Clin d`oeil N°6 - Plateforme blogs RPN

Transcription

Clin d`oeil N°6 - Plateforme blogs RPN
N°6
juin 2009
M is s S u is s e R o m a n d e
Notre camp vert
L ’e x p o d u Z i zi s e x u e l
D e s t r a v a u x d’é l è v e s
Une recette
De sjeux
E t b i e n p l u s e n c o r e !!!!!!!
P. 4
E n q u ê t e: Le métier de concierge
P . 6
Vie de l’école :
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P .5 0
L e s s o u r i s e n c l a s s e (p . 6 )
C a m p v e r t C l i n (p . 9 )
R e p a s a v e c l e s m é d i a t e u r s (p .1 2 )
L e z i z i s e x u e l (p .1 3 )
C o m p o s t a u P P 2 1 ( p .1 5 )
C a m p D a i s y (p .1 6 ))
M i s s S u i s s e R o m a n d e (p .1 8 )
B a l d e s 9è m e ( p .2 1)
F ê t e d’ é t é (p . 23 )
T r a v a i l d’ é l è v e s u r F l o r ic i e n t a ( p .2 4 )
T r a v a u x d’ é l è v e s s u r l e s e n t r e p r i s e s ( p . 3 1 )
Reportage:
•
La tragédie du volAF447
P .5 1
C h a c u n s o n a v i s : A i m e z- v o u s l ’ é t é ?
P .5 2
Q u i e s- t u ? : I n t e r v i e w s d ’ u n e s o u s- d i r e c t r i c e , d ’ u n e n s e i g n a n t e t d e d e u x
élèves.
P . 54
PN / Coteaux: Lesrèglements scolaires
P .5 6
R u b r i q u e P e r s o : Les élèves parlent d’un sujet qu’ils affectionnent.
P .5 8
Blagouilles: Des blagues…
P .5 9
L e c o i n d e s p o è t e s, 2 c o m p t i n e s p o u r l e s e n f a n t s
P . 60
M i a m- M i a m
P .6 1
Jeux
P .6 5
Solutions des jeux
P . 66
Infos
juin 2009
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N om : Djoric Dzonson
P o u r q u o i a v e z- v o u s v o u l u d e v e n i r c o n c i e r g e ?
Parce que c’est un métier varié et on peut parler avec les autres. C’est aussi sympa d’être
avec les jeunes.
E s t- c e q u ’ i l f a u t f a i r e u n e é c o l e s p é c i a l e p o u r de v e n i r c o n c i e r g e ?
Non mais il faut avoir un diplôme dans l’entretien.
E s t- c e q u e c ’ e s t d u r d ’ ê t r e c o n c i e r g e ?
Non, c’est plutôt du plaisir car le travail est très varié.
E s t- c e q u e v o u s f a i t es a u s s i p a y s a g i s t e ?
O u i . C o m m e l a n a t u r e p o u s s e, i l f a u t la t a i l l er p o u r q u e c e l a r e s t e j o l i .
Q uelle est la différence entre le concierge d’une école et c e l u i d ’ u n i m m e u b l e ?
L a différence est énorme ! L e concierge d ’ u n e école fait du travail plus précis. Il a des
h o r a i r e s s t r i c t s à r e s p e c t e r.
E s t- c e q u e v o u s t r a v a i l l ez b e a u c o u p ?
O u i ! I l l e f a u t p o u r f i n i r t o u t e s l e s tâ c h es n é c e s s a i r e s .
E s t – c e q u e l ’ h o r a i r e e s t c o o l o u i l y a t r o p de t r a v a i l ?
C ’ e s tassez libre mais le programme doit êtreterminé dans les temps.
E s t- c e q u e v o u s t r a v a i l l ez l a n u i t ?
O u i , comme agentde sécurité.
E s t- c e q u e v o u s p a s s e z l ’ a s p i r a t e u r à l ’ é c o l e ?
B i e n s ûr ! I l f a u t q u e l ’ é c o l e s o i t b i e n p r o p r e .
juin 2009
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E s t- c e q u e v o u s g a g n e z b i e n v o t r e v i e o u
vous devezavoir un autre emploi?
Le métier de concierge ne suffit pas pour
nourrirune famille.
E s t- c e q u e v o u s t r a v a i l l e z l e d i m a n c h e ?
N o n , l e d i m a n c h e e s t u n j o u r r é s e r v é p o u r la
f a m i l l e.
E s t- c e
que
vous
avez
beaucoup
de
v a c a n c es ?
N o n . N o u s n ’ a v o n s d r o i t q u ’ à 4 s e m a i n es d e
vacances par année.
E s t- c e q u e v o u s f a i t es d es p a u s es ?
B i e n s û r. O n a l e d r o i t à u n e p a u s e c a f é .
E s t- c e q u e v o u s a v e z l e d r o i t d e me tt r e d e s h e u r es d ’ a r r ê ts ?
N o n, n o u s n e p o u v o n s p a s . C e s o n t l e s e n s e i g n a n t s q u i o n t c e d r o i t . P a r c o n t r e , n o u s
a v o n s l e d r o i t ( e t l e d e v o i r ) d e d é n o n c e r l e s é l è v e s a u x e n s e ig n a n t s .
E s t- c e q u e v o u s p o u v e z a l l e r à l a M i g r o s p e n d a n t l e s r é c r é a t i o n s ?
Non car je dois surveiller les élèves.
E s t- c e q u ’i l f a u t s e r é v e i l l er t r è s t ô t d a n s v o t r e
métier?
Oui, pour être à l’heure au travail.
P o u r q u o i v o u s n e n o u s l a i s s e z p a s a l le r d a n s
l e g a r a g e p e n d an t l e s r é c r é a t i o n s ?
A cause de tous les dégâts qu’il y a déjà eu sur les
motos et les vélos.
Q u e l est le vrai nom de concierge ?
Te c h n i c i e n d e surface ou agent d’exploitation
juin 2009
5
L E S S O U R IS D A N S N O T R E C L A S S E ( M i c h è l e B u r g a t , P P 2 1 )
Z a z ie e t J u lie
11 mai 2009
Aujourd’hui, arrivée de 2 souris dans notre classe. Clément décrète tout de suite que se
sont des «Z a z i e» !
N o u s b a p t i s o n s a l o r s Z a z i e e t J u l i e ce s n o u v e l l e s v e n u e s .
Observations des enfants:
Julie a la tête noire avec un losange blanc.
Elle a deux oreilles.
La tête de Zazie a la même couleur que le blaireau du livre
« Une pomme dans un trou de souris » .
O r i a n a a p e u r q u a n d Z a z i e v i e n t t r o p p rè s .
Les souris boivent de l’eau et mangent des graines et aussi
de la pomme.
Victor,
A u d r e y,
Chloée
et
Fabienne sont venus admirer nos souris. Et aussi, Isaline,
J é r é m y, S é b a s t i e n G . , S é b a s t i e n B . e t S o c r a t e .
12 mai 2009
Zazie et Julie ont chacune
Les pattes de devant ont 4
Zazie creuse un petit trou
nous fait « c o u c o u » .
Julie va chercher sa copine
4 pa t t e s .
doigts, celles de derrière 5.
et se cache dans les herbes, puis sort le bout de son nez et
d a n s l e t e r r i e r, t o u t e s l e s d e u x n o u s f o n t « c o u c o u » .
13 mai 2009
Nous vidons la cage et la nettoyons de fond en comble.
Stéphane lave les bols.
Daphné change la paille.
Oriana remet de l’eau et des graines.
V o i l à Z a z i e e t J u l i e t o u t es p r o p r es .
14 mai 2009
Z a z i e e t J u l i e o n t f a i t u n n i d d a n s l a p e t i te m a i s o n , a v e c d e l a p a i l l e e t d u c h a n v r e . I l e s t
tout rond et tout joli.
juin 2009
6
Liens faits par les enfants :
A la maison, Oriana a un lapin qui mange de la salade, boit de l’eau et mange des
graines, comme nos souris.
C l é m e n t a t r o u v é u n e t o r t u e à l ’ E v o l e ( c l a s s e s P e r c e- N e i g e ). E l l e m a n g e a u s s i d e l a
salade.
Dans son jardin, Daphné a observé des escargots qui, eux aussi mangent de la salade.
Comptine:
Il est midi,
Qui l’a dit ?
La souris!
O ù e s t- e l l e ?
A Neuchâtel.
Q u e f a i t- e l l e ?
D e s d e n t e ll e s ?
Pour qui?
Ses petits!
15 mai 2009
J u lie m a n g e le s g r a in e s .
« J’ai jeté l’eau sale et rempli d’eau fraîche le petit bol » . ( O r i a n a )
Aujourd’hui Zazie ne sort pas de la maison.
Stéphane a rajouté des graines dans le bol.
L o u e s t v e n u e no u s d i r e « b o n j o u r e t v i s i t e r l e s s o u r i s . » .
Zazie a fait un petit cri. Elle a eu peur de nos mains dans la cage.
L e s s o u r i s j o u e n t a c a c h e- c a c h e a v e c l e r o u l e a u d e p a p i e r , p u i s
elles grimpent dessus et sautent en bas.
juin 2009
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Z a z i e g r a t t e , g r a t t e, g r a t t e p o u r t r o u v e r s a g r a i n e p r é f é r é e .
1 8mai 2009
Aujourd’hui, jour de grand nettoyage.
Stéphane et Oriana le font avec une grande application. Les souris sont contentes.
Chanvre et foin frais font la joie de Zazie et Julie.
Bon
w e e k- e n d
Aurélie, Clément, Daphné, Oriana.
juin 2009
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L a s e m a i n e d u 2 5 a u 2 9 m a i 2 0 0 9 , n o t r e c l a s s e e s t p a r t i e e n c a m p v e r t à M o l és o n . C ’ e s t
un petit village dans le canton de Fribourg. Voici un résumé de ce que nous avons fait
p e n d a n t l a s e m a i n e . To u s l e s é l è v e s y o n t c o n t r i b u é !
Lundi 25 mai
N o u s a v i o n s r e n d e z- v o u s à 9 h a u x C o t e a u x . N o u s s o m m e s p a r t i s a v e c d e u x v o i t u r e s
p a r c e q u ’ i l y a v a i t F a b r i c e , n o t r e a c c o m p a g n a n t. N o u s s o m m e s a r r i v é s a u c h a l e t e t n o u s
avons défait nos bagages. Nous avons pu choisir nos chambres, c’était cool. A midi, nous
a v o n s p i q u e- n i q u é s u r l a t e r r a s s e d u c h a l e t p u i s l ’ a p r è s- m i d i , n o u s s o m m e s a l l é v i s i t e r l e
v i l l a g e . N o u s a v o n s d û f a i r e u n p l a n du v i l l a g e n o u s- m ê m e . A p r è s , v e r s 1 6 h 4 5 , J é r ô m e e t
F i r a s s o n t a l l és f a i r e l e s c o m m i s s i o n s . P e n d a n t c e t e m p s , A n d r e i a e t H a s m i r o nt f a i t u n e
p â t e à t r e s s e p o u r l e d é j e u n e r . A p r è s , F i r a s a f a i t à m a n g e r a v e c F a b r i c e. L e s t r o i s a u t r e s
o n t é c r i t l ’ a r t i c l e p o u r l e j o u r n a l . L e s o i r n o u s a v o n s j o u é a u p o k e r e t a u x m i l l es b o r n e s e t
on est allé n o u s c o u c h e r.
