la reproduction - Zoo de Mervent
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la reproduction - Zoo de Mervent
LA REPRODUCTION 1) Complète le tableau D’où sort le petit ? Où s’est-il développé ? 1 LA REPRODUCTION 2) Les animaux VIVIPARES sont des animaux qui mettent au monde des petits qui se sont formés dans le ventre de leur mère. Cite 5 animaux vivipares que tu as vu au zoo : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Les animaux OVIPARES sortent d’un œuf et le petit se développe en dehors du ventre de sa mère. Cite 5 animaux ovipares que tu as vu au zoo : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 3) Le développement de l’œuf : Les 2 femelles émeus (dessin) du Natur’Zoo pondent, tous les ans, entre 13 et 17 œufs ! Mais tous les ans, il n’y a pas d’éclosion. Les œufs ont pourtant l’air tout à fait normaux (le poids, l’aspect…). Les animaliers ont remarqué qu’aucun oiseau ne couvait ces œufs. Sais tu pourquoi ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………. Sais-tu pourquoi il est important de couver les œufs ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………. 2 LA REPRODUCTION Mâles et Femelles (1) 1) Complète le tableau Mâles Femelles Note les différences entre le mâle et la femelle 3 LA REPRODUCTION Mâles et Femelles (2) Dans les exemples que nous venons de voir dans la page précédente, le mâle est souvent plus grand et plus fort que la femelle. Sais tu pourquoi ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Pour certains animaux, il n’existe pas de différences entre les mâles et les femelles. Regarde maintenant d’autres animaux du Natur’Zoo est entoure ceux où le mâle et la femelle se ressemblent : 4 LES MAMMIFERES (1) Relie la photo du bébé avec le texte de la maman qui convient. N° 1 : Tigre 30 minutes après sa naissance, mon petit sera déjà debout et me suivra partout. Après 4 heures, il tétera et galopera. A 6 mois, il ne boit plus mon lait mais broutera de l’herbe. N° 2 : Wallaby A sa naissance, mon petit à des rayures, comme moi ! Il est trop faible pour me suivre et je dois le cacher. Il ouvrira les yeux 3 jours après sa naissance. Il m’accompagne à la chasse à 3 mois et pourra y aller tout seul à 1 an. N°3 : Ane A sa naissance, mon petit est minuscule car il mesure 2.5 cm ! Il se glissera dans ma poche où il sera protégé durant plus de 200 jours. 1 an et demi après sa naissance, il mange de l’herbe et se débrouille seul. 5 LES MAMMIFERES (2) A chacun son rôle : le mâle Entoure les phrases qui correspondent au rôle du lion. Je porte les lionceaux dans mon ventre Je chasse Je nourris mes petits On peut aussi m’appeler « maman » Je joue avec mes petits J’apprends la chasse à mes petits Je défends le territoire de mon groupe Entoure les phrases qui correspondent au rôle du mâle suricate. Je porte les bébés dans mon ventre Je nourris mes petits Je joue avec mes petits Je vais chasser Je défends le territoire de mon groupe Je suis le seul à élever mes petits 6 LES OVIPARES (1) Ces deux oiseaux réalisent une curieuse danse ! Il s’agit d’un mâle et d’une femelle. Sais tu à quoi correspond cette danse ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….............. Sais tu pourquoi ils réalisent cette danse ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………................ Que va-t-il se passer après cette danse ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………................. 7 LES OVIPARES (2) 1) Les tortues Remets dans le bon ordre les séquences suivantes Les jeunes vont vivre seuls dès leur naissance La femelle tortue creuse un trou pour pondre ses oeufs N°…… N°…… 2) Les crocodiles Remets dans le bon ordre les séquences suivantes Le jeune crocodile sort de son oeuf N°…… La femelle crocodile pond ses œufs dans un trou La femelle crocodile reste près de ses petits N°…… N° …… 3) Les oiseaux Remets dans le bon ordre les séquences suivantes Le poussin sort de son oeuf La femelle s’occupe de ses poussins Les oiseaux prépare un nid pour pondre et couver les oeufs 8 LES OVIPARES (3) Chercher ce qui permet à l’œuf de poule de se développer : 1) Schéma 1 Schéma 2 Le schéma 1 représente un œuf de poule qui vient d’être pondu. Le schéma 2 représente le même œuf qui a 4 jours. Il a été couvé par la poule. Quelles sont les différences entre ces deux œufs ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………. 2) Trois œufs sont placés dans des conditions différentes d’incubation, avec ou sans lumière et avec ou sans aération, en fonction des résultats, trouve les conditions nécessaire à un bon développement du poussin. + + + + + + = = = 9 LES OVIPARES (4) Relie la photo du bébé avec le texte de la maman qui convient. Mon nid est un trou creusé dans la terre où je vais pondre près de 60 œufs. Les petits sortent de l’œuf au bout de 3 mois. Ils se débrouilleront tout seul. Mon nid est installé dans un arbre ou une grange, en hauteur. Je vais pondre 2 ou 3 œufs. Je m’occupe attentivement de mes petits qui quitteront le nid vers 10 semaines. Je ponds mes œufs dans un trou creusé par le mâle. Je couve le jour alors que le mâle couve la nuit. 2 ou 3 semaines après leur naissance, les petits nous quittent pour se regrouper dans des grands groupes de jeunes. 10 LES OVIPARES (5) Les animaux ovipares sont ceux qui pondent des œufs. Ces œufs se ressemblent beaucoup mais il peut exister des petites différences : Exemple 1 : les tortues L’œuf est généralement rond et l’embryon est séparé de la coquille par différentes membranes. La membrane vitelline est la plus grande, c’est elle qui donne la nourriture à l’embryon. Exemple 2 : les oiseaux : Les œufs, généralement ovales, contiennent également les réserves nutritives, le vitellus et l’albumen ou « blanc ». Seuls les œufs d’oiseaux possèdent une enveloppe épaisse et dure avec plusieurs membranes. Qui a pondu ces œufs ? Schéma 1 Schéma 2 Quel est l’œuf de l’oiseau ? ………………………… Quel est l’œuf de la tortue ? ……………………….. Cite différents d’autres animaux ovipares : 1) ……………………………………………………… 2) ……………………………………………………… 11