Palmarès - Telecom SudParis

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AVRIL 09
Mensuel
OJD : 160727
29 RUE DE CHATEAUDUN
75308 PARIS CEDEX 9 - 01 75 55 10 00
Surface approx. (cm²) : 10164
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Notre enquête réalisée
avec le cabinet
Towers Perrin montre
unfléchissement
dans le recrutement
des jeunes diplômés.
Décrocher un bon job
reste possible, à
condition de faire
des concessions.
Dossier coordonne par Gilles Lockhart
et réalise par Isabelle Hennebelle, Gaëlle
Fleitour, Morgane Remy et Elodie Verset
SPECIAL
GRANDES
INT2
8930149100502/GST/AVH/2
Eléments de recherche :
Toutes citations : - INT ou Institut National des Télécommunications ou TÉLÉCOM ET MANAGEMENT SUD PARIS :
groupement d'établissements de formation d'ingénieurs à Évry (91) - TÉLÉCOM INT ou TÉLÉCOM SUD PARIS ...
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ECOLES
INT2
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Les étudiants
qui sortiront des
plus grandes
ecoles (ici, a HEC)
resteront epargnes
par le durcissement
a I embauche
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ECROCHERLEJOB
DE MES REVES n'a
plus rien d'évident
depuis la survenue de la crise »,
constate avec inquiétude Olivier
Le jeune homme,
diplôme d'une grande ecole depuis decembre, a envoyé une quinzaine de lettres de
candidatures ciblées Sans réponse Pas
facile a accepter quand on a ete berce par
la douce melodie du «Vous êtes les meilleurs, exigez le meilleur » Tarie, la corne
d'abondance de l'emploi automatique a
la sortie des business schools? « N'exagérons pas 1 Cette annee, 35000 jeunes
diplômes devraient être recrutes Maîs, il
est vrai que cela représente 10 500 postes
de moins que l'an dernier », souligne Jacky
Châtelain, directeur general de l'Association pour l'emploi des cadres (Apec) Le
tapis rouge déroule par les recruteurs va
donc pâlir un peu cette annee Maîs il
reste solidement fixe au sol et oriente vers
les bons emplois La plupart des directeurs
d'école affichent encore une sérénité qui
ne relevé pas que de la methode Coue
« Nos étudiants ne sont pas fondamentalement inquiets pour leur avenir,
même s'ils sont un peu déboussoles par
Car le marasme actuel presente une
difference majeure avec la crise précédente « Les entreprises doivent recruter des jeunes pour compenser les departs
en retraite lies au papy-boom Elles ne
peuvent pas se permettre une politique
de stop-and-go, comme pendant la bulle
Internet, apres laquelle elles avaient eu
beaucoup de mal a séduire de nouveau
les jeunes », constate Sophie Marsaudon,
chargée de projets a l'association de directeurs des ressources humaines Entreprise & Personnel « Nous sommes, en
France, face a une penurie d'ingénieurs,
accentuée par le papyboom, confirme Sandrine
Antignat, responsable de
la communication a la
DRH de la societe de
conseil et d'ingénierie en
technologies Alten, cotée
a Euronext Nous contiJacky Châtelain, directeur general de l'Association
nuons a recruter en CDI
pour l'emploi des cadres
en étant peut-être un peu
en novembre dernier » II remet les choses
plus prudents qu'avant nous attendons
d'avoir un projet avant d'embaucher »
en perspective < Je pense que les diplômes vont beaucoup moins souffrir que
Pour Bernadette Guyot, la DRH de l'aspendant la crise de 1993, de sinistre
censonste Kone, « le diplôme d'une
memoire La recherche d'emploi a la sorgrande ecole reste la meilleure voie d'actie des grandes ecoles était alors tres
cès a des fonctions de manager de haut
longue et le taux de chômage, important »
niveau Maîs les entreprises remettent a
ce qui se passe », reconnaît Arnaud Langlois-Meunnne, directeur general de
l'ESC-Rouen « De toute façon, ils sont
habitues a la selection et ils savent que
rien ne leur est dû au démarrage »,
explique Jean-Guy Bernard, son homologue de l'EM-Normandie « Nous avons
des indicateurs contrastes, note pour sa
part Tamym Abdessemed, le directeur
general de l'Escem D'un côte, IO a 15 %
d'offres d'emploi en moins au niveau du
master De l'autre, un seul désistement
sur 150 entreprises inscrites a notre dernier forum de l'emploi, Les Escemiales,
Cette année 35 DOO jeunes
diplômés devraient être recrutés,
soit 10 500 de moins qu'en 2000."
CAROLINE PAUL,
étudiante a l'Edhec-Lille
cc J'ai pu signer un CDI bien payé chez
LVMH car j'ai accepté de m'expatrier »
Actuellement en troisième
annee a l'Edhec, a Lille,
Caroline Paul termine ses
etudes fin mars. Pendant
son annee de césure, elle a
suivi sept mois de stage au
marketing opérationnel de
Nestle, pour la marque Herta
Elle a passe ensuite six mois
au sem de Guerlain, a Bruxelles, ou elle vient de décrocher
un CDI de chef de produit
opérationnel Son contrat
démarre le 6 avril « Dans le
secteur du marketing, a
l'heure actuelle, il s'agit d'une
belle opportunite, reconnaît-
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elle avec lucidité D'autant
que j'ai décroche un bon
salaire » La jeune Française
admet avoir fait des concessions «Je m'expatrie alors
que mon petit arm, ma famille
et mes amis sont en France
De plus, je n'ai pas demande a
prendre des vacances il n'était
pas question que ce poste me
passe sous le nez ' » Caroline
se reconforte en se disant
que, plus tard, elle pourra
peut-être profiter de la mobilite interne dans le Groupe
LVMH, pour decouvrir d'autres marques et d'autres pays
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LEMPLOI DES « JEUNES DIPS » PATINE
l'ordre du jour des embauches de diplômes moins prestigieux, moins exigeants,
moins chers et plus immédiatement operationnels sur le terrain o Elles prennent
aussi plus de temps « en allongeant le processus de recrutement a quatre mois,
contre deux ou trois jusqu'à present »,
observe Séverine Jauffret, directrice des
relations étudiants-entreprises de l'Essec
D
ANS CE COM I tX TE MI-FIGUE, miraism, les jeunes diplômes apparaissent mûrs pour des concessions, comme le montre le sondage
réalise pour EExpanswn par PlaceOjeunes,
un cabinet spécialise dans les relations
entre les entreprises et les grandes ecoles
(lire page 39) « Une grande partie des
débutants se disent prêts a accepter un
stage, un CDD ou une mission en interim, a défaut d'un CDI Et a dire oui a une
rémunération nettement inférieure a m-v
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LA TENDANCE 2009 SELON TOWERS PERRIN
LE DURCISSEMENT
DES CRITÈRES
D'EMBAUCHE
La crise a un impact sur
la politique de recrutement des jeunes diplômes
des grandes ecoles,
montre l'enquête réalisée
par Towers Perrin pour
L'Expansion Cette annee,
73 % des entreprises
prévoient d'embaucher
moins de « jeunes dips »
qu'en 2008,24 % un
nombre similaire, et 3 %
davantage 30 % déclarent
qu'elles vont renforcer
leurs criteres d'embauché,
21 % qu'elles vont reduire
« de maniere importante »
leurs recrutements, 21 %
qu'elles vont « geler leur
politique pendant quèl-
ques mois » Et 18 % vont
recentrer leurs embauches
sur les grandes ecoles
LA FINANCE
REPASSE EN TÊTE
En 2009, les entreprises
projettent de recruter en
priorité les jeunes diplômes dans < la finance et
le contrôle de gestion »,
< la vente et les metiers
de gestion de clientele >,
< l'ingénierie, les etudes et
les methodes > L'an
dernier, le trio de tête
était exactement inverse
ecoles, candidature via le
site Internet de l'entreprise c'est le tierce
gagnant des modes de
recrutement cette annee
Les sites de recrutement,
les candidatures
spontanées et la filiere
parrainage-cooptation
viennent ensuite Comme
roue de secours, on
trouve les associadons
d'anciens élevés, les
annonces dans la presse
et enfin le recours a
un cabinet de
recrutement LH.
LES STAGES
SONT PLÉBISCITÉS
Stage ou apprentissage
dans l'entreprise, selection lors du forum des
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LES SALAIRES 2009 PAR SECTEURS
Ecoles
d'ingénieurs
celle a laquelle ils pourraient prétendre », résume Nicolas Faure, le directeur
de PlaceOjeunes Paul, un jeune as de la
finance d'investissement, le concède « Je
n'essaie même pas de postuler a Londres
ou a New York au front office d'une banque
d'investissement Je vais chercher dans le
pnvate equity ou la gestion de patrimoine »
« II n'y a pas que le salaire, il faut aussi
ouvrir le champ des recherches ' exhorte
Christian P Oury, directeur des carrières
de l'association des centrabens de Paris
Plutôt que de se focaliser sur les éternels
L'Oreal, Danone, Air France ou BNP
Paribas, il faut aussi essayer d'entrer dans
de belles entreprises, comme Cofinoga,
Poweo, Alcatel ou Alstom Voire lorgner
du côte des PME » Pragmatique, Grenoble-Ecole de management a démarre
des speed datings entre étudiants et entrepreneurs de la region Rhône-Alpes Responsable de l'espace carrières de cette
ecole, Susan Nallet recommande « d'accumuler de l'expérience professionnelle
car les recruteurs ne veulent pas prendre
de risques et vont privilégier les postulants déjà opérationnels »
La voie est libre aussi pour que les services carrières des grandes ecoles rivalisent d'ingéniosité Recrutement de consultants supplémentaires, multiplication de
rendez-vous en face-a-face et d'ateliers
Competences
_66%
Stage effectue dans I entreprise
avant lembauche
Potentiel et personnalité
du titulaire
Contrat en alternance effectue
dans lentreprise
avec I embauche
Stage effectue hors
de I entreprise
_23%
•s Perr
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Université
bac +2 (ITS el DUT)
24500
(+ 2 %)
46000
(inchange)
42500
(inchange)
38500
( - 2 5 %)
Cabinets d'audit,
juridiques et fiscaux
40500
(-25%)
40000
(-36%)
39500
(-6%)
Hautes
technologies
39500
(+ I 3 %)
39000
(-6%)
37000
(inchangé)
24500
(+89%)
Industrie et BTP
40000
(-59%)
40000
(-36%)
37000
(-63%)
24500
(+43%)
Industrie
pharmaceutique
41 000
(+65%)
40000
(+26%)
39000
(inchange)
23000
( + 2 2 %)
Rémunération annuelle totale médiane brute (en euros) avec douze a vingt quatre mois
d ancienneté incluant le salaire de base et la rémunération variable individuelle En pourcentage
la hausse ou la baisse par rapport a 2008 Source L Expansion Towers Perrin
L'an dernier, tous les salaires de
ce tableau étaient a la hausse par rapport
a 2007, a I exception de ceux des « mge
meurs de I industrie pharmaceutique »,
qui plongeaient de 3 8% Cette annee
on constate un mélange de hausses
et de baisses révélateur du desarroi des
employeurs Quèlques constantes cepen
dant les salaires de I industrie et du BTP
subissent une rude correction du moins
pour ce qui concerne les formations de
niveau bac + 5, tout comme ceux dans
les cabinets d audit, juridiques et fiscaux
A contrario ceux de I industrie pharmaceu
tique sont en hausse Si I on procede a
une lecture verticale les gagnants de I annee
sont les bac+ 2 partant il est vrai, de
rémunérations assez faibles
du type « Comment affronter les nouvelles conditions du marche », relance
téléphonique des entreprises pour dénicher les offres d'emploi plutôt que de se
contenter d'attendre Des clubs Emploi
qui sommeillaient ont repris vie, des
anciens viennent en classe conseiller les
jeunes « Doper son CV, préparer avec
soin ses entretiens, adopter une demarche
proactive et marketing sont plus que
jamais essentiels », insiste Manuelle Malot,
directrice carrières et prospective de
l'Edhec (lire ses conseils pratiques sur
Lexpansion com)
Les criteres pour obtenir
une augmentation
Quels elements déterminent
le niveau d augmentation
de salaire du jeune diplome ?
La performance
appréciée
A la fois la
performance
appréciée et
le rattrapage de
différentiel de formation continue
Le CDI majoritaire,
mais en baisse
Aujourdhui quelle est
la proportion de CDI que vous
proposez aux jeunes diplômes ~>
Bac + 5 et plus
Contrat en alternance effectue
hors de I entreprise
•
ll %
Autres
Université
bac +5 (master)
Banque,
assurance
COMMENT LES ENTREPRISES ÉVALUENT LES CANDIDATS
Les critères pour décrocher
un bon salaire de départ
Quels sont les trois elements que
vous prenez particulièrement
en compte pour rémunérer plus
ou moins un jeune diplome f
Ecoles de
commerce
Bac+ 3/4
Bac+ 2
_89%
_82%
_76%
;
i
C:
ette specialiste de l'emploi recommande de se concentrer sur les
fonctions qui génèrent des gains
- le commercial en tête - et sur
celles qui réduisent les coûts et les risques
- contrôle de gestion, nsk manager, juridique ou inspection generale < Sur les
2 DOO recrutements de jeunes diplômes
que nous prévoyons cette annee [contre
2 300 l'an dernier], les deux tiers concernent la banque de détail conseillers d'accueil, de clientele, de gestion de patrimoine,
charges d'affaires financement », détaille
Anne Manon-Bouchacourt, DRH de la
Societe generale Autre option concentrer ses recherches sur les métiers qui permettent d'externaliser les coûts, comme
l'informatique, et sur ceux qui présentent
un caractère obligatoire pour l'entreprise,
comme l'audit Pascal Collardey, le DRH
de KPMG, annonce le recrutement de
< 1200 personnes [200 de moins que l'an
dernier], dont 800 en CDI Les trois
quarts concernent les jeunes diplômes »
Et d'ajouter « Maîs ces chiffres seront
réexamines en avril, a la lumiere de revolution du chiffre d'affaires et des besoins »
On n'est jamais trop prudent O Isabelle
Hennebelle et Gilles Lockhart
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SONDAGE
DES JEUNES DIPLÔMÉS PRÊTS AUX CONCESSIDNS
La grande majorité
des jeunes diplômes
(65,5 %) se déclarent
pessimistes quant
a la réussite de leur
demarche pour
décrocher un premier
emploi Le reseau et
les sites Internet sont
de lom les ounls les
plus efficaces a leurs
yeux Plus de 70 %
d'entre eux pensent
mettre entre un et six
mois pour être recrutes
Une donnee a mettre
en perspective avec
l'année derniere,
ou nombre d'étudiants
des grandes ecoles
avaient reçu
plusieurs offres
d'emploi avant même
la fin de leurs etudes
Quelque 70 % sont
prêts a s'expatrier s'ils
trouvent un poste a
l'étranger Réalistes,
les < jeunes dips >
sont prêts a faire des
concessions 77 %
accepteraient un stage,
un CDD ou une
Quelle est votre formation ?
