaux libres de l’oxygène
La peroxydation lipidique. Stress oxydatif - les Cibles de l’oxydation (protéines, ADN)
Moyens de lutte contre le stress oxydatif : les différentes classes d’antioxydant
Les Tests antioxydants : les différentes stratégies de mesure
Les antioxydants en Aliment-Santé
S51CH411 Méthode d’analyse des produits naturels
Méthodes séparatives
Chromatographie sur colonne ouverte.
Chromatographie Liquide à Haute Performance.
Chromatographie Liquide à Haute Performance couplée à la Spectrométrie de Masse. Exemples
appliqués aux métabolites secondaires.
Chromatographie en Phase Gazeuse.
Chromatographie en Phase Gazeuse couplée à la Spectrométrie de Masse.
Méthodes analytiques structurales.
RMN
Rappel des notions fondamentales de RMN 1H : aspects physiques, spin nucléaire, phénomène de
résonance, relaxation, instrumentation (mode onde continue et mode à transformée de Fourier,
réalisation d’un spectre), couplages, analyse d’un spectre.
RMN d’autres noyaux : 13C, 15N, 19F
Découplages, NOE
RMN multiimpulsionnelle : séquences complexes de RMN 1D et 2D (difference-NOE, APT, INEPT,
DEPT, COSY, HETCOR, NOESY...).
Spectroscopie de masse
Appareillage et principe de fonctionnement.
Processus de fragmentation des ions.
Elucidation structurale à partir d’un spectre de masse.
Détermination de structures par diverses techniques spectroscopiques (UV, IR, SM, RMN).
S51CH412 Technique d’extraction et de séparation
- Techniques membranaires : principe, calcul et applications.
- Techniques d’extraction et de distillation traditionnelles.
- Exemples d’unités d’extraction et de production à l’échelle industrielle.
- Cristallisation : exemple de l’industrie sucrière de La Réunion.
141
S51CH425 Liaison chimique et spectroscopie
Le programme associe théorie et spectroscopie (rotation, vibration, électronique, de photoélectrons). Atome polyélectronique (termes spectroscopiques, moments magnétiques), la liaison chimique, méthode des fragments, diagramme de corrélation, méthode variationnelle, méthode de
Hückel, théorie des orbitales frontières et application à la réactivité chimique.
La théorie de la symétrie moléculaire est introduite par le biais d’une démarche pragmatique.
Après une présentation des symétries et des groupes ponctuels, les notions de représentations
et de tables de caractères sont introduites avec formalisme mathématique limité. Une part importante du cours est ensuite dédiée aux applications de la théorie des groupes aux vibrations
moléculaires d’une part et aux liaisons d’autre part.
S51CH432 Activités expérimentales en Chimie - Partie 1
Travail basé sur les montages proposés au bulletin officiel pour le CAPES de physique-chimie.
S51G403a Fluides géophysiques internes
Introduction sur les fluides en mouvement à l’intérieur de la Terre, Panaches mantelliques.
Structure du manteau, Convection mantellique, Structure et dynamique du noyau terrestre.
S51G403b Fluides géophysiques externes
Introduction et notions de bases sur les fluides géophysiques.
Applications des équations de mécanique du point, mécanique des fluides et de thermodynamique aux fluides géophysiques.
Circulation générale et lois de conservation appliquées aux fluides géophysiques.
Equilibre des mouvements à grande échelle : analyse d’échelle.
Cas de l’atmosphère en équilibre géostrophique.
Rotation et tourbillon.
Mouvements ondulatoires.
Frontogénèse.
Similitudes des caractéristiques atmosphériques et océaniques.
S51GE400 Bases physiques et mathématiques de la télédétection
- Rappel sur les rayonnements électromagnétiques, interactions rayonnement-atmosphère, rayonnementcible.
- Système d’acquisition de données, capteurs imageurs et non imageurs, résolutions spatiale,
spectrale et radiométrique.
- Réponses spectrales d’un objet, orbitographie, techniques de localisation par satellite.
S51GE401 Traitement de l’image
- Introduction.
- Outils mathématiques 2D.
- Algorithmes de prétraitement (opérations ponctuelles, filtrage spatiale, filtrage fréquentielle).
- Quelques transformées.
- Texture et traitement d’images couleurs.
- Compression d’image, méthodes de classification.
142
- Applications aux images radar.
S51GE402 Traitement du signal
- Numérisation d’un signal : Echantillonnage, Quantification.
- La Transformée de Fourier Discrète (TFD) : Définition et propriétés de la TFD, Calcul de la TFD :
la Transformée de Fourier Rapide (TFR), Utilisation de la TFR.
- Filtrage numérique : Filtre RIF, Filtre RII.
- Analyse spectrale : Analyse spectrale classique : méthodes non-paramétriques, Méthodes paramétriques.
S51GE403 Dynamique des fluides géophysiques
- Introduction et notions de bases sur les fluides géophysiques.
- Applications des équations de mécanique du point, mécanique des fluides et de thermodynamique aux fluides géophysiques.
- Circulation générale et lois de conservation appliquées aux fluides géophysiques :
. Equilibre des mouvements à grande échelle : analyse d’échelle.
. Cas de l’atmosphère et de l’océan en équilibre géostrophique.
. Circulation atmosphérique et circulation océanique.
- Observations et principales caractéristiques de l’atmosphère et de l’océan.
S51GE404 Modélisation et méthodes numériques
- Exemples d’Equations aux Dérivées Partielles.
- Introduction à la théorie des EDPs elliptiques.
- Résolution numérique des EDPs elliptiques : méthodes des différences finies.
- Introduction aux problèmes d’évolution (équations paraboliques et hyperboliques).
- Résolution numérique : discrétisations spatiales, discrétisations temporelles (consistance, stabilité, convergence,. . .).
- TP sous Scilab.
S51GE405 Gestion des données
- Connaissances générales de l’Informatique.
- Système d’exploitation.
- Concept de "logiciel libre", Unix, Réseau.
- Bases de données.
- Diffusion des données.
S51GE406 Méthodes statistiques
Les bases de la statistique :
- tests paramétriques,
- tests non paramétriques.
S51GE427 Systèmes d’informations géographiques (SIG)
Information géographique, SIG et représentations spatiales, initiation aux SIG.
Introduction à l’information géographique : définitions et contexte.
TD sous environnement ARCGIS.
143
S51INF400 Bases de données avancées
- Administration d’un serveur de base de données :administration, conception physique, méthodes
d’accès aux données. Optimisation de requêtes, concept de transaction. Techniques de reprise sur
panne.
- Du relationnel à l’objet : les modèles et systèmes objets, relationnel-objet.
- Bases de données semi-structurées, xml natif, le langage de requête xquery.
S51INF401 Calculabilité et complexité
1.Calculabilité
a.cardinalité et diagonale de Cantor
b.les machines de Turing et la thèse de Church
c.machines de Turing universelles
d.autres modèles de calcul
e.quelques problèmes indécidables
2.Compléments de logique
a.indécidabilité de la logique du premier ordre
b.fragments décidables
c.exemples de théories décidables et indécidables
3. Complexité théorique
a.machines de Turing non-déterministes
b.les classes P et NP
c.NP-complétude et réductibilité, théorème de Cook
d.quelques problèmes NP-complets,
e.quelques algorithmes d’approximation
f.autres classes de complexité
S51INF402 Programmation avancée
Java
- interface graphique, programmation par événements ; composants logiciels ; reutilization.
- Javabeans ; fux, fchiers ; traitement de données XML : SAX et JDOM ; threads.
Programmation Unix
- ordonnancement, gestion des processus, gestion mémoire, SGF, mise en oeuvre des protocols ;
les processus, les périphériques, opérations sur les fchiers, les démons Unix ; les communications
locales ; communication avec le noyau : Ioctl ; les communications distantes : les sockets, RPC, la
représentation des données XDR ; mise en oeuvre TCP/IP dans un système d’exploitation : illustration par Linux.
S51INF403 Conception de réseaux
Rappel des principes de l’Internet : architecture, adressage, routage, acheminement, transport,
organismes et documentation. Mise en place d’une infrastructure de réseau : le routage intra et
interdomaine, la gestion des chemins, l’ingénierie de trafic, les réseaux virtuels. La sécurisation.
Déploiement d’IPv6 : la transition avec IPv4.
S51INF405 Web sémantique
1. Objectifs du web sémantique
144
2. RDF
3. RDFS
4. Notions d’OWL
S51INF406 Applications multimédia distribuées
- de l’analogique au numérique
- typologie des applications du multimédia communiquantes : Web, VoIP, vidéo stockée, vidéo en
temps réel, vidéoconférence, jeux interactifs
- codage du texte et du son
- codage des images et des objets 3D : modélisation géométrique et les algorithmes de visualisation, système d’images virtuelles
- codage de la vidéo.
- sockage des données vidéo
- compression et redondance (FEC)
- structuration des contenus multimédia
- containtes des flux multimédia au transport
- intégration du multimédia dans le WEB
- le multimédia pour la téléphonie : l’application dans la 3G
S51INF426 Développement pour mobiles
1. Programmation iOS :
Internationalisation. Protocoles et délégation. Géolocalisation. Notifications. Accéléromètre. Appareil photo.
2. Programmation ANdroid :
Récepteurs de diffusion. Géolocalisation. Capteurs. Appareil photo.
S51MA400 Topologie et analyse fonctionnelle
1. Convexité. Théorème de Hahn-Banach : forme analytique et formes géométriques. Points extrémaux. Théorème de Krein-Milman.
2. Compacité. Théorème de Stone-Weierstrass. Théorème de Tychonov. Théorème d’Ascoli. Applications.
3. Théorème de Baire et applications (théorèmes de l’application ouverte, du graphe fermé).
S51MA401 Probabilités et statistiques
Rappels sur les vecteurs aléatoires gaussiens. Conditionnemment (relativement à une tribu, à une
variable aléatoire). Chaînes de Markov ou martingales à temps discret.
S51MA402 Théorie des matrices et EDOs
Calcul matriciel et tensoriel. Méthodes de décomposition matricielle. Théorie des fonctions de matrices. Théorème de Lyapunov. Inverses généralisées, pseudo-inverse, résolution de systèmes linéaires, méthode de localisation des valeurs propres d’une matrice, matrices positives, M-matrices,
P-matrices. Systèmes d’équations différentielles d’ordre n. Méthodes de résolution (méthode de
réductions matricielles, théorie des distributions, transformées de Laplace. . .). Analyse de stabilité (méthode de Lyapunov, théorie de l’invariance de Lasalle, théorème de Lagrange).
145
S51MA403 Modélisation et méthodes numériques
1. Exemples d’Equations aux Dérivées Partielles. Introduction à la théorie des EDPs elliptiques.
Résolution numérique des EDPs elliptiques : méthodes des différences fnies,introduction à la méthodes des éléments finis (comparaison, convergence, . . .).
2. Introduction aux problèmes d’évolution (équations paraboliques et hyperboliques). Résolution
numérique : discrétisations spatiales, discrétisations temporelles (comparaison, stabilité, convergence,. . .).
3. Projet en binôme sous Matlab.
S51MA404 Modules et algèbre
1. Généralités sur les modules et algèbres associatives.
2. Algèbre d’un monoïde et algèbre de polynômes et de séries formelles.
3. Ordre monomial, idéal monomial, algorithme de la division.
4. Bases de Gröbner et algorithme de Buchberger.
5. Elimination : résultant et l’utilisation des bases de Gröbner en géométrie algébrique.
6. Algèbre des invariants d’un groupe opérant sur k[X_1, ... X_n]. Polynômes symétriques. Théorème de fInitude de Noether et série de Poincaré.
S51MA418 Statistiques
Rappels de statistiques générales
- Statistique descriptive, statistique inférentielle
- Rappels de probabilité, principales lois de distribution (Poisson, Binomiale, Normale,...)
- Stratégies d’échantillonnage
- Tests d’hypothèse
- Analyse de Variance et de Covariance
- Régression simple
- Initiation à l’utilisation du logiciel R en TD
Outils statistiques en Biologie :
- Analyses de variance paramétriques et non paramétriques
- Analyses multivariées.
