Saint André

Transcription

Saint André

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Saint And r é
Établissement Catholique d'Enseignement
Collège
Lycée d'Enseignement Général
Lycée Technologique
Enseignement Supérieur
N ° 9 6 -F évrier 2015
r
'N
Vie à St André - Février 2015
.3
Le mot du Directeur
Cours de vacances.......................................................................................
..4
Stage de géologie..........................................................................................
..4
Découverte de la gastronomie chinoise......................................................
..4
25ème anniversaire de la chute du mur de Berlin........................................
..5
Les élèves de l èreST2S à EUROPE 1..............................................................
..5
Les étudiantes de BTS ESF en visite au SMICTOM___________________
..6
Conférence d’Astrophysique___________________________________
..6
Paris avant Noël!_____________________________________________
..6
Cambridge certificates.................................................................................
..6
Rallye des Mathématiques en Première.....................................................
..7
100 % de réussite au Diplôme d’État de CESF session 2014........................
..7
Conférence sur le « Reichsland »................................................................
..8
Exposition « La Grande Guerre ».................................................................
..8
Salon du livre 2014.......................................................................................
..9
Etudiants en BTS ESF, mais qui sommes-nous?............................................
10
Les étudiants en 2èmeannée de BTS ESF et leurs «actions professionnelles»...
10
École d'épanouissement
Challenges des 4ème___________________________________________
11
Atelier Flamenco..........................................................................................
11
Un atelier d’écriture au Lycée Technologique............................................
11
Le carrefour des étudiants du BTS ESF.......................................................
12
Concert de Noël............................................................................................
12
UNSS Karaté..................................................................................................
12
Un FesTiVal en l’honneur de Saint André...................................................
13
Les étudiantes en l ère année de BTS ESF à l’occasion de la Saint André...
13
Un sacrement, des sacrements__________________________________
14
1015-2015 - Le millénaire des fondations de la Cathédrale de Strasbourg
14
Éducation à l’orientation au lycée...............................................................
15
La DP3, une option dynam ique!.................................................................
15
Les animations du Foyer-Collège................................................................
16
Galette des Rois...........................................................................................
16
École de vie
Journée du Patrimoine au Lycée Technologique...................................................17
Voyage à Prague du 25 au 29 septembre 2014....................................................... 17
Nouveautés en Classe Sésame................................................................................ 18
Signature de la convention entre ITMPro
« Les artisans » et le Collège Saint A n d ré ...............................................................18
Un engagement sur la durée_________________________________________ 18
Sortie des délégués collège__________________________________________ 19
Sortie des délégués lycée____________________________________________19
Nos élèves de Seconde s’im p liq ue nt pour les Restos du Cœur......................... 19
Echange Saint A n d ré -G ym nasium Kenzingen.....................................................20
Voyage en AustraI ie ................................................................................................... 20
Séjour COMENIUS en Hongrie.................................................................................21
Remise des diplôm es du Baccalauréat 2014......................................................... 21
Divers
Que sont devenus nos bacheliers 2014............................................................22-23
L’APE L _________________________________________________________ 24-25
Nouveaux p ro fe sseu rs______________________________________________26
Carnet de fa m ille ....................................................................................................... 26
Portes ouvertes 2015..................................................................................................27
V--------------------------------
Le Mot du Directeur
Ce que nous faisons peut-être tous les jours
« Ici, on apprend l’art de la rencontre »
Avant de vous laisser la joie de découvrir
sans le savoir, nous sommes appelés à le
l’ensemble des projets vécus où à vivre, je
faire délibérément pour que la rencontre ne
souhaiterais vous laisser aller à la rencontre
tamment à l’occasion de la prérentrée des
soit pas seulement la conséquencedu hasard
de ces quelques mots du Pape Benoît XVI, à
enseignants, j’ai souhaité mettre en lumière
ou d’intérêts convergents, mais devienne le
Cologne le 19 août 2005:
« l’accueil» qui doit éclairer nos chemins
moyen de donner naissance à une véritable
d’éducateurs, parce que l’accueil n’est pas
communauté éducative et de faire grandir en
seulement une chance et une source d’émer
humanité chacun de ses membres.
Au cours de la précédente rentrée, et no
nos cœurs le sentiment de rancœur, à nous
opposer à toute forme d’intolérance et à
veillement; mais c’est aussi et surtout une
posture qui doit être constitutive de l’être hu
« Si nous réussissons ensemble à extirper de
Au moment où la violence devient le der
toute manifestation de violence, nous freine
main en relation avec les Autres. L’homme est
nier moyen d’expression de jeunes qui ne
rons la vague du fatalisme cruel qui met en
un être en devenir, mais l’homme est surtout
trouvent plus les mots pour dire, au moment
danger la vie de nombreuses personnes, fai
un être relié...
où les moyens de communication portent
sant obstacle à la progression de la paix dans
plus à l’isolement qu’à la relation, « choisir
le monde ».
Et pour qu’il y ait rencontre, il faut que l’ac
la rencontre » plutôt que l’empilement des
cueil soit soigné, qu’il soit préparé et que
connaissances, c’est se donner les moyens
Et pour conclure, je vous laisse méditer ces
quelques lignes du Pape François :
nous y apportions toujours et en toutes cir
d’assurer une véritable transmission de la
constances toute notre attention !
culture.
«J’aime l’école parce qu’elle nous éduque
Avouons d’ailleurs que ce n’est pas chose
C’est pourquoi notre établissement d’en
au vrai, au bien, et au beau. Les trois vont en
seignement catholique le Collège Épiscopal
semble. L’éducation ne peut pas être neutre.
Saint André en lien avec le projet diocésain
Ou elle est positive, ou elle est négative; ou
Peut-être considérons-nous, si nous sommes
de l’Enseignement Catholique d’Alsace pré
elle enrichit, ou elle appauvrit; ou elle fait
enseignants ou personnel d’éducation, que
fère la force du verbe accueillir à la stabilité
grandir la personne, ou elle l’affaiblit. »
la personnalisation des apprentissages est
du nom accueil. Car accueillir est un risque,
une simple exigence de l’acte éducatif.
car accueillir est une conversion, le risque de
Très belle lecture à vous et encore tous mes
Peut-être, si nous sommes parents, avons-
la foi, le risque d’une conversion...
sincères remerciements pour les travailleurs
toujours aisée...
nous choisi tel établissement plutôt que tel
Ce qu’il nous est donné de vivre chaque
de l’ombre de cette plaquette qui œuvrent
autre parce que nous avons eu l’impression
fois que nous répondons à l’invitation à la
sans compter pour que vous puissiez avoir
que nous y étions mieux accueillis.
conversion qu’en toutes circonstances la
un témoignage de nos réalisations (faites et à
venir) avec les jeunes que vous nous confiez.
ai
Parole de Dieu nous adresse c’est accueillir,
mons-nous notre école parce que nous nous
ré-accueillir l’autre pour vivre avec et par les
y sentons bienvenus et attendus.
autres. Ainsi nous aurons toujours quelque
Olivier THOMAS,
chose de bon à dire, des paroles qui font du
Chef d’établissement
Peut-être,
si
nous
sommes
élèves,
Mais avons-nous conscience que ces « res
bien à partager, un nouvel enthousiasme à
sentis » ne sont que la partie visible et sen
répandre, du bien à accomplir pour vivre des
sible d’une réalité bien plus essentielle,
relations pleines d’humanité, guidées par la
à savoir que la personne n’existe et ne se
recherche du bien commun et ouvertes sur
construit que dans la relation et la rencontre.
plus de vie...
O
Cours de
vacances
Depuis le 18 août, de coura
geux élèves ont repris le chemin
des écoliers.
Ces cours d’été, concentrés sur les matinées, permettent
à chacun de se remettre en tête les notions essentielles vues l’année passée. Ils sont composés
de brèves séances de 45 minutes qui ont pour objectif défaire réviser l’essentiel du programme.
Cette prérentrée en douceur atténue le choc de la rentrée, surtout pour les CM2 qui, par ce biais,
Découverte de la
gastronomie chinoise
apprennent déjà à connaître leur futur établissement.
Au mois de novembre, le professeur
de
Stage de géologie
Chinois
a organisé
une
activité
culinaire avec les élèves de Première et
de Terminale suivant cette option. Avant
Du 12 au 16 septembre 201H, nos élèves
cette activité, les élèves ont acquis des
de Terminale S ont participé à un stage de
connaissances sur la culture chinoise, en
géologie de terrain à BRIANÇON.
particulier sur la cuisine chinoise à travers
les textes étudiés. Ce qui a déclenché la
Ce voyage nous a permis de découvrir la géo
curiosité des élèves. Ainsi, le professeur
logie de manière ludique et intéressante.
a décidé de les inviter à participer à la
L’équipe qui nous a entouré (MmeDIETEN-
confection d’un plat traditionnel de la
BECK, M. BIRKEL, Béranger et Steve) nous a
Quelques jours à la montagne avec un
Chine: les raviolis. Les participants ont
permis de passer un séjour enrichissant et
groupe motivé, des guides passionnés et un
contribué à chaque phase de la confection
agréable.
chauffeur de bus im pliqué... quoi de mieux
de ce plat: de la mélange des farces à la
Merci de cette opportunité.
pour découvrir les intérêts de la géologie!
cuisson des raviolis. Ils ont également
Pauline KANZLER, Tale5
Guillaume MERIAUX, P le5
fait des sketchs en chinois animant une
scène au restaurant afin de s’améliorer
Ce fut un séjour enrichissant et intéressant
C’était une expérience très enrichissante,
à l’expression orale. Pour les élèves, il
nous permettant de découvrir et d’appré
nous étions très bien encadrés et il y avait
s’agissait
cier la géologie sur le terrain, de découvrir
une bonne ambiance. Cette excursion m’a
dans la gastronomie chinoise. L’activité
des sites exceptionnels au cœur des Alpes
permis de mieux comprendre le cours.
culinaire a été un réel succès !
tel que le Chenaillet et nous permettant de
Yacine BENAOUMAR, P le5
partager un moment de cohésion au sein de
première
expérience
WanSze LEUNG,
professeur de Chinois
notre groupe où il régnait une très bonne am
Nous garderons tous un excellent souvenir
biance.
de ce voyagequi s’est révélétrès enrichissant.
Inès SCHODEL, r l<!5
d’une
Nos journées étaient effectivement chargées
mais notre groupe était dynamique
et motivé, ce qui a rendu le stage
agréable pour tous. Un grand merci
aux professeurs ayant organisé ce
voyage, à notre guide Béranger et à
notre chauffeur Steve!
Mehrsa RAFIE, Tale5
Berlin ist eine Reise Wert !