Mardi 26 mai
L a e t i t i a e s t v e n u e n o u s r é v e i l l e r. On s ’ e s t t o u s p r é p a r és e t o n a p r i s l e p e t i t- d é j e u n e r. L e
m a t i n , o n e s t a l l é v i s i t e r u n e c h o c o l a t e r i e ( C a i l l er ) à B r o c . C a s e s i t u e t o u t p rè s d e B u l l e ,
d a n s l e c a n t o n d e Fr i b o u r g . C ’ é t a i t b i e n p a r c e q u ’ o n a p u d é g u s t e r d u c h o c o l a t ! E t o n a
aussi pu voir des vieilles affiches, des films et une dame nous a bien expliqué comment
o n f a i s a i t l e c h o c o l a t . O n a p u g oû te r u n e f è v e d e c a c a o . A p r è s l e r e p a s d e m i d i , o n e s t
p a r t i s a u x b a i n s t h e r m a u x d e C h a r m e y. L’ e a u é t a i t c h a u d e a l o r s c ’ é t a i t b i e n! L e s o i r,
c ’ e s t A n d r e i a q u i a f a i t l e s o u p e r.
juin 2009
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M e rc re d i 2 7 m a i
A p r è s l e p e t i t- d é j e u n e r , n o u s s o m m e s p a r t i s p o ur a l l e r v i s i t e r l a f r o m a g e r i e d ’ a l p a g e à
M o l é s o n . L à- b a s , no u s a v o n s v u u n e c a s s e t t e q u i n o u s m o n t r a i t c o m m e n t o n p r é p a r e l e
f r o m a g e. Ap r è s n o u s s o m m e s a l l és v o i r l e f r o m a g e r q u i t r a v a i l l a i t e t n o u s a v o n s p u l u i
p o s e r d e s q u e s t i o n s . N o u s a v o n s m ê m e g o û t é le p e t i t l a i t ( c ’ e s t l e r e s t e d e l a i t q u i n ’ e s t
p a s u t i l i s é p o u r l e f r o m a g e ) . A m i d i , c ’ e s t J é r ô m e q u i a f a i t l e d î n e r . L ’ a p r è s- m i d i , o n e s t
parti voir le château de Gruyères. On a aussi vu un film. Le château était très beau!
Jeudi 28 mai
L e m a t i n , n o u s s o m m e s a l l é s v i s i t e r l a f r o m a g e r i e i n d u s t r i e l l e à P r i n g y (à c ô t é d e
Gruyères). C’était très i n t é r e s s a n t car on a pu comparer avec la f romagerie de Moléson.
C ’ e s t m i e u x à M o l é s o n c a r l à- b a s , o n v o i t b i e n c o mm e n t s e f a b r i q u e l e f r o m a g e . A Pr i n g y ,
il n’y a que des machines et on ne comprend pas tout. A midi, c’est Hasmir qui a fait le
r e p a s . L ’ a p r è s- m i d i , o n e s t a l l é s a u p a r c d e l o i s i r d a n s l e vi l l a g e . O n a f a i t c i n q f o i s d u
D é v a l k a r t ( c e s o n t d e s k a r t s q u i m o n t e n t a v e c l e s a s s i e t t e s d u t él é s k i e t o n r o u l e p o u r
d e s c e n d r e ) . O n a a u s s i f a i t d u m i n i g o l f . H a s m i r a f a i t l e s o u p e r.
juin 2009
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V e n d re d i 2 9 m a i
Après avoir fait tous les rangements et les nettoyages du chalet, nous avons fait une
ballade sur la montagne qui s’appelle « le Moléson». On a fait une heure et demie de
marche en montant et on a mangé dans un restaurant en montagne. On avait une très
belle vue sur toute la vallée (on voyait même Bulle). On est redescendu en 45 minutes
( c ’ é t a i t d u r p a r c e q u ’ i l f a i s a i t t r è s c h a ud ) e t o n e s t r e n t r é à l a m a i s o n . V o i l à , c ’ e s t f i n i !
On voulait encore juste dire MERCI à Fabrice, notre accompagnant, qui s’est occupé de
faire les repas avec nous! C’était super bon!
Jérôme
H as m i r
juin 2009
Andreia
Laetitia
Firas
Fabrice
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Le jeudi 4 juin à midi, on a eu une nouvelle rencontre avec les médiateurs pairs. Comme
il faisait beau, on a pique niqué dehors.
Pendant qu’on mangeait, on leur a raconté ce qu’on a
f a i t a u c a m p v e r t . I l s n o u s o n t b i e n é c o u t é s.
Après le repas, on est allé en classe pour faire des jeux. On a créé trois groupes et il y
avait quatre jeux différents.
Il y avait :
le je u
d u p en d u a u t a b l e a u
les jeux réunis
d e s m i m e s ( s u r d e s m é t i e r s e t d e s a n i m a u x ),
l e Tw i s t e r.
Les médiateurs ont beaucoup aimé les mimes. C’était très amusant de faire tous ces
jeux. On a bien rigolés jusqu’à 13h30 pendant que Laetitia prenait des photos.
juin 2009
12
L e l u n d i 8 j u i n 2 00 9 , o n a v a i t r e n d e z- v o u s à
8 h1 5 à l a g a r e d e N e u c h â t e l . O n a p r i s l e t r a i n
a v e c u n e a u t r e c l a s s e d e s P e r c e- N e i g e ( l a
c l a s s e d e S a b i n e G e n o u d q u i e s t à l a C h a u xd e- F o n d s ) p o u r a l l e r à G e n è v e . O n e s t s o r t i à
Genève Aéroport et on a marché un tout petit
m o m e n t j u s q u ’ à l ’ e x p o s i t i o n q u i é ta i t à
Palexpo. On peut enfin commencer la visite.
Il y a 5
"pièces" dans cette exposition :
On commence par la chambre de Titeuf. Là, on
a p p r e n d ce que ça fait quand on est amoureux.
On a pu écrire des lettres d’amour, serrer un
coussin très fort et ça donnait une musique,
donner des bisous à Titeuf ou Nadia (pour de
faux). Il y avait aussi des machines qui nous
faisaient écouter le bruit de différents bisous.
Après, on est allé dans la chambre de Nadia. C’était bien parce qu’il y avait un lit et on
p o u v a i t r e g a r d e r d e s f i l m s d ’ a m o u r. O n a a u s s i a p p r i s à e m b r a s s e r ( a u s s i p o u r d e f a u x ) . I l
y a v a i t u n e M a r g u e r i t e g é a n t e q u ’o n p o u v a i t t o u r n e r p o u r v o i r s i n o t r e a m o u r e u x n o u s
a i m e u n p e u , b e a u c o u p , p a s s i o n n é m e n t, à l a f o l i e o u p a s d u t o u t .
D a n s l a tr o i s i è m e p i è c e , on a déc ouv ert c omment on fais ait l’amour. On a appris qu’il
fallait être très amoureux et se sentir prêt pour le faire. C’était un peu gênant d’être là,
mais très intéressant.
juin 2009
13
D a n s l a p i è c e n ° 4 , i l y a v a i t p l e i n d e c h o se s s u r l a p u b e r t é ( c ’ e s t q u a n d u n g a r ç o n d e v i e n t
un homme et une fille devient une femme). On a vu où poussait les poils, pourquoi on
avait des boutons (c’est à cause des hormones), et il y avait un karaoké ou notre voie
changeait (elle muait). Il y avait aussi un coin qui était interdit aux adultes. C’était bien
parce qu’on pouvait être tranquille et faire ce qu’on voulait ! Dans ce coin, il y avait des
choses sur le zizi, les seins. Il y avait aussi des questions sur les homosexuels par
e x e m p l e e t d e s i m ag e s .
La salle d’après nous apprenait tout ce qu’il faut savoir sur "faire un bébé". Il y avait des
explications sur les spermatozoïdes, l’ovule, etc. On a pu voir un film qui montrait
c o m m e n t l e b é b é g r a n d i s s a i t d a n s l e v e n t r e d e l a m a m a n . D a ns c e t t e p i è c e , o n a a u s s i
a p p r i s à q u o i s e r v a i e n t le préservatif (pour les garçons) et la pilule (pour les filles).
P e n d a n t t o u t e l ’ e x p o s i t i o n , on a v u d e s g r a n d s p a n n e a u x , e t o n p o u v a i t v o i r l e s r é p o n s e s
d u q u e s t i o n n a i r e q u ’ o n av a i t f a i t e n c l a s s e .
C ’é t a i t b i e n d ’ a l l e r v i s i t e r l e z i z i s e x u e l p a r c e q u ’ o n a a p p r i s p l e i n s d e c h o s e s ( p a r
exemple pourquoi on doit prendre la pilule, comment on fait un bébé, les hormones, etc.).
A p r è s l a v i s i t e , o n e s t a l l é p i q u e- n i q u e r a u b o r d d u l a c p u i s o n a r e p r i s l e t r ai n e t o n e s t
rentré à Neuchâtel.
juin 2009
14
( 3 c l a s s e s d e s P e r c e- N e i g e d é c e n t r é e s à l a r u e d u P e t i t- P o n t a r l i e r 2 1 )
L e s c l a s s e s d u P P 2 1 s e s o n t l a n c é e s d an s l a c r é a t i o n d ’ u n
compost. Nous avons voulu en savoir plus sur ce projet ! Nous
avons donc posé des questions à Michèle Burgat, enseignante au
PP21.
P o u r q u o i a v e z- v o u s v o u l u f a i r e c e c o m p o s t ?
P o u r d e u x c h o s e s . L a p r e m i è r e c ’ e s t p o u r n e p a s j e t e r le s r e s t e s d e n o u r r i t u r e . E t l a
deuxième raison c’est pour faire de l’engrais pour le jardin.
A quoi ça va servir l’engrais?
Cela va aider à faire pousser nos fleurs et nos légumes.
A v e z- v o u s f a i t c e c o m p o s t t o u t e s e u l e ?
N o n , n o u s l ’ a v o n s f a i t t o u s e n s em b l e ( a d u l t e s e t e n f a n t s ) .
C o m b i e n d e t e m p s c e l a v o u s a- t - i l p r i s d e f a i r e l e c o m p o s t ?
Beaucoup de temps!
A v e c q u e l m a t é r i e l l ’ a v e z- v o u s f a i t ?
D e s f l e u r s , d e l a n o u r r i t u r e, d e s é p l u c h u r e s , u n g r i l l a g e e t d u p l a s t i q u e.
Où
m e t t e z- v o u s l e c o m p o s t lo r s q u ’ i l
pleut?
Il reste dehors à la pluie mais on lui met des
planches dessus.
C o m b i e n d ’ é l è v es o nt f a i t l e c o m p o s t ?
I l y a v a i t 8- 9 e n f a n t s .
E s t-c e q u e tout le monde va l’utiliser ?
O u i, i l e s t t r è s u t i l e .
E s t- c e q u e c ’ é t a i t d i f f i c i l e d e f a i r e l e
compost?
O u i c ’ é t a i t d u r e t l o n g.
Q u ia eu l’idée de faire un compost ?
C ’ e s t I s a l i ne e t M i c h e l l e ( d e u x e n s e i g n a n t e s d u P P 2 1 ) .
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CAMP
DAISY–
G A E L ( d u 8 a u 11 j u i n 2 0 0 9 à G r a n d s o n )
Lundi:
A r r i v ée l e m a t i n v e r s 1 0 h . O n a m a n g é e t e n s u i t e o n e s t a l l é f a i r e u n p e t i t t o u r n o i d e
m i n i g o l f . L e s o i r o n e s t r e n t r é e t o n a m a n g é u n e f o n d u e au f r o m a g e .
Mardi:
Thibault et Sébastien ont couru avec Gaël à 7h00 du
matin.
E nsuite on a pris le déjeuner, on a joué à la
place de jeu devant les maisons de notre
c a m p i n g e t o n e s t p a r t is a u b o i s d e s b r i g a n d s .
O n a t r o uv é d e s f r a i s e s d e s b o i s e t o n a p u
faire des jeux dans la forêt.
M a r d i s o i r , o n a é t é m a n ge r d e s g r i l l a d e s c h e z D a i s y .