Ecole de commerce
Ecole d'ingénieurs
Bac + 4/5 et plus
Bac + 2/3
Autres
mission en interim,
a défaut d'un CDI Et
56 % seraient même
prêts a dire oui a une
rémunération
nettement inférieure
a celle correspondant a
leur profil O
Isabelle Hennebelle
EXCLUSIF
Sondage réalisé
auprès de
I 388jeunes
diplômés entre
le 3 et le 6 mars 2009
II a ete mené en
exclusivité pour
^Expansion par
PlaceOjeunes,
un cabinet dirige par
Nicolas Faure,
spécialise dans les
relations entreprises grandes ecoles et
universités
Pensez-vous étendre vos recherches à l'international?
34,8 %
26,0 %
34,7 %
2,3 %
2,2 %
Non
Oui, pour un volontariat international en entreprise (VAE)
Oui, pour un stage
Oui, pour un premier emploi
23,2 %
35,8 %
5,4 %
35,6 %
En combien de temps pensez-vous obtenir votre
premier emploi ?
De un a six mois
De sept mois a un an
Plus d'un an
73,9 %
18,2 %
7,9 %
Quel est, selon vous, le moyen le plus efficace pour
trouver un premier emploi ?
Reseau personnel
41,5%
Sites d'emploi
30,5 %
9,7 %
18,3 %
Candidatures spontanées
Autres
Seriez-vous prêt à accepter un stage, un CDD ou
une mission d'intérim plutôt qu'un CDI ?
Ou,
Non
77,1 %
22,9 %
Envisageriez-vous d'accepter un salaire
nettement intérieur à celui habituellement proposé
pour votre profil ?
Oui
Non
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56,2 %
43,8 %
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CE QUE VOUS ALLEZ GAGNER À LA
Palmarès
Nom de l'école
Le duel de tête
HEC-Essec
Hautes Etudes commerciales
(HEC)
L
e niveau des écoles de
management étant de plus
en plus corrélé à leur
budget, HEC, qui reprend la
tête de notre classement cette
année devant ['Essec, montre
les crocs sur le plan financier.
Le groupe mène une intense
campagne dont le but est
de rassembler 100 millions
d'euros d'ici à 2013
(42 millions sont déjà acquis).
L'argent servira à la rémunération des professeurs, à la
mise en place d'un système de
bourses sociales et à l'agrandissement du campus, où la
création d'entreprise a le vent
en poupe, comme dans
toutes les grandes écoles.
L'EM-Lyon joue la carte de
l'international en organisant,
en novembre prochain,
son deuxième World
Entrepreneurship Forum.
Télécom-Ecole de
management propose son
propre Challenge Projets
d'entreprendre, qui réunit
400 participants cette année.
Directeur de Grenoble EM,
Thierry Grange constate que,
« depuis un an, notre filière
entrepreneur a recruté 15 %
d'étudiants supplémentaires,
alors que, de 2006 à 2008, le
nombre de candidats était
stable ». Après celle de l'IEP
de Lille, créée en mai 2008
(35 000 euros de chiffre
d'affaires attendu en 2009), et
celles des TEP de Rennes et
d'Aix, la Junior-Entreprise de
Sciences Pô-Lyon vient de
voir le jour. Pour sa présidente, Cindy Gay, « la pluridisciplinarité est [sa] force ».
Pourcentage Pourcentage
de femmes de femmes
parmi les
dans l'équipe
étudiantes
de direction
44%
30%
—
30%
46%
50%
EM-Lyon Business
School
53%
20%
Edhec Business
School
51 %
Télécom- Ecole de management
(ex-INT Management)
50%
37,5%
46%
16%
Essec Business
School
European School
of Management
(ESCP-EAP)
1 2,5 %
ICN Business School
Audencia-Nantes
Ecole de management
56%
40%
Françoise Rey, directrice générale adjointe
Marie-Moelle Koebei, directrice des études
et des admissions
Anne Gazengel, directrice génerale adjointe Elisabeth
Tissier Desbordes, dir marque el communication
Frédérique Alexandre-Bailly, doyenne du corps professoral
Jacqueline [épinay, directrice carrières,
relations entreprises et diplômés
Anne Zuccarelli,
directrice relations entreprises et carrières
loelle Lagier, dit postgrade-formata continue
Madeleine Besson, dir rech en management Fabienne
Canal, chef du département langues-sciences humaines
Cécile Fallot, directrice déléguée (campus de Metz)
et chargée de développement DRH
Françoise Marcus, dir entreprises et entrepreneuriat
Valerie Claude Gaudillat, dir des MBA Laurence Crespel, dir
formation continue Desi Schmitt, dir des relations internat
Svetlana Serdukov,
directrice de recherche.
46,2 %
Catherine Plichon,
directrice du programme grande école
46%
20%
Martine Mordant, secretaire generale,
membre du comité exécutif
54%
28%
57%
45%
55 %
Ecole
supérieure
de commerce de Rouen
Véronique Malleret,
doyenne de la faculté et de la recherche
50%
Reims Management School
(RMS)
Nom et titre de la femme
la plus haut gradée
dans le management
de l'école
fllBIv
'•«aaamasfr->4j2 %
(ESC-Rouen)
Bordeaux Management
School
(BEN)
Grenoble Ecole
de management
^fHHHIt
JlSIIïlfc
•••BB
Ecole supérieure
de commerce de Lille
(ESC-Lille)
Toulouse Graduate School
of Management
JBHH^MMBME
Euromed-Marseille
Ecole de management
Ecole supérieure de commerce
et de management
Tours-Poitiers (Escem)
Instituts d'études politiques
de province
(lEP-province)
20 %
Judith Bouvard, directrice de
Grenoble Graduate School o) Business
Brigitte Albrecht Rohn, directrice génerale adjointe
et directrice des relations extérieures
Caroline Herme), directrice du programme Bachelor
Sylviane Fontana, directrice de la formation continue
51 %
17%
Françoise Lassalle-Cottm,
directrice des programmes managers
51%
40%
Mireille Lefébure,
directrice générale adjointe
63%
40%
Ceram Business School
51 %
44,5 %
leseg School of Management
45%
25%
Retrouvez le détail des réponses
sur www (expansion com
Alice Guilhon,
directrice générale
Raymonde Séquier Delfosse, directrice des admissions
Isabelle Gallemaert, directrice de la communication
* Salaire annuel en euros.
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SORTIE D'UNE ECOLE DE COMMERCE
en i i\cri\cnc\ji\mi
—,
Nom de la
spécialisation
entrepreneuriat
Spécificité du programme
HEC
• Le programme compte plus de 1 000 diplômes et implique 300 professionnels pour
7 capacites creation d entreprise cession acquisition transmission redressement d en
trepnse en difficulté bras droit de dirigeant conseil en strategie vente et communication
Entrepreneurs
Essec Ventures
Entrepreneuriat
Incubateur
nouvelle
generation
Majeure
Entrepreneurship
Majeure
Management
strategique
Dominante
entrepreneunale
Logique
Institut
pour I entrepreneuriat
(IPE)
Interne au programme
grande ecole
Pole entrepreneuriat
grande ecole
Salaire de base à
l'embauche en 2009*
• A la fois filiere de formation incubateur et fonds d amorçage le programme prépare
a la creation et a la reprise d entreprise avec construction de business plans introduction
au private equity management des PME etc En 2008 25 entreprises ont ete créées
• Cette option de spécialisation récompensée par le label Paris Innovation
travaille avec des acteurs du monde economique (entrepreneurs dirigeants
banquiers business ange/s) et des étudiants d ecoles d ingénieurs
• L incubateur a ete cree en 1984 Le programme Global Entrepreneurship
lance en 2008 s effectue sur trois continents pendant un an en partenariat
avec la Zhejiang University (Chine) et le Babson College (Etats Unis)
• Créée en 2003 cette spécialisation va se renforcer par un incubateur
dont I ouverture est prévue en septembre 2010 ll sera accessible aux étudiants
et aux diplômes de tous les programmes du groupe
• En 2e annee le Challenge Projets d entreprendre réunit 400 participants pour bâtir
un projet en une semaine Quatre equipes lauréates reçoivent un prix de 1 500 euros
chacune L incubateur ouvert depuis dix ans vient d inaugurer une antenne a Arcueil (94)
• Chaque étudiant s investit dans un projet ecole pendant deux semestres
Lincubateur ouvert en 1999 travaille étroitement avec les reseaux d incubateurs
lorrains pour ceux qui veulent vraiment creer une entreprise
• LIPE crée en septembre 2000 est ouvert aux étudiants ingénieurs des ecoles
partenaires ll comprend trois centres d expertise incubation pédagogie et recherche
Un incubateur a ouvert en juin 2003 (5 entreprises créées chaque annee)
• Des modules d enseignement en entrepreneuriat sont proposes au sein de tout
le Groupe RMS A Sup de Co cette thématique est le fil conducteur de la premiere
annee Bachelor Lecole est adossée a I incubateur regional pilote par la region
Salaire total avec
trois ans d'ancienneté*
Minimum
Maximum
Minimum
Maximum
36000
41 DOO
49000
53500
41000
48000
52500
36000
41 000
48500
51 000
36000
41 DOO
48500
50500
35000
40000
46000
49000
33000
38000
48000
49000
33000
38000
45500
48000
33000
38000
44000
47000
33000
38000
43500
45500
36000
• Les étudiants de premiere annee développent en I espace de six mois un projet de
creation dentreprise et en élaborent le business plan pour convaincre d éventuels investis
seurs Partenariat avec Esigelec pour s assurer de la faisabilité technique des projets
33000
38000
43000
45000
• BEM a place I entrepreneuriat comme fil conducteur de la 1 e annee (jeux d entreprise et
90 heures de cours sur le concept d entreprendre) Les parcours a la carte en 2" et 3e annees
permettent le choix de cours sur la creation la transmission reprise le business plan etc
32000
36000
43000
45000
42000
44500
Parcours
entrepreneuriat
• Tout étudiant porteur d un projet peut amenager son cursus sous reserve
de validation par I ecole Celle ci dispose d un incubateur cree en 1999 Les étudiants
créateurs sont pris en charge par un dispositif personnalise le Bureau des projets
Option de
spécialisation
Entrepreneur
• Lincubateur CRK cree en 1998 pari ESC Lille estaujourdhu partage avec I Ecole
centrale de Lille Arts et metiers Pansîech et I Ensam ll collabore avec les incubateurs
de I Ecole des mines de Douai (APUI) et de I Ensait de Roubaix (Innotex)
32000
36000
40500
42000
Option professionnelle
Entrepreneur
• Cette option de 3° annee du programme grande ecole peut etre complétée
par le MBA Jeune Entrepreneur qui prépare les étudiants a la conquête des marches
internationaux avec un accent mis sur I innovation
32000
36000
38500
41000
Majeure
Entrepreneuriat
et TPE PME
• Pas de spécialisation entrepreneuriat en tant que telle maîs sous forme de modules et
d actions avec les associations comme Accède Provence (aide a la creation d entreprise)
ou Marketing Mediterranee (la Junior Entreprise de I ecole)
32000
36000
39000
40500
36000
36500
37000
31 500
34500
42000
44000
Pole entrepreneuriat
_
• En 2' annee I atelier de creation d entreprise permet de suivre toutes les etapes
de la creation dune entreprise en six a huit semaines Un centre de ressources
accompagne les étudiants et diplômes porteurs de réels projets 6 créations en 2008
32000
32000
36000
• Retrouvez le détail des reponses sur www (expansion com
Master o) Science
Entrepreneurship
and Innovation
• Cette spécialisation de 3e annee s effectue en partenariat avec I Ecole des mines
d Ales Les étudiants sont encourages a participer aux présentations de creation lors
de la Venture Academy en partenariat avec Sophia Business Angels
31500
34500
41500
44000
grande ecole
• Les étudiants interesses par le module de creation d entreprise sont sélectionnes sur
projet ce qui donne lieu a 3 a 5 créations chaque annee Le cours comporte des rencon
tres avec des créateurs d entreprise des banquiers et des accompagnateurs de projet
31 500
34500
41 DOO
42500
INT2
8930149100502/GST/AVH/2
AVRIL 09
Mensuel
OJD : 160727
75308 PARIS CEDEX 9 - 01 75 55 10 00
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CE QUE VOUS ALLEZ GACNER À LA SORTIE
FÉMINISATION
Initiatives
Cinq
établissements
qui bougent
"Ar L'Ecole de management
de Normandie affirme ses
ambitions geopedagogiques
en voulant « renforcer l'implantation de l'école en Asie
et dans les mondes normands,
notamment l'arc Euro-Manche,
et participer aux dynamiques
locales de developpement
sur les thématiques logistique
terre-mer et risque »
"Ar L'ESC-Rennes School
of Business se prépare a
l'accréditation Equis pour
2010 L'école a obtenu l'an
passe l'accréditation Epas de
son programme grande ecole
Elle est eligible a l'accreditation AACSB
•*• L'Ecole de management