25èmanniversaire de la (hute du mur
Le samedi 8 novembre, nous sommes arrivés
teur
juste avant 9 heures à l’aéroport de Berlin.
ainsi que quelques
Après, nous sommes allés au centre-ville
restes du mur. Dans
■ III
américain »)
afin de laisser nos bagages à l’auberge de
la
jeunesse. De là, nous avons visité la Porte
sommes, tous en
de Brandebourg, puis nous avons pris une
semble, allés dans
petite collation sur le Pariser Platz. Plus
l’ancien
tard, nous avons visité le Mémorial de l’Ho
pour
locauste, qui est composé de 2711 blocs de
journée.
soirée,
nous
Berlin-Est
terminer
la
béton et permet de commémorer la mort de
Lors de notre visite à Berlin, il y avait, comme
à la fête devant la porte de Brandebourg où
millions de Juifs pendant la Seconde Guerre
symbole du mur et sa chute, des milliers de
chanteurs et divers artistes se sont succédé
Mondiale. Ce monument présente aux visi
ballons blancs qui ont été placés le long du
afin d’animer les foules. « Macht die Grenze
teurs le sort réservé aux innombrables vic
tracé du mur. Là encore, l’histoire impres
auf ! » voilà la devise de la soirée.
times juives. Puis nous avons mangé autour
sionnante de la division se fit sentir.
de la Potsdamer Platz pour le déjeuner. Dans
Le lendemain, nous avons visité le mémorial
l’après-midi nous sommes allés au célèbre
Le deuxième jour, nous avons visité le
dédié au mur situé dans la Bernauer Strasse,
« Checkpoint Charlie » et nous avons visité
Reichstag. Nous avons eu depuis la coupole
où nous avons pu nous rendre compte du
son musée. Nous avons aussi pu voir la très
une vue impressionnante sur toute la ville
tracé de l’ancienne frontière en voyant une
célèbre affiche « Sie verlassen den ameri-
de Berlin. Le Musée de l’Histoire Allemande,
tour de guet, des barbelés, et la hauteur im
kanischen Sektor» («Vous quittez le sec-
que nous avons visité l’après-midi, donne
pressionnante du mur. Le déjeuner fut pris ce
un aperçu des particularités
jour-là dans une pizzeria, où nous avons pu
du passé allemand. Ce soir-là,
célébrer l’anniversaire de notre professeur:
nous avons participé aux célé
M. Danner. Enfin, nous sommes allés à l’aéro
brations du 25ème anniversaire
port pour rentrer à Bâle.
de la chute du mur, mais nous
n’avons pas pu voir le dis
Ce voyage a été une expérience formidable
cours d’Angela Merkel. Cette
pour nous tous et a apporté de nouvelles
cérémonie a réuni français, an
connaissances dans l’histoire allemande.
glais, allemands, américains et
bien d’autres nationalités à la
Paul-Henri Zimmerlin
Potsdamer Platz en ce soir du
Pour le groupe DNL Allemand
9 novembre. L’ambiance était
Terminale
les élèves de 1ére5T2S à EUROPE 1
Mardi 2 décembre 201% il est 6 h 08 sur le quai de la gare de Colmar. Ce sont 37 élèves des sections de
Première ST2S du Lycée Technologique, qui s’apprêtent à prendre le TGV à destination de Paris pour
une journée marathon.
Dans un premier temps les élèves ont pu visiter le Pont des Arts, la cour du Louvre et le Jardin des Tuileries.
Le moment phare de cette sortie était bien entendu la participation au Journal en direct de 12 h de Wendy
Bouchard au studio d’ Europe 1.
En direct, les élèves ont pu assister et parti
ciper aux sujets d’actualité comme: la recon
naissance de l’État Palestinien, la suppression
des notes au Collège ou encore l’immigration.
L’émission s’est terminée par un débat sur notre système de protection sociale.
Les jeunes étaient ravis de pouvoir vivre une telle expérience. Ils ont ainsi pu faire
le lien entre ce temps fort et la notion de « revue de presse » figurant dans leur pro
gramme scolaire.
L’après-midi, les élèves ont pu admirer les illuminations de Noël sur la plus belle Ave
nue de Paris : les Champs Elysées; véritable moment de ferveur et de joie !
les étudiantes de BTS1STen visite au SMICTOM
Le jeudi 1 décembre 201% les étudiantes
ries de déchets et les rôles des per
de première année en BTS économie So-
sonnes travaillant dans ce centre
ciaie Famiiiaie se sont rendues au centre
de déchets. La sortie a également
de tri des déchets d ’Alsace Centrale; le
permis de voir à quel point la pla
SMICTOM (Syndicat Mixte de Collecte et
nète est en danger à cause des dé
de Traitement des Ordures Ménagères) de
chets que nous produisons tous.
Scheruoiller.
Les étudiantes de BTS ont donc pris
conscience de ce risque. En tant
Sur place, les étudiantes ont eu l’occasion
que futures techniciennes en ESF
d’avoir une présentation sur le tri des dé
elles auront, entre autres, pour rôle de sen
de connaissances, lorsqu’elles étudieront le
chets ainsi que sur les actions partenaires du
sibiliser la population sur la protection de
tri des déchets en classe ou lorsqu’elles par
SMICTOM. Après cela, la classe a participé à
l’environnement.
tiront en stage.
une visite guidée du centre. Elles ont pu voir
Cette après-midi a été très intéressante et en
Les étudiantes
les étapes de tri selon les différentes catégo
richissante, elle a permis d’acquérir une base
en première année de BTS ESF
Conférence &Astrophysique
Le vendredi 5 décembre 2011, les élèves de Première et de Terminale S ont pu assister, à
l ’A uditorium, à une conférence donnée par Mme Agnès ACKER, astrophysicienne et pro
fesseur émérite à l ’Université de Strasbourg.
m}
& M
Cette conférence ayant pour thème les « Mystères de la Voie Lactée », Mme ACKER nous a pré
senté les richesses de notre univers, en allant des nuages interstellaires, pouponnières d’étoiles,
aux galaxies, en passant bien sûr par notre magnifique Voie Lactée, le tout à grand renfort de
sublimes photographies prises aussi bien depuis le sol que depuis l’espace. Un spectacle qui
n’a laissé personne indifférent. De quoi rentrer chez soi des étoiles plein la tête!
Une photo des «Piliers de la Création» mis par Hubble ° Nasa, Esa, Hubble,
the Hubble Heritage Team tiré du site
htp://wm.futura-sdences.com/magazines/espace/infos/actu/
d/hubble-piliers<reation-remsites-hubble-56707/
Guillaume Marty TS
« Paris avant Noël! »
Cambridge certificates :
Les élèves de 2nde8 du groupe « Littérature et Société » et trois cor
My First, my last, my everything
respondantes australiennes ont passé deux jours à la fois convi
viaux et instructifs: découverte des monuments incontournables
J’ai eu le plaisir de préparer des élèves, non seulement pour le
de la Capitale, visite des studios d’Europe 1 et interventions per
FCE (Cambridge English : First) depuis 2008 mais aussi pour le CAE
tinentes à l’émission « Europe Midi »; retour vers le passé au Mu
(Cambridge English : Advanced) depuis 2009.
sée du Moyen Âge et moment de détente au Café-Théâtre lors du
Voici les lauréats 2014 :
spectacle « Les parents viennent de Mars et les enfants du Mac
Advanced
First
Do ». Ce fut un très joli cadeau de Noël avant Noël !!
Niveau C l
Grade B:
Lucas Dislaire
Grade C:
Kathleen Pourchet - Hugo Hueber
Niveau B2
Grade B:
Claire Bodenes - Romain Jaeger
Jacques Wilmé
Grade C :
Chloé Marchall - Hugo Muller
Mehrsa Rafie- Rémi Sibille
Sophie Van Daal
C. BURET et F. JOST, professeur de Littérature et Société
Niveau B2
Elodie Zimmermann - Hugo Cachera
Etienne Bonnafoux
Niveau B1
Vivien Goulby - Mathilde Ley
L’heure de ma retraite a sonné, c’était ma dernière année (my last).
Félicitations à toutes et tous.
^ How you know everything.__________________________ Roger TAHSLEY^
o
Rallye des Mathématiques en Première (Printemps 2014)
Le Rallye des Mathématiques d ’Alsace, organisé par l ’IREM de Strasbourg, s’est déroulépourla 12°™ fois en 2011. Crée en 1973, le Rallye des
Mathématiques d ’Alsace est la plus ancienne compétition de France.
Ce concours d’adresse aux élèves de Terminale, mais aussi de Première.
Nous avons eu l’heureuse surprise d’être primés suite au Rallye
Si beaucoup ont eu le courage de partici per à cette épreuve de H heures
Mathématiques des Premières 2014, concours proposant des exercices
(750 participants au total !), peu en revanche ont eu le privilège d’être
originaux et différents du programme scolaire. Nous nous sommes
lauréat et de se rendre à Strasbourg pour la remise des prix.
donc rendus à Strasbourg avec Marie, Alexandra, Thomas et Virgile,
Épreuve en duo, cela a permis à tous les candidats de travailler l’esprit
lauréats comme nous. Pour la remise des prix, nous avons été fiers de
d’équipe tout en s’autorisant quelques moments de détente, travaillant
décrocher un Second Prix !
ainsi dans la bonne humeur!
La cérémonie se termine alors sur un pot sympathique et convivial
avec tous les élèves, parents et professeurs.
Ma sœur et moi avons eu la grande surprise d’apprendre que nous
julien KNITTEL et Alexis MICHAUD
étions primées à ce concours.
Arrivées à Strasbourg (Conseil Général du Bas-Rhin), la remise des prix
a débuté par une longue introduction portant surV2...
Pour terminer, nous tenons encore à remercier nos professeurs
Diverses personnalités furent présentes comme M. Nicolas MATT, Vice-
de Mathématiques, Mme JORDAN et M. NISSE, pour nous avoir
Président de la Communauté Urbaine de Strasbourg, Mmejosiane
accompagné et soutenu durant ce concours.
NERVI, Directrice de l’IREM ou encore M. Guy-Dominique KENNEL,
Président du Conseil Général du Bas-Rhin.
Après l’interminable introduction, vient enfin la remise des prix qu’on
attendait tous... et là, contre toute attente, nous avons eu la joie d’avoir
le Premier Prix!
Notre
principal
atout
étant
la
complémentarité,
nous
nous
réjouissons donc de participera la prochaine édition de ce Rallye des
Mathématiques pour essayer de décrocher cette fois-ci le Premier Prix
Exceptionnel.
Nous conseillons à tous les élèves de participer à ce concours qui
donne l’occasion de faire des Mathématiques autrement !
Alexandra et Marie PEREIRA
100
°/o
de réussite au Diplôme d'État de CESF session 2014
I l Conseillères en Économie Sociale Familiale, Travailleur Social reconnu, sont donc sur le marché de l ’emploi.
9 d’entre elles sont en situation professionnelle dans les structures de l’ Économie Sociale Familiale: épicerie sociale, collectivité territoriale, associa
tion socioculturelle, association de défense des femmes et des familles, association médico sociale, pour n’en citer que quelques une.
PROMO 2014
Liste des admis:
ADAM Maryline
GRIENENBERGER Sophie
BARADEL Mélanie
LERDUNG Mathilde
BARTISSOL Fanny
MULLER Salomé
CABON Marine
POQUET Mélanie
FLOH Coraline
SITZ Laurence
FUCHS Mathilde
VERRELLE Léonie
GESSIER Lucile
Virginie SEEWAGEN
Responsable BTS ESF & DE CESF
j
Conférence sur le « Reichsland »
M. Claude Muller, Directeur de l ’Institut d ’Histoire de l ’Alsace à l ’Université de Strasbourg, est venu
présenter la période du « Reichsland» aux élèves qui suivent l ’option LCR en classe de l in et à la
classe de l irt2.
La première partie de la conférence a été consacrée aux causes et au déroulement de la guerre de 1870
lorsque l’Alsace et la Moselle ont été rattachés au tout nouvel Empire allemand de Guillaume 1er et de Bis
marck. Ce territoire, appelé « Reichsland Elsass-Lothringen » a eu un statut particulier, appartenant à l’en
semble des autres états allemands.
Durant la deuxième partie de la conférence, M. Muller a présenté les principaux monuments de la « Neustadt » de Strasbourg. Ce projet d’extension de la ville a vu le jour à partir des années 1880, il s’agissait de
créer une véritable capitale pour le Reichsland. Les élèves ont pu se représenter tous ces monuments grâce
à la projection simultanée d’un diaporama.
Claude Muller a achevé sa conférence en présentant l’année 1911. La Constitution de l’Alsace-Lorraine fut
alors accordée par Guillaume II et le « Reichsland » est devenu le 26ème Land de l’Allemagne. L’historien a
rappelé que ces années furent bénéfiques à notre région, surtout du point de vue économique, grâce à
l’entrée dans la modernisation.