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Mercredi:
On a joué à midi un petit moment à la place de jeu du
M a c ’ d o , e t e n s u i t e o n e s t p a r t i à l a m a i s o n d u b l é . L àb a s , o n a pu faire notre propre tresse et on a répondu à
des questions sur le pain. Il y avait une bonne odeur de
pain partout…
L e s o i r, o n a m a n g é a u c a m p i n g d e s s a u c i s s e s a i n s i q u e
des haricots et pour le dessert, de la banane avec du
c h o c o l a t f o n d u d e s s u s . T ro p b o n !
Jeudi:
D a i s y e t G a ë l o nt r a n g é e t n e t t o y é l e s m a i s o n s . E n s u i t e
on a tout mis dans le bus. On a joué un bon moment
avec Gaël sur la place de jeu et on est rentré à
Colombier.
Camping du Pécos (maisons de la classe de Colombier)
Q u e lq u e s p a r o l e s d e s e n f a n t s :
J ’ a i b i e n a i m é l e c a m p à G r a n d s o n . C ’ é t a i t c o o l d ’ a l l e r v o i r l e s V T T. / S é b a s t i e n
J’ai aimé la balançoire devant notre maison. /A ur élia
C’était bien d’aller à la place de jeu seule. / L i s e
J’ai tout aimé. /J e s s i c a
L e M a c d o c’ é t a i t s u p e r . / T h i b a u l t
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L e 1 9 j u i n, n o u s a v o n s l ’ i m m e n s e p l a i s i r d ’ a c c u e i l l i r L i l i a n e M u r e n z i , M i s s S u i s s e
R o m a n d e 2 0 0 9 d a n s n o t r e c l a s s e . N o u s a vo n s a i n s i p u l u i p o s e r p l e i n s d e q u e s t i o n s e t
elle nous a signé des autographes.
Nous avons aussi fait des photos avec elle. Elle a été vraiment très gentille !
P o u rq u o i a v e z -v o u s v o u l u ê t r e M i s s S u i s s e R o m a n d e ?
C e s o n t d e s a m i s q u i m ’ o n t p o u s s é eà m’inscrire. J’ai fini par le faire.
Q u e l â g e f a u t- i l a v o i r p o u r ê t r e u n e M i s s ? Q u e l â g e a v e z- v o u s ?
Il faut être âgée de 18 à 25 ans. Moi, j’ai 24 ans.
F a i t e s- v o u s d ’ a u t r e s c o n c o u r s d e M i s s ?
N o n , d u ra n t l ’ a n n é e o ù l ’ o n e s t M i s s Su i s s e R o m a n d e , o n n ’ a pas le droit de faire d’autres
concours de Miss.
A l l e z- v o u s f a i r e M i s s S u i s s e ?
On verra, rien n’est décidé.
A v e z- v o u s d û f a i r e u n c a s t i n g p o u r l ’ é l e c t i o n ? C ’ é t a i t c o m m e n t ?
O u i . I l y a e u t r o i s c a s t i n g s e n S u i s s e r o m a n d e ( à L a u s a n n e , G e n è v e e t Ma r t i g n y ) . S i o n
est sélectionnée dans un de ces trois castings, on peut participer au casting final qui a eu
l i e u à M a r t i g n y.
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P o u r q u o i v o u s a- t - o n c h o i s i p o u r ê t r e M i s s S u i s s e R o ma n d e ?
C a i l f a u t l e d e m a n d e r a u j u r y ! I l s s e s o n t p e u t- ê t r e d i t s q u e j ’ ét a i s l a b o n n e p e r s o n n e
pour représenter la Suisse Romande.
E s t- c e q u e v o u s f a i t e s a u t r e c h o s e q u e M i s s S u i s s e R o m a n d e , u n a u t r e t r a v a i l ?
O u i , j ’ a i u n m é t i e r à N e u c h â t e l . J e s u i s d e s i g n e r, j e d e s s i n e d e s m o n t r e s e t d e s b i j o u x .
Q u e l s s o n t l e s c h a n g e m e n ts q u ’ i l y a e u d a n s v o t r e v i e d e p u i s l ’ é l e c t i o n ?
J’ai beaucoup d’activités. Je fais des choses que je ne pouvais pas faire avant, comme
des photos par exemple.
Q u e l l e s a c t i v i t é s a v e z- v o u s d é j à f a i t d e p u i s
v o t r e é l e c t i o n ? Q u ’ a v e z- v o u s p r é f é r é ?
J e s u i s allée au festival de Cannes, je participe à
des bals, des soirées, etc. Ce que j’ai préféré,
c’était Cannes.
E s t- c e q u e v o u s t r a v a i l l e z b e a u c o u p ?
O u i ! J’ai toujours des choses à faire !
E s t- c e q u e v o u s g a g n e z b e a u c o u p d ’ a r g e n t a v e c v o t r e t i t r e ?
v o u s?
Cela dépend. Je gagne de l’argent en fonction des prestations.
C o m m e n t l e g a g n e z-
Q u ’ e s t- c e q u e v o u s a v e z g a g n é c o m m e c a d e a u x ?
Une montre, une voiture, des bons pour des instituts de beauté et dans un fitness.
E s t- c e q u e v o u s f a i t e s d e s d é f i l és ?
Oui. D’ailleurs j’en ai un dans deux semaines à Sion.
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E s t- c e q u e v o u s d o n n e z d e s a u t o g r a p h e s d a n s l a
r u e?
Non. Par contre j’en donne dans les soirées.
Qu’est ce que ça fait d’être dans le journal ?
Ca fait plaisir !
E s t- c e q u e t o u t c e qu i a é t é é c r it d a n s l e j o u r n a l e s t
vrai?
O u i , s i j e l ’a i di t c ’e s t q u e c e l a e s t v r a i . P a r c o n t r e , i l
arrive que des journalistes déforment la vérité.
C ’ é t a i t c o m m e n t à C a n n es ?
I m p r e s s i o n n a n t ! Il y a v a it b e a u c o u p d e s ta r. J ’a i m ê m e
vu Paris Hilton.
V o y a g e z- v o u s b e a u c o u p ?
D a n s l e c a r d e d e m o n t i t r e , je n e v o y a g e p a s à l ’ é t r a n g e r . M a i s e n S u i s s e R o m a n d e , b i e n
sûr que je voyage.
E s t- c e q u e c ’ e s t v r a i q u e v o u s é t i e z u n g a r ç o n m a n q u é ?
Oui, c’est vrai. Mais j’ai changé avec le temps.
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L e j e u d i 2 5 j u i n a u r a l i e u l e b a l d e s 9è m e a u c o l l è g e d e s C o t e a u x . N o u s n o u s s o m m e s
a p p r o c h é s d e l ’ o r g a n i s a t e u r d e c e b a l , A l e x a n d r e D e L i s e, e t n o u s l u i a v o n s p o s é
quelques questions.
P o u r q u o i o r g a n is e z -v o u s c e b a l ?
P ou r q u e l e s é l è v e s g a r d e n t u n b o n s o u v e n i r d e l e u r p a s s a g e à l ’ é c o l e s e c o n d a i r e .
E s t- c e q u e c ’ e s t l a p r e m i è r e f o i s q u e v o u s l ’ o r g a n i s e z ?
Non, c’est la troisième année.
Q u i s o n t l e s p e r s o n n e s q u i o n t c r é é s c e b a l ? E t d e p u i s q u a n d e x i s t e- i l ?
L e s p r o f es s e u r s d u c o l l è g e o n t d é c i d é s d e f a i r e l e p r e m i e r b a l e n 2 0 0 3 .
D e q u o i d e v e z- v o u s v o u s o c c u p e r p o u r o r g a n i s e r c e
b a l ? (M u s i q u e ? N o u r r i t u r e ? E t c. )
Il n’y a pas de nourriture. Pour la musique, il y a D J D o b s q u i
v a a n i m e r. I l é t a i t à l a f ê t e d e l ’ U n i .
Quelle classe a fait les dessins sur l’affiche du bal?
Pourquoi elle et pas une autre?
Il s’agit d’un élève de 9MO, Jérémie U ngur, qui a gagné le
concours de l’affiche du bal.
Q u e p e n s e z- v o u s d u b a l ?
C ’ e s t b i e n d e v o i r l e s é l è v e s d a n s e r e t s ’ a m u s e r.
Pourquoi les élèves doivent payer ?
L ’ é c o l e p r e n d e n c h a r g e u n e p a r t i e d e s f r a i s e t l e r e s t e c e s o n t l e s é l è v e s (3 f r s ) .
Pourquoi l’entrée est payante pour les élèves et pas pour nous?
Parce que vous êtes invités et que vous représentez la presse.
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L a d i r e c t i o n e s t- e l l e d ’ a c c o r d q u e c e b a l e x i s t e ?
Oui, sans accord de la direction le bal n’existerait pas.
D ’ a i l l e u r s , t o u t c h a n g e m e n t d e m a n d e l ’ a c c o r d d e l a s o u sdirectrice.
P o u r q u o i l e s é l è v e s n e p e u v e n t- i l s p a s v e n i r u n p e u p l u s
t a r d à l ’ é c o l e l e le n d e m a i n ? S i n o n , i l f a u d r a i t l e f a i r e u n
vendredi?
La direction a décidé de garder l’horaire habituel car le
lendemain les leçons se terminent à 10h00 et qu’il y a déjà de
nombreuses leçons qui tombent en fin d’année. Et nous ne le
f a i s o n s p a s l e v e n d r e di p o u r n e p a s e m p i é t e r s u r l e w e e k- e n d .
E s t- c e q u ’ i l y a u r a à b o i r e e t à m a n g e r ?
Il n’y aura qu’à boire. Sans alcool bien sûr !
Quels sont les horaires du bal ?
2 1 h 0 0– 23h50
P o u r q u o i f a u t- i l ê t r e b i e n h a b i l l é ?
Car le thème de la soirée, choisi par les élèves, est "star".
Des photos de la soirée paraîtront dans le premier journal à la rentrée !
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L e m e r c r e d i 1e r j u i l l e t a u r a l i e u l a f a m e u s e f ê t e d ’ é t é d u
C e n t r e P é d a g o g i q u e d e s P e r c e- N e i g e .
Q u e s tio n p o u r le g r o u p e d ’o r g a n is a tio n
P o u r q u o i fa i t e s- v o u s c e t t e f ê t e ?
Parce que c’est l’occasion de rencontrer les parents et les familles. C’est aussi un moyen
de clôturer l’année.
P o u r q u o i a v e z- v o u s c h o i s i l e t h è m e d es g r a f f i t i s ?
Parce que c’est un thème d’actualité qui touche tout le monde.
C o m bi e n d e t e m p s c e l a v o u s a- t - i l p r i s p o u r p r é p a r e r c e t t e f ê t e ?
Le comité d’organisation s’est réuni cinq à six fois.
C o m b i e n d e t e m p s v a- t - e l l e d u r e r ?
La fête commence à 18h avec l’apéro et quelques activités (peinture, chant et grimage)
puis se poursuit avec le souper et se termine à 21h00.
Combien de personnes vont venir à cette fête ?
On attend entre 150 et 200 personnes.
Des photos de la soirée paraîtront dans le premier journal à la rentrée !
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DOCUMENT
DANS
LA
juin 2009
REALISE
CLASSE
DES
PAR :
MÛRIERS
A u r e lia C r i p a n
ANNEE : 2008 / 2009
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D ES CRIPT IO N D E FLO RICIEN T A S U R W IKIPED IA
F lo r ic ie n ta
T itr e o r ig in a l
F lo r ic ie n t a
Genre
R o m a n c e / Mu s i c a l
Créateur(s)
Cris Morena
Production
N C
Pays d’origine
Argentine
Chaîne d’origine
Canal 13
Nombre de saisons
2
Nombre d’épisodes 3 6 1
Durée
60 minutes
Diffusion d’origine
1 5m a r s2 0 0 4– 2décembre2 0 0 5
H is to ir e
F l o r F a z z a r i n o , c ' e s t l a C e n d r i l l o n d ' a u j o u r d ' h u i, u n e j e u n e f i l l e j o y e u s e e t p l e i n e d ' i l l u s i o n s
et qui comme tous les jeunes a des rêves plein la tête! Elle a grandi en ignorant sa
v é r i t a b l e i d e n t i t é p u i s q u ' e l l e s u p p o s e q u e s o n p è r e – e n r é a l i t é b e a u p è r e- d é v a s t é p a r l a
m o r t d e s a m è r e es t p a r t i f a i r e l e t o u r d u m o n d e e n t a n t q u e m a r i n e t e l l e n e s e d o u t e p a s
que son vrai père, Santillan était un riche homme d'affaire marié à Malala, aujourd'hui
veuve et mère de deux jeunes filles.