de Strasbourg lance une
chaire d'entreprise < Management de la diversite »
portée par la fondation EM
Strasbourg-Partenaires, qui a
attire 140 entreprises parmi
lesquelles Hilton, Adecco,
Orange, McDonald's,
Electricite de Strasbourg,
Leroy Merlin, Sotralentz
"A- L'Inseec a transfère son
antenne de Shanghai a Pekin
« pour être plus pres des
autorites administratives,
problème n° I en Chine »,
explique sa directrice
generale, Catherine Lespme
"A- L'Institut de management et de communication interculturels - encore
connu sous son ancien sigle
Isit - est en cours d'audit par
la Conference des grandes
ecoles Marie MenaudBnschoux, sa directrice, veut
le transformer en business
school spécialisée dans le
management interculturel
Nom de l'école
Ecole supérieure des sciences
commerciales d'Angers
(Essca)
Pourcentage
de femmes
parmi les
étudiantes
Pourcentage Nom et titre de la femme
de femmes
la plus haut gradée
dans l'équipe dans le management
de direction
de l'école
Catherine Leblanc
directrice generale
47 5 %
43%
53%
34%
Ecole supérieure libre des
sciences comm, appliquées
(ESLSCA Business School)
47%
30%
Martine Berthout
attachée de direction
Ecole de management
de Normandie
(EM Normandie)
42%
48%
Catherine Perez
directrice déléguée
Institut supérieur de gestion
(ISC)
47%
75%
Anne Marie Rouane
directrice et chel d etablissement
de Montpellier
(ESC Montpellier)
51%
47%
Laurence Maire responsable
programmes Undergraduale et Graduate
Ecole de management
de Strasbourg
(EM Strasbourg)
56%
33%
Institut supérieur
de commerce
(ISC Paris)
55%
20%
Bianca de Catheu Laurel
directrice des relations pédagogiques
d'Amiens
(ESC Amiens Picardie)
42%
37%
Isabelle Mathieu directrice administrative et financiere
Nathalie Bertin Boussu directrice informatique
49%
40%
Catherine Lespme
directrice generale
60%
20%
Veronique Scarlata
directrice de I Ifag Nimes
47%
30%
Francme Maubourguet
directrice des relations internationales
45%
55%
Marcelle Azoulay
directrice generale adjointe
ESC-Rennes School
of Business
Inseec Business school
Institut de formation
aux affaires et à la gestion
(M
de Pau
Karine Loncle DRH Laurence Lambert dir des relations
internai Rozenn Perngol coordinatnce de la recherche
Andrea Stephan Blondel directrice de la communication
*m
Ria Imbs directrice déléguée Executive Education
Isabelle Earth directrice de la recherche
Claire Nassoy responsable des services administratifs
(ESC Pau)
ESG-Paris Graduate
School of Management
de Clermont-Ferrand
(ESC Clermont Ferrand)
43%
125%
Sup de Co-La Rochelle
Catherine Rouchy
directrice communication marketing
50%
33%
Arlette Marechal secretaire generale Sarah Vaughan
dir des accréditations et du developpement internat
Martine Flahault directrice de la formation continue
51 %
50%
Marie Jose Albert Bati dir des relations internat Isabelle
Demay dir des relations entreprises Christine Martin dir
marketing et com Sophie Reboud dir de la recherche
45%
20%
Liliane Plevy responsable
administrative et financiere
de Troyes
(ESC Troyes)
52%
33%
Catherine Le Saint responsable partenariats
formation continue et services aux entreprises
de Bretagne Brest
(ESC Bretagne Brest)
45%
de Chambéry
(ESC Chambery Savoie)
45%
de Dijon
(ESC Dijon Bourgogne)
Saint-Etienne School
of Management
Françoise Choque! directrice des relations extérieures
et du developpement
20%
Helene Michel directrice académique
et de la recherche
* Salaire annuel en euros
INT2
8930149100502/GST/AVH/2
AVRIL 09
Mensuel
OJD : 160727
75308 PARIS CEDEX 9 - 01 75 55 10 00
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D'UNE ECOLE DE COMMERCE (SUITE)
ci^ i i\cr nci^cwixini
Nom de la
spécialisation
entrepreneuriat
Spécificité du programme
Minimum
Maximum
Minimum
Maximum
Master en
Entrepreneuriat
• Depuis le 1er janvier 2008 les étudiants porteurs d un projet entrepreneunal
solide peuvent consacrer un semestre entier a son démarrage en lieu et place du stage
de master 2 Lecole dispose d un incubateur avec Angers Technopole
31 500
34500
40000
42500
Parcours entrepreneur
• Cette formation est I un des 8 parcours proposes Lecole développe en plus une
formation d ingénieur daffaires avec Unsa et applique le concept du reseau international
Start-up Cafe espace d accueil et d'information destine aux futurs entrepreneurs
31500
34500
40000
42500
• Créée en 1999 cette filiere soutient environ 4 créations d entreprises par an
Lecole a lance en 2008 un nouveau mastere spécialise intitule Management avance
des entreprises et entrepreneuriat
31500
34500
36500
41 500
34500
38 000
4 1 DOO
Projet d entreprise
Spécialisation
Entrepreneurs
• Cette formation alterne les enseignements (dispenses a 80 % par des professionnels)
et la réalisation de 4 missions en entreprise Elles incombent a des equipes de 3 étudiants
et durent quatre a six semaines Elles s achèvent par une journee de clôture devant un jury
Salaire de base à
l'embauche en 2009*
31500
Salaire total avec
Cycle de management
spécialise
entrepreneuriat
• Ce cycle de formation des futurs entrepreneurs cree en 1998,
dure quinze mois (environ 3 créations d entreprises par an) S y est ajoute
en octobre 2008 un MBA Creation d entreprise, qui dure douze mois
31 500
34500
39500
40000
Small Business
• Cette spécialisation professionnelle de derniere annee, créée en 2001, est
comple mentaire du cursus Entrepreneur] que I étudiant peut intégrer an importe
quel moment au cours de sa scolarité et qui débouche sur 5 a 10 créations par an
31500
34500
38500
40000
Spécialisation
entrepreneuriat
• Cette filiere date de 2003 Elle complète le master Entrepreneuriat en PME qui date
de 1995, également accessible depuis 2006 en apprentissage Lecole a signe une
convention de partenariat avec I incubateur alsacien Semia spécialise dans le tertiaire
31 500
34500
36500
40000
Spécialisation
entrepreneur
• En complement de ce programme de 3e annee, I ISC propose l'Entrepreneunal Track
un parcours spécifique reserve aux membres de la direction de ses associations
L'incubateur (2008) est en cours de négociation avec des banques
34500
34000
37000
31500
34500
34000
36500
30500
33000
43500
45000
30500
33000
38000
39000
36 000
39 000
Projet de creation
d entreprise (PCE)
• En 2e annee, chaque equipe d étudiants élabore un projet d entreprise viable dont
il faut defendre le modele economique devant un jury de professionnels et de banquiers
Un ou deux des meilleurs projets voient effectivement le jour chaque annee
NC
' «MC
-
• Lecole ne dispose pas d une spécialisation entrepreneuriat, maîs un projet réalise
en equipe permet aux étudiants de 3e annee de se lancer dans I entrepreneuriat
7 entreprises (sur 101 projets présentes en 2008) sont en cours de creation
Parcours
entrepreneuriat
• Le parcours entrepreneuriat date de la reforme pedagogique de 2004 ll propose
plusieurs dispositifs filiere option professionnelle mastere spécialise conferences
projet de creation d entreprise virtuelle Un incubateur est opérationnel depuis 2003
Spécialisation
entrepreneuriat
• Lancée en 2002 la spécialisation entrepreneuriat comprend six cent cinquante heures
de cours durant les deux dernieres annees LESG a cree un incubateur avec deux de ses
anciens Reda Had) Slimane et Sacha Dolmer
31500
30 500
33 000
30500
33000
36000
39000
• Depuis 2002, 1 ecole combine la Pépinière ESC en 1 e annee, des cursus Ingenierie
de la creation dentreprise et Entreprises en developpement en 2° annee, et un certificat
de spécialisation en 3" annee Son incubateur a ete cree le 22 janvier 2009
30500
33000
36000
37000
• Par la conduite d'une mission de creation d entreprise, les étudiants de 1re annee développent une expertise en entrepreneuriat, gestion de projet, travail en groupe Via I mcu
bateur de Charente Maritime, les jeunes diplômes peuvent mûrir leur projet de creation
30500
33000
34500
37000
Parcours
entrepreneuriat
• Les étudiants sont en cours le matin et ont tous les apres midi pour se consacrer a leur
projet de creation ou de reprise avec suivi personnalise par un professeur de I ecole et
parrainage par un entrepreneur de la region Six entreprises sont créées chaque annee
30500
33000
34000
36000
Management
entrepreneunal
• Cette spécialisation est en double diplôme avec I universite Jean-Monnet (Iseag)
qui délivre un master Entrepreneuriat Créée en 2001 elle est dirigée par Jean Michel
Degeorge membre du comite de redaction de la revue L Expansion Entrepreneuriat
30500
33000
33000
36000
Filiere innovation
et entrepreneuriat
• Cette filiere de 3e annee créée en 2005 s appuie sur un incubateur intègre a
la technopole de I Aube, elle même dirigée par Francis Becard, directeur de l'ESC Troyes
et president du reseau Retis, qui fédère les technopoles et les incubateurs en France
32500
34500
Entreprendre creer
reprendre
• Datant de 2000 cette spécialisation se fait grace a des options en 3e annee puis au
cours d un 3e cycle spécifique L incubateur a porte 140 projets depuis 2006 Le fonds
d amorçage Finistere Angels peut allouer de 10 000 a 100 DOO euros par projet
Spécialisation
entrepreneuriat
Module de creation
d entreprise
Majeure
Entrepreneuriat
et TPE PME
INT2
8930149100502/GST/AVH/2
• En 1r8 annee, les étudiants doivent participer a la Mission entreprendre, un cursus
obligatoire daccompagnement de créateurs dentreprise Ils peuvent poursuivre par
une majeure Entrepreneuriat et TPE-PME créée en 1997 comme I incubateur
30500
33000
30500
33000
32000
34000
30500
33000
31500
34000
AVRIL 09
Mensuel
OJD : 160727
75308 PARIS CEDEX 9 - 01 75 55 10 00
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CE QUE VOUS ALLEZ GAGNER A LA
Initiatives
Cinqécoles
en vedette
I
Nom de l'école
Salaire de base à
l'embauche en 2009*
Minimum Maximum
~k L'Ecole centrale de
Nantes va ouvrir une
troisieme filiere d'apprentissage « afin de repondre au
plus pres a la demande des
entreprises », indique son
directeur, Patrick Chedmail
T*r L'Ecole des mines de
Douai est l'un des huit
membres fondateurs, avec
l'Ecole centrale de Lille et six
universités, du Pôle de
recherche et d'enseignement
superieur (Pres) Université
Lille Nord de France, cree
officiellement le 11 janvier
~k L'Efrei organise tous les
ans le Printemps des entrepreneurs pour permettre a ses
étudiants de présenter leurs
dossiers de creation d'entreprise Deux sites Internet a
succes en sont issus Sport24
com (infos et resultats
sportifs) et Siteduzero com
(explication de l'informatique
aux débutants)
* L'école des Hautes
Etudes d'ingénieurs (HEI)
devrait ouvrir en 2010
un cycle de deux cents heures
sur la thématique Energie,
habitat, environnement « Les
travaux publics restent
porteurs, et nous voulons
être présents pour
accompagner le developpement de ces infrastrut-tures »,
explique son directeur
general, Jean-Marc Idoux
Rémunération
totale médiane
après 3 ans*
^^^l^^M^^^^™^^^»^^^^^^^"^^^^^^^^™^^^^^^^^^^^"^^
Ecole nationale des ponts et chaussées
(ENPC)
Ecole polytechnique
Ecole centrale de Paris (ECP)
~k L'Ecole centrale de
Paris « travaille a la creation
d'un fonds d'amorçage qui
devrait démarrer son activite
cette annee », annonce
Jean-François Gallouin,
professeur d'entrepreneuriat
Salaire de
base médian
après 3 ans*
jjMines-ParisTech
Ecole supérieure d'électricité (Supelec)
Ecole nationale supérieure des
télécommunications de Paris (ENST)
42500
48500
36 000
42 500
47 500
51 000
36 DOO
42500
46000
51 DOO
36000
42500
46000
51000
36000
42500
45500
49000
44500
47500
46500
50000
36000
Ecole nationale de la statistique et de
l'administration économique (Ensae)
.54000
Ecole nationale supérieure du pétrole
et des moteurs (ENSPM)
51 500
36000
34000
42500
41 000
45000
49500
41 000
44500
47500
34000
41000
44000
47500
34000
41 DOO
43500
46000
33500
38000
48500
49000
33500
38000
47000
49000
Ecole nationale supérieure des arts
et métiers (Ensam)
34000
Ecole nationale supérieure de techniques
