Plan de l`École Militaire - Les écoles de Saint
Transcription
Plan de l`École Militaire - Les écoles de Saint
Vendredi 18 juin 2010 - 9 h 00 / 17 h 45 Amphithéâtre des Vallières - École Militaire - 1 place Joffre - 75007 Paris Accès : Bus- lignes : Métro - lignes : 6 - Station La Motte Piquet Grenelle 8 - Station École Militaire 10 - Station La Motte Piquet Grenelle 80 - 28 - 87 - 92 - 82 Plan de l’École Militaire 1, Place Joffre ENTRÉE CHAPELLE CESA Sports COUR MALANOT CID COUR MORLAND 1BSC 1BSC COUR LECLERC ALMANDET DEO BAR COUR DELATTE AMPHI FOCH COUR LEGRAND EMSST SAI CHEAR CFMD CHEAR CSFM CAD, MAP BGP CSEM COUR RIBERPRAY OP Atelier SAPM CAD COUR BERTHIER P1 EGP SHN ANT.EIREL INFIRMERIE ESC DE BASE COUR BEAUMEL CID CDEF DREX COUR WESTEL CID COUR RODERER COUR D'HONNEUR RESTAURATION COUR COQUELIN DE L’ISLE COUR GERCET CHEAR CHEM AMPHI des Vallières CID IHEDN, CHEAR, CESM COUR DESJARDIN IHEDN COUR GARNIER Bibliothèque PETIT COUR JAQUELOT MCC DICOD Participation aux frais : 30 euros pour les industriels, à régler sur place. Restauration : Déjeuner libre, possibilité de restauration au cercle mess de l’École militaire. Pièce d’identité obligatoire Contact : Gérard de Boisboissel +33 (0)2 97 70 77 87 [email protected] Robots militaires et Éthique : Problèmes éthiques posés aux responsables industriels, politiques et militaires européens. / Military Robots & Ethics : Ethical problems posed to European leadership: manufacturers, politicians and military 9 h 00 Introduction de la journée d’étude Éric GHÉRARDI, Directeur Général de l’Enseignement et de la Recherche aux écoles de Saint-Cyr Coëtquidan 9 h 05 Introduction problématique Henri HUDE, responsable du pôle Éthique et déontologie aux écoles de Saint-Cyr Coëtquidan Situation de l’opinion et des médias sur le sujet des robots militaires et problématique. Communications : public and media’s views on the subject of military robots and associated problematic. 9 h 15 Comment l’opinion publique et les médias sont susceptibles d’appréhender les robots et les problèmes éthiques associés? Quelle peut être la vision des décideurs militaires, politiques et industriels sur le développement des robots dans les crises actuelles et futures, en prenant en compte les différentes perspectives d’évolutions technologiques (robots téléopérés, semi-autonomes, totalement autonomes). Today, how public opinion and media seize robots and the ethical issues involved? What can be the vision of military decision makers, manufacturers and politicians on robots in the current and future crises, taking into account the different technological evolution steps (remote controlled robots, semi-autonomous, fully autonomous) 10 h 10 Contrôler de façon éthique les robots semi-autonomes et autonomes, armés ou non armés. Panel talk : Ethically Governing lethal and non lethal semi-autonomous and autonomous robots 10 h 30 10 h 55 Contrôler de façon éthique les robots semi-autonomes et autonomes, armés ou non armés. Ethically Governing lethal and non lethal semi-autonomous and autonomous robots Dominique Lambert, Physicien. Philosophe / Professeur aux Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix à Namur. 11 h 20 De retour de la conférence Mac Cain 2010 à l’USNA, sur éthique et robotique militaire: un rapport français sur les visions et perspectives américaines en la matière. Back from the 2010 McCain USNA conference on ethics and military robotics: a French report on the U.S views and perspectives on this subject. Henri HUDE, responsable du pôle Éthique et déontologie aux écoles de Saint-Cyr Coëtquidan Contrôler de façon éthique les robots semi-autonomes et autonomes, armés ou non armés. Ethically Governing lethal and non lethal semi-autonomous and autonomous robots Ron ARKIN, Regents’ Professor, Associate Dean for Research / School of Interactive Computing, College of Computing, Georgia Tech. Colonel ROYAL, Chef du SIRPA Terre et conseiller communication du CEMAT / SIRPA Terre 9 h 45 Pause Contrôler de façon éthique les robots semi-autonomes et autonomes, armés ou non armés. Ethically Governing lethal and non lethal semi-autonomous and autonomous robots Noël Sharkey, Professor of Artificial Intelligence and Robotics, Professor of Public Engagement / University of Sheffield 11 h 45 Échanges entre les professeurs Ron Arkin, Dominique Lambert and Noël Sharkey Panel talk between professors Ron Arkin, Dominique Lambert and Noël Sharkey 12 h 30 Déjeuner... Prolongements : responsabilité de l’industriel face aux nouveaux problèmes d’éthique publique. Communications: responsibility of the manufacturer facung new challenges of public ethics. 15 h 40 Pause Débat: Table ronde avec les industriels. Debate: Round tables with manufacturers 14 h 10 Ethique et Techniques de l’invisible: aspects éthiques de l’emploi de robots indécelables pour la sphère privée, et extension aux robots militaires. Ethics and Techniques of the invisible: ethical aspects that the use of undetected robots has on privacy, and extension to military robots. 16 h 00 Pierre GRUMBERG, journaliste à «Science & Vie» Dominique Vermersch, Professeur d’Économie Publique et d’éthique / Agrocampus Ouest 14 h 40 Face aux questions posées aux industriels par le développement de robots militaires: une vue prospective américaine. Facing questions raised to industrials by the development of military robot industry. An american prospective. 16 h 05 Questions / réponses avec des industriels. Answer to specific questions raised by manufacturers. 17 h 35 Conclusion de la journée d’étude Didier DANET, responsable du pôle Action globale et forces terrestres aux écoles de Saint-Cyr Coëtquidan. Georges Lucas, Class of 1984 Chair of Ethics, U.S. Naval Academy (Annapolis MD) and Professor of Ethics and Public Policy, Naval Postgraduate School (Monterey CA). 17 h 40 15 h 10 Interface cerveau-machine : perspectives technologiques, applications militaires et Éthique. Brain-Computer Interface Technology : Technological Prospects, Military Applications, and Ethics. Declan C. Murphy, Dean, College of Business Administration, University of Sacramento (US California). Modérateur : introduction au débat / Round table introduction Fin de la journée