F l o r , p o u r j o i n d r e l e s d e u x b o u t s , e n c h a î n e l e s p e t i t s b ou l o t s e t p o u r s e d i s t r a i r e f a i t p a r t i e
d'un groupe de musique.
Flor arrive chez les Fritzenwalden, qui n'habitent pas un palace, mais cela y ressemble
beaucoup. Elle n'y trouve pas un somptueux bal, mais un job d'assistante gouvernante et
à p a r t i r d e c e j ou r s a v i e v a c h a n g e r p o u r t o u j o u r s !
Les Fritzenwalden sont les héritiers d'une importante famille allemande. Ce sont 6 enfants
de 8 à 25 ans qui ont perdu leurs parents au cours d'un accident. Federico l'aîné, a du
r e n o n c e r à s e s é t u d e s e t à s e s r ê v e s p o ur s ' o c c u p e r d e s e s f r è r e s e t s o e u r s . I l s ' e s t
endurci avec le temps et semble en colère contre la vie et les circonstances qui l'ont forcé
à devenir intransigeant et impassible. En dépit de toute l'aide qu'il peut employer,
personne n'arrive à bout de ses indisciplinés de frères et soeurs.
Flor sera la seule à les comprendre et à leur apporter quelque chose de différent... qu'une
éducation stricte. Elle devient leur amie, leur confidente... Ensemble, ils vont créer un
g r o u p e d e m u s i q u e , d a n s e r , c h a n t e r e t pe u t- ê t r e d e v e n i r c é l è b r e s .
F l o r i c i e n t a m e t e n v e d e t t e l ' a c t r i c e e t c h a n t e u s e F l o r e n c i a B e r t o t t i , j o u a n t l e r ô l e d e F l o r,
une jeune fille dont la vie bascule à la suite de sa rencontre avec un très riche garçon qui
t o m b e a m o u r e u x d ' e l l e . F l o r e n c i a f i n i r a p ar a p p r e n d r e q u ' e l l e e s t, e n f a i t, u n e S a n t i l l a n e t
ceci embrouillera beaucoup sa relation avec Federico.
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P r o d u c tio n
F lo r ic ie n t a e s t u n e s é r ie t é lé v is é e d e d e u x s a is o n s , p r o d u it e e n t r e 2 0 0 4 e t 2 0 0 5 . L a s é r ie
d ' o r i g i n e a r g e n t i n e a c o n n u u n v i f s u c c è s d a n s le m o n d e h i s p a n o p h o n e a v a n t d e s ' é l a r g i r ,
aujourd'hui, à plus de s e p t a n t e pays.
La série a fait son apparition en mars 2 0 0 8 sur la chaîne Cartoon Network, connue
habituellemebt plutôt pour son offre de dessins animés.
Q U IZ
1 . D a n s q u e lle f a m ille v it e t t r a v a i l l e F l o r e ?
F r it z e n w a ld e n ; D i C a p r i o ; P a c i n o
2 . D e q u i e s t a m o u r e u x Fe d é r i c o ?
Lucienta ; Floricienta; Delphina
3. Comment s'appelle le chat de Tomas ?
Gouttière; Marcel ; Victor
4. Comment s'appelle la maman de Florencia ?
M a r g u e r i t a E gg e r , M a r g u e r i t a C r i p a n , M a r g u e r i t a V a l e n t e
5. Quel est le mot préféré de Greta ?
Les pitchous; Danke; Frau Malamala
6 . Q u i s u r n o m m e- t - o n l a s o r c i è r e ?
Floricienta ; Julietta; Delphina
7. Comment s'appelle le groupe de Flore ?
Les Bananes Vertes; Les Amis Bleus; Les Animaux Oranges
8. De qui est amoureuse Sophia ?
Fédérico; Bata; Franco
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CO RRECTIO N S
d u
Q U I Z
1 .Dans quelle famille vit et travaille Flore ? FRITZENWALDEN
2 . D e q u i e s t a m o u r e u x Fe d é r i c o ? F L O R E N C I A
3 . C o m m e n t s ' a p p e l l e l e ch a t d e T o m a s ? G O U T T I È R E
4. Comment s'appelle la maman de Florencia ? MARGUERITA VALENTE
5. Quel est le mot préféré de Greta ? PITCHOUNS
6 . Q u i s u r n o m m e- t - o n l a s o r c i è r e ? D E L P H I N A
7. Comment s'appelle le groupe de Flore ? LES BANANES VERTES
8. De qui est amoureuse Sophia ? BATA
S IT E IN T E R N E T F L O R IC IE N T A G R A T U IT
http://w w w.w at.tv/recherche/floricienta
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PERS O N N A GES
Federico
F r e d e r i c o a 24 a n s , i l e s t l ’ a î n é d ’ u n e f a m i l l e d e 6 e n f a n t s e t d e p u i s l a m o r t t r a g i q u e d e
ses parents, il doit s’occuper de ses frères et sœurs. C’est lui qui reprend en main les
affaires de ses parents et gère leur fortune.
Delfina
De bonne famille, elle a été élevée avec l’idée qu’elle peut avoir le monde à ses pieds.
Consciente de sa beauté, elle en fait souvent trop … Mais cette jeune fille de 20 ans est
surtout très malveillante ! Son but ultime? Epouser Frederico!
Flor
A 19 ans, Flor est une jeune fille rêveuse, joyeuse et dynamique. Son père étant absent,
Flor doit s’assumer seule depuis la mort de sa mère. Elle écourte ses études, enchaîne
les petits boulots. Sensible, elle est à l’écoute des autres.
Franco
Plutôt beau gosse, Franco est un adolescent de 17 ans qui à tout pour plaire ! Sportif et
b l a g u e u r, i l p rê te s u rto u t b e a u c o u p d ’ a tte n ti o n à s o n l o o k
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G re ta
C 'e s t la g o u v e r n a n t e d e la m a is o n d e s F r it z e n w a ld e n . G r e t a v it c h e z e u x d e p u is 1 0 a n s e t
s e s e n t t r è s i m p l i q u é e d a n s l ’ é d u c a t i o n d e s e n f a n t s q u ’ e l l e a v u g r a n d i r. S e s p r i n c i p e s ?
La discipline, les bonnes manières et la rigueur!
Maia
Pas facile d’être la seule fille de la famille chez les enfants Fritzenwalden! Maia, 14 ans,
t i r e p o u r t a n t p r o f i t d e l a s i t u at i o n … G â t é e e t c a p r i c i e u s e , e l l e a d o r e ê t r e s o u s l e f e u d e s
projecteurs.
Nicolas
I n s é p a r a b l e d e s o n j u m e a u F r a n c o , N i c o l a s e s t p o u r t a n t l ’ o p p os é d e s o n f r è r e . I l s e
montre discret et n’a pas vraiment confiance en lui. Très intelligent et allergique au sport,
il collectionne les bonnes notes à l’école.
Martin
A 12 ans, Martin est déjà très mature pour son âge et les plus grands n’hésitent pas à
venir lui demander des conseils, oubliant parfois qu’il n’est qu’un enfant
To m a s
To m a s a 8 a n s e t c ’ e s t u n v r a i p e t i t m o n s t r e s u r q u i i l v a u t m i e u x g a r d e r l ’ œ i l ! C e q u ’ i l
aime ? Faire des farces quand bon lui semble ! Ce qu’il adore ? Etre le centre des
a t t e n t i o n s ! E t To m a s n ’ y v a p a s p a r q u a t r e c h e m i n s …
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PA RO LES M U SIQ U ES D E FLO RICIEN T A
P a r o le s V e n A M i
Paroles Y La Vida
Artiste:Floricienta
Yo t e v i l l o r a r c u a n d o n a d i e t e m i r a b a
escondiendo esa lágrima que se te escapaba
Yo t e v i t a n t r i s t e y t a n s o l i t o
Que hubiera dado mi vida
por curarte las heridas
[ E s t r i b i l l o :]
Ven a mi, te cuidare
te besare esos ojitos tan dulces
y calmare la pena que tu alma lleva, por dios
ven a mi
te buscaré
y te amaré como nadie en la tierra te amó
ven a mi
ven a mi
Yo s e q u e t e n d r á s r a z o n e s p a r a e l a m o r
p e r o s o l o u n a p a l a b r a b o rr a r á t u d o l o r
tienes que probarme no te vallas
porque estoy lleno de besos
y quiero curarte el alma
Ven a mi, te cuidare
te besare esos ojitos tan dulces
y calmare la pena que tu alma lleva, por dios
ven a mi
te buscaré
y te amaré como nadie en la tierra te amó
ven a mi
te cuidare
te besare esos ojitos tan dulces
y calmare la pena que tu alma lleva, por dios
ven a mi
te buscaré
y te amaré como nadie en la tierra te amó
ven a mi
C o m o e l p á ja r o y e l s o l a s í s o y y o t e e s t o y
buscando,
como la abeja y la miel así soy yo te estoy
llamando,
es diciembre y el jazmín brotando está y va
perfumando,
este amor que yo sentí cuando te ví ya está
asomando
En la espuma te encontré la noche estaba
terminando,
m e dijiste ¿vos quién sos? te sonreí, te estaba
a m a n d o
al segundo yo sentí mi corazón late que late
y asi fue como escapé lo que siguió fue mi
rescate.
[Estribillo:]
Y la vida, Y la vida y la vida se detuvo para
siempre en tu mirada
Y t u s o j o s , Y t u s oj o s y m i s o j o s m e d e j a r o n
como tonta hipnotizada
Y de a poco, Y de a poco de a poquito nos
buscamos un lugarcito para amarnos
Hay que bella que es la vida
Hay me estoy enamorando!!
Como la luna y el mar asi soy yo tan pegaditos
c o m o l a e s p u m a y l a s al a s í s o y y o t a n s a l a d i t a
no me importa si es que tu no sabes ver quien
te esta amando
no me importa porque yo ya se muy bien que
esta pasando
Y ese día llegara y te sabrán a sol mis besos
el perfume de mi piel tendrá el olor de los
cerezos
Y l a s f l or e s s e a b r i r a n y s e t e r m i n a r á t u i n v i e r n o
hay que bella que es la vida
nuestro amor esta creciendo!!
[Estribillo]
Y
Y
Y
Y
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asi
asi
asi
asi
al
al
la
la
vida
vida
vida
vida
se
se
se
se
me
me
me
me
va, se me va
va, se me va
va, se me va
va....
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D a n s le c a d r e d e l e ç o n s d e g é o g r a p h i e , l e s
s o n t intéressés à diverses entreprises dans
puis se sont rendus sur place pour obtenir
e x p o s é e n u t i l i s a n t l e s r é p o n s e s . Vo i c i d o n c
é l è v e s d e 6è m e d ’ A n n e- C l a u d e B e r n a s c o n i s e
le canton. Ils ont dû préparer des questions
les réponses. Ensuite, ils devaient faire un
le résultat.
1 . Q u e ls s o n t v o s a v a n t a g e s f is c a u x ?
2 . Q u e l l e é n e r g i e a v e z- v o u s b e s o i n p o u r e n t r e t e n i r v o t r e m a g a s i n ?