- Régressions simples et multiples
- Utilisation du logiciel R en TD
S51MA501 Variables aléatoires et théorèmes limites
- Loi normale. Vecteurs gaussiens.
- Convergence des suites de variables aléatoires.
- Loi forte des grands nombres.
- Marche aléatoire et théorème central limite.
S52MA521 Géométrie différentielle
- Immersions, submersions, sous-variétés de IR-n.
- Introduction aux variétés topologiques et différentiables.
- Formes différentielles.
- Enoncé du théorème de Stokes et quelques illustrations.
146
S51GE426 Traitement du signal et de l’image
- Numérisation d’un signal (échantillonnage, quantification, dynamique de codage).
- La Transformée de Fourier Discrète.
Filtrage numérique. Analyse spectrale.
- Introduction de l’image.
- Outils mathématiques 2D.
- Algorithmes de prétraitement (opérations ponctuelles), filtrage spatiale, filtrage fréquentielle).
- Quelques transformées.
- Texture et traitement d’images couleurs.
- Compression d’image.
- La segmentation.
S51PH400 Thermique 2 et métrologie thermique
Transfert de chaleur par conduction : modélisation et méthodes mathématiques de résolution. On propose d’aborder de façon détaillée les problèmes de diffusion de la chaleur ainsi que les
méthodes mathématiques de résolution correspondantes pour des systèmes multidimensionnels
en régimes permanent et transitoire ; séparation des variables, fonctions de Green, transformation
de Laplace, analogie électrique, méthodes numériques. Transfert de chaleur par convection :
convection forcée et convection naturelle . Approfondissement de l’étude du transfert convectif :
équations de conservation, convection forcée (sur une plaque plane, autour d’un obstacle, en
conduite), convection naturelle (plaque plane, verticale, cylindre horizontal. . .). Mise en place des
concepts et des méthodes de résolution adaptées (couche limite dynamique et thermique, méthode intégrale, analyse des ordres de grandeurs. . .). Métrologie : fonctionnement de capteurs
de température et de flux, principes physiques des capteurs classiques (thermocouples sondes
à résistance de platine, caméra infrarouge). En s’appuyant sur des exemples concrets (mesure
de températures de surface, mesure de température dans un fluide. . .), on tente d’optimiser la
mesure en examinant les sources d’erreur. T.P. - Mesure de la résistance thermique de contact Convection naturelle dans l’eau et dans l’air - Choix et résolution numérique (code Scilab) d’un
problème de conduction thermique.
- Introduction aux différences finies : Principaux schémas, Notion de stabilité, consistance, convergence - Eléments finis : Formulation faible ou variationnelle. Projection et méthode de Galerkin.
Exemple d’applications - Volumes finis : Formulation, discrétisation des flux. Résolution de l’équation de Navier Stokes 2D par schéma simple Travaux pratiques et Projet : Le projet consiste
à programmer un schéma numérique pour 1 problème 2D de mécanique ou de thermique par l’une des méthodes présentées.
S51PH402 Energétique
- Combustion (établissement et utilisation du diagramme d’Ostwald).
- Machines thermiques concernant les fluides avec changement de phases.
- Diagrammes thermodynamiques et diagrammes industriels (corps purs et mélanges).
- Etude de l’air humide et applications industrielles (tour de refroidissement, séchange, etc. . .).
- Climatisation.
- Réfrigération : à compression, à absorption, réalisations industrielles.
147
- Chaudières et turbines à vapeur : théorie des turbines, installations à resurchauffes et soutirages, optimisation, centrale type E.D.F. 250MW, centrale nucléaire.
Travaux Pratiques : combustion, chaudière à vapeur, réfrigération à compression et à absorption, climatisation.
S51PH403 Traitement du signal
Représentation fréquentielle et temps échelle des signaux
- Convolution
- Opérateurs de convolution en physique
- Transformée de Fourier des fonctions
- Transformée de Fourier des distributions tempérées
- Echantillonnage et séries
- Propriétés énergétiques et transformée de Fourier
- Limites de l’analyse de Fourier
- Introduction aux ondelettes, théorie des ondelettes
Filtrage numérique
- Transformée en z
- Transmittance en z des filtres numériques
- Analyse fréquentielle
- Synthèse des filtres sous la forme RII, synthèse des filtres sous la forme RIF
- Signaux aléatoires
Rappels sur les variables aléatoires
- Description des processus aléatoires (densité de probabilité à l’ordre 1 et 2, moments)
- Densités spectrales, fonctions de corrélation, représentation temporelles et fréquentielles
- Définitions du rapport signal à bruit, du bruit blanc
S51PH404 Automatique système échantillonné et système d’état
- Représentation d’état : introduction aux variables ’état, Notion d’état, Variables et équations
d’état.
- Généralisation et résolution de l’équation d’état.
- Commande par retour d’état : correction par retour d’état.
- Synthèse d’un correcteur d’état.
- Commandabilité.
- Observabilité.
- Stabilité-retard pur-correcteur : stabilité.
- Equation d’état d’un processus échantillonné avec retard.
- Représentation d’état de quelques correcteurs.
S51PH427 Optique II
Rappels indispensables en optique géométrique (1) et physique (2) :
1) Réflexion et réfraction - Etude du prisme et de l’arc-en-ciel - Stigmatisme et approximation de
Gauss - Dioptres et miroirs dans l’approximation de Gauss - Dioptres et miroirs dans l’approximation de Gauss - Lentilles minces - L’oeil et la loupe - Principes de quelques instruments d’optique
classiques.
2) Optique physique : propagation de la lumière - Interférences - Diffraction.
148
- Résoudre des problèmes de synthèse.
- Applications en métrologie optique moderne.
S51PH428 Mécanique et applications
Une brève histoire de la mécanique.
Les différentes approches pour traiter un problème de Mécanique (tensorielle, énergétique).
Le cas particulier de la statique (solide, fluide).
Equations de Navier, apport de la Thermodynamique).
Quelques problèmes physiques relevant de la Mécanique (solide, fluide).
S51PH432 Activités expérimentales en Physique - Partie 1
S51PH433 Sciences et Technologies industrielles - Développement durable
Principes des machines électriques et convertisseurs associés ; principes d’une chaîne d’acquisition de données.
149
M1 SEMESTRE 2
S52BC403 Biostatistiques 1
Introduction à R.
Les tests d’hypothèses.
L’analyse multivariée de données.
Les inférences statistiques.
Les séries temporelles.
Les méthodes de classification.
L’analyse graphique sous R.
S52BC407 Cycle de séminaires
Enseignement sous forme de conferences faisant appel à des intervenants spécialistes dans leur
domaine de compétence.
Exemples de conférences :Le Diabète de type II
Neurobiologie
Maladies Métaboliques
Obésité/Diabète
La cellule adipeuse
Maladies infectieuses
Recherche clinique
Cancérologie-Immunologie des cancers
Bioéthique
S52BC408 Stage d’initiation en recherche
Les étudiants effectuent durant le semestre 2 de la première année, un stage d’initiation à la
recherche sous la direction d’un chercheur ou d’un enseignant-chercheur.
Ce stage donne lieu à la rédaction d’un mémoire et à une soutenance devant un jury et les autres
élèves de la promotion.
S52BC409 Génomique, Protéomique, Métabolomique
Génomes prokaryotes : organisation et évolution.
Génomes eucaryotes : organisation générale, anomalies, évolution.
Techniques d’études des génomes.
Analyse des données génomiques.
Champs regroupés par la protéomique / Approches de la protéomique / Les enjeux de la protéomiques.
Recherche des protéines d’intérêts / Quantification de l’expression des protéines / Interrogation
des bases de données.
Rappels et compléments en biologie moléculaire, biologie cellulaire, physiologie et immunologie.
Rappels et compléments sur les pathologies chroniques et aigues.
Diagnostique de pathologies chroniques.
Diagnostique de pathologies aigues.
Perspectives de nouveaux outils de diagnostiques.
150
S52BC410 Diagnostic moléculaire et cellulaire
- Rappels et compléments en biologie moléculaire, biologie cellulaire, physiologie et immunologie.
- Rappels et compléments sur les pathologies chroniques et aigues.
- Diagnostique de pathologies chroniques.
- Diagnostique de pathologies aigues.
- Perspectives de nouveaux outils de diagnostiques.
S52BL420 Stage
- Définition des objectifs de recherche et rédaction d’un rapport bibliographique.
- Application du protocole, acquisition de données, exploitation, analyse.
- Rédaction d’un mémoire de recherche (format article scientifique).
- Soutenance orale.
S52BL421 Entomologie et virologie
- Entomologie : Systématique des Arthropodes et des insectes, morphologie, anatomie, physiologie (croissance, reproduction), Relations trophiqueset médiateurs chimiques, Faune du sol,
biodiversité entomologique (insectes bioindicateurs), insectes d’importance économique.
- Virologie : Structures virales (capsides virales et acides nucléiques) et classification ; Infection
de la cellule et mouvement du virus dans la plante, dissémination des virus, évolution, diagnostic des viroses ; Le pathosystème bégomovirus/ B tabacci /tomate ; Les viroses du vanillier ; Etude
de la symptomatologie de certaines maladies à virus, diagnostic sérologique et moléculaire (PCR).
S52BL421a Entomologie
Systématique des Arthropodes et des insectes, morphologie, anatomie, physiologie (croissance,
reproduction), Relations trophiques et médiateurs chimiques.
Faune du sol, biodiversité entomologique (insectes bioindicateurs), insectes d’importance économique.
S52BL421b Virologie
Structures virales (capsides virales et acides nucléiques) et classification ; Infection de la cellule
et mouvement du virus dans la plante, dissémination des virus, évolution, diagnostic des viroses ;
Le pathosystème bégomovirus/B tabacci/tomate.
Les viroses du vanillier ; Etude de la symptomatologie de certaines maladies à virus, diagnostic
sérologique et moléculaire (PCR).
S52BL422 Champignons et bactéries phytopathogènes
- Mycologie Caractères généraux des champignons ; classification (critères morphologiques, biologie moléculaire) et exemples de champignons importants en environnement tropical ; le cycle
parasitaire des champignons phytopathogènes (biologie et épidémiologie) ; TP : examen de symptômes ; mise en culture - observations microscopiques et identification sur des critères morphologiques - pouvoir pathogène et postulat de Koch.
- Bactériologie La cellule bactérienne et introduction aux bactéries phytopathogènes ; méthodes
d’analyse et taxonomie ; diagnostic ; biologie des bactéries phytopathogènes ; TP : examen de
symptômes ; mise en culture ; identification sur des critères phénotypiques (biochimie - sérologie) ; extraction d’ADN bactérien, clonage ; détection par polymerase chain reaction (PCR) ; typage
par AFLP (amplified fragment length polymorphism) et ligation-mediated PCR ; pouvoir pathogène
151
et postulat de Koch.
S52BL423 Sciences de l’environnement
- Les impacts de l’Homme sur la biosphère.
- Génie écologique : la réhabilitation des milieux naturels dégradés.
- Les aires protégées : rôles, types, gestion, perspectives, études de cas.
- La Gestion Intégrée des Zones Côtières.
- Conservation vs. Exploitation des ressources : le développement durable.
- Approche multicritère de la décision environnementale.
- Acteurs et Décideurs de l’environnement.
S52BL424 Eco-éthologie
- Sélection naturelle, Comportements et Evolution.
- Sélection Sexuelle, soins parentaux et systèmes d’appariement.
- Vie en groupe, territorialité, coopération (Sélection de parentèle), communication.
- Hormones et comportements.
- Théories de l’allocation des ressources et de l’«Optimal foraging».
- Parasitisme.
- Les insectes sociaux et autres modèles.
- Ecologie des insectes, comportement de l’insecte, relations hôte/parasitoide (sélection de l’hôte).
S52BL425 Biotechnologies végétales
La culture in vitro et ses applications :
- transformation génétique directe et indirecte des végétaux,
- production et fusion de protoplastes,
- obtention d’hybrides somatiques par fusion de protoplastes.