avancées (Ensta)
Ecole nationale supérieure de ('aéronautique
et de l'espace (SupAero Toulouse)
Ecole spéciale des travaux publics
du bâtiment et de l'industrie (ESTP)
Ecole superieure de physique et de chimie
industrielles (ESPCI)
41000
Ecole nationale supérieure des télécommunications de Bretagne (ENST Bretagne)
33500
38000
47500
48000
Ecole centrale de Lille
33500
38000
46500
48000
44500
47500
38000
44500
47500
38000
43500
47500
33500
38000
44000
47000
33,5,0,0,
38000
46000
46500
Institut national des sciences appliquées
de Lyon (Insa Lyon)
33500
38000
45000
46000
Ecole nationale supérieure d'informatique
et de mathématiques appliquées
de Grenoble (Ensimag)
33500
38000
43500
46000
Ecole nationale superieure d'electrotechnique,
d'électronique, d'informatique
et d'hydraulique de Toulouse (ENSEEIHT)
33500
38000
43000
46000
Ecole centrale de Lyon (ECL)
33500
Ecole nationale supérieure des mines
de Saint-Etienne (ENSM Saint Etienne)
33500
Ecole nationale supérieure de chimie
de Paris (ENSCP)
33500
Ecole nationale supérieure des mines
de Nancy (ENSM Nancy)
Télécom-SudParis (ex Telecom INT)
_
Ecole centrale de Nantes
33500
38000
38000
44500
45500
Universite de technologie de Compiègne (UTC)
33500
38000
40500
41 DOO
Ecole spéciale militaire (ESM Saint Cyr)
33 500
38 DOO
40 DOO
40 DOO
Ecole nationale supérieure d'électronique,
informatique et radiocommunications
de Bordeaux (Enseir Bordeaux)
33500
38000
38500
39000
38000
37500
38500
37000
45000
49000
46 000
46 500
46000
46500
Agro-ParisTech
Ecole des mines de Douai
Ecole supérieure de physique, chimie,
électronique de Lyon (CRE) IPL
Ecole nationale supérieure d'électrochimie
et électrométallurgie de Grenoble (Ensceg)
33500
32500
32 500
32500
37 DOO
37000
INT2
8930149100502/GST/AVH/2
AVRIL 09
Mensuel
OJD : 160727
75308 PARIS CEDEX 9 - 01 75 55 10 00
Page 12/28
SORTIE D'UNE ECOLE D'INGENIEURS
Nom de l'école
Salaire de base à
l'embauche en 2009*
Minimum
Maximum
Ecole catholique d'arts et métiers de Lyon
(Ecam)-IPL
32500
37000
Salaire de
base médian
après 3 ans*
45500
Rémunération I
totale médiane
après 3 ans*
46500
Ecole supérieure d'ingénieurs en
électrotechnique et en électronique (Estee)
32500
37000
45000
46500
Ecole des mines de Nantes (EM-Nantes)
32500
37000
45000
46500
de Rouen (Insa-Rouen)
32500
37000
44000
46000
Ecole nationale supérieure des ingénieurs
en arts chimiques et technologies (Ensiacet)
32500
37000
40500
45500
32500
37000
44500
44500
EPF-école d'ingénieurs
32500
37000
44500
44500
Institut supérieur d'électronique
et du numérique (Isen)
32500
37000
42000
44500
de Toulouse (Insa-Toulouse)
32500
37000
40500
44500
Institut supérieur d'électronique
de Paris (Isep)
32500
37000
43500
44000
(I NPC)
32500
37000
42000
44000
Ecole nationale supérieure des industries
chimiques de Nancy (Ensic-Nancy)
32500
37000
40500
44000 i
Institut d'informatique d'entreprise (IIE)
32500
37000
40000
44000
Ecole nationale de la statistique et de
l'analyse de l'information (Ensai)
32500
37000
40500
43500
Ecole nationale supérieure d'électronique
et de radioélectricité de Grenoble (Enserg)
32500
37000
40000
42500
39500
42500
42000
42000
40000
42000
Institut national polytechnique de Grenoble
Ecole pour ('informatique et les techniques
avancées (Epita)
Ecole nationale supérieure de géologie
de Nancy (ENSG)
32500
32500
32500
37000
37000
37000
Ecole nationale supérieure d'ingénieurs
électriciens de Grenoble (Ensieg)
32500
37000
39500
42000
Ecole française d'électronique
et d'informatique (Etre.)
32500
37000
40000
41000
Ecole centrale de Marseille
32500
37000
38500
40500
Institut catholique des arts et métiers
(Icam-Lille, Nantes, Toulouse)
32500
37000
38500
40000
de Strasbourg (Insa-Strasbourg)
32500
37000
38000
39500
37000
37500
39500
V
Agro-Toulouse - Ecole nationale supérieure
agronomique de Toulouse
32500
de Rennes (Insa-Rennes)
32500
37000
37500
39500
Ecole nationale supérieure d'électricité
et mécanique de Nancy (Ensem)
32500
37000
38000
39000
Ecole centrale d'électronique (ECE)
32500
37000
37000
38000
Ecole internationale des sciences
du traitement et de l'information (Eisti)
32500
37000
35500
38000
Ecole supérieure d'informatique
et d'électronique automatique (Esiea)
32500
37000
36500
37500
Montpellier-SupAgro
32500
37000
37000
37000
Des signes
de féminisation
encourageants
C
Ecole supérieure d'ingénieurs en génie
électrique de Rouen (Esigelec-Rouen)
Ecole nationale supérieure des techniques
industrielles et des mines d'Alès
Tendance
réée en décembre 2005,
l'association Elles
bougent fédère des
marraines en poste dans
l'industrie pour témoigner
auprès des jeunes filles de
l'intérêt de leur métier.
Sa présidente fondatrice,
Marie-Sophie Pawlak,
chargée de mission développement à l'Estaca, prépare
l'opération 100 jeunes filles,
100 marraines pour un
centenaire qui coïncidera, en
juin, avec les 100 ans du
Salon du Bourget. Le
pourcentage d'étudiantes
dans les écoles d'ingénieurs
n'est que de 17 % Mais des
signes de féminisation apparaissent. L'Eisti compte
139 étudiantes sur 980 élèves
en 2008-2009, alors qu'elle
n'a diplôme que 425 jeunes
femmes depuis sa création,
en 1983 Mines-PansTech
constate une stabilisation
de la proportion de femmes
à environ un tiers des
promotions sur ses formations de niveau master.
Quant à l'Ecole des mines de
Nantes, elle précise que « les
filles obtiennent de meilleurs
résultats que les garçons au
concours d'admission, et cela
depuis quèlques années ».
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CE QUE VOUS ALLEZ GAGNER A LA SORTIE
D'UNE ÉCOLE D'INGENIEURS (SUITE)
METHODOLOGIE
Dans ces tableaux, les
écoles de management et
celles d'ingénieurs sont
classées en fonction des
salaires communiques par les
entreprises a notre partenaire
Towers Perrin Le cabinet
interroge un panel de
240 entreprises pour
connaître la rémunération des
jeunes diplômes de chaque
ecole a la sortie de la
promotion et apres trois ans
de carriere Ce critère-ci
permet d'apprécier l'efficacité
réelle d'une grande ecole dans
le monde du travail, et pas
seulement son prestige initial
Les écoles sont d'abord
classées par blocs, en
fonction de la fourchette des
salaires bruts maximaux a
l'embauche (deuxieme
colonne des salaires) Ces
salaires étant souvent
identiques pour les ecoles de
même catégorie, elles sont
ensuite départagées par la
rémunération totale brute au
bout de trois ans (quatrieme
colonne des salaires)
Cette rémunération totale
comprend le salaire de base et
la part variable individuelle
Pour réaliser ce
classement, les ecoles ne
sont pas interrogées Leurs
reponses aux enquêtes des
journalistes de ^Expansion
pour les articles de ce dossier
n'influent en rien sur le
classement Les donnees
présentées dans le tableau
des ecoles de management
- sur la féminisation et les
filieres entrepreunenat - sont
des complements d'information qui n'entrent pas non
plus dans le classement
Nom de l'école
Salaire de base à
l'embauche en 2009*
Minimum
Maximum
Salaire de
base médian
après 3 ans*
Rémunération
totale médiane
après 3 ans*
Ecole nationale supérieure de l'électronique
et de ses applications (Ensea)
32500
37000
36000
36500
Ecole supérieure d'ingénieurs en informatique
et génie des télécommunications (Esigetel)
32500
37000
36000
36000
Hautes Etudes d'ingénieurs (HEI)
32500
31 500
37000
35000
35500
44 DOO
36000
44500
Ecole nationale supérieure d'ingénieurs
deCaen(ISMRA Ensicaen)
31 500
35000
42000
44000
Ecole nationale d'ingénieurs de Metz (ENI Metz)
31500
31 500
35000
35000
39000
38500
43000
42500
Ecole d'ingénieurs en génie des systèmes
industriels (Eigsi)
31500
35000
39000
42000
Ecole supérieure des techniques aéronautiques
et de construction automobile (Estaca)
31 500
35000
39500
41 500
Ecole nationale supérieure de mécanique
et des microtechniques (Ensmm)
31 500
35000
38000
40500
31 500
31500
35000
35000
39000
37500
39500
395QQ
Université de technologie de Troyes (UIT)
31 500
31500
35000
35000
37500
37500
38500
38000
Ecole supérieure d'électronique de l'Ouest
(Eseo)
31 500
35000
35500
37500
Ecole supérieure d'ingénieurs
en électrotechnique et en électronique
d'Amiens (Esiee Amiens)
31 500
35000
36000
37000
Université de technologie
de Belfort-Montbéliard (UTBM)
31 500
35000
34500
36500
Agrocampus-Rennes
31 500
35000
-
-tfl
Ecole nationale supérieure d'agronomie
et des industries alimentaires (Ensaia)
31 500
35000
-
de Montpellier (ENSCM)
31 500
35000
-
de Mulhouse (ENSCMu)
31 500
35000
-
de Lille (ENSCL)
Ecole spéciale de mécanique et d'électricité
(Esme Sudna)
Centre d'études supérieures des techniques
industrielles (Cest! Supmeca)
Polytech'Lille
Ecole supérieure d'informatique de Paris
(Supmfo Pans)
$
aTHTMEI
de Rennes (ENSCR)
31500
Ecole supérieure d'agriculture d'Angers (ESA)
31 500
35000
Ecole supérieure d'agriculture de Purpan
(ESA Purpan Toulouse)
31 500
35000
31 500
31 500
31 500
35000
35000
35000
31 DOO
31 000
31 000
34000
34000
34000
Institut supérieur d'agriculture Rhône-Alpes
(Isara Lyon)
Institut polytechnique LaSalle-Beauvais
Polytech' Nantes
Institut supérieur d'informatique de
modélisation et de leurs applications (Isima)
Ecole d'ingénieurs du Cest (El Cesi)
Institut supérieur d'agriculture de Lille (ISA Lille)
35000
- flRI
-
34000
-
35500
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CE QUE VOUS ALLEZ GACNER
À LA SORTIE DE LUNIVERSITÉ
Filière
Salaire de base à
l'embauche en 2009*
Minimum
Maximum
Bac+ 5
Salaire total avec
Minimum
Maximum
DOCTORAT
Sciences
35500
39500
40500
43000
Ingénierie, méthodes, process., tech, industrielles
35500
39500
40500
43000
Informatique
35000
39000
41000
43000
Electronique, génie électronique
35000
39000
40500
43000
Médecine, pharmacie, vétérinaire
39000
40500
42500
34500
38000
40000
42500
lAE-Paris
34500
38000
44500
47500
Paris-Dauphine
34500
37500
44000
45500
Comptabilité-contrôle de gestion
32500
37000
38500
42000
Biologie, chimie
35000
MASTER 2 (BAC + 5 professionnel, recherche)
Banque, finance, assurance
34000
Economie
31 DOO
36500
41500
43500
36500
38000
41 DOO
Informatique
32000
36000
40000
42000
Statistiques, économétrie, mathématiques
31 DOO
36000
40000
41 DOO
Physique-chimie
30500
36000
39000
40500
Gestion
32500
35500
37000
40000
IAE de province
32000
35000
41000
43000
Droit
31 500
35000
36500
39500
Marketing
31500
34500
37000
40000
Ressources humaines
31 DOO
34500
37500
39500
Commerce international
31500
34500
36500
39500
Communication
31 500
34500
37000
39000
46500
49000
Diplôme sup. de compta, et de gestion (DSCG)
-
-
MASTER 1 (BAC +4)
Master 1 (ex-Miage, MST, MSC)
29000
IUP (instituts universitaires professionnalisés)
35000
36500
38500
28500
33000
35000
37500
24500
27000
27000
28500
41 DOO
42500
LICENCE (BAC + 3)
Licence
Diplôme de comptabilité et de gestion (DCG)
FILIÈRE SUPÉRIEURE COURTE BAC + 2
DUT technique
22000
26000
26500
27500
DUT gestion
22000
25500
26000
27000
BTS informatique de gestion
22000
22000
BTS assistant(e) de direction
BTS comptabilité, gestion
22000
21 500
BTS force de vente
BTS électronique, électrotechnique
BTS mécanique, automatismes, productique
BTS commerce international
21500
21 500
21500
25500
24500
26000
24500
24000
25000
24500
23500
25000
24500
23500
25000
24500
24500
23500
24500
23500
24500
24500
23000
24000
BTS action commerciale
21 500
24000
23000
24500
BTS communication
21500
23500
22500
24 DOO
LIAE-Paris
détrône Dauphine
P
our la premiere fois,
le classement bouge a
bat, + S Embauches a
38 000 euros par an dans la
fourchette haute, les étudiants
de FIAE-Paris (PantheonSorbonne) détrônent les
titulaires d'un master 2 de
Paris-Dauphme, dont le
salaire de base stagne a
36 000 euros, selon l'étude de
Towers Perrin Conséquence
de la morosité du marche de
l'emploi, on constate une
legere baisse des salaires
d'embauché a bac + 5, qui
peuvent désormais descendre
sous les 3 5 DOO euros
Qui ne connaît pas la crise ?
