À la visite de l`espace!

Transcription

À la visite de l`espace!
Marie-Ève Rondeau & Émilie L'Écuyer
Thème: Domaine de la science et technologie; Le système solaire
À la visite de l'espace!
(3e cycle, 5e année)
Références
Présentation vidéo
Commencer
Graphe d'interaction
Informations générales
Retour
Clientèle
Cette production s'adresse à des élèves âgés d'environ dix ans en première année du
troisième cycle, soit en cinquième année. Ce travail éveillera la curiosité de tous les jeunes,
car le système solaire est depuis toujours un sujet mystérieux et passionnant.
.
Compétences visées
Le but de notre production est de faire connaître aux élèves le système solaire et ses
planètes.
Le domaine exploité est: la science et technologie
La composante ciblée est: Communiquer à l'aide des langages utilisés en
science et en technologie
La compétence de la composante est: S'approprier des éléments du langage
courant liés à la science et à la technologie
Connaissances: La Terre et l'Espace: Systèmes et interaction; Le système solaire
Suite à cette activité, les élèves auront acquis un bagage de connaissances plus élaboré en
lien avec les sciences, plus précisément le système solaire.
Suite
Accueil
Contexte général
Ce projet peut s'effectuer en dyade ou individuellement. Ce travail demande une implication continue
de la part des élèves puisqu'ils devront recueillir des informations et échanger avec leurs collègues.
L'enseignant consacre une semaine à la réalisation de ce projet. Dans cette semaine, une à deux
périodes par jour seront résevées pour le travail.
Activités préalables
Avant de commencer cette activité, les élèves pourraient répondre à un questionnaire pour tester leurs
connaissances antérieures. Ensuite, ils auraient l'opportunité de visionner un film sur le système
solaire. De plus, les élèves seraient amenés à se documenter sur le sujet et enfin de partager leurs
découvertes avec leurs pairs.
Activités supplémentaires
Après avoir complété cette activité, les élèves pourraient créer une nouvelle planète individuellement et
la présenter au groupe. Ils auront à fabriquer cette planète de façon originale et lui trouver des
caractéristiques spéciales. Pour terminer le projet en beauté, l'enseignant organiserait une sortie
éducative au Planétarium de Montréal.
Accueil
Bibliographie
Livres jeunesses:
Cannat, Guillaume. 2002. Cap sur le système solaire. Coll. «kaléiDoc 9-12 ans». s.l.: Nathan/VUEF. 48 p.
Chastenay, Pierre. 2008. La tournée des planètes. Coll. «Astro-Jeunes». Waterloo: Éditions Michel Quintin. 48 p.
Farndon, John. 2005. L'astronomie. Coll. «Coups d'oeil». Paris: Éditions Gründ. 40 p.
Miles, Lisa et Alastair Smith. 2003. Le grand livre de l'Astronomie: Avec liens Internet. Grande Bretagne: Les Éditions
Usborne. 96 p.
QA Kids. 2003. Mon album de l'univers: professeur Génius. Montréal: Éditions Québec Amérique. 64 p.
Williams, Brian et Vicky Egan. 2008. Le système solaire. Coll. «L'ESSENTIEL». Canada: Les Éditions Héritage. 32 p.