S52BL426 Lutte intégrée et chimie de l’environnement
Thème 1 :Lutte intégrée
- Protection des Végétaux : lutte contre les agents phytopathogènes et les insectes : lutte prophylactique, stratégies d’éradication, lutte chimique, lutte biologique, lutte intégrée. . .
Thème 2 : Polluants xénobiotiques et métaux lourds
- Répartition des polluants au sein des écosystèmes : distribution, transformation . . .
- Structures et propriétés : pesticides, polychlorobiphényles, hydrocarbures aromatiques polycycliques, dioxines et furanes, métaux lourds.
- Réglementation– Toxicité.
- Contamination des différents milieux : air, eau, sol . . .
- Quelques exemples de réhabilitation de milieux pollués : traitement de l’eau, remédiation des
sols . . .
- Applications : problèmes de bioaccumulations de polluants et métaux lourds, étude des isotopes
stables, flux de nutriments et leur devenir dans les écosystèmes.
Thème 3 : Gestion de l’environnement
- Valorisation énergétique de la production végétale – la biomasse
. Importance de la biomasse : différents types de biomasse. Valorisation de la biomasse par voie
sèche : combustion directe, carbonisation, gazéification, liquéfaction.
. Valorisation de la biomasse par voie humide : bio gaz, fermentations.
152
. Valorisation par voie chimique : les esters méthyliques de colza, comparaison avec les carburants traditionnels.
- Gestion des déchets agroindustriels
. Normes et réglementation sur les rejets industriels. Bilan sur une filière de rejets industriels.
Démarche opérationnelle en vue de la mise en place d’un plan de gestion ou de valorisation des
déchets agroindustriels.
S52BL426a Lutte intégrée
Protection des Végétaux : lutte contre les agents phytopathogènes et les insectes : lutte prophylactique, stratégies d’éradication, lutte chimique, lutte biologique, lutte intégrée, . . .
S52BL426b Polluants
Polluants xénobiotiques et métaux lourds :
Répartition des polluants au sein des écosystèmes : distribution, transformation . . .
Structures et propriétés : pesticides, polychlorobiphényles, hydrocarbures aromatiques polycycliques, dioxines et furanes, métaux lourds.
Réglementation – Toxicité.
Contamination des différents milieux : air, eau, sol . . .
Quelques exemples de réhabilitation de milieux pollués : traitement de l’eau, remédiation des sols
...
Applications : problèmes de bioaccumulations de polluants et métaux lourds, étude des isotopes
stables, flux de nutriments et leur devenir dans les écosystèmes.
S52BL426c Gestion de l’environnement
- Valorisation énergétique de la production végétale – la biomasse
Importance de la biomasse : différents types de biomasse. Valorisation de la biomasse par voie
sèche : combustion directe, carbonisation, gazéification, liquéfaction.
Valorisation de la biomasse par voie humide : bio gaz, fermentations.
Valorisation par voie chimique : les esters méthyliques de colza, comparaison avec les carburants
traditionnels.- Gestion des déchets agroindustriels
Normes et réglementation sur les rejets industriels. Bilan sur une filière de rejets industriels.
Démarche opérationnelle en vue de la mise en place d’un plan de gestion ou de valorisation des
déchets agroindustriels.
S52BL427 Dynamique des populations
- Estimation des paramètres démographiques ; Table de survie, Capacité intrinsèque de croissance
(r) et taux net de reproduction (R0), Durée moyenne d’une génération (G), Valeur reproductive
(Vx), Distribution d’âge stable (Cx) et pyramide des âges.
- La croissance des populations : Loi de Malthus, Loi de Verhulst, Modèle de Gompertz, Test expérimental du modèle logistique et du modèle de Gompertz, Croissance à pas de temps décalé, Modèles stochastiques de croissance, Croissance des populations et stratégies bio-démographiques,
La Régulation naturelle des populations.
- Modélisation et matrice de Leslie.
- Interaction entre espèces :
1. Prédation, Modèle de Lotka et Volterra, Modèle graphique de Rosenzweig et MacArthur, réponse
fonctionnelle.
153
2. Compétition.
. Etudes de cas : Populations exploitées, Conservation d’espèces menacées, Contrôle des pestes,
Dynamique des populations d’insectes.
. Croissance des organismes.
S52CH413 Théorie et technique de la formulation
Les systèmes dispersés. Les tensioactifs. La physico-chimie des interfaces.
Les outils physicochimiques d’analyse et de contrôle.
L’analyse sensorielle.
S52CH414 Pollution, environnement et valorisation des déchets
Valorisation énergétique de la production végétale - la biomasse :
Importance de la biomasse : différents types de biomasse, différents types de biomasse.
Valorisation de la biomasse par voie sèche : combustion directe, carbonisation, gazéification, liquéfaction.
Valorisation par voie chimique : les esters méthyliques de colza, comparaison avec les carburants
traditionnels.
Polluants xénobiotiques et métaux lourds :
Répartition des polluants au sein des écosystèmes : distribution, transformation, ...
Structures et propriétés : pesticides, polychlorobiphényles, hydrocarbures aromatiques polycycliques, dioxines et furanes, métaux lourds.
Réglementation - Toxicité
Contamination des différents milieux : air, eau, sol, ...
Quelques exemples de réhabilitation de milieux pollués : traitement de l’eau, remédiation des
sols, ...
Gestion des déchets industriels :
Normes et réglementation sur les rejets industriels
Sécurité.
S52CH415 Pratique de la formulation
- Les plans d’expériences.
- La formulation de produits cosmétique, pharmaceutique, alimentaire, . . ...
- L’initiation à la parfumerie.
S52CH416 Méthodes expérimentales appliquées aux produits naturels
- Analyses physico-chimiques des huiles essentielles selon les normes AFNOR.
- Méthodes de préparation de divers échantillons de produits naturels (huiles végétales, huiles
essentielles, arômes. . .).
- Analyses chromatographiques qualitatives et quantitatives (CPG, CG-SM, HPLC) de ces extraits
végétaux.
- Projet : de la matière première à l’identification voire la quantification des molécules présentes.
Au cours de ce projet, à partir d’un thème donné, l’étudiant doit effectuer la bibliographie afin
d’établir les techniques d’extraction et d’analyses les plus adaptées à la matière première de départ.
S52CH417 Logique et résonances de la synthèse organique
154
Les réactions concertées ou péricycliques
- La nature des réactions péricycliques, Les cycloadditions, Les règles de Woodward-Hoffmann
et les orbitales moléculaires, Les réactions électrocycliques, Les réarrangements sigmatropiques,
Les réactions de transfert de groupe.
Logique et résonances de la synthèse organique
- Les synthons : synthons-donneurs, synthons-accepteurs.
- Le groupement carbonyle : additions, additions-fragmentations.
- Les mécanismes de protection et régénération. Le renversement de polarité.
- L’activation.
- La cyclisation et l’interconversion en série terpénique.
- Les transpositions.
- La rétrosynthèse.
Synthèse de produits naturels
- Chimie des lipides, des sucres, des nucléotides, des alcaloïdes.
S52CH418 Stage en entreprise ou en laboratoire
Travaux de recherches.
S52CH426 Chimie inorganique
Introduction Werner versus Jorgensen.
Liaison en chimie de coordination :
Rappel du modèle du champ cristallin.
Théorie des OM appliqués aux édifices moléculaires de chimie coordination.
Modèle du recouvrement angulaire.
Détermination structurale des complexes via la spectroscopie UV Visible et les propriétés magnétiques.
Transitions électroniques d-d.
Transfert de charge.
Equation de Van Vleck.
Couplage spin orbite.
Transition de spin.
Propriétés magnétiques des composés dinucléaires couplages ferromagnétiques ; antiferromagnétiques S = 0 et S , 0 [ferrimagnétismes].
Réactivité en chimie de coordination.
Réaction de substitution.
Réaction d’addition.
Stéréochimie.
Ligands macrocycliques : effet Template.
Réactions d’oxydoréduction.
Initiation à la photochimie inorganique.
S52CH427 Structuration des connaissances en chimie
Chimie : Chimie analytique, Electrochimie, Cinétique, Chimie des solutions.
Spectroscopie, complexes, chimie théorique, état solide, thermodynamique et chimie organique
seront traités selon cette double approche.
155
S52CH428 Modélisation moléculaire
Description : 1. Mécanique moléculaire vs Physique-chimie quantique.
2.Méthodes statiques vs Méthodes dynamiques.
3.Mécanique Moléculaire
. Formalisme de la Mécanique Moléculaire
. Différentes fonctions énergétiques d’un champ de force
. Calculs d’énergie par Mécanique Moléculaire
4.Principes de base des méthodes d’analyse conformationnelle.
5.Méthodes quantiques
. Principes fondamentaux (rappels de MQ jusqu’aux déterminants de Slater et la méthode SCF,
méthode HF)
. Méthodes semi-empiriques (philosophie, approximations, différentes méthodes)
. Méthodes ab initio (fonctions de base, limite HF, performances générales)
. La corrélation électronique
6.Introduction à la fonctionnelle de la densité.
7.Applications : charges atomiques, surface d’isodensité, volumes moléculaires, potentiel électrostatique et réactivité, moment dipolaire, polarisabilités, énergie d’ionisation, simulation de
spectres IR et RMN, dichroïsme circulaire, fonctions d’états thermodynamiques, solvatation (méthodes du continuum et discrètes).
S52GE433 Méthodes géophysiques et géochimiques
Inclusions fluides et vitreuses, composition des roches en éléments majeurs et traces. Solubilité
des gaz dans les magmas.
Utilisation des isotopes stables comme traçeurs des eaux et des processus géologiques.
Chimie des eaux en éléments trace : interprétation des sources et des flux dans un aquifère à
partir de l’hydrochimie.
Méthodes d’inversion normales et généralisées, de tomographie.
Harmoniques sphériques et gravimétrie.
S52G434a Transports et échanges atmosphériques
Introduction des Barrières Dynamiques.
Méthodes de détection et suivi des barrières subtropicales.
Interaction ondes atmosphériques.
Barrières.
Processus de Transport et redistribution des espèces à travers les barrières dynamiques : exemple,
transport de l’ozone dans l’hémisphère sud.
S52G434b Météo tropicale et cyclones
Caractéristiques de l’atmosphère tropicale.
Dynamique de grande échelle : Cellule de Hadley, ITCZ, circulation de Walker, moussons, ondes
équatoriales, ondes d’Est et perturbations synoptiques.
Convection et grande échelle : ondes tropicales, équilibre convection-rayonnement, oscillation
Madden Julian et ENSO.
Cyclones tropicaux : cyclogénèse, cycle de vie, structure interne, cycle de Carnot, classification,
centres d’observation et techniques, climatologie, les risques, la prévision, modélisation numérique.
156
S52GE407 Télédétection optique et radar
- Optique vs radar.
- Rappels rapides sur les phénomènes vibratoires, interférence, propagation des ondes.
- Equation radar.
- Interaction radar-objet terrestre : rugosité, humidité.
- Le radar imageur RAR.
- La synthèse d’ouverture.
- Interférométrie, polarimétrie.
- Caractéristiques de quelques satellites.
- Corrections géométriques des images.
- Corrections radiométriques des images.
- Ratio et indices.
- ACP.
- Textures.
- Classification d’image : MDV, k-nn, k-means, neuronale, orientée objet.
S52GE408 Instrumentation, méthodes d’observation et télédétection
L’UE consiste en un ensemble de travaux pratiques et constitue une base d’initiation pratique aux
méthodes d’observation, de télédétection appliquée dans différentes situations de risque, allant
de la prévision météorologique et des cyclones, aux risques séismiques et volcanologiques.
Sites d’expérimentation : campus du Moufia et à l’Observtoire du Maïdo (instruments de télédétection et d’observation de l’OPAR), IUT (antennes SEAS-OI, Terre Sainte), Météo-France Réunion
(Saint-Denis), le volcan pour l’OVPF (Plaine des Cafres).
Sur le site du volcan : prise de mesures géophysiques sur le terrain, traitement des données et
interprétations.
S52GE409 Information géographique, SIG et représentations spatiales
- SIG : définition, principes, concepts, fonctionnalités, cadrage national et international.