Tous ces aspects furent détaillés par l’historien avec une rigueur impressionnante. La connivence entre le conférencier et son auditoire était surpre
nante.
La conférence s’est achevée avec quelques questions posées par les élèves qui ont prouvé que l’histoire régionale continue à intéresser et à fasci
ner, même parmi les plus jeunes générations.
M. DANNER -J.KIEFFER
Exposition « la Grande Guerre »
Dans le cadre des commémorations du centenaire
de la 1>K Guerre Mondiale, le CDI a présenté une
exposition sur cette guerre, prêtée par l ’ONAC (Of
fice National des Anciens Combattants) de Colmar.
La Grande Guerre est loin. Il en reste quelques pages
dans les manuels d’Histoire de nos élèves, quelques
photos et lettres jaunies par le temps conservées par
les familles et quelques plaques de rues qui nous
rappellent quelques grands Généraux. Pourtant son
souvenir ne doit jamais s’estomper. Face à la dispa
rition des derniers témoins dont le dernier « Poilu »
français en 2008, il faut transmettre aux jeunes gé
nérations la mémoire de ces combattants, c’est un
devoir! Pour essayer de construire un futur meilleur
et une Europe unie face aux éventuelles menaces, il
faut toujours garder à l’esprit le courage et la ténacité
de ces combattants qui se sont sacrifiés. Les classes
qui ont visité cette exposition ont pu mesurer toute
l’horreur de cette guerre totale, qui toucha aussi bien
les soldats au front que les civils à l’arrière. Chaque
famille française fut touchée par ce conflit et cette
guerre reste, aujourd’hui encore, un événement fon
damental de notre mémoire collective.
Mathieu DANNER - Brigitte WISNIEWSKI
Salon du /iVre2014
« Délices » au Pan des Expositions... et à SaintAndré
Mars 201% le thème du Salon du Hure est connu... « Délices ». Délices de la lecture mais aussi petits bonheurs quotidiens, gourmandises,
jardin des délices. Le thème est riche de sens !
Aussitôt, les professeurs documentalistes des lycées et collèges de Colmar s’en emparent et le déclinent de différentes façons pour inviter les élèves
à participer à ce temps fort de la vie culturelle colmarienne qui se déroule chaque année depuis 25 ans en novembre.
Comme les années précédentes, les élèves de Saint André ont participé activement aux différentes activités proposées autour de la lecture, de
l’écriture et de la création artistique.
Le R allye Lecture
Principe: lire 3 livres et répondre à un questionnaire.
Les H meilleurs élèves sont invités à participer à la finale inter collège, finale qui leur
permet de découvrir les différents stands du hall jeunesse.
L’équipe de Saint André, composée de Inès AROUL, Pauline PETIT et Anaëlle
EINHOLTZ, toutes les 3 en Hème Vivaldi et de Anne Sophie GERBER de 5ème Monet, a
terminé à la l ère place.
Le Concours d ’éc ritu re
Une trentaine d’élèves étaient inscrits au concours d’écriture qui a rassemblé
plus de 200 élèves de Colmar dans la salle des Cat heri nettes. Leur sujet : rédiger
un texte humoristique en faisant apparaître des « expressions gourmandes ».
Deux élèves de l’établissement se sont particulièrement distingués :
Joséphine KALTENBACH : 1er prix dans la catégorie Hèm7 3 ème
Sophie LEMAITRE : 2ème prix dans la catégorie 6èm7 5 ème
Les renco ntres d ’a u te u r
Trois auteurs sont venus parler de leur métier aux élèves de différents niveaux:
>- Serge JONCOUR a parlé de ses romans et de l’adaptation cinématographique des textes aux élèves de 2ndequi suivent l’enseignement d’explo
ration « Littérature et Société ».
>- Patrick RAYNAL est intervenu dans les classes du lycée technologique, notamment sur les métiers du livre et de l’édition.
>
Philippe LECHENMEIER a enchanté les élèves de 6°Lamartine en leur racontant avec brio de nombreuses histoires.
« D élices en tro m p e -l’œ il
d an s un c o n te n a n t im p ro b a b le »
C’est le sujet proposé par Mme FRANCISAI N, professeur d’Arts Plastiques,
à ses élèves du lycée. Sujet qui a particulièrement inspiré les jeunes au vu
de la qualité des travaux qui ont été exposés pendant le mois de novembre
au CDI. Un jury interne à l’établissement a distingué les productions de H
élèves: Anouk STOLL et Thomas ROMINGER (2nde5), Magalie BOUCHER et
Clara GAROFALO ( l èrel).
Brigitte WISNIEWSKI, Documentaliste
Étudiants en BTS1ST, Économie Sociale Familiale,
mais qui sommes-nous?
Bien cachés au troisième étage du lycée, nous nous faisons rares dans la cour de récré. En effet, notre équipe, constituée quasi exclusivement de
femmes, mais restant ouverte bien sûr à la gente masculi ne, travaille beaucoup.
Nous intervenons pour former, informer et conseiller des publics dans tous les domaines de la vie quotidienne, allant de l’environnement à la
santé, en passant par l’alimentation, l’habitat, ou encore la gestion du budget. La plupart d’entre nous aspirent à devenir Conseiller en Économie
Sociale Familiale après obtention du BTS puis du Diplôme d’État, également accessible au sein du lycée. Nos domaines d’intervention sont larges
et touchent une diversité de public, telles que les familles en situation de précarité, les personnes âgées, ou encore les personnes en situation de
handicap. Afin de nous familiariser avec le milieu professionnel et de mettre en pratique nos acquis, nous sommes amenés à effectuer des stages
dans différentes structures, tels que les centres d’hébergement et de réinsertion sociale, les épiceries sociales, les centres socioculturels ou encore
les bailleurs sociaux.
Si vous vous sentez d'aplom b pour cette formation, n’hésitez pas, LANCEZ VOUS!!
Les étudiantes en BTS ESF F " année
Les étudiants en 2in,e année de BTS ESF
et leurs « actions professionnelles »
Les étudiants en 2ème année de BTS Économie Sociale Familiale
classe de Seconde et Première Générale, ceux-ci ont pu majoritaire
(ESF) effectuent depuis le 5 janvier 2015 et jusqu’au 20 février 2015,
ment exprimer leur besoin d’être informés et conseillés sur le thème
un stage de 7 semaines dans une structure d’accueil de leur choix re
des addictions.
levant des secteurs d’activités du Technicien Supérieur en Économie
Durant les H premiers mois de la formation, les étudiants ont mené
Sociale Familiale (précarité, handicap, vieillesse, jeunesse, etc...).
un travail d’équipe, de recherche, d’observation, de réflexion et
d’analyse, intense. Ils ont également mis en place, pour l’occasion
Durant cette immersion professionnelle, les étudiants devront éla
et à leur initiative, un réseau partenarial à la fois interne (Respon
borer un projet d’action de conseil, d’animation et/ou de formation,
sable de Vie Scolaire, Infirmière, Directrice Adjointe, Professeurs) et
dans les domaines de la vie quotidienne (alimentation, santé, hy
externe (Institut Médico PROfessionnel Les Artisans, Association Ar
giène, habitat-logement, environnement-énergie, consommation) à
gile, Institut Régional d’ Éducation et de Promotion à la Santé).
partir d’une situation professionnelle vécue sur leur lieu de stage,
et d’un besoin qu’ils auront clairement identifié, auprès d’un public
Ce sont H projets d’action collective (2 auprès de la classe sésame et
ciblé.
2 auprès des lycéens) qui ont vu le jour et pu être mis en œuvre, avec
Afin de les y préparer au mieux, cet enseignement a pu être réinvesti
satisfaction, auprès des publics fin décembre 2014.
de façon concrète, dès le début de l’année scolaire, dans le cadre
des « actions professionnelles ». Il leur a donc été proposé d’inter
La confrontation des étudiants en ESF à une certaine réalité de ter
venir, pour moitié, auprès des jeunes de la classe Sésame (jeunes
rain (enjeux, limites, dynamique, caractéristiques des publics, rela
personnes handicapées mentales de l’ Institut Médico PROfession-
tions partenariales et hiérarchiques, etc...) fut une expérience pro
nel « Les Artisans » de Colmar) et, pour l’autre moitié, auprès des ly
fessionnellement et humainement enrichissante qu’ils ont eu plaisir,
céens de Saint André, avec pour seule consigne de mener à bien un
non sans difficultés, à mener à terme et avec succès. L’ensemble de
projet d’action collective répondant à un besoin qu’ils auront préa
l’équipe pédagogique du BTS ESF les félicite et les remercie pour
lablement identifié auprès de leur public respectif.
leur investissement.
C’est donc lors de cette phase d’investigation, que les jeunes de la
Mme DESMAZIERES Carole,
classe Sésame ont pu exprimer le besoin d’être informés et conseil
Formatrice « action professionnelle »
lés sur les thèmes de l’alimentation, du budget, et du tabac & de l’hy
BTS ESF 2ên“ année
giène et du SIDA. Quant aux jeunes du Lycée Saint André, élèves en
Challenges des 4
Atelier Flamenco
eme
Le flamenco est un style de musique
dynamiser
propre au sud de l ’Espagne qui existe tel
et de souder les 6
que nous le connaissons depuis le dix-hui
classes de Hime, le Col
tième siècle.
Afin
de
lège a mis en place
des Challenges.
Cet art qui fait partie du Patrimoine Culturel
Tout au long de l’an
facettes principales: la guitare, le chant et la danse.
née, les classes par
Étant professeur d’espagnol dans notre établissement et suivant de
ticipent à différentes
puis plusieurs années une formation de flamenco en France et en Es
Immatériel de l’Humanité depuis 2010 a trois
sportives
pagne, Madame BESANCENEY a à cœur de faire partager cette passion
intellectuelles:
aux élèves. C’est pourquoi, pour la troisième année consécutive, elle a
épreuves
et
épreuves sportives au Stade du Ladhof le 17 octobre, ateliers
proposé d’initier les élèves qui le souhaitent à cette danse.
« Quizz » lors de la Fête Patronale le 28 novembre. Les épreuves à
L’atelier se déroule à raison d’une heure par semaine, le mercredi rue
venir: un concours « Un métier d’avenir » et un rallye pédestre dans
Bruat pour les élèves du lycée technologique et le jeudi matin rue
Colmar en mars.
Rapp pour les élèves du collège et du lycée général, et compte une di
Dans une ambiance conviviale, chaque classe fait de son mieux
zaine d’élèves de la troisième à la terminale.
pour obtenir le maximum de points. A l’issue des challenges, chaque
Suite à la chaleureuse invitation de Madame COURTOT, l’atelier
classe d e I+ème se verra récompensée par une sortie de fin d’année.
flamenco se produira lors des représentations de l’atelier chanson les
7 et 8 avril.
A. BESANCENEY
Un atelier d'écriture au lycée Technologique
Qu’est-ce qu’un atelier d ’écriture ?
ment. Ce n’est que dans la phase de la frappe
cet atelier depuis le 6 octobre et ce jusqu’à
Un atelier d’écriture c’est prendre le temps
des textes sur ordinateur que l’animatrice se
fin avril 2015. Douze élèves participent acti
de faire courir son crayon sur la feuille, sur
permet de faire des corrections avec assen
vement à ce projet.
des thèmes et des propositions donnés par
timent et la réflexion de celui ou celle qui a
De ces rencontres autour de l’écriture naîtra
une animatrice. C’est aussi jouer avec les
écrit.
un recueil de textes produits par ces lycéens.
mots, imaginer, inventer, se rappeler, ac
Les propositions sont ludiques ou sérieuses,
Les rencontres ont lieu les lundis matin de
cueillir les émotions, prendre sa place et se
courtes, puis plus affinées et plus longues.
10 h 00 à 12 h 00 tous les qui nze jours.
valoriser.
Les participants accueillent les rires, les
émotions, les étonnements avec
Le déroulement
respect et sympathie.