Sources des images du système solaire et des planètes:
http://papillons-noirs-et-reves-rouges.joueb.com/images/Etoiles.jpg
http://www.savoirs.essonne.fr/fileadmin/bds/MEDIA/Fonds_ecran/wp_soleil1.jpg
http://www.astrosurf.com/omega-astro/systeme_solaire/02%20-%20Venus.jpg
http://www.astrosurf.com/omega-astro/systeme_solaire/07%20-%20Saturne.jpg
http://planete-dechet.wifeo.com/images/terre-europe.jpg
http://www.science-et-vie.net/img/illustrations/U/uranus-voyager-2.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8c/Neptune_storms.jpg
http://www.lasam.ca/billavf/nineplanets/gif/NinePlanets.jpg
http://goutte-de-science.net/blog/wp-content/uploads/2009/07/systeme-solaire.jpg
http://www.phys.ncku.edu.tw/~astrolab/mirrors/apod_e/image/0901/jupiterganymede_hst_big.jpg
http://www.spaceweather.com/comets/lulin/22feb09/Joseph-Brimacombe1.jpg
http://www.futura-sciences.com/fileadmin/Fichiers/images/Univers/spitzernaine2.jpg
http://www.astrosurf.com/luxorion/Images/mercure.jpg
http://blogs.rsr.ch/ciel/files/mars-copyright-esa-reuters.jpg
Bibliographie
Personnages :
http://www.scene-stealers.com/wp-content/uploads/2009/01/monsters_inc_pic_02.jpg
http://wallpaper.narak.com/albums/userpics/10001/normal_monster_inc_1.jpg
http://heritage.stsci.edu/gallery/gallery.html
http://www.lineaire.com/prodimages/080504AB.jpg
http://pixupload.free.fr/upload/q36goe_Effraye.png
http://www.mresl.com/flashcard/d/69-2/Monster_s+Inc.jpg
Ha! Vous voilà enfin!
Clique sur l'étoile
pour mieux me connaître...
Bonjour! Je m'appelle Biz et je
proviens d'un autre système solaire.
J'ai entrepris récemment un long
voyage dans
votre système solaire.
Il y a trois jours, des
vents violents ont
emporté ma carte de
l'espace et me
voilà perdu!
Quelle chance que tu sois là! Tu vas
pouvoir m'aider à retrouver mon
chemin à travers les différentes
planètes qui composent ton système
solaire.
Avec ton aide, nous pourrons
refabriquer ma carte. Alors, soit bien
attentif aux diverses informations qui
te seront fournies.
Avant tout, voici un bref historique
sur le système solaire.
Clique ici
Bref historique du système solaire
Il y a environ 4,7 milliards d'années, le système solaire a été formé
par l'explosion d'une étoile. Certains restes de cette explosion, soit
de la poussière et des gaz, se sont regroupés pour créer notre
étoile, communément appelé le Soleil. Avec les années, les
planètes sont apparues par le même procédé.
Le système solaire est composé principalement du Soleil, de huits
planètes, de satellites naturels, de petits blocs rocheux
(astéroïdes), de boules de neige sale (comètes), de météroïtes et
de petits cailloux.
Clique
ici
Sa masse
Pour te donner une idée du
poids du Soleil, il pèse mille
fois plus lourd que toutes
les planètes réunies.
Le Soleil
La fusion nucléaire est le résultat
de la transformation de
l'hydrogène en hélium.
Notre Soleil est une étoile composée de
gaz en explosion, soit l'hydrogène et
l'hélium. L'intense chaleur que dégage le
Soleil est indispensable à notre survie
sur la Terre.
Contrairement aux planètes, le Soleil
dégage de la lumière et émet un
rayonnement électromagnétique.
Grâce à sa grande force d'attraction, le
Soleil contraint toutes les composantes
du système solaire à tourner autour de
lui.
La température
Le Soleil atteint une température de :
6 000°C à la surface et
15 000 000°C au centre.
Clique ici
Ouf!! C'est chaud!
Les prochaines
diapositives te
présenteront les
caractéristiques
des planètes.
À plus tard!
Clique ici
Mercure
Clique ici
Mercure est la planète la plus proche du Soleil. Cette
petite planète prend 59 jours pour tourner autour
d'elle-même. C'est également elle qui met le moins de
temps pour tourner autour du Soleil, soit 88 jours.
Mercure ressemble étrangement à notre lune
puisqu'il n'y a pas d'atmosphère et on y retrouve
plusieurs cratères.
En raison de l'absence d'atmosphère, il y a des
changements radicals de température, ce qui
explique la chaleur du jour et la froideur de la nuit.