- Données à référence spatiale : raster, vecteur.
- Notion de géoréférencement et de référentiel géographique.
- Intégrations de données : GPS, numérisation.
- Requêtes : requêtes spatiales, requêtes multicritères.
- Cartographie : sémiologie graphique, production de cartes, habillage, mise en page.
- Métadonnées et évaluation des produits existants.
S52GE411 Volcanologie et risques telluriques
- Introduction générale sur la notion de risques (aléas, vulnérabilité, temps de retour...).
- Histoire des catastrophes naturelles.
- Connaissance de la structure de la Terre : la production de chaleur, les enveloppes de la Terre
interne, les fluides géologiques, les différents contextes géodynamiques.
- Le risque sismique : origine et quantification des séismes, grandeur d’accélération et effets sur
les structures, les mesures parasismiques, le risque de tsunami.
- Le risque volcanique : les différents types de manifestations volcaniques, risques directs et indirects, la gestion du risque volcanique : surveillance et prévision des éruptions, les mesures.
- Les mouvements de terrain et mouvements gravitaires et les risques associés : les mesures de
157
prévention, les protections. Les risques liés aux crues.
- Les mesures de protection, les plans de protection contre les risques, les structures légales, la
gestion des criques et la problématique de la perception du risque.
- Etudes de cas.
S52GE412 Cyclones tropicaux et systèmes convectifs
Caractéristiques de l’atmosphère tropicale : dynamiques, humidité et chaleur latente, océans et
continents, équilibre radiatif-convectif, cycle diurne.Dynamique de grande échelle : Cellule de
Hadley, ITCZ, circulation de Walker, moussons, ondes équatoriales, ondes d’Est et perturbations
synoptiques.- Convection et grande échelle : ondes tropicales, équilibre convection-rayonnement.Climatologie
des Cyclones : définitions, régions océaniques et continentales impliquées, occurence, intensité,
trajectoires, variabilité interannuelle et prévision.Le cyclone tropical à maturité : structure nuageuse et précipitante, circulations primaire et secondaire, le cycle de Carnot équivalent, les cyclones et le changement climatique, le cycle de remplacement des murs de l’œil.- Evolution et propagation des cyclones : cyclogenèse tropicale, asymétries et phénomènes ondulatoires, influence
du relief et transitions continentales, transition extra-tropicale.- Prévisions et trajectoires des cyclones tropicaux dans l’océan indien ( Recherche CRC-LACy ).- Modélisation des cyclones et intégration des données de télédétection.- TP sur les méthodes de Dvorak (Météo-France Réunion).
S52GE414 Transfert radiatif et télédétection
- Introduire au transfert radiatif : bilan radiatif terrestre et observation spatiale.
- Champs de rayonnement : grandeurs énergétiques de base et unités, caractéristiques des surfaces, rayonnement du corps noir.
- Equation de transfert radiatif (transmission atmosphérique, équation de transfert radiatif, application au rayonnement montant).
- Spectre d’absorption de l’atmosphère terrestre (résolution spectrale, banques de données spectroscopiques).
- Transmission atmosphérique (coefficient d’absorption et facteur de transmission, formes de raie,
chemin géométrique, largeur équivalente, modèles raie-par-raie, modèles de bande).
- Inversion de l’équation de transfert radiatif (problèmes directs et inverses, fonction de poids,
inversion de l’ETR).
- Sondage vertical par satellites.
S52GE415 Hydrologie
- Base de l’hydrologie.
- Hydrologie : Pluviométrie, métrologie, analyses statistiques, courbes intensité, durée, fréquence
distribution spatiale.
- Evapotranspiration : processus physiques et physiologiques, utilisation des formules empiriques
de calcul.
- Quantification des écoulements : relation et modélisation pluie - débit, fonction de production fonction de Transfert, méthodes régionalisées, prédétermination des crues.
- Les travaux personnels de l’étudiant comporteront des applications des méthodes de calcul présentées dans les cours.
S52GE422 Volcanologie et dynamismes éruptifs
Dynamismes et produits éruptifs.
158
Propriétés physiques et rhéologiques des magmas. L’activité éruptive : activités effusives et explosives.
Styles éruptifs et édifices monogéniques. Le dégazage des magmas : étude de faciès pyroclastiques, gaz et aérosols. Les effets sur l’atmosphère. Aléas et risques volcaniques : étude de cas.
S52GE432 Climat et changements globaux
Introduction à la climatologie, les mécanismes du climat, effet de serre.
Couplage océan atmosphère : variabilité climatique.
S52GE434 Circulation atmosphérique, météo tropicale et cyclones
S52GE435 Eaux souterraines
- Hydrogéologie.
- Hydrodynamique souterraine.
- Transferts dans les sols.
- Forages et essais pas pompages.
S52INF407 Administration des systèmes et serveurs
- Installation d’un système, principes de boot
- Installation d’un serveur de fchiers : NFS
- Services de l’Intranet : FTP, e-mail
- Service de nom : DNS
- Configuration des périphériques
- Gestion des partitions, des utilisateurs et de leurs droits
- Installation et confguration du service d’authentification
- Installation et confguration d’un serveur web et de ferme de serveurs, proxy web
S52INF408 TER
Stage d’étude et recherche donnant lieu à la rédaction et la soutenance d’un rapport.
S52INF409 Convergence Internet-télécommunications
- Réseaux étendus et signalisation WAN.
- Signalisation téléphonique : SS7 et SS7 over IP.
- Téléphonie mobile.
- Mobilité et Mobilité IP.
- Services IP sur mobiles : la 3G, notion d’IMS (IP Multimedia Subsystem).
- La VoIP et la ToIP architectures et aspects spécifques de routage.
- Initiation de session et signalisation - H323. Différences entre H 323 et SIP.
- Next Generation Networking (NGN).
S52INF410 Informatique décisionnelle 1
- Méthodologie en fouille de données.
- Les méthodes factorielles : Analyse des Correspondances Simples et Multiples.
- Les méthodes de classifcation : partitionnement et hiérarchique.
159
- Les méthodes de discrimination : linéaire, arbre de décision, k-plus proches voisins.
S52INF411 Sécurité informatique
1. Principes de la cryptographie :
Cryptographie symétrique et asymétrique. Signatures digitales et certificats. Fonctions de hashage.
2. Vulnérabilités des applications :
Buffer overflows. Chaînes de format. Race conditions. Fichiers temporaires. Erreurs de décodage
d’URL. Cross-site scripting. Injection SQL.
3. Vulnérabilités du réseau :
IP et ARP spoofing. Déni de service. Attaques par fragmentation. Empoisonnement de cache DNS.
4. Sécurité en Java 2.
S52INF412 Réseaux de nouvelle génération
- Les réseaux à tolérance de pannes.
- Les réseaux de capteurs.
- Réseaux ad hoc ou spontanés.
- Application aux réseaux de véhicules.
- Les réseaux tout optique.
S52INF413 Informatique décisionnelle 2
- Le data mining dans le processus décisionnel de l’entreprise.
- Méthodologie pour le traitement d’enquêtes et présentation de cas.
- Logiciels de Data mining et programmation de méthodes.
S52INF414 Vérification statique de logiciels 1
Introduction à l’interprétation abstraite :
. Ordre. Point fxe.
. Correspondance de Galois. Domaines abstraits.
Vérifcation automatique de programmes :
. Correction partielle et invariants.
. Terminaison et fonctions de rang.
S51MA527 Histoire des mathématiques
- Algorithmes des opérations arithmétiques. Bouliers et abaques à jetons. Calculatrices mécaniques.
- Des règles de fausse position aux méthodes d’approximations successives pour les équations
numériques et fonctionnelles.
- Tables et interpolation. Tables trigonométriques et tables de logarithmes. Calcul par différences
finies. Machines de Babbage.
- Calcul graphique. Abaques et nomogrammes. Règles à calcul.
- Quadratures mécaniques. Planimètres et intégraphes.
- Intégration numérique et graphique des équations différentielles. Analyseurs différentiels.
S51MA528 Didactique des mathématiques
Éléments de la théorie des situations de Guy Brousseau, de la théorie de l‘anthropologie didac-
160
tique de Yves Chevallard et autres approches standards (jeux de cadres de Régine Douady, etc.).
Le statut du nombre dans l’enseignement (cas de la multiplication des décimaux).
Aspects didactiques de l’articulation arithmétique-algèbre.
Dessin, figure, argumentation et preuve de l’école primaire au lycée.
Les TICE (Géométrie dynamique, Tableurs, CAS) comme nouveau milieu didactique dans la théorie
des situations.
L’émergence des concepts de fonction et de limite dans l’enseignement secondaire.
S52MA521 Géométrie différentielle
- Immersions, submersions, sous-variétés de IR-n.
- Introduction aux variétés topologiques et différentiables.
- Formes différentielles.
- Enoncé du théorème de Stokes et quelques illustrations.
S52FST37 Les TICE : apprendre à former aux TIC et les TIC
Les compétences visées sont celles du Certificat Informatique et Internet niveau 2 Enseignement
(C2i2e) qui concerne l’usage des TICE (Technologies de l’Information et de la Communication pour
l’Enseignement).
Les domaines visés sont :
A.1. Maîtrise de l’environnement numérique professionnel.
A.2. Développement des compétences pour la formation tout au long de la vie.
A.3. Responsabilité professionnelle dans le cadre du système éducatif.
B.1. Travail en réseau avec l’utilisation des outils de travail collaboratif.
B.2. Conception et préparation de contenus d’enseignement et de situations d’apprentissage.
B.3. Mise en oeuvre pédagogique.
B.4. Mise en oeuvre de démarches d’évaluation.
Cette UE est un prolongement de l’UE « TIC » qui prépare au C2i niveau 1 proposé en L. Dans
le cadre de l’UE « TICE », on amènera l’étudiant à être capable d’utiliser les TIC pour former ses
élèves ou ses étudiants.
La formation consistera à :
- expliquer ce qu’est le C2i2e, mais aussi les autres certificats (les différents B2i notamment),
- expliquer ce que sont les TICE et ce qu’elles visent (objectif disciplinaire, objectif TIC, plus-value
pédagogique),
- montrer sur des outils généraux et quelques outils spécialisés comment mettre en place des
séances utilisant les TIC au service des enseignements disciplinaires,
- présenter les TICE dans l’enseignement supérieur (mise en ligne de cours, baladodiffusion, etc.).
S52MA405 Intégration
- Mesures signées. Décomposition de Lebesgue, Hahn. Continuité absolue.- Théorème de RadonNikodym.- Applications : dualité Lp, probabilités de transition.- Mesures de Radon. Représentation
des mesures de Radon d’un espace localement compact. Applications.
S52MA406 Théorie des opérateurs
Théorie spectrale élémentaire. Algèbres de Banach unitaires réelles ou complexes. Spectre d’un
élément, résolvante d’un opérateur linéaire continu. Calcul fonctionnel analytique.- Opérateurs
161
compacts. Exemples. Alternative de Fredholm.Opérateurs normaux compacts. Rappels sur les Hilbert. Décomposition spectrale des opérateurs normaux compacts. Cas des opérateurs compacts
autoadjoints. Opérateurs de Hilbert-Schmidt.- Applications. Equations de Volterra. Problèmes de
Sturm-Liouville.
S52MA409 Extension de corps
Extensions algébriques et transcendantales. Réduction des polynômes. Corps de rupture et corps
de décomposition d’un polynôme : existence et unicité. Caractéristique d’un corps. Corps finis
commutatifs. Sous-groupes multiplicatifs fnis d’un corps.Polynômes séparables ; racines répétées.
Automorphismes des corps commutatifs. L’équivalence de cinq formulations d’"extension galoisienne". La correspondance de Galois.Théorème de l’élément primitif. L’indépendance sur Q de la
suite des racines quadratiques des entiers premiers.Les extensions non séparables.
S52MA411 Compléments d’analyse numérique
- Résolution de systèmes non-linéaires.
- Extréma des fonctions réelles de n variables (multiplicateurs de Lagrange).
- Optimisation numérique.