Un atelier d’écriture est d’abord un temps
L’atelier est un lieu de liberté d’ex
pour soi puis un temps de partage.
pression. Néanmoins, si un élève
L’atelier est basé sur une série de proposi
s’engage à y participer, il doit te
tions faites sur des temps donnés avec une
nir son engagement afin d’aller
liberté de production courte ou longue sans
au bout de son projet et du projet
aucune réprimande orthographique ou de
collectif.
syntaxe.
MmeZERLAUTH Dominique, ani
Les textes sont lus, donc appréciés orale
matrice expérimentée, orchestre
Astrid CISERI, RVS
le carrefour
des étudiants du BTS 1ST
Dans le cadre du BTS Économie Sociale Familiale, six semaines de
stage sont prévues en fin de première année ainsi que sept au cours
de la deuxième année au sein de structures à caractère social.
Au terme de ces stages, les étudiantes doivent rendre une synthèse de
stage concernant le projet qu’elles auront mené en fonction d’un besoin
observé dans leurs structures respectives.
Le jeudi 18 décembre 2014, les deux classes de BTS se sont réunies afin
d’échanger, de discuter, autour des lieux de stage qu’ont pu fréquenter
les 2ème année.
Ces derniers étaient répartis en cinq groupes en fonction du domaine d’intervention (précarité,
gériatrie, enfance, hospitalier et handicap) dans le but de répondre aux attentes, interrogations
et inquiétudes des étudiantes de El.
Au préalable, les l ère année ont dû rédiger un guide d’entretien contenant les questions à poser,
UNSS Karaté
ce qui s’inscrit dans l’approche de la méthodologie d’investigation.
Le mercredi 7 janvier 2015 s’est déroulé au
Ainsi au cours de cette rencontre, les l ère année ont pu découvrir les structures, les publics mais
Lycée Camille Sée de Colmar le Champion
aussi les problématiques rencontrées par les étudiantes de E2 durant leur stage.
nat d'Académie UNSS de Karaté.
Dans l’intention de favoriser le lien et la cohésion sociale entre les deux classes, un repas fut
organisé par l’ensemble des étudiantes.
L’entrevue s’est poursuivie par des échanges plus informels autour d’un repas pris en commun
en présence de plusieurs professeurs de la filière.
Cette matinée a eu lieu dans un cadre convivial, la bonne ambiance était propice au partage et à
la cohésion entre tous.
Les étudiantes en l êreannée de BTS ESF
Concert de Noël
Lors de cette compétition, une équipe « Col
lège » (Maechler Rachel, Marteau Mathilde,
Une nombreuse assistance était présente mardi 16 décembre à 19 h dans la Chapelle du
Collège Saint André pour écouter le concert de Noël des classes de 6° Musset et Verlaine,
sous la houlette de leur professeur d'Éducation Musicale Muriel COURTOT, également Di
rectrice Adjointe.
Boutou Roulam, Fischer Nathan) et une
équipe «Lycée» (Keller Pauline, Kanzler
Pauline, Marchai Paul, Burel Victor) étaient
engagées.
Nos équipes ont réalisé de belles perfor
La chorale était accompagnée par des adultes de l’établissement: Caroline JAEGY (flûte traversière), Myriam ANDRE (clarinette), Mathieu ROHRBACH (guitare), Muriel COURTOT (piano) ainsi
que le chef d’orchestre, Hubert BANNWARTH qui s’est joint au groupe des musiciens à la clari
nette!
Ce fut un véritable travail d’équipe puisque la Chapelle fut décorée pour l’occasion par Christine
HILDENBRAND, professeur d’Arts Plastiques, qui a réalisé une magnifique guirlande d’anges et
aussi Béatrice SUR, professeur de Lettres, qui a écrit un pétillant conte mettant en scène deux
anges très « Rock’n’Roll ». Les enfants ont interprété « Trois anges sont venus ce soir », « Nuit de
Noël », et des chants tradition
nels tels que « O Tannenbaum »,
«Douce Nuit» et enfin « Jingle
Bells ».
Les parents ont été invités à se
joindre au choeur des enfants;
ce fut un beau moment musical.
Cette soirée a été l’occasion pour
petits et grands de se retrouver
pour chanter Noël ensemble.
mances en se classant 1er pour les collégiens
et 2ème pour les lycéens. Ils participeront aux
Championnats de France du 27 au 29 janvier
2015 à Mulhouse.
Félicitations à tous, sans oublier nos jeunes
officiels: Tahour Aya et Grimm Benjamin qui
ont été certifiés niveau académique durant
cette épreuve.
Annie RODENSTEIN,
professeur d’EPS
Un Festival en l'honneur de Saint André
La fête patronale 2015 était placée sous le
Les étudiantes en 1èreannée de BIS
ESF à l'occasion de la Saint André
signe de la fête avec des animations multi
ples et variées.
Depuis plusieurs mois, Charline Callulier,
Anne-Gaëlle Maltese, Oriane Batto et Thi
Dans le cadre de la fête patronale de la Saint
baut Duqueyroix, élèves du lycée, se sont
André du 28 novembre 2014, les élèves en
réunis autour de l’Adjoint Pastoral, Mathieu
l ère année de BTS Économie Sociale Familiale
Rohrbach, afin de préparer cet événement
(ESF) ont été sollicités par M. Rohrbach, Ad
d’envergure. Ils ont été suivis par la Direction
de Noël pour les bénéficiaires de l’associa
joint en Pastorale Scolaire, afin de proposer
de l’établissement pour que cette journée se
tion La Manne.
aux classes de Troisième et de Terminale, des
déroule dans les meilleures conditions.
Monseigneur Dollmann a accompagné toute
activités sur le thème « Manger-Bouger ».
Une célébration magnifique a été vécue le
cette journée au cours de laquelle il a célébré
L’événement se déroulait au Lycée Technolo
matin à la Collégiale Saint Martin animée
avec nous l’Eucharistie, il a rencontré tous les
gique et a été inauguré par le Directeur Ad
par le groupe WaouH (www.waouh-live.net),
élèves de 3èmeet de Terminale pour un temps
joint, M. Pfertzel.
louange contemporaine. D’autres élèves ont
de témoignage, de présentation et d’écoute
Les activités proposées étaient à la fois ins
préféré cultiver leurs savoirs à travers un
de leurs questions.
tructives et ludiques. Elles s’orientaient au
quizz, ou encore en travaillant sur une charte
A l’année prochaine!
tour d’animations basées sur l’alimentation
de vie.
Mathieu ROHRBACH,
Adjoint en Pastorale
et sur la pratique sportive: dégustation sur
la thématique du petit-déjeuner, danse, jeux
sportifs, quizz, vidéos. Celles-ci avaient pour
but de sensibiliser les jeunes sur leur nutri
tion ainsi que sur l’importance de l’activité
physique et sportive.
L’ambiance a été chaleureuse et conviviale,
grâce à l’investissement soutenu des étu
diantes en l ère année de BTS ESF et à l’en
thousiasme des élèves des classes de Troi
sième et de Terminale.
Il n’y a pas de doute, cette expérience aura
Après le repas, les professeurs ont accompa
été enrichissante pour tous, sur le plan per
gné les classes dans un florilège d’activités,
sonnel et collectif.
musicale, de bricolage de Noël, de sport,
d’exposition artistique, de rencontres théma
Les étudiantes de l " eannée en BTS ESF
tiques (vocations de prêtres, être heureux?
Mme Muron et M. Bachagha, professeurs
le scoutisme, la JOC...) etc Bref, on ne s’est
d’action professionnelle
pas ennuyé une seule seconde.
Une part des activités a été organisée en par
tenariat avec le post-bac. Ainsi, une armée
d’une centaine d’étudiants s’est mobilisée
pour créer des animations sur le thème de
la santé et du vivre ensemble. A noter que
des actions de solidarité ont été effectuées
au cœur de cette journée: permanence pour
la banque alimentaire du Haut-Rhin; Bredele
Uns a c r e m e n t \ , des sacrements
Dans la vie de tous les jours, il y a des gestes tout simples qui en
disent long. Par exemple: embrasser ses parents en leur disant des
choses gentilles, faire un cadeau à un ami, aller voir un camarade à
l’hôpital, organiser une fête pour un anniversaire, etc.
Chez les chrétiens, il y a des signes d’amitié forts entre Dieu et son
Peuple: ce sont les sacrements. Il s’agit de gestes par lesquels le
Christ ressuscité agit aujourd’hui dans son Église et prépare son
retour.
C’est une grande joie pour tout l’établissement d’avoir pu célébrer
les baptêmes de Victor et de Léa. Eliot a également reçu la commu
nion pour la première fois.
Être baptisé, c’est être uni à Jésus mort et ressuscité. Le baptisé croit
que Jésus vient le sauver de la mort et du péché. Le Baptême est le
premier des sacrements, il s’accompagne de la Confirmation et de
l’Eucharistie. Par le Baptême, on devient enfant de Dieu et frère de
Jésus. On entre dans la famille des chrétiens. Les chrétiens veulent
accueillir l’amour de Dieu et en vivre. Il n’y a pas d’âge pour rece
voir ce merveilleux cadeau de Dieu.
Mathieu ROHRBACH
1 0 1 5 -2 0 1 5
le millénaire des fondations de la Cathédrale de Strasbourg
En 1015, il est fait mention de l ’établissement des fondations de la Cathédrale de Strasbourg. Un millénaire plus tard, tous les élèves de
Seconde de Saint André se sont rendus en ce lieu...
En effet, les 9,15 et 18 décembre 201H, par notre présence nous avons voulu honorer ce jubilé et faire mémoire de nos racines.
Pour ce faire, le Chanoinejean-Luc LIENARD et le Chanoine Bernard ECKERT nous ont fait découvrir ce somptueux édifice religieux. Après une heure
d’échange bien remplie, nous avons pris le chemin de la Petite-France pour nous rendre à l’église Saint-Thomas, souvent qualifiée de « Cathédrale
des protestants ». Là, nous nous sommes rappelés que ce millénaire écoulé était aussi celui des divisions religieuses et des conflits... La matinée s’est
achevée par un temps de quartier libre durant lequel chacun a pu profiter du centre-ville et du marché de Noël. Je tiens ici à saluer le comportement
exemplaire des uns et des autres durant ce temps.
A partir de 1H heures, nous avons entamé la seconde partie du programme en allant visiter le Grand Séminaire. Des séminaristes et le Père
TRAUTMANN nous ont fait découvrir ce lieu ainsi que la vie qui y règne.
16 h 30 sonnait l’heure du retour et le terme d’une journée riche de découvertes, d’expériences nouvel les et de con vi via lité fraternel le.
Éducation à l'orientation au lycée
Immersion en faculté de STARS (16/10)
A suivre:
* CPGE PCSI (Physique Chimie Sciences
Des élèves volontaires de l èreet de Terminale
>• Intervention du lycée Kléber le 22 jan
de l’ Ingénieur) et ECS (Économique
et Commerciale option Scientifique)
vier à 9h.
(toutes filières confondues) ont tout d’abord
assisté à un cours d’anatomie pendant lequel
>• Journées des universités les 5 et 6 février.
ils se sont essayés à l’exercice de prise de
>• Immersions en facultés de droit et d’éco
notes. Puis, un cours de sport leur a été pro
- Lycée Saint-Etienne.
*+ Diplôme de Finance et Marketing
(Bac+5) - ISEG.
nomie en mars-avril.
R* Diplôme en ingénierie des affaires
posé. Au choix: boxe, judo ou danse! Pour
(Bac +5) - ESTA de Belfort.
finir, une responsable du SIO leur a expliqué
les différents débouchés de cette filière.
*
DUT Génie Biologique - IUT de Col
*
CPGE ECT (Économique et Commer
mar.