Savais-tu qu'on
retrouve de la glace sur
Mercure? En effet,
malgré sa proximité
avec le Soleil, il y a de
la glace au fond de
certains cratères, là où
les rayons du Soleil ne
rayonnent pas.
Informations générales
Diamètre: 4 878 km
Distance du Soleil: 58 millions de km
Température torride le jour: 430°C
Température glaciale la nuit: -170°C
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Vénus
Vénus, deuxième planète du système solaire, est
considérée comme étant la sœur jumelle de la planète
Terre.
Sa surface est couverte de coulées de lave solidifiées dû
à l’activité de nombreux volcans. Cette planète est
composée à 90% de dioxyde de carbone (CO2), un gaz
irrespirable et de gouttelettes d’acide sulfurique. Ainsi,
aucune vie n’est possible puisqu’il fait extrèmement
chaud et une pression écrasante nous envahit.
L’environnement hostile de Vénus a fait fondre
plusieurs sondes spatiales.
Elle tourne sur elle-même pendant 243 jours et elle
voyage autour du soleil durant 225 jours.
Savais-tu que le
CO2 est le gaz qui
permet aux
boissons gazeuses
de faire de
l’effervescence?
Instrument
qui mesure
des
profondeurs
ou des
altitudes.
Les nuages pâles qui voilent sa suface agissent comme
miroir lorsque les rayons du soleil y réfléchissent. C'est
pourquoi Vénus est brillante dans le ciel. C’est sûrement
pour cette raison qu’à l’époque les Romains lui ont
donné le nom de la déesse de l’Amour.
Informations générales
Diamètre: 12 100 km
Distance du Soleil: 108 millions de km
Température du jour et de la nuit: 480°C
Terre
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Notre Terre est au troisième rang dans le système
solaire. La vie sur Terre est apparue il y a 4 milliards
d'années après des centaines de millions d'années de
tempêtes volcaniques et bombardement de météroïtes et
comètes.
La planète Terre est recouverte d'une couche gazeuse
(l'atmosphère), sans laquelle nous ne pourrions vivre.
Elle absorde les rayons ultraviolets du Soleil, retient la
chaleur et limite les écarts de température entre le jour
et la nuit. L'atmosphère contient 78% d'azote et 21%
d'oxygène. Cette dernière composante permet aux êtres
vivants de respirer.
Il faut environ 365 jours à la Terre pour faire le tour du
Soleil, ce qui équivaut, comme tu le devines, à une année
dans notre calendrier.
Informations générales
Diamètre: 12 756 km
Distance du Soleil: 150 millions de km
Température moyenne: 20°C
Savais-tu que la
Terre est
recouverte de
75% de mers et
d'océans?
Mars
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Mars! Voisine de la planète Terre, elle a été et est encore aujourd’hui très
visitée par des astronomes et étudiée par les scientifiques.
Le sol de Mars contient de la rouille ce qui lui donne sa couleur rougâtre.
On peut également comparer l’apparence de Mars à un vaste désert rempli
de pierres, de cratères et de poussières. Il y a des vents en permanence sur
cette planète ce qui créer des tempêtes de sable.
Les journées sur Mars durent environ 24 heures et on note la présence de
quatre saisons distinctes, comme sur la Terre. À chacun des pôles, on peut
apercevoir de la glace.
Il fait très froid et sec sur la planète Mars, dû à sa faible pression
atmophérique. Ainsi elle a de la difficulté à conserver la chaleur des rayons
du Soleil.
Informations générales
Diamètre: 6 787 km
Distance du Soleil: 228 millions de km
Température du jour: 10°C
Température la nuit: -75°C
Cette
planète te
fait-elle
rêver? Toi,
penses-tu
que la vie
existe sur
Mars?
Jupiter
Attrape moi
si tu peux!
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Jupiter est la plus grosse planète du système solaire. Elle est
formée principalement de plusieurs gaz soit de l’hydrogène, de
l’hélium et du méthane.