S52MA412 Structures discrètes
1. Chaînes et antichaînes d’un ensemble ordonné(théorèmes de Erdös-Szekeres, Dilworth, Sperner).
2. Combinatoire des ordres (extensions linéaires, nombres de Catalan, formule des équerres, dénombrement d’arbres, de mots).
3. Boite à outil ensembliste (Zornifcation et technique de compacité) ; applications (théorèmes de
Ramsey, de Erdös-de Bruijn, dualité de Stone-Priestley).
4. Treillis complets, correspondances de Galois ; complété de MacNeille ; théorème du point fixe
de Tarski.
5. Fermetures et familles de Moore, engendrement, parties libres ; treillis algébriques, propriétés
caractéristiques des matroïdes et antimatroïdes.
S52MA413 Modélisation de systèmes dynamiques
Introduction aux grandes classes de formalismes mathématiques utilisés par les scientifiques :
modèles à compartiments en biologie, équations cinétiques en chimie et biochimie, modèles de
Michaelis-Menten en cinétique enzymatique, modèles de croissance en dynamique des populations, systèmes proies – prédateurs en zoologie, équations de Lagrange et formalisme Hamiltonien en mécanique, équations de Kirchhoff en électronique, etc. Etude de modèles et analyse de
questions sous-jacentes au calcul des états d’équilibre, à l’étude de stabilité des états d’équilibre
par rapport aux conditions initiales, aux propriétés qualitatives des solutions et au comportement
asymptotique des solutions. Etudes de cas.
S52MA414 Théorie de Galois
Groupes résolubles. Extensions cycliques. Normes et traces. Polynômes cyclotomiques : adjonction de racines de l’unité. Equivalence, en caractéristique 0, entre l’existence des racines d’un
polynôme dans une extensione radicale et la resolubilité du groupe du polynôme. Les équations
quintiques. En caractéristique p : les extensions quasi-radicales. L’existence d’une base normale.
Le théorème de Wedderburn. Constructions à la règle et au compas.
162
S52MA415 Théorie des groupes
Théorème de Jordan-Hölder - Groupes nilpotents et résolubles - Groupes classiques - Applications
à la géométrie - Groupes libres - Groupes définis par générateurs et relations - Groupes de type
fini - Définition d’une représentation linéaire d’un groupe fini.
S52MA416 Théorie des ensembles
- Discussion des axiomes. Théorie de la récursion abstraite.
- Arithmétique des ordinaux et des cardinaux.
- Introduction aux ensembles boréliens et analytiques.
- Théorie des jeux infnis.
S52MA417 Théorie des modèles
- Rappels éventuels sur les structures algébriques.
- Extensions élémentaires. Compacité logique.
- Types. Modèles saturés. Modèles premiers.
- Applications : théorèmes des zeros de Hilbert.
- Corps algébriquement clos. Corps différentiellement clos.
S52MA510 Travail d’étude et de recherche
Méthodologie de la recherche et de l’écriture d’un article scientifique.
Rédaction et soutenance d’un mémoire de recherche.
L’étudiant pourra choisir un sujet en mathématiques pures, mathématiques appliquées, histoire
des mathématiques ou didactique des mathématiques.
S52MA511 Stage de pratique accompagnée
Stage en binôme en collège, lycée général ou lycée professionnel.
Rédaction et soutenance d’un rapport de stage.
S52PH406 Identification des systèmes
- Introduction à l’identification des systèmes.
- Méthode du modèle : estimation paramétriques au sens des moindres carrés.
- Mise en place d’algorithme itératif du 1er et 2nd ordre.
- Problèmes mal posés : techniques de régularisation.
- Méthodologie de l’estimation de grandeurs.
- Exemple de la thermique : le problème inverse en conduction thermique.
S52PH407 Electromagnétisme
- Ligne de transmission :Caractérisation en matrice S des circuits.
- Le rayonnement d’onde électromagnétique.
- Les fonctions de l’électronique RF :Oscillateur, Amplificateur, Filtrage.
- Outil de simulation en RF.
S52PH408 Systèmes de mesures numériques et micro-programmées
- Introduction à la mesure.
- Les capteurs et leur conditionnement.
163
- La conversion des données : Quantification, Echantillonnage, Conversion analogique/numérique.
- Le Traitement de base de l’information (Filtrage-Interpolation), et la Transmission de l’information
(Normes de communication et de Transmission des données).
- Mise en œuvre d’une chaîne de mesure informatisée sous la plateforme de programmation d’objets graphiques (Labview)
S52PH409 Instabilités en physique
Stabilité de deux fluides parfaits non-miscibles avec transfert de masse et de chaleur à l’interface
(Rayleigh-Taylor).
Problème de Rayleigh-Benard.
Equation d’Orr-Sommerfeld.
S52PH410 Mécanique des fluides fondamentales et aérothermiques
Introduction : équations de base, les modèles et notions de couche limite, écoulements non
permanents.
- Fluides parfaits : principaux résultats, écoulements plans, aérodynamique, théorie des masses
ajoutées, écoulements en repère tournant, dynamique du tourbillon.
- Ecoulements à surface libre : ondes, écoulements dans les canaux découverts.
- Introduction à la turbulence : introduction, les outils, turbulence stationnaire, homogène,
isotrope, étude spectrale.
- Ecoulements de fluides complexes : lois de comportement, fluides visco-élastiques, fluides
à seuil, étude d’écoulements simples. Aérothermique
- Concept de couche limite : résultats d’aérothermique (cylindre, corps profilés et similitude),
classification des écoulements, retour sur la condition d’adhérence. – Equation de Prandtl et conditions aux limites, plaque plane solution de Blasius, corps de révolution et transformation de Mangler.
- Notions de C.L. thermique et massique : ordre de grandeur de C.L. thermique et massique,
retour sur les équations d’énergie cinétique et d’énergie dissipation, nombres adimensionnels,
équations simplifiées de l’énergie.
- Equations globales de la C.L. : épaisseurs caractéristiques, équation de Von Karman, méthode de Pohlausen.
- Solution de Faklner – Skan – Hartree : examen de point d’arrêt bidimentionnel et de révolution, aile de type NACA – Solutions approchées de Von Karman Pohlhausen, méthode de Walz et
applications : cylindre, aile te type NACA.
- C.L. thermique et transfert de chaleur : température de frottement, facteur de récupération,
coefficient d’échange Ch et analogie, cas de la plaque plane Pr = 1 et Pr quelconque, paroi isotherme, paroi athermane, application film chaud pariétal, couche limite massique : polarographie.
- Ecoulements de type C.L. : jet, sillage, couche de mélange, convection naturelle.
Description :
1.Les équations aux dérivées partielles en physique :
. Classification (au sens des coniques)
. Propriétés générales (symétrie, hyperbolicité, conservation
2. Construction des opérateurs aux différences :
164
. Rappel sur développement de Taylor
. Approximation des dérivées partielles
3. Les schémas aux différences :
. Discrétisation de l’espace-temps
. Formulation implicite et explicite
. Consistance et précision
. Stabilité et Analyse de Fourier
4. Etude de quelques modèles classiques :
. Equation de la chaleur
. Equation de transport
. Equation des ondes
. Equation de Schrödinger
S52PH434 Structuration des connaissances en Physique
Mécanique newtonienne et applications ; Théorèmes et principes de l’électricité générale et de
l’électromagnétisme ; Thermodynamique : gaz parfaits et machines.
S52PH435 Didactique de l’enseignement des sciences physiques dans le secondaire
Les programmes d’enseignement du secondaire.
Les différentes démarches didactiques et leurs mises en oeuvre.
S52PH427 Démarche durable - Gestion de projet
Développement durable - Norme ISO - Bilan Carbone - Energies renouvelables - Démarche durable.
S52FST38 Connaissance du milieu éducatif
Cet enseignement de sociologie et de psychologie de l’éducation aborde et analyse les différents
rapports entre la société et le système éducatif, l’école et la famille ainsi que le rôle de l’Ecole
dans l’intégration des populations immigrées dans la société française. Il a aussi pour objet une
approche psy-chologique de l’adolescent que ce soit dans le cadre sociétal, familial ou institutionnel tel qu’il se présente dans le système éducatif. Il vise enfin à préciser les spécificités psychopédagogiques et partenariales de l’enseignement dans certains contextes spécifiques (ZEP, RAR,
UPI, etc.).
Il traite cinq thèmes :
- Psychologie des apprentissages
- Société, école et violence
- Intégration des populations immigrées
- L’école et les familles
- Enseigner en ZEP, RAR, UPI, etc.
S52FST37 TICE et C2i2e
Utilisation de l’outil informatique en sciences physiques en vue de l’obtention de C2i2e.
165
M2 SEMESTRE 3
S53AN8 Anglais 8
Anglais scientifique et technique.
S53BC420 Neurodégénérescence et neurogénèse
Rappel sur le système nerveux.
Pathologies neurodégénératives.
Neuro immunologie et neuro inflammation.
Les modèles animaux de neurodégénérescence.
La neurogénèse.
S53BC416 Expérimentation animale niveau I
Formation à l’expérimentation animale niveau 1 :
- Stage réglementaire de sensibilisation à la protection des animaux de laboratoire.
- Réglementation sur l’expérimentation animale.
- Rappels de physiologie, nociception, douleur stress.
- Anatomie des animaux de laboratoire.
- Ethique.
- Méthodes de substitution.
- Animaleries de production et d’expérimentation, statut sanitaire.
- Génétique des animaux de laboratoire.
- Ethologie.
- Pathologies spontanées des animaux de laboratoire.
- Maniement contention, injection, prélèvement.
- Techniques, méthodologies en expérimentation animale.
- Explorations fonctionnelles.
- Anesthésie.
- Euthanasie.
- Autopsie.
S53BC417 Aspects moléculaires et cellulaires de l’interraction hôtes pathogènes
Définir les différentes classes de pathogènes et maladies humaines et animales.
Définir les mécanismes d’interaction des pathogènes avec son hôte (au niveau de l’organisme, de
la cellule, du vecteur, définition des réservoirs).
Définir les mécanismes de reconnaissance et de contrôle des agents infectieux.
Définir les mécanismes associés (apoptose, autophagie, stress oxydant, réponse inflammatoire).
Définir les mécanismes de persistence et l’installation de pathologies chroniques (arthrites, autoimmunité, cancer).
Rappel des stratégies thérapeutiques.
S53BC418 Physiopathologie et inflammation
L’inflammation et pathologies associées.
Les Pathologies immunes.
Les mécanismes de régulation endogènes et exogènes.
166
S53BC419 Stress oxydant et pathologies cardiovasculaires
Cours magistraux : Les espèces radicalaires / systèmes producteurs d’espèces radicalaires / antioxydant / stress oxydant et vieillissement / stress oxydant et athérosclérose / méthodes d’études
du stress oxydant.
Travaux dirigés : exercices dirigés portants sur les méthodes d’études du stress oxydant [analyse
d’articles scientifiques].
S53BC421 Aspects moléculaire et cellulaire de l’oncologie
CANCÉROLOGIE FONDAMENTALE
Cycle cellulaire de la cellule normale - Mutations génétiques - Cancérogenèse.
Anomalies du cycle mitotique dans la cellule cancéreuse - Conséquences physiopathologiques et
biochimiques du cancer - Immunologie des cancers.
LA CELLULE CANCEREUSE DANS SON ENVIRONNEMENT
S53BC422 Toxicologie environnementale et mutagénèse
- Bases de toxicologie générale et de toxicologie cellulaire et moléculaire.
- Agents pathogènes et toxiques de l’environnement : médicaments, prions, pesticides, polluants
organiques et métalliques, rayonnement UV, agents microbiens.
- Description des principaux mécanismes d’agression cellulaire.
- Lésions cellulaires engendrées, oxydation, mutations, cancérogénèse et interactions biochimiques.
- Réponses et adaptations cellulaires aux substances toxiques.
- Méthodologies d’évaluation du risque toxicologique d’une molécule.
S53BC423 Biologie structurale approfondie
Introduction Générale.
Résonance Magnétique Nucléaire (RMN).