FacuÈ*
spences
ciale option Technologique) - Lycée
¥ n . | U 4 T U li « u ic . r i
Cassin.
JOURNÉES
du Spflft
DES UNIVERSITÉS
IIV.l « Vin t Ftrtil* Mil
ST RI S B0 URC
M K 0 (1 U M H F IO M M I I U U O U K
École de
tu u u
Management de Strasbourg
(8 /12)
a M in
•— C
*
flfc ™
MB
f~
Deux anciens élèves de Saint André sont
venus présenter le Bachelor qu’ils suivent
LVÇEC
llt-M i-
Matinée post-bac pour les élèves de
R e n ê C c is s in
actuellement à l’École de Management de
Terminale
Strasbourg. Ils ont échangé sur les modalités
Afi n que nos élèves de Termi nale aient toutes
du concours, sur le contenu de la formation,
les informations nécessaires aux inscrip
les poursuites d’études ainsi que sur les mé
tions, nous avons organisé une demi-journée
tiers possibles.
consacrée au post-bac
Au programme :
V
C O L M A R
Présentation du site APB (Admission
post-bac).
>• Interventions proposées aux élèves vo
lontaires.
esta
la DP3, une option dynamique
Visite d’un chantier de logements BBC lors
5 décembre. Elle nous a expliqué le fonction
a présenté des développeurs d ’applications
des Coulisses du bâtiment (10 octobre)
nement des différents métiers et c’était vrai
mobiles et des créateurs de jeux vidéo. On
« La visite du chantier était vraiment géniale.
ment cool. »
nous a fa it participer: on a testé des appli
J’ai adoré, j ’ai appris beaucoup de choses
Ketura 3ème Newton
sur les métiers du bâtiment. Cette visite était
très positive et m’a beaucoup aidé dans mon
Manifestation « Les Métiers du numé
choix d ’orientation. De plus, j ’ai pu prendre
rique » à Mulhouse (5 novembre)
une photo avec un électricien que j ’ai mis
Les élèves de DP3 pré
dans mon compte-rendu. C’était parfait! »
parent en ce moment le
concours Onisep « Les mé
Selvan 3cmc Lavoisier
cations en m odifiant le codage. Bref, c’était
super!»
tiers du numérique ». Le
but de cette sortie était de
Intervention de MmeSérafini, Procureur
leur permettre de prendre
(25 novembre) et visite du Tribunal de
contact avec des profes
Grande Instance de Colmar (5 décembre)
sionnels afin de réaliser
« L’intervention de Mme Sérafini était intéres
l’interview nécessaire au
sante. Elle nous a bien détaillé l ’essentiel de
concours.
son métier, ce qui nous a beaucoup aidé pour
«La visite à l ’Orientos-
comprendre l ’audience qui s’est déroulée le
cope était super: on nous
Raphaël 3*”“ Lavoisier
les animations du Foyer-Collège
Nos déchets et nous...?
Du 29 septembre au 3 octobre dernier s’est déroulée, au
foyer-collège, la semaine du « Tri des déchets ». À cette oc
casion, nos élèves ont pu découvrir une exposition sur le tri
et le recyclage des déchets et tester leurs connaissances à
travers des questionnaires et des quizz.
Une autre particularité de cette semaine a été le jeu du « Tri des déchets » qui consistait à placer
les déchets dans les bonnes poubelles (déchets propres). Le but étant de les sensibiliser aux
différentes catégories de poubelles que nous utilisons au quotidien pour nos déchets.
A l’issue de cette semaine, les gagnants ont été récompensés par de nombreux lots. Le succès de
cette semaine, nous le devons notamment à l’implication des étudiantes de BTS ESF 2ème année
(Da Silva Emilie, Hallereau Gwladys, Traoré Camille) qui se sont investies dans le projet.
Nos gagnants: Herzog Maxence, Althusser Juline, Souvray
Mathys, Barthes Ange, Alvaro Lola, Weingaertner Corentin et
Ertle Martin.
Nous remercions également l’ensemble des professeurs et
des élèves pour leur participation.
Noël et ses traditions
C’est à petits pas que les collégiens se sont
préparés aux fêtes de Noël. Tout au long du
mois de décembre, le foyer leur a proposé
de multiples activités autour du thème de
Noël. Ils ont confectionné des couronnes de
l’Avent, décoré le sapin, répondu aux ques
tionnaires et participé aux bricolages ainsi
qu’aux jeux.
Le foyer collège
a récompensé
les meilleurs
d’entre eux en
leur offrant de
Les couronnes de Noël
nombreux lots.
C’est à travers les talents créatifs de nos élèves du collège que la période de l’Avent a pu commen
cer. En effet, leur créativité, découverte pour beaucoup le mercredi 19 novembre lors de l’atelier
de fabrication des couronnes de Noël, leur a apporté de la joie ainsi que l’esprit d’équipe.
Nos élèves, encadrés de deux adultes, ont réalisé une quarantaine de
couronnes de différentes couleurs (blanches, dorées, rouges).
Nous remercions Charline Stutz pour sa
collaboration dans cette aventure ainsi
i.t
?
que nos élèves (Kieffer Maud, Rebert Lisa,
Q
Herzog Maxence, Hersand Maélys, Schmidt
Q
o
O
Morgane, Gourlin Claire, Lassiat Yanis et
Noël et la joie
d'aider les enfants!
En cette période de joie et de bonheur, les
collégiens ont su faire preuve de générosité
en offrant un peu de leurs jouets aux enfants
défavorisés.
Cette action
s’est effectuée
Gerber Anne-Sophie).
en partenariat
avec le Secours
l'Am itié Franco-Allemande
Populaire de
L’amitié Franco-Allemande, datant du 22 janvier 1963 (Traité de l’ Elysée signé entre le Général De
.N
Colmar.
Gaulle et le Chancelier Adenauer), est toujours d’actualité dans nos écoles. Cette amitié, vieille
de 52 ans, nous montre que la barrière des langues peut être vaincue. Aussi, nos collégiens ger
manophones ont participé à la semaine Franco-Allemande organisée
Galette des Rois
par le foyer-collège. Leurs travaux ont porté sur la géographie du pays,
Mardi 6 janvier, durant la récréation de 10 h,
le système politique, les 9 novembre de 1929 à 1989, la gastronomie
nous avons fêté l’ Épiphanie et distribué la
et le football.
galette des rois, accompagnée d’un chocolat
Les gagnants ont reçu chacun une place
chaud, à tous nos élèves. Comme chaque an
de cinéma.
née ce moment de partage a été très appré
Nous remercions les professeurs pour
cié. Merci à toute l’équipe de restauration
leur investissement et les élèves pour
qu i nous a préparé ce bel intermède.
M 11 i ,
’ |v
w
i
nR
É LF
; H
leur participation.
S.FORLEMEYER, RVS
Épiphanie
L’Épiphanie, pour beaucoup de personnes, termine les fêtes de
Noël et débute le Carnaval. Pour nos élèves quant à eux, ils ont pu
éveiller leur curiosité à travers
des panneaux, des jeux, des
questions sur les traditions de
l’ Épiphanie.
Nous
remercions
l’ensemble
des participants pour l’enthou
siasme dont ils ont fait preuve.
R
Journée du Patrimoine au lycée Technologique
Dans le cadre des «Journées du Patrimoine» qui se sont déroulées au niveau national les
samedi 20 et dimanche 21 septembre 201% notre beau Lycée Technologique était ouvert au
public.
C’était pour nous l’occasion de faire découvrir l’ancien bâtiment de la Caisse d’Épargne d’Alsace
dont la construction s’est achevée en 1914.
Magnifiquement restauré et devenu aujourd’hui le pôle technologique du Lycée Saint André, les
visiteurs ont eu la possibilité d’admirer les nombreuses boiseries, les marbres et les vitraux cente
naires.
Les anciens employés et clients de la Caisse d’ Épargne, les parents d’élèves ont découvert lors de
leur visite les travaux de rénovation où l’ancien et le moderne s’harmonisent parfaitement et offrent
un environnement exceptionnel aux jeunes scolarisés au Lycée Technologique.
VOYAGE à PRAGUE
du 25 au 29 septembre 2014
PRAGUE est la destination choisie par l ’équipe du Lycée Technologique pour un séjour de H
jours réservé aux élèves de Terminale Technologique.
Après un trajet de nuit en bus, nous ouvrons
du système social tchèque, puis nos guides
les yeux vendredi matin à 7 h sur les artères
nous retrouvent à l’hôtel pour nous accom
animées de la capitale de la République
pagner vers le centre historique de PRAGUE
Tchèque.
à la découverte des places sublimes, vé
Un petit-déjeuner nous attend dans un res
ritables écrins d’architecture, des petites
taurant typique du centre de Prague. Accom
cours charmantes, des passages couverts, du
pagnés de trois guides nous enchaînons, en
patrim oine religieux, de l’horloge astrono
deux groupes, les visites prévues pour la
mique, du pont Charles, le prem ier de tous
la forteresse de TEREZIN, camp de concen
journée. Les ST2S et STL s’engouffrent dans
les ponts sur la VLTAVA, de la v ille aux m ille
tration durant la Seconde Guerre, et proche
le tramway praguois pour se rendre à l’Hô
tours et clochers, des quartiers anciens, des
de l’ancien ghetto. La visite guidée de ce lieu
pital MOTOL de PRAGUE. Les visites des ser
lieux de concerts, de la vue sur les collines
de m ém oire suivie de la projection d’un film,
vices d’ Urgences et de Maternité ainsi que
du Château et de la Cathédrale Saint G uy...
permet de connaître le q u o tid ie n des prison
des Laboratoires d’Analyses nous sont pro
en nous faisant le récit du riche passé histo
niers et des victimes de la barbarie nazie.
posées après une présentation complète du
riq ue de la capitale de la Bohème.
centre Hospitalier. Les STMG se dirigent vers
Notre m atinée du dim anche se déroule au
Des moments de convivialité partagés, un sé
parc à PRAGUE, nous prenons la route vers
l’usine SKODA.
Musée du Communisme, illustrant le régime
jo u r riche en découvertes, des souveni rs, des
Samedi matin, un conférencier nous fa it une
en place jusqu’à un quart de siècle à peine...
photos, des rires... un très beau voyage pour
présentation intéressante, claire et concise
Après un piqu e-niqu e im provisé dans un
les Terminales Technologiques à PRAGUE !!!
Un engagement sur la durée
.. .ou comment tisser des liens entre l ’école
Nouveautés en Classe Sésame
ef des entreprises locales afin de préparer
pu mieux nos élèves pour leur future vie
professionnelle.
Cette année, nous avons enfin notre classe! Nous sommes arrivés début septembre, nos
horaires ont changé; nous mangeons à midi et trois fois dans la semaine, nous avons une
nouvelle activité à 13 h 15. Comme les années précédentes nous trouvions la récréation
trop longue, nos professeurs nous ont organisé un nouvel emploi du temps.
Le lundi, nous jouons au tennis de table
avec M. Marin. En plus, il fait des tours
de magie. Cette activité est « trop » bien.
Le mardi et le jeudi, nous avons une in
tervention d’élèves en classe de BTS ESF.
Nous avons beaucoup dialogué sur nos
désirs. Nous avons commencé par un jeu
de l’oie sur l’environnement.
Nous sommes très contents de ces chan
gements et très heureux de passer cette
Le lycée Saint André est fier de renouveler
nouvelle année scolaire à Saint André.
cette année encore son contrat de partenariat
avec l’Union des Industries Technologiques
(Ul). Ce contrat offre la possibilité aux élèves
Les élèves de la Classe Sésame
de l ère SI d’effectuer leurs Travaux Person
pels Encadrés (TPE-Sciences physiques et
Signature de la convention entre
« les artisans » et le Collège Saint André
Sciences de l’ingénieur) dans un cadre privilé
jgié au sein même d’entreprises colmariennes,
en l’occurrence Liebherr et Timken. En no
vembre, les élèves ont pu avoir un avant-goût
de cette relation en visitant les sites de ces
deux entreprises. A l’issue de cette visite, sept
Mardi 7 octobre, nous avons été invités à monter dans la salle de sport de l ’IM Pro.
