Dossier de Pré inscription en Première ou Terminale STI 2D

Transcription

Dossier de Pré inscription en Première ou Terminale STI 2D
Dossier de Pré inscription
en Première ou Terminale STI 2D
Rentrée 2014-2015
L’Ecole LA MACHE propose aux jeunes :
Une formation générale qui les aide à développer leurs capacités d’expression et de raisonnement, qui les
ouvre à la culture et aux nouvelles technologies et permet de poursuivre des études supérieures.
Une culture scientifique et technique pour mieux appréhender les réalités industrielles de demain. Cet
apprentissage est approfondi au lycée par des modules de découverte des ateliers de production.
Une formation humaine et sociale basée sur l’apprentissage des responsabilités (dans la vie de
l’établissement), l’ouverture au monde et le souci des plus pauvres.
De plus, il est proposé aux élèves qui le désirent une approche ou un approfondissement du message
chrétien.
L e schéma du parcours à La Mache :
SUP’ La Mache
Diplômes (L, LP) et Titres RNCP de niveau II – Formation continue – International
Vie
active
BTS à La Mache
A temps plein: AEA,CM,CRCI, ELEC
En alternance: EB, IPM, SIO, Titre RNCP niveau III
BAC Professionnel
Dans les mêmes formations que
la 1ère professionnelle.
1ère Professionnelle
BAC STI 2D :
-ITEC (Innovation Technologique et Eco-Conception).
-EE (Energies et Environnement).
-AC (Architecture et Construction).
1ère STI 2D (Sciences et Technologies de l’Industrie
et du Développement Durable) :
Dans les mêmes formations que la seconde.
Passage en cours de formation
des certifications CAP ou BEP.
Spécialités :
-ITEC (Innovation Technologique et Eco-Conception).
-EE (Energies et Environnement).
-AC (Architecture et Construction).
2nde Professionnelle :
-Technicien Menuisier Agenceur (T.M.A.)
-Agencement de l’Espace Architectural (A.E.A.)
-Technicien d’Usinage (T.U.)
- Systèmes Electroniques Numériques (S.E.N.)
- Electrotechnique, Energie,
Equipements communicants (EL.E.E.C.)
- Technicien en Chaudronnerie industrielle (T.C.I.)
- Ouvrages du Bâtiment : Métallerie (O.B.M.)
2nde Générale et Technologique :
Enseignements d’exploration :
- Principes fondamentaux de l’Economie et de la
gestion
- SI (Sciences de l’Ingénieur)
-CIT (Création Innovations Technologiques)
Filière professionnelle
3èmePrépa pro
Filière technologique
3ème de collège
LES HORAIRES :
- L’emploi du temps des élèves s’échelonne du lundi au vendredi de 7h45 à 18h00.
Sauf le lundi (8h40) et le vendredi (17h05). Il peut être modulable selon les années et les sections.
- Le temps de travail des élèves, au lycée, est réparti entre :
- L'enseignement général (Français, 2 langues vivantes, Mathématiques, Sciences, EPS, etc...),
- Les enseignements technologiques (communs et par spécialités),
- Un module de découverte des procédés de fabrication dans les ateliers du lycée.
- Des temps d’accompagnements personnalisés pour remédier aux difficultés éventuelles.
- En outre, chaque élève de 1ère STI2D doit effectuer dans l’année une semaine de travail pratique (mise en
situation industrielle) dans les ateliers du lycée, pendant les vacances (Février, Avril, Juillet ou Aout).
L’EVALUATION DU TRAVAIL DES ELEVES :
Un bulletin de notes avec les appréciations des professeurs est communiqué aux parents à la fin de chaque
période. Les parents d’élèves qui le souhaitent peuvent consulter les notes de leurs enfants sur internet.
Des réunions de parents ont lieu, généralement le samedi matin, 1 à 3 fois par année scolaire selon le niveau de
formation.
Les parents peuvent en outre demander un entretien à la direction du Lycée, au professeur principal ou à un
professeur de spécialité, par courrier, courriel, ou par téléphone. Ils peuvent être également convoqués par un
responsable du lycée, si nécessaire.
L’INTERNAT – LA DEMI-PENSION – L’EXTERNAT :
Les élèves peuvent être externes, demi-pensionnaires ou internes.
L'internat est un "lieu de vie" qui favorise le travail et les résultats scolaires. Les élèves peuvent participer à des
groupes de travail ou des animations….
Les internes sont logés en dortoir ou en chambre individuelle, pour les plus méritants.