Les filieres comptables, tres
prisées par les entreprises
Apres trois ans de carriere, les
titulaires d'un DSCG (ancien
DESCF, bac + 5) ou d'un
DOG (bac + 3) distancent
largement les jeunes issus
d'autres formations, gagnant
respectivement 49 DOO et
42 500 euros Le master 2
comptabilité-contrôle de
gestion monte aussi, avec
un salaire a l'embauche de
37DOO euros, contre 35 500
l'année derniere Au contraire,
la filiere droit perd du credit
sa rémunération est passée
de 36 500 euros en 2008 a
35000 cette annee
En ce qui concerne la
compeution purement universitaire, le trio de tête ne
change pas Paris-Dauphme,
la Sorbonne et Assas tiennent
le haut du pave, avec des
salaires a l'embauche compris
entre 36 000 et 37 500 euros
En province, les diplômes
des universités débutent a
33 DOO euros, comme l'année
derniere Gaelle Fleitour
j
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BAPTEME DU FEU DANS
UNE JUNIOR-ENTREPRISE
Tarifs imbattables pour missions pointues : rattachées aux grandes écoles,
ces structures connaissent un succès grandissant auprès des entreprises.
Et permettent aux étudiants qui y travaillent de se constituer un CV en or.
ANS UNE SALI E
CLAIRE a la decoration sobre,
meublee de quèlques bureaux et
de confortables
fauteuils, on s'active Un jeune homme
repond a une proposition commerciale
reçue sur le site Internet, un autre telephone a un client, une chargée de communication travaille sur la plaquette de
la societe Ici, on discute cahier des
charges, missions, budget, recrutement
Pourtant, nous ne sommes pas dans une
PME traditionnelle, maîs dans une
Junior-Entreprise (JE) Ces structures,
qui effectuent des missions d'études et
de conseil, connaissent un énorme succes Parce qu'elles rendent service a la
fois aux entreprises clientes et aux élevés
Un veritable deal gagnant-gagnant
Avec 2 152 etudes réalisées en 2008,
LES IQ MEILLEURES JUNIORS DE FRANCE
Nom (école)
HEC Junior Conseil
Marketing Méditerranée
(Euromed Marseille)
Chiffre
d'affaires 2008
734 DOO €
(2007)
370 DOO €
Président
Clients prestigieux
Nabil Sebti
LOreal Unilever Cegetel
Michelin
Pierre Edouard Benon
Veolia Universal Sodexo
Novartis
Junior Isep
200 DOO €
Alexandre Tavernier
TF! Orange BNP Paribas
Edhec Junior Etudes
160 000 €
Thomas Roset
KPMG Altran Microsoft
SNCF
Aquitaine Marketing
Services (SEM)
1 50 000 €
Thibault Desticourt
Renault Mercedes Benz
Publicis EDF Suez
Your
(ISC Pans)
Junior Supelec Strategie
Dièse
(Ensile)
1 50 DOO €
1 30 DOO €
1 20 DOO €
(2006)
MouniaBekkat
Danone Stade de France
Bestwestern
Etienne Sanquer
Areva General Electric Fortis
ChemaTnki
Thales Air France
Yves Rocher
Jose de Oliveira
Airliquide Alcatel
le CNRS Hewlett Packard
Etic Insa Technologies
(Insa Lyon)
1 00 DOO €
Junior Escem Conseil
55 000 €
Benjamin Leys
(2007)
EDF, Mutualite française
Futuroscope
Ces dix structures ont ete les demi-finalistes (sur 140 candidates) du prix
d Excellence des Junior Entreprises 2008 remporte par Junior Isep Nous les avons
classées par ordre décroissant en fonction de leur chiffre d affaires
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representant un chiffre d'affaires cumule
de 7,8 millions d'euros, et 20 DOO étudiants
adhérents, les 140 Junior-Entreprises de
France ne chôment pas Lance en 1967
a ['Essec, le concept est simple une JE
est une association loi 1901 gérée par des
étudiants Elle réalise des travaux commandites par des societes ou des administrations Moyennant facturation, bien
sûr Une facture généralement peu élevée, dont 60 % environ sont reverses aux
étudiants missionnes et 40 % alloues aux
frais de fonctionnement Ici, on ne réalise
pas de benefices Pourtant la main-d'œuvre est de qualite au minimum bac + 3
(c'est-à-dire, avec les annees de prepa, au
moins en premiere annee de grande ecole)
Les prestations doivent correspondre au
domaine de competences de l'établissement « L'objectif initial est de mettre en
pratique les connaissances acquises en
cours et de se familiariser avec le monde
du travail, explique David Markson, president de Junior Essec On est lom du
bachotage des classes préparatoires »
L'intérêt pour les entreprises "> Employer
des étudiants quasi diplômes a des tarifs
tres compétitifs En effet, les JE peuvent
facturer leurs missions a des prix défiant
toute concurrence grâce a un statut dérogatoire en matiere de charges sociales et
a leur absence de marge Maîs on ne joue
pas avec les prix encadres par la Confederation nationale des Junior-Entreprises
(CNJE), ils tournent autour de 230 euros
hors taxes pour une journee d'étude La
réalisation d'un site Internet pourra ainsi
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ALEXANDRA MULLIEZ, présidente de Junior
Consulting Sciences Po
{( Avec douze étudiants, nous réalisons
96000 euros de chiffre d'affaires »
Dynamique jeune femme
de 22 ans, Alexandra Mulliez a pris une année de
césure pour se consacrer à
la présidence de Junior
Consulting-Sciences Po,
cree en 1980. C'est le goût
d'entreprendre qui motive
cette future juriste - elle
intégrera le sélectif master 2 de
droit des affaires de Sciences
Po en septembre < Avec douze
étudiants, on réalise 96 DOO euros de chiffres d'affaire ' »
s'enthousiasme-t elle La
Junior bénéficie d'un reel atout
pour approcher le secteur pu-
être facturée entre 2 DOO et 8 DOO euros,
le haut de cette fourchette étant exige
pour les outils complexes avec vente en
ligne Une JE peut aussi être sollicitée
pour des grands projets, comme ce systeme d'apprentissage sur ordinateur facture 20 DOO euros, qui a demande un an
et demi de travail a des étudiants en informatique Les entreprises se prêtent au
jeu Elles forment une clientele composee a 40 % de PME et a 30 % de grands
groupes A leurs côtes on trouve des admimstrattons, des collectivites locales, voire
des ecoles « Pour 4 500 euros, la Junior
de l'Isep nous a développe, il y a un an,
un logiciel personnalise, confie Xavier
Desmet, directeur des Petits Bilingues,
un organisme d'enseignement de l'anglais pour enfants II m'aurait ete facture
au moins 5 000 euros par des pros, sans
être sur mesure En outre, je suis toujours
en relation avec le développeur principal,
cela fait partie de la prestation »
L
EGERS ou i OURDS, tous les projets
repondent a des exigences tres
strictes en termes de qualite et de
déontologie Des administrateurs
de JE, formes par la CNJE en collaboration avec le cabinet KPMG, visitent
chaque structure et réalisent des mimaudits des processus, des cahiers des
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blic < Un conseil general nous
confiera volontiers une etude
de faisabilité, car nous avons
une bonne connaissance des
arcanes administratifs > Autre
domaine de competences, le
pôle developpement durable,
cree il y a un an Même si elle a
parfois < l'impression d'émettre
un nombre considérable de
propositions commerciales
pour ne décrocher finalement
qu'une vingtaine de missions
par an >, elle croît en cette
Junior, « vehicule d'un Sciences
Po, moins oriente ENA, et
plus ouvert a l'entrepreneunat »
deaux Les facs s'y mettent aussi On
compte déjà une douzaine de JE dans
les universités, contre 40 dans les ecoles
de commerce et 80 dans les ecoles d'mgemeurs « Nous délivrons des conseils
aux collectivites en amenagement et urbanisme, des diagnostics urbains territoriaux >, explique Halima Rhaoui, présidente de Site et Espaces, la JuniorEntreprise de l'Institut d'urbanisme et
d'aménagement de la Sorbonne
Du côte des étudiants, la Junior-Entreprise est un tremplin pour
accumuler de l'expérience
et préparer son insertion
dans la vie active D'où
une rude selection a l'entrée de ces associations
pour qui veut devenir
consultant «NousdéconXavier Desmet, directeur des Petits Bilingues,
seillons la fonction a ceux
un organisme d'enseignement de l'anglais pour enfants
qui recherchent simplement un job alimentaire, prévient Alexanfutur ingénieur cree le site Web, pour le
dra Mulliez, présidente de la Junior de
même client
Sciences Po Nous choisissons les étuL'adaptation aux besoins des entrediants sur CV et apres entretien, pour
prises devient ainsi un atout clef des
juger de leur motivation et observer leur
Juniors Elles apparaissent maintenant
façon de se présenter devant le client »
dans des cursus spécialises comme la
Car la vie professionnelle est un révélapharmacie, l'ingénierie culturelle avec
teur impitoyable « Leurs competences
l'Ecole du Louvre, ou la technologie
techniques étaient excellentes, reconnaît
des biomolecules avec l'Ecole superieure
Xavier Desmet, le patron des Petits
de technologie des biomolecules de Bor-
charges et des comptes A tel point qu'une
association peu rigoureuse peut perdre
le droit d'utiliser la marque JuniorEntreprise Et une mission est refusée si
elle n'offre pas de plus-value pedagogique
ou ne correspond pas aux domaines
enseignes dans l'école D'où la naissance
de partenariats entre Juniors pour
étendre leur offre, comme celui conclu
entre l'ESC-Lille et Polytechnique Main
dans la main, l'étudiant d'école de commerce réalise l'étude de marche et le
Pour 4 500 euros, la Junior de
Tlsep nous a développé un logiciel
d'apprentissage personnalise."
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Bilingues, mais un des étudiants
aurait dû soigner sa communication... »
Frédéric Aumont, de Bouygues Construction, dresse un bilan mitigé de la mise en
place d'un programme par la Junior de
l'Isep. « Le premier consultant a interrompu sa mission, d'où un an de retard
sur le planning. Maîs le résultat final s'est
révélé bon. »
L
es places de permanent sont encore
plus chères. Les « entretiens d'embauché » s'enchaînent pour devenir chef de projet en première année
et manager les consultants, a forùori pour
devenir administrateur et responsable
d'un pôle (présidence, communication,
informatique, ressources humaines...) en
deuxième année. L'atout indispensable
étant d'avoir des capacités managénales
et un profil commercial (exactement
comme un associé dans un cabinet de
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40 000 euros -, en s'octroyant les missions qui ont la plus forte valeur ajoutée »,
confie un ancien de l'Essec. D'autant que
ces écoles n'hésitent pas à aménager le
temps de travail de leurs élèves : leur activité associative devenant du mi-temps,
voire du trois quarts de
temps, et pouvant remplacer des cours.
La rémunération n'est
donc pas toujours proportionnelle à l'investissement, mais la ligne sur
le curriculum vitae vaut
Germain Terreaux, president de Junior Essec en 2002,
de l'or. Montrer à un
aujourd'hui consultant chez Oliverwiman.
recruteur qu'on a déjà
coaché des équipes de IO
en deux ans sur des missions, sachant que
à 30 personnes avec un chiffre d'affaires
le poste de président est bénévole. « Maîs
pouvant s'élever à des centaines de mildu côté des grandes écoles parisiennes, lion d'euros valorise aisément. « Ce sont
un membre du bureau peut gagner l'équides fonctions extrêmement responsabivalent d'un vrai salaire - jusqu'à 30 000 ou lisantes, affirme Germain Terreaux,
conseil), et de ne pas compter son temps.
Lorsqu'il était président de la Junior de
l'ESC-Rennes, Gilles Mitteau y a consacré trois à cinq heures par jour en dehors
de ses cours, et une partie de ses samedis. Tout cela pour toucher 3 DOO euros
Etre président d'une JE est une
fonction très responsabilisante,
qui exige énormément de rigueur/'
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SOPHIE DAVID
Intersport, cliente de Junior Essec Conseil
« La prestation a été parfaite. Je regrette
juste le relationnel, un peu trop rigide i)
Sophie David, 46 ans,
travaille notamment sur
des projets décisionnels et
d'analyse de l'information
pour l'enseigne d'articles
de sports Intersport. En
2007, elle a demande aux
étudiants de Junior Essec
Conseil d'étoffer la base de
données interne des magasins
de la coopérative, pour
améliorer leur segmentation.
Un travail d'un an et demi
facture 17 000 euros hors
taxes. Elle avoue avoir été
agréablement surprise : « Je
m'attendais à des profils ayant
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davantage la grosse tête et j'ai
pu compter sur la disponibilité
des étudiants. Malgré un
changement d'année scolaire
et de consultants, le turnover a
été bien géré. » Seul bémol,
pour cette chaleureuse mère
de trois enfants, eux-mêmes
étudiants . « Un certain manque de convivialité dans les
relations. Moi qui ai l'habitude
d'appeler par leur prénom les
prestataires et les dirigeants de
l'entreprise, j'ai été étonnée. »
Son unique conseil à ces
étudiants : travailler leur
relationnel, un peu trop rigide.