élèves ont été sélectionnés pour bénéficier
de cette opportunité. Leurs projets se dérou
Nous y avons rencontré M. THOMAS, Chef d’Établissement du Collège Saint André et M. ANDRES,
leront sur une période de H mois au bout de
président de l’ARSEA. M. GARRETTI, Directeur de l’IMPro, les avait conviés à signer la nouvelle
laquelle Ils présenteront un rapport détaillé
convention entre le Collège Saint André et l’IMPro. Il y était écrit les nouveaux horaires et les
comptant pour le baccalauréat.
nouvelles activités: Éducation Physique avec M. Marin, les animations avec les élèves de BTS,
Les projets TPE sont l’occasion pour ces élèves
le projet tutoré avec les CESF. Cette convention reconduit aussi l’intégration qui existe depuis 17
de mener à bien une réalisation concrète
ans dans des classes de Troisième en Musique, Arts Plastiques et EPS et l’intervention de certains
sous la direction d’un tuteur. Ils pourront ainsi
professeurs du Collège en Français, Mathématiques, Philosophie, Anglais... Nous avons aussi
mettre en oeuvre leurs connaissances, enrichir
regardé une projection dont le thème était: «Que sont devenus les anciens élèves de la classe
leurs savoirs, travailler en équipe et découvrir
Sésame ». Des professeurs, acteurs du projet, étaient présents: M. LABROUSSE, professeur de
le milieu professionnel.
Philosophie, et M. MERIAUX, professeur de Mathématiques. Ils interviennent dans la classe Sé
Souhaitons bon courage aux heureux sélec
same avec notre professeur, Marie Odile MURATORI. Mmes DESMAZIERES et SEEWAGEN sont
tionnés.
des professeurs dans les classes de BTS et CESF. Bien sûr, un journaliste a pris des photos et
C. DARDY- Professeur
a écrit un super-article dans
de Physique-Chimie
les DNA. Puis nous avons bu
J. SENEGAS - Professeur de SI
le verre de l’amitié et avons
F. JOST - Directrice Adjointe Lycée
dégusté des salés fabriqués
par Rémy, notre cuisinier.
Nous
sommes
contents
d’être en classe Sésame et de
ces nouvelles initiatives et
sommes fiers d’avoir pu par
ticiper à la signature de cette
convention.
La classe Sésame
Sortie des délégués collège
Mardi 7 octobre 201H, se sont déroulées au foyer les élections des délé
gués des classes du Collège.
Chaque classe a élu deux élèves pour les représenter tout au long de l’année.
Les élèves nouveaux élus ont bénéficié d’une formation adaptée en vue des
différents conseils de classe.
Souhaitant valoriser de manière forte leur engagement et créer une véritable dynamique entre les délégués, nous
leur avons proposé une journée de rencontre et de divertissement au nouveau Parc du Petit Prince de Ungersheim.
De l’avis de tous, ce fut une agréable journée partagée !
Myriam ANDRE-RVS COLLÈGE
Sortie des délégués lycée
Passées les élections... Chaque classe du
découvrent l’antre de ce bâtiment renommé
Lycée est représentée par deux délégués
et une guide les invite à s’installer dans une
et leurs suppléants. Leur mission, sérieuse
salle de conférence. Les missions, les rouages
et délicate, requiert un engagement per
du Conseil de l’Europe, les implications dans
sonnel au sein de la classe et de l ’établis
notre quotidien, la Cour Européenne des
sement.
Droits de l’Homme sont exposés de manière
claire et concise, de plus, un film illustre les
propos de la conférencière.
équipe... Objectifs atteints pour cette jour
Un débat questions-réponses s’instaure na
née dédiée aux délégués du Lycée Saint An
turellement.
dré!!!
Enfin, la conférencière invite le groupe des
MERCI pour cette journée!
lycéens à découvrir l’hémicycle du Conseil
de l’Europe.
Ensuite, les lycéens délégués se rapprochent
du centre de Strasbourg pour se rendre au
Une journée leur est spécialement dédiée,
Collège Episcopal Saint Etienne où un repas
organisée cette année par M. PFERTZEL et
leur est servi à la cafétéria.
MmeCISERI, offerte par l’établissement et
L’après-midi est consacrée à un rallye au
par l’APEL.
tour de la Cathédrale. Les groupes se for
cinquantaine
ment autour d’un questionnaire-découverte
d’élèves délégués du Lycée Général et du
et partent à la recherche des secrets et des
Lycée Technologique sont accueillis à l’Audi
curiosités des rues et places voisines de la
torium par leurs RVS, Mme CISERI et M. FOR-
Cathédrale. Une petite récompense gour
Jeudi
20 novembre,
une
LEMEYER.
mande est offerte par la guide pour clore
Puis, direction Strasbourg où une prome
cette après-midi récréative et ludique.
nade aux couleurs d’automne et improvi
Se rencontrer, faire connaissance, décou
sée dans le parc de l’Orangerie précède la
vrir ensemble le Conseil de l’Europe et en
visite du Conseil de l’Europe. Les délégués
connaître les enjeux, partager un repas, faire
Nos élèves de Seconde s'im pliquent pour les Restos du Cœur...
Au mois de novembre, deux élèves de 2"del, Xaintray Agathe et Aifi Yasmine, ont accepté de s’impliquer dans un projet solidaire lors d ’un
partenariat entre les magasins Burton et les Restos du Cœur.
Elles ont, durant deux jours, collecté des vêtements au sein du magasin Burton de Colmar et ont
ensuite participé à leur redistribution au sein des Restos du Cœur.
Cette expérience leur a permis de prendre conscience du travail effectué par les bénévoles: « ce
stage a été une expérience qui nous a appris le fonctionnement d’une organisation d’une telle en
vergure. Nous pensons même à être bénévoles plus tard... »
Merci à elles pour leur implication.
C. STUTZ, Assistante d’Éducation
ft&ooge So/otAndré
IjJ jjJJJUJJUjjJ
Depuis septembre dernier, une section Âbibac existe en classe
de Seconde Générale. Un partenariat entre notre Lycée et le
Gymnasium de Kenzingen a été mis en place. Il s’est concréti
sé par la venue des correspondants allemands entre le 21 et le
2H novembre dernier. Nous irons sur place en avril 2015. Lais
sons la parole aux élèves de cette section afin qu’ils puissent
nous détailler leurs activités communes durant ces Hjournées.
« Die Au$tau$chpartner sind am Bahnhof angekommen. Unser
fen, um den Weinachtsmarkt zu besichtigen. Um 18 Uhr, sind wir aile
Lehrer hat sie dort abgeholt. Dann, sind sie zu Fuss nach Saint André
nach Hause gegangen. Unseres Wochenende hat sich in den Familien
gekommen und w ir haben ein Frühstück miteinander gegessen. Es war
verlaufen.
ungefahr 10 Uhr. Dann, haben wir uns Zeit genommen, um uns kennen
Am Montag gingen unsere Austauschpartner mit uns zum Unterricht.
zu lernen. Danach, haben wir ihnen die Schule gezeigt und ein paar
Sie wurden in verschiedene Klassen verteilt. Um 12 Uhr, haben w ir
Fotos gemacht. Mittags, haben wir in der Cafeteria gegessen.
aile zusammen gegessen. Kurz nach Drei, müssten sie weggehen. W ir
Nachmittags, waren w ir in Mathematik Unterricht und unsere Aus-
haben uns verabschiedet und hoffen dass w ir bald nach Kenzingen
tauschpartner waren im Unterlinden Museum, begleitet von Frau Sch
fahren! »
mid und Herr Danner. Um 16 Uhr haben wir uns vor der Schule getrof-
Lucie Haget - Pour le groupe 2nde6 Abibac
Voyage en Australie
Le 19 octobre à H h du matin, nous étions
randonnées ou en prenant le téléphérique
Et c’est ainsi, qu ’après deux semaines bien
prêts pour nous rendre de l’autre côté de la
qui passe juste au-dessus de la forêt. Nous
palpitantes, nous étions de retour en France
planète. Nous nous sommes d’abord rendus
avons également eu l’o p p o rtu n ité de mieux
avec la tête et les valises rem plies de souve
à Francfort d’où nous avons pris l’avion pour
connaître la culture des tribu s aborigènes.
nirs.
arriver à notre destination. Le long vol, hé
Lors de notre dernière semaine nous avons
Nous tenons à rem ercier les professeurs qui
las nécessaire pour atteindre l’Australie, n’a
fait connaissance avec nos correspondantes
nous ont accompagnés, notre très chaleu
pas gâché l’enthousiasme du groupe! Enfin,
australiennes qui nous ont permis de vivre
reuse guide Debbie ainsi que le M acKillop
après un jo u r de voyage, nous avons regagné
« à l’australienne » et nous ont fait découvrir
College, nos correspondantes australiennes
l’auberge de jeunesse de Sydney.
un système éducatif bien diffé re nt du nôtre.
et leur fam ille qu i ont eu la gentillesse de
nous héberger.
De plus, elles nous ont fa it visiter leur lycée
et leur très charmante ville Bathurst. M alheu
DUMAN Aleyna, EMIRO Usa,
reusement, nous avons dû q u itte r nos amis
SCHOBING Usa, BOUCHER Magalie,
après une semaine très riche en rencontres
BRUGGER Anne-Laure, LEROY Pauline,
chaleureuses et intéressantes.
Durant cette prem iere semaine, la visite de
différents musées, de l’aquarium et du zoo à
Darling Harbour, de m erveilleux jardins bo
taniques, de monuments em blématiques de
la v ille comme l’Opéra ou le Harbour Bridge,
du q u a rtie r historique The Rocks et une jour
née à la plage étaient au programme.
Puis, lors d’un week-end calme dans les Blue
Mountains, nous avons pu adm irer l’im m en
sité et la splendeur de la flore australienne,
que ce soit en suivant quelques sentiers de
SCHRAFT Lara 1 * 1
Séjour COMENIUS en Hongrie
Nous sommes partis le 7 novembre et avons
et bien sûr hongrois. Ce fu t donc
pris l ’avion, direction Amsterdam. Décoller
une
expérience
incroyablement
fu t une grande première pour moi. Le mau
riche socialement parlant. Un mo
vais temps nous ayant retardé en vol, nous
ment de partage fu t organisé où
avons manqué la correspondance à l ’aéro
chaque jeune présenta la culture
port Schiphol, pour Budapest; heureuse
de son pays autour du thème: « le soleil et la
Notre voyage en Hongrie était principalement
ment un second avion partait deux heures
musique ».
axé sur la musique et le partage. Le thème du
projet était le soleil en musique. Nos corres
plus tard. C’est dans une ambiance chaleu
pondants, Berni et David, nous ont accueillis
reuse que la petite troupe de Saint André dé
D’autres activités nous ont été proposées
barqua en Hongrie.
telles q u ’une visite au fameux Lac de Balaton,
à bras ouverts. Les représentants des d if
Nos correspondants respectifs nous atten
réputé pour ses cures thermales, la décou
férents pays participants au projet se sont
taient impatiemment et nous emmenèrent
verte de la capitale de la Hongrie, la magni
montrés très compréhensifs face à notre d if
au repas de bienvenu organisé dans un petit
fique ville de Budapest et le fleuve la séparant
ficulté à communiquer avec un accent anglais
restaurant typique Hongrois. Nous avons eu
en deux parties, le Danube.
correct. Tous ensemble, accompagnés de nos
le grand plaisir, Océane et moi-même, de dé
professeurs, nous avons visité le Lac Balaton,
couvrir une tout autre culture gastronomique.
