Architecture des Ordinateurs
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Architecture des Ordinateurs
Fiche descriptive d'une unité d'enseignement Informatique de gestion Architecture des Ordinateurs Responsable de l'UE : François SCHUMACKER Autres enseignants : Institut : Campus Guillemins Période de l'année : 1er quadrimestre Identification de l'UE : Disciplines/groupes cours : Unité obligatoire : Oui Place dans le programme : 1er bloc Cycle : 1er cycle Niveau du CEC : Niveau 6 Langue d'enseignement : Français Langue d'évaluation : Français Nombre de crédits : 5,00 Volume horaire : 60,00 Liste des activités d'apprentissage et leur volume horaire : Architecture des ordinateurs 60,00 Eventuelles connaissances ou compétences préalables : Néant Objectif(s) : Présenter l'aspect matériel de l'informatique : les architectures d’ordinateurs existantes, le fonctionnement des composants les plus courants, les méthodes de représentation et de codage de l’information. Acquis d'apprentissage (AA) et compétences : A la fin de ce cours, l’étudiant sera capable de : 1.Décrire la structure générale d’un ordinateur, identifier ses principaux composants, comprendre les différences entre les architectures les plus courantes. 2.Comprendre et utiliser les principales techniques de représentation et de codage de l’information. 3.Comprendre le fonctionnement de circuits logiques élémentaires. 4.Comprendre l’organisation et expliquer le fonctionnement des éléments constitutifs d’un ordinateur (CPU, mémoires, entrées/sorties, langage d’assemblage, système d’exploitation, …). 5.Comprendre le principe et l’intérêt des techniques de parallélisme. Ces acquis d’apprentissage s’inscrivent dans les compétences/capacités suivantes : Rédiger un document technique, un rapport. Architecture des Ordinateurs 01/10/2016 Les étudiants devront rédiger un rapport présentant les résultats d’un travail personnel de recherche documentaire sur base d’un cahier de charge qui leur est fourni. Exploiter un document technique en français et en anglais. Tout au long du cours, ainsi que lors de la réalisation d’un travail de recherche, les étudiants seront amenés à consulter divers sites sur Internet et/ou ouvrages de référence en français et en anglais, afin d’y puiser les informations utiles à la compréhension du cours, la réalisation d’un travail, ou l’approfondissement de leurs connaissances. Utiliser et exploiter à bon escient les ressources matérielles et logicielles. Le cours d’architecture des ordinateurs sensibilise les étudiants au fonctionnement interne des ordinateurs et explique le lien qui existe entre le matériel et le logiciel. Un des objectifs du cours est notamment de mettre en évidence les ressources nécessaires à la résolution d’un problème par ordinateur afin d’utiliser ces ressources correctement. Prendre en compte les évolutions probables de la demande et envisager les diverses solutions possibles. La connaissance des différentes architectures d’ordinateurs, de leurs caractéristiques, de leurs forces et limitations, permet de choisir en connaissance de cause la solution la plus adaptée en fonction de l’évolution du problème à résoudre. Contenu : Comprendre les notions fondamentales concernant la représentation des informations, la structure et le fonctionnement des ordinateurs. Dispositif d'apprentissage : Architecture des ordinateurs 1.Histoire de l’informatique. 2.Présentation générale d’un ordinateur et de ses composants. 3.Représentation interne et codage des informations. 4.Les circuits logiques élémentaires. 5.L’unité centrale de traitement (CPU). 6.La hiérarchie des mémoires. 7.Les entrées et sorties. 8.Le système d’exploitation. 9.Vers plus de performances : les architectures à processeurs multiples. Méthodes d’enseignement-apprentissage ·Cours ex cathedra où les concepts sont expliqués et illustrés d’exemples. ·Exercices réalisés en auditoire. ·Exercices à domicile et correction commune en auditoire. Mode d'évaluation (y compris pondération relative) : Note année (NA) : interrogations (écrites ou sur ordinateur) organisées durant les activités d’apprentissage (70%) + travail de recherche documentaire (30%) Note examen (NE) : notes obtenues durant une session d’examens. Session de janvier : NA = 30% / NE (examen écrit) = 70% Session de juin : NA = 30% / NE (examen écrit) = 70% Session de septembre : NA = 0% / NE (examen écrit) = 100% Architecture des Ordinateurs 01/10/2016 Sources, références et bibliographie : ·David A. Patterson, John L. Hennessy, « Computer Organization and Design: The Hardware / Software Interface » fifth edition, Ed. Morgan Kaufmann, 2014. ·Andrew S. Tanenbaum, Todd Austin, « Structured Computer Organization » sixth edition, Ed. Pearson, 2013. ·Paolo Zanella, Yves Ligier, Emmanuel Lazard, « Architecture et technologies des ordinateurs » 5e édition, Ed. Dunod, 2013. Supports pédagogiques : Supports de cours (syllabus, transparents, ...) disponibles sur la plateforme e-learning. Lien vers l'espace e-learning (inscription nécessaire) : Bloc1 - UE02 - Architecture des ordinateurs Architecture des Ordinateurs 01/10/2016