La surface de la géante Jupiter n’est pas solide, il est donc
impossible pour les humains d’aller y marcher.
Jupiter possède une grande tache rouge à sa surface.
Cette dernière est un tourbillon de nuages et de vents violents, ce
qui créer le même effet que d’immenses ouragans terrestres.
Le grand champ magnétique sur Jupiter fait régulièrement
apparaître des aurores polaires. De plus, elle exerce une grande
force d’attraction, ainsi Jupiter agit comme un gros aspirateur qui
retient tous les débris contenus dans l’espace.
La planète Terre
pourrait s'insérer
un millier de fois
dans Jupiter
tellement elle est
grosse!
Informations générales
Diamètre: 142 980 km
Distance du Soleil: 778 millions de km
Température moyenne des nuages: -121°C
La magnifique planète
Saturne, sixième planète
du système solaire,
scintille avec ses
anneaux. La planète
possède sept anneaux
principals, qui sont
chacun constitué de
milliers de petits
anneaux. La deuxième
plus grosse planète est
enveloppée d'une
atmosphère agitée. En
effet, le vents peuvent
aller jusqu'à 1 300 km/h.
Tout comme Jupiter,
Saturne est une planète
gazeuse. Le gaz principal
est l'hydrogène, mais elle
contient aussi de
l'hélium.
Saturne est une planète
rapide! Elle prend dix
heures seulement pour
faire le tour d'elle-même.
Cependant, pour ce qui
est de faire le tour du
Soleil, elle met 29 années
terrestres.
Saturne
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Quels
anneaux!
Les anneaux de
Saturne s'étendent sur
plus de 300 000 km de
largeur! Pour te
donner une petite idée
de cette étendue, si la
notre Terre avait de
tels anneaux, ils
s'étenderaient jusqu'à
la lune !
Saturne est
neuf fois plus
grande que la
Terre, en terme de
diamètre.
Informations générales
Diamètre: 120 540 km
Distance du Soleil: 1 429 millions de km
Température moyenne au
sommet des nuages: -180°C
Uranus
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Cette troisième plus grosse planète du système solaire est
constituée de plusieurs couches de nuages qui contiennent
de l’hydrogène, de l’hélium et enfin du méthane.
Il fait un froid de canard sur cette planète! Uranus est une
planète étrange. Au lieu de tourner sur elle-même comme
une toupie, elle roule comme une balle.
Le méthane est le gaz présent dans l’atmosphère d’Uranus.
Lorsque le soleil réflète sur Uranus, le méthane absorbe les
rayons rouge du soleil et réfléchit les rayons bleus dans
l’espace. C’est pour cette raison qu’Uranus est de couleur
bleu-vert.
Miranda est l’une des lunes d’Uranus. Les chercheurs
pensent que cette petite boule de glace aurait été crée suite à
une collision.
Uranus prend
84 années
terrestres pour
faire le tour du
Soleil.
Informations générales
Diamètre: 51 120 km
Distance du Soleil: 2 871 millions de km
Température moyenne des nuages: -190°C
Neptune
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Cette planète bleue est la dernière planète du système
solaire. C'est la quatrième plus grosse planète, un peu plus
petite qu'Uranus. Sa couleur bleue est causée par le
méthane, principal gaz dans son atmosphère. Elle contient
aussi de l'hydrogène, de l'hélium et de l'eau.
Comme Jupiter, son atmosphère est turbulente et même
plus. Il y a des vents atteignant les 2 000 km/h, soit les plus
rapides du système solaire.
Neptune prend seize heures pour faire le tour d'elle-même et
165 années terrestres pour tourner autour du Soleil.
Tu apprends pleins
d'informations
intéressantes sur les
planètes. Sois fier de
toi!
Je te félicite.
Informations générales
Diamètre: 49 530 km
Distance du Soleil: 4 500 millions de km
Température moyenne: -230°C
Félicitations jeune
apprenti! Tu connais
maintenant mieux le
système solaire et ses
planètes. Désormais,
tu peux m'aider à
reconstruire ma carte
de l'espace que j'ai
égarée!