3 . D e q u e l t e r r a i n a v e z- v o u s b e s o i n p o u r c e m a g a s i n ?
4 . C o m m e n t f a i t e s- v o u s p o u r p r o d u i r e v o s d é l i c i e u x c h o c o l a t s ?
5 . Q u e l s m o y e n s d e t r a n s p o r t a v e z- v o u s b e s o i n p o u r t r a n s p o r t e r v o s
chocolats?
6. O ù a v e z- v o u s v o t r e m a g a s i n ?
7. Quelle est votre matière première?
8 . C o m b i e n d’e m p lo y é s travaillent à Xocolatl ?
9 . F a i t e s- v o u s d e s r e c h e r c h e s p o u r d é v e l o p p e r v o s p r o d u i t s ?
1 0 . D e p u i s c o m b i e n d e t e m p s v o t r e m a g a s i n e x i s t e- t - i l ?
1 1 . E s t- c e q u e v o t r e c l i e n t è l e a- t - e l l e é v o l u é e d e p u i s l ’ o u v e r t u r e d u
magasin?
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C e m a g a s i n n ’e x i s t e q u ’ à P e s e u x à l a G r a n d e R u e 1 3 . C e m a g a s i n a é t é c r é é e n 1 9 97
par Hans Rudi Bussinger. Il a tout de suite ouvert Xocolatl à Peseux. Avant ce
magasin, il y avait une horlogerie et la vendeuse qui a repris le magasin a recommencé
i l y a 1 a n , c a r a v a n t e l l e t r a v a i l l a i t a v e c M . B u s s i n g e r . M a i s l o r s q u ’ i l e s t d é c é d é , i l lui a
légué le magasin. Lorsque cette dame a repris le magasin, les clients de M.Bussinger
s o n t r e s t é s fi d è l e s e t o n t c o n t i n u é à v e n i r a c h e t e r l e u r s c h o c o l a t s c h e z X o c o l a t l .
L e m a g a s i n X o c o l a t l n ’ a p a s d ’ a v a n t a g e s f i s c a u x , a u c o n t r a i r e e l l e d o i t p a y e r be a u c o u p
d’impôt. La dame qui travaille là bas, n’y travaille pas depuis très longtemps, donc elle
est très surveillée. Pour ce magasin, elle utilise du gaz et de l’électricité. A la base
pour construire ce magasin il ne faut pas de terrain spécial mais un contrôleur de
l’hygiène vient voir car pour un magasin de chocolat il faut une très grande hygiène.
C’est très souvent contrôlé. Elle ne peut pas utiliser de farine à cause des poutres
qu’il y a dans le magasin parce que sinon il y aurait plein d’insectes.
A u d éb u t c e n’ est p a s el l e q u i fa b r iq u e l es c h oc ol a ts, il s r eç oivent d e p e t i t s c a r r é s de
chocolat de plusieurs grandes entreprises comme Suchard. Après elle les fait fondre
et les met dans des moules avec les ingrédients qu’elle veut rajouter comme: La
noisette, les noix etc… Ces petits carrés de chocolat viennent depuis Berne en
camion. Les matières sont principalement, le chocolat, le beurre de cuisine, de la
crème, et beaucoup de vanille. Lors des fêtes, le nombre d’employés augmente
b e a u c o u p : e n v i r on 7 e m p l o y é s , a l o r s q u ’ h a b i t u e l l e m e n t i l y e n a 2 . T o u s l e s m o i s e t
demi environ, ils essaient de faire des nouveautés pour ne pas lasser la clientèle.
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Q u e s tio n n a ire
1 . Q u e l l e s o r t e d ’ e n t r e p r i s e a v e z- v o u s ?
2. Quels sont vos buts?
3. Combien de personnes travaillent pour vous et comment?
4 . D a n s q u e l m i l i e u n a t u r e l t r a v a i l l e z- v o u s ?
5 . Q u e l l e c l i e n t è l e a v e z- v o u s ?
6 . U t i l i s e z- v o u s d u m a t é r i e l e t q u e l l e s o r t e ?
7 . C o l l a b o r e z- v o u s a v e c d ’ a u t r e s e n t r e p r i s e s ?
8 . E s t- c e q u ’ i l e x i s t e d ’ a u t r e s e n t r e p r i s e s d e v o t r e b r a n c h e d a n s l a s u i s s e ?
9 . D a n s q u e l l e s o r t e d e b â t i m e n t t r a v a i l l e z- v o u s ?
1 0 . Q u e l l e s o r t e d ’ é n e r g i e u t i l is e z- v o u s ?
1 1 . A v e z- v o u s d e s a v a n t a g e s f i s c a u x ?
1 2 . E s t- c e q u e v o t r e c l i e n t è l e a é v o l u é d e p u i s 2 0 0 0 ?
Gautier et Vidjay
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R épon se
DominiqueG indraux
1. Nous avons une école suisse de ski
2. Nos buts sont d’apprendre le ski, le ski de fond et le snowboard à nos élèves ou nos clients.
3. On a près de 60 moniteurs qui travaillent à la saison mais personne ne travaille à 100%. Il
y a p l u s d e m o n d e p e n d a n t l e w e e k- e n d e t l e s v a c a n c e s .
4 . S u r l e s p i s t e s d e s k i d e s B u g n e n e t s.
5. Beaucoup d’enfants entre 3 et 15 ans et un peu d’adultes et surtout des gens de la région.
6. On utilise des piquets des drapeaux, tapis roulant, tunnel, petits objets et autres
7. Oui, avec les remontées mécaniques des Bugnenets.
8 . E n s u i s s e , il y a environ 200 stations de ski.
9. Pas de bâtiment, sur les pistes de ski nous avonsu npetit bureau pour accueillir nos clients.
10. Il n’y en a pas.
11. Nous n’avons pas d’avantages fiscaux.
12. Ca dépend des conditions de neige.
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1 . A v e z- v o u s d e s a v a n t a g e s f i s c a u x ?
2 . E s t- c e q u e v o u s u t i l i s e z d e s m o y e n s d e t r a n s p o r t p o u r l i v r e r ?
3 . A v e z- v o u s d ’ a u t r e s b â t i m e n t s d e c e t t e e n t r e p r i s e ?
4 . Combien d’employés travaillent
5 . A v e z- v o u s
dans votre entreprise ?
b e a u c o u p de m a c h i n e s e t o u t i l s d a n s v o t r e e n t r e p r i s e ?
6 . A v e z- v o u s d e s m a t i è r e s p r e m i è r e s ?
7 . E s t- c e q u e v o u s u t i l i s e z b e a u c o u p d ’ é n e r g i e ?
8 . E s t- c e q u e v o u s f a i t e s d e s r e c h e r c h e s p o u r a m é l i o r e r
pâtisseries?
vos
9 . A v e z- v o u s d ’ a u t r e s t e r r a i n s d e c e t t e e n t r e p r i s e ?
1 0 . A v e z- v o u s u n b o n m a r c h é ?
Fanny et Kim
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C e lu i q u i d irig e c e tte e n tre p ris e s ’a p p e lle : W i l l y A n d r é .
Pellaton est une entreprise
qui n’a pas d’avantages fiscaux etq u i utilise la
v o i t u r e p o u r l i v r e r d e s p â t i s s e r i e s . I l s o n t p l u s i e u rs b â t i m e n t s d e
l ’ e n t r e p r i s e, u n e à l a r u e d u Te m p l e 2 à P e s e u x e t u n e à B o u d r y . I l s o n t 3
e m p l o y é s et 3 apprentis qui travaillent dans l’entreprise. Ils utilisent des
machines et outils pour faire leurs pâtisseries, mais Pellaton n’a
malheureusement pas de matière première, mais ils utilisent beaucoup
d’énergie parce qu’ils utilisent des fours toute la journée.
Ils essaient d’améliorer leurs pâtisseries en mélangeant différents arômes.
Ils n’ont pas d’autres terrains, mais ils ont q u a n d m ê m e u n b o n m a r c h é . A
la fin de la journée, il y a quelques pertes.
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L’ e n t r e p r i s e a é t é f o n d é e e n 1 9 8 4 p a r N i c o l a s H a y e k .
Swatch Group est présent dans 36 pays du monde, cette entreprise a
24'000 travailleurs (scientifiques, techniciens, vendeurs, mécaniciens,
horlogers,...
Swatch Group utilise tous les moyens de transport (voitures, trains,
avions,…).
I l s u t i l i s e n t c o m m e m a t i è r e p r e m i è r e : M é t a u x , p l a s t i q u e, q u a r t z , c u i r s ,
v e r r e s , s i l i c i u m, b o i s , p i e r r e s p r é c i e u s e s , …
Ils ont des capitaux privés (+ de 5 milliards).
Ils utilisent essentiellement de l’énergie électronique.
Swatch group utilise toutes sortes de bâtiments (usines, immeubles
a d m i n i s t r a t i f s , at e l i e r s , …
Swatch group n’a pas d’avantages fiscaux.
Ils occupent 25% sur le marché mondial (ce qui est énorme).
Ils font des recherches en mécanique, en électronique, matériaux, …
Ces recherches sont effectuées dans les laboratoires de développement du
group (Asulab, C.D.N.P) et dans les laboratoires des 19 marques (Oméga,
Tissot, Swatch, …).
F l o r i a n e t Va l e n t i n
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1 . Q U E F A IT U N E E N T R E P R IS E C O M M E L A V O T R E ?
2. QUEL EST LA SUPERFICIE DE VOTRE ENTREPRISE ?
3. Q U E L G E N R E D E B A T I M E N T S F A U T- I L ?
4. QUELLE MATIÈRE PREMIERE UTILISEZ- V O U S ?
5. COMBIEN D’EMPLOYES FAUT- I L ?
6. EST- C E Q U ’ I L Y A D I F F E R E N T S T Y P E S D ’ E M P L O Y E S ?
7. EST- C E Q U ’ I L Y A D E S A V A N T A G E F I S C A U X P O U R E U X ?
8 . Q U E L L E E N E R G I E U T I L I S E Z- V O U S ?
9. QUELLES MACHINES ET OUTILS UTILISEZ- V O U S ?
10. AVEZ- V O U S
DES
MOYENS
11. QUE TRANSPORTEZ- V O U S
DE
TRANSPORTS?
AV E C
C E U X- C I ?
12. QUELS SONT VOS CAPITAUX ?
13. EST- C E
QUE
14. AVEZ- V O U S
A U J O U R D ’ H U I AV E C L A C R I S E E C O N O M I Q U E , V O U S
AVEZ DE LA PEINE À VENDRE DES VOITURES ?
DE
LA
CONCURRENCE?
Laszlo Csonka et Marius Rivier 6OR14
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Leur entreprise est située Rue des Uttins 43 à Peseux.
Une entreprise comme la leur est basée sur l’automobile. Ils vendent des
v o i t u r e s n e u v e s o u d’ o c c a s i o n s , m a i s i l s l e s r é p a r e n t a u s s i . I l s p e u v e n t
aussi les modifier comme le client le demande.
La superficie du garage mesure 390 m2, 280 m2 pour la partie de la
réparation, 100 m2 pour le magasin et 10 m 2 pour les bureaux.
L e s b â t i m e n t s p o u r l ’ a u t om o b i l e d o i v e n t ê t r e c o n f o r m e s a u x l o i s s u r l e
feu et sur la pollution.
Les matières premières qu’ils utilisent sont le pétrole, l’acier et le fer. Ce
sont les trois matières premières les plus utilisées.
D a n s u n e e n t r e p r i s e c o m m e l a l e u r , i l s s o n t d o u z e em p l o y é s e n t o u t . I l s
ont des vendeurs, des comptables, des mécaniciens qui sont spécialisés
dans des domaines différents et dans des marques différentes de
voitures (VW, Skoda, Seat…)
Nos employés n’ont pas d’avantages fiscaux.
