DM sur Freakonomics

Travail sur Freakonomics (2005) de Steven D. Levitt et Stephen J. Dubner
Le travail est à rendre dactylographié pour le mardi 20 novembre. Si vous n’avez pas de traitement de texte, vous
pouvez télécharger OpenOffice qui est gratuit : http://www.openoffice.org/fr/Telecharger/. À part les questions II.1.,
III.1. et V.1. qui nécessitent des développements plus courts, chaque réponse doit comporter au moins une dizaine de
lignes (police : times new roman ; taille : 12).
I.
Tricher n’est pas jouer
1.
2.
3.
Pourquoi a-t-il été instauré une amende dans les garderies d’enfants à Haïfa en Israël ?
Cette mesure a-t-elle été efficace ? Pourquoi ?
Pourquoi l’évaluation des résultats d’établissements scolaires de Chicago et de Californie à des examens
standardisés a-t-elle incité les établissements à tricher ?
II.
Guerres de l’information ou guère d’informations
1.
2.
3.
Qu’est-ce qu’une asymétrie d’information ?
Comment John Brown et Stetson Kennedy ont-ils affaibli le Ku Klux Klan ?
Pourquoi sur le marché immobilier, les agents immobiliers ont-ils plus de poids que les vendeurs et les
acheteurs ?
III. Pourquoi les dealers vivent-ils encore chez leur maman ?
1.
2.
3.
Comment s’appelle la méthode qu’utilise Sudhir Venkatesh pour étudier le gang vendant du crack ? Donnez-en
une définition.
En quoi la structure d’un gang ressemble-t-elle à celle d’une entreprise capitaliste ?
Comment expliquer que les membres du gang restent fidèles au gang alors même que l’immense majorité d’entre
eux ne gagnent pas convenablement leur vie ?
IV.
Où sont passés les criminels ?
1.
Comment Steven Levitt explique-t-il la baisse de la criminalité aux États-Unis durant les années 1990 ?
V.
Qu’est-ce qu’un parent idéal ?
1.
2.
Comment Steven Levitt explique-t-il les différences de réussite scolaire entre les élèves ?
À l’aide de vos connaissances en sociologie, notamment en matière de socialisation, critiquez la position de
Steven Levitt.
VI.
Peut-on s’appeler Loser et réussir dans sa vie ?
1.
Selon Steven Levitt, le prénom des enfants détermine-t-il leur réussite sociale ?
VII. Conclusion
1.
« Freakonomics » peut se traduire par « économie farfelue » ou « économie saugrenue ». Justifiez le titre de
l’ouvrage.
Page 1 / 1