Avant de poursuivre,
voici une activité qui te
permettera de
consolider tes
apprentissages.
Clique ici
Questionnaire
1. Quelle est la plus grosse planète du système solaire?
A) Terre B) Saturne
C) Jupiter D) Uranus
2. Saturne possède les anneaux les plus scintillants du système solaire.
Vrai ou Faux?
3. Quelle planète est de la même couleur que le sang?
A) Mercure B) Soleil C) Jupiter D) Mars
4. Les planètes sont apparues en même temps que les dinosaures.
Vrai ou Faux?
5. Quelle planète prend le moins de temps pour tourner autour du Soleil?
A) Vénus B) Mercure C) Mars D) Neptune
Suivant
Questionnaire
6. La planète Terre contient 78% d'oxygène dans son atmosphère.
Vrai ou Faux?
7. Pourquoi Neptune est-elle bleue?
A) Elle contient beaucoup d'eau B) Dû à un gaz, soit le méthane
C) À cause du reflet des étoiles D) Parce qu'il fait toujours beau
8. Quelle planète roule comme une balle plutôt que de tourner comme
une toupie?
A) Uranus B) Pluton C) Terre D) Saturne
9. La planète Vénus a fait fondre plusieurs...
A) comètes B) fusées spatiales C) sondes spatiales
10. La planète Mercure pourrait entrer mille fois dans Jupiter.
Vrai ou Faux?
J'ai terminé!
Cher camarade, il est
maintenant temps
d'accomplir ta tâche. Aidemoi à replacer les planètes
dans le bon ordre sur la
carte du système solaire. Je
conserverai cette carte en
souvenir de toi.
Clique ici
Clique sur la planète qui
correspond au numéro 1.
1
Jupiter
Mercure
Mars
Uranus
Saturne
Terre
Vénus
Neptune
Mercure
2
Clique sur la planète qui
correspond au numéro 2.
Saturne
Jupiter
Uranus
Mars
Terre
Vénus
Neptune
Vénus
3
Mercure
Clique sur la planète qui
correspond au numéro 3.
Saturne
Jupiter
Uranus
Mars
Terre
Neptune
4
Terre
Vénus
Mercure
Clique sur la planète qui
correspond au numéro 4.
2.
Saturne
Jupiter
Uranus
Mars
Neptune
Mars
Terre
5
Vénus
Mercure
Clique sur la planète qui
correspond au numéro 5.
Saturne
Jupiter
Uranus
Neptune
Jupiter
6
Mars
Terre
Vénus
Mercure
Clique sur la planète qui
correspond au numéro 6.
Saturne
Uranus
Neptune
Saturne
7
Jupiter
Mars
Terre
Vénus
Mercure
Clique sur la planète qui
correspond au numéro 7.
Uranus
Neptune
Uranus
8
Saturne
Jupiter
Mars
Terre
Vénus
Mercure
Clique sur la planète qui
correspond au numéro 8.
Neptune
Uranus
Saturne
Neptune
Jupiter
Mars
Terre
Vénus
Mercure
Bravo! Je suis fier de toi! Tu as reconstruit ma carte
du système solaire. Je vais maintenant pouvoir
continuer mon voyage et retourner d'où je viens en
toute sécurité. Merci énormément de ton aide!
Clique ici
Avant de partir, je
voulais te donner un
petit truc pour retenir
l'ordre des planètes.
C'est une phrase
simple dans laquelle la
première lettre de
chaque mot
correspond au nom
d'une planète.
Regarde bien la
phrase qui suit.
Mon Violon Tombe Mais Je Sauve Une Note.
M= Mercure
M= Mars
U= Uranus
V= Vénus
J= Jupiter
N= Neptune
T= Terre
S= Saturne
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Au revoir!
À la prochaine...
Sources
Sortie

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