Les élèves boursiers pourront bénéficier d’une “prime à l’internat” octroyée par l’Académie.
Les changements de statut ne sont possibles qu’au moment des vacances de Noël et de Pâques.
LES BOURSES :
Le Lycée La Mache est habilité à recevoir des boursiers nationaux.
Les demandes de bourse nationale d’étude du second degré pour l’année scolaire 2014-2015 doivent être
demandées dans les plus brefs délais auprès du lycée actuel de votre enfant.
Si votre enfant bénéficie déjà d’une bourse nationale d’étude du second degré, vous devez demander au
secrétariat de ce lycée d’établir un transfert de bourse, et nous remettre ce document dès la rentrée.
LA PARTICIPATION ANNUELLE DES FAMILLES AUX FRAIS DE SCOLARITE 2014-2015 :
Le Lycée a besoin de votre participation pour assurer les charges suivantes : locaux, vie sociale des élèves,
aumônerie et catéchèse, charges de personnel administratif et éducatif, matériels pédagogiques.
L’ECOLE EST OUVERTE A TOUS ET LES DIFFICULTES FINANCIERES NE DOIVENT PAS ETRE UN FREIN POUR Y
ETUDIER.
C’est pourquoi l’école a mis en place :
-
une tarification en fonction des revenus de 2012.
Pour bénéficier d’un tarif dégressif, vous devez nous fournir à l’inscription votre avis d’imposition 2012.
Une recommandation de don à la Fondation permettant à l’école de répondre aux situations les plus
difficiles.
Vous serez informés de la démarche à suivre dans le courant de l’année.
A titre indicatif, voici les tarifs pour l’année 2013-2014 :
T
R
A
N
C
H
E
S
Quotient familial
(revenu fiscal de référence divisé
par le nombre de parts)
Contribution
familiale annuelle*
Obligatoire
½ pension
(repas de
midi)
Pension
chambre 3 à 5
lits
(3 repas
compris)
Pension chambre
individuelle
en fonction des
disponibilités
(3 repas compris)
T1
Inférieur à 3 300 €
430,00 €
1 148 €
3 262 €
3 660 €
T2
De 3 301 à 5 300 €
587,00 €
1 148 €
3 262 €
3 660 €
T3
De 5 301 à 7 900 €
806,00 €
1 148 €
3 262 €
3 660 €
T4
De 7 901 à 11 200 €
1 091,00 €
1 148 €
3 511 €
3 948 €
T5
De 11 201 à 13 200 €
1 311,00 €
1 148 €
3 511 €
3 948 €
T6
De 13 201 à 15 800 €
1 406,00 €
1 148 €
3 511 €
3 948 €
T7
Supérieur à 15 801 €
1 570,00 €
1 148 €
3 854 €
4 315 €
Les situations particulières (même en cours d’année) sont toujours prises en considération et doivent être
exprimées par demande écrite adressée à Sandrine DRIFFORT, Directrice adjointe.
Les familles qui ont deux enfants dans notre Lycée bénéficient d'une remise de 10 % sur la contribution familiale,
déduite sur facture.
* Contribution Familiale Annuelle : scolarité + assurance scolaire + forfait sport + forfait photocopies + cotisation
diocésaine.
A LIRE ATTENTIVEMENT & A CONSERVER
PREMIERE ET TERMINALE STI 2D
• La classe de première STI 2D accueille des élèves issus d’une classe de seconde générale et technologique pour
les conduire en 2 ans au nouveau Baccalauréat STI 2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du
Développement Durable).
• La classe de Terminale STI 2D accueille des élèves issus d’une classe de 1ère STI2D, pour préparer le baccalauréat
STI 2D et entrer dans l’enseignement supérieur.
Elles s’inscrivent dans le projet pédagogique du lycée qui vise à former des cadres de l’industrie en leur proposant
une formation technique et générale de qualité :
 Conduisant à l’enseignement supérieur (BTS, IUT, classe préparatoire, etc...).Un module de préparation à
l’entrée aux classes préparatoires et aux écoles d’ingénieurs est proposé aux élèves volontaires.
 Renforcée par une approche professionnelle dans les ateliers de production du lycée.
 Ouverte à des parcours personnalisés (possibilité de rejoindre la voie professionnelle...).
La nouvelle série STI 2D est organisée autour de 4 spécialités :
- Innovation technologie et éco conception (ITEC),
- Energies et développement durable (EE),
- Système d’information et numérique (SIN),
- Architecture et construction (AC).