I l s u t i l i s e n t b e a u c o u p d ’ é le c t r i c i t é s , c a r l a p l u p a r t d e l e u r s m a c h i n e s
fonctionnent avec. Comme machines et outils, ils utilisent: des
compresseurs, des machines pour démonter les pneus, des équilibreuses
pour démonter les pièces des voitures, des machines pour diagnostiquer
l e u rs p r o d u i t s e t d e s a p p a r e i l s p o u r l a g é o m é t r i e .
Ils ont des dépanneuses et des camions comme moyens de transports.
Les dépanneuses servent à transporter les véhicules d’occasions et les
véhicules accidentés.
Les camions servent à transporter les véhiculesneufs de l’entreprise.
Ils ont plusieurs sortes de capitaux. Les capitaux investis et les capitaux
propres. Les capitaux propres appartiennent à l’entreprise et les
capitaux investis, pour lesquels on demande de l’argent à la banque.
I l s n e s o n t p a s v r a i m en t t o u c h é s p a r l a c r i s e é c o n o m i q u e . M a i s s u r l e p l a n
national ils sont à moins 9% par rapport au premier semestre 2009. Ils
ont toujours de la concurrence dans l’automobile car les constructeurs de
voitures font tout pour améliorer leurs voitures.
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Laszlo & Marius 6 OR 14
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V O N A R X S .A
Questions :
1
Où se trouve votre entreprise ?
2
Quelle surface
entreprise ?
3
Depuis combien de temps votre
e n t r e p r i s e e x i s t e- t- e l l e ?
4
Pourquoi votre entreprise
s’appelle Von Arx S.A ?
occupe
votre
5
D e q u e l t y p e d’ e n t r e p r i s e s ’ a g i t- i l ? Q u ’ e s t- c e q u ’ u n e s o c i é t é a n o n y m e ?
6
C o m b i e n y-
7
A v e z- v o u s d e s b â t i m e n t s a i l l e u r s ?
8
C o m b i e n a v e z- v o us d ’ e m p l o y é s ?
9
Comment se répartissent vos employés ? Camionneurs employés de bureau ?
Autres ?
1 0
Y a- t - i l d e s f e m m e s q u i t r a v a i l l e n t d a n s v o t r e e n t r e p r i s e ? S i o u i c o m b i e n
e t q u e f o n t- e l l e s ?
1 1
a- t-
i l d e p a t r o n s ? E s t- c e u n e e n t r e p r i s e f a m i l i a l e ?
F o r m e z- v o u s d e s a p p r e n t i s ?
1 2
Q u e l s t y p e s d e v é h i c u l e s ut i l i s e z- v o u s ?
13
Qui s’occupe des véhicules ?
1 4
E s t- c e q u e v o s c h a n t i e r s s e t r o u v e n t e s s e n t i e l l e m e n t d a n s l e c a n t o n d e
Neuchâtel ?
1 5
A combien de secteurs touche votre entreprise?
1 6
E t e s- v o u s l a p l u s g r a n d e e n t r e p r i s e d e t e r r a s s e m e n t d u c a n t o n ?
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E N T R E PR IS E V O N A R X S .A
L ’e n t r e p r i s e V o n A r x S . A s e t r o u v e à l a r u e d e s c h a n s o n s 3 7 à P e s e u x .
La surface de l’entreprise est d’environ 5000 m2 et elle comprend
l’immeuble avec les bureaux, les garages pour les camions et les
m a c h i n e s , l ’ a t e l i e r d e r é pa r a t i o n , l a c a r r o s s e r i e , l a s t a t i o n d e l a v a g e e t l e
parking.
Elle existe depuis 1911.
C a r e l l e a é t é f o n d é e p a r E d m o n d V o n Ar x , u n S u i s s e a l l e m a n d q u i e s t
venu s’installer à Peseux.
A u d é b u t E d m o n d V o n Ar x a o u v e r t u n g a r a g e p o u r l e s v o i t u r e s à l a r u e
d es c h a n s o n s . P u i s i l s ’ e s t l a n c é d a n s l e s e r v i c e d e t a x i s , l e s t r a n s p o r t s ,
les déménagements, et le commerce des combustibles.
E n 1 9 4 4 B r u n o P r o s e r p i a r e p r i s l ’e n t r e p r i s e q u i e s t d e v e n u e V o n Ar x
S.A.
B . P r o s e r p i l ’ a e n c o r e d é v e l o p p é d a n s l e d o m a i n e d e l a co n s t r u c t i o n a v e c
des camions grues, des camions à bitume et des camions citernes.
En 1961 Dino et Silvio Proserpi ont repris l’entreprise et ont continué à
développer le domaine de la démolition, les terrassements, l’exploitation
de carrière, de gravières et de décharges.
M a i n t e n a n t c ’ e s t l a 3è m e g é n é r a t i o n q u i d i r i g e l ’ e n t r e p r i s e .
C’est une société anonyme, de type familiale.
Il y a deux administrateurs et quatre patrons. C’est une entreprise
familiale depuis 1944.
D ’ a u t r e s b â t i m e n t s s o n t s i t u é s d a n s le J u r a , à C o f f r a n e e t e n F r a n c e .
En tout dans le groupe il y a 200 personnes.
L’entreprise compte environ 20 employés de bureaux, environ 50
camionneurs et 135 employés.
juin 2009
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I l y a t r o is f e m m e s q u i t r a v a ille n t c h e z V o n A r x . D e u x f e m m e s
travaillent dans les bureaux et la troisième conduit les camions.
L’entreprise Von Arx est essentiellement masculine.
Oui, l’entreprise Von Arx forme des apprentis mécaniciens en machines
de chantier et conducteurs de camions.
L’apprentissage dure 3 ans.
L’entreprise Von Arx a plusieurs activités : le profilage des tunnels, le
t r a n s p o r t d e s g r a v i e r s , l e s t e r r a s s e m e n t s, l e s d é m o l i t i o n s , l ’ e x p l o i t a t i o n
de gravières, le traitement des déchets, la manutention de ses propres
camions et machines. En fait Von Arx est une entreprise a u t o n o m e .
Von Arx est la plus grande entreprise de terrassement du canton.
L u a n a e t C h lo é 6 O R 1 4
juin 2009
44
E x p osé su r « Electrolan»
1.
Qu’est-
ce que Electrolan ?
2 . D e p u i s q u a n d t ra v a i l l e z- v o u s d a n s
l’entreprise ?
3 . Quelle est la surface du
bâtiment ?
4 . Ê t e s- v o u s i n d é p e n d a n t o u
travaillez pour un
Groupe ?
5 . U t i l i s e z- v o u s d e s m a c h i n e s o u
des outils, si oui, lesquelles ?
6 . T r a v a i l l e z- v o u s d a n s t o u t e l a
Suisse ?
7 .
A v e z- v o u s d’ a u t r e s b â t i me n t s ?
8 . U t i l i s e zpremière ?
9 .
F a i t e s-
vous de la matière
vous des livraisons ?
1 0 . Quels moyens de transport
u t i l i s e z- v o u s ?
juin 2009
45
E x p osé su r Electrolan»
L’entreprise Electrolan est une entreprise
d’électricité. Elle se situe à la rue des
Tunnels 67,69. Ils sont grossistes en matériel
é l e c t r i q u e . I l s n’ u t i l i s e n t p a s d e m a t i è r e
première. Cette année, ils fêtent le dixième
anniversaire
d’ E l e c t r o l a n .
Leurs
bâtiments
m e s u r e n t e n v i r o n 1' 0 0 0 m è t r es
carrées. Ils
travaillent dans un grand groupe, ils sont
n u m é r o u n mo n d i a l d a n s c e s e c t e u r . L e s s e u l e s
machines utilisées sont des transpalettes : ce
sont
des
machines
pour
transporter
des
palettes.
Ils
travaillent
dans
toute
la
S u i s s e . I l s o n t d e s b â t i m e n ts à L a u s a n n e , à
S a i n t- G a l l ,
à
Littau
dans
le
canton
de
L u c e r n e , à Ne u c h â t e l e t à W a l l i s e l l e n .
Ils font des livraisons pendant la nuit, les
électriciens leur commandent le matériel et
ils leur livrent pendant la nuit avec leurs
propres véhicules.
Susana
et
juin 2009
Alina
46
L ’E x p r e s s
Main d’œuvre :
C o m b i e n d ’o u v r i e r s t r a v a i l l e n t d a n s v o t r e e n t r e p r i s e ?
J u s q u ’ à q u e l â g e p e u v e n t- i l s t r a v a i l l e r d a n s v o t r e e n t r e p r i s e ?
Terrain :
C o m b i e n d e m è t r e s c a r r é s s o n t- i l s u t i l i s é s ?
C o m b i e n d ’ a r g e n t a v e z- v o u s i n v e s t i p o u r l e t e r r a i n ?
Bâtiments :
C o m b i e n y- a- t - i l d e s a l l e s ?
C o m bi e n d ’ é t a g e y - a - t - i l ?
Matières premières :
Q u ’ u t i l i s e z- v o u s c o m m e m a t i è r e p r e m i è r e ?
Q u e l g e n r e d e p r o d u i t s c h i m i q u e s u t i l i s e z- v o u s ?
Moyens de transport :
Q u e l s m o y e n s d e t r a n s p o r t u t i l i s e z- v o u s ?
P a r q u e l m o y e n d e t r a n s p o r t l i v r e z- v o u s v o s j o u r n a u x ?
Capitaux :
C o m b i e n r e c e v e z- v o u s p o u r c h a q u e t i r a g e d e j o u r n a u x ?
C o m b i e n a v e z- v o u s d u i n v e s t i r p o u r c r é e r v o t r e e n t r e p r i s e ?
Machine et outils :
Q u e l g e n r e d e m a c h i n e s u t i l i s e z- v o u s ?
C o m b i e n a v e z- v o u s i n v e s t i p o u r l e s m a c h i n e s ?
Recherche :
F a i t es - v o u s u n g r a n d t r a v a i l d e r e c h e r c h e ?
Energie :
Q u e l g e n r e d ’ é n e r g i e u t i l i s e z- v o u s ?
C o m b i e n d é p e n s e z- v o u s p o u r v o t r e é n e r g i e ?
Marché :
C o m b i e n g a g n e z- v o u s d ’ a r g e n t e n 1 a n ?
Morgane, Nariman, Vjolca, 6TR12
juin 2009
47
Présentation de l’entreprise l’Express
M a in d ’ œ u v r e :
Dans cette entreprise travaillent 192 collaborateurs et 165 porteurs des
journaux.
Les hommes travaillent dans cette entreprise jusqu’à 65 ans et les
femmes 63 ans.
Recherche:
I l s n e f o n t p a s u n g r a n d t r a v a i l d e r e c h e r c h e à p a r t l e s j o ur n a l i s t e s q u i
font des recherches pour rédiger leurs articles.
Energie:
La sorte d’énergie qu’ils utilisent est l’électricité.
Ils utilisent 24% du budget par année.
Terrain:
Ils ne peuvent pas le dire mais par contre en tout ils ont dépensé 84
m i l l io n s d e f r a n c s p o u r t o u t e l ’ e n t r e p r i s e .
Matière première:
La matière première c’est Vbo plus, essence et huile.
Les genres de produits sont du Silicone, et de l’Aqualine.
Moyen de transports:
Comme moyen de
pour déposer les
et distribués par
ou aussi livrés
lecteurs.
transport, ils
journaux aux
des porteurs
aux magasins
juin 2009
utilisent des fourgons grands et moyens
points de dépôt qui seront ensuite portés
dans différents points de vente du canton
de journaux pour vendre par pièce aux
48
Marché:
L ’ e n t r e p r i s e g a g n e 3 ’ 4 0 0 ’ 0 0 0f r a n c s p a r a n n é e .
Machine et outils:
Rotative marque wigwam (imprimante offset).