Résonance Paramagnétique Électronique (EPR).
Fluorescence, Dichroïsme Circulaire, Infra-rouge.
Cristallographie des Rayons-X.
Microscopie Électronique et de Force Atomique.
Diffusion de la lumière.
Ultracentrifugation analytique.
Génomique Structurale.
S53BC424 Médicaments et interactions protéine-ligand
Interactions protéine-ligand.
Caractérisation quantitative des interactions par chromatographie.
Dialyse à l’équilibre.
Calorimétrie isotherme à titration.
Spectrométrie de masse.
Modélisation moléculaire. Connaissance des différentes méthodes utilisées pour étudier les interactions y compris celles qui sont applicables à haut débit, utilisation des bases de données pour
trouver des informations sur les interactions établies par une biomolécule donnée, "lecture" et
interprétation des cartes d’interactions.
167
S54BL437 Interactions tritrophiques en milieu tropical
Interactions entre individus ; mécanismes en cause dans différents processus biologiques comme
la recherche d’une plante hôte par un insecte phytophage ; la transmission de pathogènes par les
insectes piqueur-suceurs, les interactions plantes / insectes / virus, ou encore la spécificité des
entomophages et des entomopathogènes vis-à-vis des ravageurs des cultures.
Sorties sur le terrain.
S53BL428 Statistiques et modélisation
- Gestion de données sous Exce l ; exploration et manipulations pour validation sous R.
- Classification supervisée et non supervisée.
- Régression linéaire généralisée.
- Statistiques spatiales
Travail personnel des étudiants : réalisation de projets personnels avec analyses de jeux de données et rédaction format article scientifique.
Utilisation du logiciel R en TD.
S53BL429 Analyse spatiale et SIG
- Introduction au concept.
- Prise en main du logiciel et des outils.
- Les différentes fonctionnalités.
- Application à des projets personnels étudiants.
S53BL430 Communication scientifique et séminaires
- Une conférence par semaine entre début septembre et fin novembre.
- Réalisation de posters ou de stands à destination du grand public, notamment dans le cadre
d’événements comme la Fête de la Science.
S53BL431 Echantillonnage en écologie
- Une conférence par semaine entre début septembre et fin novembre.
- Réalisation de posters ou de stands à destination du grand public, notamment dans le cadre
d’événements comme la Fête de la Science.
S53BL432 Résistance et résilience des écosystèmes tropicaux
- Définition des concepts.
- Etude de cas : modélisation des réseaux trophiques océaniques et les différents types de régulations (top-down, bottom-up ; wasp-waist) ; les invasions biologiques en milieu insulaires et leurs
effets ; la réhabilitation écologique ; rôle fonctionnel de la biodiversité dans les récifs coralliens ;
eutrophisation et cycle du carbone en milieu côtier tropical.
S53BL433 Biologie de la conservation et gestion de la biodiversité
Les effets de la fragmentation des habitats ; Biologie de la rareté : dynamique des petites populations et effets génétiques de la rareté. La restauration écologique, les aires protégées ; les Plans
de Conservation.
En TD et TP : études de cas en situation de terrain, rencontre avec les gestionnaires – travaux
168
personnels des étudiants.
S53BL434 Epidémiologie végétale tropicale
- Epidémiologie des bactéries phytopathogènes.
- Méthodes d’analyses de données épidémiologiques.
- Epidémiologie moléculaire.
- Sorties de terrain.
S53BL435 Evolution moléculaire domaines émergents
Phylogénie moléculaire et génétique des populations : les marqueurs nucléaires ou cytoplasmiques utilisés classiquement : SSR, ITS, RBCL, COI..etc. : présentation, modes d’évolution, avantages et limitations de leur utilisation pour la résolution des phylogénies.
Barcoding of Life : présentation du projet -attentes et limites.
Epigénétique : un domaine émergent essentiel de l’évolution.
EcoDevo et plasticité phénotypique.
En TD : analyse d’articles de recherche et présentation/analyse critique des étudiants à l’oral.
S53MA512 Première épreuve écrite du CAPES
Étude de sujets d’épreuves d’analyse et de probabilités.
Compléments de cours.
Épreuves d’entraînement dans les conditions du concours.
S53MA513 Seconde épreuve écrite du CAPES
Étude de sujets d’épreuves d’algèbre et de géométrie.
Compléments de cours.
Épreuves d’entraînement dans les conditions du concours.
S53CH429 Electrochimie
Rappel sur les interfaces métal/métal ; solide /liquide et liquide/liquide ; introduction aux phénomène de transport et à la thermodynamique des processus irréversibles ; les différentes techniques élec-trochimiques aspects théoriques et pratiques (potentiométrie et électrodes sélectives,
polarographie, chronoampérométrie, voltamétrie).
S53CH433 Préparation aux épreuves d’admissibilité en Chimie
Cours, exercices d’application et problèmes des concours.
S53CH434 Préparation d’une leçon en chimie - Partie 1
Présentation orale de leçons de chimie en rapport avec les contenus d’enseignement du secondaire définis par les bulletins officiels.
S53CH530 Conception de projet
Projet personnel.
La recherche de l’information à l’Université de La Réunion.
Analyse bibliographique.
Rédaction d’articles scientifiques.
exposés scientifiques.
169
S53CH531 Stratégie de l’innovation
- Stratégie de l’innovation : Définition de l’innovation et différentes formes d’innovation - Les
risques de l’innovation et les outils de l’innovation - Les étapes du processus d’innovation.- Application des technologies innovantes à l’extraction de substances naturelles : Chauffage microondes, Ultrasons, Fluides supercritiques.- Microbiologie industrielle.
S53CH532 Principales sources naturelles de substances actives
- Présentation des familles botaniques riches en substances naturelles actives à usage cosmétologique, pharmacologique, nutritionnel. . .(les plantes médicinales, les plantes aromatiques, les
plantes à lipides. . .).
- Présentation des microorganismes, algues et invertébrés marins riches en substances naturelles actives à usage cosmétologique, pharmacologique, nutritionnel. . . (les champignons, algues
vertes, brunes et rouges, les éponges, les ascidies. . .).
S53CH533 Stratégie de recherche de principes actifs
- Stratégie de recherches de substances actives.
- Action. Métabolisme. Pharmacocinétique.
- Synthèse. Développement. Production.
S53CH534 Vectorisation de principes actifs
- Définition et principes.
- Potentialités.
- Les différents types de vecteurs et exemples d’applications.
Travaux dirigés
Études bibliographiques : comparaison de différents vecteurs – Mise au point d’une stratégie de
vectorisation pour une ou plusieurs molécules données.
S53GE436 Climat-océan et changement globaux
Introduction à la climatologie ; Les mécanismes du climat ; Effet de serre additionnel.
Océan et climat en milieu tropical : couplages océan-atmosphère etvariabilité climatique ; Biogéochimie marine et climat.
En TD : Changement globaux : effet de serre additionnel et changements climatiques ; Analyses
d’articles écosystèmes tropicaux et émissions de GES ; Biogéochimie marine et climat ; Travail
personnel étudiant.
S53GE428 Ondes et transferts atmosphériques
- Vue générale de l’atmosphère moyenne.
- Ondes et propagation dans la stratosphériques.
- La circulation générale stratosphérique : Brewer-Dobson.
- Transport large échelle des constituants atmosphériques.
S53GE416 Observation de la terre, approche et applications
- Synergies programmes - Politiques - Moyens - Enjeux, de l’international au régional et du régional au local.
- Suivi et surveillance des milieux océaniques : de l’océanographie physique à la gestion de res-
170
sources et de milieux.
- Géodésie spatiale : applications aux risques naturels.
S53GE417 Evaluation spatialisée des risques et des vulnérabilités
- Typologies, mécanismes, intensités, durée, répartition spatiale, modalités d’endommagement.
- Les facteurs de vulnérabilité humaine et territoriale aux aléas naturels (personnes, réseaux, activités).
- Cartographie intégrée des risques sous SIG et bases de données.
S53GE418 Climat et pollution atmosphérique
- Notion de base : principaux polluants atmosphériques, gaz et particules, échelles de temps et
d’espace, cycle de vie des polluants, interaction avec la météorologie et risques sanitaires et sur
les écosystèmes.
- Modélisation de la qualité de l’air : modèles météorologiques, sources anthropiques et naturelles,
sources ponctuelles et dispersées, transformations chimiques, couplage avec la météorologie.
- Moyens d’observations et analyses (TP) : introduction au fonctionnement de quelques instruments de mesure de qualité de l’air en fonctionnement (OPAR, ORA). Traitement de données.
S53GE419 Bases de données spatiales et web mapping
Les spécificités de l’information géographique :
- Composantes thématiques, spatiales, temporelles.
- Notion d’acquisition de données géoréférencées (géoréférencements et projections).
- Panorama des logiciels de mise en oeuvre (SIG outil et SGBD spatiaux).
- Les modes de représentation (vecteur, raster, liaison spatial-thématique).
- Les modèles (modèle spaghetti, modèle réseau, modèle topologique).
- SGBD spatiaux et modèles objet relationnel.
Notion d’analyse spatiale :
- Les opérateurs.
- Métadonnées.
- Connexion Web-SIG (cartographie dynamique).
- Pratique : Arc-info Postgres-Postgis, Oracles Spatial.
S53GE420 Risques littoraux et côtiers
- Introduction à la climatologie.
- Mécanismes du climat.
- Couplages Océan-Atmosphère et Variabilité Climatique :
. Forçages océaniques (ENSO, IOD, ...)
. Dynamique tropicale (oscillation quasi-biennale)
- Effet de serre additionnel et changement climatique :
. Gaz à effet de serre
. Indicateurs du changement climatique
. Facteurs d’incertitude.
S53GE421 Méthodes et outils de gestion des crises et risques
- Introduction, généralités sur les risques naturels, mesures de protection, études de cas
- Risques significatifs : sismique, volcanique, cyclonique, d’inondation, de mouvement de terrain.
171
- Aspects généraux sur la politique du risque à La Réunion et dans l’Océan Indien.
- Cyclones et événements météorologiques dangereux : perturbation, dépression, tempête ou cyclone, fortes pluies, orages, vents forts ou fortes houles, ... systèmes d’alerte.
- Interventions sur le champ de l’ORSEC départemental et zonal outils de crise et plans de secours.
- Intervention sur la nécessité de la prise en compte des risques : planification.
- Gestion spécifique des risques maritimes par l’Etat en France :
. aspects internationaux . organisations de lutte sous régionales contre la pollution déjà en place
via la COI, et
. plan de lutte régional (en cours de formalisation).
S53GE422 Outils de traitement d’image de télédétection
- OTB
- Spring
- Approches orientées objets
S53GE423 Montage et gestion de projets individuels
Le cours aborde :
- diverses notions de cycle de vie d’un SI,
- cycle de vie du logiciel,
- conduite de projet : diagrammes de Pert, de Gantt, méthodes systématiques et objets,
- qualité (à coupler avec aspects juridiques et éthiques),
- aspects financiers.
S53GE427 Oscillation et variabilité naturelle
- Variabilité interannuelle (ENSO, autres sources).
- Variabilité intra- saisonnière (MJO, autres sources).
- Variabilité climatique à long terme de ENSO.
- Dynamique tropicale : Oscillation Quasi-Biennale (QBO).
S53GE429 Assimilation et réseaux d’observation géophysique
Réseaux d’observation géophysique :
- Rappel sur la mesure géophysique
- Concept et exemples de validation
- Concept de réseau de mesure
- Réseaux nationaux et internationaux
- Exemples d’études scientifiques s’appuyant sur les réseaux de mesure
Assimilation de données dans les modèles atmosphériques :
- Observations et modèles d’assimilation
- Intérêt de l’assimilation de données
- Méthodes d’assimilation
S53GE430 Couplages tropiques - Latitudes moyennes
- Introduction des Barrières Dynamiques.
- Méthodes de détection et suivi des barrières subtropicales.
- Interaction ondes atmosphériques – Barrières.
172
- Processus de Transport et redistribution des espèces à travers les barrières dynamiques : exemples,
transport de l’ozone dans l’hémisphère sud.