Trois spécialités seront plus particulièrement approfondies au lycée : ITEC, EE et AC.
(Demande d’ouverture de la spécialité SIN en cours)
L’ENSEIGNEMENT :
Français ou philosophie
LV1 : Anglais et LV2 : Espagnol, Italien, Allemand
Mathématiques
Physique chimie
EPS
Histoire Géographie
Enseignement technologique commun*
Enseignement de spécialité
Enseignement technologique en LV
Module de découverte professionnelle
Accompagnement personnalisé
Vie de classe
1STI2D
3h00
3h00
4h00
3h00
2h00
2h00
7h00
5h00
1h00
4h00
2h00
10h00/an
Stage d’une semaine sur les vacances scolaires d’hiver, de printemps ou en juillet.
TSTI2D
2h00
3h00
4h00
4h00
2h00
0h00
5h00
9h00
1h00
4h00
2h00
10h00/an
LES CONDITIONS D’ADMISSION :
L’élève candidat doit :
- Etre motivé par la filière technologique,
- Etre admis à passer en 1ère ou Terminale STI 2D,
- Adhérer au projet d’établissement.
L’élève est admis sur dossier scolaire et entretien.
COMMENT ?
Le dossier (voir ci dessous) est à envoyer ou à déposer par la famille au lycée.
Après examen du dossier, le secrétariat de l’établissement contactera les parents du candidat pour prendre un
rendez-vous pour un entretien avec leur enfant afin d’échanger sur son projet d’orientation et répondre aux
questions.
QUAND ?
Après l’entretien, la commission d’admission se prononcera sur la candidature. Celui-ci pourra alors être admis,
refusé directement ou en attente d’informations complémentaires.
Vous recevrez un courrier vous indiquant la réponse quelques jours après l’entretien.
DOSSIER A FOURNIR PAR LA FAMILLE DU CANDIDAT :
• Le dossier “Demande d’Admission en 1ère ou Terminale STI 2D” rempli entièrement par les parents, même en
cas de divorce (ne pas oublier la photo d’identité) et par le candidat.
• La copie de tous les bulletins des deux années scolaires, précédents et en cours.
• Copie du livret de famille (parents et enfants).
En cas de divorce ou de situation particulière, fournir les documents légaux nécessaires.
• Un chèque de 20 € à l’ordre du Lycée LA MACHE (non remboursable) pour les frais de dossier.
• La fiche « établissement » pour la classe de première STI 2D uniquement, si elle vous a été rendue par
l’établissement d’origine (sinon elle nous sera expédiée directement par celui-ci).
• Eventuellement, des documents complémentaires : bilan d’orientation scolaire, attestation de maître de stage,
etc… qui peuvent aider la commission d’admission.
Il n’est pas donné accusé réception de ce dossier.
Si l’élève est admis, nous vous demanderons, pour confirmer son inscription, le versement de la somme de 165 €
(acompte sur la scolarité du premier trimestre, non remboursable en cas de désistement).
Tout dossier incomplet ne sera pas accepté.
FICHE ETABLISSEMENT
A remplir par l’établissement dans lequel votre enfant est
actuellement scolarisé
ADMISSION EN 1ere STI 2D
ATTENTION Ce document nous est indispensable pour l’étude du dossier d’admission.
L’élève (Prénom – NOM) :…………………………………………………………………
Né(e) le :
que vous scolarisez actuellement dans votre établissement, manifeste le désir de s’orienter vers la filière
technologique STI 2D, en posant sa candidature au sein de notre établissement.
Dans notre souci de répondre au mieux à son attente et de pouvoir lui assurer le maximum de chances de réussite,
nous vous remercions de bien vouloir nous retourner cette fiche complétée par vos soins.
B. JAVAUX - Directeur pédagogique
L’équipe pédagogique conseille-t-elle une formation technologique ? Pourquoi ?
Appréciation du professeur de CIT et/ou SI (pour la classe de 2nde GT) ou de ETC et/ou ETS (pour les élèves de 1ère
STI2D), si l’élève a suivi les enseignements : sur sa motivation, ses compétences etc…
Autres éléments d’appréciation (sur le parcours de l’élève, ses motivations, ses projets, ses engagements…) qui
pourraient éclairer la commission d’admission.
Signature du Chef d’Etablissement
Cachet de l’Etablissement
Coller ici une
photo d’identité
de moins de 3
mois
DEMANDE D’ADMISSION EN 1ere OU TERMINALE STI 2D
OBLIGATOIRE
Première
ITEC
Terminale
EE
AC
Merci de nous retourner ce livret après l’avoir complété et ajouté les documents nécessaires pour l’étude :
 La copie de tous les bulletins des deux années scolaires, précédentes et en cours.