Bâtiment:
I l y a 5 é t a g e s e n t o u t y c o m p r i s l e s s o u s- s o l s .
juin 2009
49
L e 1e r j u i n 2 0 0 9 , U n A i r b u s d ' A i r F r a n c e ( u n A 3 3 0 ) a v e c 2 2 8 p e r so n n e s à b o r d e t q u i
assurait la liaison entre Rio de Janeiro et Paris a disparu des écrans radars au large
des côtes brésiliennes. Cet évènement a beaucoup marqué les élèves qui ont décidés
d ’ e n f a i r e u n c o m p t e- r e n d u .
A ir b u s A 3 3 0 , d e A n d r e i a e t H a s m i r.
B o n j o u r, o n v a v o u s p a r l ez d ’ u n a v i o n q u i a d i s p a r u .
U n a v i o n q u i p a r t a i t d e R i o p o u r a l l e r à P a r i s a, t o u t d ’ u n c o u p, d i s p a r u d e s r a d ar s .
C ’ é t a i t u n A i r b u s A 3 3 0 ( l e v o l A F 4 4 7 ) . I l a d i s p a r u u n l u n d i m a t i n . I l d e v a i t a r r i v e r à 11 h à
Paris et il n’est jamais arrivé. Les secours sont allés chercher dans l’océan pour voir s’il
ne voyait pas l’avion. Avec leurs hélicoptères, ils ont trouvé des morceaux d’avion. Ils ont
a u s s i t r o u v é d e s ge n s , m a i s i l s s o n t t o u s m o r t s .
A u m o m e n t o ù l ’ a v i o n a d i s p a r u , i l p l e u v a i t t r è s f o r t e t i l y a v a i t d e s o r a g e s . C ’ e s t p e u t- ê t r e
p o u r ça q u ’ i l e st t o mb é . Ma i s o n n e p e u t p a s e n co r e sa vo i r, p a r ce q u e l e s se co u r s n ’ o n t
pas retrouvé la boîte noire qui va les aider à tout comprendre.
C’est très triste ce qui est arrivé. Il y a e u b e a u c o u p d e m o r t s e t o n n e s a i t p a s p o u r q u o i .
juin 2009
50
A im e z -v o u s l ’ é t é ?
K e l l y, 1 4 a n s , é l è v e
Oui, parce qu’il y a du soleil et qu’on peut s’amuser dehors.
Frédérica Dubochet, 42 ans, enseignante
O u i , p a r ce q u ’ i l f a i t c h a u d e t q u e c ’ e s t l e s v a c a n c e s !
D o m i n i q u eW egmann, 45 ans, bibliothécaire
O u i ,c’est un temps de repos et d’évasion.
Fabrice, 28 ans, facteur
Non, je n’aime pas parce que je préfère le froid (neige). Parce q u e quand il
fait chaud, j’ai des coups de soleil.
Nishan Rasigam, élève
Oui, parce que je peux aller à piscine et me bronzer.
M a r i e , 3 7 a n s , a i d e- s o i g n a n t e
O u i , p a r c e q u ’ i l f a i t c h a u d e t q u e l a n a t u r e e s t pl u s b e l l e .
D o m i n i q u e G a c o n , r e m p l a ç a n t e a u x P e r c e- N e i g e
O u i j ’ a i m e l ’ é t é p a r c e c ’ e s t l e s v a c a n ce s e t o n p e u t a l l e r à l a p i s c i n e o u a u
lac.
Marianne, 37 ans
Oui, parce qu’il fait chaud.
Jonathan Mangia, 15 ans, élève
Oui, parce que j’aime aller à la piscine.
juin 2009
51
Quel est votre nom?
Anne Brand
Quelle est votre date de naissance? Le 17 décembre
L a s o u s- d i r e c t r i ce
Coteaux
des
O ù h a b i t e z- v o u s ? A C o l o m b i e r
D e q u e l l e n a t i o n a l i t é ê t e s- v o u s ? S u i s s e
E t e s- v o u s m a r i é ? O u i
A v e z- v o u s d e s e n f a n t s , o u i - n o n , e t q u e l â g e o n t- i ls ? O u i d e u x e n f a n t s .
Un de 30 ans et une de 32 ans.
A v e z- v o u s u n e v o i t u r e ? O u i
A i m e z- v o u s v o t r e m é t i e r , o u i - n o n p o u r q u o i ? O u i c a r c ’ e s t v a r i é e t
intéressant
A v e z- v o u s d e s a n i m a u x , s i o u i l e s q u e l s ? N o n
Q u e l e s t v o t r e f i l m p r é f é r é ? J ’ a i a i m é G r an T o r i n o
Quels sont vos hobbies ? La lecture et la marche
Q u e l g e n r e d e m u s i q u e a i m e z- v o u s é c o u t e r ?
To u t
Quel est ton nom? Alex Da Silva
Un élève des Coteaux
O ù h a b i t e s- t u ? A M o n t m o l i n
Quelle est ta date de naissance ?
A i m e s- t u l ’ é c o l e , p o u r q u o i ?
L e 1 9 o c t o b r e 1 9 94
Non, parce que c’est ennuyeux.
A s- t u d e s a n i m a u x , s i o u i l e s q u e l s ?
Quel est ton chanteur préféré ?
Oui, un chien
El Matador et Beyoncé
Q u e l m é t i e r v o u d r a i s- t u f a i r e a p r è s l ’ é c o l e ?
Policier
Quel est ton film préféré ? S a w
Q u e l g e n r e d e m u s i q u e a i m e s- t u é c o u t e r ?
Rap
A s- t u u n o r d i n a t e u r à l a m a i s o n , l ’ u t i l i s e s- t u s o u v e n t ?
Quel est ton repas préféré?
Les frites avec du poulet
A i m e s- t u f a i r e l a c u i s i n e ? P o u r q u o i ?
Q u e l e s t t o n h o b by p r é f é r é ?
juin 2009
Oui, pas mal
Oui, c’est amusant
Le foot
52
Q u e l e s t v o t r e n o m ? M o rg a n P a ra tte
Un enseignant des
P e r c e- N e i g e
Quelle est votre date de naissance ?
O ù h a b i t e z- v o u s ?
Pour le moment à Neuchâtel, bientôt à Cortaillod
D e q u e l l e n a t i o n a l i t é ê te s- v o u s ?
E t e s- v o u s m a r i é ?
Le 08 septembre 1980
Suisse
Non, célibataire
A v e z- v o u s d e s e n f a n t s , o u i - n o n , e t q u e l â g e o n t- i l s ?
A v e z- v o u s u n e v o i t u r e ?
Non
A i m e z- v o u s v o t r e m é t i e r , o u i - n o n p o u r q u o i ?
c’est apprendre deux fois.
A v e z- v o u s d es a n i m a u x , s i o u i l e s q u e l s ?
Quel est votre film préféré?
Begnini.
Quels sont vos hobbies ?
U ne
é l è v e d es P e r c eNeige
O ù h a b i t e s- t u ?
Oui, parce que enseigner
Non
La vita e bella (la vie est belle) de Roberto
Le théâtre, la course à pied.
Q u e l g e n r e d e m u s i q u e a i m e z- v o u s é c o u t e r ?
Quel est ton nom?
Non
J’écoute la radio.
Liliana Gaspar Ferreira
A Hauterive
Quelle est ta date de naissance?
A i m e s- t u l ’ é c o l e , p o u r q u o i ?
leurs explications.
Le 02 août 1995
Non, parce que les profs nous ennuient avec
A s- t u d e s a n i m a ux , s i o u i l e s q u e l s ?
Quel est ton chanteur préféré?
Oui, des poissons et un oiseau.
Je n’en ai pas.
Q u e l m é t i e r v o u d r a i s- t u f a i r e a p r è s l ’ é c o l e ?
Pâtissière
Quel est ton film préféré? Rebelde way (série argentine)
Q u e l g e n r e d e m u s i q u e a i m e s- t u é c o u te r ?
De la Pop
A s- t u u n o r d i n a t e u r à l a m a i s o n , l ’ u t i l i s e s - t u s o u v e n t ?
tout les jours
Quel est ton repas préféré?
Le riz
A i m e s- t u f a i r e l a c u i s i n e ? P o u r q u o i ?
même le dîner.
Q u e l e s t t o n h o bb y p r é f é r é ?
juin 2009
Oui et je l’utilise
O u i , p a r c e q u e j ’ a i m e b i e n f a i r e m o i-
Regarder la télévision
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E t r e d a n s d e u x é c o l e s à l a f o i s ( P e r c e- n e i g e e t C o t e a u x ) n ’ e s t p a s t o u s l e s j o u r s f a c i l e
p o u r l e s é l è v e s . E n e f f e t , i l s d o i v e n t g é r e r d eu x r è g l e m e n t s s c o l a i r e s q u e l q u e p e u
d i f f é r e n t s . V o i c i d o n c u n p e t i t c o m p a r a t if d e c e s d e u x r è g l e m e n t s .
T a b le a u c o m p a r a tif d e fo n c tio n n e m e n t d e s d e u x é c o le s
P e rc e -n e i g e
L es parents doivent toujours donner toutes
les informations sur les médicaments des
enfants.
Ecole secondaire
Ne le demande pas.
Les demandes de congé se font par écrit.
Pareil
D e s e n f a n t s v i e n n e n t e n t a x i p a r c e q u’ i l s
h a b i t en t t r o p l o i n o u q u ’ i l s n e s o n t p a s
autonomes.
L e s é l è v e s v i e n n en t s e u l s à l ’ é c o l e . A p i e d o u
en bus.
L e s é l è v e s p e u v e n t m a n g e r au centre avec
la demande des parents.
Les parents participent beaucoup à la vie
de l’école de leur enfant. Il y a beaucoup
de réseaux,de rencontres et les
enseignants écrivent très régulièrement
dans le carnet de communication (pour
certains c’est tous les jours)
De s e n fa n tspeuvent dormir à l’internat
( C l o s- R o u s s e a u ) .
Au début d’année, certains enseignants
d e m a n d e n t d e s h a b i t s d e r ec h a n g e a u x
parents (réserve en classe). Ils ont aussi
des pantoufles.
L e m e r c r e d i a p r è s- m i d i , l e s a d o l e s c e n t s
peuvent faire des activités organisées par
les enseignants.
Les élèves ne mangent pas à l’école sauf les
jours où ils ont la cuisine.
Les parents parlent avec les enseignants
lorsqu’il y a des problèmes ou pour faire un
bilan de la situation de l’élève.
L e s é l è v e s n e d o r me n t p a s à l ’ é c o l e .
Ils ne demandent pas d’habits de rechange.
Juste un tablier pour la cuisine et le dessin.
Ils ne font pas d’activités organisées par les
e n s e i g n a n t s.
L e s c a m p s ne sont pas obligatoires. Par
c o n t r e , c e u x q u i n ’ y p a r t i c i p e n t p a s d o iv e n t
participer aux activités organisées par l’école.
Les camps sont obligatoires.
juin 2009
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Q u e s t i o n s à C h a r l e s N o b s ( r e s p o n s a b l e d ’ u n i t é a u x P e r c e- n e i g e )
E s t- c e q u ’ i l y a u n r è g l e m e n t s c o l a i r e p o u r l e s P e r c e- N e i g e ?
Oui.
E s t- c e q u ’ o n d o i t f a i r e u n b i l l e t o u t é l é p h o n er p o u r d i r e q u e n o t r e e n f a n t e s t
m a l a d e ? Il faut f a i r e u n b i l l e t .
E s t- c e q u ’ o n p e u t d e m a n d e r u n c o n g é ?
un mot dans le carnet de communication.
Oui, les parents doivent écrire une lettre ou
E s t- c e q u ’ i l y a d e s m i s e s à p i e d s i u n e n f a n t e s t p u n i ?
rare.
S i u n é l è v e e s t d a n g e r e u x , p e u t- i l ê t r e v i r é ?
Oui, il peut être viré.