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LES ASSOCIATIONS D'ELEVES
president de Junior Essec en 2002,
devenu consultant chez Oliver Wyman
II faut être capable d'agir dans l'urgence
malgre la contrainte des cours, pour respecter les delais du client Le maître mot'
La rigueur Vous êtes le vendeur et le producteur de missions a plusieurs dizaines
de milliers d'euros ' »
Catherine de Verdiere, vice-présidente
de Syntec Conseil en recrutement,
confirme cet intérêt des entreprises « Si
le passage par une Junior-Entreprise figure
sur le CV d'un étudiant, nous interrogeons ce dernier pour savoir a quel point
il s'y est investi, s'il était membre du
bureau ou seulement consultant » A
KPMG et Altran, partenaires de la CNJE,
les Junior-Entreprises sont un vivier de
recrutement potentiel Chez L'Oreal, on
va chercher les « bons produits » dans les
rassemblements de JE « J'ai embauche
un étudiant de l'Edhec lors d'un congres
de la CNJE », indique Veronique Dusser,
directrice du recrutement de la division
produits de luxe du groupe
A
NCIENNE SbCRE FAIRE GENERALE
de la Junior-Entreprise d'Euromed, Laune Coutelot a décroche
l'année derniere un stage de conseil
en marketing de six mois chez Nielsen
« L'impact de la JE sur mon parcours a
ete énorme, confirme-t-elle Apres quatre mois de stage, j'ai accepte une proposition de CDI Dans les deux mois, on
me confiait la gestion de clients » Prudence, tempère toutefois Charles Daulon du Laurens, ancien de la Junior de
Sciences Pô-Pans « Une experience en
JE ne sera jamais décisive Elle passe toujours apres la qualité des stages et la nature
du diplôme » Pas question donc de présenter un CV trop pauvre en stages, indispensables pour convaincre un futur
employeur qu'on a compris les codes et
les contraintes d'une entreprise
Deux autres points assombrissent aussi
légèrement le tableau Les Junior-Entreprises sont encore tres dépendantes du
prestige de leur ecole, indépendamment
de leur qualite propre De sorte que malgre tous les efforts des petites structures
pour se faire connaître, les missions vont
en priorité aux JE des grandes ecoles Ces
dernieres n'ont quasiment pas besoin de
démarcher le client II existe en particu-
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S'AFFICHENT SUR LES GRANDS RESEAUX DU WER
Trois mille membres.
C'est la barre que
vient de franchir le
Groupe Linkedin de
l'ESCP-EAP. Suivant
l'exemple des universités américaines,
l'Ecole superieure de
commerce de Paris
fédère désormais son
reseau d'anciens élevés
sur Viadeo et Linkedin,
deux sites qui font office
de « Facebook pro »
l'utilisateur s'inscrit,
saisit son parcours professionnel, son cursus
universitaire, son
curnculum vitae s'il
le désire, puis il développe son reseau en se
connectant a ses amis
ou a ses contacts en
entreprise Les cabinets
de recrutement ont
d'ailleurs tres rapidement compris
l'intérêt de ces carnets
d'adresses en ligne,
qu'ils utilisent quotidiennement dans leurs
recherches de profils
4300 HEC
sur Linkedin
Pour autant, les grandes
ecoles ont tarde a
appréhender le benefice
qu'elles pouvaient tirer
de ces reseaux en ligne
interactifs Facebook
restait trop ludique et les
reseaux socioprofessionnels comme King,
Viadeo ou Linkedin
semblaient des concurrents menaçants pour
les associations
d'anciens élevés En
effet, quelle est la valeur
ajoutee d'une association d'anciens pour
laquelle l'mscnpuon
est payante, si tous les
étudiants peuvent
organiser gratuitement
leur propre reseau
d'anciens sur Internet?
Finalement, comprenant qu'il était préférable d'accompagner
une tendance inéluctable que de s'en tenir a
l'écart, les associations
ont pris le tram du
Web 2 O en marche La
plupart des grandes
ecoles de commerce et
d'ingénieurs ont déjà
leur propre groupe en
ligne sur Linkedin ou
Viadeo Celui d'HEC
fédère ainsi 4300 membres sur Linkedin Si les
reseaux français sont
encore lom derrière les
américains en nombre
d'adhérents, ils
rattrapent leur retard
Benjamin Hoguet,
étudiant en deuxieme
annee et gesuonnaire
du groupe Linkedin
pour le compte de
l'association des anciens
de l'ESCP-EAP, le
confirme « Depuis que
les perspectives
d'embauchés ne sont
plus aussi roses, les
lier deux poids deux mesures entre les
structures des ecoles de commerce et
celles des universités C'est pourquoi la
CNJE cherche a promouvoir un profil
Junior-Entreprise qui serait indépendant
des etablissements et de leur classement
« Des petites ecoles ont des structures
excellentes, avec des prestations comparables a celles de grandes ecoles », soutient Charles Bret, president de la CNJE
inscriptions sont
nombreuses Ces tempsci, je reçois environ
soixante-dix demandes
par semaine »
Créer son carnet
d'adresses
< Le problème, c'est que
beaucoup d'étudiants
ou de jeunes diplômes
attendent d'en avoir
besoin immédiatement
pour s'inscrire D'autres
pensent qu'il suffit de
creer un compte pour
être contacte par les
recruteurs, poursuit
Benjamin Hoguet Oni
faut environ deux mois
pour se constituer un
veritable carnet d'adresses sur Linkedin Mon
travail consiste aussi a
accompagner les
membres pour qu'ils
découvrent et exploitent
les possibilités qu'offre
cet ouul Grâce a
ces groupes, tous les
diplômes peuvent,
par exemple, apporter
leur contribution sans
nécessairement être
membres actifs de l'association des anciens
de l'ESCP-EAP >
Nicolas Combalbert
L'autre ecueil se trouve au sem même des
ecoles, ou les Junior-Entreprises sont tres
souvent stigmatisées par une majorité des
élevés < Intellos » en ecoles scientifiques,
« fils a papa > ou « requins » dans les ecoles
de commerce les préjuges sur le profil
des membres de ces associations sont
tenaces Donnant ainsi un excellent avantgoût du panier de crabes qu'est la vie
professionnelle O Gaelle Fleitour
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EGARDEE DE
HAUT, voire jugée
carrément ring a r d e il y a
quèlques annees,
la création d'entreprise a aujourd'hui la cote chez les étudiants des grandes ecoles « Cette generation a compris que la carriere a vie dans
un groupe, c'est fini, et que l'entrepreneunat devient une vraie alternative »,
constate Julien Morel, le responsable de
l'incubateur de ['Essec II reçoit un nombre croissant de projets de creation, « de
plus en plus affûtes et prometteurs » Au
point qu'il a dû hausser le niveau de selection des dossiers pour reguler l'afflux
L'an dernier, 25 entreprises sont nees
a l'école, contre 14 en 2007 et 10 en 2006
A HEC, les demandes pour la majeure
Entrepreneurs, l'une des deux plus
convoitées a l'école, augmentent de plus
de 30 % par an sur les deux dernieres pro-
L'ENTREPRENEUR,
NOUVELLE STAR DES
GRANDES ECOLES
De plus en plus d'élèves profitent de leur scolarité pour
créer leur entreprise, activement soutenus par les écoles
qui leur fournisssent soutien et logistique.
mos En janvier 2008, Sciences Pô-Paris
a ouvert une filiere entrepreneuriat,
confiée au polytechnicien et chef d'entreprise Philippe Hayat, pere de cet enseignement a l'Essec et president de l'association 100000 Entrepreneurs Les
pionniers des annees 70 - l'EM-Lyon,
HEC, ESCP, Centrale-Paris, TelecomPans ou encore l'Ecole des mines d'Ales
- ont ete rejoints par tous leurs confrères
A l'heure de la crise et des plans sociaux,
même avec un bon diplôme, il faut se
remettre en cause pour démarrer sa carriere < Risque pour risque, autant creer
sa propre entreprise », lance Olivier
Actuellement en troisieme annee de marketing dans une grande business school, il
se félicite d'avoir suivi le master Entrepreneur < C'est une corde de plus a mon
arc, un veritable amortisseur en cas de
MARIE KLISZOWSKI,
cofondatnce de Disc-Over, Essec
cc L'initiation à l'entrepreneuriat de
l'Essec m'a décidée à me lancer u
Diplômée de l'Essec en
septembre 2008, Marie
Kliszowski, 26 ans, a crée
en 2007 Disc-Over, une
agence de communication
Web spécialisée dans la
musique. Elle et son associe,
Vianney Apreleff (ESC
Reims), réalisent un chiffre
d'affaires de 100000 euros
par an «A l'Essec, j'ai suivi
pendant un trimestre trois
heures par semaine d'imtiation a l'entrepreneuriat Ce
cours et les interventions des
professionnels m'ont décidée
a me lancer >, confie la jeune
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femme Sélectionne pour
intégrer l'incubateur de
l'école, Disc-Over a dispose
pendant les premiers mois de
son activite d'un bureau, d'ordinateurs, d'imprimantes et
des conseils du coach < en
chef », Julien Morel Reseau
Entreprendre lui a attribue un
parrain qui la conseille régulièrement Cinq financiers du
fonds d'amorçage Essec
Ventures I sont entres au
capital de Disc-Over,
aujourd'hui installe a Paris
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FABIENNE BORNARD,
responsable de la filiere entrepreneunat de PESC-Chambery
cc Nous développons l'esprit
d'entreprise des la première année »
Depuis douze ans, l'ESCChambery immerge les
étudiants dans l'entrepreneuriat via l'étude de cas
réels. < Des la premiere
annee, nos étudiants travaillent sur l'un des trente projets
présentes par des entrepreneurs exterieurs ou planchent
sur leur propre projet >, explique Fabienne Bornard, responsable de la filiere entrepreneuriat de l'ESC-Chambery
Les étudiants, conseilles par
leurs professeurs, accompagnent les porteurs de projets
dans la réalisation de leur
choc ' Si d'ici a avril, en dépit de mes
recherches, je n'ai pas trouve de volontariat international en entreprise (VIE),
ce dont je rêve, je lance ma boîte d'importation de scooters electriques chinois »,
poursuit-il Débrouillard, Olivier a profite d'un stage dans l'empire du Milieu
pour nouer de precieux contacts avec des
societes locales < Avec mes cours d'entrepreneunat, je me sens bien arme et
prêt a me lancer a mon compte »
Encore tres inégales dans leurs enseignements, la plupart des ecoles sont capables aujourd'hui d'apporter les bases
essentielles sans lesquelles un entrepreneur peut vite mettre la clef sous la porte
« Mes six heures de cours hebdomadaires
pendant trois mois m'ont aidée a structurer ma demarche, a construire un bon
business plan », se félicite Melanie Casel,
25 ans, diplômée de l'ESC-Montpelher
en 2007 Lors de son cursus entrepreneuriat en troisieme annee, elle a invente
L'Atelier chic, une societe marseillaise de
vente privee de vêtements de marques
Rodée par cette premiere, elle a ensuite
cree Chic Dressing, un site Internet de
vente de prêt-a-porter de luxe, avec une
associée, Stephanie Sallette L'ensemble
génère déjà 1,3 million d'euros de chiffre
d'affaires
Aujourd'hui, tout l'enjeu est de faire
de l'entrepreneunat une discipline académique a part entière, comme le marketing ou la finance II faut d'urgence
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developper des relations entre la recherche
et le terrain^ et dédramatiser la notion
d'échec, veritable tabou en France »,
analyse Alain Fayolle, professeur a
l'EM-Lyon Francis Becard, directeur de
l'ESC-Troyes et responsable du groupe
entrepreneuriat de la Conference des
grandes ecoles mis en place il y a deux
ans, pointe un autre challenge pour ces
filieres « II faut a la fois mieux former
les professeurs a l'esprit d'entreprise et
mieux former les intervenants professionnels a la pédagogie » C'est désormais
tout un environnement qu'il faut appréhender < Nous proposons des cours sur
la creation d'entreprise, bien sûr, maîs
aussi sur la reprise, la succession fami-
business plan En fin d'année, a
l'occasion du concours Tremplin de l'entrepreneunat, la
Banque populaire des Alpes
remet trois prix (I IOU euros,
600 euros et 300 euros) qui
recompensent le travail des
étudiants sur les projets En
deuxieme annee, ceux qui le
souhaitent peuvent suivre une
spécialisation avec des professionnels (banquiers, business
angels, fiscalistes ), puis ils
effectuent un stage de quatre
a six mois dans une jeune
entreprise ou un organisme hé
a la creation d'entreprise
nouvelles opportunités de croissance et
reclament des cadres entreprenants qui
n'ont pas peur de démarrer un projet de
zero et de prendre des risques » Emblématique de ce constat, le tout nouveau
master Entrepreneur lance par CentralePans et l'Essec en septembre 2009 vise
a former des cadres pour travailler dans
les start-up et les PME
L
ES GRANDFS ECOLES les plus en
pointe disposent d'un incubateur,
qu'elles mettent gratuitement, parfois pendant deux ans, a la disposition d'étudiants porteurs de projets
« Sur vingt dossiers de creation d'entreprise présentes chaque annee par nos étudiants, nous en retenons
une demi-douzaine Nous
les incubons pendant six
mois, puis nous les mettons dehors ' » raconte Eric
Parlebas, le directeur de
l'Efrei, l'école d'ingénieurs
située a Villejuif (Val-deMelanie Casel, diplômée de l'ESC-Montpelher et créatrice
Marne)
de L'Atelier chic,puis de Chic Dressing
Etre héberge par l'école
assure en tout cas une
bonne assise matérielle « Nos huit salahaie, le redressement de societes en diffiries disposent de trois bureaux et bénéculté, la franchise, l'essaimage et, de façon
ficient des conseils réguliers d'un coach »,
transversale, sur l'esprit d'entreprise »,
reconnaît Tanguy Yu, étudiant en troiexplique Patrice Houdayer, directeur
sieme annee a Telecom-Ecole de manageneral delegue de l'EM-Lyon, qui sougement et createur en octobre 2007, avec
ligne aussi l'évolution des mentalités
un ingénieur deTelecom-SudPans,
« Les grandes entreprises recherchent de
Mes six heures de cours par
semaine m'ont aidée à construire
un bon cc business plan »."