S53GE431 Physique des systèmes nuageux
- Structure des nuages et des précipitations
- Croissance des gouttes
- Structure microphysique des nuages froids
- Dynamique des nuages cumuliformes
- Electricité atmosphérique
- Moyens d’investigation
- Moyens d’étude (observations in situ et par télédétection ; modélisation numérique)
- Nuages à faible développement
- Nuages à fort développement
- Systèmes dépressionnaires des latitudes moyennes
- Impact des surfaces
- Nuages et rayonnement
- Nuages et chimie atmosphérique
S53GE432 Dynamique des systèmes tropicaux et cyclones
- L’atmosphère tropicale : caractéristiques dynamiques, humidité et chaleur latente, océans et
continents, équilibre radiatif - convectif, cycle diurne.
- Dynamique de grande échelle : Cellule de Hadley, ITCZ, circulation de Walker, moussons, ondes
équatoriales, ondes d’Est et perturbations synoptiques.
- Convection et grande échelle : ondes tropicales, équilibre convection - rayonnement, paramétrisation de la convection.
- Climatologie des Cyclones : définitions, régions océaniques et continentales impliquées, occurrence, intensité, trajectoires, variabilité interannuelle et prévision.
- Le cyclone tropical à maturité : structure nuageuse et précipitante, circulations primaire et secondaire, le cycle de Carnot équivalent, les cyclones et le changement climatique, le cycle de
remplacement des murs de l’oeil.
- Evolution et propagation des cyclones : cyclogenèse tropicale, asymétries et phénomènes ondulatoires, influence du relief et transitions continentales, transition extra tropicale.
- Observations, modélisation numérique et assimilations de données : mesures in situ, radars aéroportés et côtiers, télédétection spatiale, modélisation numérique pour la prévision, modélisation
numérique à haute résolution.
- TP sur les méthodes de Dvorak.
S53GE433 Rayonnement et transfert radiatif
- Rappels : Corps noir, gris, émittance, luminance, réflectance.
- Diffusion, Diffusion aérosols, Absorption atomique, moléculaire, profils de raies, modèle de
bande.
- Equation du transfert radiatif.
- Rayonnement solaire ; Extra atmosphérique.
- Radiations et climat.
- Mesures des rayonnements (instrumentation labo : radiomètres . . .).
173
S53INF415 Entreprise 2
- Anglais professionnel.
- Les approches classiques et récentes en analyse des marchés et en stratégie.
- Applications aux industriels et utilisateurs professionnels de l’informatique.
- Etat des lieux : compétitivité et informatisation.
- Le statut juridique des créations informatiques.
- Informatique et libertés (la loi, la CNIL, le droit des personnes).
- Internet et la loi.
S53INF416 Méthodologie de la recherche et de la veille technologique
- La recherche publique : les organismes, les universités, l’enseignant-chercheur, le chercheur,
l’ingénieur.
- La recherche privée.
- Le chercheur stagiaire : l’initiation à la recherche (le master), le stage de recherche (la thèse).
- De l’idée au résultat.
- Ecrire un article scientifique : pourquoi publier, comment publier, problèmes techniques, l’éthique,
organisation d’un article scientifique, présentation de résultats, présentation orale, transparents,
poster.
- Bibliographie, brevet.
- Evaluation et financement.
- Thématiques de la section 27 de l’IREMIA.
S53INF417 Gestion de projets et qualité logiciel
- Qu’est-ce qu’un projet ?
- Estimation de charge et de coût, ordonnancement des tâches, évaluation des risques.
- Les systèmes de gestion de versions, pratique de CVS
- Les tests automatisées.
- Revue des métriques.
- Guide de développement (convention de nomage, dossier technique).
- La documentation.
- Comment répondre à un appel d’offre, identifier les besoins, établir un cahier de charge, un
contrat.
- Assurer le suivi d’un projet en maîtrisant les coûts, durées et délai, le contact avec le client.
S53INF418 Applications multimédia
- De l’analogique au numérique.
- Typologie des applications du multimédia communiquantes : Web, VoIP, vidéo stockée, vidéo en
temps réel, vidéoconférence, jeux interactifs.
- Codage du texte et du son.
- Codage des images et des objets 3D : modélisation géométrique et les algorithmes de visualisation, système d’images virtuelles.
- Codage de la vidéo.
- Stockage des données vidéo.
- Compression et redondance (FEC).
- Structuration des contenus multimédia.
- Contraintes des flux multimédia au transport.
174
- Intégration du multimédia dans le WEB.
- Le multimédia pour la téléphonie : l’application dans la 3G.
S53INF419 Conception de services en ligne et portails web
- Règles de conception des interfaces (IHM).
- Mise en place de services en ligne : notion de portail.
- Introduction aux technologies de gestion de contenu.
- Conformité aux standards existants (portabilité, accessibilité).
- Mise en oeuvre d’un projet Web dans une organisation.
- Rappel des architectures d’applications Web.
- Web interactif : animation, illustration avec Flash.
- Rappel des services Web : SOAP, XML-RPC.
- Développement d’applications pour la téléphonie mobile.
S53INF420 Fouille de données
- Règles d’association
- Indices de qualité
- Données complexes
- Fondements mathématiques
- Problèmes ouverts
S53INF421 Structures automatiques
- Structures automatiques.
- Caractérisation par interprétation.
- Propriétés de décidabilité.
- Obstructions.
- Généralisations.
- Questions ouvertes et prolongements.
S53INF422 Vérification statique de logiciels 2
- Spécifications de la JVM.
- Sémantique de quelques bytecodes.
- Analyse de partage, cyclicité, références nulles et terminaison.
S53INF423 Web sémantique, intelligent
- Méthodes de Data Mining pour l’extraction de connaissances à partir de données : la classification conceptuelle, règles d’association.
- Web sémantique : indexation de ressources bibliographiques (Dublin Core), gestion et de données multimédia (Annotea, RDFPic), création et gestion d’ontologies (Protégé).
- Web miningou l’optimisation des sites par les méthodes de Data Mining : la relation internet,
l’étude des profils de navigation (web usage), de contenu (web content).
- Information retrieval : la recherche d’information sur le web : représentation de la toile : web
graph, anatomie des moteurs de recherche, analyse de données textuelles (Text mining).
- Data wharehouse (entrepôt de données) : des données aux connaissances, architecture d’un entrepôt, datamart, modélisation en étoile, en flocon, outils d’analyse multidimensionnelle (OLAP).
175
S53MA514 Epistémologie des mathématiques
Le cours s’appuiera sur l’étude de cinq textes cruciaux de l’histoire des mathématiques :
- Les Éléments d’Euclide. La méthode axiomatico-déductive. Les fondements de la géométrie.
- L’Abrégé du calcul par la restauration et la comparaison d’Al-Khwarizmi. De l’arithmétique à l’algèbre.
Mathématiques algorithmiques.
- La Géométrie de Descartes. Courbes et équations. Géométrie organique.
- La Méthode des fluxions et des suites infinies de Newton. Problème des tangentes et problème
des quadratures.
Séries infinies. Métaphysique du calcul infinitésimal.
- Le Cours de Cauchy à l’École polytechnique. Constitution de l’analyse classique : concept de
fonction, notions de continuité et de limite, convergence simple et convergence uniforme, théorème fondamental d’existence pour les équations différentielles.
S53MA515 Ingénierie didactique
Rappels et approfondissements concernant : le triangle didactique et les différentes formes de
«savoir» en mathématiques ; la transposition didactique et sa gestion dans la classe : le «contrat» ;
la dialectique outil/objet ; les jeux de cadres.
Analyse des pratiques. Les situations traitées seront en liaison étroite avec le stage de pratique
accompagnée.
S53MA516 Science informatique et TICE
Synthèse sur les principaux éléments de science informatique : algorithmique et programmation,
représentation des informations, architecture des ordinateurs, réseaux.
Le tableur comme facteur d’algébrisation des concepts arithmétiques.
Le tableur comme outil de modélisation en statistique.
La géométrie dynamique, nouveau paradigme de l’enseignement de la géométrie.
Algorithmique et géométrie dynamique.
Les calculatrices scientifiques contemporaines.
Les CAS libres et autres logiciels libres.
Pratique des ENT dans le cadre du C2i2e.
S53PH414 Contrôle des systèmes énergétiques
Systèmes : représentation d ’état, observabilité, commandabilité, réduction de modèle, modélisation comportementale.
Identification : calcul des paramètres ou entrées d ’un système à partir de sa réponse.
Commande : méthode de base de la commande optimale.
S53PH415 Conduite de projet
- Maîtrise des étapes essentielles qui jalonnent une bonne conduite et l’adaptabilité à tout projet
concret pour en garantir le succès.
- Apprentissage des règles de comportement et du pilotage par rapport à un calendrier divisé en
quatre phases standard.
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En s’appuyant sur la gestion d’un projet réel les étudiants apprendront à évaluer la faisabilité, à
déterminer les ressources disponibles, à concrétiser l’expression de l’objectif, à construire le cahier des charges et à prévenir les dérapages potentiels, jusqu’à la réalisation finale du rêve initial.
S53PH411 Méthodes heuristiques appliquées à l’identification des systèmes
Problématique de l ’estimation de paramètres d ’un modèle non-linéaire.
Présentation des méthodes heuristiques.
Exemple des algorithmes génétiques appliqués à l ’identification d ’un modèle en transferts de
chaleur.
S53PH412 Technologie Micro-ondes
Le transfert d ’énergie électromagnétique par couplage.
Le transfert d ’énergie électromagnétique par rayonnement.
Etude de cas : séchage par micro-ondes.
Etude de cas : réseaux de capteurs télé-alimentés.
S53PH413 Energie solaire
Le rayonnement solaire.
Le solaire thermique : sa collecte et son stockage.
Le solaire électrique : Technologie des cellules solaires, Modélisation, Dimensionnement, Stockage
et Couplage au réseau.
S53PH416 Transferts de chaleur avec changement de phase
Ebullition-condensation :
- Rappels de thermodynamique de la transition de phase d ’un corps pur, et domaines industriels
d ’application.
- Equations de saut aux interfaces et notions de la tension superficielle.
- Condensation : divers modes de condensation, théorie de Nusselt, condensation turbulente,
condensation en goutte, notions de condensation convective. Exemple de calcul d ’un condenseur de centrale nucléaire.
- Ebullition : ébullition stagnante (expérience de Nukyama) différents régimes d ’ébullition, mécanismes de transferts de chaleur, corrélations de Rohesenow, flux critique, ébullition pelliculaire et
applications en sidérurgie (trempe). Notions d ’ébullition convective et calcul d ’un générateur de
vapeur.
Fusion-solidification :
- Transfert de chaleur avec changement d ’état solide-liquide : aspects physique et thermodynamique, problème de Stéfan, applications industrielles de la fusion.
S53PH417 Milieux semi-transparents
Rayonnement du corps noir.
Transfert radiatif en milieux semi-transparents :
- Bilan radiatif, équation de conservation de l ’énergie rayonnante.
- Cas particulier : milieux non diffusant, milieux purement diffusant, milieux optiquement épais.
- Conditions aux limites.
177
Couplage conduction-rayonnement :
- Mise en équation.
- Exemple.
- Approximation du milieu froid
Applications et exercices.
S53PH418 Résolution de problèmes de diffusion
Résolution analytique :
- séparation des variables 3D,
- transformations intégrales et transformée de Laplace,
- notions d ’impédance généralisée,
- méthode des quadripôles et méthode fluxmétrique,
- notion de “constriction des lignes de flux”.
Résolution numérique :
- caractérisation de matériaux anisotropes 3D par transforamtion intégrales,
- caractérisation de matériaux solides à haute température (méthode Flash sous gradient).
Résolution par séries entières et résolution numérique :
- caractérisation de liquides à haute température (Méthode de moindres carrés couplée avec Matlab, discussion sur le choix de l’estimateur optimal : front de fusion ou temépratrue de fusion).
S53PH419 Métrologie des propriétés thermophysiques
Introduction à la mesure des propriétés thermophysiques : pourquoi ? comment ? Les grandeurs
thermiques ; le matériau idéal ; les principales catégories de méthodes ; la chaîne de mesure.