E s t- c e q u ’ o n p e u t m a n g e r e t b o i r e d a n s l e s c l a s s e s ?
E s t- c e q u ’ o n p e u t a v o i r n o t r e n a t e l a l l u m é ?
Ç a p e u t a r r i v e r m a i s c ’ e st t r è s
Oui.
Non.
E s t- c e q u e l e s c h e w i n g- g u m s s o n t i n t e r d i t s d e d a n s ?
Non.
E st - c e q u ’ o n p e u t p r e n d r e n o t r e t r o t t i n e t t e o u d e s r o l l e r s ?
dans le vestiaire.
Oui, mais il faut les poser
E s t- c e q u ’ o n p e u t j o u e r a v e c d es b o u l e s d e n e i g e s d a n s l a c o u r ?
seulement s’il y a un enseignant pour surveiller (sécurité).
E s t- c e q u ’ o n a l e d r o i t d ’ a v o i r u n m p 3 t o u t l e t e m p s ?
est à l’école.
juin 2009
Oui mais
Non, on doit l’éteindre quand on
55
Jérôme
B o n j o u r, j e v a i s v o u s p a r le r d e b a d m i n t o n.
Alors le badminton c’est un sport qui se joue avec deux raquettes
(une raquette par joueur), un volant et un filet assez haut. Les deux
j o u e u r s s o n t d e c h a q u e cô t é d u f i l e t e t i ls s e f o nt d e s p a s s es a v e c l e v o la n t. S i u n e
p e r s o n ne n ’ a r r i v e p a s à f a i r e p a s s e r l e v o l an t p a r- d e s s u s l e f i l e t, ç a f a i t u n p o i n t p o u r
l ’a u t r e p e r s o n n e. I l s v o n t j u s q u ' à 2 1 p o i n t s e t c e l u i q u i a 2 1 p o i n t s a g a g né l e m a t c h e t il
p e ut j o u e r c o n t r e q u e l q u ’ u n d ’ a u t r e .
Andreia
J e v a i s v o u s p a r l e r d e l a sé r i e T V « D e s p e r a t e H o u s e w i f e s » .
C ’ e s t l ’ h i s t o i r e d e c i n q f e m m e s . E l l e s s o n t m a r i ée s e t i l y a
t o u j o u r s q u e lq u e c h o s e q u i s e p a s s e . L e s f e m m e s
s ’ a p p e l l e n t S u s a n , L y n e t t e , B r e e, G a b r i e l l e, e t E d i e .
U n e d e c e s f e m m e s e s t r i c h e, c ’ e s t G a b r i e l l e . E l l e a i m e f a i r e
d u s h o pp i ng e t t r o m p e s o n t m a r i a v e c s o n j a r d i n i e r . L y n e t t e
doit s’occuper de ses enfants et elle en a un peu marre
parce qu’ils font pleins de bêtises. B r e e est très maniaque.
S u s a n n e a une fille. Elle est divorcée. Elle a une fille qui est
s a g e e t q u i n e f a i t p a s d e b ê t i s es .
E l l e s h a b i t e n t d a n s la m ê m e v i l l e . E t d e t e m p s e n t e m p s e l l es
e n t r e a m ie s .
juin 2009
font une partie de poker
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H a s m ir
La F1
L e m o n d e d e l a F 1 ( F o r m u l e 1 = c o u r s e d e v o i t u r e s ) se c a s s e e n m o r c e a u x c a r l e s
organisateurs ont fait pleins de nouvelles règles et que les écuries ne les aimes pas. Elles
doivent aussi faire attention à ne pas dépenser trop d’argent ! Pour essayer de faire
changer cela, les écuries les plus riches ont voulu faire peur aux organisateurs en
annonçant que si rien ne changeait, elles ne participeraient pas à la prochaine saison.
Maintenant, la situation s’améliore un peu.
C’est Jenson Button qui est en tête du championnat. Il est incroyable parce qu’il ne fait
q u e d e g a g n e r. M a is o n v e r r a la s u ite p a r c e q u e la s a is o n n ’e s t p a s e n c o r e te r m in é e .
C l a s s e m e n ts a u 2 2 j u i n 2 0 0 9 ( a p r è s 8 c o u r s e s s u r 1 7 )
Pilotes
1 : J. B u t t o n ( 6 4 p t s )
2 : R. Barrichello (41 pts)
3 : S . Vet t el ( 39 pt s)
Ecuries
1 :Brawn GP (105 pts)
2: Red Bull (74.5 pts)
3 : To y o t a ( 3 4 . 5 )
Firas
Les 24h du Mans
Je vais vous parler des 24h du Mans.
L e s 2 4 H e u r e s d u M a n s, c ’ e s t u n e c o u r s e d e v o i t u r e s t r è s p u i s s a n t e s . L a c o u r s e d u r e 2 4 h
e t se d é r o u l e s u r u n c i r c u i t a u M a n s e n F r a n c e . C e t t e c o u r s e e x i s t e d e p u i s 1 9 2 3. C e q u i
est bien avec cette course, c’est que les concurrents courent aussi la nuit. Il y a quatre
p i lo t e s q u i s e r e l a i e n t . C ’ e s t l a p l u s g r a n d e c o u r s e d ’ e n d u r a n c e d u m o n d e . D a n s l e s
pilotes on ne trouve pas que des sportifs professionnels, il y a aussi des acteurs ou
d’autres personnes célèbres.
juin 2009
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L is e z c e q u i s u it tr è s a tte n tiv e m e n t à h a u te v o ix :
-
C eci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
Ceci
est
est
est
est
est
est
est
est
est
est
est
est
est
est
ceci chat.
est chat.
une chat.
manière chat.
de chat.
tenir chat.
une chat.
personne chat.
occupée chat.
pendant chat.
au chat.
moins chat.
20 chat.
secondes chat.
Maintenant, vous vous demandez quelle est cette stupidité, hein ? Et bien revenez en
arrière et lisez le troisième mot de chaque ligne à partir du début...
O n n e d i t p a s : L a m a î t r es s e d ' é c o l e . . .
O n d i t : L'institutrice prend l'avion.(La maîtresse décolle.)
Et d'ailleurs on ne dit pas: M a î t r e s s e . . .
On dit: Mes nattes...(Mes tresses...)
- Moi, mon bébé, ça fait trois mois qu'il marche.
- Et bien ! Il doit être loin maintenant.
- D o c t e u r, j ' a i b e s o i n d e l u n e t t e s .
- Oui certainement. Ici c'est une banque.
- J'ai perdu mon chien...
- Faites passer une annonce !
- Ça ne sert à rien, il ne sait pas lire...
- B o n j o u r , e s t- c e q u e M . L e v e a u h a b i t e i c i ?
- Y ' a p a s d e M . L e v e a u i ci . Y ' a s e u l e m e n t u n M . L e b o e u f . . .
- Ça doit être lui, ça fait 10 ans que je ne l'ai pas vu !...
- Dans le train, le contrôleur à une vieille dame :
- Vo t r e b i l l e t e s t p o u r P a r i s . O r c e t r a i n v a à N i c e .
- C ' e s t e n n u y e u x , e t ç a a r r i v e s o u v e n t a u c h a u f f e ur d e s e t r o m p e r c o m m e ç a ?
- Un chiot demande à son père:
- Dis papa, mon vrai nom c'est Assis ou Couché ?
juin 2009
58
V o ic i d e u x c o m p t i n e s p o u r l e s p l u s p e t i t s . U n e s u r l ’ é t é e t l a d e u x i è m e s u r l e s v a c a n c e s .
C 'e s t l'é t é , t r o is p e t it s m o u s t iq u e s
C'est l'été,
Trois petits moustiques m'ont piqué.
Un sur le front,
Un sur le nez,
et le troisième au bout du pied.
Trois petits boutons ont poussé.
Un sur le front,
Un sur le nez,
Et le troisième au bout du pied.
Me voilà tout défiguré !
C'est ... l'été !
U n e s c a r g ot q u i p a r t a i t e n v a c a n c e s
-
Un escargot qui partait en vacances pris sa voiture et roula à 1
1
km/h, c'est déjà pas mal pour un escargot !
-
Un escargot qui partait en vacances pris sa voiture et roula à 2 k m / h .
Hum Hum !2
km/h.
km/h pour un escargot, ça commence à être un peu rapide !
-
Un escargot qui partait en vacances pris sa voiture et roula à 3 km/h.
3
km/h ! Hé l'escargot ! Arrête, tu es fou !
-
Un escargot qui partait en vacances pris sa voiture et roula à 4
Stop !4
-
km/h.
k m / h ! M a i s t u v a s a vo i r u n a c c i d e n t !
Un escargot qui partait en vacances pris sa voiture et roula à 5
k m/ h . . .
Pouh ! Sprik ! Splach ! Plof ! Ploup.
-
Un escargot qui partait en vacances n'avait plus de voiture,
Il prit le train, c'est beaucoup plus sûr !
juin 2009
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P o u r 6 p er s o n n e s
Préparation: 20 min
C u i s s o n: 25 min
Ingrédients :
2 œ u f s
120 g de sucre en poudre
150 g de farine
120 g de beurre
½ sachet de levure
8 cuillerées à soupe de Nesquik (chocolat en poudre)
1 noix de beurre pour le moule
Préparation :
P r é c h a u f fe z l e f o u r à 1 8 0 ° C , t h e r m o s t a t 6 .
Cassez et séparez les jaunes des blancs d'œufs.
D a n s u n s a l a d i e r, m é l a n g e z a u fo u e t l e s j a u n e s d ' œ u fs a v e c l e s u c r e j u s q u ' a c e q u e l e
mélange devienne mousseux.
D a n s u n e c a s s e r o l e , f a i t e s f o n d r e l e b e u r r e à f e u d o u x p u i s a j o u t e z- l e a u m é l a n g e œ u f s
et sucre. Ajoutez le Nesquik (chocolat en poudre), la farine, la levure.
D a n s u n s a l a d i e r , b a t t e z l e s b l a n c s d ' œ u f s e n n e i g e f e r m e e t i n c o r p o r e z- l e s d é l i c a t e m e n t
à l a p r é p a r a t i o n . V e r s e z d a n s u n m o u l e à m a n q u é b e u r r é e t f a r i né .
Faites cuire dans votre four pendant environ 25 minutes.
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Dessins à reproduire
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L a b y r in th e
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T r o u v e le s 8 d i f f é r e n c e s
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L a c la s s e
CLIN des Coteaux vous souhaite de passer de très belles vacances d’été !
R e p o s e z- v o u s b i e n e t n o u s v o u s d o n n o n s r en d e z- v o u s à l a r e n t r é e !
Nous
v o u s r a p p e l o n s que toutes vos idées pour le prochain journal sont les bienvenues!
Que vous fassiez une course d’école, une sortie ou toute autre activité particulière,
p r e n e z u n a p p a r e i l p h o t o a v e c v o u s e t t r a n s m e t t e z- n o u s v o s i m a g e s e t c o m m e n t a i r e s ! S i
vous préférez que l’un de nos journalistes en herbe vous accompagne, n’hésitez pas,
c o n t a c t e z- n o u s !
Le délai pour tout vos commentaires et autres idées, que nous espérons nombreuses, va
j u s q u ’ a u 2 1 s e p t e m b r e 2 0 0 9 ! ! ! L a s or t i e d u p r o c h a i n C L I N D ’ Œ I L ( N °7 ) e s t p r é v u e p o u r
l e 2 8 s e p t e m b r e 2 0 0 9.
On compte sur vous!
Salutations à tous!
Classe
CLIN
Andreia
Firas
Hasmir
Jérôme
Laetitia
Contact:
L a e t i ti a S c h n e i d e r : l a e t i t i a . s c h n e i d e r @ r p n . c h / 0 7 9. 3 8 9 . 6 3 . 8 4 / 0 3 2 . 8 5 2 . 0 9 . 6 3
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