 La copie du livret de famille avec tous les enfants à charge.
 Un chèque de 20 € à l’ordre du Lycée LA MACHE (non remboursable)
pour les frais de dossier.
 La fiche « établissement » pour la classe de première STI2D uniquement, si elle vous a été rendue par
l’établissement d’origine (sinon elle nous sera expédiée directement par celui-ci).
 (Eventuellement) des documents complémentaires (bilan d’orientation scolaire,
attestation de maître de stage…) qui peuvent aider la commission d’admission.
Fiche individuelle de l’élève
Nom : …………………………………………...…
Prénom………………………………..……….
Date de naissance : ……………………………..…
Lieu de naissance : ……………………………
Département de naissance : …………………………
Arrondissement : …………………….…..……
Nationalité : …………………………………………
Pays de naissance : …………………….……..
Sexe : ………………
Statut : …………
Interne
Demi-pensionnaire
Externe
Etablissement fréquenté en 2013-2014
Nom : ……………………………………………………………………………
Adresse :
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
Code Postal :
…………………
Type :  Privé
 Public
Ville : ……………………………………
Classe fréquentée :
 2nd GT enseignements d’exploration : ………………………………
 1ère STI2D spécialité :………………………………………………………………
 Autres (préciser) : …………………..………………………………….
Fiche individuelle de la famille
Situation des parents :
 Mariés
 Divorcés
 Séparés
 Célibataires
 Concubins
 Veuf(ve)
Responsable principal légal
Second responsable légal
Nom :.....................................................................................
Nom :....................................................................................................
Prénom :...............................................................................
Prénom :................................................................................................
Père
Père
 Mère
 Autre (précisez):……………………
 Mère
 Autre (précisez):……………………………………
Profession : ……………………………………………….
Profession : ………………………………………………………….
Adresse : ..........................................................................
Adresse (si différente) : ....................................................................
..........................................................................
.....................................................................
..........................................................................
.....................................................................
Téléphone domicile ...........................................................
Téléphone domicile :...........................................................................
Portable :.............................................................................
Portable :.............................................................................................
E mail :............................................@................................
E mail ::.......................................................@.....................................
Date : …………………….
Signature Responsable Principal
Signature Second Responsable
Vos coordonnées pourront être communiquées à l’association des parents d’élèves (A.P.E.L.)
Je ne souhaite pas que mes coordonnées soient communiquées  (cocher la case)
TOUT DOSSIER DOIT ÊTRE REMPLI ENTIEREMENT
QUELLE QUE SOIT LA SITUATION DE LA FAMILLE.
On entend par « responsable principal » celui qui a la garde de l’enfant quel que soit le lien de parenté (ex : tuteur, mère
isolée, parent divorcé …..) Par défaut, lorsque les parents sont mariés, le responsable principal est le père et l’autre
responsable la mère de l’enfant. En cas de séparation, divorce, remariage ou autre, il est indispensable de faire remplir
l’autre responsable LEGAL et de lui faire signer le dossier même si celui-ci n’a pas de contact avec l’enfant.
Texte officiel BO n° 1911 – “…Les parents séparés ou divorcés ont, tous les deux, le droit de connaître les résultats scolaires
de leurs enfants…Il convient en conséquence, de faire parvenir systématiquement aux deux parents ces résultats… Ceci
suppose que l’adresse des deux parents soit connue des responsables de l’établissement, à qui incombe cette obligation
d’information…”
Fiche de motivation de l’élève
NOM : …………………………………….
PRENOM :…………………………………
Tu souhaites ou tu envisages de poursuivre ta formation, l’année prochaine, au Lycée La Mache.
Pour présenter ta candidature, il faut déposer ce dossier complet et après étude de ce dernier, le service
du recrutement des élèves te contactera pour te fixer un rendez-vous.
Pour préparer cet entretien, tu répondras aux questions suivantes :
1) Le choix de l’enseignement technologique.
Peux-tu dire, d’abord, ce qui t’a conduit à choisir l’enseignement technologique ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tes parents et tes professeurs t’ont-ils conseillé ce choix ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2) Pour les candidats de 1ère STi2D : La voie technologique STI2D propose quatre spécialités différentes
dont trois sont particulièrement approfondies au lycée : ITEC, EE et AC.