Techniques inverses et estimation de paramètres.
Exemples : dans chaque cas, on s ’attachera à développer les points suivants : Modélisation directe (utilisation de la transformation de Laplace et inversion numérique) – Etude de sensibilité –
Identifications des paramètres
– Analyse des résidus.
- Exemple simple : trempe d ’une sphère.
- Mesure de la diffusivité thermique par méthode flash : milieux isotropes et anisotropes – matériaux multicouches – matériaux semi-transparents.
- Calorimétrie.
- Les sondes thermiques.
- Contrôle non destructif par thermographie infrarouge.
- Mesure de la conductivité thermiques des super-isolants, des milieux minces, des résistances de
contact.
Pour la majorité de ces exemples, un dispositif expérimental existe ; L ’étude théorique s ’appuiera
donc sur les TP de 3ème année ou des TP déjà réalisés en 2ème année ou des dispositifs expérimentaux du LEMTA. Cette partie du cours est abordée.
S53PH420 Couplage convection-diffusion
Transferts couplés convection naturelle – conduction thermique :
- Convection naturelle et conduction en système fermé : Introduction des équations réduites et
178
des paramètres d’influence, notion de pseudo-conduction et convection asymptotique, résolution
des transferts en régime permanent et transitoire, prise en compte des parois, utilisation de codes
numériques (Fluent et FlesPDE).
- Transferts dans les mini et micro-canaux, application aux micro-échangeurs de chaleur.
- Introduction aux micro-caloducs et micro-disperseurs.
Transferts couplés convection - diffusion de matière :
- Introduction de la loi de diffusion de la matière (Fick) – Notion de couche limite massique – coefficient d’échange de matière – Nombres adimensionnels (Nombre Schmidt – Nombre de Sherwood)
– Analogies – Exemples.
S53PH421 Sources hybrides et réseaux autonomes
Etude et modélisation des principaux convertisseurs statiques utilisés pour la réalisation de sources
hybrides d’énergie ou de réseaux autonomes :
- hacheurs non isolés : hacheur parallèle, hacheur deux quadrants
- hacheurs isolés : structures deux ou trois ports, réversibles ou non
- onduleur monophasé pour système UPS
- redresseur triphasé commandé
Etude des principales méthodes de gestion d’énergie utilisées dans les systèmes comportant
plusieurs sources et plusieurs organes de stockage.
S53PH422 Réseaux électriques
- Caractéristiques des éléments du réseau.
- Gestion de la répartition des puissances.
- Défauts et protections.
- Développement, maintenance et évolution des réseaux.
Le cours Réseaux Electriques comprend deux volets. Le premier détaille les composantes du réseau, la répartition des puissances, l’étude des défauts et des protections. Le deuxième présente
la gestion des réseaux en ajoutant le cadre économique, législatif et environnemental aux caractéristiques techniques.I) Etudes des lignes de transport et des réseaux électriques
1) Modélisation des lignes (rappels et compléments) et des câbles. La modélisation des lignes
complète l’introduction aux lignes électriques vue dans le cadre du semestre 2. La modélisation
des différents types de câbles est introduite.
2) Gestion des réseaux et répartition des puissances. Contrôle de la charge et de la fréquence.
Calculs des puissances et optimisation de leur répartition. Contrôle de la tension et de la puissance réactive.
3) Défauts et protections du réseau. Etude des défauts symétriques et non-symétriques. Etude
des régimes transitoires des lignes, propagations des défauts.
II) Conférence Gestionnaire de Réseaux de Transport d’Electricité
1) Présentation des ouvrages d’un réseau électrique : ligne aérienne, souterraine, poste électrique
et transformateur, en intégrant la législation, la réglementation, la conception des ouvrages, et
les critères de choix d’une ligne.
2) Le fonctionnement d’un réseau électrique : présentation des différents types de réseaux élec-
179
triques, fréquence et tension des réseaux, conduite des réseaux électriques.
3) Le développement et la maintenance des réseaux électriques : développement avec ces contraintes
réglementaires et environnementales (situation française), maintenance avec ces contraintes
d’exploitation.
4) L’évolution des gestionnaires de réseaux électriques, avec de nouveaux matériels, et avec de
nouveaux modes de fonctionnement.
S53PH423 Application des supraconducteurs en génie électrique
Propriétés thermiques à basse température
- Chaleur spécifique
- Conductivité thermique
- Propriétés mécaniques
Cryogénie
- Techniques d ’isolation
- Conception d ’un cryostat
- Techniques du vide
Conducteur supraconducteur
- Conception d ’un conducteur
- Pertes dans un conducteur
- Exemples de conducteur
Applications
- Moteurs
- Limiteur de courant
- SMES
- Transformateur
- Câbles de transport
- Bobine de champ
S53PH424 Energies renouvelables
Solaire photovoltaïque
1. L ’électricité solaire, généralités, contextes énergétique et géophysique
2. Le rayonnement solaire
3. Du rayonnement solaire à la cellule photovoltaïque
4. De la cellule au générateur photovoltaïque : modularité
5. Systèmes photovoltaïques
Energie solaire thermique - Le rayonnement solaire
- Les capteurs plans
- Bilan thermique et rendement
Energie Eolienne
L ’énergie éolienne
- Le vent, gisements éoliens
- Aérodynamique des éoliennes, efficacité..
- Architecture des éoliennes
180
- Centrales éoliennes
- Impact économique
Architecture des générateurs éoliens
Valorisation énergétique de la biomasse
- Procédés biologiques et thermochimiques
- Combustion, gazéification, pyrolyse
- Cogénération électricité-chaleur
- Exemple EDF et GDF, premiers pilotes français
S53PH425 Convertisseurs électromécaniques
Modélisation des machines synchrones et asynchrones en utilisant les transformations Concordia
et Park.
Caractéristiques importantes des alternateurs utilisés pour la conversion d’énergie éolienne et
hydraulique.
Introduction des méthodes de dimensionnement des alternateurs à aimants permanents :
- choix du mode de bobinage et la forme des aimants en fonction de la forme de la force électromotricerecherchée, calcul des inductances.- contraintes thermiques.
- Etude de cas.
S53PH431 Ondes, matière et applications
Description : - Vibration dans les solides : phonons.
Vibration dans un solide mono atomique : modes normaux de vibration, énergie potentielle.
Phonon dans un réseau 1D : Hamiltonien, Nombre d’ondes, Spectre des énergies propres.
Phonon dans un réseau 3D : courbes de dispersions.
Applications : phonons acoustiques, optique, thermique.
- Plasma
Définition. Gaz d’électron. Relation de dispersion des ondes électromagnétiques.
Mode optique, transparence.
Oscillations dans un plasma : Plasmon.
S53PH437 Préparation d’une leçon en physique - Partie 1
Présentation orale de leçons de physique en rapport avec les contenus d’enseignement du secondaire.
S53PH438 Préparation d’une leçon en physique appliquée
Présentation orale de leçons de physique appliquée en rapport avec les contenus d’enseignement
du secondaire et STS.
181
M2 SEMESTRE 4
S54BC426 Stage
En fin de 2ème année : stage de 6 mois dans un laboratoire, soit au sein de l’Université, soit
extérieur, situé à La Réunion, en France Métropolitaine ou à l’Etranger.
Ce stage donne lieu à la rédaction d’un mémoire et à une soutenance (essentiellement en Anglais)
devant un jury et les autres élèves de la promotion.
S54CH424 Stage
Travaux de recherche.
S54CH435 Activités expérimentales en chimie - Partie 2
S54CH436 Préparation d’une leçon en chimie - Partie 2
Présentation orale de leçons de chimie en rapport avec les contenus d’enseignement du secondaire définis par les bulletins officiels.
S54INF424 Stage en entreprise
- Définition d’un cahier des charges.
- Conception, codage, test, documentation.
- Présentation écrite et oral
S54INF425 Stage en laboratoire
- Effectuer un travail de recherche et de synthèse bibliographique de qualité.
- Maîtriser le cadre théorique et les outils méthodologiques nécessaire à l’analyse et à l’interprétation de résultats.
- Rédiger un mémoire qui fait l’objet d’une présentation orale devant un jury.
S54MA517 Préparation à la première épreuve orale
Leçons portant sur les programmes de mathématiques du collège, du lycée et des sections de
techniciens supérieurs.
Épreuves orales d’entraînement dans les conditions du concours.
S54MA518 Préparation à la seconde épreuve orale
Étude de dossiers portant sur un thème des programmes de mathématiques du collège, du lycée
ou des sections de techniciens supérieurs.
Analyse d’exercices, d’extraits de manuels, de productions d’élèves ou de passages des programmes officiels, dans le but de permettre à l’étudiant d’approfondir :
- sa culture mathématique et professionnelle ;
- sa connaissance des contenus d’enseignement et des programmes ;
- sa réflexion sur l’histoire et les finalités des mathématiques et leurs relations avec les autres
disciplines.
Épreuves orales d’entraînement dans les conditions du concours.
182
S54MA519 Stage en responsabilité
Stage en responsabilité dans un collège, lycée ou lycée professionnel.
Rédaction et soutenance d’un rapport de stage.
S54PH439 Activités expérimentales en physique - Partie 2
S54PH440 Préparation d’une leçon en physique - Partie 2
Présentation orale de leçons de physique en rapport avec les contenus d’enseignement du secondaire.
S54CH431 Stage d’initiation à la recherche
L’étudiant se met en contact avec les différents laboratoires ou industries de physique et de chimie afin de définir un sujet pouvant être mené à bien en huit semaines. Il pourra également choisir
un sujet dans une liste renouvelée chaque année si disponible et affichée au cours du premier semestre. Ce stage d’une durée de huit semaines permet de conduire un petit projet de recherche
au sein d’un laboratoire ou d’une industrie. La note du module tient compte de la qualité du mémoire, de la soutenance et de l’appréciation du tuteur.
S54FST42 Connaissance du système éducatif
Exemples de dossiers couvrant les programmes de mathématiques du secondaire et permettant
à l’étudiant de mettre en valeur à l’oral :
- sa culture disciplinaire et professionnelle
- sa connaissance des contenus d’enseignement et des programmes de la discipline concernée sa réflexion sur l’histoire et les finalités de cette discipline et ses relations avec les autres disciplines
- sa pratique des TICE
- sa connaissance du système éducatif.
183
A votre service...
Pôle Relations extérieures Orientation et Formation pour l’Insertion professionnelle
Tél : 0262 93 81 25 - http ://profil.univ-reunion.fr
Division de la Scolarité et de la Vie Etudiante (DSVE)
Tél : 0262 93 80 91 - [email protected]
Service de la scolarité de l’UFR Sciences et Technologies
Service Universitaire de la Formation Permanente (SUFP)
Tél : 0262 48 33 70 - [email protected] - Site internet : http ://www.sufp.re
Service Universitaire des Activités Physiques et Sportives (SUAPS)
Service Commun des Relations Internationales
CROUS de La Réunion (Centre Régional des Oeuvres Universitaires et Scolaires)
Tél : 0262 48 32 00 - Site internet : http ://www crous-reunion.cnous.fr
Service Commun de Documentation (SCD)
Retrouvez la Faculté des Sciences et Technologies
sur le site http ://sciences.univ-reunion.fr
184
Site web de l’UFR
Le site web de l’UFR Sciences et Technologies est ton portail d’information par excellence.
Tu y retrouveras notamment les rubriques suivantes :
- scolarité - ici tu auras des informations sur ton inscription administrative et pédagogique,
déroulement de ton cursus universitaire, ton emploi du temps, déroulement de tes examens,
l’orientation, la validation des acquis. . .
- formations - tu y trouveras toutes les informations sur les formations en Licence et Master, les
contenus des enseignements et les modalités de contrôle de connaissance,
- vie étudiante - te sont proposées ici des informations sur les aspects pratiques de ta vie quotidienne, logement, transport. . .
Ce site web propose aussi toutes les informations sur les recherches menées à l’UFR.
http ://sciences.univ-reunion.fr
185
186
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