Le grillon - Jean-Pierre Claris de Florian

Le grillon - Jean-Pierre Claris de Florian
FICHE APPRENANT GROUPE A
Niveaux A2/B1
Activité 1 – Vivons !
Complétez la phrase suivante selon votre imagination.
1. Pour vivre …………………………………………………….., vivons……………………………………………………... .

2. Pour vivre …………………………………………………….., vivons……………………………………………………... .

3. Pour vivre …………………………………………………….., vivons……………………………………………………... .

Note du jury : _____ étoiles
Activité 2 – Un poème décomposé
Complétez le poème avec les mots proposés.
Caché
exister
ai
attraper
prend.
Regardait
ignore
parlait
Arrive
ont
vaudrait
disait
Voltigeant
brillait
courants
éclataient
Prenant
court
servent
quittant
LE GRILLON
Un pauvre petit grillon
Ca
ché dans l’herbe fleurie,
Ca
ché un papillon
Ca
ché dans la prairie.
L’insecte ailé Ca
ché des plus vives couleurs ;
L’azur, la pourpre et l’or Ca
ché sur ses ailes ;
Jeune, beau, petit-maître, il Ca
Ca
Ah ! Ca
5
ché de fleurs en fleurs,
ché et Ca
ché les plus belles.
ché le grillon, que son sort et le mien
Sont différent ! Dame nature
10
Pour lui fit tout, et pour moi rien.
Je n’ Ca
ché point de talent, encor moins de figure,
Nul ne prend garde à moi, l’on m’ Ca
Autant Ca
ché n’ Ca
Comme il Ca
Ca
ché ici-bas :
ché pas.
ché, dans la prairie
15
ché une troupe d’enfants :
Aussitôt les voilà Ca
Après ce papillon dont ils Ca
Chapeaux, mouchoirs, bonnets, Ca
ché
ché tous envie.
ché à l’ Ca
L’insecte vainement cherche à leur échapper,
ché ;
20
Il devient bientôt leur conquête.
L’un le saisit par l’aile, un autre par le corps ;
Un troisième survient, et le prend par la tête :
Il ne fallait pas tant d’efforts
Pour déchirer la pauvre bête.
25
Oh ! oh ! dit le grillon, je ne suis plus fâché ;
Il en coûte trop cher pour briller dans le monde.
Combien je vais aimer ma retraite profonde !
Pour vivre heureux, vivons caché.
Jean-Pierre Claris de Florian
Le Grillon - Jean-Pierre Claris de Florian
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Le grillon - Jean-Pierre Claris de Florian
FICHE APPRENANT GROUPE B
Niveaux A2/B1
Activité 1 – Vivons !
Complétez la phrase suivante selon votre imagination.
1. Pour vivre …………………………………………………….., vivons……………………………………………………... .

2. Pour vivre …………………………………………………….., vivons……………………………………………………... .

3. Pour vivre …………………………………………………….., vivons……………………………………………………... .

Note du jury : _____ étoiles
Activité 2 – Un poème décomposé
Complétez le poème avec les mots proposés.
fallait
vivre
briller
échapper
vivons
déchirer
saisit
vais
aimer
survient
cherche
suis
devient
fâché
coûte
prend.
dit
caché
LE GRILLON
Un pauvre petit grillon
Caché dans l’herbe fleurie,
Regardait un papillon
Voltigeant dans la prairie.
L’insecte ailé brillait des plus vives couleurs ;
5
L’azur, la pourpre et l’or éclataient sur ses ailes ;
Jeune, beau, petit-maître, il court de fleurs en fleurs,
Prenant et quittant les plus belles.
Ah ! disait le grillon, que son sort et le mien
Sont différent ! Dame nature
10
Pour lui fit tout, et pour moi rien.
Je n’ai point de talent, encor moins de figure,
Nul ne prend garde à moi, l’on m’ignore ici-bas :
Autant vaudrait n’exister pas.
Comme il parlait, dans la prairie
15
Arrive une troupe d’enfants :
Aussitôt les voilà courants
Après ce papillon dont ils ont tous envie.
Chapeaux, mouchoirs, bonnets, servent à l’attraper ;
L’insecte vainement Ca
ché à leur Ca
Il Ca
L’un le Ca
Il en Ca
20
ché bientôt leur conquête.
ché par l’aile, un autre par le corps ;
Un troisième Ca
Oh ! oh ! Ca
ché,
ché, et le Ca
ché par la tête :
Il ne Ca
ché pas tant d’efforts
Pour Ca
ché la pauvre bête.
ché le grillon, je ne Ca
ché trop cher pour Ca
Combien je Ca
ché Ca
Pour Ca
25
ché plus Ca
ché ;
ché dans le monde.
ché ma retraite profonde !
ché heureux, Ca
ché Ca
ché
Jean-Pierre Claris de Florian
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Activité 3 – Les mots du poème
Retrouvez dans le poème les vers correspondant aux définitions.
1. A poor little cricket : ........................................................................................................
2. Was looking at a butterfly : .................................................................................................
3. He flits from flower to flower: ..............................................................................................
4. I have no talent :.............................................................................................................
5. A group of children arrives : ................................................................................................
6. One grabs him it by the wing : ..............................................................................................
7. I’m not angry anymore : ....................................................................................................
Activité 3 bis
Complétez la grille avec les adjectifs du poème correspondant aux définitions données.
HORIZONTAL
2
5
6
8
10
11
12
1
3
4
7
9
Qui a des ailes.
Joli.
Jolies.
En fleur.
Précieux.
Pas vieux.
Pas identique.
VERTICAL
Gaies, éclatantes, lumineuses.
Misérable.
Joyeux.
Isolée.
Pas grand.
Activité 6 – Symbolisme des couleurs : Azur, Pourpre et Or
Relevez les termes liés au symbolisme des trois couleurs suivantes. L’azur, le pourpre et l’or.
AZUR
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POUPRE
-
OR
3
Activité 8 – La fable
Complétez la définition suivante avec les mots proposés :
Fable
instruire
La Ca
symbolique
ché est un Ca
d’ Ca
animale
ché écrit plutôt en Ca
fictifs
comiques
ché qu’en Ca
ché. Elle se caractérise généralement par l’usage d’une Ca
personnages Ca
la Ca
vers
ché, des dialogues vifs, et des événements Ca
morale
court récit
prose
ché et ayant pour but
ché Ca
ché ou avec des
ché. Quand elle est explicite,
ché est généralement exprimée à la fin.
Activité 9 – Le symbolisme des couleurs
À quoi vous fait penser chaque couleur ?
Couleur
Objets
Symbole
Le citron, le soleil,
jaune
rouge
bleu
vert
orange
violet
turquoise
rose
marron
beige
blanc
gris
noir
doré
argenté
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