As-tu à ce jour une idée de la spécialité qui t’intéresserait ?.........................................................................
Comment la connais-tu et pourquoi ce choix ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Sinon, souhaites-tu des informations complémentaires sur ces 3 spécialités ? …………………………………………
Quels enseignements d’exploration as-tu suivi en classe de 2nd GT ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Si tu as suivi les enseignements d’exploration CIT et/ou SI, as-tu été intéressé par cette approche de la
technologie et qu’as-tu découvert ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
As-tu (dans le cadre familial ou associatif) participé à des réalisations techniques ? Lesquelles ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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3) Le baccalauréat technologique STI2D conduit à l’enseignement supérieur. Quelle formation
souhaiterais-tu préparer au-delà du baccalauréat ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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4) Le programme du baccalauréat STI2D comprend un enseignement en langue vivante II. Laquelle as-tu
étudié jusqu’à présent ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5) Comment juges-tu ta scolarité au collège, en seconde GT, et éventuellement en 1ère STI2D ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Dans quels domaines réussis-tu bien ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Si tu rencontres des difficultés (non seulement dans telle ou telle discipline, mais aussi de méthode…),
peux-tu préciser lesquelles ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6) Quels sont tes centres d’intérêts ou tes activités extrascolaires ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Exerces-tu des responsabilités (à l’intérieur ou à l’extérieur du collège) ou fais-tu partie d’une
association, d’un mouvement de jeunes ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7) Essaie de te présenter en quelques mots (qualités, défauts, caractère, idéal,…)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8) As-tu des questions à poser au Lycée, lors de ton entretien ? (précise-les ci-dessous)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
A bientôt.
Bernard JAVAUX
Directeur des Etudes
Fiche parents confidentielle
NOM :……………………………… PRENOM………………………… (du candidat)
Chers Parents,
Vous déposez un dossier de candidature pour l’inscription éventuelle de votre fils (fille) à l’école LA
MACHE l’an prochain.
Comment avez-vous connu l’école ?
 Par des anciens élèves La Mache
 Par internet
 Par la journée découverte
 Par recommandation d’un proche
 Par les portes ouvertes
 Par l’établissement actuel
 Par le Mondial des métiers
 Par le CIO
 Autre : ……………………………………..
Avez-vous une raison particulière de l’avoir choisie?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Citez trois critères qui vous ont conduit à choisir le lycée La Mache de préférence à d’autres
établissements:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
L’orientation de votre fils (fille) vers la voie technologique STI2D :
- Lui est-elle imposée (par le conseil de classe) ?………………………………………………………….………………..
Si oui pourquoi ?………………………………………………………………….……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- Lui est-elle conseillée ? Par qui ?………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- S’agit-il d’un choix délibéré ?…………………………………………………………………………..…….…………………….
Si votre fils (fille) rencontre des difficultés actuellement, précisez de quelle nature et si oui, dans quels
domaines ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
A-t-il bénéficié d’aménagement(s) particulier(s) durant sa scolarité (PAI, PPS, 1/3 temps…) ?
Pensez-vous demander des aménagements particuliers, notamment pour des épreuves d’examens ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Qu’est-ce qui vous permet d’affirmer qu’il (elle) peut réussir dans une formation technologique
industrielle ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Que souhaitez-vous pour votre enfant au-delà du baccalauréat ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
A-t-il (elle) pu déjà mettre en valeur des compétences techniques (habileté manuelle, intelligence
pratique, vision dans l’espace, etc.) ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Dans quel cadre (familial, scolaire, travail saisonnier, stage en entreprise…) ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Quelles sont, selon vous, les principales qualités de votre fils (fille) ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Exerce-t-il (elle) des responsabilités dans le domaine associatif (club sportif, mouvement de jeunes…) ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Participe t-il (elle) régulièrement à une activité extrascolaire ? ………………….
Si oui laquelle et à quelle fréquence?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Etes-vous intéressé par l’internat ?……………………………
Souhaitez-vous des informations complémentaires à ce sujet ?………………………………………………..………………
Vous pouvez, si vous le souhaitez, nous faire part, pour terminer, d’autres éléments de sa personnalité,
de son cursus scolaire, de son histoire personnelle (et/ou familiale) qui pourraient éclairer la
commission d’admission …………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Nous vous remercions d’avoir répondu à ce questionnaire.
Nous nous efforcerons, en fonction de tous les éléments à notre disposition, de faire le choix le plus
juste possible.
Bernard JAVAUX
Directeur des études

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