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il a décroche une aide portant sur la prise
en charge de 240 000 euros de frais de
R&D, un stand gratuit sur le salon Innovact et 6 DOO euros de cours sur le management de l'innovation a HEC Avec en
'FPOQUF EST AUSSI AUX SYNERGIES
prime une premiere levée de fonds de
d'incubateurs entre grandes ecoles,
115 DOO euros auprès de business angels
génératrices d'échanges d'inforEn pointe sur les fonds
mations, de reseaux et de strategies
d'amorçage, l'Essec a mis
d'alliances L'EM-Lyon vient de mettre
sur pied en 2006 Essec
en place un partenariat avec Babson, une
Ventures I, finance a haudes universités américaines les plus en
teur de I million d'euros
pointe sur l'entrepreneunat, et avec la
par l'école et la CCI de
chinoise Zhejiang, pres de Shanghai
Versailles « Nous avons
« C'est indispensable pour ceux qui dévedéjà pris des parts au capiloppent des projets de technologie dont
Didier Jourdan, directeur de Sup de Co-Montpellter
tal de onze jeunes entrele marche est d'emblée international »,
prises, avec des apports
explique Michel Coster, professeur et
Yu, qui a décroche une bourse de
de 50000 a 150000 euros, ce qui, en
directeur de l'incubateur Les trois instigeneral, facilite un second tour de table »,
8 DOO euros grâce a son incubateur En
tutions voient encore plus lom avec
précise Julien Morel Les entreprises
présentant son entreprise au Concours
l'ouverture du Global Entrepreneurship
national d'aide a la creation d'entreprises
créées par des étudiants issus des grandes
Program, master focalise sur l'entreprede technologies innovantes 2008, orgaecoles affichent en moyenne un taux de
neunat Des septembre 2009, une soixansurvie a trois ans pouvant aller jusqu'à
nise par le ministere de la Recherche,
taine d'étudiants devraient suivre ce pro84 %, contre 66 % au niveau national
l'Agence nationale de la recherche et Oseo,
gramme sur les trois sites
En dépit de tous ces atouts, en France
« seulement 2 % des créateurs d'entreprise sont des élevés issus du superieur,
lançant leur societe pendant ou apres leurs
etudes Et, sur cet ensemble, 70 % sont
des enfants d'entrepreneurs », souligne
Ami Hannachi, responsable de l'ObserCréer son entreprise
bénéficie d'intervenla chambre de comvatoire des pratiques pédagogiques en
dans une grande
tions d'experts-compmerce de Grenoble ou
entrepreneuriat Une proportion que
école, c'est la
tables, de banquiers et
encore Microsoft »
Francis Becard voudrait porter « a 7 %,
garantie de
de notaires Tous
voire a 10 % » Maîs le chemin risque
TISSU DE
bénéficier tout de
étaient tres coopératifs
L'INCUBATEUR
d'être long au pays ou la peur du risque
suite d'un imposant
et prèts a nous aider
Lorsque l'école dispose
est quasi genetique
carnet d'adresses.
J'ai pris les cartes de
d'un incubateur, celuivisite, discute, déjeune
ci ne procure pas seulePARRAINAGES
avec eux, et repere
I GUS les étudiants n'ont pas la capament des avantages
Le createur en herbe a
d'éventuels formateurs
cite de conduire de front creation
matériels II met aussi le
d'abord acces au
pour ma societe >
et etudes, ajoute Didier Jourdan,
createur en rapport
parrainage de profesdirecteur de Sup de Co-Montpelavec toute une serie de
sionnels qui viennent
CONTACTS
lier Le veritable entrepreneur est un sporprestataires indispensaINSTITUTIONNELS
donner des cours, des
bles, comme les
tif de haut niveau du management
Le travail sur des cas
conferences, animer
experts-comptables, les
pratiques dans les
Et puis pourquoi voulez-vous que, apres
des ateliers, témoigner
avocats et les fiscalistes
filieres entrepreneuriat
de leur experience
avoir paye cinq ans d'études au prix
Gros avantage ils sont
développe des liens
personnelle Pendant
fort, l'étudiant renonce aux 35000déjà présélectionnes et
avec de multiples instisa derniere annee a
40000 euros de salaire de depart dans
proposent leurs
tutions «A l'ESCl'ESC-Grenoble et
une
grande entreprise pour prendre le
services a moindre
Grenoble, explique
son mastere spécialise
risque
de creer sa propre structure, aux
coût L'Essec, qui vient
Jean-Claude Lemoine,
Entrepreneurs, Joan
resultats aléatoires ? » II n'empêche Pour
de lancer le blog
responsable du deveMontesmos, 24 ans, a
un nombre croissant de jeunes diplômes,
Go2Market tr, réfléchit
loppement de l'entrecree Chrysalia, une
l'entrepreneur est la nouvelle star
a creer un reseau
entreprise de formation preneunat, c'est par
d'anciens < incubes »
exemple le Medef,
Plutôt une bonne nouvelle pour l'éconoprofessionnelle
Reseau Entreprendre
continue dans l'immomie française O
Isere, Grenoble Angels,
bilier « Nous avons
Isabelle Hennebelle
d'une societe éditrice d'un logiciel
de creation et de publication de contenu
video multi-usage
L
Quand ils sont porteurs d'un projet
intéressant, les élevés des grandes ecoles
disposent également d'un acces facilite a
des financements < Un luxe car, avec la
crise, les banquiers sont encore plus frileux que d'habitude, surtout s'ils voient
débarquer un petit jeune ' » lance Tanguy
Tous les étudiants n'ont
pas la capacité de conduire de
front création et études."
AIDES,.CONSEILS ET RESEAUX
POUR CREATEURS EN HERBE
T
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LES TETES BIEN FAITES
MULTIPLIENT LES CURSUS
Pour accroître leurs chances sur un marché de l'emploi tendu,
les jeunes accumulent les formations haut de gamme. Utile et malin, à
condition de ne pas trop retarder son entrée sur le marché du travail.
UK I A PLACE de
Paris, on dénombre
a l'heure actuelle
14 normaliens qui
sont devenus avocats d'affaires et
non professeurs, profession a laquelle
leurs etudes étaient censées les amener
A lui seul, le cabinet Cleary Gottlieb
Steen & Hamilton en compte 5, dont
François Brunet, associe spécialise en
droit de la concurrence et charge du recrutement « II y a toujours eu des normaliens qui savaient des le depart, en arrivant rue d'Ulm, qu'ils ne feraient pas
carriere dans l'enseignement, expliquet-il Ils suivaient, en parallèle ou après
l'école, des etudes de droit ou la filiere
Sciences Po-ENA Maîs depuis quèlques
annees le phénomène s'est intensifie
Aujourd'hui, ils sont plusieurs chaque
annee, sans compter les normaliens de
Cachan, qui deviennent avocats et se placent ensuite dans les instances de régulation, notamment les autorites de la
concurrence »
Les normaliens ne sont pas les seuls
jeunes diplômes a s'orienter vers le droit
« Cela reflète le fait que les metiers d'avocat d'affaires et de régulateur sont devenus beaucoup plus intéressants que par
le passe, aussi bien pour l'importance des
dossiers que pour la complexité mtellec-
CHARLOTTE PERREAU, maîtrise de droit + Essec
cf Mon parcours incite les employeurs
à me rencontrer u
Après une double maîtrise
de droit a Paris I et au
King's College de Londres,
Charlotte Perreau aurait
dû commencer sa carrière
en Angleterre, comme 80 %
de ses condisciples Elle a
prefere poursuivre par une
formation a l'Essec, dans le
mastere de droit des affaires
internationales et management (Daim) Un cursus de
deux ans qui la conduit
d'abord en apprentissage au
cabinet d'avocats Landwell,
ou elle fait du droit international des finances, avant
de s'attaquer au droit de la
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concurrence che? Ernst &
Young « Je veux commencer
ma carriere a Paris Je suis
parisienne dans l'âme, et il est
un peu trop tôt pour m'expatrier », plaide-t-elle Pour elle,
cette formation supplementaire dans une grande ecole
« prépare aux relations avec les
employeurs et [lui] donnera
des atouts supplémentaires
pour repondre aux demandes » Forte de cette double
competence, elle reçoit
désormais une bonne moitié
de reponses positives quand
elle envoie des CV
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PASCALE MARTIN-SAINT-ETIENNE, directrice
des masteres spécialises de l'ESCP-EAP
(f En période de crise, le nombre
de candidats en masteres augmente »
« Le mastère spécialisé
(MS) est un produit de
formation contracyclique.
En période de crise, le nombre
de candidats augmente automatiquement Les étudiants
constatent une baisse des
embauches sur le marche et
frappent alors aux portes des
troisièmes cycles », confie
Pascale Martin-Samt-Etienne
Cette Parisienne branchée,
qui parcourt les rues de la ville
a scooter, est une professionnelle rigoureuse Embauchée
en 1992 pour gerer la communication de l'ESCP, puis
tuelle et la rémunération », poursuit François Brunet Lui-même est sorti tres vite
de la voie litteraire DEA de droit des
affaires, master de finances a HEC, universite Waseda de Tokyo et deux ans au
sein de Paribas-Tokyo, avant d'entrer dans
le cabinet d'avocats Une diversite de formations qu'il recommande vivement aux
candidats a l'emploi « Aux jeunes diplômes qui viennent sonner a notre porte,
nous recommandons de poursuivre leurs
etudes en allant faire un LLM (Master
of Laws, l'équivalent d'une maîtrise de
droit) aux Etats-Unis D'abord, parce que
les perspectives de recrutement en 2009
ne sont pas bonnes, même si nous continuons d'embaucher une dizaine de collaborateurs par an Ensuite et surtout,
parce que, dans un contexte de mondialisation, il est nécessaire qu'ils deviennent
totalement biculturels Ces dernieres
annees, ils étaient tellement sollicites que
nous avions du mal a leur imposer cette
formation supplementaire Aujourd'hui,
ils écoutent davantage notre conseil »
ORSQUh LF MARCHE Dh l'EMFI OI Se
tend, les étudiants peaufinent leur
formation et leur CV, confirme
I Pierre Aliphat, delegue general de
la Conference des grandes ecoles Leur
strategie est soit d'approfondir leur spécialisation, soit d'obtenir un panel de competences plus large Certains cherchent
une signature ils font un mastère spé-
L
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de l'ESCP-EAP, elle est
désormais directrice des MS
de l'école Sa mission
coordonner ces formations
intensives qui ont aujourd'hui
le vent en poupe Pascale
Martin-Samt-Etienne aime
particulièrement faire partie
du jury qui sélectionne les
étudiants de MS « La
selection est un processus
de choix bilatéral, insistet-elle Nous choisissons les
étudiants autant qu'ils nous
choisissent »
s'adapter a toutes les situations et a tous
les interlocuteurs »
« Regardez les petites annonces, note
la sociologue Marie Duru-Bellat, auteure
de Sociologie de I'cook (1999) les diplômes
sont toujours beaucoup plus mis en avant
en France qu'en Angleterre Les jeunes
entrent tard dans le monde du travail et
ont peu l'habitude de gagner leur vie pendant leurs etudes Le phénomène Tanguy se renforce avec la crise » Le directeur d'HEC, Bernard Ramanantsoa,
constate que les masteres spécialises ont
attire IO % de candidats supplémentaires
cette annee Le 11 mars, la commission
trimestrielle de la Conference des grandes
ecoles devait examiner
25 demandes d'accreditation de masteres spécialises, contre une petite
dizaine en temps normal
Attention toutefois a
l'accumulation sterile de
diplômes Les recruteurs
François Brunet, avocat associe, spécialise en droit
s'accordent a dénoncer les
de la concurrence au cabinet Cleary Gottheb Steen & Hamilton
« cumulards » qui ne font
que retarder le moment
d'entrer sur le marche du travail Jerôme
poursuit des etudes a l'Essec Un stage
Eymery gere l'équipe de recrutement des
dans un cabinet de conseil lui a servi de
ingénieurs a Areva II témoigne «La dourévélateur il y a croise un medecin sorti
ble competence est un atout, maîs cela
de l'ENA et un ingénieur passe par une
peut aussi être le signe qu'un jeune ne
ecole de management Ce n'est pas tant
sait pas se lancer » Pas facile de trouver
l'empilage des diplômes qui l'a impresla bonne duree de formation en période
sionne, maîs plutôt le fait de constater
de crise O Morgane Remy
que « ces personnalités sont capables de
cialise dans une tres grande ecole, qui
apporte un reseau des anciens maîs aussi
une marque » « Si l'on veut être recrutable, il faut au moins un master Apres c'est
l'escalade ' » s'exclame Charlotte Perreau
Nantie d'une double maîtrise de droit
français et britannique, elle a vu avec
inquiétude les CV arriver dans un cabinet d'avocats ou elle était stagiaire Autant
de candidatures triées, évincées, sélectionnées Depuis, elle a décide de muscler sa formation en « cochant les cases
qui manquaient »
Elle n'est pas la seule dans ce cas
Pierre-Arthur Chatard, ingénieur diplôme
de l'Ecole des mines de Saint-Etienne,
Dans un contexte de
mondialisation, les futurs avocats
doivent devenir biculturels."