ainsi que ses environs. L’église qui s’y trouvait
En tant que français, nous avons eu du mal
comportait de magnifiques ornements com
à fin ir nos assiettes garnies à profusion... La
parables à ceux d ’une Cathédrale. Le paysage
culture culinaire y est vraiment très présente
était, quant à lui, à couper le souffle. Dans le
et les repas plus que copieux.
cadre du projet sur le soleil, l ’école où nous
Je suis arrivé dans une famille adorable: Da
nous trouvions avait organisé un spectacle
vid, mon jeune correspondant hongrois fut
autour de ce thème. La musique, la danse, la
joie et les sourires furent les maîtres mots de
un guide hors pair et un ami en Or. Très doué
en français, langue qu ’il pratique depuis 3
Le dernier jo u r vint le moment où la musique,
cette journée. Malgré un soleil relativement
ans seulement, il me tint des discours tant sur
langage universel, pris les devants. En effet,
absent, les couleurs vives des t-shirts des col
la politique du Pays que sur les fameux re
j ’avais amené ma trompette et Océane sa voix
légiens et des lycéens donnaient une chaleur
coins de Budapest. David envisage d ’ailleurs
afin de participer aux cérémonies clôturant
humaine intense. Nous garderons d ’excel
sérieusement de venir étudier la médecine en
ces quatre jours hors du commun. Une partie
lents souvenirs de notre séjour et remercions
France.
des élèves de l ’école de Hongrie chantait en
les familles d ’accueil qui nous ont gracieuse
Au sein du projet, nous avons rencontré des
chorale et un groupe de musique les accom
ment accueillies. Nous remercions également
jeunes allemands, tchèques, suédois, anglais
pagnait dont un piano, une basse, une guitare
M. FALLER et Mme SAINT-REQUIER de nous
sèche, une batterie, une flûte, un saxophone
avoir permis de réaliser des rencontres inou
et enfin une trompette.
bliables.
Océane Bettle, F "3
Les adieux furent extrêmement difficiles.
Même si très peu de jours se sont écoulés, des
liens aussi forts que magiques s’étaient tissés
entre tous les jeunes, d ’origines si différentes.
Jean-Etienne Ribereau, P "3
r
Remise des diplômes du Baaalauréat 2014
Samedi 20 décembre au matin, nous avons profité du départ en vacances pour rassem bler nos anciens élèves de Terminale dans
l’Auditorium afin de procédera la remise des diplômes du Baccalauréat.
Après une prise de parole de M. THOMAS, M. PFERTZEL, M. FORLEMEYER et MmeJOST,
où félicitations et remerciements étaient chaleureusement exprimés, l’assemblée s’est
laissée surprendre par la vidéo-souvenir réalisée par M. PFERTZEL avant de suivre les
professeurs principaux pour la remise de la récompense des années lycée, en mains
propres !
Nous avons eu le plaisir de partager un verre de l’amitié servi en Salle Kammerlocher et
d’assister à des retrouvailles pleines de joie.
A. CISERI et S.FORLEMEYER, Responsables de Vie Scolaire
Que sont devenus nos bacheliers 2014 ?
W
Term inale 1 - LITTERAIRE
BOMBENGER Caroline
Licence de Droit
BORRACINO Thomas
Licence Art-Lettres-Langues
GAULT Juliette
Prépa Concours O rthophoniste
HAGENMULLER Romain
Licence de Droit
MARTIN Eisa
MARZOLF O livia
CAP Petite Enfance
MOUFTI Nisrine
Licence de Droit
POURCHET Kathleen
Licence LLCE Anglais
RODRIGUES Am eline
Licence LEA
TIRLA Caroline
Prépa Arts A ppliqués
ZIMMERMANN Elodie
Licence LLCE Anglais
Terminale 1 - ECONOMIQUE ET SOCIAL
BENHAMROURASabri
SARMASIK Ismail
SCHNEIDER Nicolas
SIHLER Fanny
Prépa BTS O pticien Lunetier
STOERKLER Morgane
Licence Sciences de l’Education
TROESCH Camille
Licence de Droit
UTARDJonathan
Licence Economie et Gestion
Diplôm e de C om ptabilité et Gestion
Term inale 3 -SCIENTIFIQUE
AGUILAR Emeline
Licence Sciences de la Vie
BLANCK Fanny
Licence Santé PACES
BONNET Félix
Licence d’Art Cinématographique
BOTTACCI Adrien
Licence de Droit
BOYAVAL Jean
Licence STAPS
BUGNA-LAMBERT Lucas
Licence de Biologie
CACHERA Hugo
CHARMONT Audrey
DERCOURT Audrey
DUT Information Communication - Métiers du Livre
DISLAIRE Lucas
Prépa MPSI
DUBOURG Florian
GASPAR Océane
GROSS Baptiste
Prépa MPSI
HELLE Antoine
Prépa Economique et Commerciale, Scientifique
HERTZOG Elise
Prépa Economique et Commerciale, Scientifique
JELSCH Eleonore
KANTE Inari
KLEIN Thibaud
Licence d’Histoire + Bachelor of Arts
LANTERI Pauline
Prépa Lettres et Sciences Sociales
LAPERRIERE Elisa
Prépa PCSI
Prépa PCSI
CHERY Yannick
Licence de Droit
DEHARBE O livier
DUT Carrières Juridiques
DORDAN Sarah
DEUST Sports adaptés
ERDOGAN Bahattin
Licence d’Economie et de Gestion
FILIOT Romane
BTS Commerce International
GAUS Caroline
Licence de Droit
GSTALTE R Victoria
Licence de Droit + Prépa ENS Cachan
HERMAN Solène
DUT Carrières Juridiques
HUG Tim othée
DUT Carrirères Juridiques
JOESSELMaud
MBACommunication, Marketing, Advertisement
KLAKOSZ Eva
Licence de Droit
MAILLOT A lix
Licence de Droit
MARY Am élie
Bachelor Sciences Economiques
MOUNTASIR Ayoub
Licence de Droit
LEXCELLENT Thibaut
MARBACH Nicolas
PREVOST Enguerrand
Prépa Economique et Commerciale
MEYER Loanne
SAUNIER DEBES Bastien
Bachelor Sciences Economiques
MIJEM Maryam
Prépa BCPST
SCHUSTER Svetlana
SERT Esma-Nur
Licence de Droit
OTT Bryan
Licence STAPS
PETIT Marie
Licence de Psychologie
WEISSLER Pénélope
Licence de Sociologie
PICHON Antoine
Bachelor Pédagogique de Piano
WERNER Paul
DUT Techniques de Commercialisation
PRIESTLEY Emma
Licence Sciences de la Vie (parcours franco-allemand)
ZIMMERMANN Thomas
Licence de Droit
SCHIELE Jean Baptiste
Diplôm e d’ ingénieurs
SUR Olga
TURAN A b idin
VIOLLEAU Paul
DUT Inform atique
Licence de Droit
Term inale 2 - ECONOMIQUE ET SOCIAL
Prépa Hypokhâgne
Formation d’allemand
BECK Augustin
Licence Administration Economique et Sociale
BERNA Baptiste
Licence STAPS
CHERNIAnisse
Licence d’Economie-Gestion
Terminale 4 - SCIENTIFIQUE
CHEVASSU Emma
Ecole de Communication et de Publicité
AUCOUTURIER Matthieu
Prépa PCSI
COLIN Agathe
DUT Inform ation Communication
BIEGLE Valentin
FINOCCHIO Loïc
Vie Active
BONNAFOUX Etienne
Prépa MPSI
FRANCOIS Ariane
BTS Economie Sociale Familiale
BROGGI Clément
Prépa PTSI
GAUTHIER-WOLFF Elise
BRUGGER Paul Edouard
Prépa MPSI
GEIGER Ludovic
Prépa Concours O rthophoniste
Bachelor Ecole de Gestion et de Commerce
CAMUS Nicolas
Diplôme d’ingénieur en Informatique EPITECH
GIOVANNI Ambre
Licence en Sciences Sociales
CASNER Thibaud
Diplôm e d’ ingénieur ENIM
GOERG Aline
DUT Gestion Logistique et Transport
FOULGOCThéo
Prépa MPSI
GRAS Clément
DUT Gestion des Entreprises et Administration
GAVELLE A rthur
GUNGOR Orner
BTS Assistant de Gestion
Bachelor en Inform atique EPFL
HEBINGERAnaïs
Ecole de Langues à l’ étranger
HUEBERHugo
JENNY Victor
HERPEMylène
KIEFER Claire
DUT Métiers du Multimédia et de l’ Internet
HEYERCédric
Licence LEA
KOENIG Typhanie
JEHLChloé
KLINGENSTEIN Johan
Licence de Droit
KRAUTH Tim othé
Prépa MPSI
Licence d’Economie-Gestion
DUT Génie Mécanique et Productique
KOWOLIKChloé
Prépa Hypokhâgne
LIPKOW Elliot
MARTINEC Edgar
MANOLOV Inès
MAURER Robin
Prépa PCSI
MARCHAL-HEUSSLER Arnaud
MILLARD Cyrielle
BTS O pticien Lunetier
OSSININ Valeriya
MURON Nicolas
Diplôm e d’ ingénieur INSA
OSTER Emelyne
BTS Vente
RAZAFINDRABE Frédéric
REYNAUD David
Licence STAPS
REHEISSER Mathias
Prépa PCSI
RUMAYOR Camille
Prépa Concours Educateur Spécialisé et Assistante Sociale
ROEGEL Lisa
RONDART Florian
DUT Génie Civil
Term inale 7 - ST2S
SCHEIDWEILER Laetitia
Prépa PCSI
BALANDE Hélène
SCHERTZINGER Jacques
DUT Génie Industriel et Maintenance
BITTERMANN Ambre
SEITEL A polline
DUT Hygiène Sécurité Environnement
BRAUNEISEN Chloé
Prépa IFSI
SWIBODA Ludovic
Prépa PCSI
CLOG Stessy
Licence de Sciences Sociales
ZICKLER Thibault
DEBENATH Floriane
IFSI
DEGOUT Céline
Prépa IFSI
Term inale 5 - SCIENTIFIQUE
FORMERY Chloé
Prépa IFSI
HUGLIN Mélissandre
BTS Métiers de l’Esthétique, Cosmétique, Parfumerie
ANDRE Marine
Prépa Design et Architecture
BABIC Marko
Licence STAPS
HUNTZINGER Charlotte
Prépa IFSI
Prépa MPSI
JACQUES Perrine
IFSI
KUNTZMANN Julien
IFSI
Licence STAPS
LAFFONT Valentine
Prépa Concours Auxiliaire de Puériculture
MEGEL Laure
Prépa Concours Assistante Service Social
NEGHOUCHE Sonia
RICHTER O phélie
Prépa Educatrice de jeunes enfants
ROBERT Chloé
Prépa IFSI
ROLLOcéane
Ecole de Gendarmerie
BETZ Corentin
DEJEAN Cathy
DHUY Baptiste
DURR Rebecca
IFSI
FUELLER M arine
Licence Sciences Biomédicales
GATTO Léo
HASENFRATZ Victor
Ecole Sup. des Technologies et des Affaires
HAUSHERR Victoria
Bachelor Affaires Internationales
ILIKPINAR llk n u r
STOEHR Laura
Prépa IFSI
KUSTER Noé
DUT Génie Biologique
SZABLEWSKI Emilie
IFSI
LECLERC A ntonin
DUT Inform atique
TOURRETTE Charline
IFSI
LEGENTIL Laura
Diplôm e de C om ptabilité et Gestion
VICENTE Mélanie
DE Capacité en Droit
OLRY Tristan
BTS Bioanalyses et Contrôles
ZOBLER Marie
Licence Science du Langage
PICCITTO Chloé
Diplôm e d’O sthéopathie
REBOISSON Romain
BTS Hôtellerie - Restauration
Term inale 8 - ST2S
RIST Thomas
Prépa PCSI
AKBABA Cheyma
SALAHY Dounia
BOUE Alicia
SCHULTZ Laurent
DUT Informatique : réseaux et télécommunications
BRIDEL Solène
DTS Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique
SCHUWER Elisa
CAMPANI Nina
IFSI
STEPHEN Alistair
CURGUZ Kelly
Prépa IFSI
TEKBAS Emre
DE OLIVEIRA Kelly
Prépa IFSI
WAEGELE Valérian
DUT Génie Civil
Prépa PCSI
WANNER Marion
ZIMMERMANN Pauline
IFSI
ZWICKERT Magali
IFSI
Term inale 6 -STMG
STEFANELLI Aude
Licence de Philosophie
DECKER Lisa
IFSI
GARCIA Marine
Vie active
GEHBAUER Marie
BTS Esthétique Cosmétique Parfumerie
GRATTE Margaux
HEITZLER Aline
JAMOTTE Cécile
IFSI
IFSI
KLAUSS Adeline
Prépa IFSI
NICKLERMaud
DTS Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique
ABED M ounir
Diplôm e de Com ptabilité et Gestion
ALTUN Semih
Bachelor ESGCI
ROTH Nina
Prépa IFSI
ANCEL Luc
Licence LEA
SCHOENENBERGER Am élie
IFSI
ARNOLD Mathieu
Vie active
SCHRECK Laure
Prépa IFSI
BAN EUX Victor
Licence de Droit
SCHUBNEL Marion
Prépa IFSI
BERTRAND-FORNET Julien
Bachelor Affaires Internationales
SCHUELLER Adeline
BRENDLE Tiphaine
Formation d’anglais
SCHÜTZ Gaëlle
Vie active
BRESCH Romain
BTS Management des Unités Commerciales
SONNTAG Léa
Prépa IFSI
Formation de Sapeurs Pompiers de Paris
STOFFELBACH Gwenaelle
Prépa IFSI
CESCUTTI Capucine
TIJJA Inès
IFSI
DESSONET A rthu r
WILHELM Gaëlle
DE d’ Educatrice Spécialisée
FUX Axel
BTS Compta, et Gestion des Organisations
GAUDIN Charlène
BURGMEIER Lucas
GIRRES Maxime
HAUSHERR Alexandre
Licence Administration Economique et Sociale
HUFSCHMITT Pauline
DUT Inform ation Communication
KOESSLER Claire
BTSManagement des Unités Commerciales en alternance
LOUIS Nicolas
DUT Techniques de Commercialisation
OZTURK KAEHLIN Zelda
BTS Communication
PLANTEGENETLéa-Marie
Term inale 9 - STL
ALBANESE Benjamin
Ecole d’ingénieur du Son CFPM
BELLONI Romain
BTS Hygiène Sécurité Environnement
DEMARCQ Nicolas
FLORIAN Charles
GADEMANN Daniel
GAUER Grégoire
DUT Génie Biologie
LUTZ Maxime
Contrat Professionnel S portif
MAURER Alexandre
DUT Génie Biologie
SCHULLER-GERSPACHER Marine DUT Techniques de Commercialisation
OPPERMANN Loïc
STAEHLY Alexandre
PILOTELLE Eric
DUT Génie Biologie
STOPPANI Dom inique
BTS Compta, et Gestion des Organisations
TAPAN Kadir
SCHNELL Audrey
TATA Jim
Vie active
ZIPFEL Q uentin
Ecole de Commerce ISEG
VALDENAIRE Dylan
BTSA Sciences et Technologies des Aliments
ZOPP Maxime
Ecole de Commerce ISEG
WILHELM Lucas
BTSA Sciences et Technologies des Aliments
0
Chers parents,
Assemblée Générale 3 octobre 201H
Pour cette première édition 2015 de la revue « Vie à Saint-André », nous sommes heureux de vous faire découvrir les activités de I ’Association
des Parents d ’élèves avec une nouvelle mise en page et des illustrations plus nombreuses.
Lors de l’Assemblée Générale, six nouveaux parents ont été élus et le Conseil d’Administration compte désormais 17 parents actifs.
Outre l’accueil des nouveaux parents lors de la rentrée des 6ème, les principales actions menées en ce début d’année ont concerné le recrutement
et la formation des parents correspondants. Aujourd’hui une équipe de 91 parents participe aux conseils de classe pour vous y représenter. Cette
année, sur les 51 classes de l’établissement (collège, lycée général et lycée technologique), seules 6 n’ont pas de parents correspondants. Nous avons
besoin de plus de parents s’impliquant dans l’établissement car chaque famille devrait pouvoir être représentée aux conseils declasse. La Commu
nauté Éducative, au sein de laquelle les parents ont toute leur place, a besoin de chacun pour représenter toutes les familles dans toutes les classes.
Le Conseil d’Administration de l’Apel se réunit régulièrement pour mettre en place des projets et les suivre. Il organise ses activités au travers de
commissions pour travailler des thématiques comme la prévention, la restauration, la communication avec les parents ou la pastorale.
Chaque commission a un référent au sein du comité et regroupe des parents désireux de s’investir dans la vie de l’établissement.
Certaines ont déjà commencé à préparer des actions, comme les deux journées prévention à destination des classes de 5ème et de 3èmeou l’organi
sation du parcours alpha couple en pastorale. Les commissions « communication » et « relations avec les parents » ont, par exemple, travaillé sur
une enquête de satisfaction auprès des parents correspondants pour affiner le fonctionnement de la représentation des parents au conseil de
classe. La commission restauration, à l’écoute des familles, reste une force de propositions et se rend régulièrement sur les différents sites, cantine
et cafétérias.
L’Apel soutient financièrement plusieurs projets péda
gogiques portés par les équipes éducatives du collège
comme du lycée :
>- formation des élèves délégués
>• renouvellement de livres pour le CDI
>• voyages scolaires
>• défi Lecture organisé pour les 6ème
>• prix aux élèves du LT pour leurs clichés lors du rallye de rentrée
>• etc...
Cette année 2014/2015 est surtout marquée par notre participation à
l’achat des tablettes pour une classe de 6ème dans le cadre du déve
loppement du numérique dans l’établissement.
Vous retrouverez nos actions, les différents événements qui ryth
ment l’année scolaire et des liens vers nos partenaires sur notre site
internet : www.apel-saintandre-colmar.fr.
N’hésitez pas à le consulter régulièrement. Et si vous avez des pro
jets, si vous souhaitez nous faire part de vos idées, utilisez la ru
brique contact pour nous aidera rendre ce site interactif.
L’Apel Saint-André, c’est une équipe, des actions, de la convivialité,
un engagement à sa mesure, alors, rejoignez-nous !
©
Nous sommes ravis d ’accueillir pour cette
nouvelle rentrée scolaire (de gauche à droite) :
Gérard ZWINGELSTEIN (Biotechnologies),
Siegfried DE CHAUDUN (Mathématiques),
M arjorie SCHLOSSER (Français),
Sébastien FELDER (Mathématiques),
Catherine SILVA (Mathématiques),
Céline CUNY (Espagnol),
Jérôme DHOLLANDE (Sciences Physiques),
Catherine MURFITT(SVT),
Catherine DARDY (Sciences Physiques),
Abdenacer BACHAGHA (STMS),
Anne Laura TROALEN (Histoire Géographie),
Anne Claire REJIOR (Biotechnologies),
Boris MILAVEC (Aumônier)
et Carole DESMAZIERES-BERTRAND (STMS)
accompagnés de M. O liv ie r THOMAS.
Absents sur la photo :
Nous souhaitons également la bienvenue à notre nouveau professeur d’Arts Plastiques
Nicolas BEZARD. Il assure le remplacement de Mme Christine HILDENBRAND q u i a fa it valoir
Iveta MICHEL (Allemand),
Anne MONTINARI (Allemand),
ses droits à la retraite fin décembre.
Wan Sze LEUNG (Chinois)
~~
d ’Éducation au Collège), le 13/01/2015 à
Mélio, fils de Mme et M. Guillaume
Mme Ottilie DEFFIENNE et M. Clément
WISNIEWSKI (ancien élève), petit-fils de
WISNIEWSKI (ancien élève) et fils de
Mme Brigitte WISNIEWSKI (professeur
Mme Brigitte WISNIEWSKI (professeur
documentaliste au Collège), le 20/09/2014 à
documentaliste au Collège), le 25/10/2014 à
PARIS.
ZILLISHEIM.
ROMANS-SUR-ISERE (DROME), à l’âge
de 77 ans.
Mme Marie-Thérèse COUTY, grand-mère
de M. Guillaume BURGMEIER (professeurau
Collège), le 15/01/2015 à COLMAR,
iïïffll
à l’âge de 88 ans.
(ancien élève), petit-fils de Mme Martine
Père Henri MOUGEL, Religieux marianiste
MURFITT (professeur au Collège) le
M. DE CHAUDUN, père de M. Siegfried
et ancien Aumônier du Collège Saint André,
12.10.2014 à COLMAR.
DE CHAUDUN (professeurau Collège), le
le 08.10.2014, à SAINT-HIPPOLYTE, à l’âge de
01/02/2015 à MARSEILLE.
Paul, fils de Mme et M. Philippe MURFITT
88 ans.
Lucas, fils de Mme Patricia DIEBOLD et M.
Père
Thiébaud NISSE (anciens élèves), petit-fils de
Mme Sayeste ZAVOTCU, grand-mère de
M. et Mme NISSE (professeurs au Collège) le
Caglar, Can, Kubilay (2°2) et de Kerem Can
24.10.2014 à COMPÏEGNE (OISE).
(1°6), le 13/10/2014 à COLMAR, à l’âge de 74
ans.
Aurore, fille de Mme Oksana MEDYNAet M.
Jean-Baptiste SCHNEIDER (ancien élève),
Mme Anna RITZENTHALER, grand-mère de
petite-fille de Mme Brigitte SCHNEIDER
Mme Myriam ANDRE (Responsable de Vie
(professeur au Collège) le 21.11.2014 à
Scolaire au Collège), le 24/11/2014 à Colmar, à
MONTAUBAN.
l’âge de 88 ans.
Ysaline, fille de M. et Mme Sigolène
M. Eric ROMINGER-ALBISSER, papa de
DIETRICH (professeur au Collège), le
Nathan (élève de T.4), le 23/11/2014, à l’âge
10.12.2014 à COLMAR.
de 50 ans.
Mme Annie GRUNENBERGER, mère de
Mme Florence GRUNENBERGER (Assistante
Adalbert
ancien
de
la
provincial
Communauté
MULLER,
et
Prêtre,
vice-provincial
Marianiste,
Chef
d’Etablissement du Collège Saint André
de 1984 à 1987, s’est éteint le 02/02/2015
à VANDOEUVRE-LES-NANCY, à l’âge de
78 ans.
\
de 9V\
* \ 6V*
Lycée d’Enseignement
TECHNOLOGiQVJE
SAINT ANDRE
STL
ST2-S
8 , R ue B ru a t C o lm a r
stw
prèpa
C o n c o u r s
IfSl
SAMEDI
www.st-andre.com
AVRIL 2015
Les in s c rip tio n s p o u r l’a n n é e 2 0 1 5 /1 6 s o n t o u v e rte s ,
si dans votre entourage, des familles souhaitent scolariser leur enfant dans notre établissement,
n’hésitez pas à leur faire part de cette information.
©
Collège et Lycée
SAINT ANDRÉ
Établissement Catholique d ’Enseignement
19, Rue Rapp
68000 COLMAR
Tél. 03 89 21 75 21 - Fax 03 89 41 30 17
Courriel : [email protected] - Site Internet: www.st-andre.com

Saint André

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