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N DOUX ZEPHYR,
prometteur, maîs
insuffisant pour
d é r a c i n e r les
chênes masculins,
souffle sur les grandes ecoles Dans celles
dc commerce et de management, on
recense trois directrices generales pour
36 directeurs generaux Deux d'entre
elles ont pris leurs fonctions récemment
Alice Guilhon au Ceram en avril 2007 et
Catherine Leblanc a l'Essca en janvier 2008 La tenante du titre restant
Catherine Lespine, directrice generale de
l'Inseec depuis 2003
Dans les ecoles d'ingénieurs, la place
des femmes managers est encore quasi
inexistante Pour les cent premieres ecoles
de la catégorie, on ne compterait que deux
patronnes Helene Grimault-Duc, directrice de l'ESITC, et Florence Darmon,
directrice generale de l'ESTP depuis septembre 2008 Marie-Christine Creton,
qui dirigeait l'Insa depuis 2000, vient
d'être remplacée par Marc Renner
LES DIRECTIONS
FONT UNE (PETITE)
PLACE AUX FEMMES
Sur les campus, elles sont meilleures que les hommes.
Pourtant, les femmes qui obtiennent les rênes des grandes
écoles restent encore trop rares. Explications.
Si l'on examine les comites de direction
des ecoles d'ingénieurs, les femmes sont
le plus souvent secretaire generale, directrice financiere, directrice des ressources
humaines ou de la communication, rarement directrice des études ou de la
recherche, des postes clefs Dans les comites executifs (comex) des business schools,
la situation est plus contrastée Celui du
Groupe ESC-Lille recense 11 femmes
sur 24 membres, soit 45 % Un resultat a
contre-courant de la tendance generale
des entreprises du CAC 40, dont les comites executifs comportent seulement 6,3 %
de femmes, selon le cabinetTowers Perrin
« Une equipe de direction mixte, c'est
pourtant tres precieux », rappelle solennellement Pierre Tapie, directeur general
de l'Essec et president de la commission
Diversite de la Conference des grandes
ecoles Ni macho, m féministe, Philippe
Feyeux, directeur general de l'Ifag, sou-
CATHERINE LEBLANC, directrice generale de l'Essca
cc Enthousiasme, volonté et fiabilité,
voilà les clefs de la progression ii
« On a vu en moi une
manager que j'ignorais ! »
sourit Catherine Leblanc,
nommée directrice generale du Groupe Essca en
janvier 2008, oubliant que
son parcours l'avait conduite
naturellement a ce niveau de
responsabilités docteur en
droit a 25 ans seulement, elle
debute comme attachée de
direction a la Federation
nationale de la Mutualite
française Elle intègre ensuite
le Centre national d'information sur les droits des femmes
Suivent dix-sept annees a la
chambre de commerce et
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d'industrie de Paris, ou elle
gravit tous les échelons chef
du departement juridique,
sous-directrice chargée des
ressources humaines, directrice des affaires financieres et
directrice du developpement
au Centre de perfectionnement aux affaires En 2000,
elle enseigne a l'Essca le droit
europeen des affaires et les
ressources humaines, puis
accède au poste suprême Un
parcours sans faute qu'elle a
mené en élevant deux enfants
< Enthousiasme, volonté et
fiabilité, voila les clefs de la
progression », explique-t-elle
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CLAIRE MAGNANT, team coordmatorde l'écurie de
course automobile Dams, diplômée de l'Eigsi
cc Je n'ai pas attendu d'avoir fini mes
études pour intégrer Formula Renault u
A 25 ans, être team coordtnator de l'écurie automobile
Dams, voila qui a de quoi
rendre jaloux les garçons.
C'est le poste qu'occupé
Claire Magnant depuis
août 2007 La jeune femme
coordonne le travail d'une
trentaine d'hommes et fait
office de charnière entre
l'atelier, les ingénieurs, les
pilotes et la presse Pour
obtenir ce job dont elle rêvait,
elle a suivi une formation
d'ingénieur généraliste a
l'Eigsi de La Rochelle < En
quatrieme annee, parallèle-
ligne que tout est une question de dosage
« Mon staff est constitue a 90 % de
femmes, maîs elles ont parfois besoin des
biscotos d'un homme », plaisante-t-il
II faut se tourner du côte des étudiants
pour constater que la parite est respectée, tant au concours d'entrée que pendant la scolarité Ensuite, sur les campus,
les filles trustent les podiums ' En 2008,
sur les treize mentions d'excellence attribuées par l'ESC-Pau, neuf l'ont ete a des
étudiantes A l'ESCE, les huit derniers
majors de promotion sont des jeunes
femmes Et a l'Escem, « il n'y a pas eu de
major homme depuis la creation de l'école
par fusion des ESC de Tours et de Poitiers en 1998 », précise Tamyn Abdessemed, le directeur general
P
OURQUOI SI PEU DE FEMMES 3 la
tète de ces grandes ecoles censées
former l'élite du management et
de l'ingénierie française, alors que,
par ailleurs, elles sont les meilleures sur
les campus 5 « Le management des ecoles
de commerce est a l'image du management des entreprises françaises », résume
Michel Kalika, le directeur de l'EMStrasbourg Lui, qui fut recrute l'année
derniere par une femme, Florence BenoîtRohmer, la présidente de l'université
Robert-Schuman de Strasbourg, multiplie les initiatives pour favoriser la parite,
l'éthique et le respect de la diversite < Diri-
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ment a mes etudes, j'ai intègre
SG Formula Renault A ma
sortie de l'école, j'avais déjà
accumule un an et demi d'experience professionnelle », ditelle Elle sort major de la promotion 2007 de cet etablissement qui ne comptait que
13 % de filles C'est sa volonté
qui a séduit Jean-Paul Dnot,
le manager general de Dams
Depuis, Claire Magnant pilote
sa vie professionnelle d'une
mam cle fer Sans laisser sa
féminité au vestiaire « Je me
suis battue pour avoir une
combinaison cintrée ' »
Jerôme Remeur, chasseur de têtes dans
le cabinet d'experts en recrutement spécialise MacAlhster
« II faut que les femmes apprennent a
ne pas manquer le bon virage >, affirme
Annick Gentes-Kruch, directrice du
contrôle, de la performance, des processus et de la strategie achats de PSA Peugeot Citroen, et diplômée de l'ICN Business School en 1975 La combativité
de cette pionnière est la clef de son parcours Son conseil « Saisir les opportunités et arrêter de se poser des questions
existentielles »
Autre solution - l'union fait la force-,
se rassembler en reseau a partir des
promotions Créée en 2001, HEC au
feminin, une commission du reseau
des anciens HEC, regroupe plus de
3 000 cotisantes « HEC
au feminin promeut les
relations et le partage
d'expériences entre ses
membres, maîs mené également des actions en
faveur de la qualite de
la vie professionnelle des
Fabienne Schtualbe, présidente de la commission
diplômées », explique
HEC au feminin
Fabienne Schwalbe, présidente de la commission L'idée agir
cotées que l'audit et la finance S'ajoute
comme un accélérateur de carriere « Les
leur manque de mobilite présume « Déloreseaux manquent cruellement aux
ger un salarie de son poste pour lui confier
femmes elles doivent être plus solidaires
une autre fonction est plus difficile avec
et plus proactives » O Elodie Verset
une femme qu'avec un homme », constate
ger une ecole est un metier tres physique,
surtout si vous avez plusieurs implantations II faut être tres disponible, avoir
beaucoup de resistance, avance Catherine Lespme Maîs je sens profondement
que ça va changer », ajoute-t-elle Et de
citer un exemple récent « de femme enseignante-chercheuse qui avait un meilleur
dossier que les hommes, qui s'est battue
pendant l'entretien d'embauché, et qui a
obtenu un plus gros salaire qu'eux »
« Dans les ecoles comme dans la vie
professionnelle, ce sont parfois les femmes
qui s'autocensurent », estime Marianne
Conde-Salazar, directrice des programmes MBA de l'ESCP-EAP Autrement dit, même si elles sont dotées de
toutes les qualites requises, les jeunes filles
choisissent souvent des filieres moins
Les réseaux manquent
cruellement aux femmes : elles
doivent être plus solidaires."
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U PROVINCE MONTE À PARIS
Un nombre croissant de grandes écoles en région
organisent leur formation continue dans la capitale, et
certaines y délocalisent même leur formation initiale.
PRESLESVILIES
A LA CAMPAGNE
d'Alphonse
Allais, les ecoles
de province a
Paris 5 Ce n'est
pas encore un
raz de maree qui submerge la tour Eiffel,
maîs les signes de la « montee » des
provinciaux se multiplient La capitale
est une mme d'or pour les programmes
de formation continue, du fait de la
presence des grandes entreprises Elle
devient également une annexe pour certains programmes de formation initiale
bases en province, soit pour capter les
étudiants parisiens ou étrangers, soit
pour permettre de mieux les placer
ensuite - a titre d'exemple, un diplôme
du Ceram de Nice sur deux est embauche en Ile-de-France
« II est évident que Paris représente un
gros marche captif pour la formation
continue, résume Jacques-Olivier Pesme,
directeur du developpement et des relations extérieures de BEM Management
School Cela donne un capital securite
pour démarrer un business Quand on
propose un savoir-faire pointu, comme
c'est le cas de notre mastere spécialise
en achats et supply chain, ouvert a Paris
depuis septembre 2008, on enleve une
épine du pied aux DRH en leur évitant
d'avoir a déplacer leurs cadres de 500
ou 800 kilometres »
La creation de Paris Executive Campus, conjointement par l'ESC-Rouen et
Reims Management School, illustre particulièrement le phénomène Cette entité
est une entreprise au statut de societe
anonyme simplifiée, conçue clairement
comme une PME de croissance « Une
structure commerciale dédiée a V executive education », résume sa directrice generale, Marie-Christine Bert, ex-directrice
des programmes d:'executive education de
l'ESCP-EAP Operationnelle depuis le
1er mars 2009 dans des locaux provisoires,
CLAUDE REVEL, professeure affiliée au Ceram
(i Nous allons ouvrir dans la capitale un
cursus sur l'intelligence économique u
« Quand une PME se
lamente parce qu'une
directive europeenne lui
est "tombée dessus",
je me fâche ! Une directive
europeenne met cinq ans
a se concrétiser II faut que les
PME entretiennent une veille
minimale sur ce qui se prépare
a Bruxelles » Professeure au
Ceram Business School,
enarque et specialiste de l'mtelligence economique (elle a
lance, il y a cinq ans, Iris Action, une structure de conseil
international), Claude Revel
vaut faire bouger les choses
L'intelligence economique,
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c'est son cheval de bataille
« Traitement et validation de
l'information, securisation de
l'activité [brevets, lutte contre
le piratage ] et lobbymg,
resume-t-elle Le tout en
évitant l'approche agressive et
paranoïaque » Pour en savoir
plus, il suffira de s'inscrire au
mastere spécialise en management strategique de l'information et des connaissances
(MSIC), que le Ceram ouvre
a Paris en octobre prochain
Le groupe avait cree cette
formation a Nice en 1996
L'intelligence commandait
d'en faire profiter la capitale
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près de l'Opéra, cette société Rastignac
prendra ses aises l'année prochaine dans
un fief de I 500 mètres carrés, non loin
de la gare Saint-Lazare.
Concrètement, les deux écoles mettent
en commun et ouvrent dans la capitale
leurs mastères spécialisés en temps partage. Elles viennent d'en créer un dans le
domaine de la santé, qui débutera à Paris
lors de la rentrée prochaine. Reims apportera son Executive MBA à Paris en 2010.
Et toute la formation continue locale des
deux écoles, qui concerne des clients
comme France Télécom, Axa, Bouygues
ou le Crédit agricole, va également migrer
à Paris. Objectif : doubler en cinq ans le
chiffre d'affaires actuel, qui est de 3,5 millions d'euros.
P
OUR CE QUI EST DE LA FORMATION
INITIALE, toutes les écoles ne
suivent évidemment pas jusqu'au
bout la logique de l'Inseec, qui a
bâti son développement sur un axe Bordeaux-Paris. Née à Bordeaux en 1975,
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des diplômés. L'ESC-Lille a deux campus principaux, l'un à Lille et l'autre à
Paris. Audencia dispose d'une suite de
bureaux dans le quartier Montparnasse,
notamment pour conseiller dans leur carrière les
jeunes diplômés.
Plus récemment, l'angevine Essca a lancé un
projet d'agrandissement.
Implantée à Paris depuis
1993, elle est à l'étroit
Jacques-Olivier Pesme, directeur du développement et des
dans les I 500 mètres carrelations extérieures de BEM Management School.
rés qu'elle occupe, depuis
septembre 2004, au sein
intranet et partenariats universitaires du pôle universitaire Léonard-dé-Vinci,
sont communs.
à la Défense. L'Essca va déménager dans
Mais plusieurs écoles talent le terrain, un nouvel espace parisien qui pourra
quand elles ne l'ont pas fait de longue accueillir en 2010 une partie de la cindate. L'Edhec dispose ainsi depuis 1994 quième année de son programme grande
d'une délégation à Paris, rue de la Vic- école. Quant au Ceram, il permet depuis
toire, où ses grandes directions (recherche septembre 2008 à 140 étudiants de suiet développement, programmes acadé- vre la deuxième et la troisième année de
miques, entreprises et carrières) sont son programme grande école à Paris. O
représentées, et qui héberge l'association Gilles Lockhart
l'Inseec a ouvert à Paris, dès 1983, un
programme grande école rigoureusement identique à celui existant en Aquitaine : cursus, calendrier, épreuves, site
Quand on propose un savoir-faire
pointu à Paris, on évite aux DRH
d'avoir à déplacer leurs cadres."

Palmarès - Telecom SudParis

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